北师大版高中历史必修三第三单元第9课 新文化运动和马克思主义的传播课件共57张PPT优质课件
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北师大版高中历史必修三第三单元第9课 新文化运动和马克思主义的传播课件共28张PPT精品课件
——李大钊《自然的伦理观与孔子》
剔除封建糟粕，传承并弘扬传统文化精华。
三、新文化运动的内容 一曰，不言之无物；
3.提倡新文学，反对旧文学
二曰，不摹仿古人； 三曰，不作不合文法的文字；
提倡白话文，反对文言文 四曰，不作无病呻吟；
五曰，不用套语滥调；
六曰，不用典；
七曰，不讲对仗；
八曰，不避俗字俗语。
——胡适《文学改良刍议》
经济
一战期间，中国民族资本主义进一步发展，民族资产 阶级队伍壮大，要求实行民主政治。（根本原因）
辛亥革命后，民主共和思想深入人心。但袁世凯在思
思想文化 想文化领域里掀起尊孔复古的逆流，激起接受新思想
的知识分子的不满。（直接原因）
国民心理 国民大众封建意识根深蒂固。
二、马克思主义的概况
1.兴起标志： 1915年 陈独秀在上海创办《青年杂志》
旧道德 指以孔子为代表的儒家传统道德，其核心内
容是三纲五常。
新道德 指资产阶级的道德行为规范，追求男 女平等、个性解放、思想自由。
你如何看待“打倒孔家店”口号？
孔子者，历代帝王专制之 护符也；宪法者，现代国民自 由之证券也；专制不能容于自 由，即孔子不当存于宪法。
——李大钊《孔子与宪法》
据材料思考：当时为什么要将斗争矛头指向孔子？
3.扩大：早期党组织有计划的宣传。
宣传方式： ①创办工人补习学校，向工人宣传马克思 主义。 ②出版面向工人的进步刊物：《劳动界》、 《劳动者》和《劳动音》。
4.建党：1921年中国共产党诞生。
1921年中共诞生
四、新文化运动的评价
A、进步性： ①动摇了封建思想的正统地位，使人们的思想获得了空前 的解放； ②弘扬民主和科学的思想，知识分子受到一次民主和科学 的洗礼； ③同时为马克思主义在中国的传播奠定了基础； ④对五四运动的爆发起到了宣传动员的作用。 B、局限性： ①对东西方文化的看法，存在着绝对的肯定或绝对的否定。 ②新文化运动没有同群众运动相结合
剔除封建糟粕，传承并弘扬传统文化精华。
三、新文化运动的内容 一曰，不言之无物；
3.提倡新文学，反对旧文学
二曰，不摹仿古人； 三曰，不作不合文法的文字；
提倡白话文，反对文言文 四曰，不作无病呻吟；
五曰，不用套语滥调；
六曰，不用典；
七曰，不讲对仗；
八曰，不避俗字俗语。
——胡适《文学改良刍议》
经济
一战期间，中国民族资本主义进一步发展，民族资产 阶级队伍壮大，要求实行民主政治。（根本原因）
辛亥革命后，民主共和思想深入人心。但袁世凯在思
思想文化 想文化领域里掀起尊孔复古的逆流，激起接受新思想
的知识分子的不满。（直接原因）
国民心理 国民大众封建意识根深蒂固。
二、马克思主义的概况
1.兴起标志： 1915年 陈独秀在上海创办《青年杂志》
旧道德 指以孔子为代表的儒家传统道德，其核心内
容是三纲五常。
新道德 指资产阶级的道德行为规范，追求男 女平等、个性解放、思想自由。
你如何看待“打倒孔家店”口号？
孔子者，历代帝王专制之 护符也；宪法者，现代国民自 由之证券也；专制不能容于自 由，即孔子不当存于宪法。
——李大钊《孔子与宪法》
据材料思考：当时为什么要将斗争矛头指向孔子？
3.扩大：早期党组织有计划的宣传。
宣传方式： ①创办工人补习学校，向工人宣传马克思 主义。 ②出版面向工人的进步刊物：《劳动界》、 《劳动者》和《劳动音》。
4.建党：1921年中国共产党诞生。
1921年中共诞生
四、新文化运动的评价
A、进步性： ①动摇了封建思想的正统地位，使人们的思想获得了空前 的解放； ②弘扬民主和科学的思想，知识分子受到一次民主和科学 的洗礼； ③同时为马克思主义在中国的传播奠定了基础； ④对五四运动的爆发起到了宣传动员的作用。 B、局限性： ①对东西方文化的看法，存在着绝对的肯定或绝对的否定。 ②新文化运动没有同群众运动相结合
北师大版高中历史必修三《新文化运动和马克思主义的传播》课件(32张)
----- 袁世凯《大总统祭圣告令》
镜头四：20世纪初国民心理
鲁迅的《药》描述的人血馒头
“包好，包好！这样 的趁热吃下。这样的人 血馒头，什么痨病都包 好！”
——鲁迅《药》
辛亥革命后百姓门前的 对联：
帝皇德恩乾雨坤露大深国民大众封建意识根深蒂固
一、新文化运动的背景：
• 政治：辛亥革命推翻帝制,民族资产阶级阶 级要求实行民主制度，但袁世凯却想恢复 帝制。
C （ ）
A.维新变法 C.新文化运动
B.辛亥革命 D.五四运动
2.辛亥革命“不过是宗法式的统一国家及 奴才制的满清宫廷瓦解之表征。至于一切 教会式的儒士阶级思想，经院派的诵咒书
A 符教育，几乎丝毫没有受伤。”这一评价
（） A.代表了新文化运动时期的认知水平 B.对思想启蒙方面的局限性认识不同 C.肯定了反对专制、追求民主的愿望 D.基本上不符合辛亥革命的历史事实
可怜购得假共和
镜头二：20世纪初中国经济
一战期间，民族资本主义遇到了“短暂 春天”。 资本主义工业的发展概况
年均投资 年均办厂
1895-1911 687万 17家 1912-1918 2300万 79家
镜头三：20世纪初中国思想界的逆流
