最新工作计划：《关于2017高校教研室的工作计划》范文精选

高校教研室工作计划通用模板3篇做为高校教研室的一名工作人员，你在工作起先前必须都会打算一份精彩的工作打算，那么应当怎么写？下面是我为大家整理的高校教研室工作打算通用模板，仅供参考，欢送大家的参阅。

高校教研室工作打算1本学期我校教研工作的指导思想是：以面对全体学生、使学生全面开展、主动开展为宗旨，以实施课程改革为核心，以深化校本教研为主线，深化开展课题探究，切实抓好课堂教学，踊跃探讨评价改革，着力夯实常规管理，坚持求新务实作风，强化指导效劳职能，促进我校教学教研工作再上新台阶，保障学校教育教学的可持续开展。

一、抓学习，强探究，不断推动课堂教学改革课程改革是进一步深化教育教学改革全面推动素养教育的重要举措，全体老师要不断学习新的课程理念，切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观，用先进的教育理念指导教学实践。

开展编制，撰写课堂教学案例、教学论文、多媒体课件，不断提高老师教学教研水平。

学期末每位老师要整理出1-2篇优质教学案例、学校引荐优秀教学案例的评比活动，并力争取得好成果。

二、优化教研常规管理，提高工作的实效性。

1、学校按专业教研组，依据学校要求制订本组教学教研打算。

打算每学期制订一次。

老师个人应依据打算，结合自身实际，制定教研打算和进展教研总结，老师个人的教研工作打算和总结应纳入教学工作打算和总结之中。

2、定期召开教研会议(1)教务科定期召开教研组长工作会议，听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导支配教研工作。

(2)教研组要定期召开日常工作会议，要求定时定点。

活动内容要具体记录并上报教务科。

3、坚持集体教研活动。

教研组每两周至少开展一次集中教研活动，要求定时定点。

内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反应教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨沟通及理论学习。

教研组长须依据事前打算，确立活动内容和活动方式，确立中心发言人并使之做好充分打算。

活动过程要围绕主题，除中心发言人外，全体人员都应踊跃参加和发表见解并作好记录，做到每次活动有效果，人人有收获。

2017年教研室工作计划教研，即教育研究。

总结教学经验，发现教学问题，研究教学方法。

下面，为大家整理关于教研室工作计划，欢迎大家参考。

教研室工作计划一：一、指导思想根据学校对教研室工作的要求，以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以课题为引领，以教师队伍建设和学生发展为根本，以整体推进课堂教学改革为中心，发挥教务教研处“指导、服务、督查、创新”的功能，扎扎实实开展教务处的工作，实施规范、科学、精细化的教学管理，加强教科研和教师继续教育培训管理工作，全面提升教师业务能力，加强过程管理，注重质量管理，向过程要质量。

二、重点工作1、加强教学常规管理(1)加强教研组、学科队伍建设，加强教研组长的培养和锻炼，加强对教研活动和集体备课的指导，保证充足的活动时间以提高效率。

(2)严格课堂教学常规管理，提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。

2、加强教学质量监控(1)认真落实各年级教学质量检测。

(2)加强分析评价，组织好教学质量分析。

3、进一步加强生本教育新课堂创建研究与实践4、抓好课题研究，做好迎接“双有效”教学现场会工作三、工作目标1、初一重在习惯养成、知识平稳过渡，初二重在学生分化期的学习引导，初三重在知识落实与能力提高。

2、以新课堂创建研究为先导，不断发现教学问题，更新教学观念，改进教学方法，开启师生智慧，培养学生各种能力，提高教学质量。

3、积极探索，在教学上敢于创新，继续深化适合我校学生发展的新课堂教学模式。

4、形成教风正、素质优的教师团队，和谐共进、积极向上，确保学校可持续发展。

促成完善学者型、研究型学科教师队伍建设。

四、教学工作管理1、渗透生本教育思想，构建和谐高效课堂模式全面落实教学课程计划，努力构建符合生本教育需求的新课堂教学模式，设计以提高学生学习效率为核心的教学方法，培养学生的自主意识、创新精神和创造能力。

注重教法、学法的研究与落实，教学中做到面向中下层，课堂上让学生学好第一遍，在重视学生知识积累的前提下，注重学生能力的培养;课堂教学起点恰当，容量适度，落脚点准，不仅要让学生学懂学会，还要强调学生当堂巩固，注重迁移、运用;复习突出“讲、练、评、补”四结合，强化答题技巧、答题规范训练。

