儿科工作制度
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儿科各班职责及工作制度一、前言为了提高儿科护理工作质量,确保患儿安全,提高医疗服务水平,根据国家中医药管理局《中医病历书写规范》和《医疗机构护理工作规范》,结合我国儿科护理工作实际,制定本制度。
二、各班职责1. 晨班(7:30-12:00)(1)负责患儿晨间护理,观察患儿生命体征,了解病情变化。
(2)按照医嘱执行药物疗法、输液、注射等治疗措施。
(3)协助医生进行诊疗活动,如听诊、查体等。
(4)做好患儿及家属沟通,解答疑问,提供健康指导。
(5)保持病室整洁、安静,维护良好的医疗环境。
2. 午班(12:00-18:00)(1)接班时,全面了解患儿病情,掌握重点患儿情况。
(2)继续执行晨班各项职责。
(3)负责患儿晚餐及夜间护理,观察患儿睡眠状况。
(4)做好病情动态记录,及时报告医生。
(5)协助医生进行夜间诊疗活动。
(6)保持病室安静、整洁,确保患儿休息。
3. 夜班(18:00-次日7:30)(1)接班时,全面了解患儿病情,掌握重点患儿情况。
(2)继续执行晨班、午班各项职责。
(3)负责患儿夜间护理,观察患儿生命体征,了解病情变化。
(4)做好病情动态记录,及时报告医生。
(5)协助医生进行夜间诊疗活动。
(6)保持病室安静、整洁,确保患儿休息。
4. 节假日班(1)接班时,全面了解患儿病情,掌握重点患儿情况。
(2)继续执行晨班、午班、夜班各项职责。
(3)根据患儿病情,合理安排活动,确保患儿安全。
(4)做好病情动态记录,及时报告医生。
(5)协助医生进行节假日诊疗活动。
(6)保持病室整洁、安静,维护良好的医疗环境。
三、工作制度1. 严格遵守国家法律法规,执行医院及科室规章制度。
2. 遵守医疗护理操作规程,确保患儿安全。
3. 认真执行医嘱,不得擅自更改或拒绝执行。
4. 密切观察患儿病情变化,及时报告医生,并做好记录。
5. 做好患儿及家属沟通,尊重患儿隐私,提供优质服务。
6. 保持病室整洁、安静,确保患儿休息。
7. 积极参加业务培训和学习,提高自身业务水平。
儿科工作制度及管理制度一、制度总则为了规范儿科医疗服务,保障医疗质量和安全,提高工作效率,制定本制度。
二、工作流程1. 患者就诊:患者就诊时,应详细询问病史,进行体格检查,并填写病历。
根据病情,制定相应的治疗方案,并在患者家属知情同意后实施治疗。
2. 病房管理:病房应建立完整的病历记录、医嘱、体温单、护理记录单等,对患者进行密切观察,及时记录,并按照要求做好消毒隔离工作。
3. 处方管理:处方书写应当规范,药物名称、剂量、用法、给药途径、给药时间、给药次数等必须清晰明确。
4. 检验检查:应及时安排患者进行必要的检验检查,并确保检验检查结果准确、完整。
5. 护理工作:护理人员应按照护理规范和操作规程进行护理操作,密切观察患者的病情变化,及时处理异常情况。
6. 消毒隔离:儿科病房应严格执行消毒隔离制度,防止交叉感染。
7. 药品管理:药品应按照规定进行储存、保管和使用。
医生应根据病情开具医嘱,护士应根据医嘱正确使用药品。
8. 病历管理:病历是医疗活动的记录,是医疗纠纷的证据。
因此,病历必须真实、准确、完整、规范。
9. 质量控制:定期进行医疗质量检查和评估,及时发现和纠正医疗质量问题。
10. 纠纷处理:患者或家属对医疗服务和治疗结果有异议时,应及时进行沟通和调解。
如无法解决,应及时向有关部门报告。
三、管理制度1. 人员管理:医护人员应具备相应的专业知识和技能,严格遵守职业操守和道德规范。
定期进行培训和学习,提高业务水平。
2. 仪器设备管理:仪器设备应按照规定进行维护和保养,确保其正常运行和使用寿命。
3. 药品管理:药品应按照规定进行采购、验收、储存和使用。
定期进行药品盘点和检查,防止过期或变质。
4. 安全管理:儿科病房应严格执行安全管理制度,确保患者和医护人员的安全。
定期进行安全检查和评估,消除安全隐患。
5. 质量管理:建立医疗质量管理体系,定期进行质量检查和评估,及时发现和纠正医疗质量问题。
6. 应急管理:制定应急预案,明确应急流程和责任人。
一、前言儿科作为医院的重要组成部分,肩负着为儿童提供全面、优质医疗服务的重任。
为了确保儿科工作的顺利进行,提高医疗服务质量,保障患儿安全,特制定本制度及管理制度。
二、儿科工作制度1. 患儿接待制度(1)接诊护士应热情接待患儿,主动询问病情,详细记录病史,准确判断病情。
(2)医生应按时出诊,认真查体,仔细诊断,制定合理治疗方案。
(3)护士应严格执行医嘱,做好病情观察和护理工作,确保患儿安全。
2. 病房管理制度(1)病房环境整洁、舒适,温度、湿度适宜,通风良好。
(2)病房内物品摆放整齐,标识清晰,便于患儿及家属查找。
(3)严格执行消毒隔离制度,防止交叉感染。
(4)病房内严禁吸烟、喧哗,保持安静。
3. 医疗护理制度(1)严格执行无菌操作,预防感染。
(2)按时进行巡视,密切观察患儿病情变化,及时发现并处理异常情况。
