浅论青少年宫教学管理
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少年宫管理制度少年宫管理制度范本(精选5篇)少年宫管理制度11、教师负责教学时间(包括课前、课后和课间)教学场所的全程安全管理。
2、教师应加强与学员监护人的密切联系,掌握家长的通讯联系方式。
3、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后,关闭所有用电设备,并关好门窗后方能离开。
4、教师未经同意,不得擅自组织学员外出活动,组织集体活动实行报批制度,并实行安全责任制,采取必要的安全防护措施。
5、门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出,保证少年宫门前安全无事故。
7、所有教职员工,如发现安全隐患或事故,必须零时间报告,并进行恰当的处理,不得离开事发现场。
少年宫管理制度2一、城市学校少年宫以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色,面向学校、面向社会、面向孩子创办。
二、在上级的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把学校少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。
三、全面贯彻党的教育方针,热爱少年儿童,坚持依法执教、廉洁从教,爱岗敬业,严谨治学,团结协作。
四、不断深化教育教学改革,不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质;坚持社会效益和人才效益并重,增强城市少年宫对未成年人的感召力,成为未成年人的活动阵地。
五、加强未成年人思想道德建设,为未成年人创造良好健康的成长环境,营造浓厚的学习氛围;城市少年宫要成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。
六、丰富社区未成年人的精神文化生活,为未成年人搭建展示自我的平台;认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的活动。
少年宫管理制度3一、少年宫档案工作按照统一领导、集中管理的原则,建立专门的档案工作机构,形成分管领导负责专人管理的机制,对少年宫形成的管理、教学、科研、基建、设备、出版物、财会、人事、业务、电子声像、实物等各类档案实行集中统一管理。
二、档案工作机构的基本任务1、贯彻执行国家关于档案工作的法令、政策、规定,规划少年宫档案工作。
少年宫各项管理制度少年宫是培养青少年全面发展的重要场所,它承载着培养未来社会栋梁的重任。
为了更好地管理和运作少年宫,各项管理制度显得至关重要。
本文将从组织管理、安全管理和教学管理三个方面展开讨论。
首先是组织管理。
少年宫应设有严密而严格的组织管理制度。
在组织架构上,应明确各级负责人的职责和权限。
管理者应定期召开会议,进行工作总结和规划,以确保管理的连贯性和协调性。
此外,少年宫还应建立健全的人员管理制度,包括招聘、培训、考核和激励机制等,以保证人员素质和工作效益。
其次是安全管理。
少年宫是青少年活动的场所,安全是最基本的要求。
少年宫应建立健全的安全管理制度,包括消防安全、突发事件应急处理、人员安全等方面。
每个地区都应定期进行安全检查,及时消除安全隐患。
同时,少年宫应配置专门的保安人员,确保场所的秩序和安全。
对于参加活动的青少年,少年宫应加强普及安全知识的教育,提高他们的自我保护意识。
最后是教学管理。
少年宫的根本目的是培养青少年的综合素质。
在教学管理方面,少年宫应制定科学合理的课程体系,充实和完善教学资源,提高教师队伍的专业素养。
同时,针对不同年龄段、不同兴趣爱好和特长的学生,少年宫还应开设多样化的教育项目,提供更多元化的学习机会。
