安徽省舒城千人桥中学2018届高三上学期入学考试生物

安徽省六安市舒城中学2018届高三理综（生物部分）仿真试题（二）1.下列叙述正确的是（）A. 细胞内消耗氧气的场所和产生二氧化碳的场所是一样的B. 同一生物个体不同细胞内所含的遗传物质一定相同C. 生物个体细胞间的信息交流可通过RNA来实现D. 仅保证生物膜系统结构和功能的完整性，不一定能保证细胞代谢的有序性2.效应T细胞能释放一种插入到靶细胞膜上的成孔蛋白（穿孔素)，促使靶细胞裂解。

相关机理如下图，以下推测正确的是（）A.穿孔素属于分泌蛋白，在其合成分泌的过程中依次经过的结构有核糖体、内质网、线粒体、高尔基体以及细胞膜B.抗原首次进入人体，抗原必需被吞噬细胞摄取和处理后，才能产生相应的效应T淋巴细胞发挥作用C.穿孔素参与调节的方式属于体液免疫，靶细胞死亡属于细胞凋亡D.由图可知穿孔素促进Na+内流进而改变细胞内渗透压，并且Na+内流需要消耗能量3. 如图表示为人体睾丸中细胞分裂过程中某物质或结构数量变化曲线图的一部分。

下列相关叙述错误的是（）A. 若该图表示细胞内染色体数量变化，则AB段不一定会发生同源染色体分离B. 若该图表示细胞内每条染色体上DNA的数量变化，则BC段发生着丝点分裂C. 若该图表示细胞内DNA的数量变化，则CD段可能不含等位基因D. 细胞中若发生交叉互换，染色体的互换区段内同一位点上的基因一定不相同4. 生长素作用于植物细胞导致H+排出到细胞壁，使细胞壁酸化，在酸性环境中使得膨胀素易活化，使细胞伸长。

如图是生长素（IAA）诱导植物细胞排出H+的示意图，甲、乙、丙表示结构，①②③④表示相关过程，下列叙述正确的是（）A．生长素进入细胞的方式是胞吞B．过程③开始的位点取决于DNA分子中的起始密码子位置C．过程④中IAA的生理作用是诱导囊泡中H+—ATP酶运输到高尔基体D．生长素是由植物体内专门的内分泌细胞合成和分泌的，通过极性运输到的作用部位5. 下列对探究酵母菌种群数量变化规律实验的叙述，正确的是（）A. 用血球计数板计数酵母菌个数时，取适量培养液直接滴加到计数室内B. 对于压在一个方格界限上的酵母菌的处理方法是计数四条边及其顶角的酵母菌数C. 已知血球计数板的方格为2mm×2mm，若盖玻片下经稀释10倍的培养液厚度为0.1mm，计数时观察值为M，则10mL培养液中酵母菌的总数约为2.5M×105个D. 与一般的生物实验一样，该探究实验也需要单独设置对照组6. 下图中甲、乙、丙分别代表人体体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意图，以下说法正确的是（）A. 甲图D与B间不能直接进行物质交换，D与A之间才能直接进行物质交换B. 乙图中B从上一营养级获得的能量中，C占的比例为a，B体重增加x，至少需要A的量为y，则y= 20ax+5xC．因捕食关系而建立的食物链中，能量最少的是丙图中的B所处的营养级D. 从研究内容来看，甲、乙和丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水平29（每空2分，共6分）已知烟草花叶病毒侵染烟草会使烟草患花叶病，为了验证该病毒的核酸种类，设计了以下实验。

千人桥中学2017—2018学年度第一学期10月份月考高一生物说明：本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

第一卷为选择题，共60分；第二卷为非选择题，共40分；全卷满分100分。

考试时间为90分钟。

一、选择题：(本题包括30小题，每小题2分，共60分。

每小题只有一个选项最符合题意。

)1．绿色开花植物体的结构层次是( )A.细胞—组织—器官—植物B.细胞—组织—系统—植物体C.细胞—器官—系统—植物D.细胞—器官—组织—植物体2．下列不属于生命系统的是( )A. 池塘中的一只青蛙B.青蛙的表皮细胞C.表皮细胞中的水和蛋白质分子D.池塘中的水、阳光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各种生物3．用显微镜观察洋葱茎表皮装片的同一部位，应选择下列哪种目镜和物镜的组合，在视野内所看到的细胞数目最多( )A.目镜10×，物镜10×B.目镜10×，物镜20×C.目镜10×，物镜30×D.目镜10×，物镜40×4．细胞学说的主要内容及修正不包括( )A．细胞是生物体结构和功能的基本单位B．所有的生物都是由细胞构成的C．所有的植物和动物都是由细胞构成的D．细胞只能由细胞分裂而来5. 羊的结构按从小到大的层次排列是( )A．细胞→系统→组织→器官B．细胞→器官→组织→系统C．系统→器官→组织→细胞D．细胞→组织→器官→系统6．将低倍镜换成高倍镜后，视野中观察到的变化是( )A．细胞数目增多，体积变大，视野变暗B．细胞数目减少，体积变大，视野变暗C．细胞数目增多，体积变小，视野变亮D．细胞数目减少，体积变大，视野变亮7．在一颗倒伏的朽木上，生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物，这些生物构成了( )A．种群B．群落C．生态系统D．生物个体8. 下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是( )（1）皮肤（2）胃黏膜（3）神经元（4）变形虫（5）细胞中的DNA（6）病毒（7）某一池塘里所有鲤鱼（8）某一草地上所有的羊（9）一座城市（10）1个培养基上生活的生物A.（5）（6）（3）（2）（1）（4）（7）（10）（9）B. （3）（2）（1）（4）（7）（10）（9）C. （3）（2）（1）（4）（7）(8)（10）（9）D. （5）（2）（1）（4）（7）（10）（9）9. 下列有关显微镜的使用操作与目的不相符的是（）A.转动转换器——换用不同放大倍数的物镜B.调节细准焦螺旋——调节视野中物象的清晰度C.调节光圈——调节视野的大小D.调节反光镜——调节视野的明暗10.如果在显微镜视野当中观察到字母“q”，实际上应当是字母（）A.qB.pC.bD.d11.病毒与细菌的区别、细菌与真菌的区别在于（）A.有无细胞壁、有无遗传物质B.有无细胞结构、有无成形的细胞核C.有无细胞核、有无细胞结构D.有无细胞核、有无细胞壁12.当物镜和目镜均为10倍时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若将物镜换为40倍,目镜不变,则在视野中可看到这行细胞中的（）A．2个B．4个C．8个D．16个13.在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化是（）A.变大、变少、变暗B.变大、变多、变亮C.变小、变多、变暗D.变小、变多、变亮14. 下列生物的结构与其他三种显著不同的是（）A．大肠杆菌B．蓝球藻C．乳酸菌D．青霉菌15.除哪项外，下列其余各项都可以作为判断某种单细胞生物为真核生物的依据（）A．有无以核膜为界限的细胞核B．有无多种细胞器C．有无染色体D．有无核糖体16.显微镜目镜10倍，物镜10倍，观察到的64个细胞刚好排列在视野直径上，若物镜转换为40倍后，可看到的细胞数目为（）A．2个B．4个C．8个D．16个17.下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A 变形虫、水稻、香菇B 烟草、草履虫、大肠杆菌C 木耳、番茄、豌豆D 水稻、大豆、樟树18.下列哪一项说法不符合细胞学说主要内容（）A.一切动植物都是由细胞构成的B.细胞是一个相对独立的单位C.老细胞通过细胞分裂产生新细胞D.细胞的作用既有独立性又有整体性19.下列叙述正确的是（）A.樟树具有细胞、系统、组织、器官等生命系统B.草履虫由一个细胞组成，所以它没有系统、组织、器官这3个生命系统C.HIV病毒能够在自然环境当中独立生存和繁殖D.蛋白质分子本身就是1个生命系统千中高一月考生物第2页 (共4页)20.下图中甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头，乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。