(3)做好病情记录,及时向医生报告病情变化。
(4)合理用药,严格执行药物管理制度。
4. 交接班制度(1)医生、护士按时参加交接班,认真听取上一班次病情汇报。
(2)接班者应仔细核对病历、医嘱、药物等,确保接班工作顺利进行。
(3)交接班过程中,如发现病情变化或存在问题,应及时处理并上报。
5. 患儿家属沟通制度(1)医生、护士应主动与患儿家属沟通,了解家属需求,解答疑问。
(2)及时向家属通报患儿病情,争取家属配合治疗。
(3)尊重家属意愿,合理调整治疗方案。
6. 应急处理制度(1)严格执行应急预案,确保应急工作有序进行。
(2)发生突发事件时,立即启动应急预案,组织抢救。
(3)及时向上级领导报告,争取支持。
三、儿科管理制度1. 人员管理制度(1)严格执行人员招聘、培训、考核制度,确保人员素质。
(2)加强员工思想政治教育,提高职业道德素质。
(3)建立健全奖惩制度,激发员工工作积极性。
2. 设备管理制度(1)严格执行设备采购、验收、使用、维护、报废制度。
(2)定期对设备进行保养、检修,确保设备正常运行。
(3)设备使用过程中,严格按照操作规程进行,防止设备损坏。
儿科规章制度和安全知识一、儿科工作规章制度1.1 工作时间和休息时间:儿科医护人员应遵守工作时间规定,按时上下班,不得擅自迟到早退;工作时间内要认真履行岗位职责,保障患儿的安全和健康;工作时间结束后,应保证充足的休息时间,保持良好的工作状态。
1.2 医疗行为规范:医生要按照相关的医疗规范和标准进行诊疗工作,不得随意更改治疗方案或用药剂量;医护人员要严格执行医嘱,不得擅自停药或更换药物;在患儿治疗过程中,要保持良好的沟通和配合,确保治疗效果。
1.3 医疗设备和器材使用:儿科医护人员要按照操作规程正确使用医疗设备和器材,定期进行维护保养和检修工作,确保设备的正常运转和安全性;在使用过程中发现设备故障或异常情况,要及时报告上级领导并进行处理。
1.4 医疗纪录和隐私保护:医护人员要认真记录患儿的病情、治疗过程和医嘱等信息,保证医疗纪录的完整和准确性;在处理患儿信息时,要严格遵守相关的隐私保护规定,不得泄露患儿的个人隐私。
1.5 医疗事故处理:医疗事故发生后,儿科医护人员要按照医院的规定及时报告,并积极配合相关部门进行调查和处理工作;在处理过程中,要保障患儿的权益和安全,尽力减少损害。
二、儿科安全知识2.1 婴幼儿安全:婴幼儿是最脆弱的群体,对安全的要求尤为严格。
在医院内,需要特别关注以下安全问题:婴儿床的高度和侧栏是否符合规范,避免婴儿从床上摔落;婴儿喂食过程中要注意防止呛奶;婴儿穿着的衣物应柔软舒适,防止勒口勒颈。
2.2 医疗器械使用安全:在为患儿使用医疗器械时,医护人员要严格按照操作规程进行操作,避免因使用不当导致的医疗风险;对于需要单次使用的器械,要注意及时丢弃,避免二次感染的风险。
2.3 儿童溺水风险预防:溺水是儿童伤害的重要原因之一,医院的水域要严格保护,防止儿童误入危险区域;在患儿洗澡或游泳过程中,家长和医护人员要时刻注意儿童的安全,避免溺水事故的发生。
2.4 患儿用药安全:在为患儿使用药物时,医护人员要根据患儿的生理特点和病情情况进行合理用药,避免因用药不当导致的药物反应或药物过敏;在用药过程中,要及时监测患儿的病情变化,确保用药效果。
儿科门诊工作制度一、总则为确保儿科门诊的正常运行,提高医疗服务质量,保障患儿及家长权益,依据国家相关法律法规和医院实际情况,制定本制度。
二、门诊部门职责1. 儿科门诊部门负责儿童的接诊、治疗、健康咨询、疾病预防等工作。
2. 门诊部门应当严格执行各项规章制度,确保医疗安全,提高医疗服务水平。
3. 门诊部门应当加强与其他部门的沟通与协作,共同提高儿科医疗质量。
三、岗位职责1. 门诊医生:负责接诊、诊断、治疗、开处方、健康教育和疾病预防指导等工作。
2. 门诊护士:负责患儿的护理、输液、服药、观察病情、紧急处置等工作。
3. 分诊人员:负责患儿的分诊、预约、排队等工作,确保患儿有序就诊。
4. 行政管理人员:负责门诊部门的管理、协调、监督等工作,确保门诊部门正常运行。
四、工作流程1. 接诊:门诊医生接待患儿和家长,了解病情,进行初步判断,制定治疗方案。
2. 诊断:门诊医生根据病史、症状、体征等进行诊断,如需进一步检查,应及时告知家长。
3. 治疗:门诊医生根据诊断结果,为患儿制定治疗方案,包括药物治疗、物理治疗等。
4. 开处方:门诊医生为患儿开具处方,护士根据处方进行药品发放。
5. 健康教育:门诊医生针对患儿的健康问题,给予家长相应的疾病预防、护理和康复指导。
6. 疾病预防指导:门诊医生根据季节、流行病特点,为家长提供相应的疾病预防建议。
7. 预约:分诊人员根据患儿病情,为其预约合适的就诊时间,确保患儿有序就诊。
8. 排队:分诊人员根据患儿病情和就诊需求,合理安排患儿就诊顺序,确保公平公正。
9. 紧急处置:门诊护士在遇到紧急情况时,立即进行紧急处置,必要时通知医生。
10. 病情观察:门诊护士在患儿就诊过程中,密切观察病情变化,及时告知医生。
