初中化学第二单元我们周围的空气单元综合检测习题(含答案) (314)

第二单元综合检测卷一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。

每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填在答题卷的相应位置上）1．化学使世界变得绚丽多彩，科学家为此作出了巨大的贡献。

其中研究空气成分的科学家是（）A.拉瓦锡B.侯德榜C.门捷列夫D.道尔顿2.空气是一种成分复杂的混合物，其中约占空气体积21%的气体是（）A． N2B．CO2C．稀有气体D．O23．下列关于氧气的说法中，不正确的是( )A.氧气能支持燃烧，所以氧气可作燃料 B．氧气能使带火星的木条复燃C．氧气在-218℃时变成淡蓝色雪花状的固体氧是物理变化D．氧气是一种不易溶于水的气体4．下列物质在氧气中燃烧，现象为火星四射，有黑色固体生成的是（）A．红磷 B．木炭 C．铁丝 D．酒精5. 下列有关氧气制取过程中的实验方法或操作正确的是（）6.下列行为会增加空气中PM2.5的是 ( )A．治理工地扬尘 B．露天焚烧垃圾 C．使用公共自行车 D．禁止焚烧秸杆7．化学是一门以实验为基础的科学,下列有关实验现象的描述正确的是( )A．铁在空气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C．木炭在氧气中燃烧、发出白光，生成二氧化碳D．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟8.右图为测定空气中氧气含量的实验装置，下列做法合理的是( )A．用过量的红磷进行实验B．红磷点燃后，缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞C．红磷熄灭后，立即打开止水夹D．可用木炭代替红磷进行实验10 .下列图像表示一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物受热过程中某些量随加热时间的变化趋势，其中不正确的是（）二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分。

先在A 、B 、C 中选择一个正确选项，将正确选项的代号填在答题卷的相应位置上，然后在D 处补充一个符合题意的答案。

每小题的选择2分，填充1分）11．下列物质属于纯净物的是（ ）A ． 冰水混合物B ．矿泉水C ． 稀有气体D ．______________12.下列变化过程中，包含缓慢氧化的是（ ）A 动植物的呼吸B 蔗糖的溶解C 煤的燃烧D ．_____________13．下列反应中，属于化合反应的是[来源:*中国（ ）教育出^版A ．石蜡 +氧气 水 + 二氧化碳 B ．钠 + 氯气 氯化钠C ． 碳酸 二氧化碳+ 水D ．________________________源~@%网]14．实验室可用于氯酸钾和二氧化锰制取氧气的装置组合是（ ）Ａ．①④ Ｂ．②③ Ｃ．①⑤ Ｄ．点燃点燃加热三、填空与说明题（本大题包括5小题，共30分）16、（7分）在下列物质中选择合适的填空(填字母)，A空气 B二氧化硫 C 二氧化碳 D.稀有气体 E 水 F氧气G氮气(1) 常温下是液体的是______.(2) 能使带火星木条复燃的气体是______.(3) 无色有刺激性气味的气体是______(4) .参与植物光合作用的气体是______.(5) 属于混合物的是______.(6) 在通电时能发出不同颜色光的是______.(7) 在空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是______.17.(5分)空气是一种宝贵的资源。

初中化学第二单元测试题及答案九年级人教版初中化学第二单元《我们周围的空气》单元测试题一．选择题（每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意）1.用来判断镁在氧气中燃烧是化学变化的依据的是（）A。

放出大量的热B。

发出耀眼的白光C。

镁条变短D。

生成白色固体2.人类生存需要清洁的空气。

下列情况不会造成环境污染的是（）A。

燃放烟花B。

汽车尾气C。

煤炭燃烧D。

光合作用3.下面所述的各物质中属于纯净物的是()A。

纯净的空气B。

“农夫山泉”矿泉水C。

用KMnO4制取O2后剩余的固体D。

冰水混合物4.下列关于空气的说法中，错误的是（）A。

氯酸钾和二氧化锰制氧气不属于分解反应，因为反应物有两种B。

空气是一种十分重要的天然资源C。

若少量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净D。

按体积分数计，空气中约含有氮气78％、氧气21％、其他气体和杂质1％5.氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（）A。

