下载文档原格式
学校家长委员会组织机构、宗旨及职责为了加强学校与家庭、社区在学生教育工作中的沟通与配合，营造学校、家庭、社会三位一体的教育网络，以便更好地培养和教育学生。
一、组织机构家委会是学校、家长和教师之间的一座桥梁。
当家长有些意见不便直接向学校提出时，可以通过家委会向学校提出。
学校面临的困难和对一些问题的处理也可由家委会向家长作协调工作，增进相互理解和信任。
学校家长委员会组织机构由1名主任，3名副主任，12名委员组成。
二、家长委员会宗旨坚持家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权；完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，便于家长对学校工作的了解、理解和监督，增强学校工作的透明度，确保各种教育渠道的畅通和各种教育资源的有效利用，营造良好的教育环境；深入推进素质教育，促进我校学生的全面发展。
三、家长委员会职责（一）定期召开家长委员会会议。
听取学校关于发展规划、教育教学工作安排方面的情况介绍，就学校发展中存在的问题提出自己的意见和建议，为学校的发展献计献策，对学校的重要问题进行研讨。
（二）建立家长委员会和学校定期沟通协调的议事机制，就学生家长、学生、社会等反映的有关问题及时与学校进行沟通协商。
（三）为学校发展创设有利环境。
家长委员会要发挥全体家长的优势和特长，与学校紧密协作，在依法治校、学校管理、校园文化建设、学校周边环境治理、开展校外教育实践等方面，积极为学校和学生办实事、办好事，切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难，为学校的发展创造良好的外部环境。
（四）帮助开展家庭教育工作。
积极向家长和社会宣传解释学校工作制度和工作措施，协助学校开展家庭教育工作；做好家长思想工作，动员所有家长，积极学习教育知识；动员和组织家长参与学校活动和家长培训，增进家长对学校工作的理解和支持，促进家庭教育与学校教育协调一致。
在学校领导和班主任协助下，以班级为单位，每学期组织不少于两次的家庭教育讲座活动。
家长委员会组织与职责分工家长委员会是由学校家长自愿组成的组织，它在学校教育中起着重要的作用。
家长委员会致力于促进家校之间的合作，加强家长和学校之间的沟通，共同为学生的成长和学校的发展贡献力量。
本文将重点讨论家长委员会的组织结构以及成员的职责分工。
一、组织结构家长委员会的组织结构是确保其有效运作的基础。
一般来说，家长委员会通常由主席、副主席和其他委员组成。
主席是家长委员会的核心领导者，负责召集和主持会议、协调与学校的合作等重要工作。
副主席在主席不能履职时进行代理，并协助主席完成各项工作。
除了主席和副主席，其他委员的职责与任务将在下一部分详细讨论。
此外，家长委员会还可以设立特定的小组，如活动组、宣传组、募款组等，以便更好地完成委员会的工作。
二、职责分工2.1 学校与家庭联系家长委员会的首要职责之一是作为学校与家庭之间的桥梁，促进双方的有效沟通与合作。
通过定期的家访、家长会议和开放日等活动，委员会成员可以倾听家长对学校工作的意见和建议，并及时将这些反馈传达给学校。
同时，委员会也承担着向家长传达学校政策、重要通知和教育资源的任务。
2.2 参与学校决策家长委员会应当积极参与学校决策过程，特别是与家庭和学生有关的决策。
委员会成员可以代表家长的利益，提出他们的观点和需求，并参与学校的讨论和决策。
这有助于确保学校的政策和决策符合家长们的期望，并能更好地服务于学生的教育需求。
2.3 组织家长活动为了促进家校合作以及家长参与学校生活，家长委员会还需要组织各种类型的家长活动。
例如，定期举办亲子活动、讲座和研讨会，为家长提供交流和学习的机会。
此外，家长委员会还可以协助学校组织社区服务项目和学生活动，共同营造良好的教育氛围。
2.4 募款与资源筹集家长委员会还负责筹集经费和其他资源，以支持学校的发展和改进。
