句子成分及类型

句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。

1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。

通常用名词或代词担任。

如：I’m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。

主要由动词担任。

如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。

通常由名词、代词或形容词担任。

如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍)4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。

通常由名词或代词担任。

如：He can spell the word.(他能拼这个词)有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。

指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。

间接宾语一般放在直接宾语的前面。

如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信)有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。

如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。

如：Shanghai is a big city .(上海是个大城市)6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。

如：He works hard .(他工作努力)7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。

如：They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) / He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语)☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。

句法1、九大句子成分：一、主语(Subject)：表示句子说的是什么人或什么事。

1. During the 1990s, American country music has become more and more popular.2. We often speak English in class.3. To swim in the river is a great pleasure.4. Smoking does harm to the health.5. When we are going to have an English test has not been decided.6. It is necessary to master a foreign language.二、谓语(Predicate)：说明主语所做的动作或具有的特征和状态。

动词在句中作谓语，一般放在主语之后。

1. He practices running every morning.2. The plane took off at ten o’clock.3. Do you speak English？4. They are working in a field.5. He has caught a bad cold.三、表语(Predicative)：用以说明主语的性质、特征、状态与身份，它一般位于系动词之后。

系动词：1）状态系动词用来表示主语状态，只有be一词，例如：He is a teacher.2）持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, remain, stay, lie, stand, 例如：He always kept silent at meeting.3）感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, 例如：This kind of cloth feels very soft.4）变化系动词表示主语变成什么样，主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run.例如：The river was beginning to run dry.1. Our teacher of English is an American.2. It sounds good.3. The weather has turned cold.4. Your dreams come true.5. He became a good doctor.四、宾语（Object）：表示动作的对象或承爱者，一般位于及物动词和介词后面。

句子的基本类型与句子成分的功能句子是语言表达的基本单位，具有一定的结构和功能。

在语法中，句子可以被分为多种类型，每种类型又有不同的句子成分。

本文将探讨句子的基本类型和句子成分的功能。

一、句子的基本类型在语法学中，句子的基本类型主要包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

1. 陈述句：陈述句用于陈述事实或表达观点，是最常见的句子类型。

例如：“我喜欢看电影。

”陈述句通常以肯定形式陈述一个事实或陈述一个观点。

2. 疑问句：疑问句用于提问，以求获取信息或确认某事。

例如：“你喜欢看电影吗？”疑问句通常以疑问词或者动词的倒装形式开头。

3. 祈使句：祈使句用于表达请求、命令、劝告等。

例如：“请给我一杯水。

”祈使句通常以动词原形开头。

4. 感叹句：感叹句用于表达强烈的情感或惊奇。

例如：“多么美丽的风景啊！”感叹句通常以感叹词开头。

二、句子成分的功能句子成分是构成句子的各个要素，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等。

1. 主语：主语是句子的核心，通常指代执行动作或者进行状态的实体。

例如：“小明（主语）正在看电影。

”主语在句子中一般起到命名作用。

2. 谓语：谓语是主语的补充，用于陈述或描述主语的动作、状态或特征。

例如：“小明正在（谓语）看电影。

”谓语可以是动词、形容词、副词等。

3. 宾语：宾语是谓语的补充，接受动作的对象。

例如：“小明正在看（谓语）电影（宾语）。

”宾语可以是名词、代词、动词的ing形式等。

4. 定语：定语是用来修饰名词或代词的成分，用于描述、限定或区分名词或代词。

例如：“这是（定语）一部好看的电影。

”定语一般放在名词或代词之前。

5. 状语：状语是用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的成分，用于表达时间、地点、方式、原因等。

例如：“他（状语）在电影院看电影。

”状语可以放在句子中的不同位置。

6. 补语：补语是用来补充说明主语或宾语的成分，用于对主谓关系进行补充或说明。

例如：“他（主语）是个医生（补语）。

句子成分分析一、概念：句子一般由主要成分（主语部分+谓语部分）和次要成分（宾语、定语、表语、状语等）构成（一）主语：句子的主体，是全句述说的对象，常由名词、代词、数词、动名词、不定式和主语从句充当。