“思孔想子文之化道，领自域古掀常起新一，股与尊天无孔极复…古… 的逆政流体。虽取革新，而礼俗要当保守。”
是决计革新，一切都应该采用西洋的新法子，不
必拿什么国粹、国情的话来捣乱。”
——陈独秀
材料三：新文化运动局限在知识分子的圈子内，
新思想没有普及到工农群众中去。
——李时岳
1.动摇了封建思想的统治地位
积极性: 2.解放了人们的思想
3.知识分子受到了民主与科学的洗礼 4.为马克思主义的传播创造了条件
镜头四：20世纪初国民心理
鲁迅的《药》描述的人血馒头
“包好，包好！这样 的趁热吃下。这样的人 血馒头，什么痨病都包 好！”
——鲁迅《药》
辛亥革命后百姓门前的 对联：
帝皇德恩乾雨坤露大深国民大众封建意识根深蒂固
一、新文化运动的背景：
• 政治：辛亥革命推翻帝制,民族资产阶级阶 级要求实行民主制度，但袁世凯却想恢复 帝制。
C （ ）
A.维新变法 C.新文化运动
B.辛亥革命 D.五四运动
2.辛亥革命“不过是宗法式的统一国家及 奴才制的满清宫廷瓦解之表征。至于一切 教会式的儒士阶级思想，经院派的诵咒书
A 符教育，几乎丝毫没有受伤。”这一评价
（） A.代表了新文化运动时期的认知水平 B.对思想启蒙方面的局限性认识不同 C.肯定了反对专制、追求民主的愿望 D.基本上不符合辛亥革命的历史事实
可怜购得假共和
镜头二：20世纪初中国经济
一战期间，民族资本主义遇到了“短暂 春天”。 资本主义工业的发展概况
年均投资 年均办厂
1895-1911 687万 17家 1912-1918 2300万 79家
镜头三：20世纪初中国思想界的逆流
“思孔想子文之化道，领自域古掀常起新一，股与尊天无孔极复…古… 的逆政流体。虽取革新，而礼俗要当保守。”
是决计革新，一切都应该采用西洋的新法子，不
必拿什么国粹、国情的话来捣乱。”
——陈独秀
材料三：新文化运动局限在知识分子的圈子内，
新思想没有普及到工农群众中去。
——李时岳
1.动摇了封建思想的统治地位
积极性: 2.解放了人们的思想
3.知识分子受到了民主与科学的洗礼 4.为马克思主义的传播创造了条件
北师大版高中历史必修三第九课新文化运动和马克思主义传播教研课件ppt
新文化运动、五四运动、中共诞生的关系
小结
新文化运动的内容、影响
五、教学过程（导入）
鸦片战争
第二次鸦片战争
甲午中日战争
八国联军侵华战争
魏源
李鸿章
康有为
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
孙中山
五、教学过程（新授）
一、办《青年杂志》的缘起
辛亥革命后(1915年）的中国社会
请同学阅读以下材料，归纳概括陈独秀 创办《青年杂志》的原因
材料一：辛亥革命失败 后，袁世凯为了复辟帝制， 极力推崇封建纲常名教，大 搞祭天祀孔... ...保皇分子、 封建余孽则叫嚷“发扬国粹， 维护国俗，定孔教为国教”， 公开攻击辛亥革命，诋毁民 主共和，鼓吹君主复辟。一 时间，社会上“孔教会”、 “经学会”等尊孔社团纷纷 出现，形成了一股尊孔复辟 逆流。 ——《中国现代史》第二版
二、教学目标和重难点
教学重点 新文化运动的内容、影响 教学难点 在特定的时代背景下理解新文化
运动的内容，并分析影响。
三、教学资源和教学方法
教学资源：教材、史料
教学方法： 史料教学、启发式讲授法、合作探究法
四、教学设计思路
导入
新授
提高
近代中国人民向西方学习的进程
一、兴办《青年杂志》的缘起 二、《新青年》的作者群 三、解读“新青年”的精神 四、解读《新青年》的影响
胡适
鲁迅 李大钊
蔡元培
陈独秀
辜鸿铭
《宽容》 ks5u精品课件
三、解读“新青年”精神
法语：青年
1915 上海
美国：卡内基
“精神比财富更重要 ”
1卷1号目录
《共和国家与青年之自觉》 《现代文明史》 《卡内基传》 《法兰西人与近代文明》
小结
新文化运动的内容、影响
五、教学过程（导入）
鸦片战争
第二次鸦片战争
甲午中日战争
八国联军侵华战争
魏源
李鸿章
康有为
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
孙中山
五、教学过程（新授）
一、办《青年杂志》的缘起
辛亥革命后(1915年）的中国社会
请同学阅读以下材料，归纳概括陈独秀 创办《青年杂志》的原因
材料一：辛亥革命失败 后，袁世凯为了复辟帝制， 极力推崇封建纲常名教，大 搞祭天祀孔... ...保皇分子、 封建余孽则叫嚷“发扬国粹， 维护国俗，定孔教为国教”， 公开攻击辛亥革命，诋毁民 主共和，鼓吹君主复辟。一 时间，社会上“孔教会”、 “经学会”等尊孔社团纷纷 出现，形成了一股尊孔复辟 逆流。 ——《中国现代史》第二版
二、教学目标和重难点
教学重点 新文化运动的内容、影响 教学难点 在特定的时代背景下理解新文化
运动的内容，并分析影响。
三、教学资源和教学方法
教学资源：教材、史料
教学方法： 史料教学、启发式讲授法、合作探究法
四、教学设计思路
导入
新授
提高
近代中国人民向西方学习的进程
一、兴办《青年杂志》的缘起 二、《新青年》的作者群 三、解读“新青年”的精神 四、解读《新青年》的影响
胡适
鲁迅 李大钊
蔡元培
陈独秀
辜鸿铭
《宽容》 ks5u精品课件
三、解读“新青年”精神
法语：青年
1915 上海
美国：卡内基
“精神比财富更重要 ”
1卷1号目录
