学生补课征求家长意见书

周末课后服务征求意见书
尊敬的家长和同学：
大家好！我是学校周末课后服务组织的一份子，我们在这里征求大家的意见，以便改善我们的服务并提供更好的学习环境。

以下是我们的一些想法，请大家提出宝贵的意见和建议。

首先，对于课后服务的时间安排，我们建议将时间尽量安排得更合理有效。

目前的课后服务时间是周末的下午2点到5点，期间包括自习时间和一些特色活动。

如果有家长认为这个时间安排不方便或者希望增加一些其他时间段的服务，请告知我们，我们会尽量考虑并作出调整。

其次，对于课后活动的内容，我们希望能够更加贴近学生的需求和兴趣。

目前的活动包括体育运动、绘画、音乐等方面，但可能还有其他方面的兴趣没有覆盖到。

请大家告诉我们你们感兴趣的活动或者你们认为可以增加的活动，我们会尽量满足大家的需求。

另外，我们课后服务组织还希望能够提供更好的学习环境。

因此，我们愿意听取大家对于教室设施和学习工具的意见和建议。

如果你们认为教室设施可以改进，或者有需要更多学习工具的地方，请毫不犹豫地告诉我们。

最后，我们想听取大家对于课后服务的总体评价和意见。

如果你们对我们的服务有什么不满意的地方，请告诉我们，我们会认真对待并尽量解决问题。

同时，我们也欢迎大家提出对我们
的赞赏和鼓励，这将是我们前进的动力和信心来源。

感谢大家花费时间阅读并提供宝贵的意见和建议。

我们将会认真研究和讨论这些意见，并尽力改善我们的服务。

谢谢！
学校周末课后服务组织团队。

家长意见意见书尊敬的教育部门领导：您好！我是孩子的家长，我在此就教育事务给予我的观点和建议。

首先，我对教育部门对教育质量的重视表示赞赏，并且由衷地感谢您为孩子们提供良好的学习环境。

但是，在实践中，仍然存在一些问题需要我们共同努力解决。

第一，学校学习内容的设置需要更贴近现实生活。

当前的学校教育着重强调学科知识的传授，而忽略了实际生活中需要的技能和素质。

我们希望学校能够及时调整课程设置，增加一些与现实生活紧密相关的课程，如创新创业、金融管理等，以帮助孩子们更好地适应社会的发展和需求。

第二，学校教育方式需要更加多元化。

当前，学校的教育方式仍然偏向于传统的讲授式教学。

我们认为学校应该引入多元化的教育方式，如项目制学习、合作学习等，培养孩子们的实践动手能力和团队合作精神，让孩子们在实际操作中学会思考和解决问题。

第三，学生评价制度需要更加科学公正。

当前学校的评价制度仍然以成绩为主导，而忽略了孩子们的兴趣爱好和潜力发展。

我们希望学校能够建立科学公正的评价制度，综合评价学生的学术成绩、综合素质和个人兴趣爱好等多个方面，不仅能够激励孩子们的学习热情，也能够更好地帮助他们发现和发展自己的潜力。

