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多媒体技术应用 PPT课件

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多媒体技术ppt课件

多媒体技术ppt课件
个以上不同类型信息媒体的技术。这些信息媒体包括文 字、图形、声音、图像、动画、视频等。
• 多媒体技术是利用计算机对文字、声音、图形、图像、 动画和视频等多媒体信息，进行数字化采集、获取、压 缩/解压缩、编辑、存储和加工等处理，再以单独或合成 的形式表现出来的一体化技术。利用计算机技术对媒体 进行处理和重现，并对媒体进行交互式控制，就构成了 多媒体技术的核心。
表71媒体类体感知客观环境触觉各种声音音乐文字图形静止和运动的图定义信息的表达特ascii编码声音编码图像编码和视频编码等表达信息输入输出信息键盘鼠标器麦克风扫描仪显示器喇叭打印磁盘硬盘usb闪存和cdrom光盘等数据信息的传输电话线同轴电缆光纤电磁波和红外线等212多媒体的集成性信息载体设备硬件软件多媒体的交互性人机人人机机数字化多样性实时性分布性高质量213多媒体系统基本组成工具软件55214多媒体技术的产生215多媒体技术的应用221文本指各种文字包括符号和语言文字两种类型222图形图形又称矢量图一般指用计算机绘制的画面它是对图像进行抽象化的结果是以指令集合的形式来描述反映图像最重要的特征223图像静态图像又称位图它是由输入设备捕捉的实际场景画面或以数字化形式存储的任意画面构成
17
音频信号的数字化和符号化
• 模拟声音变成数字声音时,经过采样,量化和 编码三个阶段
• 奈奎斯特采样定理决定采样的频率,只要采 样频率高于信号中最高频率的两倍,就可以 完全恢复原始信号的波形,
• 声音的符号化:MIDI质量还要进一步提高,也 无法模拟出自然界中其他非乐曲类声音
18
音频压缩编码的方法
21
JPEG2000的新特征及其应用领域
Hale Waihona Puke • 高压缩率：压缩比可在现在的JPEG基础上再提高10％～30 ％，而且压缩后的图像显得更加细腻平滑，这一特征在互 联网和遥感等图像传输领域有着广泛的应用。

《多媒体技术》PPT课件

《多媒体技术》PPT课件

图形
图像
10
感知媒体例：动画和视频
2021/6/10
动画
视频
还有：音频、音视频等
11
1.1.1 媒体
✓表示媒体：指被交换的数据类型，它们 定义信息的特性。表示媒体的特性用信 息的计算机内部编码表示，例子有语音 PCM编码、图像JPEG编码、文本ASCII 编码和乐谱等。
21/6/10
12
1.1.1 媒体
2021/6/10
8
感知媒体例：文本
象形文字：foot(埃及）
汉字：水（唐朝怀素、东 2021/6/10 晋王羲之及周朝石鼓文）
中国甲骨文字
释文
旬壬申夕月有食
说明
远在三千年前 我国即有关于天 文方面的记录， 本片甲骨是当时 月食的记录。这 说明我国具有悠 久的文明历史。9
感知媒体例：图形和图像
2021/6/10
✓表现媒体：指为人们再现信息的物理工 具和设备（输出设备），或者指获取信 息的工具和设备（输入设备）。如显示 器、扬声器、打印机等输出类显现媒体， 以及键盘、鼠标器、扫描器等输入类表 现媒体。
2021/6/10
13
1.1.1 媒体
✓存储媒体：指存储数据的物理介质，如纸 张、磁盘、光碟等。
2021/6/10
• 一般所说的“多媒体”，不仅指多种媒体 信息本身，而且指处理和应用多媒体信息 的相应技术，因此“多媒体”常被当作 “多媒体技术”的同义词。
2021/6/10
22
1.1.2 多媒体
• 区分一个应用或系统是否是多媒体应用或多媒体 系统的三条主要标准：
媒体的数目 支持多媒体的类型 媒体的集成化程度
第五部分：图像与视频媒体应用。主要介绍 了图像与图像的数字化过程、视频与视频信号的 数字化过程、JEPG与MPEG压缩标准等。

