广东省汕头市潮南区井都中学2010--2011年度九年级语文第一学期期末
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广东省汕头市九年级上学期语文期末调研测试试卷
广东省汕头市九年级上学期语文期末调研测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下面各句横线上应填的词语最恰当的一项是（）（１）但这九年的生活，除了读书之外，究竟给了我一点做人的。
（２）书和红薯在我们村里都是东西。
（３）水了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。
（４）具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意整个世界及其知识财富。
A . 训练稀罕唤起支配B . 经验奇怪唤醒掌握C . 训练稀罕唤醒支配D . 经验奇妙唤起支取2. （2分） (2017九下·梁子湖月考) 下面没有语病的一项是（）A . 为降低交通噪音对奥运村的影响，我国科研人员制定了总平面防噪音方案。
B . 中语会即将在我校召开，这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。
C . 随着电脑文字录入技术的应用，使人们逐渐不喜欢用笔写字了。
D . 我们的报刊、电视、网络和宣传媒体，更有责任作出表率，杜绝用字不规范现象不再发生。
二、句子默写 (共1题；共5分)3. （5分） (2019八下·福州开学考) 默写。
（1） ________，天涯若比邻。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2）报君黄金台上意，________。
（李贺《雁门太守行》）（3） ________，猿鸟乱鸣；________，沉鳞竞跃。
（陶弘景《答谢中书书》）（4）微君之故，________？（《诗经·邶风·式微》）（5） ________，端居耻圣明。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（6）万籁此都寂，________。
（常建《题破山寺后禅院》）（7）挥手自兹去，________。
（李白《送友人》）（8） ________，________。
已是黄昏独自愁，更着风和雨。
（陆游《卜算子·咏梅》）（9）惊起却回头，有恨无人省。
________，________。
2010—2011学年度第一学期九年级语文期末考试题(初中 九年级 语文试题)
2010—2011学年度第一学期期末考试题九年级语文考生注意：1.本试题共8页，总分120分。
考试时间120分钟。
2.请将试卷左侧的内容填完整。
第一部分（1—6题，25分）完全正确的一项是（3分）…………………………………（）A. 亵渎（xìe dú）忐忑（tǎn tè）强聒不舍脑羞成怒B. 商酌（shāng zhuó）枘凿（rùi zaó）重蹈覆辙滋滋不倦C. 画缯（huà zēng）谮害（zèn hài）秀手旁观吹毛求疵D. 缟素（gǎo sù）拮据（jié jū）为民请命恃才放旷2．下列句子中标点符号使用没有错误的一项是（3分）…………………………………（）A．程老师是个二十多岁的姑娘，头发剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴棱角分明，模样有点像男孩子。
B．那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着：“喂！菲利普”！C．我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施。
”D．熟悉的树木，村庄，桥梁……都在不停的后退，成为杜小康眼中的遥远之物。
3．找出下面句子有语病的一项，并在后面的横线上改正（3分）……………………（）A．我们应该从小培养诚实守信的美德。
B．广泛的课外阅读是提高我们语文水平的重要方法。
C．进入中学以后，他的成绩始终一直在我们班名列前茅。