《共和国家与青年之自觉》 《现代文明史》 《卡内基传》 《法兰西人与近代文明》
北师大版高中历史必修三第九课新文化运动和马克思主义传播说课PPT课件分析
本节课属于思想文化史的范畴，学生不容易深 刻的理解新文化运动这一历史事件，所以教师应 通过多种途径和手段使学生理解概念，而不是简 单的死记硬背知识。
一、教学背景（指导思想与理论依据）
以《普通高中历史课程标准》 （2017）和学科指导意见为指导，结 合高二学生身心发展规律和认知特点进 行本节课的教学设计。
北师大版高中历史必修三第九课新文 化运动 和马克 思主义 传播说 课PPT课 件分析
北师大版高中历史必修三第九课新文 化运动 和马克 思主义 传播说 课PPT课 件分析
材料二：
1892年，著名的爱国侨领张弼士在烟台创办了“张 裕酿酒公司”。1915年张裕葡萄酒在巴拿马万国博 览会获金奖。
北师大版高中历史必修三第九课新文 化运动 和马克 思主义 传播说 课PPT课 件分析
魏源
北师大版高中历史必修三第九课新文 化运动 和马克 思主义 传播说 课PPT课 件分析
李鸿章
康有为
孙中山
北师大版高中历史必修三第九课新文 化运动 和马克 思主义 传播说 课PPT课 件分析
五、教学过程（新授）
一、办《青年杂志》的缘起
辛亥革命后(1915年）的中国社会
请同学阅读以下材料，归纳概括陈独秀 创办《青年杂志》的原因
北师大版高中历史必修三第九课新文 化运动 和马克 思主义 传播说 课PPT课 件分析
教学资源：教材、史料
教学方法： 史料教学、启发式讲授法、合作探究法
北师大版高中历史必修三第九课新文 化运动 和马克 思主义 传播说 课PPT课 件分析
北师大版高中历史必修三第九课新文 化运动 和马克 思主义 传播说 课PPT课 件分析
四、教学设计思路
导入
新授
提高
近代中国人民向西方学习的进程
一、教学背景（指导思想与理论依据）
以《普通高中历史课程标准》 （2017）和学科指导意见为指导，结 合高二学生身心发展规律和认知特点进 行本节课的教学设计。
北师大版高中历史必修三第九课新文 化运动 和马克 思主义 传播说 课PPT课 件分析
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材料二：
1892年，著名的爱国侨领张弼士在烟台创办了“张 裕酿酒公司”。1915年张裕葡萄酒在巴拿马万国博 览会获金奖。
北师大版高中历史必修三第九课新文 化运动 和马克 思主义 传播说 课PPT课 件分析
魏源
北师大版高中历史必修三第九课新文 化运动 和马克 思主义 传播说 课PPT课 件分析
李鸿章
康有为
孙中山
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五、教学过程（新授）
一、办《青年杂志》的缘起
辛亥革命后(1915年）的中国社会
请同学阅读以下材料，归纳概括陈独秀 创办《青年杂志》的原因
北师大版高中历史必修三第九课新文 化运动 和马克 思主义 传播说 课PPT课 件分析
教学资源：教材、史料
教学方法： 史料教学、启发式讲授法、合作探究法
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四、教学设计思路
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近代中国人民向西方学习的进程
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单击输入பைடு நூலகம்的封面副标题
才智之民多则国强，才智之士少则国弱。故今天之教，宜先开其智。 有梦就去追，没死就别停。 学习是一次独立的行动，需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战，艰辛由你独自承担，胜利由你独立争取。 女人，不需要倾国倾城，只需要一个男人为她倾尽一生。 盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。 成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一种习惯，成功是一种心态。 一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。 如你赢不了，至少你可以给予你的对手一个微笑。 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 一粥一饭，当思来之不易。 做事情尽量要主动，主动就是没人告诉你，而你在做着恰当的事情。 宁可笑着流泪，绝不哭着后悔。