（二）谓语：简单谓语和复合谓语（情态动词/助动词+动词）表示主语的行为或状态，对主语加以陈述，常由动词（词组）充当。

（三）宾语：直接宾语和间接宾语（n/pron/v-ing/to do/objective clause）表行为的对象，常放在及物动词或介词后。

（四）宾语补足语：逻辑上与宾语是主谓关系补充说明宾语的动作或状态。

（五）定语：adj./数词/形容词性物主代词或名词所有格/介词短语/n./adv./不定式/分词短语/定语从句：用来说明或限制名词的成分，常用形容词或相当于形容词的短语和从句担任。

形容词放名词前，具有形容词功能的短语或从句放名词后。

（六）状语：状语修饰动词、形容词、副词或整个句子表时间、地点、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。

（不定式可作目的状语）（七）表语：用来说明主语的性质或状态，多由名词和形容词充当。

（八）同位语：位于名词或代词后，对前者加以说明。

（九）独立成分：感叹词：oh,hello,aha,ah...肯定词yes和否定词no...称呼语：插入语：I think/believe...情态词：表说话人的语气（多作为修饰全句的状语），如：perhaps,maybe,actually,certainly...（十）分词独立结构：分词做状语时其逻辑主语应与句子的主语一致，否则应有自己的逻辑主语，构成分词独立结构1、2、二、五种基本句型（一）S+V（vi.）（二）S+V+P（predicative）：句子的谓语动词不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。

这类动词叫连系动词（三）S+V（vt.）+O（四）S+V（vt.）+o（间宾）+O（直宾）（五）S+V（vt.）+O+OC三、按句子结构分：（一）简单句：只有一个主语（并列主语）和谓语（并列谓语），即只有一个主谓结构（二）并列句：简单句+并列连词+简单句（相互之间是平行并列的关系）1、2、连接两个同等概念：and,not only...but also...,neither...nor...,then等(or表并列的时候，用于否定句)表选择的连词：or,otherwise,either...or...等名词/代词宾格+名词：The war made him a soldier.+形容词：New methods make the job easy.+介词短语：I often find him at work.+动词不定式：The teacher ask the students to close the windows. +分词：I saw a cat running across the road.Studying hard,you can make your score go up.If you study hard,your score will go up.分词独立结构常省略being,having been...，但在there being句型中不能省：Game(being)over,he went home.He stands there,book(being)in hand.With nothing to do,he fell asleep soon.The teacher came in,with glass on his nose.3、4、（三）复合句：含有一个或一个以上的从句（名从、状从、定从）四、按句子用途分：（一）陈述句：肯定句和否定句陈述一个看法或说明一个事实，主语在前，谓语在后注：把肯定句改为否定句时，有以下两原则：1、be 动词、助动词have/has 、或情态动词can,may,must,will,shall...+not2、实义动词和行为动词变否定，需根据时态和人称来选择don’t/doesn’t/didn’t（二）疑问句：1、一般疑问句（general questions）：一提二改三问号把情态动词、系动词和助动词提前，用来询问一件事，回答用yes/no2、特殊疑问句（special questions）：疑问词+一般疑问句疑问词：who/what/when/how/which/why/where/whose/how...3、选择疑问句（alternative questions）:不能用yes/no 来回答结构多为：（1）一般疑问句+or+省略的一般疑问句（2）用疑问词which、whose 等提问4、反义疑问句（tag/disjunctive questions）：陈述句+简略疑问句（1）陈述部分含有seldom/hardly/never/few/nothing 等否定词或半否定词，其疑问部分要用肯式（含有否定前缀还是用否定式）（2）疑问部分的主语与陈述部分保持一致，且主语必须是代词（3）陈述部分含“have”表转折的连词：but,yet,while 等表因果的连词：so,for 等①There be 句型中，疑问部分的主语仍用there②陈述部分的主语为指示代词和something/anything/nothing/everything 等复合不定代词时，疑问部分的主语用it 或they③陈述部分的主语为someone/anyone/everyone/no one/everybody 等复合不定代词时，疑问部分的主语在正式文体中用he ，在口语中可用they①当have 为助动词时，就用have②当have 表“所有”时，可以用have 或do③当have 表“吃，喝”时，用do④用于have to 时，表经常性行为，用do ；若表特定的行为，用have（4）陈述部分含情态动词时，通常直接用该情态动词提问。