2017-2018学年安徽省六安市舒城中学高三（上）第一次统考生物试卷一、选择题（32小题，共48分）1．下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是( )A．DNA、RNA和蛋白质可通过核孔进出细胞核B．只有含叶绿体的细胞才能将无机物合成有机物C．分泌功能越强的细胞，高尔基体膜的更新速度越快D．蛋白质是细胞膜的主要组成成分且在膜上均匀分布2．元素和化合物是细胞的物质基础，下列相关叙述正确的是( )A．ATP、染色体中含有的五碳糖都是脱氧核糖B．酶彻底水解的终产物都是氨基酸，组成人体的必需氨基酸约有20种C．真核细胞DNA的复制和转录主要在细胞核，而翻译则在细胞质D．性激素、生长激素、胰岛素与双缩脲试剂反应呈紫色，都在细胞内的核糖体上合成的3．如图是在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构，下列判断正确的是( )A．这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞结构B．以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成C．与基因表达有关的结构有a、b、f、g，但不一定都能发生A﹣T、G﹣C之间的互补配对D．在a内能合成葡萄糖，而在b内能将葡萄糖分解4．细胞代谢受酶的调节和控制．下列叙述正确的是( )A．对于一个细胞来说，酶的种类和数量不会随着细胞的分化而发生变化B．代谢的终产物可反馈调节相关酶的含量，进而调节代谢速度C．同一个体各种体细胞酶的种类相同、但数量不同，代谢不同D．激素可以通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢，也可以通过调控基因表达影响酶的含量来调节细胞代谢5．将酵母菌处理获得细胞质基质和线粒体．用超声波将线粒体破碎，线粒体内膜可自然反卷成小的膜泡，原来内膜的内侧面位于膜泡的外表面．下列四支试管在适宜温度下不会产生CO2的有( )A．葡萄糖+细胞质基质B．丙酮酸+细胞质基质C．葡萄糖+小膜泡D．丙酮酸+线粒体基质6．图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图．下列有关叙述，正确的是( )A．t1→t2，叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增强，类囊体膜上合成NADPH加快B．t2→t3，光合速率基本不变，若在t2时刻增加光照，光合速率将再提高C．t3→t4，光照强度不变，光反应速率也不变，光合速率的提高是由于碳反应增强的结果D．t4后短暂时间内，叶绿体中ADP和C5化合物含量升高，C3化合物还原后的直接产物含量降低7．关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，正确的是( )A．在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2～3次B．使用定性滤纸过滤研磨液C．将干燥处理过的定性滤纸条用于层析D．研磨叶片时，用体积分数为70%的乙醇溶解色素8．下列关于细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，正确的是( )A．细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率B．个体发育过程中细胞的分化、衰老、凋亡与癌变对于生物体都是有积极意义的C．细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的，凋亡是由细胞内的遗传物质控制的D．人体所有细胞中都有与癌变有关的基因，细胞癌变是细胞高度分化的结果9．下列有关孟德尔遗传规律的叙述中，正确的是( )A．孟德尔遗传规律适用细胞质遗传，也适用于伴性遗传B．遵循孟德尔遗传规律的基因可能位于叶绿体C．孟德尔遗传规律可以发生在有丝分裂过程中D．孟德尔遗传规律发生在形成配子的减数分裂过程中10．甲图为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图，乙、丙、丁图为该动物处于不同分裂时期的染色体示意图．下列叙述正确的是( )A．判断该动物是否为纯合子应选用另一雌性动物与其测交B．乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组C．甲细胞产生的基因突变只能通过卵细胞传递给子代D．丁产生的子细胞中的基因组成可能相同，也可能不同11．如图表示某二倍体生物细胞分裂过程中染色体数目的变化曲线，a为有丝分裂，b为减数分裂，①～⑦表示其间的某些阶段．下列有关叙述中正确的是( )A．③的核DNA分子数与⑤的核DNA分子数不同B．⑤⑥⑦都不含有同源染色体C．基因重组发生在①和④D．①和④期间的细胞的生命活动完全不同12．M、m和N、n分别表示某动物的两对同源染色体，A、a和B、b分别表示等位基因，基因与染色体的位置如图所示，下面对该动物精巢中细胞分裂情况的分析不合理的是( )A．基因A、a和B、b间自由组合的实质是M、m和N、n在减数第一次分裂后期可以自由组合B．正常情况下，若某细胞中存在有MMmmNNnn8条染色体，则此细胞肯定处于有丝分裂的后期，该时期染色体是DNA的两倍C．在形成次级精母细胞的过程中，染色体发生复制，联会等变化，次级精母细胞可能有4种D．基因B与b的分离发生在减数第一次分裂后期，M和m染色体发生交叉互换属于基因重组13．下列遗传系谱图中，甲种遗传病的致病基因用E或e表示，乙种遗传病的致病基因用F或f表示．个体II3不携带致病基因，则( )A．个体2的基因型为eeX F X fB．个体II6的基因型为FFX E YC．个体III9的基因型为FFX e Y的可能性是D．个体Ⅳn为患两种遗传病女孩的概率是14．图①表示某生物b基因正常转录过程中的局部图解；图②表示该生物正常个体的体细胞部分基因和染色体的关系；该生物的黑色素产生需要如图③所示的3类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性．下列说法正确的是( )A．图①中，若b2为RNA链，则b1链的（A+T+C）：b2链的（A+U+G）=1B．由图②所示的基因型可以推知：该生物体肯定不能合成黑色素C．若图③中的1个b基因突变为B，则该生物体仍然可以合成出物质乙D．图②所示的生物体中肯定存在含有4个b基因的某细胞15．将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞，选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养，下列叙述错误的是( )A．小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸B．该基因转录时，遗传信息通过模板链传递给mRNAC．连续分裂n次后，子细胞中32P标记的细胞占D．该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等16．下面是几个同学对有关蛋白质和核酸之间关系的总结，你认为其中错误的是( ) A．同一个生物体内，不同的体细胞核中DNA分子是相同的，但蛋白质和RNA是不同的B．基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质，遗传信息通过蛋白质中的氨基酸的排列顺序得到表达C．在蛋白质合成旺盛的细胞中，DNA分子多，转录成的mRNA分子也多，从而翻译成的蛋白质就多D．在真核细胞中，DNA的复制和RNA的转录主要在细胞核中完成，而蛋白质的合成均在细胞质中完成17．某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见图）．如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状．下列解释最合理的是( )A．减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为BB．减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离C．减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合D．减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换18．让二倍体植株①、②杂交得到③，再将③分别作如图所示处理．有关分析正确的是( )A．由③到⑦的过程中发生了等位基因的分离，⑦的遗传物质完全来源于③，所以③和⑦是同一物种B．获得④和⑧植株的育种原理基本上相同C．图中植株⑥体细胞中的染色体组数可能是2、4、8D．由③至④过程中产生的变异都有利于生产19．下列关于正常人体内环境稳态的描述正确的是( )A．缓冲物质能促进有关物质分解，使内环境的pH保持相对稳定B．胰岛素和胰高血糖素等激素协同作用，使内环境的葡萄糖保持相对稳定C．通过神经﹣体液调节，可以维持内环境中多种成分的相对稳定D．人体免疫能力的强弱与人体维持内环境稳态的能力强弱呈正相关20．动物运动时，神经支配同侧肢体屈肌舒张活动和伸肌收缩活动协调进行．右图表示传入神经纤维的轴突末梢释放兴奋性递质，引起伸肌运动神经元兴奋和屈肌运动神经元抑制的机理．下列有关叙述正确的是( )A．屈肌和伸肌运动神经纤维上均发生膜电位的反转B．抑制性中间神经元上不能检测到膜电位的变化C．抑制性中间神经元接受刺激释放抑制性递质D．完成该反射活动的反射弧由三个神经元构成21．根据如图人体器官模型，分析下列说法不正确的是( )A．如果器官为肝脏，则饭后血糖浓度A处高于B处B．如果器官为肝脏，则饥饿时血糖浓度A处低于B处C．如果器官为肾脏，则尿素的浓度A处高于B处D．如果器官为胰腺，则饭后胰岛素浓度A处高于B处22．下丘脑在生命活动调节中具有十分重要的作用，既是内分泌系统的枢纽，也受大脑皮层的调控，参与其它生命活动．如图是下丘脑与人体生命活动调节的部分途径示意图，相关说法正确的是( )A．若图中的内分泌腺为甲状腺，则激素⑥只能作用于组织，引起相应的生理变化B．若图中的内分泌腺为甲状腺，则缺碘会导致血浆中激素④的含量增加、③和⑥的含量降低C．若用图示表示水盐调节，则感受器位于下丘脑，且在食用较咸食物时，大脑皮层可产生渴觉D．若用图示表示血糖调节过程，则图示中的内分泌腺一定是胰岛，且作用途径为③④和⑦23．对机体免疫的说法不正确的是( )A．机体的免疫功能能维持内环境的相对稳定保证代谢正常B．非特异性免疫是天生就具有的，作用广泛，但防御能力较弱C．特异性免疫作用很强，能够对所有的外来异物起作用D．在人体中两种免疫作用是同时起作用，都非常重要，同时作用保证机体健康24．用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦、⑧进行如图所示实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是( )A．②⑤⑦B．①②③⑤⑧C．①③④⑥⑦D．②⑤⑧25．下列有关植物激素的叙述，不正确的是( )A．植物激素都是由植物体一定部位产生，共同调节植物体的生命活动B．赤霉素和生长素都能促进果实发育，赤霉素还具有解除休眠促进萌发的作用C．脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落D．植物茎的背地生长、植物的向光性、植物的顶端优势现象均体现了生长素作用的两重性26．外来物种侵入到一个新的环境，可能会( )①其种群数量在一段时间内呈“J”型增长；②其种群数量增长不受天敌等外界因素的制约；③其种群可能会威胁到境内物种多样性；④其种群会由于不适应环境而被淘汰．A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④27．如图I表示某生态系统的能量锥体图，图Ⅱ是将图I中的各营养级所含有的能量进行分类剖析，图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量（假设它不被下一营养级利用），e、e1、e2表示呼吸消耗量．下列分析正确的是( )A．每年流入这个生态系统的总能量是a+b+c+d+eB．该生态系统的净初级生产量等于b1+c1+d1+e1C．若P和Q，同化作用固定能量分别为480 J/（cm2•a）和72 J/（cm2•a）；生物体内贮存的能量分别为200 J/（cm2•a）和24 J/（cm2•a），则从P传递到Q1的效率为15%D．图Ⅱ中Q2的b2和d2分别表示未被Q2利用的能量和流入分解者的能量28．图表示某草地上草、虫、鸟三类生物数量的变化曲线，据图分析，下列叙述不正确的是( )A．甲、乙、丙依次是鸟、草、虫B．a点时丙数量的上升主要原因是食物（草）的增加C．b点时丙的下降主要是因为食物（草）数量的减少D．生态系统崩溃的原因最可能是鸟类的锐减29．下列关于基因工程技术的叙述，正确的是( )A．切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6个核苷酸序列B．PCR反应中温度的周期性改变是为了DNA聚合酶催化不同的反应C．载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因D．抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达30．用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是( )A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞B．用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞C．用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D．筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体31．在现代生物工程技术中，下列研究方案不能实现其目的是( )错误！未找到引用源。

