全日制非全日制-曲阜师范大学研究生处
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曲阜师范大学学科历史非全上课形式非全日制教育硕士各专业领域基本都安排在寒暑假上课
非全日制研究生是为响应产学结合适应时代需求而提供的攻读硕士研究生学习方式。
是指符合国家研究生招生规定,通过全国研究生统一入学考试(全国统考、考研)或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取。
在基本修业年限或者学校规定的修业年限内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间进行学习的研究生。
大量招收非全是因为非全本身就是一种必要存在的不同于全日制的培养模式,目的是为了培养更加多样化的人才。
国家需要全日培养出的专业功底深厚、具有科研能力的专业型人才,也需要非全日制培养出的更加精进的工作能力更强的实践型人才。
所以选不选择非全研究生来读要看你志在科研、继续深造还是培养专业相关的工作能力。
曲阜师范大学研究生招生计划分配暂行办法为推动学科建设,充分发挥研究生培养单位的主体作用,进一步调动研究生指导教师的积极性,提高研究生培养质量,根据《曲阜师范大学关于进一步加强和改进研究生教育工作的意见》精神,制定本办法。
一、研究生招生计划分配原则1.按学科、指导教师统筹分配。
2.奖励优秀指导教师。
3.竞争性申请。
4.培养单位调配。
二、研究生招生计划的分配办法1.博士生招生计划分配方法(1)按照学位授权学科进行统筹分配,同一学科的指导教师按照竞争性原则申报招生计划。
(2)奖励省级及以上优秀博士学位论文指导教师招生计划。
(3)学校单列计划,向科研成果水平高、承担国家级重要教学科研项目且经费充足的指导教师开放申请,原则上,每个项目只能申请一次。
2.硕士研究生招生计划分配方法(1)将招生计划的70%按照指导教师数量比分配至各研究生培养单位;将招生计划的30%按照研究生指导质量、教学科学研究项目立项等分配:省级优秀硕士学位论文和省级研究生创新成果奖的指导教师、每项次增加1个招生名额,上年度获得省级、部级及国家级一般、重点、重大教学科研项目按照1:2:3:4:6权重比例追加招生名额。
(2)各培养单位按照学校相关文件规定制定本单位的招生计划分配办法,并按本单位的分配办法调配本单位年度招生名额。
三、指导教师指导研究生的名额1.博士生指导教师指导的研究生名额(1)由学校统筹分配给学科的招生名额,在学科内部进行竞争性申请。
(2)上年度省级及以上优秀博士学位论文指导教师,可向学校申请增列1个名额。
(3)竞争性申请、硕博连读、申请-审核制招生,每次只能申请1个名额。
(4)原则上,每个博士生指导教师每年招生计划不超过2个名额。
2.硕士生指导教师指导研究生名额(1)完整指导过一届研究生,具有教授专业技术职务或者主持成功申请(完成)国家级教学科研项目的副教授,每年全日制硕士生招生总数不超过7名(含专业学位研究生)。
(2)完整指导过一届研究生,具有副教授专业技术职务或主持成功申请(完成)国家级教学科研项目的讲师,每年招生人数不超过4名(含专业学位)。
【导语】曲⾩师范⼤学(Qufu Normal University),简称曲⾩师⼤,位于⼭东省曲⾩市,是1981年⼭东省⼈民政府确⽴为重点建设的六所⾼校、全国⾸批招收研究⽣的⾼校之⼀,⼊选⼭东特⾊⼯程、惠普国际软件⼈才及产业基地项⽬共建⾼校,为国家⾸批公布的200所招收外国留学⽣的本科院校之⼀。
学校1978年开始招收硕⼠研究⽣,1982年被国务院批准为⾸批硕⼠学位授予单位,1998年经国务院批准为在职教育硕⼠专业学位研究⽣培养单位,2003年获得博⼠学位授予权, 2009年开始招收全⽇制专业硕⼠研究⽣,2017年开始招收⾮全⽇制研究⽣。
学校⽬前拥有各类在校博⼠、硕⼠研究⽣近4400⼈。