通过组织募款活动、争取捐赠和寻找赞助商等方式，委员会成员可以帮助学校解决资金不足的问题，为学生提供更好的教育资源和学习条件。
马村镇中心小学家长委员会组织机构一、家长委员会主要职责1、定期召开家长委员会会议。
听取学校关于发展规划、教育教学工作安排等方面的情况介绍；结合学校工作计划，向学校通报家委会工作和对学校工作的建议。
2、积极参与学校管理，为学校发展出谋划策。
组织家长对全体教师以及学校工作进行监督，并通过有效渠道提出合理化建议。
建立家长委员会和学校定期沟通协调的议事机制，就学生家长、学生、社会等反映的有关问题，及时与学校进行沟通协商。
3、促进学校与社会、家庭建立更加密切的联系。
促进社会教育，支持和帮助学生的校外实践活动，为学校和学生开展社会实践活动提供方便。
协助学校开展家庭教育工作，增进家长对学校工作的理解和支持，促进家校共建共育和谐机制。
4、反映广大家长要求，让学校及时了解家长的心声。
积极带领广大家长参加学校组织的各种活动以及家长学校的活动。
做好学校宣传工作，扩大学校影响和知名度。
对学校的各项工作进行有效的评价和反馈。
总之，家委会是学生家庭教育和社会教育的实施和组织机构。
家委会成员是全社会的教育工作者，和家长有着明显的区别。
家长只要求管好自己的子女，而家委会成员要担负起所有孩子的监管的教育义务。
二、各成员具体职责：1、主任委员（1）全面负责家委会的各项日常工作和活动组织。
（2）召集家委会会议。
（3）制定并提出家委会的年度工作计划。
（4）定期总结家委会工作，及时向全体家长和学校汇报家委会工作情况。
2、副主任委员（1）协助主任委员做好家委会各项工作和活动的协调和组织。
（2）主任委员有事不能行使职责时，全权代理行使主任的职责。
（3）负责校级家委会与年级家委会、班级家委会之间的联络工作。
（4）协助主任委员拟定家委会的具体工作计划、活动计划，经主任委员审议，报学校批准后具体组织实施和贯彻落实。
（5）负责家委会相关文件的起草和发布。
一、各级家委会组织机构校级家委会：每班推选1位家长参加，共有12人组成。
设一正三副主任。
校级家委会下设3个功能部：宣传部、活动部、组织部。
学校家长委员会组织与管理方案背景介绍：教育是一个孩子成长的关键环节，学校家长委员会作为学校与家长沟通的桥梁，起着至关重要的作用。
为了更好地组织和管理学校家长委员会，从而提升学校与家长的合作效果，我们制定了以下方案。
一、组建学校家长委员会1.1确定学校家长委员会的目标和任务：学校家长委员会的目标是加强家长与学校之间的沟通合作，促进学校教育教学的发展。
任务包括吸纳家长代表、协助学校处理家长关注的问题、组织家长参与学校活动等。
1.2确定学校家长委员会的组织形式：学校家长委员会可以由学校领导和家长代表构成，形成合作协商的决策机制。
1.3制定学校家长委员会选举程序：学校根据学生人数、年级数量等情况，制定合理的选举程序，确保选举公正公平，体现家长代表的普遍意愿。
二、明确学校家长委员会的职责2.1协助学校解决家长关注的问题：学校家长委员会可以主动向家长征求问题和意见，通过与学校领导进行沟通，协助解决家长关注的问题，提升家长满意度。
2.2组织家长参与学校活动：学校家长委员会可以组织各类家长活动，如家长讲座、亲子活动等，增进学校与家长之间的交流与合作。
2.3协助学校开展家校合作项目：学校家长委员会可与学校教师共同开展家校合作项目，如家长志愿者培训、家委会活动计划等，积极推动学校教育教学的发展。
三、明确学校家长委员会与学校的合作方式3.1建立定期沟通机制：学校家长委员会与学校建立定期例会制度，定期召开会议，共同研究问题、探讨解决方案。
3.2建立信息共享平台：学校家长委员会与学校建立信息共享平台，及时传递相关信息，方便家长了解学校活动和教育教学动态。
3.3合作共同推进学校发展：学校家长委员会与学校共同制定目标和计划，通过协作推动学校的改革和发展，共同构建良好的学习环境。
