小学五水共治倡议书精品范文

学校五水共治倡议书（精选3篇）学校五水共治篇1亲爱的孩子们、家长们：我们的家乡座落于美丽富饶的鱼米之乡——浙江，世世代代因水而名，因水而美，因水而兴。

水是我们赖以生存的根源。

水环境直接关系着我们的生活品质、健康安全、家庭幸福。

开展“五水共治”，是省、市、区政府的重大决策部署，是关乎我们每一个人切身利益的一件大事,构建“水清岸绿、人水和谐”的宜居环境更是我们每一位身居人的共同愿望。

为此，我们向大家发出倡议：行动起来，从我做起，从我家做起，治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水!一、争当治水的宣传者。

发扬主人翁精神，积极响应号召。

自觉宣传治水的重要性，使“五水共治”行动家喻户晓，广泛开展各类生态环保志愿活动，倡导绿色健康的“低碳生活”方式，树立绿色文明意识，让“五水共治”意识深入人心、深入千家万户。

二、争当治水的实践者。

要从我做起，从小事做起，从现在做起，拧紧水龙头，自觉节约用水，积极维护身边水环境。

让我们的日常生活垃圾入箱、入池、入屋。

做到不侵占河道，不在河道沿岸乱搭乱建，不向河道内排放各类污水，不往河里乱扔或倾倒生活、建筑垃圾，不损坏各类治水设施，不在河道内钓鱼尤其是用电网捕鱼，不在河边洗车、洗衣服、洗拖把等。

三、争当治水的监督者。

积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为，构建全民监督机制，合力推进“五水共治”工作。

如发现有往河道偷排泥浆、偷倒渣土行为要及时举报，对向河道扔垃圾等类似行为要予以劝阻。

孩子们，家长们，金山银山不如绿水青山。

我们工业经济发达，河道纵横交错，治水之路任重而道远，重在实践、贵在坚持。

让我们携起手来，积极投身“五水共治”，保护好家乡的每一滴水、每一条河、每一处环境，为天更蓝、水更清、山更绿、空气更清新，尽我们的一份力，共同描绘出一幅美丽锦绣画卷!倡议人：时间：X年XX月XX日学校五水共治倡议书篇2各位同学、家长朋友：水是生命的源泉。

水环境直接关系我们的生存环境和生活品质，关系义乌经济社会全面、协调、可持续发展。

2024年小学五水共治倡议书范文尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我是XX小学的XX同学，为了更好地保护我们的水资源，我代表全校同学撰写了一份倡议书，希望能够广泛发动全校师生，共同参与到小学五水共治活动中来。

首先，水是生命之源，水资源的可持续利用事关我们每个人的生存和发展。

然而，水资源的短缺和污染问题却日益严重。

我们所处的地球是一个“蓝色星球”，约70%的面积被水覆盖，但真正适合人类使用的淡水却只占整个水资源的2.5%左右，而且这一比例还在不断下降。

在全球范围内，有许多地区因为缺水问题导致人们生活条件恶化，甚至饮水难题引发社会动荡。

同时，水资源的过度开发和污染也导致了地下水位下降、湖泊干涸和河流断流等环境问题，给生态系统带来严重的破坏。

面对这样的问题，我们不能等待，更不能坐视不管，因为保护水资源是我们每个人的责任。

在小学五水共治活动中，我想为大家提出以下几点建议：第一，增强水资源保护意识。

我们要从小事做起，培养节约用水的好习惯。

比如，洗手时要随时关闭水龙头，用水之前要考虑是否必要等等。

同时，我们还要加强对水资源的宣传和教育，让更多的人了解水资源的重要性，提高他们的保护意识。

第二，加强水环境治理。

我们要积极参与到水环境治理中来，不仅仅是依靠政府和相关部门，每个人都可以为保护水环境做出一份贡献。

比如，我们可以参加到清江活动中去，清理河道垃圾，保持水质的洁净。

我们还可以组织一些节约用水的活动，提倡大家使用水龙头节水器等节水设备。

第三，倡导水资源的科学利用。

我们要加强水资源的科学管理，推动科技进步与水资源保护相结合，采用先进的水资源利用技术，提高水资源的利用效率。

同时，我们还要培养人们的环保意识，鼓励大家主动参与水资源的利用和管理。

第四，倡导节约用水的生活方式。

我们要提倡大家节约用水，比如，我们可以安装淋浴器头，利用淋浴水洗手、洗菜等；我们可以收集雨水来浇花、洗衣服等；我们还可以在使用自来水时，使用节约型的设备，如智能水表等。