2019年计划招收全⽇制硕⼠研究⽣1600⼈、⾮全⽇制硕⼠研究⽣200⼈。
■学位点建设与学科平台 学校拥有ESI世界前1%学科2个(⼯程学、化学),⼭东省⽴项建设⼀流学科4个(⼯程学、数学、中国史、化学),培育建设⼀流学科1个(中国语⾔⽂学)。
学校现有11个博⼠学位授权⼀级学科、1个博⼠专业学位授权点(教育博⼠);25个⼀级学科硕⼠学位授权点;13个硕⼠专业学位授权点。
学科涵盖⽂、史、经、法、哲、教育、理、⼯、农、管、艺术等⼗⼀⼤学科群;全部⾯向海内外招⽣。
学校建有省级协同创新中⼼3个,18个省级重点学科,7个省级重点实验室,2个省级强化⼈⽂社会科学研究基地,1个省级重点智库,教育部、国家体育总局、⼭东省政府在我校设有7个省部级研究基地,构筑了充满活⼒的学术创新平台。
■导师队伍 现有博⼠、硕⼠研究⽣指导教师796⼈,国家“万⼈计划”哲学社会科学领军⼈才3⼈,新世纪百千万⼈才⼯程⼈选2⼈,教学名师1⼈,国家督学1⼈,国家杰出青年科学基⾦获得者1⼈,国家长江学者青年专家1⼈,教育部“新世纪优秀⼈才⽀持计划”7⼈,国务院学位委员会专业学位教育指导委员会委员1⼈,教育部⾼校专业教学指导委员会副主任委员1⼈,国家和⼭东省有突出贡献中青年专家19⼈,泰⼭学者特聘教授11⼈(含泰⼭学者海外特聘专家3⼈),泰⼭学者青年专家4⼈,省智库⾼端⼈才专家6⼈,享受政府特殊津贴16⼈,全国模范教师5⼈,⼭东省优秀研究⽣指导教师15⼈,全国优秀教育硕⼠教师26⼈。
曲阜师范大学教育经济与管理在职研究生招生简章曲阜师范大学公共管理专业教育经济与管理在职研究生专业方向:学校管理基本理论研究、学校管理心理研究、教育管理哲学。
曲阜师范大学现有一级学科博士点5个,博士后科研流动站5个,一级学科硕士点22个,硕士专业学位授权点10个,本科专业70个。
在职研究生学科专业覆盖了文、理、工、法等10大学科门类,初步形成了学科门类较为齐全、师范专业与非师范专业协调发展、结构合理、特色鲜明、优势明显的学科专业布局和层次完备的人才培养体系。
有国家体育总局体育社会科学重点研究基地、教育部曲阜师范大学基础教育课程研究中心、山东省激光偏光工程技术研究中心、山东省儒学研究基地、山东省体育人文社会科学研究基地和山东省马克思主义中国化研究基地、山东省中西语言文化交流研究基地。
一、曲阜师范大学在职研究生报名条件拥护《中华人民共和国宪法》,遵守法律,品行端正,在教学、科研、专门技术管理等方面做出成绩的人员;具有大学本科学历获得学士学位,并已于获得学士学位后在申请专业或相近专业工作三年以上(含三年),在所申请硕士学位的专业或相近专业做出成绩。
跨专业申请学位者,应在三年内发表或出版过与申请学位专业相关的学术论文(省级以上刊物,第一作者)或专著,或于报名后补修所申请专业2-4门本科段主干课程,并取得合格成绩。
二、教育经济与管理在职研究生专业方向:学校管理基本理论研究、学校管理心理研究、教育管理哲学。
三、报名材料:1、本人身份证原件和一份复印件(B5);2、最后学历、学位证书原件和一份复印件(B5);3、大学本科阶段成绩单原件及一份复印件;4、同一底版近期正面免冠一寸照片六张。
报名费100元。
5、提交《曲阜师范大学同等学力申请硕士学位报名表》(正反面打印) 等表格。
三、考试方式:经审查符合条件者,将通知办理交费注册、《课程考试资格卡》等手续。
申请人自通过资格审查之日起,必须在四年内完成我校硕士研究生培养方案规定的课程考试和国家组织的水平考试。
曲阜师范大学全日制硕士研究生招生简章曲阜师范大学是山东省属重点大学,2012年入选山东省应用型人才培养特色名校。
学校设学于孔子故里曲阜,在美丽的海滨城市日照建有新校区。
学校1981年被批准为全国首批招收研究生的高校,1982年获得硕士学位授予权,2003年获得博士学位授予权。
学校现有博士学位授权一级学科5个、覆盖博士学位授权二级学科(专业)31个,硕士学位授权一级学科22个、覆盖硕士学位授权二级学科(专业)115个,硕士专业学位授权点10个,博士后流动站5个,本科专业81个,形成了涵盖文、理、工、法等10大学科门类的学科专业体系。