四、加强学校家长委员会的管理与监督4.1建立学校家长委员会管理机构：学校设立学校家长委员会管理机构，负责组织和管理学校家长委员会的日常工作。
4.2建立学校家长委员会的评估机制：学校每学年对学校家长委员会进行评估，考察学校家长委员会的工作效果和影响力，进行反馈和改进。
家长委员会组织机构及分工家长委员会是学校与家庭之间的桥梁，负责协调家长与学校之间的沟通与合作。
家长委员会的组织机构及分工是确保家长与学校良好沟通合作的重要保障。
以下是家长委员会组织机构及分工的详细介绍。
1. 主席团家长委员会的主席团是家长委员会最高领导机构，通常由家长委员会主席、副主席和秘书组成。
主席团负责协调家长委员会的工作、制定工作方案和年度计划，并组织召开家长委员会的会议。
主席团还负责与学校领导层进行沟通合作，代表家长委员会参与学校决策。
2. 专项工作组为了更好地完成家长委员会的职责，可以设立一些专项工作组，根据需要来决定工作组的数量和类型，例如教育教学改进工作组、家庭教育指导工作组等。
专项工作组由委员会成员自愿担任，负责特定领域的工作，例如监督学校教育质量、组织家长培训活动、指导家庭教育等。
3. 各级家委会家长委员会可以根据学校规模和组织需要，设立不同层级的家委会。
一般来说，学校家长委员会分为校级、年级和班级三个层级。
校级家委会的主要职责是协调全校家长委员会的工作，促进学校和家庭之间的沟通与合作。
年级家委会负责协调年级家长和学校之间的交流，并组织一些年级级别的活动和会议。
班级家委会则负责协调班级家长和学校之间的联系，促进班级内外的交流与合作。
4. 分工与职责家长委员会除了以上的组织机构，还需要明确分工和责任。
主席团成员需负责制定家长委员会的年度工作计划和具体活动方案，并根据需要委派任务给专项工作组成员。
专项工作组成员需要根据具体工作的需要，制定有关的工作计划和方案，并协同合作，确保任务的顺利完成。
各级家委会由家长委员组成，负责协调全校、年级或班级家长与学校之间的联系，收集并反馈家长的需求和意见，参与学校决策并组织相关活动。
5. 沟通与合作家长委员会的组织机构和分工的核心目的是为了促进学校和家庭之间的沟通与合作。
家长委员会通过各级家委会的存在，建立了与学校沟通的桥梁，并通过专项工作组的工作，为家庭教育和学校教育的合作提供了有针对性的指导和支持。
家长委员会组织管理规定第一节绪论家庭教育是保障下一代身心健康发展的重要环节，而家长委员会作为一个重要的组织形式，扮演着家校合作的重要角色。
本文将就家长委员会组织的管理规定进行探讨。
第二节定义和职责家长委员会是由学校为了有效实施家校合作而设立的组织形式。
其主要职责包括：促进家校沟通、维护家校共建、参与教育决策等。
第三节组织建设家长委员会的组织建设是保证其正常运行的基础。
学校应该制定明确的组织架构、选任程序和任期等管理规定，确保家长委员会的代表性和连续性。
第四节选任程序家长委员会的成员应当由家长代表自愿推举或选举产生，并经过学校审核和批准。
选任程序应当公开、公平、公正，确保代表性和公信力。
第五节学校支持学校是家长委员会的监管机构，应当给予适当的支持和指导。
学校可以为家长委员会提供会议场所、经费支持、人员协助等帮助，促进其工作顺利开展。
第六节纪律管理家长委员会成员应遵守学校制定的纪律管理规定。
任何违反纪律的行为都会受到相应的处理，以保证家长委员会的正常运作和形象。
第七节会议与活动家长委员会应定期召开会议，以讨论和研究家校合作相关事宜。
同时，可以组织各种形式的活动，加强家长之间的交流和互动。
第八节家校沟通家庭与学校之间的沟通是家长委员会的重要任务之一。
可以通过开展座谈会、家长讲座、家访等形式，加强双方的交流和理解。
第九节维护家校共建家长委员会应积极参与学校的各项建设和活动，发挥家长的智慧和力量。
同时，也要维护好家校之间的良好关系，促进双方共同成长。
第十节参与教育决策家长委员会作为家庭和学校的桥梁，应当在教育决策中发挥积极作用。
可以参与学校制定的重要政策和规定的讨论和决策过程，保障家长的合法权益。