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才智之民多则国强，才智之士少则国弱。故今天之教，宜先开其智。 有梦就去追，没死就别停。 学习是一次独立的行动，需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战，艰辛由你独自承担，胜利由你独立争取。 女人，不需要倾国倾城，只需要一个男人为她倾尽一生。 盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。 成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一种习惯，成功是一种心态。 一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。 如你赢不了，至少你可以给予你的对手一个微笑。 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 一粥一饭，当思来之不易。 做事情尽量要主动，主动就是没人告诉你，而你在做着恰当的事情。 宁可笑着流泪，绝不哭着后悔。
高中历史第三单元近代中国的思想解放潮流第九课新文化运动和马克思主义的传播课件2北师大版必修3
第四页，共31页。
一、新文化运动
1.背景：
1915年张裕葡萄
酒获巴拿马国际 (guójì)博览会 金奖
1915年新式(xīnshì) 纺织厂
经：民族资本主义(zīběnzhǔyì)发展，民资力量大， 要实行民主制度
第五页，共31页。
一、新文化运动
1.背景(bèijǐng)：
1915年袁世凯祭孔( jì
4.影响 （(1y）ǐn性gx质iǎ(xnìngg)z：hì)： 资产阶级在思想领域的反封建
斗争。
（2）积极(jījí) ①冲击了封建思想统治地位，解放了思想 ②为马克思主义的传播创造了条件
③推动了自然科学的发展
④对五四运动爆发起了宣传动员作用
（3）局限性： ①没有同群众运动相结合。
②对东方文化存在绝对否定和对西方文化 存在绝对肯定的倾向。
材料三：1918年李大钊相继发表了《法俄革 命之比较观》《庶民(shùmín)的胜利》和《布 尔什维主义的胜利》，宣传和介绍马克思主 义的一些观点。1919年《新青年》出版了由 李大钊主编的“马克思研究号”，刊出了一 系列介绍马克思生平及其学说的文章。
2、新文化运动为马克思主义在中国 (zhōnɡ ɡuó)的传播创造了条件。
文学形式
陈独秀 《文学革命论》
推倒雕琢阿谀的贵族文学 建设平易抒情的国民文学 推倒迂晦艰涩的山林文学 建设明了通俗(tōnɡ sú) 的社会文学
文学内容
第二十页，共31页。
3、主 要 内 容
专制Biblioteka 愚昧 迷信旧道德旧文学 (wénxué)
民主
科 学 思想 (sīxiǎng)革
新道德 命
新文学
第二十一页，共31页。
位？”结果如下：
一、新文化运动
1.背景：
1915年张裕葡萄
酒获巴拿马国际 (guójì)博览会 金奖
1915年新式(xīnshì) 纺织厂
经：民族资本主义(zīběnzhǔyì)发展，民资力量大， 要实行民主制度
第五页，共31页。
一、新文化运动
1.背景(bèijǐng)：
1915年袁世凯祭孔( jì
4.影响 （(1y）ǐn性gx质iǎ(xnìngg)z：hì)： 资产阶级在思想领域的反封建
斗争。
（2）积极(jījí) ①冲击了封建思想统治地位，解放了思想 ②为马克思主义的传播创造了条件
③推动了自然科学的发展
④对五四运动爆发起了宣传动员作用
（3）局限性： ①没有同群众运动相结合。
②对东方文化存在绝对否定和对西方文化 存在绝对肯定的倾向。
材料三：1918年李大钊相继发表了《法俄革 命之比较观》《庶民(shùmín)的胜利》和《布 尔什维主义的胜利》，宣传和介绍马克思主 义的一些观点。1919年《新青年》出版了由 李大钊主编的“马克思研究号”，刊出了一 系列介绍马克思生平及其学说的文章。
2、新文化运动为马克思主义在中国 (zhōnɡ ɡuó)的传播创造了条件。
文学形式
陈独秀 《文学革命论》
推倒雕琢阿谀的贵族文学 建设平易抒情的国民文学 推倒迂晦艰涩的山林文学 建设明了通俗(tōnɡ sú) 的社会文学
文学内容
第二十页，共31页。
3、主 要 内 容
专制Biblioteka 愚昧 迷信旧道德旧文学 (wénxué)
民主
科 学 思想 (sīxiǎng)革
新道德 命
新文学
第二十一页，共31页。
位？”结果如下：
北师大版高中历史必修三第三单元第9课 新文化运动和马克思主义的传播课件共57张PPT
空白演示
单击输入您的封面副标题来自重复别人所说的话，只需要教育；而要挑战别人所说的话，则需要头脑。——玛丽佩蒂博恩普尔 我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯 坦 你目前所拥有的都将随着你的死亡而成为他人的，那为何不现在就乐施给真正需要的人呢？ 不要垂头丧气，即使失去一切，明天仍在你的手里。——王尔德 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹 写字像插秧，一株一株的种。——王月英 你要做多大的事情，就该承受多大的压力。 懂得感恩，感谢帮助你的每一个人。 永远扭曲别人善意的人，无药可救。 世界上只有想不到的事，没有做不成的事；世界上只有想不通的人，没有走不通的路。 人越是高兴的事情，越爱隐藏；越是痛苦的事情，越爱小题大作。 不要吃着碗里的惦记锅里的，直接抱着锅吃多省心。 假若孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮任性捣乱不听话，之 后就慢慢认为这是理所当然的。——苏霍姆林斯基
北师大版高中历史必修三 新文化运动和马克思主义的传播PPT课件分析