理科综合（生物部分）（一）一、单项选择题（每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1. 下列关于真核生物的叙述，正确的是（）A.溶酶体是“消化车间”，能吞噬并杀死侵入细胞的病菌和病毒B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流必需的结构C.癌细胞不能正常分化，机体清除癌细胞与细胞凋亡无关D.高尔基体膜结构的成分可以通过内质网转移到细胞膜中2.下列关于生物实验所用方法及选用这种方法的原因，描述正确的是（）（）A．若图1中b2为合成图2中X1的模板链，则X1的碱基序列与b1完全相同B．镰刀型细胞贫血症和白化病的根本原因是图2中①过程发生差错导致的C．图2表示基因是通过控制酶的合成来控制代谢活动进而控制生物性状D．图2中①和②过程发生的场所分别是细胞核和核糖体4. 在人体中存在两种类型的突触，下图表示兴奋传来后这两类突触的突触后膜电位变化情况(乙酰胆碱和Gly为神经递质），下列叙述不合理的是（）A.乙酰胆碱和Gly都储存在突触小泡内，受到刺激后以胞吐的方式释放B.Gly作用于突触2的突触后膜时，膜外由正电位变为负电位、再变为正电位C.在a→b段电位变化的原因主要是Na+内流D.突触1与突触2的突触后膜可能是一个神经元的树突或细胞体的一部分5. 如图为甲种遗传病（基因为D、d)和乙种遗传病（基因为E、e)的家系图，其中控制一种病的基因位于常染色体上，控制另一种病的基因位于X染色体上。