第十一节对学生的教育家长委员会除了关注家校合作外，还应关注学生的成长和发展。
可以组织家长义工、家长讲座等活动，为学生提供全面的教育支持。
第十二节总结家长委员会的组织管理规定是保证其正常运作和发挥作用的重要手段。
学校和家长应共同努力，积极参与家校合作，为下一代的成长营造良好的环境和条件。
家长委员会组织章程一、引言家长委员会是学校与家长之间沟通与合作的平台，旨在促进学校与家庭的密切配合，共同为孩子的教育发展营造良好的环境。
本章程旨在规范家长委员会的组织形式、职权与义务，并为其发挥积极作用提供指导。
二、家长委员会的设立1. 家长委员会是由每个年级或班级选举产生的，每个班级或年级的家长总数不得超过15%。
2. 所有家长均可自愿参与竞选，初次选举任期为两年。
3. 重新选举的时间应与学年结束或新学年开始相近。
4. 家长委员会应有切实代表的各个家庭，并鼓励多元化代表，以提升委员会的代表性和能力。
三、家长委员会组织形式1. 主席团由主席、副主席组成，由委员投票选举产生，任期两年。
2. 主席团负责协调会务，管理家长委员会工作，并向学校汇报。
3. 会务部门包括秘书、财务和活动策划等，由家长委员投票选举产生。
4. 会务部门负责整理会议记录、管理财务和组织各类活动。
5. 家长委员会应定期召开会议，不少于一学期三次，提前一周通知家长，并接受其他家长的咨询和建议。
四、家长委员会的职权与义务1. 协助学校了解家长意见和需求，促进学校与家庭的沟通和合作。
2. 参与制定学校家庭教育和家校合作的政策、规定与计划。
3. 推动家长参与学校活动，提供志愿服务和资源支持。
4. 监督学校的教育质量，关注学生的综合发展。
5. 组织开展有益于家庭教育和家校合作的各类活动。
五、家长委员会的活动1. 学术讲座：邀请专家学者给家长进行教育讲座，分享教育心得，提高家长教育水平。
2. 学习交流会：组织家长互相交流，分享教育经验，共同解决教育难题。
3. 主题活动：组织家长和学生参与各类主题活动，增进家长和学生的互动与沟通。
4. 家庭访问：家长委员会成员互相开展家庭访问，增进家长之间的了解与信任。
5. 家校合作项目：与学校合作推动家长参与学校的教育活动，如家长志愿者、亲子活动。
六、家长委员会的经费管理1. 家长委员会的经费由学校拨款、家长捐赠和其他筹款活动筹集。
学校家长委员会组织章程一、引言学校家长委员会是为了促进学校和家庭之间的紧密联系，推动学校教育事业的发展而设立的。
本章程旨在规范学校家长委员会的组织架构、职责和运作方式，为家长委员会的顺利运行提供依据。
二、组织架构1. 学校家长委员会由家长自愿组成，委员会成员应代表学校各班级的家长，每个班级选举一名代表作为委员。
2. 学校家长委员会设主席团和委员会成员两个层级，主席团由主席、副主席和秘书长组成，委员会成员由代表家长组成。
三、主席团的职责1. 主席团负责学校家长委员会的整体运作和决策。
2. 主席团组织召开委员会议，制定议程，并主持会议。
3. 主席具有签署委员会文件和代表委员会向学校提出建议的权力。
4. 副主席协助主席工作，主席缺席时代理主席职责。
5. 秘书长负责整理并保存会议记录，协助主席团处理日常事务。
四、委员会成员的权益和义务1. 委员会成员享有参与决策、提出建议和监督学校教育事务的权利。
2. 委员会成员应积极参与会议，义不容辞地履行委员会给予的任务和职责。
3. 委员会成员应树立积极向上的形象，为学校和家长发挥示范作用。
五、学校和家庭的合作1. 学校应重视学校家长委员会的作用，尊重家长的意见和建议。
2. 学校应定期邀请家长委员会参与学校规划、教学改革和课程设计等重大事项的决策。
3. 学校应提供必要的支持和资源，确保学校家长委员会的顺利运作。
六、家长委员会的活动内容1. 定期召开家长会议，分享学校的教育理念、学生教育情况和教师发展计划等。
2. 组织丰富多彩的家校互动活动，加强学校和家庭之间的交流和合作。
3. 开展家长培训和讲座，提升家长的教育理念和育儿能力。