五、工作制度1. 门诊医生、护士应具备专业的医疗服务技能和良好的服务态度,严格执行诊疗规范。
2. 门诊部门应当加强业务培训,提高医疗服务质量。
3. 门诊部门应当严格执行消毒隔离制度,防止交叉感染。
儿科工作制度一、总则儿科工作制度是为了提高儿科医疗服务质量,保障患儿安全,提高儿科医务人员的工作效率,根据国家有关法律法规和医疗卫生行业标准,结合我国儿科医疗实际情况而制定的。
本制度适用于各级各类医疗机构的儿科部门。
二、患儿接待与评估1. 接待患儿时,医务人员应热情、耐心,详细询问病史,了解患儿病情,并进行全面的体格检查。
2. 根据患儿的病情,医务人员应给予相应的治疗方案,并向家长解释病情、治疗方法和可能的风险。
3. 对于急危重症患儿,应立即进行紧急处理,并通知上级医师或相关专业人员。
三、诊疗工作1. 医务人员应严格按照诊疗常规进行诊疗,确保诊疗措施的科学性、合理性和安全性。
2. 医务人员应定期进行专业学习和培训,提高诊疗水平。
3. 医务人员应遵守医疗伦理,尊重患儿及家长的知情权和选择权。
四、护理工作1. 护理人员应严格执行护理操作规程,确保护理安全。
2. 护理人员应定期进行护理知识和技能培训,提高护理质量。
3. 护理人员应密切观察患儿病情变化,发现异常情况应及时报告医师。
五、感染控制1. 医疗机构应建立健全感染控制制度,加强感染预防和控制工作。
2. 医务人员应遵守无菌操作规程,加强手卫生,防止交叉感染。
3. 医疗机构应定期进行感染监测和评估,提高感染控制水平。
六、医疗安全1. 医疗机构应建立健全医疗安全制度,加强医疗安全管理。
2. 医务人员应严格遵守医疗安全规章制度,防止医疗差错和事故的发生。
3. 医疗机构应加强医疗质量监控,及时发现和纠正医疗问题。
七、患儿家长沟通1. 医务人员应与患儿家长保持良好的沟通,及时告知病情、治疗方案和预后。
2. 医务人员应耐心解答家长疑问,提供心理支持和健康教育。
3. 医疗机构应设立患儿家长休息区,提供必要的生活设施和服务。
八、儿科部门管理1. 儿科部门应实行科主任负责制,加强科室管理。
2. 儿科部门应建立健全各项规章制度,确保科室工作的正常运行。
3. 儿科部门应加强人员培训和业务学习,提高科室整体实力。
儿科规章制度及工作职责第一章总则第一条为规范儿科工作,提高医疗质量,保障患儿健康,特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于医院儿科全体工作人员。
第三条儿科工作应坚持以患者为中心,保障患者安全,提供优质的医疗服务。
第二章工作职责第四条儿科主任负责全院儿科工作的组织协调与领导,制定儿科的工作计划和相关政策。
第五条儿科医生负责诊断、治疗各类儿童疾病,保障患者的生命安全。
第六条护士负责协助医生进行检查、治疗、护理工作,保障患者的舒适和安全。
第七条门诊护士负责接待患者,协助医生进行诊疗,保障门诊工作的正常进行。
第八条医技人员负责进行各类儿科检查及治疗技术操作,确保检查结果准确可靠。
第九条医院管理人员负责监督儿科工作的开展,协调各部门的配合,保障医疗秩序的正常运行。
第三章工作纪律第十条儿科工作人员应遵守医院有关纪律,认真履行本职工作,服从领导安排。
第十一条儿科医生应具有执业医师资格,严格遵守医疗法律法规,不得违规行医。
第十二条儿科护士应具有相关资格证书,严格遵守护理规范,保障患者的生命安全。
第十三条儿科工作人员在工作中应保护患者隐私信息,不得泄露患者的个人资料。
第十四条儿科工作人员应尊重患者及家属,耐心、细心地为患者提供优质的医疗服务。
第四章工作流程第十五条患儿就诊后,由门诊护士登记信息并安排医生接诊。
第十六条医生根据患儿病情进行诊断,并制定治疗方案,护士配合医生执行治疗。
第十七条医生要及时记录患儿的病历信息,做好病情观察和沟通家属工作。
第十八条医技人员按照医生的要求进行各类检查,确保检查报告准确无误。
第十九条患儿治疗结束后,要对病情进行评估和随访,保障病情的稳定和康复。
第五章工作安全第二十条儿科工作人员要时刻注意患儿的安全,防止意外事件的发生。
第二十一条医院儿科设施设备要定期检查维护,确保设备正常使用,保障患儿安全。
第二十二条医院要建立患儿医疗质量追溯机制,及时发现和解决医疗事故。
第六章处罚与奖励第二十三条对于违反规章制度的工作人员,医院将依据医院纪律,予以相应处罚。
儿科工作制度一、总则第一条为了提高儿科医疗质量,保障患儿安全,规范儿科医疗行为,根据国家中医药管理局《中医病案规范(试行))、中医病历规范(试行)》和《医疗机构管理条例》等相关法律法规,制定本制度。
第二条本制度适用于我国各级各类医疗机构中的儿科临床工作,包括门诊、急诊、住院、会诊、转科、康复等环节。
第三条儿科医务人员应遵循医德医风,以人为本,注重患儿身心健康,发挥中医药优势,提高诊疗水平,确保医疗安全。
二、工作流程第四条患儿就诊时,医生应详细询问病史,认真进行体格检查,必要时进行辅助检查。