物质与氧气发生的反应都是氧化反应B。

鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C。

氧气具有可燃性D。

物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应6.下列有关物质燃烧现象的描述，正确的是（）A。

红磷在空气中燃烧产生大量白雾B。

镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C。

铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰D。

硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰7.装有空气的密闭，欲用燃烧的方法除去其中的氧气，又不混入其它气体，可以使用的燃烧物是（）A。

木炭B。

铁丝C。

红磷D。

蜡烛8.某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示，其中不合理的是（）9.下列反应不属于化合反应，也不属于分解反应，但属于氧化反应的是（）A。

碳+氧气→二氧化碳B。

酒精+氧气→水+二氧化碳C。

氢氧化铜＋硫酸钠→氯化钾+氧气D。

硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠10.已知标准状况下，空气的密度是1.29克/升，氢气的密度是0.089克/升，氢气难溶于水。

下列方法中：①向上排空气法②向下排空气法③排水法。

第二单元《我们四周的空气》单元测试附答案一、选择题 : （每题只有一个正确选项。

每题 2 分，共 30 分）1、以下物质属于纯净物的是（）2、（ 2009·兰州中考）因为丛林的过度砍伐、草场大面积开垦，土地出现荒漠化，致使我市今年出现了近几年来最严重的沙尘暴天气。

沙尘暴天气使空气中增添了大批的（）A．可吸入颗粒物 B ．一氧化碳C．二氧化氮D．二氧化硫3、 2004 年人类对火星的研究获得了重要打破，以下图是火星大气成分含量表示图。

与空气的成分对比较，以下说法中正确的选项是（）N 2A 、火星大气中N2的体积分数小于空气中N2的体积分数ArB 、火星大气中CO2的体积分数小于空气中CO2的体积分数CO2C、火星大气中O2的体积分数大于空气中O2的体积分数火星的大气构成D、火星上大气中有罕有气体，空气中没有罕有气体4、若把江河湖泊水中溶解的气体采集起来，剖析的结果是：氧气所占的体积大于21%，氮气所占的体积小于 78%，对此应得出的结论正确的选项是（）A.只有空气中的氧气和氮气能溶解在天然水中B.溶解在天然水中氧气和氮气与空气中的氧气和氮气的百分含量同样C.天然水中溶解的氧气很少，因此在湖泊中养鱼要采纳增氧举措D.氧气和氮气对比较，氧气比氮气更易溶解于水5、以下是空气污介入数与质量级别、质量情况的对应关系：空气污介入数0～51～ 100101～200201～300＞300 50空气质量情况优良轻度污染中度污染重度污染空气质量级别I II III IV V 2006 年 10 月 17 日，无锡市里的空气污介入数为58，首要污染物为：可吸入颗粒物。

依据以上信息，判断无锡市里当日的空气质量级别和空气质量情况分别是（）A ．I 级优B．II 级良C． III 级轻度污染D．V 级重度污染6、（ 2009·北京中考）空气的成分中，体积分数约占78%的是（）A．氮气B、氧气C、二氧化碳 D 、罕有气体7、为了建设卫生城市，市政府向市民搜集到的以下举措中，你以为不行行．．．的是（）A ．使用洁净能源取代煤和石油B．实行绿化工程，防治扬尘污染C．分类回收垃圾，并露天焚烧D．使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染8、环境问题已经成为限制社会发展和进步的严重问题。

第二单元我们周围的空气单元测试卷一、选择题1、下列物质直接排放到空气中，不会产生大气污染的是（）A. NO2B. CO2C. SO2D. 可吸入颗粒物2．分类是学好化学的一种常用方法。