七、家长委员会的经费管理1. 家长委员会的经费主要来源于家长自愿捐赠和学校资助。
2. 家长委员会应建立经费管理制度，确保经费使用透明、公开、合理。
八、家长委员会的改选与继任1. 家长委员的任期为两年，每届结束后进行改选。
2. 改选程序应公开透明，确保所有家长有平等的竞选机会。
幼儿园家委会的组织和职责详解
一、引言
幼儿园家委会，全称为“幼儿园家长委员会”，是由幼儿园家长自发组织、参与幼儿园民主管理、促进家园共育的重要机构。
家委会作为家园联系的桥梁和纽带，对于提高幼儿园的保教质量、促进幼儿全面发展具有重要意义。
二、家委会的组织结构
1. 家委会成员的产生
家委会成员由全体家长民主选举产生，一般每学期选举一次，任期一年。
家委会成员数量根据幼儿园规模和实际情况确定，一般为5-9人。
2. 家委会的组织形式
家委会可以设立常务委员会，负责家委会的日常工作和重大事项的决策。
常务委员会由家委会成员选举产生，一般为3-5人。
三、家委会的职责
1. 参与幼儿园管理
家委会有权了解幼儿园的各项工作，对幼儿园的工作提出意见和建议，参与幼儿园的管理和决策。
2. 协助幼儿园教育
家委会应积极协助幼儿园开展教育工作，参与幼儿的教育和活动，为幼儿提供良好的家庭教育环境。
3. 组织家长活动
家委会负责组织家长活动，增进家长之间的交流和互动，提高家长的教育理念和育儿能力。
4. 协调家园关系
家委会应积极协调家园关系，促进幼儿园和家庭之间的沟通和合作，共同促进幼儿的全面发展。
四、家委会的工作方式
家委会通过定期召开会议、组织活动、开展家庭教育讲座等形式，开展工作和活动。
家委会的工作应当遵循民主、公开、自愿的原则。
五、结语
幼儿园家委会是家园共育的重要力量，对于促进幼儿园的保教质量和幼儿的全面发展具有重要意义。
家委会应当充分发挥自身的作用，积极参与幼儿园的管理和教育工作，为幼儿的成长创造良好的环境和条件。
班级家长委员会组织管理制度一、引言班级家长委员会是学校与家长之间的桥梁，旨在促进学校与家庭之间的有效沟通和合作，协助解决学生在学校生活中的问题。
本文将从理念、组成、职责、选举、工作方式等方面探讨班级家长委员会的组织管理制度。
二、理念班级家长委员会的理念是共同关心、共同参与、共同发展。
其目的是构建和谐的学校家庭共同体，实现学校、家长和学生的共赢。
三、组成班级家长委员会由每个班级的家长代表组成，一般由3-5名家长组成。
家长代表应来自不同背景和专业领域，以确保多元化的意见和建议。
四、职责班级家长委员会的职责主要包括以下几个方面：1.与学校保持密切联系，及时传达学校相关信息；2.协助组织和参与班级活动，如家长会、亲子活动等；3.关注学生的学习和生活情况，及时反馈问题和建议给学校；4.协助解决学生在学校生活中遇到的问题，如学习困难、人际关系等；5.与学校共同制定班级家庭作业、规范学校家庭教育等。
五、选举班级家长委员会的成员由全体家长投票选举产生。
选举程序应公开透明，确保每个家长的权益。
投票方式可以采用实名投票或者匿名投票，最终选举产生的班级家长委员会成员应得到大部分家长的认同。
六、工作方式班级家长委员会可以定期召开会议，讨论重要问题和事务，并制定相关决策和计划。
在会议上，家长代表可以充分发表自己的意见和建议，协商解决学生问题的措施，并向学校提出相关要求。
此外，班级家长委员会还可以通过微信群、电话等方式与家长进行沟通，了解家长的意见和需求。
七、培训和进修为提高班级家长委员会成员的管理和沟通能力，学校可以组织相关培训和进修。
这些培训内容可以包括沟通技巧、决策能力、问题解决能力等，以帮助家长代表更好地履行职责。
八、学校支持学校应给予班级家长委员会充分支持，如提供会议场所、与教师合作等。
学校领导和教师还可以积极参与班级家长委员会的工作，提供专业建议和帮助。
九、家长参与度家长的参与是班级家长委员会顺利运行的关键。
因此，班级家长委员会应积极鼓励家长参与，并提供便利条件，如会务安排、会议时间等。