第四，家校合作需要更加紧密。

家庭是孩子成长的重要环境，而学校是他们学习的主要场所，家校合作对于孩子们的发展至关重要。

我们希望学校能够加强与家长的沟通，及时与家长分享学生的学习情况和特长发展情况，共同制定孩子的学习目标和规划，实现家校合作共同促进孩子的全面发展。

最后，我仍然想再次表达我对教育部门的感谢和支持。

教育事业是一项长期的、艰巨的任务，需要我们每个人的共同努力。

同时，也希望教育部门能够认真考虑和采纳我们家长的意见和建议，进一步提升教育质量，为孩子们提供更加优质的教育环境。

谢谢！衷心的家长以上是一份关于学校教育的家长意见意见书。

家长对教育具有直观的感知和经验，他们的建议和意见对于推动教育的改革和提升具有重要的参考价值。

通过了解家长的意见和建议，可以更好地调整和改进教育的方式方法，更好地满足孩子的成长需求。

实验中学课后活动工作征求家长意见书
尊敬的家长：
您好！感谢您的关注和支持，为了更好地开展课后活动工作，
我们希望能听取您的宝贵意见和建议。

请您在回复邮件时，详细说
明您的看法和建议，谢谢！
一、课后活动的开展情况
1. 您的孩子是否参加课后活动？如果是，有哪些课后活动比较
受孩子们欢迎？如果不是，是什么原因？
2. 您对现有课后活动的设置是否有意见或建议？有哪些课后活
动您希望能够开展？
3. 您认为我们应该如何改进课后活动的开展，让孩子们获得更
多的收获？
二、家庭作业情况
1. 您认为孩子们的家庭作业是否过多或过少？
2. 您是否认为家庭作业内容与孩子们的年龄和学科特点相适应？
3. 您认为家庭作业的批改情况如何？您是否认为它们能够很好地指导下一步的研究？
三、其他问题及建议
如果您有其他意见、建议或需求，请在邮件中详细说明，我们将认真倾听并尽力满足您的需求。

我们将根据您给出的意见和建议，继续完善课后活动的开展方案。

同时，我们将保证您的隐私安全，不会泄露您在问卷中提供的任何信息。

期待您的回复，谢谢！。

子女补课倡议书怎么写
尊敬的家长：
因为孩子们在学校课业中的不足，我们提议开设子女补课课程，以帮助孩子们加强学习，提高成绩。

这些补课课程将专门针对孩子们在学校课程中遇到的困难和问题，通过针对性的辅导和指导，帮助他们更好地掌握知识和技能。

补课课程的安排将根据孩子们的学习情况和需要进行个性化设计，确保每位孩子都能得到最有效的帮助。

我们将邀请经验丰富的教师和专业的辅导员来授课，确保孩子们能够得到高质量的学习资源和指导。

我们真诚希望家长们能够支持并配合我们的子女补课倡议，让孩子们能够得到更好的学习和成长。

祝愿孩子们在学业上取得更大的进步，感谢您的理解和支持。

衷心感谢！
此致
xx学校敬上。

家长意见和建议写家长意见和建议书(10篇)作为家长，我对孩子的学习和成长非常关注，希望孩子在学校能够得到更好的教育。

我认为学校应该注重学生的全面发展，不仅仅是学习成绩，还要关注学生的品德和健康。

我希望学校能够加强学生的体育锻炼，培养孩子的动手能力和团队合作精神。

另外，我建议学校能够加强对学生的心理健康教育，帮助孩子建立积极的心态和解决问题的能力。

希望学校能够开设更多的兴趣课程，让学生有更多选择的机会，发展自己的兴趣爱好。

此外，我建议学校能够加强监管和管理，保障学生的安全和权益。

最后，我希望学校能够与家长保持更好的沟通和合作，及时了解学生的学习和生活情况，让我们共同关心孩子的成长。

谢谢！家长：XXX亲爱的老师：作为家长，我对孩子的学习和成长非常关注，希望孩子在学校能够得到更好的教育。

我认为学校应该注重学生的全面发展，不仅仅是学习成绩，还要关注学生的品德和健康。

我希望学校能够加强学生的体育锻炼，培养孩子的动手能力和团队合作精神。

另外，我建议学校能够加强对学生的心理健康教育，帮助孩子建立积极的心态和解决问题的能力。

首先，我觉得学校应该注重学生的体育锻炼。

体育锻炼不仅有利于学生的身体健康，还能培养学生的团队合作意识和自信心。

因此，我希望学校能够增加体育课的时间，加强学生的体育锻炼，丰富学生的课余生活。

其次，我建议学校加强对学生的心理健康教育。

近年来，学生的心理问题日益突出，一些学生面临着学习压力、人际关系压力等困扰。

因此，学校应该增加心理健康教育的课程，教导学生如何应对压力，建立积极的心态，增强自我调节能力。

除了学术和心理健康教育，我希望学校能够开设更多的兴趣课程。

学校应该鼓励学生发展自己的兴趣爱好，开设一些丰富多彩的校内外兴趣小组，让学生在校园中找到自己感兴趣的领域，丰富学生的课余生活，促进学生的全面发展。

此外，我认为学校在管理方面也需要加强。

学校应该建立完善的安全管理制度，提高对学生的保护意识，保障学生的安全和权益。

教辅资料征订征求家长意见书
尊敬的各位家长：
为相应国家减轻学生过重的学业负担和学生家长的经济负担，保护学生及家长的利益，进一步规范我校中小学教辅资料的使用；根据教育部、新闻出版总署、国家发改委、国务院纠风办《关于加强中小学教辅资料使用管理的通知》和甘肃省《关于加强我省中小学教辅资料使用管理工作的意见》及市、县教育局等相关文件的精神。