下列物质中属于纯净物的是（）A．洁净的空气B．汽水C．臭氧D．水泥浆沙3.前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）A.水结成冰，工业制取氧气B.鸡蛋变臭，人体呼吸C.酒精挥发，木炭燃烧D.铁生锈，电灯通电发光4、北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。

为了安全，艇内充入的气体最好是（）A.氢气B.氧气C.氦气D.二氧化碳5.下列变化中，不属于缓慢氧化的是（）A.食物腐烂B.动物呼吸C.电灯发光D.酿酒酿醋6、下列物质的性质相和用途表述没有直接联系的是（）A. 铜具有良好的导电性，可制作导线B. 干冰升华时吸收大量的热，可作制冷剂C. 稀有气体化学性质稳定，可制多种用途电光源D. 氢氧化铝能与酸反应，可用于治疗胃酸过多症7. 常温下，将50 mL的空气通过足量灼热的铜网，充分反应后，恢复到常温，余下气体的体积约为（）A. 40 mLB. 30 mLC. 20 mLD. 10 mL8.现要在一充满空气的集气瓶中，欲将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。

下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（）A.木炭B.硫磺C.铁丝D.红磷9.下列关于燃烧现象的描述，正确的是（）A.氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟B.红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光D.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 10.做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。

下列有关说法正确的是（ ）A.选用红磷是因为反应可以耗尽O 2，生成液态的五氧化二磷B.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭C.燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高D.钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升11、下列不属于化合反应，也不属于分解反应的是（ ）A.木炭+氧气⎯⎯→⎯点燃二氧化碳 B.铝+氧气⎯⎯→⎯点燃氧化铝 C.石蜡+氧气⎯⎯→⎯点燃水+二氧化碳 D.氧化汞⎯⎯→⎯加热汞 + 氧气 12.从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是（ ）A ．过氧化氢催化分解：过氧化氢⎯⎯⎯→⎯二氧化锰水+氧气 B ．通电使水分解：水⎯⎯⎯→⎯通直流电氢气+氧气 C ．高锰酸钾加热分解：高锰酸钾⎯→⎯∆锰酸钾+二氧化锰+氧气 D ．氯酸钾催化加热分解：氯酸钾二氧化锰∆→氯化钾+氧气13.实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤从水槽中取出导气管，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器。

人教版九年级化学第二单元综合测试题及答案学校班级姓名分数一、选择题(本大题共15小题。

每小题4分，共60分。

每小题只有一个选项符合题意。

)1.空气是人类宝贵的自然资源。

下列有关空气的说法正确的是（）A.洁净的空气是纯净物B.空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧C.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应D.新鲜空气中不含二氧化碳2.用足量红磷测定空气中氧气含量，完全反应后，容器内剩余气体主要是（）A.二氧化碳B.氮气C.氧气D.五氧化二磷3.（2021·广西百色第一次联考）下列关于催化剂的说法正确的是（）A.化学反应前后催化剂的质量不变B.化学反应前后催化剂的性质不变C.催化剂只能加快化学反应速率D.没有催化剂化学反应不能发生4.下图表示氧气的几种用途，其中利用氧气能支持燃烧的性质的是（）A.宇航B.医疗C.潜水D.登山5.（2021·河北石家庄二十七中第二次月考）下列关于氧气用途的叙述不正确的是（）A.炼钢B.气割、气焊C.灯泡中充氧气以延长使用寿命D.动植物呼吸6.（2021·河北邯郸永年期中）下列气体中，都被计入空气质量评价项目的是（）A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B.二氧化硫、二氧化氮、氮气C.二氧化硫、一氧化碳、氢气D.二氧化碳、二氧化硫、臭氧7.（2021·河南焦作温县期中）下列实验操作正确的是（）A.点燃酒精灯B.氧气验满C.液体加热D.量9.5mL液体8.在医院里给病人输氧时，用到类似下图所示的装置。