五水共治倡议书五水共治倡议书尊敬的各位家长，亲爱的同学们：水是生命之源，水环境直接关系我们的生活品质和健康安全。

开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的“五水共治”，是省、市、县政府的重大决策部署，更是关乎我们每一个人切身利益的一件大事。

构建碧水蓝天、人水和谐的宜居环境是我们共同的愿望。

在此，学校少先队向全校学生、家长发出倡议：倡议家长和同学们一同成为“五水共治”的宣传者、践行者、监督者！一、争当治水的宣传者。

发扬主人翁精神，积极响应号召。

自觉宣传治水的重要性，使“五水共治”行动家喻户晓，形成浓厚的社会氛围。

二、争当治水的实践者。

自觉节约用水，积极保护水环境。

不向河道排放污水、倾倒杂物，不损坏各类治水设施，提升节水护水意识，养成良好节水习惯。

三、争当治水的监督者。

积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为，合力推进“五水共治”工作。

3月份，学校将有序开展五水共治“八个一”活动：全体教师开展一次捐款、开展一次疏排工作、开展一次国旗下讲话、召开一次主题队会、刊出一期黑板报、开展一次社会实践活动等。

请大家一起行动起来，积极参与五水共治！*一二三年级开展“五水共治，爱绿护绿——爸爸带我去种树”社会实践活动。

*四五六年级开展“雏鹰节水”行动，组建“节水小队”，通过小手拉大手形式，寻找校园、家庭、个人浪费水资源现象并提出整改措施，搜集节水金点子，并评选出“最美治水家庭”。

众志成城，五水可治，让我们携起手来，积极投身“五水共治”，保护好每一滴水、每一条河、每一处环境，全民参与“五水共治”，为美丽磐安建设添砖加瓦！让我们携手“五水共治”，共享碧水蓝天！全市中小学生、青少年朋友们：水是生命之源、生产之要、生态之基，直接关系着我们的生存环境和生活品质，关系到建德经济社会发展的方方面面。

根据党的十八大和十八届三中全会精神，结合省委、省政府“五水共治”的战略部署，为构建“碧水蓝天、人水和谐”的宜居环境，市少工委、市教育局团工委联合向全市中小学生、青少年朋友发出倡议：一要当开展“五水共治”的宣传员。

《小学五水共治倡议书》小手拉大手五水共治齐动手——五水共治倡议书各位同学、家长朋友：水是生命的源泉。

水环境直接关系我们的生存环境和生活品质，关系临海经济社会全面、协调、可持续发展。

开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水五水共治是省委省政府、市委市政府的重大决策部署，更是关乎群众切身利益的一件大事，需要每个人付诸具体行动，为此，我们向各位同学、家长朋友发出如下倡议：一、争当治水的宣传者。

每一位同学和家长都要发扬主人翁精神，积极响应市委市政府的号召，共同爱护生命之源，自觉宣传治水工作、普及治水知识，使五水共治行动家喻户晓，形成浓厚的社会氛围。

二、争当治水的践行者。

积极为治水献计献策、出资出力，踊跃参加各类志愿者服务活动，贡献自己的一份力量。

从我做起，从小事做起，从现在做起，拧紧水龙头，自觉节约用水。

积极保护水环境，开展生活垃圾入箱、入池、入屋行动，不侵占各类水域及岸线，不向河道排放污水、倾倒杂物，不损坏各类治水设施。

三、争当治水的监督者。

积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为，构建全民监督机制，合力推进五水共治工作。

各位同学、家长朋友，绿水青山就是金山银山。

让我们积极行动起来，共同参与五水共治行动，构建水清岸绿、人水和谐的宜居环境。

xx学校xx年1月20日五水共治学雷锋志愿服务行动倡议书尊敬的各位市民、志愿者朋友们：水是生命之源、生态之基，直接关系着我们的生存环境和生活品质。

我们的美丽家乡——杭州因水而名、因水而美、因水而兴。

开展五水共治、建设美丽杭州，是市委市政府的重大决策部署，是一项功在当代、福泽子孙的民心工程，同时也是每一位公民义不容辞的责任。

为此，我们向广大市民和志愿者朋友发出如下倡议：让我们行动起来，争做五水共治的践行者。

以主人翁的姿态，从我做起、从身边的小事做起，主动参与河道清理、植绿护水、植树造林、污染源排查等志愿服务行动，积极投身五水共治生态实践基地建设、寻找最美河流保护母亲河等公益活动，建设我们的美丽家园。