设有1个独立学院,27个学院,28个研究所,搭建了支撑科学发展的教学科研机构框架。
建有省级重点学科18个(特色重点7个),省级高校重点实验室5个(强化2个),省级高校人文社会科学研究基地2个(强化);建成6个国家级特色专业,教育部、国家体育总局、山东省政府在我校设有7个省部级研究基地,构筑了充满活力的学术平台。
学校聘请诺贝尔奖获得者丁肇中先生为名誉校长,双聘院士2人;现有教职工2235人,其中专任老师1186人,教授202人,副教授383人;拥有山东省科研创新团队2个,国家和山东省有突出贡献中青年专家11人,入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”3人,山东省高校中青年学术骨干学科带头人培养对象40人,泰山学者特聘教授4人(含泰山学者海外特聘专家1人),享受政府特殊津贴28人,全国模范教师4人,全国优秀教师5人,凝聚了一支高层次的人才队伍。
学校拥有全日制在校生35732人,其中普通本科在校生32269人,博士、硕士研究生3463人。
58年来,学校始终把人才培养作为根本任务,不断深化教育教学改革,打造了过硬的教育教学质量。
建校以来累计为社会培养输送全日制本科和研究生11万余人,毕业生以“基础厚实、作风朴实、业务扎实”而受到社会广泛好评。
2014年我校硕士研究生招生专业实行改革:有硕士学位一级学科授予权的22个学术型专业全部按一级学科招生,无硕士学位一级学科授予权覆盖的13个学术型专业按二级学科招生;专业型招生专业领域35个。
非全日制研究生考试教材
非全日制研究生考试教材根据不同专业和学校的要求可能有所不同。
以下是一些常见的教材和参考书籍:•机工版教材:这些教材在2010年之前被广泛认为是权威辅导教材,主要作者是全国MBA入学考试研究中心。
•《决胜MBA》系列辅导教材:由中国MBA网校出版,全套共7本,其中包括初级篇和高级篇。
这套教材基于中国MBA网校8年的教学辅导经验,受到了市场的好评。
•曲阜师范大学小学教育非全日制研究生考试教材:包括《教育研究方法导论》和《教育概论》等。
•大连理工大学研究生院:提供了各专业的考试大纲和历年录取情况,但没有明确的指定教材。
•教育部考试中心编写的教材:这些教材通常被认为是官方指定教材。
•法律硕士联考相关教材:如《法律硕士联考基础配套练习》、《考试大纲配套练习》等,这些教材主要针对法律硕士的考试。
请注意,以上信息仅供参考。
具体的考试教材和要求应参考相关学校或专业的官方通知和指南。
同时,建议考生在备考过程中结合多本教材和资料进行综合复习,以提高备考效果。
曲阜师范大学全日制专业学位硕士研究生专业实践要求及考核办法为加快我校应用型研究生人才培养体系建设步伐,推动全日制专业学位教育健康发展,加强全日制专业学位硕士研究生的专业实践环节管理,根据有关文件精神,结合我校实际,制定本办法。
一、专业实践的时间和学分全日制专业学位硕士生在校期间,必须保证有不少于一年的专业实践,时间上可采用集中实践和分段实践相结合的方式,其中到一线工作岗位集中实践时间不少于半年。
全日制专业学位硕士生原则上应在完成全部课程学习后方可进入专业实践阶段,一般安排在第三、第四学期,有条件的培养院系从第二学期开始,可采取课程学习与专业实践交替进行的培养方式。
全日制专业学位硕士生专业实践总学分为4-8学分,具体参考各专业学位培养方案。
二、专业实践的内容全日制专业学位硕士生专业实践必须是本专业领域的实际工作,内容包括科学研究、专业调研、专业实验、专业实习等。
全日制专业学位硕士生专业实践内容多样,各培养院系应结合专业学位特点和本院系实际,在符合各专业学位指导性培养方案的前提下,积极探索多样、有效、特色化的实践内容。
三、专业实践的方式全日制专业学位硕士生专业实践应贯彻“集中实践和分段实践”相结合、“校内实践和现场实践”相结合、“专业实践与论文工作”相结合的原则,具体可以采取以下几种方式灵活进行。