D．中国现代伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅的家乡是浙江绍兴。
改正：4．按照上下文连贯的要求，横线上应填的选项是（3分）…………………………（）葱岭脚下则是五颜六色的石头，紫红、黛青、黧黑、奶白、豆绿。
传说，这里是共工怒触不周山的地方，不周山就是葱岭。
这色彩缤纷的石头，就是女娲补天之石吗？。
在这块沧桑的大地上，今天，一代一代新中国①唐朝在此设立了“葱岭守捉”，高僧玄奘经此讲经月余，然后去天竺国取经。
②当年周天子姬满曾驾着八骏到过这里。
2011年潮南区初中毕业生学业考试语文模拟试卷及答案
2011年初中毕业生学业考试模拟试题卷语文参考答案和评分细则一、积累与运用。
（22分）1．绎谧暖（3分，每空1分） 2.C （2分）3.①自缘身在最高层②日出而林霏开③海日生残夜，江春入旧年④例：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（6分，每空1分）4． A （2分）5．（1）格列佛（2）宋江怒杀阎婆惜、宋江浔阳楼题反诗等 (3)《无常》或《五猖会》（3分，每空1分）6．（1）示例：义乌迎来黄金机遇；试点大会在义乌召开；义乌成为改革试点之一等（2）示例1：您好，“义乌试点”的实施，能给企业带来什么样的好处？示例2：您好，您怎么看“义乌试点”时代的到来？（3）略（6分，每小题2分）二、现代文阅读（26分）（一）（14分）7．我儿子在一次玩背摔的游戏中被小伙伴捉弄了，我恳求小伙伴们陪儿子重玩一次，使儿子重新相信别人。
（2分）8．（1）运用神态描写，生动传神地写出了“傻子”对小伙伴们的羡慕和与小伙伴们一起玩耍的向往，为下文傻子参加背摔游戏上当受骗情节作铺垫。
（2）“飞快”一词传神地写出了傻子爸爸的着急，突出了爸爸对傻子的关心和爱。
（4分，每小题2分）9．（13）段处：“他们竟然骗我，害我摔倒，我不该这么相信他们，真是伤心死了，以后再也不相信别人了。
”（23）段处：“哈哈，他们把我接住了，这次他们没有骗我，看来他们还是值得我信赖的，真开心，我以后还是可以相信别人的了。
”（3分）10．示例：文中爸爸为了让自己的儿子“傻子”不失去对别人的信赖，而去请小伙伴们陪“傻子”重玩一次背摔游戏。
让我们看到了一个煞费苦心的父亲形象外，文章还揭示了一个主题——人与人之间应该有基本的信任。
我们的社会经济在飞速发展，但与此同时，因为利益，破坏信任的事屡见不鲜，这些甚至构成了社会信任危机，在影响着我们建设和谐美好的社会，重建信任是我们下一步建设和谐社会的重要一步，只有这样，我们的生活才能幸福安康、和顺美满。
（5分）（二）（12分）11.辍学者中固然有成功的，但接受完整教育的人成功机会更大。
#广东省汕头市潮南区井都中学2010--2011学年度九学年级语文第一学期期末考试 人教新课标版
汕头市潮南区井都中学2010--2011年度第一学期期末测试九年级语文试卷（测试时间：120分钟；试卷总分：150分。
）九年级上学期的语文学习之旅即将结束，回眸望去——收获几多，汗水几多，时光伴随我们一起走过；疑惑几多，思索几多，笔墨陪同我们一起划过。
走进这个驿站，你会看到这段旅途中或已用心品味或还未曾留意的道道风景，吸引你再去体验，再去揣摩……班别：九年班姓名：＿＿＿＿＿＿＿座号：＿＿＿＿分数：＿＿＿＿＿＿一、积累运用。
（34分）1.根据拼音写出相应的汉字。
（3分）中国从古至今就有尊师重教的传统，这种思想即使在现在的我们心中也是根深dì( )固的。
回首自己上学时老师们对我孜孜不倦的教诲，为了给我讲一个题讲到口干舌zào( )，他们为了自己的学生所付出的心血是无法衡量的，他们经历的艰辛也是不言而喻啊。
我们在人生的旅途中一定要学习老师教诲学生们的那种qiè( )而不舍持之以恒的精神，认真做好每一件事，踏踏实实做人，否则我们会一事无成。
2.名句默写.(12分)（1）浊酒一杯家万里，。
（范仲淹《渔家傲•秋思》）（2），背灼炎天光。
（白居易《观刈麦》）（3）《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是：， _________ ___ _ ____。