根据诊断结果,制定合理的治疗方案,并向患儿家长解释病情及治疗措施。
第五条医生在开具处方时,应遵循临床路径和药物指南,注重药物不良反应,发挥中医药在儿科疾病治疗中的作用。
护士应严格执行医嘱,确保药物安全、有效。
第六条儿科病房管理应严格执行住院患者管理制度。
医生负责床位分配,护士负责患儿日常护理和病情观察。
床位使用率控制在合理范围内,确保患儿获得良好的休息环境。
第七条儿科会诊制度:对诊断困难、病情复杂的患儿,医生可申请会诊。
会诊由具有相关专业经验的医生进行,会诊结果应及时反馈给原申请医生,共同制定治疗方案。
第八条儿科转科制度:患儿因病情需要转科治疗时,原科室医生应向接收科室详细介绍患儿病情、治疗经过及转科原因。
接收科室医生接到转科通知后,应及时了解患儿情况,做好接收准备。
第九条儿科康复制度:对需要康复治疗的患儿,医生应制定康复计划,指导家长参与康复训练。
康复过程中,医生、护士、康复师密切合作,确保患儿获得最佳治疗效果。
三、工作规范第十条儿科医务人员应具备良好的职业道德和业务素质,积极参加业务培训和学习,提高诊疗水平。
第十一条儿科医务人员应严格执行医疗法规和医院规章制度,确保医疗安全。
第十二条儿科医务人员应注重团队合作,加强科室间沟通与协作,共同提高儿科诊疗水平。
第十三条儿科医务人员应关注患儿心理健康,提供心理支持和人文关怀。
儿科工作制度及岗位要求一、工作制度1.1 工作原则1. 以患儿为中心,全面提高医疗服务质量。
2. 严格遵循国家法律法规及医院相关规定。
3. 确保医疗安全,预防医疗纠纷。
1.2 排班制度1. 实行24小时全天候医疗服务。
2. 医护人员按班次轮换工作,确保每个班次有足够的人力资源。
3. 节假日及休息日安排值班人员,确保患儿随时得到救治。
1.3 交接班制度1. 医护人员在交接班时,必须详细、准确地交接工作。
2. 接班人员应认真听取交接内容,如有疑问,应及时提出。
3. 交接班记录应详细记载,以便查阅。
1.4 培训与学习制度1. 定期组织专业培训,提高医护人员的业务水平。
2. 鼓励医护人员参加各类学术活动,拓宽知识面。
3. 新入职人员应进行系统的岗前培训,合格后方可上岗。
二、岗位要求2.1 医生1. 具有儿科执业医师资格证书。
2. 具有丰富的儿科临床经验,熟悉各类儿科疾病的诊断和治疗。
3. 具备良好的沟通能力和团队协作精神。
2.2 护士1. 具有护士执业资格证书。
2. 掌握儿科护理基本理论和技能,具备良好的护理素养。
3. 具备较强的应急处理能力和团队合作精神。
2.3 医技人员1. 具有相关专业技术资格证书。
2. 熟悉儿科各类检查项目的操作和结果解读。
3. 具备良好的服务意识和团队协作精神。
2.4 行政管理人员1. 具备较强的组织协调能力和沟通能力。
2. 熟悉医疗行业法规和政策,具备一定的法律意识。
3. 具备良好的职业道德和服务意识。
三、考核与评价1. 定期对医护人员进行业务水平、工作态度、团队协作等方面的考核。
2. 设立奖惩机制,对表现优秀的员工给予表彰和奖励,对工作不到位的员工进行约谈和培训。
3. 鼓励员工积极参与医院组织的各类竞赛和活动,提升自身综合素质。
四、附则本制度自发布之日起实施,如有未尽事宜,可根据实际情况予以调整。
所有医护人员应严格遵守本制度,共同努力,为患儿提供优质的医疗服务。
儿科规章制度〔共7篇〕第1篇:儿科规章制度儿科规章制度一:全体医务人员必须按时上下班,有事有病请假,工作未完成或接班医师未到不能下班〕。
二:认真查房,耐心向病儿家长解释病情及答复相关问题。
三:新收病人必须于5分钟内有人负责接待,安排床位〔不能冷落病人,重症患儿必须立即通知医生组织救治〕。
四:在输液前或输液过程中发现液体浑浊,沉淀,有异物或患儿不适出现皮疹和其他不良反响,应立即停顿输液,并报告当班医生及时作出处理,并保存所输液体和器械。
五:患儿病情发生较大变化,如严重输液,输血反响,过敏或原有病情加重,应及时报告上级医师或科主任,上级医师、科主任必须及时处理,重大情况向医务科及院长汇报。
六:发生医疗投诉,纠纷,当班医师须及时进展初步解释,假设病儿家长不满意或问题较为严重应及时报告科主任,科主任必须尽快到达处理,必要时向医务科及院长汇报。
七:急诊就诊病人,不管轻重应给予接诊,不得推诿,危急、重症患儿应立即给予抢救,并向上级医师汇报。
八、门诊留观正在输液或肌注的患儿假设发生病情变化,如输液反响、过敏,门诊急诊医生必须及时处理,不得要求家人重新挂号。
九:病房值班医师应认真巡房,每次值班至少三次〔夜班接班后,睡前,早上交接班前〕,并认真填写交接班记录,危重病儿应坚持床头接班。
第2篇:儿科规章制度一.各级医务人员职责儿科主任医师〔儿科主任〕1.在科室主任领导下,负责和指导全科医疗、教学、科研、技术培训和理论进步工作。
2.每周查房2-3次,亲自参加并指导急、重、疑难病例的抢救和诊治,特殊疑难病的会诊和死亡病例的讨论,遇到重大或特殊疑难病,负责协调相关科室共同进展处理和解决。