北师大版 高中历 史必修 三 新文 化运动 和马克 思主义 的传播 PPT课 件分析
北师大版 高中历 史必修 三 新文 化运动 和马克 思主义 的传播 PPT课 件分析
北京大学创建于1898年，初名京 师大学堂，是第一所国立综合性大学， 也是当时中国的最高教育行政机关。于 1912年改为现名。
1917年，著名教育家蔡元培出任 北京大学校长，他“循思想自由原则、 取兼容并包之义”，推动新文化运动的 发展。陈独秀、李大钊、毛泽东以及鲁 迅、胡适等一批杰出人才都曾在北京大 学任职或任教。同时，《新青年》编辑 部迁到北大，李大钊、胡适、鲁迅等成 为《新青年》的编辑和主要撰稿人。
——李大钊《孔子与宪法》
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据材料思考：当时为什么要将斗争矛头指向孔子？
北师大版 高中历 史必修 三 新文 化运动 和马克 思主义 的传播 PPT课 件分析
孔教与共和乃绝对 两不相容之物……盖主 张尊孔，势必立君，主 张立君，势必复辟……
三、新文化运动的内容
3.提倡新文学，反对旧文学 提倡白话文，反对文言文
抨击旧道德的斗士 ——鲁迅
代表作品： 《狂人日记》 《孔乙己》 《呐喊》 《彷徨》
Байду номын сангаас
我翻阅历史一查，这历史没有年代，歪
经济
一战期间，中国民族资本主义进一步发展，民族资产 阶级队伍壮大，要求实行民主政治。（根本原因）
辛亥革命后，民主共和思想深入人心。但袁世凯在思
思想文化 想文化领域里掀起尊孔复古的逆流，激起接受新思想
的知识分子的不满。（直接原因）
国民心理 国民大众封建意识根深蒂固。
二、马克思主义的概况
北师大版高中历史必修三第三单元第9课 新文化运动和马克思主义的传播教学课件共32张PPT
时代是思想家的土壤 革新是青年人的责任
视角一. 20世纪初的社会经济
一战期间中国民族资本主义发展概况
80 60 40 20 0
纱厂
1911年 1919年
纱锭 资本（百万
面粉业
1912——1919年民族资本主义出现了短暂 的春天，资产阶级力量壮大
视角二
据报导，广东某富豪 家有胡椒树１０８株，每年 收入极丰，于是他纳妾１０
新思想去占领封建旧 思想的阵地。
十月革命一声炮响 给我们送来了 马克思列宁主义
对话识人——李大钊
对话识人——李大钊 高举社会主义大旗
视频中的“种子”是什么？
马克思主义
李大钊为友题联“铁肩担道义，妙手着 文章”有何含义？
爱国主义的情怀 救亡图存的责任
青春
为世界进文明，为人类造幸福， 以青年之我，
创造青春之家庭，青春之国家， 青春之民族，青春之人类， 青春之地球，青春之宇宙， 资以乐其无涯之生。” ——李大钊
新 文化运动主要内容
阶段
内容
代表作
作者
提倡民主和科学 反对专制和愚昧
《敬告青年》
陈独秀
前期 提倡新道德
反对旧道德
《狂人日记》
鲁迅
提倡新文学 反对旧文学
《文学改良刍议》 《文学革命论》
胡适 陈独秀
“西洋人因为拥护德、赛两先
陈独秀的主张
生……才渐渐从黑暗中把他们救出 是什么？
来，引到光明世界。我们现在认定，
只有这两位先生可以救治中国政治 他为何提出这样
上、道德上、学术上、思想上一切 的主张？
的黑暗。”
对话识人——胡适
胡适（1891一1962） 安徽绩溪人
《希望》 我从山中来，带得兰花草， 种在小园中，希望开花好。 一日望三回，望到花时过， 急坏种花人，苞也无一个。 眼见秋天到，移花供在家， 明年春风回，祝汝满盆花 。
北师大版高中历史必修三第三单元第9课 新文化运动和马克思主义的传播课件共28张PPT精选课件
结合下图思考：“思想自由、兼容并包”的主张
在当时有何意义？ 胡
适
鲁
迅
李
陈 独 秀
蔡 元
大 钊
培
辜鸿铭
——《北大钟声》
三、新文化运动的内容 （一）前期：
“德先生”与“赛先生”
1．提倡民主与科学，反对专制和愚昧、迷信。
民主
提倡民主 反对专制
科学
提倡科学 反对愚昧迷信
三、新文化运动的内容
2.提倡新道德，反对旧道德。
经济
一战期间，中国民族资本主义进一步发展，民族资产 阶级队伍壮大，要求实行民主政治。（根本原因）
辛亥革命后，民主共和思想深入人心。但袁世凯在思
思想文化 想文化领域里掀起尊孔复古的逆流，激起接受新思想
的知识分子的不满。（直接原因）
国民心理 国民大众封建意识根深蒂固。
二、马克思主义的概况
1.兴起标志： 1915年 陈独秀在上海创办《青年杂志》
孔教与共和乃绝对 两不相容之物……盖主 张尊孔，势必立君，主 张立君，势必复辟……
——陈独秀《复辟与尊孔》
尊孔复古
新文化运动时 期，吴虞等人提出 了“打倒孔家店” 的口号。
思考：上述材料对孔子的评价有何倾向？我 们应该如何对待传统文化？
余之抨击孔子，非抨 击孔子之本身，乃抨击 孔子为历代君主雕塑之 偶像的权威也。
2.代表人物：陈独秀 李大钊 鲁迅 胡适
3.宣传阵地：《新青年》 4.活动中心：北京大学
为什么是北 京大学？
北大蔡元培先生铜像
人物
蔡元培（1868年－1940年）， 浙江绍兴人。中华民国首任教育 总长。1916年任北京大学校长， 主张革新北大。一是提出“思想 自由，兼容并包”的办学方针； 二是聘请了具有新思想的学者来 北大任教，如陈独秀、李大钊、 胡适、鲁迅等。使北大由封建官 僚的摇篮变为新文化运动的基地。