（4），斜晖脉脉水悠悠，。
（温庭筠《望江南》）（5）建国以来，我国各条战线上涌现出一大批英雄模范人物，正如毛泽东在《沁园春·雪》中所写：“，”。
（6）故曰，，固国不以山溪之险，。
（7）请你选两句我国古诗词中的思乡或思亲的诗句，表达对远方亲友的思念之情。
，。
3.下列加点词语解释正确的两项是（）（）。
(4分)A遗:邻人京城仅有遗．男(遗传) 是以先帝简拔以遗．陛下(给予)B属:忠之属．也(类) 属．以作文以记之(嘱托)C池：池．非不深也（池水）有良田美池．桑竹之属（池塘）D发：舜发．于畎亩之中（起用）野芳发．而幽香（开放）4.下面语段中划线处有语病，请按要求修改或指出病因。
广东省汕头市九年级上学期语文期末检测试卷
广东省汕头市九年级上学期语文期末检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题；共16分)1. （2分）(2017·杭州模拟) 下面语段中划线字的拼音正确的一项是（）初中三年，我们在语文老师的引领下，不断学习感悟：步履蹒跚走到铁道边的父亲，让我们潸然泪下；一路爬来奄奄一息最终战胜自我的淘金者，让我们肃然起敬；“欺骗”我们眼睛的殷红的落日，让我们叹为观止；还有荫蔽幽花芳草造福人类最终被砍伐的那树，让我们叹惋深思……回顾所学的课文，发现语文原来真是一门多姿多彩的学科。
A . mán yān yān yīnB . mán yān yīn yīnC . pán yǎn yān yìnD . pán yǎn yīn yìn2. （2分）下列词语中，没有错别字的一项是（）A . 迫不急待以逸待劳驰聘疆场销声匿迹B . 哀声叹气翻来复去忧柔寡断咄咄逼人C . 首屈一指毋庸置疑暗然失色蜿延盘旋D . 鞠躬尽瘁苦心孤诣拭目以待器宇轩昂3. （2分） (2017九上·寿光月考) 下列句子划线词语使用不恰当的一项是（）A . 人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目——《天堂》，不由得触目伤怀。
B . 重庆的吊脚楼因地制宜，依山而建，每根木柱、每片青瓦都闪烁着山城文明的光芒。
C . 开展小组合作学习讨论时，组长建议同学们发言要直截了当，不要拐弯抹角。
D . 他苦心孤诣地设计出的、极具创意的建筑模型获得了本次创新大赛特等奖。
4. （2分）下列说法错误的一项是（）A . 小说这种文学体裁，以刻画人物形象为中心。
通过完整的故事情节和具体的环境描写来展示人物性格，表现中心思想。
B . 孔乙己的出现总能引来众人的笑声，使“店内外充满了快活的空气”，说明孔乙己幽默诙谐，招人喜欢。
C . 《差半车麦秸》的作者姚雪垠以写历史小说见长，他的长篇历史小说《李自成》闻名中外。
苏教版九上语文第一学期期末
汕头市潮南区井都中学2011-2012年度第一学期期末考试九年级语文试题卷（考试时间：120分钟；试卷总分：150分。
）九年级上学期的语文学习之旅即将结束，回眸望去——收获几多，汗水几多，时光伴随我们一起走过；疑惑几多，思索几多，笔墨陪同我们一起划过。
走进这个驿站，你会看到这段旅途中或已用心品味或还未曾留意的道道风景，吸引你再去体验，再去揣摩……温馨提示：你拿到的试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
班别：九年班姓名：＿＿＿＿＿＿＿座号：＿＿＿＿分数：＿＿＿＿＿＿一、积累运用。
（30分）1．名句默写.(12分)①浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
（范仲淹《渔家傲•秋思》）②足蒸暑土气，背灼炎天光。
（白居易《观刈麦》）③《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是：受任于败军之际，奉命于危难之间___。
④过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白频州。
（温庭筠《望江南》）⑤建国以来，我国各条战线上涌现出一大批英雄模范人物，正如毛泽东在《沁园春·雪》中所写：“数风流人物，还看今朝”。