3.指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作,有方案地开展根本功训练,检查下级医师的各种医疗文件。
4.担任临床教学和研究生、进修医师、实习医师的培训工作,根据自己专业对本科主治医师、进修生、住院医师和实习医师,定期举办专题讲座。
5.每周最少出专家门诊1-2次。
儿科岗位职责和制度一、岗位职责1. 认真执行各项医疗制度,遵守医疗法规,确保医疗安全。
2. 全面了解患儿的病情,制定合理的治疗方案,并做好与家长的沟通工作。
3. 负责对患儿进行全面的体格检查,确保诊断准确无误。
4. 开具医嘱,并对患儿进行药物治疗、健康教育和心理疏导。
5. 密切观察患儿的病情变化,及时调整治疗方案,确保患儿得到最佳治疗。
6. 参与儿科病例讨论,分享经验,提高诊疗水平。
7. 定期对患儿进行随访,了解治疗效果,及时解决问题。
8. 积极参与儿科科研工作,提高自身业务能力。
9. 完成上级领导交办的其他工作任务。
二、制度1. 上班时间必须穿工作服、佩戴工作牌,保持良好的职业形象。
2. 按时上下班,遵守作息时间,不得迟到、早退或私自调班。
3. 接班时,认真交接工作,了解患儿病情,确保无缝衔接。
4. 保持工作环境整洁,做好消毒隔离工作,防止交叉感染。
5. 严格遵守药物使用规定,合理开具处方,确保患儿用药安全。
6. 尊重患儿及家长,做好保密工作,维护患者隐私。
7. 积极参加业务培训和学习,提高自身专业素质。
8. 值班期间,保持通讯畅通,随时应对紧急情况。
9. 遵守医院食堂管理制度,保持食堂卫生,维护就餐秩序。
10. 遵守消防安全规定,确保科室安全无隐患。
11. 严格执行国家收费标准,合理收取医疗费用。
12. 积极参加医院组织的各项活动,提高团队凝聚力。
三、岗位要求1. 学历要求:本科及以上学历,临床医学专业。
2. 资格要求:具有执业医师资格证书,儿科方向优先。
3. 工作经验:具有2年以上儿科临床工作经验。
4. 沟通能力:具备良好的沟通能力和团队合作精神。
5. 专业技能:掌握儿科常见病、多发病的诊断和治疗,具备紧急救治能力。
6. 计算机操作:熟练掌握办公软件,具备一定的网络知识。
7. 英语水平:具备良好的英语阅读和写作能力,通过英语四级考试。
四、绩效考核1. 工作质量:患儿治疗效果,家长满意度,疾病诊断准确率。
儿科工作制度和流程一、儿科工作制度1. 儿科工作宗旨儿科坚持以病人为中心,以提高医疗质量、保障患儿安全、提供优质服务为宗旨,全面贯彻落实国家卫生健康政策,严格执行各项诊疗规范,不断提高医疗服务水平。
2. 儿科工作原则(1)以人为本,尊重患儿及家长权益。
(2)严谨治学,不断提高业务水平。
(3)团结协作,发挥团队优势。
(4)注重预防,强化保健意识。
3. 儿科岗位职责(1)科主任:负责儿科全面工作,组织实施科室发展规划,协调内外部关系,确保科室正常运行。
(2)医师:负责患儿诊断、治疗、病历记录等工作,参与危重患儿抢救,执行医嘱,开展临床研究。
(3)护士:负责患儿护理、输液、给药等工作,参与危重患儿抢救,执行医嘱,保持病室整洁。
(4)技师:负责各项检查、检验工作,保证检测结果准确,协助医师诊断和治疗。
(5)管理员:负责科室行政管理,包括财务管理、设备维护、物资采购等。
4. 儿科工作流程(1)接诊:患儿就诊时,医师应认真询问病史、观察病情,进行全面查体,制定初步诊断和治疗方案。
(2)检查:根据患儿病情,医师开具检查项目,护士协助患儿完成检查。
技师严格操作规程,确保检查质量。
(3)治疗:医师根据检查结果和病史,制定治疗方案,护士执行医嘱,给予药物治疗、护理等。
(4)护理:护士负责患儿日常生活护理,观察病情变化,及时报告医师。
协助医师进行各项操作,如输液、给药等。
(5)康复:针对患儿病情,开展康复治疗,如康复训练、心理疏导等。
(6)随访:医师定期随访患儿,了解病情恢复情况,调整治疗方案。
(7)病历管理:医师、护士按规定书写病历,管理员负责病历归档和管理。
二、儿科工作流程细节1. 接诊流程(1)患儿到达儿科,护士热情接待,引导至就诊区。
(2)医师询问病史、观察病情,进行全面查体。
(3)医师制定初步诊断和治疗方案,开具检查项目。
(4)护士协助患儿完成检查。
2. 治疗流程(1)医师根据检查结果和病史,制定治疗方案。
门诊儿科工作制度一、工作时间安排1. 门诊儿科的工作时间为每周一至周五,上午9点至下午5点。
2. 医生和护士应在工作时间开始前15分钟到达工作岗位,做好准备工作。
二、门诊儿科医生职责1. 门诊儿科医生应确保患儿得到及时的医疗服务和关怀。
2. 门诊儿科医生应详细记录患儿的病历信息,并保持病历的准确性和完整性。
3. 医生应对患儿进行全面的身体检查和必要的实验室检验,并根据检查结果制定治疗计划。
4. 医生应向患儿及其家属清楚解释疾病情况、治疗方案和预后,并提供必要的建议和指导。
5. 医生应及时处理患儿的急诊情况,并保持专业的应急处理能力。