多媒体技术应用ppt课件

多媒体技术应用ppt课件
2024/1/26
音频基本概念
音频是指人耳可以听到的声音频 率范围内的信号，通常包括语音 、音乐、自然声音等。
音频格式
常见的音频格式有WAV、MP3、 AAC、FLAC等，它们采用不同的 编码方式和压缩算法，具有不同 的音质和文件大小。
17
音频编辑与处理软件介绍
01
02
03
Audacity
一款开源、跨平台的音频 编辑和处理软件，支持多 种音频格式，提供录音、 剪辑、特效处理等功能。
2024/1/26
25
常见数据压缩算法解析
01
统计压缩算法
基于数据统计特性的压缩方法，如哈夫曼编码、算术编码等，适用于文
本、程序等数据的压缩。
2024/1/26
02 03
预测压缩算法
利用先前数据预测后续数据的压缩方法，如差分脉冲编码调制（DPCM ）、自适应差分脉冲编码调制（ADPCM）等，适用于音频、视频等连 续媒体数据的压缩。
特点
集成性、交互性、实时性、数字化。
2024/1/26
应用领域
教育、娱乐、广告、艺术、医疗、军事等各个领域。例如，在教育领域，多媒体 技术可以应用于远程教学、多媒体教学课件制作等方面；在娱乐领域，多媒体技 术可以应用于游戏、电影、音乐等方面。
5
相关术语解析
媒体
多媒体
多媒体技术
多媒体计算机系统
虚拟现实技术
视频编辑与处理软件介绍
2024/1/26
Adobe Premiere Pro
01
专业的非线性编辑软件，支持多轨道编辑、特效添加、音频处
理等。
Final Cut Pro
02
适用于Mac系统的专业视频编辑软件，具有强大的剪辑和调色

(2024年)《计算机多媒体技术》课件(完整版)

(2024年)《计算机多媒体技术》课件(完整版)
17
视频编辑软件介绍及应用
1
Adobe Premiere Pro
专业的视频编辑软件，提供丰富的剪辑、特效、 音频处理等功能，支持多种格式导入和输出。
2 3
Final Cut Pro
适用于Mac系统的专业视频编辑软件，具有直观 的界面和强大的剪辑功能，支持多轨道编辑和多 种特效处理。
DaVinci Resolve
编码标准
介绍国际通用的音频编码 标准，如MPEG音频编码 标准等。
9
音频编辑与处理软件介绍
专业音频编辑软件
音频处理插件
如Adobe Auditபைடு நூலகம்on、Audacity等，提供音 频录制、编辑、混音等功能。
如WAVES、iZotope等，可用于音频降噪 、均衡、压缩等处理。
音频工作站
手机APP
如Pro Tools、Logic Pro等，集音频录制、 编辑、混音、母带处理等功能于一体。
21
虚拟现实系统硬件设备简介
输入设备
如数据手套、三维鼠标等，用于捕捉用户的 动作和指令。
跟踪定位设备
如光学跟踪器、超声波定位器等，用于确定 用户在虚拟环境中的位置和方向。
2024/3/26
输出设备
如头盔显示器、立体投影仪等，提供沉浸式 的视觉体验。
其他辅助设备
如力反馈装置、声音系统等，增强用户的沉 浸感和交互体验。
16
视频编码与压缩标准
2024/3/26
MPEG-1
用于VCD的视频编码标准，采用帧内压缩和帧间压缩技术，支持多 种分辨率和帧率。
MPEG-2
用于DVD和高清电视的视频编码标准，提供更高的压缩比和图像 质量。
H.264/AVC