高校教研室工作计划
《高校教研室工作计划》
一、引言
高校教研室是学校教学科研的重要组成部分，是促进教师专业成长和课程发展的重要平台。

为了更好地推动教研室工作，我们制定了以下工作计划。

二、教研室指导思想
以提高教师专业水平为核心，以创新课程教学为重点，以学校发展为目标，以教研室建设为抓手，全面推进教研室工作。

三、工作目标
1. 提高教师教学水平，加强专业发展；
2. 推动课程改革，提高教学质量；
3. 强化教研室建设，完善管理机制。

四、工作内容
1. 定期举办教研活动，分享教学经验和教学方法；
2. 开展专业培训，提高教师教学水平和学科素养；
3. 督促教师完成教学科研任务，加强课程建设和改革；
4. 加强教研室管理，营造和谐的工作氛围。

五、工作措施
1. 组织教研活动，如讲座、座谈等，鼓励教师分享教学体会和方法；
2. 开展专业培训，邀请相关领域的专家学者讲授最新的教学理
论和方法；
3. 设立教学科研项目，鼓励教师深入课堂，开展课堂教学研究；
4. 完善教研室管理制度，设立奖励机制，激励教师积极参与教研活动。

六、工作时间表
每学期正式开学后，组织一次教研活动，并安排专业培训；每月召开一次教研会议，讨论教育教学问题；每学年末进行一次教研总结和评估。

七、工作评估
每学年末对教研成果进行评估和总结，确定下一学年的工作重点和计划。

八、总结
教研室是教师进行教学研究和专业成长的重要平台，制定科学的工作计划和开展有效的工作是提高教师教学水平和推动学校教学发展的重要途径。

我们将认真执行以上工作计划，不断完善教研室工作，为学校教学科研贡献力量。

教研室工作计划高校一、指导思想以学校总体工作部署为指针，以教育教学工作为中心，以提高教育教学质量为核心，以培养学生创新精神和实践能力为重点，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，全面提高教育教学质量，努力开创我校教学工作新局面。

二、工作目标1、加强师资队伍建设，提高教师的业务水平和教学能力。

2、优化教学过程，提高课堂教学效率和教学质量。

3、加强教学研究，提高教师的教育科研能力。

4、加强教学管理，规范教学行为，确保教学工作的顺利进行。

三、工作重点及措施（一）加强师资队伍建设1、组织教师参加各类培训和学习活动，提高教师的业务水平和教学能力。

2、开展教学观摩、教学研讨等活动，促进教师之间的交流与合作。

3、鼓励教师参加教学竞赛和科研项目，提高教师的综合素质。

（二）优化教学过程1、制定科学合理的教学计划，明确教学目标和教学内容。

2、加强课堂教学管理，营造良好的教学氛围，提高课堂教学效率。

3、优化教学方法和教学手段，充分利用多媒体等现代教育技术，提高教学效果。

4、加强课外辅导和作业批改，及时反馈学生的学习情况，提高教学质量。

（三）加强教学研究1、组织教师开展教学研究活动，探索教学规律，提高教学水平。

2、鼓励教师撰写教学论文和教学案例，总结教学经验，推广教学成果。

3、加强课题研究，解决教学中的实际问题，提高教育科研能力。

（四）加强教学管理1、建立健全教学管理制度，规范教学行为，确保教学工作的顺利进行。

2、加强教学质量监控，定期开展教学检查和评估，及时发现和解决教学中存在的问题。

3、做好教学档案管理工作，确保教学资料的完整和规范。

四、具体工作安排（一）第一学期1、制定教研室工作计划，明确工作目标和任务。

2、组织教师开展教学准备工作，制定教学计划、编写教案、准备教学资料等。

3、开展教学观摩活动，组织教师听课、评课，促进教学交流与提高。

4、组织教师参加学校组织的各类培训和学习活动。

5、开展教学研究活动，确定研究课题，组织教师开展研究工作。

高校教研室工作计划4篇篇一：学校教研室工作计划学校教研室工作计划一、指导思想：我校教研工作继续以要“三个面向”和“三个代表”的重要思想为指导，结合学校实际坚持”以人为本，和谐发展“的办学理念，坚持“以德立校，依法治校，特色办校，科研兴校”的办学思路，坚持“以发展教师、发展学生、发展学校”的教研成长思路，促使教师专业得到发展与成长，为师生提供展示个性能力的舞台，促使师生各能力得到全方位的发展。