三、门诊儿科护士职责1. 门诊儿科护士应配合医生进行患儿的身体检查和实验室检验,并确保相关设备的准备和使用。
2. 护士应根据医生的指示,正确执行患儿的治疗计划和用药方案。
3. 护士应给予患儿充分的关怀和安慰,并及时向医生报告患儿的病情及变化。
4. 护士应与患儿家属保持良好的沟通,解答他们的疑问并提供必要的支持和指导。
四、门诊儿科患者就诊规定1. 患儿及其家属应按照预约时间到达门诊就诊,如有延误应提前通知。
2. 患儿的家属应配合医生和护士的工作,提供相关的病史和检查资料。
3. 患儿就诊期间,家属应遵守医院的规章制度和就诊流程,文明就诊,不得干扰他人。
五、门诊儿科工作流程1. 患儿到达门诊后,家属应前往挂号窗口完成登记手续。
2. 患儿将被协助到医生诊室进行初步检查,包括身高、体重、体温等基本指标的测量。
3. 医生将对患儿进行详细的面诊和身体检查,并要求进一步的实验室检验和辅助诊断。
4. 根据检查结果,医生将制定治疗方案并给予患儿相应的治疗和药物。
5. 医生和护士将向家属解释患儿的病情和治疗计划,并提供必要的指导和建议。
6. 家属应按照医生的指示购买药物,并在规定时间内给予患儿服药。
7. 家属应定期带患儿复诊,根据医生的建议进行再次检查和治疗。
以上为门诊儿科工作制度的主要内容和要求,请全体医生和护士遵守并执行,确保患儿得到最佳的医疗服务和治疗效果。
儿科门诊工作制度及工作流程一、儿科门诊工作制度儿科门诊是医院中专门为儿童提供医疗服务的科室,其工作制度主要包括以下内容:1.工作时间:儿科门诊一般按照医院的规定工作时间进行排班,通常为每日上午和下午各两个小时,也有的医院提供晚间门诊服务,根据具体情况设定。
2.值班制度:儿科门诊需要医生进行值班,一般由医院根据医生的上班时间和休假制度进行安排。
3.挂号制度:患者需要提前挂号才能在儿科门诊就诊,医院会根据实际情况设置挂号费用和挂号人数限制。
4.执业医师资格:为了保证医疗质量和安全,儿科门诊要求医生必须具备合法执业医师资格,并且定期接受培训和考核。
5.工作纪律:儿科门诊要求医生按照工作纪律进行工作,包括准时上班、服从医院的管理和安排、遵守医疗操作规范等。
6.隐私保护:医生在儿科门诊工作过程中要严格保护患者的隐私,不得泄露个人信息和病情,建立患者信息保密的制度。
二、儿科门诊工作流程儿科门诊的工作流程主要包括以下几个步骤:1.接待患者:患者到达儿科门诊后,由医务人员进行接待,核对挂号信息,提供相关资料填写,并引导患者到相应的就诊区域等待。
2.问诊和初步检查:患者就诊后,医生会进行详细的问诊,了解患者的症状和病史等。
根据病情,医生可能会进行初步的检查,包括测量体温、测血压等。
3.进一步检查:根据患者的症状和初步检查结果,医生可能会安排进一步的检查,比如血常规、尿常规、X线、超声等,以帮助确定诊断。
4.诊断和治疗方案:医生根据患者的病情和检查结果,进行诊断,然后制定相应的治疗方案,并向患者及家长进行解释和指导。
5.药品配发和讲解:根据治疗方案,医生会开具相应的处方,并配发合适的药品。
医生会向患者及家长讲解用药方法和注意事项。
6.回访和复诊:对于需要长期治疗的患者,医生会进行回访,了解治疗效果和患者的病情变化。
并根据需要安排复诊。
7.档案管理和信息记录:医生会将患者的病历和相关信息进行归档,并进行信息的记录和统计,以方便日后参考和病例分析。
儿科工作制度一、总则第一条儿科工作制度是为了提高儿科医疗质量,保障患儿安全,规范儿科医务人员的行为,根据国家有关法律法规和医疗机构管理要求,结合儿科实际情况而制定的。
第二条儿科工作制度适用于本部门所有医务人员、实习学生和工作人员。
第三条儿科工作制度坚持“以人为本,患儿至上”的原则,以医疗服务为中心,全面提高医疗服务质量,确保患儿安全。
第四条儿科医务人员应当严格执行工作制度,保持医德医风,全心全意为患儿提供优质、高效的医疗服务。
二、岗位职责第五条科主任职责:1. 负责儿科整体工作的领导和管理。
2. 组织制定本科室工作计划和发展规划。
3. 负责本科室人员的调配和培训。
4. 组织本科室的医疗、教学、科研活动。
5. 监督本科室工作的实施,及时处理工作中的问题。
第六条医师职责:1. 负责患儿的诊断、治疗和病情观察。
2. 制定患儿的治疗方案,并向家长解释。
3. 参与本科室的查房、会诊和病例讨论。
4. 完成病历书写和资料整理。
5. 负责患儿用药的指导和管理。
第七条护士职责:1. 负责患儿的护理工作,观察患儿病情变化。
2. 执行医嘱,参与抢救工作。
3. 准备和管理医疗器械和药品。
4. 协助医师进行治疗。
5. 完成病历书写和资料整理。
第八条实习学生和工作人员职责:1. 遵守医院的规章制度和工作纪律。
2. 协助医师和护士进行各项工作。
3. 完成导师或上级指定的工作任务。
三、医疗质量管理与控制第九条儿科应当严格执行诊断和治疗规范,确保医疗安全。
第十条儿科医务人员应当密切观察患儿病情变化,及时调整治疗方案。
第十一条儿科应当建立健全病历管理制度,规范病历书写,保证病历的真实性、完整性和及时性。