多媒体技术应用课件共128页文档

多媒体技术应用课件共128页文档
主要用来打印输出CD标签，使得光盘的标签制作更具特色
针式打印机 喷墨式打印机
激光式打印机
多媒体硬件设备简介 第14页 返回
2.3 多媒体硬件设备简介
硬件设备简介
光盘刻录机：是非常重要的多媒体输出设备，通过光盘刻录机将
多媒体作品制作成多媒体光盘
CD-R：一次性写入、永久保存
CD-RW：可以支持反复擦写
多媒体硬件设备简介 第11页 返回
2.3 多媒体硬件设备简介
硬件设备简介
数字摄像机：将采集好的视频信号通过视频压缩采集卡或DV接口
直接传输到多媒体计算机中以视频文件进行保存，再通过软件进行 编辑、处理
家用级数字摄像机
专业级数字摄像机
广播级数字摄像机
多媒体硬件设备简介 第12页 返回
2.3 多媒体硬件设备简介
多媒体技术应用
第4页
返回
多媒体世界
1.4 多媒体世界
多媒体课堂
多媒体教学是多媒体的主要应用对象，大多数的多 媒体产品被广泛的应用在教育教学的各个领域，如 多媒体形式的教学课件、多媒体形式的参考书以及 多媒体形式的辅助学习软件等
第17页 返回
多媒体世界
1.4 多媒体世界
多媒体管理查询系统
多媒体数据库:在原数据库的基础上可以加入图像、声音、动态视频
多媒体输出设备
投影仪 光盘刻录机 网络发布设备
第7页
返回
2.2 多媒体系统
多媒体系统的软件环境
由系统软件和工具、多媒体创作软件和工具、多媒体编辑软件和 工具及终端应用软件和工具四大部分构成
多媒体软件系统
系统软件
多媒体创作软件
编辑软件及工具
终端应用软件

第一章多媒体技术概述课件ppt课件

第一章多媒体技术概述课件ppt课件

超媒体 的信息组 织形式
2020/12/26
二、深入认识多媒体技术
多媒体技术
关键性技术
数 大 超造 多 多
超
据 容 大技 媒 媒
文
压 量 规术 体 体
本
缩 存 模与 同 系
与
与 储 集专 步 统超来自解 技 成用 技 平媒
压 术 电芯 术 台
体
缩
路片
技
技
技
制
术
术
术
相关性技术
多
智多
媒
能媒
体
输体
网
入软
络
输件
ThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall developed by Guild Design Inc.
2020/12/26
四、多媒体技术的应用
2、数字家居
2020/12/26
智能控制中控器
智能遥控器
无线IP摄像头
四、多媒体技术的应用
可集成性
通信线 路的可 传播性
多媒体 技术特征
交互性
超媒体 的信息组 织形式
2020/12/26
多媒体信息以 超媒体的结构形式 组织起来。
一、多媒体技术概念、 特征
多媒体信 息的处理技术 不断发展,使 得大容量多媒 体信息的远距 离传输成为可 能。
可集成性
通信线 路的可 传播性
多媒体 技术特征
交互性
多
) (
媒高 Ta体技hDeem分 辨 率sieg智 能GnaDlliegrityalis C术on高ten化t & Cd的发eovne速 度 化telon标 准ptsedmbayll

《多媒体技术概述》ppt课件

《多媒体技术概述》ppt课件
CATALOGUE
多媒体文件格式与标准
常见图像文件格式及特点
01
BMP
Windows系统下的标准位图格式， 图像质量高，文件体积大。
GIF
支持透明背景和动画，文件体积小 ，适用于网络传输。
03
02
JPEG
压缩比大，图像质量较好，广泛应 用于网页和数码相机。
PNG
无损压缩，支持透明背景，图像质 量高，文件体积较大。
输出设备介绍
显示器
显示文本、图像和视频 等多媒体内容，包括液 晶显示器、LED显示器
等。
打印机
将电子文档打印成纸质 文档，包括喷墨打印机
、激光打印机等。
音响和耳机
输出音频信号，用于播 放音乐、电影和游戏声
音等。
投影仪
将计算机屏幕投射到大 屏幕上，用于会议、教
学和娱乐等场合。
存储设备介绍
硬盘驱动器
内置于计算机中的存储设备，用于存 储操作系统、应用程序和多媒体文件 等。
固态硬盘
一种新型的存储设备，采用闪存技术 ，读写速度更快、更安静、更节能。
光盘驱动器
读取和写入光盘的设备，包括CDROM驱动器、DVD驱动器等。
移动存储设备
如U盘、移动硬盘和SD卡等，用于在 不同计算机之间传输文件。
数据传输技术
转换。
使用在线转换工具
02
网络上提供许多免费的在线转换工具，方便用户快速转换文件
格式。
使用命令行工具转换
03
如FFmpeg等命令行工具可通过编写脚本实现批量转换和自定
义设置。
04
CATALOGUE
多媒体数据压缩技术
数据压缩原理及分类方法
数据压缩原理
通过去除数据中的冗余信息，减 少数据存储空间的需求，同时保 证数据的可恢复性。