人群中甲病的患病率为1%，且D基因含有2000个碱基，其中有胸腺嘧啶300个。

以下叙述不正确的是（）A.甲、乙两病的遗传符合基因的自由组合定律B.II-6的基因型是DDX e Y或DdX e YC.III-7为甲病患者的概率是1/33D.D基因连续复制2次需消耗鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个6. 生物种群在群落中的生活方式和它们在时间和空间上占有的地位称为生态位。

下列相关叙述错误的是（）A.生态位属于种群的空间特征B.不同种群的生态位不会完全相同C.生态位重叠越多的物种竞争也就越激烈D.生态位的形成是长期自然选择的结果29.(9分）图甲表示某种植大棚内一昼夜C02的相对含量变化情况，图乙中的①②③④表示在番茄的细胞中发生的某些过程，请回答以下相关问题：（1）在图甲的C〜D段能进行图乙中的_________________过程，图乙中发生在过程④②的能量转换是_________________，图乙中①②③④过程可能在番茄的同一个细胞中进行，例如_______________细胞。

舒城中学2018-2019学年度第一学期第四次统考高一生物(时间：100分钟满分：100分)一.选择题（每题1.5分，计48分）1.下列对生命系统的认识，正确的是（）A．生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，能完整表现出生命活动的最小生命系统是病毒B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统，也属于生命系统的层次C．生态系统是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D．生物个体中由功能相关的器官“联合”组成的系统层次，不是每种生物个体都具有的2.一段朽木上长满了苔藓、地衣，朽木凹处堆积的雨水中还生活着水蚤、孑孓等，树洞中还有老鼠，树上有昆虫、小鸟。

下列选项中与这段朽木的生命系统结构层次水平相当的是（）A.一个池塘中的全部生物B. 一片树林中的全部樟树C. 一块农田中的全部植物D. 一片生机盎然的草地3．下列关于原核细胞与真核细胞的描述错误的是（）A．两类细胞都有核糖体，但核糖体的形成不一定与核仁有关B．两类细胞都有细胞膜，但细胞膜上蛋白质的种类是不相同的C．两类细胞中遗传物质主要是DNA，但DNA不一定都能形成染色体的结构D．两类细胞都有生物膜系统，生物膜上都有多种酶，有利于多种化学反应的顺利进行4．水绵、蓝藻、黑藻全部A．是真核生物B．含有叶绿体 C．是自养生物 D．有染色体5.下图所示细胞中，属于原核细胞的是（）A．①②B．②③C．①④D．③④6. 下列关于光学显微镜高倍镜使用的叙述中，不正确的是（）A. 先在低倍镜下找到要观察的物像，并把其移到视野中央，再转至高倍镜下观察B. 换高倍镜后先用显微镜上的粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节C. 高倍镜缩小了观察的视野，放大了观察的倍数D. 换高倍镜后视野会变暗，此时可换用大一些的光圈或调节反光镜使视野变亮一些7. 如图是我们在观察某种细胞时使用显微镜，则下列有关说法错误的是A. 1，2，3是目镜，4，5，6是物镜B. 3与4组合看到的视野最暗，细胞数目最少C. 将位于视野右上方的物像移向中央时，应右上方移动玻片标本D. 由6换成4，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本8. 细胞学说的建立过程，是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折，下列说法正确的是（）A. 德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者B. 德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”C. 细胞学说认为动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同D. 细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性9. 关于生物体内元素的叙述，正确的是（）A. 组成细胞的元素大多数以化合物的形式存在B. 人体肌肉细胞中含量最多化合物是蛋白质，因此，蛋白质是生命的承担者C. 生物细胞内微量元素有Fe，Mn，Cu，Zn，B，Mg等，其作用不可忽视D. 烘干的植物细胞中含量最多的元素是C，C是构成细胞最基本的元素10.“绵绵的春雨润醒了小草，润绿了杨树，润开了报春花。

舒城中学新课程自主学习系列训练（五）高三生物（ A 卷）2017-11-18（总分： 100 分时间： 90 分钟）命题人：审题人：一、单项选择题（40 小题，每题 1 分，合计40 分）1、以下哪一组物质的基本构成单位相同（）A．DNA和RNA B．纤维素和生长素C．糖元和油脂D．淀粉酶和抗体2、以下过程，一般不在生物膜长进行的是（）A．DNA复制B．光反响产生氧气C．有氧呼吸产生水D．磷脂的合成3、 ATP 在能量代谢中的作用特别重要，以下对于ATP 的说法正确的选项是（）A．ATP 中有三个高能磷酸键B．ATP 水解开释的能量可用于肌肉缩短C ．在冬季里，我们需要大批储藏ATP 抵抗严寒D．ATP 中的“ A”是腺苷，由腺嘌呤和脱氧核糖联合而成4、将叶绿体悬浮液置于阳光下，一段时间后发现有氧气放出。