(一)由院系统一组织和选派研究生进入学校研究生校外实践基地或研究生工作站,结合论文工作进行专业实践。
(二)由指导教师结合自身所承担的企事业单位科研课题,安排研究生结合论文工作到现场进行专业实践。
(三)由院系统一开设岗前培训课程,或多种形式的现场模拟课程。
(四)进入企事业单位,参与科研或工程项目、技术岗位锻炼、管理岗位锻炼、案例模拟训练以及其他形式实践等。
所有方式的专业实践累计时间不少于1年,在一线工作岗位集中实践期间,全日制专业学位硕士生必须配备有丰富工作经验和较高技术能力的本领域专家做校外指导教师。
四、专业实践的组织与保障全日制专业学位硕士生专业实践由培养院系具体负责组织,各培养院系在第二学期将本单位全日制专业学位硕士生的专业实践工作安排报研究生处,包括专业实践领导小组名单、指导小组名单、考核小组名单、专业实践方式和日程安排等。
曲阜师范大学研究生学籍管理规定一、入学与注册第一条:新生入学时必须持研究生录取通知书及其他有关证件,按规定日期来校办理报到手续;因故不能按期报到者,应凭有关证明,事先向研究生处请假;请假不得超过两周。
第二条:新生入学后,学校按照招生规定进行复查,合格者方可办理注册手续,取得学籍。
第三条:新生入学后,在体检复查中若发现疾病不能坚持学习者,经县级以上医院证明,在短期内可治愈的,由本人申请,院(系、所)同意,研究生处审核,主管校长批准,可保留入学资格一年,回家或回原单位治疗。
保留入学资格的新生,不享受在校研究生待遇;必须在下学年六月份向研究生处提出入学申请,并附县级以上医院健康证明,经校医院复查合格,院(系、所)签署意见,研究生处审核,主管校长批准,方可重新办理入学手续。
第四条:新生有下列情况之一者,由院(系、所)提出,研究生处审核,经主管校长批准,取消入学资格。
1.未经请假而又无特殊情况者或请假逾期两周不报到者;2.入学复查不合格者;3.保留入学资格期满的新生未按规定申请入学,或虽申请入学但经复查不合格者;第五条:每学期开学时,研究生必须按学校规定的日期返校,并由本人持研究生证到研究生处办理注册手续。
因故不能按时注册者应事先向研究生处请假,并出示必要的证明。
不请假或请假未获批准而又不按时注册者,以旷课论处(研究生旷课一天,旷课时数按实际授课学时计算,不能按学时计算的,每天按旷课4学时计算)。
二、纪律与考勤第六条:研究生必须按时参加培养计划规定的由研究生处统一组织的各种活动。
因故不能参加者,必须请假。
未经批准擅自缺席者,以旷课论处(研究生旷课一天,旷课时数按实际授课学时计算,不能按学时计算的,每天按旷课4学时计算)。
第七条:研究生请假,需填写《曲阜师范大学研究生请假条》,请假三天以内,由院(系、所)审查批准,到研究生处备案;请假七天以内,由导师、院(系、所)负责人签署意见到研究生处审批;请假七天以上者,需由研究生处签署意见,并经学校分管领导批准;请病假者,须有校医院(或县级以上医院)病假证明(带病历);请假期满,应按时销假;如需续假,应办理续假手续。
曲阜师范大学在职研究生招生简章
曲阜师范大学在职研究生招生简章
一、招生专业
1.教育学
2.心理学
3.应用经济学
4.汉语言文学
5.数学
6.物理学
7.化学
8.生物学
9.信息与通信工程
10.计算机科学与技术
11.工商管理
12.公共管理
13.教育管理
二、招生条件
1.具有全日制本科及以上学历证书;
2.具有两年以上相关工作经验;
3.考生需同时取得思想政治品德及外语听说读写成绩合格证书。
三、招生时间
即日起至2022年6月30日。
四、招生程序
1.申请报名,提交报名表和相关证书材料;
2.初审:按照要求提交的申请材料进行审核;
3.笔试:考试时间和地点将在初审合格后通知;
4.复试:笔试成绩合格人员参加复试,面试成绩占比70%;
5.录取:根据笔试成绩和面试成绩综合排名,综合排名前50%作为该专