北师大版高中历史必修三第三单元第9课 新文化运动和马克思主义的传播第一课时新文化运动教学课件共19张
刘半农译； 《人类文化之起源》····陶履恭
儒者三纲之说，为吾伦理政治之大原……吾人果欲於政治上采用 共和立宪制，复欲於伦理上保守纲常阶级制，以收新旧调和之效， 自家冲撞，此绝对不可能之事。盖共和立宪制，以独立平等自由 为原则，与纲常阶级制为绝对不可相容之物，存其一必废其一。
——陈独秀《吾人最后之觉悟》，《青年杂志》第1卷第6号（1916.2.）
同学们，上午好！
学生通过高中历史课程的学习，进一步拓宽历史视 野，发展历史思维，提高历史学科核心素养，…… 为未来的学习、工作和生活打下基础。
——《普通高中历史课程标准》（2017年版）
必修三第三单元
第 九课
开始标志： 1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》。
“艰苦力行之成功者”
国势陵夷，道衰学弊，后来 责任，端在青年。……本志 于各国事情学术思潮尽心灌 输……冀青年诸君于学习研 究之余，得精神上之援助。
——《青年杂志社告》
开始标志：1915年，陈独秀在上海安庆市； 早年求学于求是书院（浙大前身）； 1901年留学日本； 1913年参加讨伐袁世凯的“二次革 命”，失败后被捕入狱； 1914年出狱后，到日本帮助章士钊创 办《甲寅》杂志； 1915年9月，在上海创办《青年杂志》
孔氏之尊卑贵贱之阶级制度，由天尊地卑，演而为君尊臣卑、 父尊子卑、夫尊妇卑、官尊民卑，尊卑既严，尊贱遂别，几无 一事不含有阶级之精神意味。故千年来不能铲除阶级制度…… 故专制之危越演越烈。
——吴虞《儒家主张阶级制度之害》 《新青年》第3卷第4号（1917.6）
《新青年》第2卷第5号（1917.1，北京） 目录
1920年4月，又发一个通告，明令国 民学校其他各科教科书，亦相应改 用语体文。
报刊分布 学校分布 社团分布
儒者三纲之说，为吾伦理政治之大原……吾人果欲於政治上采用 共和立宪制，复欲於伦理上保守纲常阶级制，以收新旧调和之效， 自家冲撞，此绝对不可能之事。盖共和立宪制，以独立平等自由 为原则，与纲常阶级制为绝对不可相容之物，存其一必废其一。
——陈独秀《吾人最后之觉悟》，《青年杂志》第1卷第6号（1916.2.）
同学们，上午好！
学生通过高中历史课程的学习，进一步拓宽历史视 野，发展历史思维，提高历史学科核心素养，…… 为未来的学习、工作和生活打下基础。
——《普通高中历史课程标准》（2017年版）
必修三第三单元
第 九课
开始标志： 1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》。
“艰苦力行之成功者”
国势陵夷，道衰学弊，后来 责任，端在青年。……本志 于各国事情学术思潮尽心灌 输……冀青年诸君于学习研 究之余，得精神上之援助。
——《青年杂志社告》
开始标志：1915年，陈独秀在上海安庆市； 早年求学于求是书院（浙大前身）； 1901年留学日本； 1913年参加讨伐袁世凯的“二次革 命”，失败后被捕入狱； 1914年出狱后，到日本帮助章士钊创 办《甲寅》杂志； 1915年9月，在上海创办《青年杂志》
孔氏之尊卑贵贱之阶级制度，由天尊地卑，演而为君尊臣卑、 父尊子卑、夫尊妇卑、官尊民卑，尊卑既严，尊贱遂别，几无 一事不含有阶级之精神意味。故千年来不能铲除阶级制度…… 故专制之危越演越烈。
——吴虞《儒家主张阶级制度之害》 《新青年》第3卷第4号（1917.6）
《新青年》第2卷第5号（1917.1，北京） 目录
1920年4月，又发一个通告，明令国 民学校其他各科教科书，亦相应改 用语体文。
报刊分布 学校分布 社团分布
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第三招，挑衅竞争对手，拿当时最有影响的刊物《东方 杂志》开刀。
----王奇生《新文化是如何“运动”起来的》 请结合所学谈谈你的看法！
一、新文化运动的背景 资本主义工业的发展概况
年均投资 年均办厂 1895-1911 687万 17家 1912-1918 2300万 79家
中国社会史学会副会长唐力行在《商人与 中国近世社会》一书中认为，中国民族工业的 基础，就是在这一时期基本奠定的……国内学 者认为工业增长率在 1912-1920年间达到 13.4%…… ——吴晓波《跌荡一百年》
当历史的车轮驶入20世纪时，勤劳勇敢的中国人面临的 仍然是破败的山河、颓败的经济、失败的革命、衰败的文 化…… 中国究竟该何去何从? 一批先进的中国人开始深入到民族文化心理层面进行反思， 掀起了继戊戌变法后的又一次思想解放潮流……
历史必修3第三单元 近代中国的思想解放潮流
第9课
新文化运动与马克思主义 的传播（一）
思想解放运动的发生还需相关历史条件
“由辛亥革命所唤起的 中国社会的希望，同民国 初年中国社会黑暗之间形 成一种巨大的落差，巨大 的落差产生了巨大的波潮， 于是而有新文化运动。”
—陈旭麓《近代 中国社会的新陈代谢》
中国人不拜天， 又不拜孔， 留此膝何为？
二、新文化运动的兴起
1、标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》 2、代表：陈独秀、鲁迅、胡适、李大钊等 3、指导思想：民主、科学 4、主要阵地：《新青年》 5、活动基地： 北京大学