以下有关说法正确的选项是（）A．离体叶绿体在自然光下能将水分解产生氧气B．若将叶绿体置于红光下，则不会有氧气产生C．若将叶绿体置于蓝紫光下，则不会有氧气产生D．水在叶绿体中分解产生氧气需要ATP供给能量5、叶绿体中的色素为脂溶性，液泡中紫红色的花青素为水溶性．以月季成熟的紫红色叶片为资料，以下实验没法达到目的是（）A．用无水乙醇提取叶绿体中的色素B．用水做层析液察看花青素的色素带C．用质壁分别和复原实验研究细胞的失水与吸水D．用光学显微镜察看表皮细胞染色体的形态和数目6、以下有关细胞呼吸及其应用的表达，错误的选项是（）A．在“发面”时酵母菌会产生酒精和二氧化碳B．用透气的纱布包扎伤口会克制厌氧菌的大批生殖C．马铃薯的叶肉细胞在缺氧条件下会产生乳酸D．长久处于水淹的玉米植株易烂根是由于厌氧呼吸产生了酒精7、以下对于细胞构造和生物体内化合物的表达正确的选项是()A．抗体、激素、 tRNA 发挥一次作用后都将失掉生物活性舒中高三生物（A）第 1 页 ( 共 12 页)B．酶经过降低化学反响的活化能来提升化学反响速度C ．蓝藻和绿藻都能进行光合作用，故两者含有的光合色素相同D ．细菌代谢速率极快，细胞膜和细胞器膜为其供给了构造基础8、对于 ATP的表达中，错误的选项是()A． ATP分子水解去掉两个磷酸基团后变为腺嘌呤核糖核苷酸B．蓝藻细胞中的线粒体、叶绿体分别经过有氧呼吸、光合作用产生ATPC． ATP分子中储藏着大批的活跃化学能，是一种高能磷酸化合物D．小麦根尖成熟区细胞能产生ATP的构造有线粒体、细胞质基质9、以下有关实验操作表达合理的是()A.提取光合作用色素实验中，如发现滤液颜色太浅，可往滤液中再增加适当CaCO3B.研究唾液淀粉酶的催化活性时，如发现试管中溶液pH 为 0.9 时，可调至中性C.在研究酵母菌细胞呼吸的方式实验中，二氧化碳可使溴麝香草酚蓝由蓝变黄再变绿D．鲁宾和卡门用同位素示踪法证了然光合作用开释的氧所有来自水10、玉米种子在萌生成幼苗的过程中，不行能发生的是．．．()A ．一直进行呼吸作用B．营养物质被胚汲取C ．有机物总量持续减少D ．有机物的种类会发生变化11、某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图。

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舒城中学2018届高三仿真试题（三)理综命题：审题：第I卷注意事项1.本试卷分第1卷（选择题)和第2卷（非选择题）两部分,考试结束后，将答题卷和答题卡一并交回。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动。

用橡皮擦．干净．．后，再选涂其他答案编号，在试题卷上作答无效．．．．．．．．．。

可能用到的相对原子质量： H:1 C：12 N：14 O：16 Na：23 S：32 Fe：56Cu：64 Ba：137一、选择题:本题共13小题,在每小题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．下列生物学实验操作或描述不正确的是（ ) A．某陆生植物种群的个体数量减少，若用样方法调查其密度，应进行随机取样，适当扩大样方的面积B．用苏丹Ⅲ染液对花生子叶薄片染色后，用体积分数50％的酒精洗去浮色C．鉴定组织样液是否含有蛋白质,应先后加入等量的双缩脲试剂A液和B液D．观察叶绿体和原生质流动实验、质壁分离和复原实验以及探究酵母菌的呼吸方式实验，都需要保持细胞生理活性2．呼吸作用过程中,线粒体内膜上的质子泵能将NADH（即［H］）分解产生的H+转运到膜间隙，使膜间隙中H+浓度增加，大部分H+通过结构①回流至线粒体基质，同时驱动ATP的合成，主要过程如下图所示.下列有关叙述不正确的是( )A．蛔虫不可能发生上述过程B．该过程发生于有氧呼吸第二阶段C．图中①是具有ATP合成酶活性的通道蛋白D．H+由膜间隙向线粒体基质的跨膜运输属于协助扩散3．下列关于真核细胞结构和功能及生命历程的叙述，正确的是（）A．内质网上核糖体合成的性激素与第二性征的维持有关B．抑癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程C．线粒体与有氧呼吸过程中C02和H2O的产生有关D．吞噬细胞中的溶酶体合成的各种水解酶，可用于分解侵入细胞的多种病菌4．关于基因表达和中心法则的叙述,错误的是 ( ) A．原核生物拟核基因的转录和翻译在时间和空间上没有分开B．转录的产物有mRNA、tRNA和rRNA且都能携带遗传信息C．衰老细胞内染色质收缩,造成细胞核基因难以复制和表达D．在某些病毒的复制过程中存在RNA复制或逆转录5．有关植物激素的说法，正确的是( ）A．在种子成熟的过程中脱落酸/赤霉素的值逐渐下降B．植物的生长发育从根本上说是激素调节的结果C．生长素与赤霉素能够协同促进果实发育D．激素之间的相互作用不存在反馈调节6．某植物花的颜色由三对独立遗传的基因（A和a、B和b、D和d）共同决定,基因a 控制酶1的合成，使白色物质转化为红色素,基因B控制酶2的合成,使红色素转化为紫色素,基因D 控制酶3的合成,使白色物质直接转化为紫色素。

安徽省六安市舒城中学2018届高三仿真（一）理综生物试题一、单选题1. 下列关于细胞的相关叙述中，错误的是（）A．植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B．植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制C．原核细胞中只有DNA，没有RNAD．细胞产生的激素与靶细胞膜上相应的受体结合可实现细胞间的信息传递2. 关于植物细胞中物质运输的叙述，正确的是（）A．低温不影响矿质元素离子的吸收速率B．某物质由高浓度向低浓度一侧跨膜运输也可能是主动运输C．植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用D．叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子错误3. 下列关于小麦细胞代谢的相关叙述，的是（）A．类囊体膜上产生的ATP可用于暗反应B．进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原C．在密闭容器和夏季晴朗的中午，植物光合速率低的直接原因相同D．如果在中午时突然中断光照，短时间内叶绿体中NADPH/NADP+比值将上升4. 内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是（）A．内环境稳态有利于细胞新陈代谢过程中酶促反应的正常进行B．血浆中的有些物质经毛细血管静脉端进入组织液C．淋巴液和血浆中都有淋巴细胞D．细胞内、外的Na＋、K＋分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的5. 分析以下自然生态系统的能量流动和物质循环的关系简图，不能得到的结论是（）A．物质作为能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动B．碳在生物群落和无机环境之间循环主要是以CO2的形式进行的C．能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间往返循环D．不论春夏秋冬，能量①④的总和与生产者所固定的太阳能总量总是相等6. 已知普通西瓜为二倍体，西瓜果皮颜色由一对等位基因控制，果皮深绿色条纹（A）对浅绿色（a）为显性，下图表示培育三倍体无籽西瓜的大致流程，下列相关叙述正确的是（）A．秋水仙素处理后，幼苗体细胞均含四个染色体组B．若四倍体（父本）和二倍体（母本）杂交，商品果实的果皮为浅绿色C．商品果实中具有深绿色条纹果皮的是三倍体西瓜D．商品果实若出现浅绿色果皮，是三倍体自花传粉的结果二、非选择题7. 科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。