家长委员会组织主任：张金田副主任：包殿全秘书长：潘士波委员：车宝印苑志艳赵宏斌包立军崔晨刘金凤潘晓明孙士国潘久霞谢广春高国军金英俊王晓伟车云平马福曹阳波宋海玲丁华高金良王延光张成冯之发六户小学家长委员会章程第一条：为了优化育人环境，完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系，特成立“六户小学家长委员会”。
家长委员会是学校及家长学校的参谋和咨询机构，是家长会议的常设机构，也是民主办学的重要形式之一。
第二条家长委员会委员应具备条件：1、具有较高的思想与文化素质，热爱教育，热心公益事业2、了解和关心教育，懂得一定的教育规律，关心学校，能为学校工作出主意，提意见。
3、具有较丰富的家庭教育经验，并有良好的教育效果。
4、有组织协调能力、有号召力，能保障参与活动的时间。
第三条家长委员会的权利：1、听取学校教育工作报告，审议学校教育工作计划，有权对学校各项工作提出咨询，并随时可提出办学意见和建议。
2、召开家长或家长代表会议，研讨有关事宜，并作出相应的决议。
3、运用各种形式总结和交流家庭教育的经验，评选和表彰优秀家长。
4、对学校工作人员进行监督，提出批评或表扬意见。
第四条家长委员会的义务1、以各种可能形式协调或帮助学校搞好教育改革，提高教育质量。
2、想方设法征集家长对学校教育的要求、意见，宣传学校教育成果，营造尊师重教的良好氛围。
3、协调社会各界支持学校改善办学条件。
4、主动参与学校与家庭，教师与家长，学生与学生之间的沟通。
第五条家长委员会的产生：家长委员会委员由家长自主申报，并由各班主任在本班学生家长中推荐人选，每班至少一名，经学校了解后确定名单，使其更有代表性、权威性。
委员实行“一年一调整”的交替任期制，学生毕业或中途转学离校，其家长的委员资格随之消去，同时按程序补充新人选。
第六条家长委员会的领导设置：为方便开展工作，家长委员会设常委会，由学校领导、家长代表组成。
常务委员会设主任一人，副主任若干人，秘书长一人。
一般情况下每个年级至少有2名常务委员。
根据家长委员会的职能，各常委可有适当分工。
在特殊情况下，常务委员会行使家长委员会的权力。
第七条家长委员会每学期定期召开会议，必要时可以年级为单位召开本年级家长委员会委员会议，以总结检查学校工作。
家长委员会的工作凡与学校教育有关的、则与学校教育工作有机配合同步进行。
第八条家长委员会在本校设秘书处。
第九条本章程由家长委员会委员全体会议通过。
第十条在工作过程中，家长委员会可根据实际情况对本章程进行必要的修订。
六户小学家长委员会制度一、家长委员会工作制度1、与学校紧密协作，发动家长配合学校做好学生各项教育工作。
2、配合学校教育思想，宣传家庭教育的重要性，传播、交流家庭教育的科学知识和经验，促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭方法。
对所在村屯家庭教育进行咨询，提高家长的认识，树立新时代的家长形象，使家长在家庭教育中起积极作用，做孩子的表率、典范。
3、协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的合力。
动员所有家长，积极学习教育知识，参与学校组织的家长活动和家长培训。
4、广泛搜集家长对学校的意见和要求，分析、归纳家长们所反映的问题，将有关意见、建议及时提供给学校。
5、通过参与学校的重大活动或组织听课等，关心、了解学校工作，对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见，做出适当的评价，实行必要的监督。
6、结合实际情况，组织家长协助解决学校、年级在教育教学中出现的具体问题。
7、每期召开两次以上的工作会议，提出并研究一学期的工作计划，期末做出总结。
二、家校联系制度1、做好新生接待工作，认真填写学生个人信息。
2、做好家访等家校联系工作，及时向家长介绍教育重点和要求，给家长参与的机会。