⑥故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
⑦请你选两句我国古诗词中的思乡或思亲的诗句，表达对远方亲友的思念之情。
，。
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
2．根据汉语拼音写出汉字。
（4分）勾 (lè) (lán) 珊赞（yù）取 (yuè)（勾勒阑珊赞誉取悦）3．下列句子中，没有语病的一项是( B ) (3分)A．近两年来，不少出版社都推出了许多四大古典名著的新版本供读者选择。
B．北京办奥运，既展示传统文化又展现精神风貌，可谓两全其美。
C．心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达的水平。
D．我们的报刊、电视、网络和宣传媒体，更有责任做出表率，杜绝用字不规范现象。
4．阅读下面材料，按要求回答。
汕头市潮南区九年级上学期语文期末考试试卷
汕头市潮南区九年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题；共8分)1. （8分）(2016·抚顺) 古诗文默写。
①锦帽貂裘，________。
②________ ，夜泊秦淮近酒家。
③无可奈何花落去，________。
④________ ，家书抵万金。
⑤几处早莺争暖树，________。
⑥________ ，愁云惨淡万里凝。
⑦为人谋而不忠乎？________？________？⑧________ ， ________ ，国恒亡。
⑨李白在《行路难（其一）》中，用形象化的语言写出了世途艰难的句子是：________ ， ________。
⑩陶渊明《饮酒（其五）》一诗中，________ ， ________ ，两句实为妙手偶得之笔，达到了和我合一的境界。
二、文言文阅读 (共2题；共27分)2. （16分） (2015八上·扬州期末) 阅读文言文，完成后面题目。
灵公好妇人而丈夫饰者，国人尽服之。
公使吏禁之曰：“女子而男子饰者，裂其衣，断其带。
”裂衣断带，相望而不止。
晏子见，公问曰：“寡人使吏禁女子而男子饰者，裂断其衣带，相望而不止者，何也？”晏子对曰：“君使服之于内，而禁之于外，犹悬牛首于门，而卖马肉于内也。
公何以不使内勿服，则外莫敢为也。
”公曰：“善。
”使内勿服，不逾月，而国莫之服。
（1）解释下列句子中划线的实词。
①灵公好妇人而丈夫饰者 ________②公使吏禁之 ________③君使服之于内 ________④犹悬牛首于门 ________（2）下列划线词的意义和用法相同的一组是（）A . 相望而不止潭西南而望（《小石潭记》）B . 国人尽服之治水之法（《治水必躬亲》）C . 君使服之于内生于淮北则为枳（《晏子使楚》）D . 公何以不使内勿服卷石底以出（《小石潭记》（3）翻译句子。
①裂衣断带，相望而不止。
广东省汕头市潮阳区九年级上学期期末语文试题(含解析)
广东省汕头市潮阳区九年级上学期期末语文试题（含解析）2022—2023学年度第一学期九年级语文科期末考试卷（D）（内容：第1-6单元）说明：1.全卷考试时间为120分钟，满分为120分。
2.答卷前，考生必须将自己的姓名、座位号按要求写在密封线左边的空格内。
3.答题必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔答在答卷指定的栏目中，答在其他位置一律无效。
一、积累运用（30分）1.根据课文默写古诗文。
（10分）（1）□□□□□□，□□□□□□，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
（欧阳修《醉翁亭记》）（2分）（2）长风破浪会有时，□□□□□□□。
（李白《行路难（其一）》）（1分）（3）路从今夜白，□□□□□。
（杜甫《月夜忆舍弟》）（1分）（4）我欲乘风归去，□□□□□□，□□□□□。
（2分）（5）□□□□□□□，爱上层楼。
爱上层楼，□□□□□□□。