教辅资料的征订坚持“一课一辅”的原则，为此，我校召集部分学生和家长共同商讨研究决定，对资料和商家进行现场投标方式征订。

学校于3月17日邀请了部分家长、学生参加商家现场投标，在原有教辅资料价格的基础上下浮50%（即若书总价10元，学生只付5元）进行中标征订。

确保这一学期使每个学生只使用一套教辅资料（一课一辅）。

学生教辅资料的征订本着自愿的原则。

学生及家长阅读《教辅资料征订征求家长意见书》后，在征求书签上家长的姓名，让学校明白家长是否自愿购买。

同意征订教辅资料的家长（签字）：
不同意征订教辅资料的家长（签字）：
永昌三中教务处
2015年3月17日。

小学生的家长意见及建议书小学生的家长意见及建议书篇一亲爱的家长朋友们：习惯培养方面：1、建议校园对学生的培养要有序列、层次性。

如定期开展读书活动，要提前安排，组织更加有整体性。

2、家长到校与老师交流，进门比较困难，门卫态度恶劣。

建议校园专设接待室，供与家长接待。

3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育，提高孩子的自觉意识。

4、期望校园重视学生思想品德的教育，重视综合素质的培养。

如：培养学生乐观开朗自信的品格；教育学生懂得感恩；教育学生学会在各种环境中的自我保护。

5、老师建立一个统一的评价系统，并及时与学生、家长交流。

6、建议校园多培养学生独立生活的潜力。

期望上课期间，能够经常去教室听一下上课状况，了解一下学生状况，能够随时和老师沟通。

期望校园加强学生非智力因素的培养，好好利用校园的硬件设施，强制规定晨训，经常进行一些体育比赛，参加一些社会实践活动。

请老师多加严管。

在校园如不听老师的话，能够关在老师房中。

十分感谢校长和各位老师，对学生个性有职责心，在家访中能够抓住学生的个性，纠正学生的缺点，体现出了老师尽职尽责的精神。

议人：时间：小学生家长意见篇二你是一个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。

你能认真完成老师布置的作业。

你是一个很乖巧的学生，其他方面表现很好，就是学习有点跟不上，其实你平时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢？我看你成绩不佳的原因，并非你欠缺信心和聪慧，而是基础知识还不够扎实。

望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。

小学生家长意见篇三朱家长：我们发现这学期朱逸凡的变化确实不少，吃饭方面比以前好多了，在老师的教导下，画画等技能方面比以前进步了，家里感到很高兴。

当然在家里的表现比学校里淘气些，但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事，变得越来越让人喜爱。