《多媒体技术基础与应用》课件第2章

《多媒体技术基础与应用》课件第2章
由图2-1-1可知，多媒体计算机硬件系统除了包括一个 基本的微型计算机以外，还必须具有音频处理设备、视频处 理设备、图像输入/输出设备和网络通信设备等。
目前比较流行的多媒体系统的微型计算机是多核系列计 算机，即计算机的核心一般采用Intel公司的多核系列CPU。 此种系列的CPU一般都支持MMX(MultiMedia eXtension，多 媒体扩展)技术，使计算机对图形图像、MPEG视频、音乐 合成、语音识别与压缩、电视会议和3D游戏有很高的处理 能力。此外，多媒体计算机配有独立显卡，甚至专业显卡， 以进一步增强图像和视频的处理能力。
2．DVD和刻录机
1) DVD DVD(Digital Video Disc)，即数字视盘，外观与CD一样，但 数据密度高于CD，DVD的单层标准容量是4.7 GB，约为CD 的7～8倍。DVD中的数据采用MPEG-2压缩标准，可保存一 部高清晰度(500～1000线)数字电影。音效上，DVD视盘中 的杜比数码环绕声的3D音效果非常好。
3) 扫描仪的技术指标 扫描仪的技术指标包括分辨率、色彩位数等。 (1) 分辨率(即光学分辨率)：一英寸上分为多少个点。 如300 dpi表示一英寸上扫描300个光学点数。有些扫描仪的 分辨率可达1200 dpi、4800 dpi，甚至更高。 (2) 色彩位数：以bit为单位的数据。现在一般扫描仪的 色彩位数有36位、42位、48位等几种。2的多少次方即为多 少位数，36位就是百万种颜色，48位就是亿万种颜色。 此外，扫描仪的技术指标还有扫描速度、清晰度和灰度 等。
图2-1-3 磁带机、光盘塔和磁盘阵列
2) 光盘塔 CD-ROM光盘塔(CD-ROM Tower)是由多个SCSI接口的 CD-ROM驱动器串联而成的，光盘预先放置在CD-ROM驱动 器中。受SCSI总线ID号的限制，光盘塔中的CD-ROM驱动 器一般以7的倍数出现。光盘塔堆栈可以存放50～200张光盘， 单张容量可达10 GB，总容量相对较小，但数据安全性很高。

多媒体课件PPT

多媒体课件PPT
9
同理，各种家电的组合、画报也不是，仅有一两种媒 体的计算机系统也不是。
而那些采用计算机集成处理多种媒体的系统，如多媒体 咨询台、交互式电视、交互式视频游戏、计算机支持的多 媒体会议系统、多媒体课件及展示系统等，都属于多媒体 的范畴。
另两个特性：
●非循序性(非线性的结构构成表达特定内容的信息网络)， ●非纸张输出形式(CD-ROM)。
√(D) 任何媒体之间可以直接进行相互转换。
15
16
10
1.6 媒体和媒体特性：
从信息表达的角度来说，媒体具有以下特性： 有格式的数据才能表达信息的含义。
由于媒体的种类不同，它们所具有的格式也应该不同，只有对 这种格式能够理解和解释，才能对其内容及承载的信息进行表达 。这种格式主要是指媒体类型的识别和解释；
不同的媒体所表达信息的程度不同。
一般来说，愈是接近人类原始表达的信息愈丰富，愈是抽象 化(即远离原始信息表达)的信息，其信息量愈少，但是愈精确；
问题： 电视算不算多媒体？
各种家电的组合算不算多媒体？各种彩色画报呢？
为什么以前也有计算机图形、图像而不称 为多媒体呢？
7
事实上，人们普遍认为，“多媒体〞是指能够同时采集、处理、编辑 、存储和展示多种信息承载媒体的技术，即将文字、声音、图像、动画 、视频与计算机集成在一起的技术。
从这个意义中可以看到，我们常说的“多媒体〞最终 被归结为一种“技术〞，而不是指多种媒体本身，主要是 指处理和应用他的一整套技术。所以我们一般将“多媒体 〞视为“多媒体技术〞的同义词。
至此，我们可以给出“多媒体〞概念的一个较为完整的定义：
计算机综合处理多种媒体信息：文本、图 形、图像、音频、和视频，使多种信息建立逻 辑连接，集成为一个系统并具有交互性。