教学管理还应注重学生的个性发展,为每个学生提供量身定制的培养计划,引导他们发现和发展自己的潜能。
除了上述三个方面的管理制度,还应加强与社区、学校和家长的沟通与合作。
少年宫应与社区建立紧密联系,利用社区资源丰富学生的学习和生活。
与学校的合作可以通过内外兼修、互相补充的方式,为学生提供更全面的教育。
与家长的沟通则有助于了解学生的家庭背景和需求,制定更有效的教育方案。
综上所述,少年宫各项管理制度对于培养青少年全面发展是至关重要的。
在组织管理、安全管理和教学管理三个方面,我们需要建立相应的制度来保证各项工作的有效开展。
此外,与社区、学校和家长的合作与沟通也是优化管理的关键。
希望通过不断完善和强化各项管理制度,少年宫能够更好地为青少年的成长提供支持和指导。
青少年宫管理制度
青少年宫是一所为不同年龄的青少年提供多元化课外活动的场所。
为了保障青少年的健康成长,青少年宫需要建立完善的管理制度,以
下是其中的几个方面:
1. 安全管理:青少年宫需要建立健全的安全管理制度,严格执
行安全出入制度。
所有参与活动的青少年都需要经过安全检查和注册
登记,并且在活动结束后由监护人到达宫门口接送。
此外,宫内设施
设备需要定期检查和维护,确保运行安全。
2. 活动管理:青少年宫的活动需要进行统一规划和管理,确保
活动的多样性和质量。
活动招募需要充分公开和透明,所有报名参加
的青少年需经过宫内审核后方可参加。
活动中需要有专业教练或老师
带领,确保活动的顺利开展和参与者的安全。
3. 财务管理:青少年宫需要建立规范的财务管理制度,对宫内
的财务进行严格监管和审计,确保所有经费的使用均符合规定和宗旨。
同时,宫内需要对财务报表进行定期公开,方便大众监督和参与。
4. 人员管理:青少年宫需要拥有专业的管理团队和教学团队,
对管理和教学人员进行严格筛选和考核,确保能够为青少年提供优质
的服务和指导。
同时,宫内需要建立健全的职业道德和责任意识,带
领青少年获得更多的收获和成长。
以上是青少年宫的管理制度,通过这些管理制度的建立和执行,
可以更好地为青少年们提供多样化的课外活动,帮助他们在成长过程
中获取更多的知识和经验。
一、总则为了更好地发挥学校少年宫的教育功能,培养德智体美全面发展的学生,丰富校园文化生活,提高学生综合素质,特制定本制度。
二、组织机构1. 学校少年宫由学校校长担任主任,分管德育工作的副校长担任副主任,各年级组长、班主任及教师代表组成委员会,负责少年宫的日常管理工作。
2. 少年宫设教务处、活动处、后勤处等职能部门,各部门负责人由分管副校长任命。
三、管理制度1. 教学管理(1)少年宫课程设置应结合学校实际和学生需求,以培养学生兴趣爱好、提高综合素质为目标。
(2)教师应具备相应的教学资质,教学内容应科学、合理、有趣味性。
(3)教务处负责制定教学计划,安排课程表,组织教师备课、授课、批改作业等。
2. 活动管理(1)活动内容应丰富多样,包括艺术、体育、科技、社会实践等。
(2)活动组织应严谨有序,确保活动安全。
(3)活动处负责制定活动计划,组织活动实施,做好活动总结。
3. 后勤管理(1)后勤处负责少年宫的场地、设备、器材等管理工作。
(2)确保场地、设备、器材的完好、安全,满足教学和活动需求。
(3)加强财务管理,合理使用经费。
4. 档案管理(1)建立健全少年宫档案管理制度,对教学、活动、财务等资料进行分类归档。
(2)定期对档案进行整理、更新,确保档案的完整、准确。
四、考核与评价1. 教师考核(1)根据教师的教学质量、活动组织能力、工作态度等进行考核。
(2)考核结果作为教师评优、晋升的重要依据。
2. 学生考核(1)根据学生的出勤率、学习态度、活动表现等进行考核。
(2)考核结果作为学生评优、推优的重要依据。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校少年宫管理委员会负责解释。
3. 学校少年宫管理委员会可根据实际情况对本制度进行修订。