2018届高三理科综合训练（三）理科综合试卷（生物部分）第I 卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16Na-23 Mg-24 Si-28 P-31 Cl-35.5 Ti-48 Fe-56一、选择题：本题共13小题，在每小题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列关于基因的叙述中，正确的是（ ）A ．mRNA 只有与核糖体结合后才能发挥作用B ．自然条件下，基因重组主要发生在减数第一次和第二次分裂前期C ．基因突变一定会使种群的基因频率发生变化D ．基因多样性的原因是碱基排列顺序的千变万化2．下列有关实验的叙述，正确的是（ ）A ．制作洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片时，都需要滴加清水B ．探究温度对淀粉酶活性影响的实验，可用斐林试剂代替碘液来检测底物变化情况C ．选取经低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片，在显微镜下观察不到联会现象D ．酵母菌呼吸方式为兼性厌氧型，改变培养液氧气供应对酵母菌种群的K 值没有影响3.研究结果表明：细胞或者机体在缺乏能量、或受到胁迫环境时，就会在细胞里产生双层膜结构，可以包裹自己的一部分细胞质，运送到溶酶体进行降解，发生细胞自噬；该过程由一连串的蛋白质和蛋白质复合物所控制。

下列相关叙述，错误的是（ ）A.该过程涉及生物膜之间的识别与转化B.溶酶体降解后的产物排出体外或在细胞内被利用C.细胞自噬与细胞坏死一样，不受基因控制D.受损的细胞器也可通过自噬作用清除4.如下图所示，图甲表示一个细胞周期中不同时期所需时间，图乙、图丙分别表示在减数分裂过程中每条染色体上DNA 含量的变化和每个细胞内染色体数目的变化，下列叙述错误．．的是（ ）A ．图乙中的od 段对应图甲中的a 时期B ．图乙中的e 点对应图丙中的g 点C ．秋水仙素能诱导多倍体的形成是在图甲中的b 时期起作用的D ．21三体综合症患者从亲代处得到的配子可能是在图丙中的hi 段出现了差错图甲图乙 时间 时间 图丙每条染色体上 DNA的含量 每个细胞内染色5.下列关于转录与翻译的叙述，正确的是（）A.RNA聚合酶可催化两个氨基酸之间形成肽键B.由于密码子的简并性，每种氨基酸都由多个密码子决定C.转录过程中有氢键的形成，翻译过程中无氢键的形成D.转录可发生在叶绿体内，翻译需要多种RNA参与6.基因突变、染色体变异常会导致不同类型的人类遗传病，分析、研究人类遗传病对于人类遗传病防治起着重要作用。

千人桥中学2017－2018学年度第一学期期末考试高二生物试卷一、选择题（共30题，45分）1．在人体的血浆中，[HCO3—]约为[H2CO3]的20倍，当[HCO3—] /[H2CO3] <15时，立即发生酸中毒。

此实例说明无机盐能够A．调节内环境的渗透压 B．调节内环境的pHC．组成细胞的结构 D．维持细胞正常形态2.护士给病人进行静脉注射时，药物直接进入A.血浆B.组织液C.淋巴D.细胞内液3.下图表示大鼠皮肤冷觉感受器和温觉感受器在不同温度时的传入神经放电频率(敏感程度)。

下列相关叙述不正确的是（）A.不同的温度感受器有其特定的敏感温度范围B.环境温度为28℃时冷觉感受器最敏感C.大鼠的正常体温接近于两个曲线交点对应的温度D.当温度偏离感受器的敏感温度时传入神经放电频率增大4. 某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有①大脑皮层②小脑③下丘脑④脑干⑤脊髓A.①②③④B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤5. 右图是离体实验条件下神经突触后膜的膜电位变化示意图，下列各项中，不会引发异常膜电位的是A．突触前膜的乙酰胆碱释放量减少B．突触间隙中乙酰胆碱未及时分解C．部分受体与乙酰胆碱的结合受阻D．该神经突触处于低 Na+ 溶液中6.下图为某健康人的血糖变化情况，此人在11时前仅进了早餐，下列有关叙述正确的是A.A点时体内分泌的胰高血糖素增加，B点时体内分泌的胰岛素增加。

B.胰岛素和胰高血糖素相互协同，共同维持血糖含量的稳定C.B点时，为维持血糖水平，肝细胞内的肝糖原开始分解成葡萄糖进入血液D.激素只运输给靶细胞且直接参与细胞内多种生命活动7.切除老鼠的甲状腺后，其物质代谢能力大大下降；若切除甲状腺后，连续给老鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素，其物质代谢能力与切除前相比没有下降。

由此可以推测：甲状腺激素能增强物质代谢能力。

为了证明这一推论，有必要再进行其他对照实验，以进行观察比较。

舒城中学2018-2018学年度第一学期期中考试高三生物试卷一、选择题（每题只有一个正确答案，共45分）1．一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量（占细胞干重的质量分数%）如下表，下列有关叙述正确的是A ．碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成份B ．这两种生物体内所含化学元素的种类差异很大C ．N 、S 含量说明动物组织含蛋白质较多，若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐D ．经测定该植物中某有机物含C 、H 、O 、N 、S ，此化合物可能携带氨基酸进入核糖体2．某有机分子的分子式为C 22H 34Ｏ13N 6，其水解后共产生下列3种氨基酸。

据此判断，下列正确的一项是A ．该分子中存在一个游离氨基和一个游离羧基B ．1个这样的分子水解需要6个水分子C ．合成1个这样的分子需要2个氨基酸cD ．在细胞中合成该分子至少需要3种tRNA3．水在细胞中含量最多，具有重要的生理功能，下列关于生物体内水的说法正确的是A ．干旱降低植物光合作用主要是因为水是光合作用的原料之一B．干种子细胞因不含自由水而处于休眠状态C ．代谢旺盛的细胞自由水比例高，休眠细胞中结合水比例高D ．哺乳动物成熟红细胞无大液泡，提取细胞膜实验中靠吸胀吸水涨破4从表中给出的特征分析，下列说法不正确的是A.细胞Ⅰ是原核细胞，可能是蓝藻B.细胞Ⅱ是真核细胞，可能是植物的根尖细胞C.两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分D.细胞Ⅱ在化石记录中出现的时间比细胞Ⅰ要晚5. 下列生理过程一定不在细胞器中进行的是CH CH 2NH 2 NH 2COOH COOH CH 3 CH COOH NH 2CH 2 2 COOHc a bA．叶肉细胞ATP的合成B．叶肉细胞ATP水解酶的合成C．大肠杆菌转移RNA与氨基酸的结合 D．大肠杆菌转移RNA与信使RNA的结合6.下列关于各种酶作用的叙述，正确的是A．唾液淀粉酶能与麦芽糖结合，使麦芽糖分解成葡萄糖B．RNA聚合酶能与信使RNA的特定位点结合，催化信使RNA的翻译C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分解成单个细胞7．下列有关ATP的叙述，不正确的是A．人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATPB．ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能C．在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATPD．ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示不同物质8．如图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图，下列说法有误的是A．A中合成ATP的部位是在基粒类囊体薄膜上B．B中的ATP用于还原三碳化合物C．A、C中合成ATP所需的能量来源相同D．D中能量的去向是用于耗能的生命活动9．下图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置。