X镇小学五水共治倡议书小手拉大手“五水共治”齐动手——z镇小学“五水共治”倡议书各位同学、家长朋友：水是生命的源泉。

水环境直接关系我们的生存环境和生活品质，关系富阳经济社会全面、协调、可持续发展。

开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”，是省委省政府、市委市政府的重大决策部署，更是关乎群众切身利益的一件大事，需要每个人付诸具体行动，为此，我们向各位同学、家长朋友发出如下倡议：一、争当治水的宣传者。

每一位同学和家长都要发扬主人翁精神，积极响应市委市政府的号召，共同爱护生命之源，自觉宣传治水工作、普及治水知识，使“五水共治”行动家喻户晓，形成浓厚的社会氛围。

二、争当治水的践行者。

积极为“治水”献计献策、出资出力，踊跃参加各类志愿者服务活动，贡献自己的一份力量。

从我做起，从小事做起，从现在做起，拧紧水龙头，自觉节约用水。

积极保护水环境，开展生活垃圾入箱、入池、入屋行动，不侵占各类水域及岸线，不向河道排放污水、倾倒杂物，不损坏各类治水设施。

三、争当治水的监督者。

积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为，构建全民监督机制，合力推进“五水共治”工作。

四、争当治水的推动者。

少先队大队部向全校学生提出倡议：“捐出一元压岁钱，我为治水作贡献”，在我们力所能及的前提之下，为“五水共治”出一份力量，各位同学、家长朋友，绿水青山就是金山银山。

让我们积极行动起来，共同参与“五水共治”行动，构建“水清岸绿、人水和谐”的宜居环境！富阳市z镇中心小学2014年2月24日回执学校：班级：学生姓名：家长签名：时间：年月日感谢您的阅读！。

五水共治倡议书各位市民朋友：水是生产之基、生态之要、生命之源。

水环境直接关系我们的生存环境和生活品质，关系温岭经济社会的可持续发展。

开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水五水共治构建水清岸绿、人水和谐的江南水乡是每个温岭人的美好愿景，需要全体市民的积极参与。

为此，我们向广大市民朋友发出如下倡议：一、争做倡导者。

每一位市民都要发扬主人翁精神，积极响应市委、市政府的号召，为治水献计献策、出资出力，踊跃参加各类志愿者服务活动，共同爱护生命之源，自觉宣传治水工作、普及治水知识，使五水共治行动家喻户晓，形成浓厚的社会氛围。

二、争做实践者。

要从我做起，从小事做起，从现在做起，珍惜水资源，保护水环境，积极参与新一轮城乡污水治理三年行动，投入截污治水大会战，做到不侵占河道，不在河道沿岸乱搭乱建，不向河道排放各类污水，不往河道乱扔或倾倒生活、建筑垃圾，不破坏污水处理设施。

三、争做捍卫者。

积极劝导、监督、检举各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为，对发生在身边的破坏水环境现象做到敢说敢管，共同保护利用好水资源，合力推进五水共治工作。

各位市民朋友，绿水青山就是金山银山。

五水共治倡议书（二）广大妇女姐妹们：水是生命的源泉。

水环境直接关系到我们的生存环境和生活品质。

开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”，是省、市、县各级党委政府的重大决策部署，更是关乎群众切身利益的一件大事。

“山青水绿”，是我们共同的愿望，也需要每个人付诸具体行动，为此，我们向全县广大妇女姐妹发出如下倡议：一要积极宣传，做“五水共治”的倡导者。

广大妇女姐妹们要牢固树立节水意识，积极宣传节约水资源、保护水环境的相关知识，增强减少水污染及安全用水理念，让爱护水、节约水、保护水的理念深入千家万户。

二要身体力行，做“五水共治”的践行者。

广大妇女姐妹们要以强烈的责任感，自觉养成良好的节水用水习惯，积极参与到珍惜水资源，保护水环境的行动中来。

关于五水共治倡议书范文参考模板水是生命之源、生产之要、生活之基、生态之魂。

今天给大家带来一些关于五水共治倡议书范文参考模板大全，希望可以帮助到有需要的同学!关于五水共治倡议书范文参考模板大全【1】各位市民朋友：水是生命的源泉。

水环境直接关系我们的生存环境和生活品质，关系台州经济社会全面、协调、可持续发展。

开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”，是省委省政府、市委市政府的重大决策部署，更是关乎群众切身利益的一件大事。