切实履行“研究、指导、管理、服务”的工作职能，努力促进我校教育教学研究的发展，提高学校教育教学质量。

二、工作重点： 1、学期数学组教研工作的重心放在各年级备课组，突出年级备课组长的职责，充分调动和挖掘备课组长的潜能，提高各年级备课的质量，定期交流教案及教学心得体会，利用好年级开展调研周的契机，通过“同课异构”探索适合我校学生实际的教学方式和教学策略。

特别抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”等主要环节，积极有效地开展集体备课 2、与时具进加快现代教育技术发展步伐，大力推进教育技术，鼓励教师积极利用现代信息和传播技术，充分利用远程教育体系，以教育信息化带动教育现代化。

3、各年级备课组组长组织年级组教师学习各单元总体教学目标与要求，结合单元教学内容与学生实际出好单元测试试卷，并做好考评工作。

4、稳步实施校本研训方案。

以本组教师为主体，以学校为主阵地，通过有计划系统的研究活动，解决新课程实施中的多层次的问题，以促进本组教师的成长。

5、六年级毕业班做好培优工作。

6、大力开展网络教研。

继续以教研博客为平台开展教学案例交流。

要求每位教师学期结束时上传一则案例或心得、反思、以及其他有关教育教学的资料。

7、做好参加海南省小学数学青年教师优质课评比的录像课相关工作。

8、继续加强学生快乐阅读能力的培养，加大学校图书阅览室的开放力度，营造良好的读书氛围。

三、工作措施：（一）认真学习，注重探索，努力推进课堂教学的有效性。

1、继续加强备课工作的管理，努力提高备课实效。

2017高校教研室工作计划范文大学教研室的工作旨在加强教研室自身建设，提高指导实践能力，做到改革学科教研机制，提高教研活动实效。

以下是小编为大家搜集整理提供到的高校教研室工作计划范文，希望对您有所帮助。

欢迎阅读参考学习！2017高校教研室工作计划范文1为了落实学校有关教学文件精神，提高教师的教学水平和科研一、学期工作重点能力，大学化学教研室特制定工作计划如下：1、抓日常教学管理，提高管理意识。

加强教学常规管理，从备课、上课、课后辅导抓起，加强实践环节教学工作，加强教师之间的联系，充分调动教师积极性，完成本学期教学工作任务。

2、每两周举行一次教研室活动，交流和探讨教学经验，鼓励教师相互听课；针对老师们在教学过程中遇到的问题共同讨论、并提出解决方法，从而可更好的吸取良好教学经验。

坚持开展周一下午的教研组活动，进行集体备课，统一教学进度，对各自的教学情况进行总结。

3、开展1-2次教学以外娱乐活动，方式等教研室成员共同商定之后再定。

4、加强课程建设。

本学期计划组织1-2次课程建设和精品课程建设的讨论会，就教学计划、教学大纲、课程设置等进行讨论，以使更加科学合理。

5、积极开展新课教师的公开教学和老教师的公开示范课活动，以此形成良好的“以老带新”的局面，进一步提高教师的教学水平。

6、积极组织教师申报科研项目，以进一步的提高教师的教学水平，从而提高教学质量。

7、在本学期最后阶段，组织讨论有关期末考试出题的安排，并总结一学期来的教学工作等。

二、本学期的活动计划第几周、工作内容：I- 2初期教学检查，地区科技局课题申报交流3-4人才培养方案的讨论，各类大纲的编写讨论；集体备课5-6组织年轻教师随堂听老教师课；7-8集体备课；教学相长会9-10提醒将要进行中期教学检查II- 12集体备课；开展一次茶话会（或娱乐活动）13-14相关课程建设的讨论15-16期末试卷的出题的讨论和安排；集体备课；提醒将要期末终期检查17-19期末教学检查和下学期教师任务安排等。

教研室的工作计划范文____年上半年大学语文教研室承担全校公共课两门，即大学语文、就业指导;同时也分担系部专业课三门，分别为公文写作与处理、秘书实训以及公共关系学。