第十二条儿科应当严格执行药品和医疗器械的管理制度,保证药品和医疗器械的安全有效。
第十三条儿科应当定期进行质量控制和评估,持续改进医疗质量。
四、患儿安全管理第十四条儿科医务人员应当严格执行患儿安全管理规定,防止患儿事故的发生。
第十五条儿科应当建立健全患儿安全管理制度,加强对患儿的安全教育和安全管理。
儿科门诊工作制度及工作流程目录一、儿科门诊工作制度 (2)二、儿科门诊医生工作流程 (2)三、儿科门诊护士工作流程 (3)四、儿科各级人员岗位职责 (3)(一)、儿科主任职责 (3)(二)、主任医师职责 (4)(三)、主治医师职责 (5)(四)、医师(士)职责 (6)儿科门诊工作制度及工作流程一、儿科门诊工作制度1.医院由一名分管院长分工负责、科主任协助领导本科的门诊工作,加强对本科门诊的业务技术指导。
2.参加门诊工作的医务人员,在门诊办公室领导下进行工作,门诊医护人员要派有一定经验的执业医师、注册护士担任。
人员调换时,应与门诊办公室共同协商。
3.门诊医生要坚持首诊负责制,遇有疑难危重病员或两次以上复诊仍不能确诊者,应及时请上级医师或专科会诊。
4.门诊医师对患者要认真检查,简明扼要,按《病历书写规范》准确记录病历。
主治医师应定期检查门诊医疗质量。
5.门诊医师要采用保证疗效、经济便宜的治疗方法,合理检查,科学用药,尽可能减轻病员的负担。
6.对基层转诊病人要认真诊治,在转回基层时要提出诊治意见。
转上级医院的病人,要简要介绍病史、病情及诊治经过,转诊前应与转往医院科室做好联系工作,备好液体、监护等。
7.门诊检验、放射等各种检查结果,必须做到准确及时。
8.做好预检、分诊工作,及时合理分流病员,传染病分流至感染。
9.严格执行消毒隔离制度,防止交叉感染,并做好疫情报告。
10.发生不良事件及时主动报告。
11.门诊标识清晰明白,环境清洁整齐。
二、儿科门诊医生工作流程1、患者持卡就诊,门诊医师要坚持首诊负责制,做到关心体贴病员,态度和蔼。
2、对患者要耐心询问病史,认真查体,根据病情,选择适宜的临床检查。
3、依据检查、诊断结果,科学用药,规范使用抗生素,尽可能减轻病员的负担。
4、对儿科急症要快速做出诊断和救治措施,并对患儿的病情及救治措施进行准确的临床评价,尽量做到及时恰当的救治患儿。
5、按《病历书写规范》填写门诊病历,要求简明扼要,准确完整,主治医师应定期检查门诊医疗质量。
儿科工作制度儿科工作制度是为了保障儿童患者的安全和医疗质量,提高医疗服务水平,加强科室管理,规范医务人员的行为而制定的。
以下是儿科工作制度的主要内容:一、组织管理1. 实行科主任负责制,开展目标管理,建立健全各级人员的岗位职责。
2. 全科医务人员要树立全心全意为病员服务的思想和良好的医德医风,严格遵守卫生部门颁发的《医务人员职业道德规范》。
3. 建立医德考核评价制度,单位、职工和社会群众相结合的监督系统。
二、临床诊疗1. 针对儿童疾病常发病急、病情变化快、症状不典型、易发生交叉感染的特点,加强科室门诊管理,严格执行各项制度。
2. 诊断耐心、细致,治疗及时、恰当、有效。
3. 提高医疗护理质量,严格消毒隔离制度,防止交叉感染。
4. 坚持预防为主的方针,加强儿童保健,搞好卫生宣传教育。
三、医疗安全1. 抓好医疗安全,严防差错事故发生。
2. 加强对医务人员医疗安全教育,建立健全安全制度,正确处理差错事故,认真吸取教训。
四、学术交流与培训1. 实行三级医师查房制度。
2. 紧密结合临床,组织业务学习,进行学术交流讲座、临床经验交流,更新知识,积极开展新技术新项目。
3. 按规定及时组织疑难病历讨论、死亡病历讨论。
五、患者服务1. 落实危重病人报告制度和家属谈话制度等。
2. 加强与患者及家长的沟通,尊重患者的意愿和选择。
六、质量控制1. 建立健全各项质量控制制度,定期进行质量检查和评估。
2. 加强病案管理,规范病案书写,提高病案质量。
七、科研与教学1. 鼓励医务人员参加科研项目,提高科研水平。
2. 加强教学工作,提高医学生的临床实践能力。
八、科室协作1. 与其他科室密切协作,共同提高医疗服务水平。
2. 与社会有关部门保持密切联系,取得社会的支持和协作。
九、信息化建设1. 加强信息化建设,提高医疗服务效率。
2. 建立电子病历系统,实现医疗信息的共享和查询。
十、科室氛围1. 营造积极向上的工作氛围,加强科室团队建设。
一、总则为加强儿科工作管理,提高儿科服务质量,保障患者权益,促进儿科工作的健康发展,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于医院儿科科室的所有工作人员,包括医师、护士、技术人员、管理人员等。
三、儿科工作原则1. 以患者为中心,全心全意为患者服务。
2. 严格执行各项诊疗规范,确保医疗安全。
3. 不断提高医疗服务质量,满足患者需求。
4. 加强儿科队伍建设,提高儿科整体素质。
四、儿科工作制度1. 诊疗制度(1)医师应严格遵守诊疗规范,对患者进行全面评估,制定合理的诊疗方案。