3、每学期家长学校授课二次，使家长了解和掌握正确的家庭教育知识4、每学期召开全校性家长会两次，各班家长会多次，并设立家长开放周活动，使家长了解学校及教师的工作，也更清楚地看到自己孩子的学习和生活过程。
5、每学期进行一次汇报活动。
三、家长学校监督、检查、反馈制度1、校长及各部门领导经常在家长委员会会议上与会员研究家庭教育指导工作的现状和问题，听取各种反馈意见，及时改进指导工作。
2、各主任经常检查、督促各家长委员做好指导家庭教育的工作，密切与校外有关方面的关系，争取社会力量的支持。
检查好家长、优秀家长学员的名单，报委员会审批，并向有关人员反馈。
3、主任做好每次讲座的考勤工作，及时做好缺勤家长的思想工作，保证人人来校听课，使每次听课率达到100%。
主任向家长单位及时联系，反馈家长在校学习的情况。
四、家长学校学员守则1、树立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责。
2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会公德习惯，增强子女法律意识和社会责任感。
3、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求要适当，方法要正确。
4、培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女身心的健康。
5、引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯。
6、爱护、关心、严格要求子女，不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。
7、要举止文明，情趣健康，言行一致，敬业进取，各方面为子女做榜样。
8、保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境。
9、学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。
10、要和学校、社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性。
11、积极参加家长学校的学习，不无故缺席，认真听课，参加考试，学以致用。
六户小学2013---2014学年度家长委员会工作计划本年度，学校家长委员会结合学校工作计划，确定总体工作目标，并征求部分家长意见，制定2013---2014学年度家长委员会工作计划。
一、指导思想：以六户小学家长委员会工作章程为指导，以全面提高素质教育为重点，在学校的正确领导下，家长委员会积极发挥沟通、服务、监督三个作用，兼顾学生、家长、学校三者利益，通过开展多种形式的活动，沟通学校与家庭的联系，督促学校工作，改善并促进家庭教育，在学校与学生家长之间架起联系的桥梁，共商教育大计，为促进六户小学的发展，培养更多的优秀人才作出贡献。
二、工作目标：1、通过各种方式鼓励家长了解学校管理，积极参与学校管理，促使学校、家庭、社会形成育人的合力，推动学校教育教学水平的提高。
2、帮助教职员工更好地树立为学生、为家长服务的意识，掌握指导家庭教育与学校教育有机融合的方法。
3、提高家长对教育子女的科学认识，提供成功家教的经验，提高家长教育子女的科学性、有效性。
三、主要工作：1、开辟多种渠道，融入学校管理本学年，家长委员会要加强学校与家长委员会之间的联系，开辟多种渠道，研究当前家庭教育、学校教育的动态，商讨家庭教育指导的措施和方案，参与学校管理，提高家长委员会的工作实效。
如，家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动，听取学校整体工作介绍，了解各项规章制度，督促学校教育教学的规范运作，向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。
2、组织培训学习，提高家教水平家庭教育是教育系统工程的重要组成部分。