（辛弃疾《丑奴儿书博山道中壁》）（2分）（6）李商隐在《无题》中用比喻的手法表达对意中人至死不渝的爱情和无尽的思念的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。
（2分）2.根据拼音写出相应的词语。
（4分）（1）要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所kuāng piàn（），却看看他的筋骨和脊梁。
（2）我和母亲也有些wǎng rán（），于是又提起闰土来。
（3）一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是xièdú（）职业之神圣。
（4）由于情况的变化，原来xīng zhīyǒu xiào（）的方法，到了现在往往不灵了。
3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）A.新时代中国青年，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。
B.一些商家抓住“互联网+共享”的热点，在创新服务模式的同时，潜移默化地给人们的生活带来改变。
C.北京世园会上，美轮美奂的中国馆园区以“生生不息，锦绣中华”为理念，展示了中国生态文明建设的最新成果。
2010-2011年九年级毕业考试答案卷
汕头市潮南区井都中学2010--2011年度九年级毕业考语文答案卷（考试时间：120分钟；试卷总分：150分。
）同学们，初中三年的学习生活已走到尾声，我们即将要面临2011年中考的挑战，在如此重要的时刻，同学们务必拼力一搏。
用智慧描画精彩，不负家长的期盼；用汗水浇灌理想，不负恩师的嘱托；用信心铸就目标，不负母校的重望。
此时不拼，更等何时？班别：九年班姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿座号：＿＿＿＿＿＿＿＿一、基础。
（37分）1.考一考你的记忆力。
（12分）（名言名句要常背常写）①，而无车马喧。
（陶渊明《饮酒》）②大漠孤烟直，。
（王维《使至塞上》）③，到乡翻似烂柯人。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）下见小潭，。
⑦，斜晖脉脉水悠悠。
（温庭筠《望江南》）⑧诗词中运用典故，既含蓄又能表达作者心意。
如苏轼在《江城子密州出猎》中就运用“，”的典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。
⑨“三顾茅庐”是耳熟能详的故事，《出师表》的原文对此是这样叙述的：“先帝不以臣卑鄙，，”。
2．下列各组中，加点词语意思不同．．的两项是（）（）（4分）3、根据拼音写出文段括号处应填入的字词。
（2分）（1）huò dá( ) （2）jiǒng jìng ( )4、联系上下文，仿照画波浪线的句子在横线处补充一个恰当的语句。
（3分），；5、使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中两个，并且运用一种修辞手法。
（3分）（连贯1分+用词1分+修辞1分）被人误解坦然自嘲智慧洒脱6、请你拟写一条简洁优美的主题语。
（2分）答：7、你们班是这样开展活动的，请根据提示完成下面的内容。
（3分）步骤一：组织“青春的生理及心理”的知识讲座步骤二：步骤三：步骤四：8、在“青春随想”的主题班会中，你是主持人，你准备的开场白是：（3分）答：9、依照示例，回答下面的比喻义。
（5分）例：随声附和的人叫（应声虫）粗心大意的人叫（)思想陈旧的人叫（）目不识丁的人叫（）没有原则的人叫（）外强中干的人叫（）二、阅读大世界。
汕头市九年级(上)期末语文试卷(附解析答案)
九年级（上）期末语文试卷一、选择题（本大题共2小题，共6.0分）1.下列句子中加点词语使用无误的一项是（）A. 学习犹如登山，要脚踏实地，循序渐进，不能指望一步登顶，这个道理是不可．．名状．．的。
B. 两位阔别多年的老朋友竟在这异国他乡萍水相逢．．．．，都高兴得不得了。
C. 如果开始不成功，就多次努力，不行再放弃，没必要为此自惭形秽．．．．。
D. 我们有些同学在作文中引经据典，断章取义．．．．，这是值得我们肯定和学习的。
