板书设计
雕版印刷的发展
制作
活 板 活版印刷的情况 功效
注意事项
活版的下落
聪明才智 创造精神
课堂检测
1.解释下面句中画线的词语。 (1)持就火炀之( 靠近 ) (2)则以纸帖之( 用标签标出 ) (3)则第二板已具( 准备(好了)) (4)更互用之( 交替,轮流 ) (5)瞬息可就( 完成 ) (6)用讫再火令药镕( 用火烧 )
(选自《梦溪笔谈》,有删改)
拓展探究
参考译文:
行家用磁石磨针尖,于是针尖就能指向南方,但常常略微偏东, 不在正南方。(放在)水上常震动摇摆,(放在)指甲或碗边都可以让 磁针指南,运转的速度很快,但在坚硬光滑(的表面)容易滑落掉下, 不过(在这几种方法中)以悬挂为最好的。这个方法是取新产的丝 绵中单根的蚕丝,用芥籽大小的一点蜡,把丝黏连在针腰上,在没 有风的地方悬挂,那么针常常指向南方。其中有的针尖则指向北 方。我家(的指南针)指南、指北的都有。磁石指向南方,和柏树 的树枝指向西方(柏树的树枝长的都是朝西的)一样,不能推究出 其中的道理。
合作探究
4.作者在介绍活字印刷术时运用了哪些说明方法?
①举例子。如介绍使用率比较高的字,“每一字皆有数印,如 ‘之’‘也’等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者”。②列 数字。如“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神 速”,这句话准确说明了活版印刷快的特点。③作比较。如“不以 木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若 燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污”,通过比较 指出木料的缺点,明确了不用木料而用胶泥的原因。④打比方。 “用胶泥刻字,薄如钱唇”形象地写出了字模的厚度。
课下作业
假如你是博物馆活字印刷展厅的讲解员,你 最想为参观者介绍“活板”的哪一个特点?会怎 样介绍呢?请写150字左右的小文章介绍一下吧。