为了提高家长的教育水平，普及家庭教育知识，学校将继续分年级、分班级为家长开设家庭教育课堂。
一般情况下，每次讲座以后，都安排班主任、任课老师与家长见面，交流学生在学校和家庭中的信息，使家庭教育与学校教育同步协调。
3、沟通办学信息，促进教育教学了解教学信息，促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。
家长委员会将继续为学校教育教学活动献计献策，共同探讨子女教育问题。
例如：减负后学生作息时间的科学安排，后进生的转化，良好学习习惯的培养等。
家长委员会将组织部分学生家长参加学校召开的教育教学质量分析会。
4、关心校园安全，共建防范体系做好校园安全工作不仅是学校的责任，也应取得家长委员会的通力协助。
家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况，及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施，并尽可能为学生安全提供必要的帮助。
5、监督政务校务，规范办学行为家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。
家长委员会可对学校下列工作的实施加以监督：办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。
6、参与学校活动，形成教育合力参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通亲子关系的最佳时机。
家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用，尽可能组织学生家长积极参与学校举办的校园文化活动，并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持，如“六一”儿童节、教师节、体育节等。
家长委员会工作总结时光飞逝，紧张而充实的2012年已经结束，我校家长委员会以“让每个学生都拥有一个学习的家庭，让每位家长都能与孩子一起成长”为工作理念，紧紧围绕学校的总体目标，以求真务实的工作态度，充分发挥家长委员会的资源优势，在推进学校的民主化管理进程和教育教学改革等方面发挥教育督导的功能，为学校、教师和学生的和谐发展提供了有力的保障。
一、健全组织，加强领导为确保家长委员会工作的实效性，学校首先在家长和教师推荐的基础上，建立了班级、年级和校级家长委员会，并经全体家委会成员推荐产生了校家委会正、副主任；其次，建立了由校长任组长，分管副校长、部门负责人、家委会主任共同参与的领导小组；建立了由副校长为组长，以年级组长、班主任为主体的家教指导工作小组，各级组织职责明确，分工协作，共同为“把学生培养成为具有综合实践能力、个性健全发展、适应未来需求的合格小学生”的培养目标而努力奋斗。
二、制订计划，完善制度为了使家长委员会工作落到实处，我们根据学校的实际情况，制定了《六户小学学校家长委员会工作章程》、制定了《六户小学学校家长委员会工作计划》，使大家做到目标清、方向明，从而确保家长委员会工作扎实开展。
为充分发挥学校、年级、班级三级家长委员会的职权，学校还相应建立了《家校联系制度》、《家长委员会例会制度》等。
另外，为确保家长学校教学活动的按计划和教学任务的圆满完成。
学校建立了“学员考勤制度”、“优秀学员评比制度”等一系列行之有效的管理制度，这既保证了学员的到课率，也保证了良好的听课纪律，使教育活动取得了高效率，家长均努力争做优秀家长，为子女们树立了良好的榜样。
三、落实活动，保障权利1、保障家长对学校的管理监督权为了将家委会工作纳入学校的整体工作，通过升旗仪式、随堂听课、检查食堂、值日护导等活动，家委会参与了学校日常管理的全过程。
每2个月，家委会召开例会，既有部门领导向家委会汇报工作及有关学生收费及安全方面的意见征询，也有家委会成员把发现的问题提交学校领导小组。