少年宫各项管理制度一、总则少年宫是青少年校外教育的重要场所,为了充分发挥其教育服务功能,保障各项活动的顺利开展,特制定本管理制度。
二、人员管理制度(一)教师管理1、少年宫教师应具备相应的专业知识和教学能力,热爱青少年教育事业,有良好的师德师风。
2、教师应按时参加培训和教研活动,不断提高自身业务水平。
3、认真备课、授课,注重教学方法的创新,提高教学质量。
4、尊重学生,关爱学生,不得体罚或变相体罚学生。
(二)学员管理1、学员应遵守少年宫的各项规章制度,尊重教师和工作人员。
2、按时参加活动,不迟到、早退、旷课。
如有特殊情况,需提前请假。
3、爱护公物,保持活动场所的整洁和卫生。
4、积极参与活动,努力提高自身素质和能力。
三、教学管理制度(一)教学计划1、各活动小组应根据学生的特点和需求,制定科学合理的教学计划。
2、教学计划应包括教学目标、教学内容、教学方法、教学进度等。
(二)教学组织1、教师应按照教学计划认真组织教学,确保教学任务的完成。
2、注重教学过程的互动性和趣味性,激发学生的学习兴趣。
3、合理安排教学时间,保证学生有足够的实践和练习机会。
(三)教学评估1、定期对教学工作进行评估,了解教学效果和学生的学习情况。
2、及时收集学生和家长的反馈意见,对教学工作进行改进和完善。
四、活动场所管理制度(一)功能室管理1、各功能室应明确责任人,负责室内设备的保管和维护。
2、定期对设备进行检查和维护,确保设备正常运行。
3、做好室内卫生清洁工作,保持环境整洁。
(二)安全管理1、活动场所应配备必要的安全设施和消防器材。
2、加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识。
3、制定应急预案,应对可能出现的安全事故。
五、财务管理制度(一)经费来源1、少年宫的经费来源主要包括财政拨款、社会捐赠等。
2、严格按照相关规定管理和使用经费,确保专款专用。
(二)经费使用1、经费使用应遵循节约、合理的原则,重点用于教学活动的开展、设备的购置和维护等。
浅谈少年宫教学思想的管理一、指导思想少年宫是综合性的校外教育机构;是广大儿童少年文学、艺术、科技、体育和少先队活动的中心;是广大儿童少年校外文化娱乐生活的乐园;是培养儿童少年全面发展、健康成长的社会主义精神文明建设的重要阵地;也是中、小学艺术、科技教师和少先队辅导员开展校外教学活动的场所。
面对深化改革开放,不断完善社会主义市场经济体制,建设有中国特色社会主义的新形势,为高举邓小平理论旗帜,落实“三个代表”重要思想,努力实现党和政府提出的宏伟目标,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,努力提高教育质量和教育效益,使校外教育工作适应社会主义经济建设和社会发展的需要,培养更多更好的社会主义建设人才,根据少年宫的工作性质、任务和目前少年宫的现实情况,必须深化校外教育机构的内部管理改革,大力提高校外教育的管理水平,从科学管理着手,向管理要质量,向管理要效率,向管理要效益,促进校外教育管理的现代化,开创校外教育工作的新局面,使“教育面向现代化、面向世界、面向未来。
”而要充分发挥少年宫校外教育整体功能,又必须遵循其规律、注重其特殊性,运用现代管理意识和管理机制,实行目标岗位效益综合管理,才能实现少年宫管理的科学化、规范化。
校外教育的管理是一个整体配套的系统工程。
因此作为校外教育单位的少年宫的改革必须是全面的整体改革。
整体改革包括:改革管理体制,加强校外教育工作的宏观指导,严格岗位目标管理,提高工作效益,发挥整体效益。
改革人事制度,优化人员组织结构,引入竞争机制,提高教职工的政治、业务素质;改革分配制度,充分调动教职工的工作积极性;改革活动模式,做到智力开发与提高非智力因素并重,实现人才效益、社会效益和经济效益的同步增长;增强宫内活力。
改革工作方法,由封闭型向开放型过渡。
实现以社会为依托。
只有进行系统配套改革,才能全面提高少年宫的管理水平,引一发而牵动全局,开创校外教育工作新局面。