舒城中学2018-2019学年度第一学期第二次统考高一生物满分：100分时间：90分钟一、选择题（30小题，每小题1.5分，共45分）1．下列对生命系统的认识，正确的是（）A．生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，能完整地表现出生命活动的最小生命系统层次是细胞B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统，也属于生命系统的层次C．生态系统是生命系统的一个层次，它是指一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D．生物个体中由功能相关的器官“联合”组成的系统层次，是每种生物个体都具有的2．烟草花叶病毒、HIV的生活和繁殖的场所必须是（）A．无机环境B．富含有机质的环境C．生物体的细胞间质内D．生物体的活细胞内3．下列关于生命系统的叙述，错误的是A．生命系统的各个层次可以相互联系，如细胞、种群B．SARS病毒不属于生命系统C．一个变形虫既是细胞层次，又是个体层次D．生物的生活环境不属于生命系统的一部分4．大雁是出色的空中旅行家。

每当秋冬季节，它们就从老家西伯利亚一带，成群结队、浩浩荡荡地飞到我国的南方过冬。

科研人员研究大雁的迁徙，其研究对象属于生命系统的哪个结构层次（）A．个体B．种群C．群落D．生态系统5．下列事实中，不支持“生命活动离不开细胞”观点的是（）A．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活B．HIV由蛋白质和核酸组成C．草履虫会逃避有害刺激D．父、母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代6．下列能完成一切生命活动的细胞是（）A．洋葱表皮细胞B．人体口腔上皮细胞C．人体的红细胞D．变形虫7．据报道，科学家正在打造可适用于火星环境的“地狱细菌”，下列关于此类细菌特征的叙述，错误的是（）A．具有叶绿体，可以独立完成光合作用B．具有耐寒、耐热、抗干旱以及抗辐射等特征C．含有DNA和RNA，其中DNA是遗传物质D．有核糖体，没有线粒体等细胞器8．下列①～⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把图中视野里的物像从甲转为乙，正确的操作步骤是（）①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动玻片标本A．①→②→③→④ B．④→⑤→③→②C．②→①→⑤→④ D．⑤→④→②→③9．下列是几种常见的单细胞生物结构示意图，有关该组生物的叙述中，错误的是（）A．一个池塘内所有的①②③④构成了群落B．具有核膜的细胞是①②C．图中④是自养生物D．②的摄食行为体现了生命活动离不开细胞10．在细胞学说创立的过程中，有很多科学家作出了贡献，下面的说法不符合史实的是（）A．细胞学说的主要建立者是施莱登和施旺B．英国科学家虎克第一次观察到了活的细胞并为之命名C．施莱登提出所有植物都是由细胞组成的D．魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要补充11．下列有关原核细胞的描述，错误的是（）A．没有核膜，遗传物质集中的区域称为拟核B．DNA为裸露的环状分子C．蓝藻有细胞壁，但其化学成分与植物细胞壁不同D．蓝藻是自养生物，因为其叶绿体可进行光合作用12．以下几项中，最能体现细胞学说的是（）①所有动植物都由细胞构成②病毒没有细胞结构③造血干细胞通过分裂产生新的细胞④细胞分为原核细胞和真核细胞⑤细胞是生命活动最基本的单位和功能单位⑥构成细胞的化合物基本相同A．①③⑤B．②④⑤C．①③④⑤D．①②④13．下列关于真核细胞与原核细胞的叙述，不正确的是（）A．真核细胞具有多种细胞器，而原核细胞没有细胞器B．原核细胞和真核细胞中都含有DNA和RNAC．通常真核细胞比原核细胞体积大D．二者均具有结构相似的细胞膜14．下图为小明同学体内几种不同类型的细胞模式图。

千人桥中学高三自主学习训练试题（一）生物组卷人: 分值：100分时间：90分钟一、单选题(本大题共30小题，共60分)1. 下列关于细胞组成、结构和功能的叙述中，错误的是（）A.结核杆菌属于胞内寄生菌，其蛋白质不是在宿主细胞的核糖体上合成B.没有核膜的细胞在积累无机盐离子时，消耗的能量不是由线粒体提供的C.叶绿体和线粒体都能生成ATP，也均能水解ATPD.发菜吸收离子所需的能量由其光反应产生的ATP提供2. 关于硝化细菌的叙述，不正确的是（）A.可将氮气转化为氨气B.无线粒体，属需氧生物C.能将二氧化碳转变为葡萄糖D.其遗传物质一定是DNA3. 有关病毒的起源及与细胞的关系，目前最能被接受的是：生物大分子→细胞→病毒。

下列观点最能支持病毒的起源是在细胞之后的是（）A.病毒是目前发现的最简单生物B.病毒化学组成简单，只有核酸和蛋白质分子C.所有病毒都是寄生的，病毒离开活细胞不能进行生命活动D.有些病毒的核酸与哺乳动物DNA某些片段的碱基序列十分相似4. 低倍显微镜下观察到细胞后，欲换用高倍显微镜进一步观察，下列操作步骤中不合理的是（）A.将要观察的细胞移至视野的中央B.将凹面反光镜换成平面反光镜C.转动转换器，将高倍物镜正对通光孔D.使用细准焦螺旋将物像调整清晰5. 下列有关细胞生命活动的叙述中，不正确的是（）A.大肠杆菌在拟核区转录形成mRNAB.乳酸杆菌在细胞质基质中生成乳酸C.黑藻光合作用的场所是细胞质基质和叶绿体D.肺炎双球菌的同化作用类型为异养型6. 下列与细胞相关的叙述，正确的是（）A.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程B.胞吐现象体现了细胞膜的结构特点，利用胞吐作用运输的物质都是大分子物质C.真核细胞的生物膜系统与细胞运动、物质运输、能量转换以及信息传递等生命活动有关D.核糖体都能参与多肽链的合成，其形成都与核仁有关7.下列有关细胞物质或结构的叙述，正确的是（）A.含有T的核酸一定是DNAB.DNA是人体主要的遗传物质，由C.H、O、N、P五种化学元素组成 C.麦芽糖、蔗糖和半乳糖都是由两个单糖结合形成D.病毒没有细胞结构，是最基本的生命系统8. 结核杆菌是引起结核病的病原菌，活的结核杆菌进入肺泡即被其中的巨噬细胞吞噬，由于该菌有大量脂质，可抵抗溶菌酶而在巨噬细胞内继续繁殖，使巨噬细胞遭受破坏，释放出的大量菌体在肺泡内引起炎症。