增设课程由教研室青年教师共同承担，其工作量与备课难度大幅度提升。

为了更好的完成教学任务，特做以下规划和安排。

一、教学安排1、对教研室承担的各门课程制定详细的课程教学计划。

2、严格督促各课程任教人员认真备课，提高授课质量。

3、定期检查任课教师教案及教学活动。

二、科学研究1、积极鼓励教研室全体教师申报国家、省市级科研课题。

2、教研室青年教师需在公开刊物发表至少一篇学术论文。

3、继续“教帮带”活动，进一步深化教授帮带青年教师进行教学、科研等方面的指导。

三、教研室活动1、每月一次教研室例会。

2、每月开展一次集体备课。

3、不定期举行听课、评课活动。

4、根据各位教授学术研究方向，定期举办小型学术讲座，以提升青年教师科研意识及扩展学术研究视野。

教研室的工作计划范文（二）一、指导思想初中部教研工作的指导思想是：以____为指导，以提高教师整体素质和教学质量为核心，以校本培训为突破口，积极促进初中部教师树立现代教育理念，改进教学方法，发挥现代教育技术优势，积极促进教师专业发展和学生各项素质的协调发展，为学校的可持续发展做出贡献。

二、教科研工作目标1、提高教师对课程改革的认识，改进教学方法，提高教学质量。

2、提高教师现代教育技术水平，充分利用网络资源服务于教学。

3、提高教师自修反思能力，积极反思教育教学活动，提高课堂教学效率。

4、提高教师科研能力和创新能力，促进教师专业化发展。

三、具体措施1、加强常规检查，规范教研行为，严格落实教研室各项考核制度。

强化教研组和备课组常规工作，教研活动务求实效。

着重抓好每周一次的教研活动，要求每次活动做到有计划，有主题，有中心发言人，切实提高教师参与教科研的能力。

集体备课、评课要充分发挥集体智慧，争取多出精品课。

2、全力提高学科教学质量。

教研室工作计划高校一、指导思想以提高教学质量为核心，以培养创新人才为目标，以深化教学改革为动力，以加强师资队伍建设为保障，全面提升教研室的教学、科研和服务水平，为学校的发展和人才培养做出积极贡献。

二、工作目标1、提高教学质量，确保课程教学效果良好，学生满意度较高。

2、加强教学研究，争取在教学改革项目和教学成果方面取得一定成绩。

3、推动科研工作，鼓励教师积极申报科研项目，发表高水平学术论文。

4、加强师资队伍建设，提高教师的教学和科研能力。

5、完善教学管理，建立科学规范的教学管理制度和运行机制。

三、工作内容与措施（一）教学工作1、课程建设（1）组织教师对所承担的课程进行深入研究，明确课程目标、教学内容、教学方法和考核方式。

（2）积极推进课程改革，引入先进的教学理念和方法，如项目驱动教学、案例教学、翻转课堂等。

（3）加强课程资源建设，包括教材选用、课件制作、试题库建设等。

2、教学组织与管理（1）制定详细的教学计划，合理安排教学任务，确保教学工作有序进行。

（2）定期组织教师开展教学研讨活动，交流教学经验，解决教学中存在的问题。

（3）加强教学过程监控，定期开展教学检查，及时发现和纠正教学中的不足之处。

3、实践教学（1）加强实践教学环节的设计和组织，提高实践教学质量。

（2）建立稳定的实习基地，为学生提供良好的实践环境。

（3）加强对学生实践能力的考核，确保实践教学效果。

（二）教学研究1、鼓励教师积极申报各级各类教学改革项目，开展教学改革研究。

2、定期组织教学研究活动，探讨教学中的热点和难点问题，形成研究成果并应用于教学实践。

3、加强教学成果的总结和推广，积极参加教学成果奖的评选。

（三）科研工作1、组织教师认真学习科研政策和法规，了解科研项目申报的流程和要求。

2、鼓励教师结合自身专业和教学实际，积极申报各级各类科研项目。

3、建立科研团队，加强团队协作，提高科研水平和成果质量。

4、加强学术交流，定期举办学术讲座和研讨会，营造良好的学术氛围。

高校教师教研室的工作计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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教研室2017工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢为了落实学校有关教学文件精神,提高教师的教学水平和科研一、学期工作重点能力,大学化学教研室特制定工作计划如下:1、抓日常教学管理,提高管理意识。