初中英语句子成分及五种基本句型讲解与练习句子成分&五种基本句型I【句子的成分】在英文中句子成分包括：主语、谓语、宾语（直接宾语、间接宾语）、表语、定语和状语、宾语补足语等。

（一）主语：主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。

一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。

它在句首。

如：（1）Lucy is a beautiful nurse. （名词作主语）（2）He reads Eniglish every day. （代词作主语）（3）Swimming is my favorite sport.（动名词作主语）（4）To have a bridge is their dream .（不定式作主语）（5）What we learn is very useful. （主语从句作主语）（二）谓语说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”。

谓语（谓语部分里主要的词）必须是动词。

谓语和主语在人称和数两方面必须一致。

它在主语后面。

如：His parents are teachers. （系动词作谓语）We work hard. （行为动词作谓语）We don’t finish reading the book. （助动词和行为动词一起作谓语）He can speak English. （情态动词和行为动词一起作谓语）（三）宾语宾语是动作、行为的对象，由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任，它和及物动词一起说明主语做什么。

一般放在谓语之后。

She is doing her homework now.（名词作宾语）She says（that）she is ill.（宾语从句作动词宾语）We often help him.（代词作宾语）He likes to play basketball.（不定式作宾语）We like listening to the music.我们喜欢听音乐。

所涉及内容：句子的成分；句子的种类；句子的类型；五种基本句型一．句子成分句子的基本成分有以下几种：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语、同位语。

1、主语：是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。

但在there be结构、疑问句（当主语不是疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。

主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。

一句话语法: 主语由名词性的词来充当.文档来自于网络搜索The boy needs a pen.Smoking is bad for your health.He is a nice boy.Six is my lucky number.There is a pen on the desk.Can you mend my bike？Who is Lily？Only in this way can you solve this problem.What he wants is a bike.2、谓语：说明主语所做的动作或具有的特征和状态。

动词在句中作谓语，一般放在主语之后。

一句话语法: 谓语由动词充当. 文档来自于网络搜索1）简单谓语：由一个动词或动词短语构成。

如：He practices running every morning.2.）复合谓语：（1）由情态动词或其他助动词加动词原形构成。

如：You may keep the book for two weeks.He has caught a bad cold.（2）由系动词加表语构成。

如：We are students.助动词动词系动词实义动词及物动词行为动词不及物动词3、宾语：宾语表示动作的对象或承受者，一般位于及物动词和介词后面。

一句话语法:宾语由名词性的词充当。

如：They went to see a film yesterday.（名词）宾语种类：（1）双宾语（间接宾语+直接宾语）如：Lend me your dictionary, please.如果同学搞不清楚什么是双宾语,记下下面这个句子: give me a book.一人一物做宾语就是双宾语.说得白一点,双就是两个的意思.文档来自于网络搜索（2）复合宾语（宾语+宾补）如：They elected him their monitor.Don’t make the little baby cry.4、表语：表语用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于系动词之后。

句子成分及类型：一、句子的成分：句子的组成部分分为：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语，其中主语与谓语是主要成分，一般不可缺少；其它成分可根据具体的句子加以选择。