高中信息技术 《多媒体技术应用》课件 选修2

高中信息技术 《多媒体技术应用》课件 选修2

三、教学方法
• 评价方法 学习过程的评价方法： 学习文件夹 • 评价对象：学生作品，学生学习活动的 表现，学生对知识技能和过程方法的掌 握，学生对多媒体技术的认识和了解程 度。 • 具体评价活动的形式：教师评价、学生 自评、小组内评价、小组间互评 • 具体评价工具： 普通测试方法、评价量规、评分。
《多媒体技术应用》教材的编写思路 多媒体技术应用》
1、注重过程与方法
教材以软件开发方法为主线 教材以软件开发方法为主线，围 软件开发方法为主线， 绕需求分析、规划设计、 绕需求分析、规划设计、素材采 集加工、作品集成、测试、修改、 集加工、作品集成、测试、修改、 发布和评价这一过程组织教学内 容，让学生掌握开发多媒体作品 的基本过程
三、教学方法
更多情况下， 更多情况下，教师在课堂教学中 不是只用一种教学方法， 不是只用一种教学方法，而是多种方 法联合使用，互相渗透， 法联合使用，互相渗透，也就是所谓 的混合学习， 的混合学习，因此我们可以针对不同 的学习对象使用不同的教学方法， 的学习对象使用不同的教学方法，在 教学中不能拘泥于某中固定的教学方 法，要根据学习内容和学习对象灵活 的进行处理。 的进行处理。
《多媒体技术应用》教材的编写思路 多媒体技术应用》
第一章 认识多媒体技术
需求分析
第二章 多媒体作品的规划与设计
规则设计
第三章 多媒体信息的类型及其特征
素材的采集与加工
第四章 图形图像的采集与加工
作品的集成
修 改
第五章 声音、动画、视频的采集与加工 第六章 多媒体作品的集成 第七章 多媒体作品的发布和评价 第八章 虚拟现实与流媒体技术初步
三、教学方法
其它可用的方法： • 通过实践+总结方法进行 • GBS教学方法 • PBA教学方法
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3. 工作量大，生成的文件也较大。 4. 在Flash中，制作逐帧动画主要有2种方式：
① 将动画过程分解成一个个画面，在每个关键帧处绘制 画面的的内容；
② 通过导入表示连续分解动作的图片文件，如GIF文件。
3.3.2逐帧动画
案例3-3-1：利用逐帧动画制作“草原女孩”动画 设计效果：舞台效果图如下所示。 设计目标：理解逐帧动画原理，掌握两种逐帧动画的制作方法。 设计思路：包含3个逐帧动画：马、眨眼睛、字幕的出现。
3.2.5 绘制和编辑图形
1. 矩形工具和椭圆工具：绘制几何图形
属性面板可设置笔触颜色，填充颜色等 多角星形工具：点击属性面板的“选项…”，可设置样
式、边数等
2. 填充变形工具：调整渐变色填充
调渐变中心点 调渐变大小 调渐变角度
3.2.5 绘制和编辑图形
3. 直线工具：绘制矢量线段
– 在属性面板设置直线颜色、粗细、样式等 – Shift+拖动鼠标：绘制与水平成45度直线
拓展1：在案例3-2-2基础之上，继续实现圆变红色五角星的动画 设计效果：舞台效果图如下所示。 设计目标：进一步理解形状补间动画原理，学习形状补间动画的 制作。 设计思路：起始关键帧处已有黄色椭圆，在结束关键帧处绘制两 个红色的五角星，中间的过渡帧由Flash自动生成。
形状补间动画可以是 一对多
案例拓展
组合、文字、位图等必须先打散成形状 ③ 动画可以是一对一，也可以是一对多 ④ 动画发生在同一图层 ⑤ 添加形状提示点可以控制形状补间过程
课后思考题
案例3-3-3：生日贺卡的制作 设计效果：参照“生日贺卡.swf”。 设计目标：进一步掌握形状补间动画的制作，使用形状提示点控 制形变过程。掌握元件的概念、制作和使用。
3.2.5 绘制和编辑图形
7. 任意变形工具：改变对象形状