少年宫的内部管理改革必须以邓小平理论和党的“三个代表”重要思想为指导,必须加强党的领导,必须坚持党的基本路线,充分发挥领导和教职工群众的主动性和积极性,紧密联系实际,开拓进取、务实创新。
浅论青少年宫教学管理摘要:青少年宫教育是社会教育的重要组成部分,随着教育社会化、社会教育化,青少年宫教育社会化已成为青少年宫生存与发展的必然选择。
青少年宫存在与发展的有力保障是加强教学管理,以提高教学质量,让青少年宫更好地服务社会,在构造社会大教育的改革中发挥作用。
关键词:青少年宫教学管理质量教学管理方法随着教育体制改革的不断深化,青少年宫之间的竞争力也在逐步的加剧。
青少年宫作为青少年社会教育的重要力量该怎么办?这是我们该思考的问题。
切实抓好教学工作,努力提高教学质量,是教学管理人员的首要职责。
因为教学管理质量是青少年宫的生命所在,是青少年宫存在和发展最有力的保障,而教学质量的提高离不开科学的教学管理。
一、教学观念的更新思想是先导,思想指导行动。
有了先进的教学思想,才能保证取得高质量的教学成果。
因此,要提高青少年宫的教学质量最根本的在于教师教学思想的转变。
当前仍有一部分教师思想落后,教学理念陈旧。
所以,要把教师教学理念和教学方法的转变作为加强教学管理,全面实施素质教育,推动现代课堂教育的研究和实践的突破口。
具体来说:一是认真组织教师学习现代课堂教学的特点、基本观点和操作模式。
二是组织教师到知名学校参观学习或邀请知名教师到青少年宫讲学。
三是经常深入课堂了解情况。
通过督促和加强教师进行素质教育理论、现代课堂教学理论等学习,促使教师实现以下几个转变,以适应现代教育的发展要求。
(一)教学观念由传统的知识传授转变为以学生发展为中心;教育不仅仅是向学生传授专业知识,更是在教育过程中培养有创造精神和实践能力的探索者和开拓者。
因此“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”应作为衡量课堂教学效果的最高标准。
(二)课堂不能局限于教材和教室,更应积极主动地延伸课堂;不能使课堂丰富博大,更有利于学生愿学、会学、学活、学好,有利于学生在学中找到学习的乐趣和学习的方法。
(三)采用多种教学组织形式,创造条件让学生动起来,让课堂活起来。
初中学校少年宫管理制度一、管理对象初中学校少年宫的管理对象主要是少年宫的成员,包括少年宫的学生会成员、志愿者、少年宫工作人员等。
他们是初中学校少年宫的重要组成部分,对于少年宫的运行和发展起着至关重要的作用。
二、管理内容1.日常管理少年宫的日常管理工作主要包括场地、设施、器材的维护与管理、管理人员的招聘与培训、文化活动的组织与实施等。
学校应建立健全的管理制度,指导管理人员做好日常管理工作,保障少年宫的正常运行。
2.文化活动管理文化活动是少年宫的主要内容之一,管理人员应制定合理的活动方案,组织和管理各类文化活动,并充分调动少年宫成员的积极性,丰富少年宫的文化生活。
3.安全管理学校应加强对少年宫场地、设施和器材的安全管理,制定安全规章制度,保障少年宫成员的人身安全。
必要时,还应安排专人负责安全工作,建立安全保卫制度。
4.财务管理少年宫的财务管理应健全,规范使用财务经费,制定合理的财务预算方案,加强对经济用途的监督,确保财务工作的规范和顺畅进行。
5.信息管理少年宫应建立健全的信息管理制度,保护少年宫成员的个人隐私,加强对信息的保密和管理,防止信息泄露和滥用。
6.其他管理内容除上述内容外,初中学校少年宫的管理还包括宣传工作、人员流动管理、获奖及惩罚管理、纪律管理等。
三、管理原则1.公平公正原则管理工作必须遵循公平公正原则,对少年宫成员一视同仁,不偏袒任何一方,保障每个成员的权益。
2.民主管理原则学校应积极倡导少年宫成员积极参与管理工作,在决策过程中听取成员的意见和建议,增强少年宫成员的归属感和凝聚力。
3.规范管理原则管理工作应依法依规进行,不得违法乱纪,加强管理制度的完善和执行力度,确保管理工作的规范进行。
4.效益导向原则管理工作应以提高少年宫的效益为中心,不断改进管理工作,增强少年宫的吸引力和凝聚力,提高少年宫的竞争力和影响力。