下列有关说法中不正确的是（）A.使用该装置可观测氧气输出的速率B.b导管连接病人吸入氧气的塑料管C.使用该装置可用来观测是否有氧气输出D.b导管应连接供给氧气的钢瓶9.（2021·贵州毕节织金六中期中）下列物质在空气或氧气中燃烧时的实验现象描述正确的是（）A.细铁丝在空气里剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质B.木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体C.硫在氧气中燃烧，发出黄色火焰，生成无色有刺激性气味的气体D.蜡烛在空气中燃烧，产生黄白色火焰，生成二氧化碳和水10.（2021·安徽涡阳高炉普九学校第二次月考）下列化学反应中，有一种反应所属类型与另外三种不同，它是（）A.碳酸→二氧化碳+水B.氧化汞汞+氧气C.碳酸钙+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水D.水氧气+氢气11.下列说法不正确的是（）A.用红磷测定空气中氧气含量时，红磷一定要过量B.用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出就收集气体C.硫粉在氧气中燃烧时，集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫D.实验室用过氧化氢制氧气的反应中，二氧化锰起催化作用12.（2020·四川巴中中考）下列说法正确的是（）A.空气的成分按质量计算，氧气约占21%B.很多物质在空气中可以燃烧，因为空气中的氧气具有可燃性C.二氧化碳过量排放会加剧温室效应，所以二氧化碳属于空气污染物D.稀有气体通电能发出有色光，可以用于制造多种用途的电光源13.用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如下图所示，实验过程中，下列做法会使实验结果产生明显误差的是（）A.使用过量的红磷B.恢复到实验开始前的温度再打开止水夹C.把红磷改为蜡烛D.不打开橡胶塞，用放大镜聚焦太阳光点燃红磷14.下图为实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置。

我们周围的空气单元测试附答案第Ⅰ卷（选择题，共40 分）一、选择题（每题 2 分，共 40 分）1、下列物质中含有氧气的是（）A. 空气B.过氧化氢C.高锰酸钾D.二氧化锰2、下列有关空气各成分的说法正确的是()A 氧气的化学性质比较活泼，属可燃物B 氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物3、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。

下列实验操作正确的是()A B C D4、下列常见的物质中，属于纯净物的是( )A．啤酒B．食醋C．加碘食盐D．蒸馏水5、下列食品包装措施中，不能有效防止食品腐败的是（）A. 填充空气B.填充氮气C.填充二氧化碳D.抽成真空6. 下列由物质的物理性质决定的是（）A. 氧气供给呼吸，支持燃烧B.用带火星的木条检验氧气的存在C. 煤作燃料D.盛有氧气的集气瓶正立在桌面上7、下列燃烧现象的描述中，正确的是（）A.蜡烛在空气中燃烧时，有水和二氧化碳生成B.铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成C.红磷在氧气中燃烧，生成一种红色固体D.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰8、实验室制取氧气的下列操作正确的是（）A.为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，装高锰酸钾的试管口应略向上倾斜B.为了防止氧气浪费，导管口开始有气泡冒出时，立即收集气体C.检验收集的气体是否是氧气，应把带火星的木条放在集气瓶口D.加热时，应先使酒精灯火焰在试管下方来回移动，然后再将火焰固定在药品部位加热9、当打开一个装有液态空气的容器盖，并将一根燃着的木条置于容器口上方，观察到的现象是（）A. 燃烧得更旺B.燃着的木条熄灭C.先燃烧得更旺后熄灭D.无明显变化10.从 CCTV-1每日发布的我国主要城市空气质量日报和预报中可看到，北京市属于空气污染较严重的城市之一，减少下列哪种气体的排放，可减少对空气污染（）①二氧化硫②二氧化碳③氮气④二氧化氮A. ①②B.③④C.②③D.①④11. 在三个集气瓶中分别盛有空气、氮气、氧气，鉴别他们的最好方法是（）C. 倒入澄清的石灰水D.分别称取各自的重量12、按体积算在空气含量最多的是( )A、氧气 B、稀有气体 C、氮气 D、二氧化碳13、下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是（）A 、氧化钙 +水氢氧化钙B、酒精 +氧气点燃二氧化碳 +水C、氢气 + 氧气点燃水D、氯化氢 +氨气氯化铵14、现要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。