1.主语：句子的主体，表示句子所说的是谁或是什么，一般由名词、代词，或者相当于名词的词、短语或从句充当（包括不定式、动名词还有名词性从句），如， The students are all very clever.It is a wonderful film.Studying English is very important.To teach him a lesson seems quite necessary.That he won the prize excited everyone.2.谓语：说明主语的动作、状态或特征；由动词充当，如，They all work hard to make their homeland more beautiful.I like football very much.3.宾语：表示动作的对象，跟主语的性质差不多，一般由名词、代词，或者相当于名词的词、短语或从句充当（包括不定式、动名词还有名词性从句），4.表语：说明主语的性质、特征、身份等，一般由名词（或相当于名词的词、短语或句子）、形容词、介词短语等充当，如, The story is very interesting.Her uncle is a teacher.My wallet is on the desk.My suggestion is that we should start at once.My suggestion is to leave at once.5.定语：用来修饰名词或代词，起限定作用；通常由形容词、代词、数词、名词、介词短语、从句等来表示，如，The wallet on the desk is mine.In the picture there is an apple tree.He is one of the students that have been late.6.状语：用来修饰动词、形容词或者副词,一般表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等意义，通常由副词、介词短语、从句等来表示，如，We will have the meeting in the big hall.Why not go with us since you have enough time?*补语：以上的都是句子的组成部分，而补语则是从句子的从含义上说而引申出的一个概念，是对原来意义的一种补充，表语、状语、同位语等有时都可以看作是一种补语，如，He is right over there, watering the flowers.Nobody can change my mind, including my parents.二、句子的分类：. 交际功能上：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句1.陈述句；用来说明事实或者说话人看法；2.疑问句：A.一般疑问句：对某一情况是否事实提出疑问，一般用YES，或NO来回答，有两种形式：be/have+主语…..？助动词（情态动词）+主语+行为动词……？B.特殊疑问句：用疑问词（what, who, how, why, when,where…）提问，一般有两种结构，疑问词+一般疑问句型结构，what are you doing?疑问词做主语或主语的定语时用陈述语序，what is your name?C.反意疑问句：表示提问者有一定的主观看法，但没有把握，希望对方来证实;有四种形式：前肯定后否定、前否定后肯定、前后都肯定、前后都否定，较为常用的为两种：前肯定后否定、前否定后肯定。

句子成分划分1、句子成分句子成分包括主语、谓语、宾语，这是句子的主干；还有定语、状语、补语，这是句子的枝叶。

2、一个正常的句子是这样的定语（形容词）+主语（名词或代词）+状语（副词）+谓语（动词或形容词）+定语（形容词）+宾语（名词或代词）+补语3、主语一般在句子开头或靠近开头的地方。