构建“水清岸绿、人水和谐”的宜居环境是我们共同的愿望，也需要每个人付诸具体行动，共同参与“五水共治”。

为此，我们向广大市民朋友发出如下倡议：一、争当治水的宣传者。

每一位市民都要发扬主人翁精神，积极响应市委市政府的号召，共同爱护生命之源，自觉宣传治水工作、普及治水知识，使“五水共治”行动家喻户晓，形成浓厚的社会氛围。

二、争当治水的践行者。

积极为“治水”献计献策、出资出力，踊跃参加各类志愿者服务活动，贡献自己的一份力量。

要从我做起，从小事做起，从现在做起，自觉节约用水，积极保护水环境，做到不侵占各类水域及岸线，不向河道排放污水、倾倒杂物，不损坏各类治水设施。

三、争当治水的监督者。

积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为，构建全民监督机制，合力推进“五水共治”工作。

各位市民朋友，绿水青山就是金山银山。

让我们积极行动起来，以对未来负责、对子孙后代负责的精神，全面治水、全域治水、全民治水，使我们的家园重现“江南水乡”的美丽风采!台州市党代表、人大代表、政协委员20_年_月_日关于五水共治倡议书范文参考模板大全【2】水是生命之源、生产之要、生态之基，直接关系着我们的生存环境和生活品质。

省委、省政府作出了“五水共治”(治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水)的战略部署，发出了治水动员令，县委、县政府作出了举全县之力全力打造“美丽浙南水乡”的决策部署。

值此新春佳节即将来临之际，全县村级党组织和广大党员干部要立即行动起来，以主动担当的主人翁姿态积极投身治水新实践。

2023年“五水共治”倡议书2023年“五水共治”倡议书篇1尊敬的各位家长，亲爱的同学们：水是生命之源，水环境直接关系我们的生活品质和健康安全。

开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的“五水共治”，是省、市、县政府的重大决策部署，更是关乎我们每一个人切身利益的一件大事。

构建碧水蓝天、人水和谐的宜居环境是我们共同的愿望。

在此，学校少先队向全校学生、家长发出倡议：倡议家长和同学们一同成为“五水共治”的宣传者、践行者、监督者！一、争当治水的宣传者。

发扬主人翁精神，积极响应号召。

自觉宣传治水的重要性，使“五水共治”行动家喻户晓，形成浓厚的社会氛围。

二、争当治水的实践者。

自觉节约用水，积极保护水环境。

不向河道排放污水、倾倒杂物，不损坏各类治水设施，提升节水护水意识，养成良好节水习惯。

三、争当治水的监督者。

积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为，合力推进“五水共治”工作。

3月份，学校将有序开展五水共治“八个一”活动：全体教师开展一次捐款、开展一次疏排工作、开展一次国旗下讲话、召开一次主题队会、刊出一期黑板报、开展一次社会实践活动等。

请大家一起行动起来，积极参与五水共治！__一二三年级开展“五水共治，爱绿护绿——爸爸带我去种树”社会实践活动。

__四五六年级开展“雏鹰节水”行动，组建“节水小队”，通过小手拉大手形式，寻找校园、家庭、个人浪费水资源现象并提出整改措施，搜集节水金点子，并评选出“最美治水家庭”。

众志成城，五水可治，让我们携起手来，积极投身“五水共治”，保护好每一滴水、每一条河、每一处环境，全民参与“五水共治”，为美丽磐安建设添砖加瓦！让我们携手“五水共治”，共享碧水蓝天！2023年“五水共治”倡议书篇2各位同学、家长朋友：“天下佳山水，古今推富春”，一条条清澈灵动的河流孕育了一代又一代的富阳人民。

去年省委、省政府作出了“五水共治”(治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水)的战略部署，发出了治水动员令。