《我们周围的空气》检测题一、单选题1．下列物质中，属于混合物的是A．氢气B．冰水C．空气D．镁2．下列有关空气及其成分的说法正确的是A．空气中体积分数最大的气体是氧气B．鱼能在水中生存，说明氧气易溶于水C．空气中可吸入颗粒物的多少不会影响人体健康D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用作电光源3．下列各组气体目前均计入空气质量评价的主要污染物的是A．一氧化碳、臭氧、二氧化硫 B．氮气、一氧化碳、二氧化硫C．二氧化碳、氮气、二氧化硫 D．二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳4．下列关于空气中各组成成分说法正确的是A．空气中的N2可作为生产氮肥的原料和食品包装存储的保护气体B．空气中的CO2是导致酸雨的主要原因C．空气中的O2性质活泼，只有点燃时才能发生化学反应D．空气中的稀有气体又叫惰性气体，不与任何物质发生化学反应5．下列气体中，维持人的生命活动所必需的气体是( )A．CO B．CO2 C．N2D．O26．生活离不开水，下列各种水属于纯净物的是A．矿泉水B．糖水C．海水D．冰、水共存物7．经各级部门的大力整治，2018年冬天聊城市“ 蓝天白云”天数明显增多。

下列物质排放到空气中，会造成大气污染的是（）A．二氧化碳B．水蒸气C．二氧化氮D．氮气8．在饮用水中常添加含钙、镁、锌、硒的矿物质，可以改善人体营养增强体质.其中“钙、镁、锌、硒”是指( )A．单质B．元素C．分子D．原子9．下图所示装置，有洗气、贮存气体、收集气体、除杂等用途，急救病人输入氧气时也利用了类似的该装置，以下说法不正确的是（）14A ．B 导管连接供氧钢瓶 B ．B 导管连接病人吸入氧气管C ．该装置可以用来观察是否有氧气输出D ．该装置可以用来观察氧气输出速度 10．加热氯酸钾制氧气时，如果不加少量二氧化锰，其后果是A ．没有氧气放出B ．放出氧气速度慢C ．生成氧气总量少D ．反应慢，生成氧气少11．高锰酸钾分解制氧的过程中，没有出现的是A ．单质B ．化合物C ．氧化物D ．酸12．科学家最近研制出一种以锶做钟摆的钟，它是世界上最精确的钟，锶的原子结构示意图及在元素周期表中的某些信息如图所示，下列说法正确的是（ ）A ．锶属于非金属元素B ．锶原子在化学反应中易失去电子C ．锶的相对原子质量为87.62gD ．锶原子核外电子数为2二、推断题13．将一种无色的液体A 装入大试管中，然后将带火星的木条伸入试管中，木条无明显现象，随后再向试管中加入少量黑色粉末B ，试管中迅速产生气泡C ，该气体C 能使带火星的木条复燃，把金属E 缠绕在火柴梗上，然后在酒精灯上点燃火柴，等火柴快要燃尽时迅速伸入盛有气体C 的集气瓶中，其中瓶底事先放了少量液体D ，观察到金属E 剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F 。

