数学课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到 试卷之前,我紧张得要命。我不停地在心里念叨:“阿弥 陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不玩手机,不看电视, 不打游戏机了。唉!都有怪我自己,老想着打游戏机,考 试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的《小别离》。 老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲, 千万别让我不及格啊!”
结尾:我喜欢在雪地上奔跑,然后转过身来,看我自 己在世界上留下的脚印,然后再向前跑……
4)开头:不要抱怨遭遇过太多的苦难,不要试图躲避面 临的挑战,不要惧怕眼前的黑暗,放远视线,向前,向前, 向前!成功将不再遥远!
结尾:向前,是一叶驶向成功彼岸的小舟,迎着黎明 第一线曙光,你可嗅到了彼岸的花香?扔掉痛苦的负担, 扬起信念之帆,奋勇向前,向前,向前!
不大难。可是他穿过铁道,
要爬上那边月台,就不容
易了。他两手攀着上面, 特写
两脚再向上缩;他肥胖的
身子向左微倾,显出努力
的样子,这时我看见他的
背影,我的眼泪很快的流
下来了。——朱自清《背
影》
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例二:
慢写细描
我微微睁开眼,妈妈果然站在我床前,她就那么 站着,手里抱着毛毯,眼睛愣愣地看着我,那是什 么样的眼神啊!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄,那是 三月里的春风对碧水的温柔,那是夏日的晚霞对嫩 柳的辉映……我分明地感觉她的目光在我的头发上
然而,有了东西可写,就一定能写好作文吗?当然 不是,还得有方法和技巧。
怎样才能写好 打动完人整版心ppt课的件 文章?
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我们写好打动人心的文章可以从哪 个方面入手呢?
▪ 发掘感动点
▪ 生活中,总有一种味道让我们难以忘怀, 一个 苹果,一块面包,一本书,一张画,一段经历,一份 亲情………它触动了我们,让我们铭记.我们记 住它有时不仅是它的味道好,更是它能够将你 的味蕾和情感链接起来,带给我们一些特殊的 感受和回忆…….