(2)严格执行首诊负责制,对患者负责到底。
(3)对患者病情变化及时进行观察、分析和处理,确保患者安全。
(4)加强医患沟通,耐心解答患者疑问,提高患者满意度。
2. 护理制度(1)护士应严格执行护理规范,确保患者安全。
(2)对患者进行全程护理,关注患者心理需求。
(3)加强护理队伍建设,提高护理质量。
(4)严格执行消毒隔离制度,预防院内感染。
3. 技术人员制度(1)技术人员应严格遵守操作规程,确保实验室、影像等检查结果准确可靠。
(2)积极参与新技术、新方法的研发和推广。
(3)加强技术人员培训,提高技术水平。
4. 管理制度(1)加强科室管理,确保各项工作有序开展。
(2)严格执行财务管理制度,确保科室财务健康。
(3)加强设备管理,确保设备正常运行。
(4)加强药品管理,确保药品质量。
5. 患者管理制度(1)严格执行患者入院、出院制度,确保患者信息准确。
(2)加强患者健康教育,提高患者自我保健意识。
(3)严格执行患者隐私保护制度,尊重患者隐私。
(4)加强患者投诉处理,及时解决患者问题。
五、儿科工作考核1. 严格执行儿科工作制度,确保医疗安全。
2. 提高医疗服务质量,满足患者需求。
3. 加强科室管理,提高科室效益。
4. 积极参与医院各项活动,树立良好形象。
六、附则1. 本制度由儿科科室负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
3. 本制度如有未尽事宜,由儿科科室根据实际情况进行修订。
儿科门诊工作制度
1、在分管院长的领导下,实行科主任负责制,全面负责科室门诊诊疗、科研、教学任务。
2、实行手诊负责制,坚守工作岗位,不得擅离职守,随时观察患者,认真查诊,及时治疗。
3、热情接待患者向患者家长详细询问病史,全面体格检查,正规书写门诊病历、填写各种申请单,填写门诊日志,按规定及时填报传染病卡片,发现疫情及时报告。
4、科主任负责检查各级医师病历书写、合理用药和转科、会议等事宜。
5、对就诊患者及时作出正确的诊断和治疗,如遇疑难病例不能确诊或疗效不显著时应及时请示上级医师或上报进行会诊。
6、负责指导进修医师和带好实习医师,认真记录各种医疗文件,杜绝差错事故。
7、做好科内空气、物体表面、地面及医疗废弃物的消毒及处理工作,防止和控制院内交叉感染,一旦发现传染病患者,立即采取隔离等相关措施。
一、总则为了加强儿科安全生产工作,保障儿童患者的生命安全,预防和减少安全事故的发生,根据《中华人民共和国安全生产法》、《医疗机构管理条例》等法律法规,结合儿科工作特点,特制定本制度。
二、组织机构及职责1. 儿科安全生产工作领导小组儿科安全生产工作领导小组负责儿科安全生产工作总体规划和组织实施,领导小组成员包括儿科主任、护士长、各科室负责人等。
2. 儿科安全生产办公室儿科安全生产办公室负责具体落实安全生产工作,组织开展安全生产检查、隐患排查、事故调查处理等工作。
办公室主任由护士长担任,成员包括护士、医生等。
三、安全生产责任制1. 儿科主任对本科室安全生产工作负总责,护士长对科室安全生产管理负直接责任。
2. 各科室负责人对本科室安全生产工作负直接责任,确保科室安全生产各项工作落到实处。
3. 全体医务人员应严格遵守安全生产规章制度,履行安全生产职责。
四、安全生产管理措施1. 安全生产教育培训(1)定期组织安全生产教育培训,提高医务人员安全生产意识和技能。
(2)对新入职医务人员进行岗前安全生产培训,确保其掌握安全生产知识。
2. 安全生产检查(1)定期开展安全生产检查,发现问题及时整改。
(2)对重点部位、关键环节进行专项检查,确保安全生产。
3. 隐患排查治理(1)建立健全隐患排查治理制度,明确隐患排查责任人和整改期限。
(2)对排查出的隐患及时整改,确保隐患消除。
4. 应急预案(1)制定儿科应急预案,明确应急组织、应急程序、应急措施等。
(2)定期开展应急演练,提高应急处置能力。
5. 安全生产设施设备管理(1)定期检查和维护安全生产设施设备,确保其正常运行。
(2)对老旧、损坏的设施设备及时更换或维修。
6. 用电安全管理(1)严格执行用电安全管理规定,确保用电安全。
(2)定期检查用电线路、设备,消除安全隐患。
7. 消防安全管理(1)建立健全消防安全管理制度,明确消防安全责任。
(2)定期开展消防安全检查,确保消防设施完好有效。
儿科工作制度
1、在院领导的统一领导下,完成院内下达的工作任务。
2、各类人员按照各自的岗位职责,尽职尽责完成本职工作任务,杜绝差错事故。
3、严格遵守院内的各种规章制度,严格执行各项医疗技术操作常规,热情接待患者,态度和蔼,工作认真负责,不推诿病人。
4、关心病人健康,做到详细询问病史,细心检查,正确诊断,合理处理,遵守病史书写制度及处方书写规定。
5.积极宣传科学育儿知识,认真开展儿童常见病、多发病的防治工作,提高儿童健康水平。
6、认真做好传染病的管理和报告工作,严格做好消毒、隔离工作,如遇传染病人,及时转诊,防止交叉感染。
7、做好有关资料的记录,统一登记上报。