化学第二单元我们周围的空气单元测试题一、选择题1.下列俗语与物质的化学性质无关的是（）A.真金不怕火炼B.百炼方能成钢C.纸里包不住火D.玉不琢不成器2、鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体时的最佳方法是（）A、测量三瓶气体的密度B、测量气体的溶解性C、用带火星的木条分别伸入三瓶气体中D、用燃着的木条分别伸入三瓶气体中3．下列各组物质中全部都属于纯净物的是（）A．冰水混合物、二氧化碳B．稀有气体、高锰酸钾C．人呼出的气体、食盐水D．空气、液态氧4、下列物质直接排放到空气中，不会产生大气污染的是（）A. NO2B. CO2C. SO2D. 可吸入颗粒物5、下列物质在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体的是（）A.铁丝B.红磷C.硫粉D.镁条6、下列现象的产生，与空气中的水蒸气无关的是（）A、酥脆的饼干放置在空气中变软B、从冰箱里取出的雪糕冒“白气”C、冬季的早晨窗户上挂“白霜”D、久置的澄清石灰水变浑浊7.对下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（）A.石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成B.硫在氧气中燃烧时，火焰呈蓝紫色，生成无气味的气体C.红磷在氧气中燃烧时，生成一种红色固体D.铝箔在氧气中燃烧时，发出耀眼的白光，生成白色固体8.下列氧气的用途是利用氧气可以支持燃烧的性质的是（）①气焊②动植物呼吸③医疗④潜水⑤宇航A．①②③B．①⑤C．①③④⑤D．①②③④⑤9、常温下，将100ml空气通过足量灼热的铜网（铜在加热条件下能与氧气反应），充分反应后，恢复到常温，剩余的气体体积为（）A 、80mlB 、60 mlC 、40 mlD 、20 ml10、下列实验操作中，正确的是（ ）11、下列不属于化合反应，也不属于分解反应的是（ ）A.木炭+氧气−−→−点燃二氧化碳 B.铝+氧气−−→−点燃氧化铝 C.石蜡+氧气−−→−点燃水+二氧化碳 D.氧化汞−−→−加热汞 + 氧气 12．加热氯酸钾到较高温度时可以缓慢地分解出氧气，二氧化锰可以作氯酸钾分解的催化剂。

初中化学第二单元《我们周围的空气》单元综合测试考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共12题）评卷人得分1.通常情况下是一种气体，它的一个分子由两个原子构成，一切生命活动离不开它，火苗遇到它窜的高……。

它是（）A．二氧化碳B．氮气C．氧气D．水蒸气【答案】C难度：基础知识点：我们周围空气单元测试2.空气中含量最多的气体是（）A．二氧化碳B．水蒸气C．氮气D．氧气【答案】C难度：基础知识点：空气3.现要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。

下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（）A．木灰B．硫磺C．铁丝D．红磷【答案】D难度：容易知识点：氧气4.夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有（）A．氮气B．氧气C．水蒸气D．二氧化碳【答案】C难度：基础知识点：空气5.下列物质属于纯净物的是（）A. 蒸馏水B. 煤C. 葡萄酒D. 岩石【答案】A难度：基础知识点：空气6.对有关实验现象的描述正确的是（）A．碳在氧气中燃烧放出白烟B．干冰在空气中升华周围出现白雾C．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰【答案】B难度：中等知识点：氧气7.下列说法中，错误的是（）A．富氧空气可用于潜水、医疗急救B．氧气能支持燃烧，可做燃料C．氮气充入食品包装袋内可以防腐D．稀有气体充入灯泡中可使其耐用【答案】C难度：容易知识点：氧气8.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应，如右图所示，关于三个反应的叙述中不正确的是()A．都是化合反应B．生成物都是固体C．都需要点燃D．都要放出热量【答案】B难度：中等知识点：氧气9.下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述错误的是()A．木炭在氧气中燃烧，有黑烟生成 B.细铁丝在氧气中燃烧，有黑色固体生成C．蜡烛在氧气中燃烧，瓶壁有水雾出现 D.白磷在氧气中燃烧，有大量白烟生成【答案】A难度：容易知识点：氧气10.对大气都有严重污染的一组有害气体是（）A．一氧化碳、二氧l12.现代化学对催化剂的作用机理学没有完全弄清楚。