关于五水共治倡议书范文尊敬的领导：我是某市环境保护部门的一名工作人员，在此向您呈递一份关于五水共治的倡议书。

五水共治，指的是对污水、深水、黑臭水体、地下水和饮用水五个方面进行综合治理，旨在改善水环境质量，提高人民群众的生活质量。

近年来，我市水环境状况日益恶化，污水排放、深水涌出、黑臭水体蔓延、地下水污染和饮用水安全问题等不断困扰着广大市民。

这些问题不仅直接影响着市民的生活，也给我们的城市形象和可持续发展带来了严重的负面影响。

因此，我们急需采取有力的措施，全面治理我市的水环境问题。

一、加强污水处理和排放控制。

我市目前存在大量的污水乱排乱放现象，严重影响了水体的环境质量。

我们应建立健全污水处理设施，提高污水处理的效率和质量，确保所有污水都能得到科学处理后排放，并强化对污水乱排乱放行为的惩处力度。

二、深入推进地下水综合治理。

地下水是我市重要的水资源之一，然而近年来，地下水遭受了严重的污染。

我们应加大地下水监测和管理力度，加强对地下水的保护，严禁任何对地下水污染的行为，并通过科技手段，进行地下水的修复和恢复。

三、全面开展黑臭水体治理行动。

黑臭水体不仅影响市民的生活，也严重破坏了城市环境。

我们应建立黑臭水体治理的长效机制，加强排水管网的疏通和维修工作，修复和改造污水管网系统，确保市区内的排污水管道畅通无阻，防止黑臭水体的出现。

四、加强地表水和饮用水源水质治理。

地表水的污染程度越来越高，饮用水源的水质也受到了严重的威胁。

我们应加强对地表水和饮用水源的监测和管理，加大投入力度，进行水源地的保护，严禁污染源的排放，确保居民饮用水的安全。

五、加强水环境监管和执法力度。

治理水环境问题需要有着强有力的监管和执法力量。

我们应加强对水环境的监测和评估，建立健全水环境执法监管体系，严厉打击污水、废水和黑臭水体的排放行为，保障治理工作的顺利实施。

为了更好地推进五水共治工作，我们倡议以下几点措施：一、加大财政投入力度，确保治理项目的顺利实施。

“五水共治”倡议书范文尊敬的领导：您好！谨向您推荐一份《五水共治》倡议书范文，共同呼吁广大人民群众积极参与并支持“五水共治”行动，为改善水环境质量贡献自己的力量。

近年来，随着社会经济的高速发展和人口的不断增长，水资源的供需矛盾日益突出，水环境问题也日益严重。

严重的水污染、枯水期干旱无水等问题已经严重威胁到我们的生存和生活质量。

为了改善水环境质量、保护水资源，我国提出了“五水共治”的倡议。

倡议的核心是全面治理降水、地表水、地下水、海水和饮用水，打造良好的水环境和水资源管理体系。

作为广大公民，我们应该积极参与“五水共治”行动，共同努力为改善水环境质量贡献自己的力量。

具体来说，我们可以从以下几个方面参与其中：首先，加强水资源保护意识。

我们要提高自身的水资源利用效率，避免浪费和污染，养成良好的节约用水习惯。

同时，我们要加强对水资源保护重要性的宣传教育，鼓励身边的亲友和邻居一起保护水资源。

其次，参与水环境治理行动。

我们要关注身边的水环境问题，积极举报违法排污，提供线索，帮助有关部门打击违法行为。

同时，我们也可以参与志愿者活动，参与河流湖泊清理、水生态修复等行动，为改善水环境尽自己的一份力。

第三，支持政府的水环境治理工作。

我们要关注政府部门在水环境治理方面的投入和工作，主动配合政府的相关政策和法规，积极参与相关的会议和研讨活动，向政府反馈社会公众的意见和建议，为政府部门提供帮助和支持。

最后，加强科学研究和技术创新。

我们要关注水环境治理领域的科学研究和技术创新，支持相关科研机构和企业的工作。

同时，我们也可以积极参与相关的研究和创新活动，为水环境治理提供科学依据和技术支持。

总之，只有广大人民群众积极参与和支持，“五水共治”才能取得真正的效果，我们才能保护好我们的水资源，改善水环境质量，创造一个更加美好的生活环境。

谢谢！。