加强教学常规管理,从备课、上课、课后辅导抓起,加强实践环节教学工作,加强教师之间的联系,充分调动教师积极性,完成本学期教学工作任务。

2、每两周举行一次教研室活动,交流和探讨教学经验,鼓励教师相互听课;针对老师们在教学过程中遇到的问题共同讨论、并提出解决方法,从而可更好的吸取良好教学经验。

坚持开展周一下午的教研组活动,进行集体备课,统一教学进度,对各自的教学情况进行总结。

3、开展1-2次教学以外娱乐活动,方式等教研室成员共同商定之后再定。

4、加强课程建设。

本学期计划组织1-2次课程建设和精品课程建设的讨论会,就教学计划、教学大纲、课程设置等进行讨论,以使更加科学合理。

5、积极开展新课教师的公开教学和老教师的公开示范课活动,以此形成良好的“以老带新”的局面,进一步提高教师的教学水平。

6、积极组织教师申报科研项目,以进一步的提高教师的教学水平,从而提高教学质量。

7、在本学期最后阶段,组织讨论有关期末考试出题的安排,并总结一学期来的教学工作等。

二、本学期的活动计划第几周、工作内容:1-2 初期教学检查,地区科技局课题申报交流3-4 人才培养方案的讨论,各类大纲的编写讨论;集体备课5-6 组织年轻教师随堂听老教师课;7-8 集体备课;教学相长会9-10 提醒将要进行中期教学检查11-12 集体备课;开展一次茶话会13-14 相关课程建设的讨论15-16 期末试卷的出题的讨论和安排;集体备课;提醒将要期末终期检查17-19 期末教学检查和下学期教师任务安排等一、指导思想初中部教研工作的指导思想是:以党的xx大精神为指导,以提高教师整体素质和教学质量为核心,以校本培训为突破口,积极促进初中部教师树立现代教育理念,改进教学方法,发挥现代教育技术优势,积极促进教师专业发展和学生各项素质的协调发展,为学校的可持续发展做出贡献。

高校教研室工作计划(通用4篇)高校教研室工作计划(篇1)一、指导思想高校教研室是教育教学研究与实践的重要基地，为了更好地贯彻落实党的教育方针，提高教育质量，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，必须加强对教研室工作的指导。

本工作计划以学校发展为指导，以提高教学质量为目标，以转变教学方式为重点，以提高教师专业化水平为关键，全面贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律，坚持理论联系实际的原则，紧密结合学院、专业和课程特点，以教研活动为载体，以课题研究为平台，深化课程改革和教学方法的改革，促进课程建设与改革，提高教师教学水平，促进学生的全面发展。

二、工作目标促进教师专业发展。

通过教研室工作，提升教师的教育教学水平，促进教师的专业成长。

提高教学质量。

通过教学研究与实践，不断改进教学方法和手段，提高教学质量和水平。

推进课程建设与改革。

积极开展课程建设与改革的研究与实践，探索符合人才培养需要的课程体系和教学内容。

提升学生实践能力。

通过实践教学环节的设计和实施，培养学生的实践能力、创新能力和综合素质。

三、具体措施制定教研室工作计划和教学计划，明确工作目标和任务，按照计划开展工作。

加强集体备课和听课评课工作。

组织教师进行集体备课，共同探讨教学方法和手段；加强听课评课工作，互相学习借鉴，提高教师的教学水平。

开展课题研究工作。

结合课程特点和教师专业发展方向，确定研究课题，开展课题研究工作，促进教师专业成长。

加强实践教学环节的设计和实施。

根据专业特点和人才培养需要，制定实践教学方案，合理安排实践教学内容和时间，加强实践教学的管理和评价。

组织开展学术交流活动。

定期组织学术讲座、研讨会等活动，促进教师之间的学术交流与合作，拓宽教师的学术视野。

建立学生反馈机制。

通过调查问卷、学生座谈等方式了解学生对教学的需求和建议，及时调整教学策略和方法，提高教学效果。

加强对青年教师的培养。

制定青年教师培养计划，通过导师制、教学观摩等方式加强对青年教师的培养和指导，提高他们的教学水平和专业素养。

大学教研室工作计划范文一、指导思想继续认真学习数学课程标准，进一步确立课程标准的基本理念，围绕教学工作意见，以课程改革为中心，突出有效主题。

以课堂教学与训练的研究与改革为切入口，加大教研、教改力度，转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，积极探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新模式，进一步提高教师的专业水平和课堂教学的效率，努力促进全校数学教学质量的稳步提高。

