小学信息技术教研组工作计划
本期我信息技术教研组的工作继续坚持以教育科研为先导，致力于教学改革的研究。在教学工作当中，紧紧围绕学校制定的工作计划，有目的地开展信息技术方面的教学，为了不断提高信息技术在各个学科的应用，为了提高我校学生学习信息技术课的能力，为了工作的有序进行，特拟定本学期的教研组工作计划。
一、指导思想：
认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，积极抓住课改契机，切实提升《信息技术》课程的教学地位，结合信息技术学科教学的特点，以及计算机特长兴趣发展需要，从实际的教学改革和教学的需要入手，与各教研组积极合作，把信息技术与其他课程的整合的教学研究，落实到平时的教育教学中去，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。
二、工作目标
（一）教学教研：
1、运用新课程理念研究新教材的知识结构，把握新教材的教学要求，探索新教法，研究新学法，建立有效的教学常规，努力提高课堂教学效率。
2、认真备课，加强对教材的研究和探讨，针对本校的确学生实际情况和设备，运用各种先进的教学理念和手段，上好每堂课。
3、做好信息技术考核工作，使学生能够了解最基本的计算机理论知识，掌握最实用的操作技巧，为自己的学习和发展打下牢固的信息素养和技能基础。
（二）业务培训
定期组织开展教研活动，通过理论学习、教材分析、集体备课、说课等丰富的教研活动形式，不断提高信息教研活动的质量。
（三）信息安全管理：
关注办公室、多功能教室和机房计算机的正常运行状况，及时排除故障，保障正常开展信息技术教学和教科研活动。并做好计算机、电教设备的管理、维护、维修工作记录。进一步完善信息技术教研组管理组织工作。
（四）加强资源管理：
鼓励教师积极开发和利用现有资源，制作有创意、有实用价值和保留价值的教学课件。加强学校信息资源的管理工作，做到资源共享。
三、具体工作任务
（一）切实抓好教学工作
1、认真上好每一节课，备课中要在培养学生学习兴趣、获取处理信息的能力、创新思维能力方面有所渗透和加强，注重学生探究性学习能力的引导，形成具有学科特点的课堂新模式；且每课要有教学反思。
2、配合学校信息化建设，切实发掘集体的力量，充分发挥信息技术优势，切实贯彻学生为主体的原则，全面提高学生信息素养，进一步完善信息技术教学，积极推广信息技术网络教学模式并根据学生对信息技术的掌握情况，实行分层次教学。
（二）努力实现教育信息化
1、抓好学校设施建设：
（1）完善和维护好学校的校园网络。
（2）做好多媒体教室及电教室日常管理。
（3）认真做好各教室多媒体各办公室电脑的维护。
2、加强信息技术教学的管理
（1）树立质量第一的思想，加强考核工作，积极开展有实效的教研活动，引导学生在信息的海洋中自由畅游。
（2）抓好竞赛项目，积极参与市县信息技术相关活动，争取好成绩。
3、抓好教师培训
使全体教师熟悉教育信息网的有关知识，并用好信息化设备，积极探索信息技术与各自学科的整合。利用现有设备，结合教师意愿，开展各种培训。
（三）努力推进教育手段现代化
1、全面提升现代化教学的水平，继续充实学校校园网络的素材，加强学校校园网络的管理和使用。
2、充分开放和利用现有电教设备，以全面提高课堂效率。
3、全面推进学校信息化工作，抓好信息化技术课的管理及普及，努力提高学生的信息素养，以适应新形势的需要。
四、具体活动安排：
3月份：
1、整理和维护办公室及机房电教设备。
2、总结上期教研活动开展情况。
3、拟定本学期教研组计划及工作安排。
4、完善学校电子档案的建立。
4月份：
1、阶段性课题研究工作。
2、多媒体优质课研讨与交流（一）。
3、全组教师进行听课评课活动。
5月份：
1、参加信息技术教研评析活动，通过听课、评课，每人写一篇案例评析。
2、做好“五·一”国际劳动节主题活动的宣传和资料收集工作。
3、多媒体优质课研讨与交流（二）。
4、教学常规检查。
6月份：
1、常规备课教研活动。
2、检查教案和组内教师的听课笔记。
3、电教设备维护，相关资料、档案的收集与整理。
4、继续进行听评课活动。通过观看录像课，相互研讨，针对课例进行交流，并接结
合课例进行有针对性的上课，并相互评课。
7月份：
1、学期各类资料（计算机文档）的收集、整理、备份工作。
2、课题研究总结。
3、撰写教研组活动总结