旋转、倾斜、缩放等
变形面板
3.2.5 绘制和编辑图形
怎样绘制蘑菇？
3.2.5 绘制和编辑图形
8. 文字工具
– 文本对象类型： • 静态文本：动画播放时不会改变 • 动态文本：动画播放时可以动态更新 • 输入文本：浏览者可以输入
– 文字方向：3种 – 文字的格式化：在属性面板完成 – 文字的变形：任意变形工具 – 转化为图形：两次分离 Ctrl+B组合键
3.2.5 绘制和编辑图形
Flash绘制模式
合并绘制模式
对象绘制模式
需要在工具箱中 的工具选项区按 下对象绘制按钮
3.2.5 绘制和编辑图形
对象的组合和分离 组合：对个对象组合在一起，Ctrl+G 快捷键 取消组合：已经组合的对象重新分散成为单个的对象 分离：对象打散成形状，Ctrl+B 快捷键
3.3.3 库、元件、实例
3. 元件的操作： ① 创建元件：新建原件Ctrl+F8，将已有内容转换为元件F8 ② 复制元件：在库面板上直接复制 ③ 编辑元件：双击库面板上的原件
4. 实例的操作： ① 创建实例：将库中的元件拖动至舞台 ② 编辑实例属性：属性面板 ③ 分离实例元件：Ctrl+B
5. 使用库
3.2.5 绘制和编辑图形
9. 橡皮擦工具：擦除图形（矢量图）
10. 套索工具：选择不规则区域
– 模式：自由选取模式、多边形模式、魔术棒模式 – 魔术棒属性设置
Ctrl+Enter组合键： 测试影片，在与源文件相同位置创建同名swf影片文件
上次课复习
内容提要： 1. 动画的原理 2. Flash文件格式？影片文件格式？ 3. 文档属性的修改 4. 工具箱的使用 5. Premiere的界面有哪几部分构成？ 6. 使用Premiere制作视频的流程？ 7. 00:00:05:02代表什么意思？ 8. 插入操作和覆盖操作的区别？
3.1 计算机动画基础知识
3.1.1 动画的概念 动画是一种通过连续画面来显示运动的技术，通过一定速
度投放画面以达到连续的动态效果；或动画是一系列物体组成 的图像帧的动态变化过程，其中每帧图像只是前一帧图像的略 加变化。
3.1 计算机动画基础知识
3.1.2 动画原理
1. 动画原理 2. 传统动画的生产过程 3. 计算机动画的概念 4. Flash动画 5. 动画制作应注意的问题
3.3.2逐帧动画
绘制各关键帧方式： 1. 在动画开始的第1个关键帧处绘制动画对象。 2. 按F6插入关键帧，将其中的内容稍作修改。或按F7键插
入空白关键帧，重新绘制对象。重复这一操作，直至动 画完毕。 3. 需要时在关键帧之间插入普通帧来降低动画速度。
导入连续图片的方式： 1. 准备好展现对象运动的连续图片，如GIF图片。 2. 在动画开始的第1个帧处导入连续图片。 3. 需要时在关键帧之间插入普通帧来降低动画速度。
① 速度的处理 ② 循环动画 ③ 夸张与拟人
3.2 Flash基本操作 3.2.1 熟悉Flash操作界面
3.2 Flash基本操作
时间轴面板
隐轮
图
藏 廓空
帧
层引图
显锁显 白
视
文导层
示定示 关
播
关
图
件图名
图图图 键
放
键
按
夹层称
层层层 帧
头
帧
钮
添添 添 加加 加 图引 图 层导 层
层文 件 夹
删帧 绘 除居 图 图中 纸 层按 按
修改一个实例，舞台上②的导其入他连实续例图和片库中的元件都不会变 修改了元件，舞台上所有该元件的实例都会发生变化
快捷键：
Ctrl+G：组合 Shift+Ctrl+G：取消组合 Ctrl+B：打散（分离） Ctrl+Enter：测试动画
F5：插入普通帧，延续时间 F6：插入关键帧 F7：插入空白关键帧 F8：转换为元件
在时间轴的 黑色实心小圆点 表示 是否能编辑 可编辑
插入方法 F6
空心圆圈 可编辑 F7