业的拟录取名单,按照名额进行正式录取。
五、报名方式
1.网上报名:填写报名表并提交相关证书材料,等待通知参加笔试;
2.现场报名:携带相关证书材料,至曲阜师范大学招生办办理报名手续,等待通知参加笔试。
六、其他注意事项
1.报考者须具有相应的思想品德及职业道德素质,无违纪违规行为;
2.请考生正确填写个人信息,如个人信息有变更,请及时更新;
3.本校在职研究生招生以公告为准。
以上内容如有不清楚处,请联系曲阜师范大学招生办进行咨询。
曲师大在职研究生曲阜师范大学是一所位于山东曲阜市的本科院校。
作为中国历史文化名城曲阜的母校,曲师大以培养教育人才为使命,秉承“爱国、求实、创新、奉献”的校训,致力于为国家培养高素质的教育人才。
曲师大拥有丰富的教育资源和优质的师资力量,学校设有21个学院和2个独立学院,涵盖了文学、法学、经济学、教育学、管理学、艺术学、理学、工学、历史学、体育学等多个学科领域。
学校设有研究生院,拥有一批经验丰富、学术造诣深厚的导师团队,为在职人员提供了良好的学术环境和学术支持。
曲师大研究生在职研究生教育面向全国范围内的各类企事业单位的在职人员招生,为他们提供了便利的学习条件和灵活的学习方式。
在职研究生的培养目标是提高在职人员的综合素质和专业技能,培养他们具备批判思维能力、创新能力、实践能力和领导能力的高层次应用型人才。
曲师大研究生在职研究生教育拥有良好的教学资源和研究条件,学校图书馆馆藏丰富,图书资料广泛而全面,使在职研究生能够充分利用学校的资源进行学习和研究。
学校还建立了一套完善的实践基地,提供实践和实习机会,使在职研究生能够将所学知识运用到实际工作中,增加实践经验和专业能力。
曲师大研究生在职研究生教育注重培养学生的综合素质和创新精神,开设的专业课程涵盖了教育学、心理学、管理学、法学、经济学等多个学科领域,学生可以根据自己的兴趣和需求进行选修。
学校还注重培养学生的科研能力和创新能力,鼓励学生参加各类学术活动和科研项目,培养他们独立思考和解决问题的能力。
总而言之,曲阜师范大学研究生在职研究生教育为广大在职人员提供了便捷、优质的学习机会。
学校致力于培养具备高素质的教育人才,为国家的发展和教育事业的繁荣做出贡献。
无论是从教育资源还是教学质量,曲师大在职研究生教育都是一个值得选择的学习机会。
曲师大研究生宿舍位于曲阜师范大学校园内的研究生宿舍是一个安静、温馨的居住环境。
宿舍楼共有4层,楼层高度适中,外观设计简洁大方。
宿舍楼每层都设有楼梯和电梯,方便研究生出入。
进入宿舍楼,首先映入眼帘的是整洁明亮的走廊。
地面铺设着光滑的瓷砖,墙壁上贴着校方发布的各种通知和宣传海报。
走廊两侧设置了楼层平面图,方便研究生查找自己的宿舍号。
整个走廊布局合理,通风良好,不仅给人一种宽敞明亮的感觉,还能起到互相串门、交流的作用。
研究生宿舍的房间布局简单而实用。
每间宿舍配有两张单人床和两张书桌椅,以及衣柜、书架等基本家具。
床的质量很好,舒适度高,让研究生有一个好的休息环境。
书桌和书架给研究生提供了一个良好的学习空间,让他们可以安静地阅读、写作、研究。
衣柜的设计合理,可以满足研究生的存放衣物的需求。
每层楼都设有公共区域,包括洗衣房、厨房和公共休息室。
洗衣房设备齐全,洗衣机、烘干机和洗手池一应俱全,让研究生方便地洗涤衣物。
厨房设施完善,有电磁炉、微波炉和冰箱等,让研究生可以自己烹饪食物。
公共休息室布置简单又温馨,提供沙发、电视、茶几等家具,让研究生有一个舒适的区域休息,同时也是同学们交流学习的场所。
宿舍楼的卫生情况良好。
每天都有清洁人员打扫公共区域的卫生,保持宿舍楼的整洁与干净。
校方还定期进行宿舍卫生检查,确保宿舍环境的整洁和卫生。
总的来说,曲阜师范大学研究生宿舍为研究生提供了一个安静、舒适、温馨的居住环境。
这不仅为研究生的学习提供了良好的条件,也让研究生能够更好地休息和放松自己。
同时,宿舍楼的设施和管理也保证了宿舍的整洁和卫生。
这样的宿舍环境有助于研究生更好地投入到学习和科研工作中。