2.下面对病句的修改，不正确的一项是（）A. 为激发同学们参与体育锻炼的兴趣，有人提议把校运会可以改为体育节，这样参与的同学或许会多些。
（将“或许”移至“这样”后）B. 许多观众看完《战狼2》激情满怀，为祖国的强大而自豪，使观众不约而同地喊出“厉害了，我的国”。
（删掉“使观众”）C. 央视《朗读者》得到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。
（删去“的缘故”）D. 近几年来，王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。
（把“无时无刻不忘”改为“无时无刻不在”）二、默写（本大题共1小题，共10.0分）3.请根据课文默写古诗文晨起动征铎，客行悲故乡。
______ ，人迹板桥霜。
（温庭筠《商山早行》）李白《行路难》（其一）中，表现作者对理想执着追求，对未来充满希望的句子是：______ ，______ 。
______ ？把酒问青天。
（苏轼《水调歌头》）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
______ ，______ 。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）请将李商隐的《无题》一诗补充完整。
______ ，______ 。
______ ，______ 。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
三、语言表达（本大题共1小题，共4.0分）4.根据拼音写出相应的词语。
我母亲对我们的jié jū ______ 生活感到非常痛苦。
凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不páng wù ______ ，便是敬。
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汕头市潮南区井都中学2010--2011年度第一学期期末考试九年级语文试卷（考试时间：120分钟；试卷总分：150分。
）九年级上学期的语文学习之旅即将结束，回眸望去——收获几多，汗水几多，时光伴随我们一起走过；疑惑几多，思索几多，笔墨陪同我们一起划过。
走进这个驿站，你会看到这段旅途中或已用心品味或还未曾留意的道道风景，吸引你再去体验，再去揣摩……班别：九年班姓名：＿＿＿＿＿＿＿座号：＿＿＿＿分数：＿＿＿＿＿＿一、积累运用。
（34分）1.根据拼音写出相应的汉字。
（3分）中国从古至今就有尊师重教的传统，这种思想即使在现在的我们心中也是根深dì( )固的。
回首自己上学时老师们对我孜孜不倦的教诲，为了给我讲一个题讲到口干舌zào( )，他们为了自己的学生所付出的心血是无法衡量的，他们经历的艰辛也是不言而喻啊。
我们在人生的旅途中一定要学习老师教诲学生们的那种qiè( )而不舍持之以恒的精神，认真做好每一件事，踏踏实实做人，否则我们会一事无成。
2.名句默写.(12分)（1）浊酒一杯家万里，。
（范仲淹《渔家傲•秋思》）（2），背灼炎天光。
（白居易《观刈麦》）（3）《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是：， _________ ___ _ ____。
（4），斜晖脉脉水悠悠，。
（温庭筠《望江南》）（5）建国以来，我国各条战线上涌现出一大批英雄模范人物，正如毛泽东在《沁园春·雪》中所写：“，”。
（6）故曰，，固国不以山溪之险，。
（7）请你选两句我国古诗词中的思乡或思亲的诗句，表达对远方亲友的思念之情。
，。
3.下列加点词语解释正确的两项是（）（）。
(4分)A遗:邻人京城仅有遗．男(遗传) 是以先帝简拔以遗．陛下(给予)B属:忠之属．也(类) 属．以作文以记之(嘱托)C池：池．非不深也（池水）有良田美池．桑竹之属（池塘）D发：舜发．于畎亩之中（起用）野芳发．而幽香（开放）4.下面语段中划线处有语病，请按要求修改或指出病因。
（4分）与发达地区相比，①重庆中小学生存在矮个多、胖墩多、近视眼多等。