四、管理方式1.专职管理学校应安排专职管理人员负责少年宫的管理工作,具有丰富管理经验和文化活动组织经验的人员更佳。
学校少年宫安全管理制度1.教师负责教学时间(包括课前、课后和课间)教学场所的全程安全管理。
2.教师应加强与学员监护人的密切联系,掌握家长的通讯联系方式。
3.教师必须在所有学员安全离开教学活动区后,关闭所有用电设备,并关好门窗后方能离开。
4.教师未经同意,不得擅自组织学员外出活动,组织集体活动实行报批制度,并实行安全责任制,采取必要的安全防护措施。
5.门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出,保证少年宫门前安全无事故。
7.所有教职员工,如发现安全隐患或事故,必须零时间报告,并进行恰当的处理,不得离开事发现场。
学校少年宫安全管理制度(2)是针对学校少年宫在日常运营和管理过程中制定的一套安全措施和管理规定。
以下是一个可能的学校少年宫安全管理制度的内容:1. 安全责任体系:- 制定明确的安全管理责任分工,明确安全工作责任人的职责和权限;- 设立安全管理委员会,定期召开会议,讨论和解决安全问题;- 落实安全教育及培训,提高全体工作人员的安全意识和应急处理能力。
2. 建立安全制度:- 制定并完善学校少年宫安全管理制度,明确安全管理流程;- 建立安全档案,记录事故隐患排查、安全检查、事故处理等信息,做好事故调查及处理工作。
3. 安全教育与培训:- 定期开展安全教育和培训,提高学生和工作人员的安全意识;- 开展消防演练和逃生疏散示范,培养学生的自救能力;- 教育学生和工作人员了解和遵守学校少年宫的安全规章制度。
4. 隐患排查与整改:- 定期进行安全隐患排查,记录隐患情况,并制定整改计划;- 针对隐患,采取及时整改措施,确保相关问题得到解决;- 加强对设施设备的检查和维护,确保其安全可靠。
5. 应急预案与演练:- 制定应急预案,明确应急组织机构和应急工作流程;- 定期组织应急演练,提高应急处置能力;- 配备必要的救援设备和急救药品,确保紧急情况下的应急处理。
6. 联络与沟通:- 与相关部门建立联络机制,及时了解安全相关信息;- 建立学校和家长的沟通渠道,及时传递安全信息;- 定期组织家长会,介绍学校少年宫的安全管理工作,并听取家长的建议和反馈。
一、总则为加强学校青少年宫的管理,提高青少年宫的服务质量,保障青少年宫的健康发展,特制定本制度。
二、组织机构1. 青少年宫设主任一名,负责全面工作;设副主任一名,协助主任工作。
2. 青少年宫设办公室、教务处、活动部、后勤部等部门,分别负责日常工作。
三、管理制度1. 教学管理(1)开设各类课程,满足青少年需求,提高青少年综合素质。
(2)教师须具备相应资质,遵守教学纪律,保证教学质量。
(3)课程设置要科学合理,注重理论与实践相结合。
2. 活动管理(1)定期举办各类活动,丰富青少年课余生活。
(2)活动内容要健康向上,有益于青少年身心发展。
(3)活动组织要严密,确保青少年安全。
3. 学生管理(1)学生须遵守宫规宫纪,尊敬师长,团结同学。
(2)学生须按时参加课程,不迟到、不早退、不旷课。
(3)学生如有特殊情况,需提前向班主任请假。
4. 资金管理(1)青少年宫资金实行专款专用,确保资金安全。
(2)定期对资金使用情况进行审计,接受上级部门的监督检查。
5. 设备管理(1)青少年宫设备要定期检查、保养,确保正常运行。
(2)设备使用过程中,要注意安全,防止意外事故发生。
6. 保卫管理(1)加强青少年宫的安保工作,确保青少年安全。
(2)定期对青少年宫进行安全检查,消除安全隐患。
四、奖励与处罚1. 对表现优秀的教师、学生和工作人员给予表彰和奖励。
2. 对违反宫规宫纪的行为,视情节轻重给予警告、记过、开除等处罚。
五、附则1. 本制度由青少年宫主任负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。