安徽省六安市舒城中学2018届高三上学期第二次统考生物试题总分：100分时间：100分一、选择题（本大题包含32小题，共48分）1．下列有关细胞中元素和化合物的说法，正确的是（）A.磷脂是所有细胞膜和各种细胞器的重要组成成分B.细胞中的糖类都作为能源物质，脂质都作为储能物质C.DNA多样性与碱基数目、种类、排列顺序有关D.微量元素可参与某些复杂化合物的组成，如Fe、Mg分别参与血红蛋白和叶绿素组成2．下列与细胞相关的叙述，错误的是（）A．动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递B．叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中C．癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞D．细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程3．下列情况中，使用普通光学显微镜不能观察到的是（）A.人红细胞在蒸馏水中体积增大、破裂的现象B.洋葱鳞片叶表皮细胞膜的暗-亮-暗三层结构C.分布在水绵受极细光束照射部位的好氧细菌D.洋葱根尖细胞有丝分裂中期染色体的形态和分布4．下列实验中，加入试剂后不能产生特定颜色的是（）A.取成熟香蕉匀浆，用斐林试剂检测还原糖B.黑暗中生长24h的天竺葵叶片，用碘液检测淀粉C.玉米根尖经甲基绿染色后，在显微镜下观察细胞核D.花生子叶经苏丹Ⅲ染色后，在显微镜下观察脂肪颗粒5．如图甲表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子．图乙是某50肽中有丙氨酸(R基为—CH3)4个，现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如下图)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)。

下列有关叙述错误的是()A．图甲蛋白质分子中含有199个肽键，至少含有2个-NH2B．构成甲图蛋白质分子的氨基酸中至少有201个氨基，200个氨基酸缩合成该蛋白质时分子总量减少了3582C. 图乙50肽水解得到的4条肽链的氧原子比原50肽少2，若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3分子水D. 图乙新生成的4条多肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在R基上6.下图所示是在显微镜下观察到的几何图形，①～⑥是有关显微镜的几个操作步骤。

千人桥中学2017—2018学年度第一学期入学考试高三生物组卷人一、选择题：（本题包括25小题，每小题2分，共50分.每小题只有一个选项最符合题意。

）1．属于生命系统的结构层次的同一层次的是A．骨骼肌;软骨组织；上肢B．东湖中的鱼；武当山上的鸟;长江中游的白鳍豚C．卧龙自然保护区；洞庭湖；三江源地区D．一个大肠杆菌;培养皿中的大肠杆菌菌落；培养基被污染，生长了多种细菌和真菌2．右图为某些概念间的相互关系，下列概念与a、b、c、d、e依次相对应的一组是A．个体、系统、器官、组织、细胞B．细胞代谢、细胞呼吸、光合作用、有氧呼吸、丙酮酸彻底分解C．细胞核、染色体、染色单体、DNA、蛋白质D．生态系统、种群、无机环境、群落、个体3．右图是一个植物细胞模式图，1—10号分别指示对应的细胞结构，以下相关说法错误的是A．1号和2号都与能量代谢有关B．5号和6号所含主要化合物成分相同C．8号和4号可共同参与某一特定的生理活动D．9号内含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质4．下列关于细胞器的描述正确的是①溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器②动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻叶④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成⑤衰老细胞中的线粒体功能增强⑥叶绿体是所有生物光合作用的场所,含蛋白质、磷脂、色素和光合作用所必需的酶等成分⑦线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水A．②④B．④⑤C．①③⑤D．①③5．向鱼鳔（半透膜）内注入30％的蔗糖溶液，扎紧入口并称重，然后将其浸入5%的蔗糖溶液中，每隔半个小时称一次重量,结果如下图所示.下列关于其重量变化的解释正确的是在实验的1小时之内：①鱼鳔重量增加是因为外界水分进入鱼鳔内②鱼鳔重量增加，因为外界蔗糖分子进入鱼鳔内③鱼鳔重量不再增加，因为进出鱼鳔的水分子处于相对平衡状态④鱼鳔重量不再增加，因为进出鱼鳔的蔗糖分子处于相对平衡状态A．①②B．②④C．①③D．②③6．如图为夏季晴天某植物叶片中测得的光合作用强度的变化曲线。

新课程自主学习系列训练（一）高三生物一、选择题（每题2分，共60分）1．乙型肝炎病毒HBV是一种很小的病毒，它属于嗜肝脱氧核糖核酸(DNA)病毒组中的一个成员。

下列与该病毒相关的叙述正确的是( )A. 用培养基进行HBV培养时，应适当添加动物血清B. HBV结构简单，仅含有核糖体一种细胞器C. 分析HBV碱基种类和比例可确定其遗传物质的类型D. HBV再次侵入人体时，记忆细胞迅速产生大量抗体2．下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是( )A．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B．各层次的生命系统层层相依，具有相同的组成、结构和功能C．病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系D．生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次3．观察细胞结构时，下列说法正确的是( )A. 低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋B. 用光学显微镜观察蓝藻细胞，可以观察到核糖体，以及中心体等结构C. 视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在目镜上D. 制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1～2滴清水，然后再盖上盖玻片4．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是( )A. 需氧生物的细胞都是以线粒体作为产能的“动力车间”B. 溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质C. 噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有核糖体这种细胞器D. 叶绿体和线粒体两者都含有磷脂、DNA和多种酶5．下列关于细胞知识的叙述，正确的是( )①核仁是与核糖体形成有关的细胞器②细胞学说揭示了“细胞为什么要产生新细胞”③硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA④胆固醇、性激素、维生素D都属于固醇⑤蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但这些细胞内的化学成分都不断更新A. ③④⑤B. ①③④C. ②③④D. ②④⑤6．伤寒是由伤寒杆菌引起的急性传染病，症状包括高烧、腹痛、严重腹泻、头痛、身体出现玫瑰色斑等；A16型肠道病毒可引起手足口病，多发生于婴幼儿，可引起手、足、口腔等部位的疱疹，个别患者可引起心肌炎等并发症；某人虽已提前注射了流感疫苗但在冬季来临后多次患流感；关于上述致病病原体的叙述不正确的是（）A. 伤寒杆菌含8种核苷酸，病毒含4种碱基，两者遗传信息的传递都遵循中心法则B. 上述病原体都营寄生生活；都可用营养齐全的合成培养基培养C. 病原体蛋白质的合成所需要的核糖体、氨基酸等不都由宿主细胞提供舒中高三生物第1页(共8页)D. 灭活的病毒仍具有抗原特异性，可以制成疫苗，此外也可以用于动物细胞融合的诱导剂7．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是( )A. 核糖体是蛔虫细胞和水绵细胞唯一共有的无膜结构的细胞器B. 神经细胞轴突末梢有大量突起，有利于接受神经递质进行信息交流C. 胰岛B细胞分泌胰岛素体现了细胞膜具有选择透过性D. 蓝藻细胞和酵母细胞都有细胞壁8．在细胞中，有许多相似的膜结构。