挑食、偏食，②形成了一部分学生营养摄入不足，不利于长高。
而过多的食用高油、高热和高糖食品，会让无法消耗的能量转化成脂肪，积蓄在体内，形成“胖墩”身材。
学生近视眼越来越多，一方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关，另一方面，课业负担和娱乐负担造成用眼过度，③影响危害了视力健康。
④有关部门已专门对这一现状进行研究和调查，并寻找相应对策。
（1）第①处成分残缺，应在句末添加。
（2）第②处搭配不当，应将改为。
（3）第③处词语赘余，应删去。
（4）第④处语序不当，应调整为。
5.有人说，现在已经进入“读图时代”，各种各样的图铺天盖地一般呈现在人们面前，读图已经成为人们生活中的一部分，面是张红同学找到的一则漫画，请你仔细观察，并回答问题。
（4分）(1) 用简要的语言介绍这幅漫画的内容。
(2分)。
(2) 仔细观察这幅漫画，说说它反映了怎样的社会现象？。
（2分）6.探究下面的材料，说说你能获得什么启示。
(3分)材料：正是青黄不接的初夏，一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸，在经过最初的警惕之后，它就一通饱吃，吃完了倒头就睡，不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。
有时，它也想跳出来算了，但一想到这么多这么好的白米，嘴里便直发痒痒。
直到有一天，它发现米缸见了底，才发现自己再也不能跳出米缸去了。
结果可想而知：不是被主人乱棒打死，就是活活饿死在缸中。
我的启示：。
7．仿造下面例句再补充一句（4分）如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的溪水。
如果你是小草，那快乐就是一束暖香暖香的阳光。
_，________________________。
，_________________________。
二、阅读大世界。
（56分）（一）阅读文言文《鱼我所欲也》，回答8—11 题（17分）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
8.翻译下列的两个句子。
（4分）①鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。
译文：______________________________________________________________。
②非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
译文：______________________________________________________________。
9.下列说法不恰当的一项是（）（3分）A．《孟子》是孟子及其门人所作，继承并发扬了孔子的儒家思想，它与《大学》《中庸》《论语》合称为“四书”。
B．《庄子》是庄子及后学的著作集，道家经典之一；庄子，名庄周，战国时期哲学家，道家学派的创始人。
C．《惠子相梁》中比喻较为巧妙贴切，“鹓鶵”比喻志向高洁之士，“鸱”比喻醉心功名利禄、猜忌君子的小人，“腐鼠”比喻功名利禄。
D．在《鱼我所欲也》一文中，孟子以《礼记·檀弓》中“不食嗟来之食”的事例，生动地说明了人们把“义”看得比“生”更为珍贵，在二者不可兼得时就舍生取义。
10.解释下列句中的加点词语（4分）①二者不可得兼．．（）②故患．有所不辟也（）③是故．．所欲有甚于生者（）④故不为苟．得也（）11.回顾历史，各用一句话给本文补充两个论据。
（3分）（人物+事例）答：。
12.孟子提倡的“舍生取义”曾经造就了一大批仁人志士，而现在的学校教育则强调我们中小学生要“珍爱生命”，最近教育部新修改的《中学生日常行为规范》就删掉了“见义勇为，敢于斗争”的字样，对于这些，你是怎样看待这一问题的？（3分）答：。
（二）阅读《学会做人》，回答文后的题目。