专制思想仍 旧根深蒂固
三、新文化运动的内容
①提倡民主,反对专制 ②提倡科学,反对愚昧迷信
思考2：你在材料中发现了什么？
1919年春天，武昌高等师范学校史地系主任在《数理 杂志》发表了两篇古怪有趣的文章，主要论述妇女问 题与数学的关系。教授认为“一”代表男人，“二” 代表女人，如果没有“一”就不会有“二”，因此， 如果没有男人就不会有女人。这就是为什么女人应该 服从他的父亲或丈夫。其次，“一”加“二”等于结 婚，因为这样产生“三”，这是一个奇数，代表阳或 男，而不是代表女或阴的偶数，所以女人应该服从儿 子。这位作者在社会上被崇拜作维护所谓“国粹”的 保守派领袖，享受极大地声誉。
生多为京官子弟，毕业后也是当官，因此教员称学 生为“老爷”；学生称教员为“大人”。教员们不从事 研究，只为养家糊口；学生们更无心学习。一堂体 育课上
教员：“老爷们请起立！老爷们请向左转！老 爷们请向右转！老爷们请向后转！”
众生：（懒懒散散地做动作） 教员：“老爷们好！” 众生：（齐声）“大人好！” 教员：“老爷们辛苦了！” 众生：（齐声）“升官发财！”
孔子之道，自古常新， 与天无极。……近自国体变 更……使数千年崇拜孔子之 心理，缺而修佛……本大总 统躬膺重任，早做夜思，恢 复孔教，立国之根本。
——1914年《大总统祭圣告ห้องสมุดไป่ตู้令》
胡 适
陈 独 秀
鲁 迅
李 蔡大 元钊 培
辜鸿铭
刘 半 农
梁漱溟
一座激情四射的 大学……
“思想自由” “兼容并包”
——蔡元培1917年 一份杂志 一所学校 一群青年才俊 一段激情燃烧的岁月
自主学习3： 高高飘扬的两面旗帜—口号
民主
科学
Democracy (德先生) Science (赛先生)
指民主思想和民 主制度。
指科学精神和近代 自然科学法则。
自主学习4： 三、新文化运动的内容
①提倡民主,反对专制 ②提倡科学,反对愚昧迷信
③提倡新道德，反对旧道德
④提倡新文学，反对旧文学
旧时的北大实质上是一处官僚养成所，由于学
对话当下：一个陈旧的新话题
个案1：浙江温岭惊现神水圣 地，受众人膜拜取水治病；
1988年沈嘉蔚油画《宽容》，现名《北大钟声》
“新文化运动是几个青年凭空捏造 出来的的吗”？为什么？
不是。新文化运动的出现既是当时特定历史时 期经济、政治、思想文化诸因素综合作用的产 物，也是近代中国经历长期的物质、思想准备 基础上的必然结果。
社会存在决定社会意识
自主学习2：
“辛亥革命以后，袁世凯复辟帝制，使 中国先进的知识分子认识到我们中国多 数国民口里虽然不反对共和，脑子里实 在是装满了帝制时代的旧思想，如今要 巩固共和，非先将国民脑子里所有反对 共和的旧思想，一一洗刷干净不可。” （陈独秀《旧思想与国体问题》）
是不是只要社会中存在大量落后的旧 思想，思想解放运动就一定会发生？
下列关于李贽思想与陈独秀思想的表述，
不正确的是
A．都具有思想启蒙意义
B．都是商品经济发展的产物
C
C．都推动思想解放运动的发生
D．都宣扬了个性自由和解放
为何李贽反传统的思想没有推动 思想解放运动的发生？
明清时期专制统治空前强化；民族资产阶级尚未 诞生；系统批判专制与愚昧的理论尚未形成
1915—
自主学习1：有人说“新文化运动是几个青年凭空
捏造出来的” ？
除了北大这块招牌，陈独秀为扩大杂志影响，还采取了一 些措施。有些做法，用今天的话来讲，就是“炒作”。怎么 个“炒作”法？
第一招是文章“故作危言，以耸国民”，语不惊人死不 休。
第二招是自己骂自己。编辑部假冒读者名义，写一封骂 自己杂志的“读者来信”，同时又写一篇文章加以批驳，两 文同时刊出。虚拟的正方和反方各尽意气之能事，骂的人百 般挑衅，批驳的人淋漓刻薄，非常具有戏剧性和观赏效果， 激发和吸引读者的注意力。
必修二： 民族资本主义的产生（19世纪60、70年代） 初步发展（19世纪末） 短暂春天（1912-1919） 较快发展（1927-1937）
袁世凯上台后，掀起尊 孔复古的目的是什么？
材料 袁世凯上台后， 通令全国“尊崇孔圣”， 强迫全国各学校“尊孔 读经”，“务以孔子之 言为旨归”，中小学均 加读经一科，一时间社 会上出现了“孔道会”、 孔教会、“尊孔会”等 组织。
思考1：以下材料反映了20世纪初中国社会的什么 现象？
材料：
南京居民不知道总统是个什么东西，他们只当 那是新皇帝……而北京的居民连剪辫子都不认账， 还编出歌谣，讽刺剪辫子的人。
民国元年，许多县官还是穿着清朝的补服在升 堂议事，照样让人下跪、打板子、无论小脚还是辫 子，都依旧保留。
——张鸣《从近代史看中国国民性》
----王奇生《新文化是如何“运动”起来的》 请结合所学谈谈你的看法！
一、新文化运动的背景 资本主义工业的发展概况
年均投资 年均办厂 1895-1911 687万 17家 1912-1918 2300万 79家
中国社会史学会副会长唐力行在《商人与 中国近世社会》一书中认为，中国民族工业的 基础，就是在这一时期基本奠定的……国内学 者认为工业增长率在 1912-1920年间达到 13.4%…… ——吴晓波《跌荡一百年》
当历史的车轮驶入20世纪时，勤劳勇敢的中国人面临的 仍然是破败的山河、颓败的经济、失败的革命、衰败的文 化…… 中国究竟该何去何从? 一批先进的中国人开始深入到民族文化心理层面进行反思， 掀起了继戊戌变法后的又一次思想解放潮流……