二、工作目标1、加强新教材教学研究和课题研究，落实新课改的精神，培养学生的创新精神和实践能力。

2、通过组织教师学习新的教育教学理论，彻底改变传统教育思想、教学思路。

3、发挥集体智慧，提高集体备课质量，提高课堂教学效率。

4、积极推进教学质量的提高，有效落实常规管理。

5、改革评价方式，重视过程性评价，促进学生快乐成长。

7、本学期数学组学习的专题为：张翼文的《智慧型教师的思与行》。

㈠全面实施素质教育，更新教育观念，树立面向全体学生，因材施教，把知识的学习和能力的发展一并落实到教育实践中去。

1、认真学习新课程理念，深入研究教材，理解和把握新教材的特点和编写意图。

2、充分发挥课堂教学在素质教育中主渠道的作用，在优化学科教学的同时，强化课堂的实践作用。

3、切实减轻学生过重负担，严格控制作业量，严禁以作业为惩罚学生的手段。

㈡强化常规教学1、充分发挥教师的主导作用，树立正确的教育观念，开展说课、讲课和听评课的活动。

帮助教师不断改进教学方法，优化课堂结构，提高自身的业务水平，从而提高课堂效益。

2、定期组织检查备课，作业批改和辅导等。

3、建立和健全学生学习常规制度，对学生学习数学的各个环节，制订具体要求，重视培养学生获取新知识的能力和团结协作能力。

主要活动安排：____月份：⒈准确把握教材的特点、编写意图和改革的方向，制订好教学计划。

⒉以年级为单位，做好集体备课、单元辅导⒊观看戴小军的《百分数的认识》课堂实录，并写看后反思。

____月份：⒈学习张翼文老师的《智慧型教师的思与行》⒉备课、作业检查评比。

一、前言为了更好地推动教研室工作的开展，提高教学质量，促进教师专业成长，特制定本工作计划。

本计划将围绕教学、科研、团队建设、学生工作等方面展开，旨在全面提升教研室的整体实力。

二、工作目标1. 提升教学质量，确保教学目标的达成。

2. 深化科研工作，提高学术影响力。

3. 加强团队建设，营造和谐、高效的教研氛围。

4. 关注学生成长，提高学生综合素质。

三、具体工作计划1. 教学工作（1）完善课程体系，优化教学内容，确保课程质量。

（2）加强教学研究，开展教学研讨活动，提高教师教学水平。

（3）组织教师参加各类教学培训，提升教师教学能力。

（4）加强教学质量监控，确保教学效果。

2. 科研工作（1）鼓励教师开展科研项目，争取更多科研项目立项。

（2）组织教师参加学术会议，提升学术交流水平。

（3）加强科研成果的转化与应用，提高科研成果的社会效益。

（4）鼓励教师发表学术论文，提升教研室的学术影响力。

3. 团队建设（1）加强教研室内部沟通，形成良好的团队协作氛围。

（2）开展教师业务交流，促进教师之间的相互学习与成长。

（3）组织教师参加各类培训和学术活动，提高教师综合素质。

（4）建立健全激励机制，激发教师工作积极性。

4. 学生工作（1）关注学生成长，开展思想政治教育，培养学生的社会责任感。

（2）加强学风建设，营造良好的学习氛围。

（3）组织学生参加各类学术竞赛和实践活动，提高学生综合素质。

（4）关注学生心理健康，提供心理咨询服务。

四、工作措施1. 制定详细的工作计划，明确工作目标和责任分工。

2. 加强教研室内部管理，提高工作效率。

3. 定期召开教研室会议，总结工作，发现问题，及时调整工作计划。

4. 加强与学校各部门的沟通与协作，争取更多资源支持。

5. 开展师德师风建设，树立良好的教师形象。

五、工作总结1. 每学期末对教学工作进行总结，分析教学效果，提出改进措施。

2. 每年度对科研工作进行总结，分析科研成果，提出科研方向。

3. 定期对团队建设进行评估，总结团队建设成果，提出改进建议。

高校教研室工作计划4篇篇一：学校教研室工作计划学校教研室工作计划一、指导思想：我校教研工作继续以要“三个面向”和“三个代表”的重要思想为指导，结合学校实际坚持”以人为本，和谐发展“的办学理念，坚持“以德立校，依法治校，特色办校，科研兴校”的办学思路，坚持“以发展教师、发展学生、发展学校”的教研成长思路，促使教师专业得到发展与成长，为师生提供展示个性能力的舞台，促使师生各能力得到全方位的发展。