刘家长：在本学期孩子有了很大的进步，谢谢老师一直以来的培养教育，希望在将来有更大的进步。

实验中学课后辅导工作征求家长意见书
尊敬的家长：
我们诚挚地向您征求在实验中学课后辅导工作方面的意见。

我们致力于提供优质的教育服务，以帮助学生实现他们的学业目标。

我们课后辅导的目标是帮助学生加深对课堂知识的理解，提高研究效率，培养良好的研究惯。

我们相信家长的意见和建议对于课后辅导工作的改进和提升非常重要。

请您就以下几个问题给予您宝贵的意见：
1. 课后辅导时间安排是否合理？如果不合理，请提出您的建议和改进意见。

2. 课后辅导的内容是否覆盖了学生的研究需求？如果有不足之处，请详细说明您的观点和建议。

3. 您对课后辅导师资的要求是什么？请列举您认为重要的素质和能力。

4. 您认为课后辅导的评估方式是否恰当？如果您有任何改进建议，请告诉我们。

5. 除了课后辅导，您还有其他关于学生研究辅助的需求吗？请告知我们您的需求和期望。

感谢您抽出宝贵的时间参与我们的调查。

您的意见和建议将帮助我们不断提升服务质量，更好地满足学生和家长的需求。

如果您还有其他意见或建议，请随时与我们联系。

祝您和您的孩子身体健康、学业进步！
实验中学教育部。

家长意见和意见书尊敬的教育局：我是一名家长，对于我孩子所在的学校有一些意见和建议，希望能够得到您的关注和处理。

我深信教育的重要性，也相信家校合作对于学生的发展和教育是至关重要的。

首先，我希望学校能够加强对学生的个性化教育。

每个孩子都是独一无二的，他们在学习能力、兴趣爱好和发展方向上都有所不同。

因此，学校应该根据每个学生的特点，制定个性化的学习计划和教育方案，针对性地培养他们的优势和兴趣，实现他们的自我发展。

其次，我建议学校加强课外活动的组织和推进。

除了传统的课堂教学，学校应该注重培养学生的综合素养和全面发展。

通过丰富多样的课外活动，如体育运动、音乐艺术、科技创新等，可以激发学生的兴趣和潜能，培养他们的创造力和团队合作精神。

同时，我希望学校能够加强家校沟通和合作。

家长是学生的第一位老师，也是学生成长的重要支持者和指导者。

学校应该积极与家长沟通，及时向家长反馈学生的学习情况和表现，共同关注学生的成长和发展。

此外，学校还可以通过家长会等形式，与家长交流教育理念和方法，共同探讨如何更好地帮助孩子成长。

另外，我认为学校应该关注学生的心理健康教育。

随着社会的发展，学生面临的压力和挑战不断增加。

学校应该加强对学生的心理健康教育，通过心理辅导、社团活动、心理健康教育课程等方式，帮助他们认识自己，学会管理情绪和压力，提高心理素质，妥善解决问题和面对挑战。

最后，我希望学校能够注重培养学生的终身学习能力。

在这个信息爆炸的时代，知识更新迅速，学生需要具备自主学习和不断学习的能力，以适应未来的发展。

因此，学校应该注重培养学生的学习方法和学习策略，激发他们对学习的兴趣和热情，培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。

总而言之，我希望学校能够重视学生的个性化教育，加强课外活动和家校合作，关注学生的心理健康教育，培养学生的终身学习能力。

我相信，在学校的不断改进和家校的积极合作下，我们的孩子一定能够得到全面发展和成长。

再次感谢您的关注和耐心阅读我的建议。

城东中学家长委员会就2005年暑期初三学生上课事宜征询家长及教师意见书各位家长及城东中学部分教师：城东中学家长委员会于6月28日召开下届初三年级就2005年暑期学习问题的专题会议，讨论下届初三学生是否需要在暑期集中学习，以及如何组织学习等有关事宜进行了商讨，我们认为：（1）暑假时间长达两个多月，我们的孩子正处在长知识的关键时期，2005年中考必考科目已经增设了生物、地理，孩子的学习内容更多了，明年又面临着巨大的升学的压力，应该让孩子赢得更多的学习和复习时间。

（2）黄冈市的各个中学对于语、数、外三科联赛、数、理、化奥赛以及黄高的特招考试越来越重视，竞争越来越激烈，应该让孩子利用暑期更深入地学习一些竞赛知识。

（3）周边学校在暑假期间也要进行初三补习，形势十分紧迫。

（4）这次活动是家长委员会组织的，与学校、教师无关。

（5）我们希望聘请部分城东中学市级以上骨干教师作为暑期上课老师，并在备课、上课、批改以及竞赛辅导等方面将与他们签订有关要求。

（6）学习期间，学生不上早晚自习，学生上午8：00到校，下午5：30放学，午餐在校就餐，学生在校期间实行封闭管理。

（7）学习时间分两个阶段共30天，第一阶段为7月10日—7月25日，第二阶段为8月8日—8月22日。

（8）各位家长要履行监护人的职责，要教育学生遵守学校的纪律，不准迟到早退，注意往返学校道路交通安全和学生自身安全防范，凡在校外出现安全事故与学校以及家长委员会无关。

（9）补习结束，家长委员会将适当收取补课费。

（10）预祝你的孩子在暑期学习愉快、进步。

学生签名：家长（或教师）签名：城东中学家长委员会2005年7月2日城东中学家长委员会就2006年春季初三学生双休补习事宜征询家长及教师意见书各位家长及城东中学部分教师：城东中学家长委员会于2月22日召开初三年级就2006年春季双休补习问题的专题会议，讨论本届初三学生是否需要在双休集中学习，以及如何组织学习等有关事宜进行了商讨，我们认为：（1）我们的孩子正处在长知识的关键时期，2005年中考必考科目已经增设了生物、地理，孩子的学习内容更多了，今年又面临着巨大的升学的压力，应该让孩子赢得更多的学习和复习时间。