历史必修3第三单元 近代中国的思想解放潮流
第9课
新文化运动与马克思主义 的传播（一）
思想解放运动的发生还需相关历史条件
“由辛亥革命所唤起的 中国社会的希望，同民国 初年中国社会黑暗之间形 成一种巨大的落差，巨大 的落差产生了巨大的波潮， 于是而有新文化运动。”
—陈旭麓《近代 中国社会的新陈代谢》
中国人不拜天， 又不拜孔， 留此膝何为？
二、新文化运动的兴起
1、标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》 2、代表：陈独秀、鲁迅、胡适、李大钊等 3、指导思想：民主、科学 4、主要阵地：《新青年》 5、活动基地： 北京大学
专制思想仍 旧根深蒂固
三、新文化运动的内容
①提倡民主,反对专制 ②提倡科学,反对愚昧迷信
思考2：你在材料中发现了什么？
1919年春天，武昌高等师范学校史地系主任在《数理 杂志》发表了两篇古怪有趣的文章，主要论述妇女问 题与数学的关系。教授认为“一”代表男人，“二” 代表女人，如果没有“一”就不会有“二”，因此， 如果没有男人就不会有女人。这就是为什么女人应该 服从他的父亲或丈夫。其次，“一”加“二”等于结 婚，因为这样产生“三”，这是一个奇数，代表阳或 男，而不是代表女或阴的偶数，所以女人应该服从儿 子。这位作者在社会上被崇拜作维护所谓“国粹”的 保守派领袖，享受极大地声誉。
生多为京官子弟，毕业后也是当官，因此教员称学 生为“老爷”；学生称教员为“大人”。教员们不从事 研究，只为养家糊口；学生们更无心学习。一堂体 育课上
教员：“老爷们请起立！老爷们请向左转！老 爷们请向右转！老爷们请向后转！”
众生：（懒懒散散地做动作） 教员：“老爷们好！” 众生：（齐声）“大人好！” 教员：“老爷们辛苦了！” 众生：（齐声）“升官发财！”
孔子之道，自古常新， 与天无极。……近自国体变 更……使数千年崇拜孔子之 心理，缺而修佛……本大总 统躬膺重任，早做夜思，恢 复孔教，立国之根本。
——1914年《大总统祭圣告ห้องสมุดไป่ตู้令》
胡 适
陈 独 秀
鲁 迅
李 蔡大 元钊 培
辜鸿铭
刘 半 农
梁漱溟
一座激情四射的 大学……
“思想自由” “兼容并包”
——蔡元培1917年 一份杂志 一所学校 一群青年才俊 一段激情燃烧的岁月
自主学习3： 高高飘扬的两面旗帜—口号
民主
科学
Democracy (德先生) Science (赛先生)
指民主思想和民 主制度。
指科学精神和近代 自然科学法则。
自主学习4： 三、新文化运动的内容
①提倡民主,反对专制 ②提倡科学,反对愚昧迷信
③提倡新道德，反对旧道德
④提倡新文学，反对旧文学
旧时的北大实质上是一处官僚养成所，由于学
对话当下：一个陈旧的新话题
个案1：浙江温岭惊现神水圣 地，受众人膜拜取水治病；
1988年沈嘉蔚油画《宽容》，现名《北大钟声》
“新文化运动是几个青年凭空捏造 出来的的吗”？为什么？
不是。新文化运动的出现既是当时特定历史时 期经济、政治、思想文化诸因素综合作用的产 物，也是近代中国经历长期的物质、思想准备 基础上的必然结果。
社会存在决定社会意识
自主学习2：
“辛亥革命以后，袁世凯复辟帝制，使 中国先进的知识分子认识到我们中国多 数国民口里虽然不反对共和，脑子里实 在是装满了帝制时代的旧思想，如今要 巩固共和，非先将国民脑子里所有反对 共和的旧思想，一一洗刷干净不可。” （陈独秀《旧思想与国体问题》）
是不是只要社会中存在大量落后的旧 思想，思想解放运动就一定会发生？
下列关于李贽思想与陈独秀思想的表述，
不正确的是
A．都具有思想启蒙意义
B．都是商品经济发展的产物
C
C．都推动思想解放运动的发生
D．都宣扬了个性自由和解放
为何李贽反传统的思想没有推动 思想解放运动的发生？
明清时期专制统治空前强化；民族资产阶级尚未 诞生；系统批判专制与愚昧的理论尚未形成
1915—
自主学习1：有人说“新文化运动是几个青年凭空
捏造出来的” ？
除了北大这块招牌，陈独秀为扩大杂志影响，还采取了一 些措施。有些做法，用今天的话来讲，就是“炒作”。怎么 个“炒作”法？
第一招是文章“故作危言，以耸国民”，语不惊人死不 休。
第二招是自己骂自己。编辑部假冒读者名义，写一封骂 自己杂志的“读者来信”，同时又写一篇文章加以批驳，两 文同时刊出。虚拟的正方和反方各尽意气之能事，骂的人百 般挑衅，批驳的人淋漓刻薄，非常具有戏剧性和观赏效果， 激发和吸引读者的注意力。
必修二： 民族资本主义的产生（19世纪60、70年代） 初步发展（19世纪末） 短暂春天（1912-1919） 较快发展（1927-1937）
袁世凯上台后，掀起尊 孔复古的目的是什么？
材料 袁世凯上台后， 通令全国“尊崇孔圣”， 强迫全国各学校“尊孔 读经”，“务以孔子之 言为旨归”，中小学均 加读经一科，一时间社 会上出现了“孔道会”、 孔教会、“尊孔会”等 组织。
思考1：以下材料反映了20世纪初中国社会的什么 现象？
材料：
南京居民不知道总统是个什么东西，他们只当 那是新皇帝……而北京的居民连剪辫子都不认账， 还编出歌谣，讽刺剪辫子的人。
民国元年，许多县官还是穿着清朝的补服在升 堂议事，照样让人下跪、打板子、无论小脚还是辫 子，都依旧保留。
——张鸣《从近代史看中国国民性》