切实履行“研究、指导、管理、服务”的工作职能，努力促进我校教育教学研究的发展，提高学校教育教学质量。

二、工作重点：1、学期数学组教研工作的重心放在各年级备课组，突出年级备课组长的职责，充分调动和挖掘备课组长的潜能，提高各年级备课的质量，定期交流教案及教学心得体会，利用好年级开展调研周的契机，通过“同课异构”探索适合我校学生实际的教学方式和教学策略。

特别抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”等主要环节，积极有效地开展集体备课2、与时具进加快现代教育技术发展步伐，大力推进教育技术，鼓励教师积极利用现代信息和传播技术，充分利用远程教育体系，以教育信息化带动教育现代化。

3、各年级备课组组长组织年级组教师学习各单元总体教学目标与要求，结合单元教学内容与学生实际出好单元测试试卷，并做好考评工作。

4、稳步实施校本研训方案。

以本组教师为主体，以学校为主阵地，通过有计划系统的研究活动，解决新课程实施中的多层次的问题，以促进本组教师的成长。

5、六年级毕业班做好培优工作。

6、大力开展网络教研。

继续以教研博客为平台开展教学案例交流。

要求每位教师学期结束时上传一则案例或心得、反思、以及其他有关教育教学的资料。

7、做好参加海南省小学数学青年教师优质课评比的录像课相关工作。

8、继续加强学生快乐阅读能力的培养，加大学校图书阅览室的开放力度，营造良好的读书氛围。

三、工作措施：（一）认真学习，注重探索，努力推进课堂教学的有效性。

1、继续加强备课工作的管理，努力提高备课实效。

2017学校教研室工作计划范文一、指导思想按照《**学校20** 20**学年度工作计划》要求，本学期教研室力求以实施新课程改革为核心，以构建骨干教师组成的教研体系为主线，加强教学研究和教学指导，为提高教学水平做好服务。

充分发挥骨干教师的作用，努力提高我校的教育教学质量。

以高效课堂、创新课堂教学思路为依据，以完善具有特色的课堂教学模式为重点。

强化源头教学，务必从七年级抓好教育教学工作以防学生过早两极分化，加强实验教学和教师培训学习，努力提高教师业务素质，加强教学教研常规管理，进一步提高我校的教育教学质量。

二、工作重点1、以高效课堂研究为中心，深化教学改革。

本学期紧紧围绕以高效课堂研究为中心，各学科要开展系列性研讨活动，每次教研活动力求做到精心策划、精细组织、精致展示、精彩讨论，指导教研组研究符合本学科教学规律有效率的导学，积极探索提高教学有效性的对策，着力提高课堂教学效率。

转化有效课堂研究成果，使有效教学成为全体教师的自觉行为。

提出教师的课堂教学要做到四思：即课前反思预设、课中反思应变、课后反思调整、集体反思。

认真做好三环节导学式高效课堂的实施细则。

2、青蓝工程：师徒带教、共同提高。

它为教师专业化发展提供服务是学校教育教学中重要的一环。

各教研组按教研室的工件计划，开学初要快速拟定好帮扶计划，有明确的活动内容、活动地点、活动时间，要有一一对应的结对关系。

做到行动有序、计划落实、过程有效、相互受益，有活动时间安排和课堂展示，青蓝结对教师互听课时不的少于4次，有信息反馈与总结，并做好跟踪记录。

3、深入课堂教学，提高教学质量。

本着相互学习，共同促进，规范教学行为的原则，组织相关人员定时或不定时深入课堂听课学习，鼓励教师之间相互听课。

各教研究组要做到授课、听课、评课一体化，尽力实现不同学科教学的均衡发展。

确保我校课程改革深入实施，提高素质教育成效，每人每学期听课次数不少于17次，做好听课记录并及时评课，每人每学期至少在组内开展一节高效课堂展示课，真正做到共同学习，互相交流，稳步提高。

高校教研室工作计划范文3篇在进入高校教研室工作后，坚信大家在工作之前必须都会打算一份工作打算的，那么应当怎么写呢！下面是我为大家整理的高校教研室工作打算范文，仅供参考，欢送大家的参阅。