（14分）学会做人①一个初中学生对我说，老师要我们“学会做人”，难道我们这些学生不是人吗？我们有头脑、有五官、有四肢，我们本来就是会说话、会思考的人，为什么还要“学会做人”？②这的确是一个古老的话题，朱熹曾说过，“圣人千言万语，只是教人做人”；曾国藩也说过，“不为圣贤，便为禽兽”。
他们所说的“做人”、“圣贤”，固然都有着历史的局限，甚至还有着封建礼教的糟粕，但他们强调的是“做人”要有道德标准。
随着时代的发展，“做人”的内涵也在与时俱进。
③比如“圣贤”、“好人”的标准，在今天都有着不同的诠释和妙解。
被誉为“共同致富的红色亿元村”的南街村，镌刻在街头的是：“大公无私是圣人，先公后私是贤人，公私兼顾是好人，先私后公是庸人，损公利私是坏人。
”“当代毕昇”王选院士对“好人”是这样诠释的：“我赞成季羡林先生关于‘好人’的标准：考虑别人比考虑自己稍多一点儿就是好人。
不过，我以为，这个标准还可以再降低一点儿，就是考虑别人与考虑自己一样多的就是好人。
”北京师范大学一位哲学系教授，把“标准”又降低了一点儿：“下品：一辈子损人利已的人；中品：一辈子偶尔损人利已的人；上品：一辈子都不损人利已的人。
”④对照这些箴言，大家不妨对号入座，看看自己属于哪种人？你是大公无私，还是先公后私？是考虑别人和考虑自己一样多？还是一辈子从不损人利已？如果能做到这些，你即使不像白求恩、雷锋、焦裕禄、孔繁森、郑培民、牛玉儒、任长霞等人那样“毫不利已，专门利人”，也是一个了不起的“好人”。
⑤倘若你是一个“损公利私”、“考虑自己总是比考虑别人多”，抑或是“一辈子损人利已的人”，那就危险了，你“做人”的资格，就值得怀疑了。
虽然你也有头脑、五官、四肢，但你只不过是一个徒具肉身，而缺乏高尚灵魂的人；如果你是一个贪官，那么，你就是蛀虫、硕鼠；如果你和歹徒勾勾搭搭，那么，你和他就是狼狈为奸；如果你当面一套，背后一套，那么，你就是变色龙；如果你抢劫杀人，那么，你就残毒如蛇；如果你能把稻草说成金条，骗人上当，那么，你就是狡猾的狐狸；如果你一见权势人物，就点头哈腰，不讲原则，一味讨好，那么，你可能就是一条摇头摆尾的叭儿狗……正因为如此，人们对那些行为猥琐、心理阴暗、唯利是图、贪得无厌的人，称之为衣冠禽兽，或者称之为禽兽不如。
⑥你看，人和禽兽之间，仅仅就是一纸之隔。
人和人都有灵与肉，但不同的却是那个“灵”字，有的灵魂高尚、有的灵魂卑下、有的灵魂亮丽、有的灵魂龌龊，怎样“做人”？关键是塑自己的灵魂。
⑦胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，就是我们塑造灵魂的一面镜子。
面对是非、善恶、美丑，坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么，要旗帜鲜明，要知荣明耻，只有这样，才能成为一个受人尊敬的人。
（选自《福州晚报》略有改动）13．本文作者认为我们应该做一个怎样的人？（3分）答：。
16.白求恩、雷锋、焦裕禄、孔繁森……都是大家心目中的榜样，文中却说即使不像他们，也是一个了不起的“好人”。
对此你有何感悟联想？写一则100字左右的读书笔记。
（4分）答：。
（三）阅读《偷父》，回答文后的题目。
（15分）偷父刘心武我到家已临近午夜，进门后按亮厅里的灯，立刻感觉到不对劲儿，难道……我快步走到各处，一一按亮灯，到卫生间一仰头，心就猛地往下一沉——浴盆上面那扇透气窗被撬开了！这时，忽然听见卧室床下有动静。
我左手从衣兜掏出手机，准备拨110报警，右手操起窗帘叉子，朝床下喊：“出来！放下手里的东西！只要你不伤人，咱们好商量！”一个瘦小的少年从床底下爬出来了，剃着光头，穿一件黑底子的T恤。
我用窗帘叉指着他：“你偷了些什么？把东西掏出来！”（1）他把两手伸进裤兜，麻利地将兜翻掏出来，又把手摊开说：“啥也没拿啊！”他那一副“久经沙场”、处变不惊的模样，倒弄得我哭笑不得。
我命令他跟我来到门厅里，开始询问。
他今年14岁，家在离我们这个城市很远的地方。
他只上到小学三年级就辍学了，一年前开始了流浪生活，现在靠结伙偷窃为生。
我望着这个瘦骨嶙峋、满脸大汗的少年，问他：“饿吧？”他眯眼看我，仿佛我是个怪物。
我为他泡了一碗方便面，端到他面前。
我决心放他去，对他说：“我的话你未必肯听，但是我还是要跟你说，不要再干这种违法的事，你应该走正路。