一般是名词或代词。

主语，一般是动作的发出者（人或者物），或者是句子的描述对象。

例句：饥肠辘辘的的我狼吞虎咽地吃着母亲精心烹制的饭菜。

“我”是主语，是代词，靠近句子开头，是动作“吃着”的发出者。

主语，除了人，还可以是物。

例句：天气真坏！“天气”就是主语。

主语，甚至可以是抽象事物。

例句：卓越的思想越过边界，就是谬误。

“思想”就是主语。

4、谓语例句：饥肠辘辘的的我狼吞虎咽地吃着母亲精心烹制的饭菜。

“吃着”是谓语，谓语一般是动词，有时候也可以是形容词。

例句：镜片模糊了。

“模糊”就是形容词。

总结下谓语：一般在句子中间或靠近中间，一般是动词或者形容词，是主语发出的动作或者主语的状况。

5、宾语例句：饥肠辘辘的的我狼吞虎咽地吃着母亲精心烹制的饭菜。

“饭菜”是宾语。

宾语是主语发出动作的承受者（人或者物），一般是名词或者代词，一般在句子末尾。

6、主语、谓语、宾语总结主语、谓语、宾语，是句子的主干。

小学的“缩句”题，其实就是删除其他成分，只保留主语、谓语、宾语。

7、定语定语、状语、补语是句子的枝叶，起到修饰、限定作用。

例句：饥肠辘辘的的我狼吞虎咽地吃着母亲精心烹制的饭菜。

“饥肠辘辘的”是定语，是主语“我”的定语。

“母亲精心烹制的”也是定语，是宾语“饭菜”的定语。

因此，定语是指修饰、限定主语、宾语的成分，一般是形容词。

主语的定语，自然在主语之前；宾语的定语，自然在宾语之前。

所以，一个句子可能有两处定语——主语之前有一处，宾语之前有另一处。

所以，分析句子，要先分析主语、谓语、宾语。

8、状语例句：饥肠辘辘的的我狼吞虎咽地吃着母亲精心烹制的饭菜。

句子成分和句子种类详解句子成分和构造是英语的根底，是理解和表达英语的关键。

英语中许多词类都对句子成分和构造有影响。

英语中的句子是由词或短语组成的，这些词或短语在句子中起一定的作用，叫做句子成分。

英语的篇章是由句子构成的，不同的容需要不同类型的句式构造，这些句式构造又构成英语中不同的句子类型。

学习英语句法的根底是了解句子成分、句子的根本构造和句子种类。

I 句子成分组成句子的各个局部叫做句子成分。

句子成分包括主语、谓语、表语、宾语、同位语、定语、状语和补足语等。

主语和谓语是句子的主体局部；表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语等是句子的次要局部。

1.主语：主语说明谓语动作或状态的执行者，常用的作主语的词类有：名词〔短语〕、代词、数词、不定式〔短语〕、动名词〔短语〕和从句。

Subject is the topic or theme of the sentence, which tells of what the sentence is about.1〕名词：The students are learning grammar.Our teacher speaks very fast.2〕代词：She is writing.He likes playing tennis.3〕数词：Five is an odd number.Si* is my favourite number.4〕不定式：To learn English well is important.It is not easy to remember all rules.5〕动名词：Swimming is interesting.Learning grammar well is difficult.6〕主语从句：What I said is true.What we can't get seems better than what we have.2.谓语：谓语用来描述主语的行为动作或所处的状态。

早上好的句子短语_句子成分与短语结构类型一、句子成分句子成分分为六种：主谓宾定状补主语：说明是谁或什么谓语：说明主语是什么或怎么样宾语：是谓语的支配成分。

举个最简单的例子：我喝水。

“我”是主语，“喝”是谓语，“水”是宾语。

定语：是修饰句子中名词中心语的，在名词中心语前面。

状语：是修饰句子中动词或形容词的，在动词或形容词前面。

补语：是补充说明谓语的，在动词或形容词后面。

举个简单的例子，7班的同学正在上张老师的语文课，同学们听得很认真。

“7班的”“张老师的”就是定语。

“正在”就是状语。

“很认真”就是补语。

此外，划分句子成分还有两个万能公式：公式一：【状语】，(定语)主语‖【状语】谓语中心词+(定语)宾语中心语公式二：【状语】，(定语)主语‖【状语】谓语中心词+(定语)宾语中心语+〈补语〉掌握以上几点，我相信同学们再遇到句子成分之类的判断题，就会迎刃而解了。

二、短语结构类型短语结构类型分为五种：并列、偏正、动宾、后补、主谓短语。

并列短语：词与词之间是并列关系。

主要类型有名+名，动+动，形+形。

词与词中间常用“和、及、又、与、并“等连词。

偏正短语：前词为偏，起修饰作用。

后词为正，是词组的重心。

动宾短语：格式为动词+动词支配的对象。

动词支配的对象为宾语。

后补短语：格式为动词或形容词+起补充作用的成分。

起补充作用的成分是补语。

常有“得“作为标志。

主谓短语：格式为主语+谓语。

即“谁或什么”+“是什么或怎么了”。

掌握以上几点，判断短语结构类型也不是什么太困难的事。