高校教研室工作打算范文1新的学年已经起先，在本学年度的第一学期内，为了带着全专业全体老师创新性的开展财务管理专业的多项教学管理工作，全面落实院领导提出的多项整改方案，顺当完成12级、13级、14级学生的教学任务，特制定本教研室工作打算如下：一、坚持改革精神，立足人才造就的实际须要，遵照强化造就学生职业技能、提高学生就业创新实力、加强提高学生学历层次的教学目标要求，组织全专业老师、学生探讨修订12级、13级教学打算，做出必要的调整，从而更加结合实际的按2、5+0、5的教学模式。

二、花大气力狠抓教学质量，为此，要采纳以下强有力的措施：〔一〕谨慎督导教学，严禁老师无故缺岗、迟到、早退；〔二〕要求老师对学生严格考勤，把考勤作为评定期末成果的20%；〔三〕加强实践教学，教前做好试验工程的制定，期中结合教学进度谨慎落实试验工程，做到有课必有试验，有试验必有报告，有报告必有成果评定与汇总，期末上交，作为评定学生成果的20%；〔四〕同头课教师如有两人以上须要建立教学团队，定期进展教学沟通和探讨，实施教学改革和创新，在议课沟通中，统一教学进度和内容；精讲理论，注意实践；〔五〕鼓舞老师采纳多种形式、多种方法、多种手段进展教学，摸索出一套让学生在欢乐中学会根本学问的趣味教学法。

三、制定出一套切实可行的监视、鼓励机制，保证教师的教学质量，调动教师多讲课、讲好课的踊跃性。

加大教学检查力度，做到期初查打算、试验、教学大纲，期中期末查教案、试验、考勤、上课看法〔包括缺、调、迟到、早退状况〕，定期收集同学对任课老师的教学看法和建议，谨慎打算期中、期末三次教学检查。

四、切实组织好听课活动，到达老师间取长补短的目的，做到同头课老师间相互听两节，其他老师至少听四节，教研室组织集体听，系领导依据同学的反映，有针对性的听，听后沟通评定，使评教活动落实到实处，使老师之间能够取长补短。

高校教研室工作计划范文最新3篇对于接下来的教研室工作，坚信大家必须都会做好一份工作打算的，所以是时候起先打算起来了吧！下面是我为大家整理的高校教研室工作打算范文最新，仅供参考，欢送大家的参阅高校教研室工作打算范文1一、指导思想秉承“以人为本，特色立校，为学生的一生奠基”的办学理念，以“加强老师队伍建立，促进学校内涵开展”为指导思想。

坚持为教育教学效劳，以抓教学质量为目标，以常规教研为根底，以发挥市区校级骨干老师辐射示范作用为突破口，深化开展农村中学教研组建立课题探究，加强学科根本功竞赛，充分发挥教科研在教育教学工作中的先导作用。

二、工作目标1、以老师队伍建立为中心，强化落实各级各类培训，形成“团队带教”的相应机制。

2、完善校级小课题申报、考核、评价制度，增加教研活动、备课活动的实效性。

3、深化传播学习推广教研组建立阶段成果“三员、三查、三评、三识”尽可能把探究行为转化为相应部门的管理行为。

4、借助网络教学随笔的形式，以评价和展示教科研成果为核心，推动课题过程管理与探究。

三、工作要点及思路第一、进一步完善老师“团队带教”的相应机制。

到校三年以内的青年老师，以备课组为单位，开展“团队带教”。

详细措施：1、每月随堂听同组老师的课或同科其他老师课4节以上，(含教研组教研活动课)备课组长组织老师听青年老师课每月1节以上，依据听课发觉的问题，刚好沟通确定带教的主题。

听课记录及心得交教科室每月检查一次。

2、谨慎参与各级优质课，竞赛课活动，同组老师关怀指导。

3、青年老师踊跃参加网络教研(教学随笔等)谨慎总结教学得失及教学问题。

4、每期完毕前一个月，通知教科室上1—2节汇报课(所在组老师、教务主任，科研室主任、分管校长参与)5、统一考学科青年老师担当月考、半期试题命题工作。

备课组长组织全组老师谨慎审核修订保证试题质量。

6、制定“团队带教”考核方法，对团队带教成果突出的发放荣誉证书并赐予备课组物质嘉奖。

高校教研室工作打算范文2一、指导思想本学年，教研室谨慎执行市教育工作会议精神，以进一步优化各项教学常规为抓手，以努力推动“高效课堂”为着力点，坚持“质量立校、特色兴校、书香强校”的开展思路，从而全面稳步提升x小的教学质量，努力打造x小优质教育品牌。