灰色矩形 不可编辑 F5
3.3.2逐帧动画
1. 逐帧动画在每一帧中都会更改舞台内容，它最适合于图像 在每一帧中均发生变化的精细动画，例如动物的奔跑，人 物的动作等。
2. 若要创建逐帧动画，要将每个帧都定义为关键帧，然后为 每个帧制作不同的图像。
本次课内容
内容提要： 1.形状补间动画的原理和制作方法 2.传统补间动画的原理和制作方法 3.补间动画的原理和制作方法
重点： 1.形状补间动画的原理和制作方法 2.传统补间动画的原理和制作方法
难点： 1.正确区分几种简单动画类型
3.3.4 形状补间动画 1. 形状补间动画概述
时间轴中的一个 起始关键帧上绘 制一个矢量形状
案例3-3-3：制作蝴蝶飞过的传统补间动画。 设计效果：一只蝴蝶从舞台左侧向右侧飞过的动画。 设计目标：理解传统补间动画原理，学习传统补间动画的制作。 设计思路：只需在起始关键帧处舞台左侧放置一个蝴蝶元件，在 结束关键帧处将蝴蝶移动到舞台右侧并缩小，中间的过渡帧由 Flash自动生成。
3. 使用形状提示控制形状变化
① 创建形状补间动画 ② 在起始关键帧， “修改”→“形状”→“添加形
状提示点”，将提示点移动到合适位置 ③ 在结束关键帧，将对应的提示点移动到对应位置
3.3.4 形状补间动画
3.3.4 形状补间动画
4. 形状补间动画总结
① 适合形状、颜色、位置的变化 ② 动画的对象必须是形状（单击呈点状），若是元件、
3.3.3 库、元件、实例
1. 库、元件、实例的概念
① 元件是指在 Flash 创作环境中创建过一次的图形、按 钮或影片剪辑。创建完成后，可在整个文档或其它文 档中重复使用该元件。每个元件都有一个唯一的时间 轴和舞台。
② 用户所创建的元件会存放在当前文档的库中。 ③ 实例是指库中元件在舞台上的具体应用。
组合是可逆操作，分离是不可逆操作
3.3.1 动画的分类
1. Flash CS5支持的动画类型
逐帧动画
形状补间动画
简单动画
传统补间动画
补间动画
3.3.2 帧操作
帧是Flash动画的基本单位。Flash中的帧分为：
概念
关键帧
用来存放动画中关 键画面的帧
空白关键帧
普通帧
和关键帧类似， 用来延长上一 但对应的舞台 个关键帧的播 中没有内容。 放状态和时间
第3章 Flash 动画制作
内容提要： 3.1 计算机动画基础知识 3.2 Flash基本操作 3.3 Flash简单动画制作 3.4 图层特效动画制作 3.5 声音与按钮 3.6 交互动画制作 3.7 动画制作综合应用
重点难点： 1. Flash动画对象的绘制和编辑 2. 简单动画制作 3. 引导路径动画和遮罩动画的设计与制作 4. 使用ActionScript2.0实现交互
上次课复习
内容提要：
1. Flash动画对象的绘制
2. 逐帧动画适用的场合、特点及制作方法
3. 什么是元件？精库细每？动一两作实帧种都例制是？作关方键法帧：，都需要编辑 4将. 元库修件中以改：的反元F元复制l件a件使作s和h拖用好中动修的创至元改作舞件过实台①存一例上放次将 个之，在的动 关间就库图画 键是的中形分 帧创、区解 中建小为绘别了段一制该动个画元画个面件或画的按面一钮，个，在实可每例
Flash 将自动给出 中间内插帧的形状
结束关键帧处更 改该形状或绘制 另一个形状
补间形状最适合用于简单形状变化、位置变化、 颜色变化等的动画
3.3.4 形状补间动画
2. 形状补间动画创建
案例3-3-2：制作矩形渐变为椭圆的形状补间动画 设计效果：舞台效果图如下所示。 设计目标：理解形状补间动画原理，学习形状补间动画的制作。 设计思路：形状和颜色的变化。起始关键帧处绘制一个蓝色的矩 形，在结束关键帧处绘制一个黄色的椭圆，中间的过渡帧由Flash 自动生成。