2.3项目指导
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创新训练项目举例引言创新是推动社会进步的重要力量,对于现代社会而言,创新训练项目对于培养创新精神、提高创新能力具有重要意义。
本文将结合实际案例,探讨创新训练项目的举例,并分析其对于参与者的影响和作用。
一、项目一1.1 项目一介绍该项目是一个面向大学生的创新训练项目,旨在提高学生的创新能力和团队合作能力。
项目持续时间为3个月,分为理论学习和实践操作两个阶段。
1.2 项目一的方法和方式理论学习阶段•引导学生学习创新理论知识,包括创新的定义、创新思维的培养方法等。
•组织专家讲座和经验分享,让学生了解成功案例和失败案例,借鉴和吸取经验。
•指导学生进行文献研究和调研,深入了解相关领域的现状和趋势。
•提供案例分析和讨论的机会,培养学生分析和解决问题的能力。
实践操作阶段•将学生分成小组,每个小组根据自己感兴趣的领域选择一个创新课题。
•每个小组针对选定的课题进行创新设计和方案制定。
•组织学生进行实验、观察和数据分析,验证和改进创新方案。
•帮助学生准备项目汇报和展示,分享自己的成果。
1.3 项目一的效果和影响该项目在提高学生的创新能力和团队合作能力方面取得了显著的效果和影响: 1. 学生通过学习创新理论和经验案例,增加了对创新的理解和认识。
2. 学生通过实践操作,锻炼了创新思维和解决问题的能力。
3. 学生通过团队合作,培养了沟通协作和分工合作的能力。
4. 学生通过项目展示,提高了表达和演讲的能力。
5. 学生在项目中获得的经验和成果,为其未来的科研和创新之路打下了坚实的基础。
二、项目二2.1 项目二介绍该项目是一个面向中学生的创新训练项目,旨在激发学生的创造力和探索精神。
项目持续时间为半年,分为学习研究和实践创新两个阶段。
2.2 项目二的方法和方式学习研究阶段•组织学生学习科学研究方法和科学思维,培养学生的科学素养。
•引导学生进行科学文献阅读和研究课题选择,培养学生的科研兴趣和动力。
•组织学生进行实验设计和数据分析,培养学生的实验操作和科学推理能力。
1 总则1.1为深化广州富利建筑安装工程有限公司建设工程项目组织和实施方式的改革,不断提高公司建设工程项目管理水平,促进工程项目管理科学化、规范化和制度化,打造成保利品牌化的子公司,适应当前建筑市场经济发展的需要,与国际项目管理惯例接轨,进一步加强成本控制,优化目标管理,促进制度创新,鼓励技术进步,以合理的工程成本、合理的建设工期和优良的工程质量完成工程建设项目,特编制本指导手册。
1.2本指导手册适用于公司新建、改建、扩建工程的项目管理。
1.3公司工程项目管理是参照实行项目经理承包责任制。
1.4公司工程项目管理除应遵循公司各项规章制度外,还应符合国家法律、行政法规及有关强制性条文的规定,还要符合保利房地产集团公司关于工程项目的有关管理规定。
2 项目管理规划2.1项目管理规划应作为指导项目管理工作的文件,对项目管理的目标、内容、组织、资源、方法、程序和控制措施进行安排。
2.2项目管理规划包括项目管理规划大纲和项目管理实施规划两种文件。
2.3项目管理规划大纲由公司的管理层或公司委托的项目管理主管部门编制。
2.4项目管理实施规划应在项目实施前由公司各承包工程队的项目经理组织编制,并经公司派出的项目经理审核后报公司工程部审核,并报公司总工程师批准后实施。
施工项目管理实施规划可以用施工组织设计代替,但应满足项目管理实施规划的要求。
2.5编制项目管理实施规划可依据下列资料:(1)项目管理规划大纲;(2)项目分析资料;(3)工程合同及相关文件;(4)已建成的同类项目资料。
2.6项目管理实施规划(施工组织设计)应包括下列内容:·项目概况;·工作部署与准备工作计划;·实施方案;·进度计划;·质量管理计划;·安全生产计划;·成本管理计划;·资源需求计划;·风险管理计划;·信息管理计划;·项目现场平面布置图;·各项目标的控制措施;·技术经济指标。
项目任务书_模板引言概述:项目任务书是指在项目启动阶段,为明确项目目标、任务、时间、资源等方面的要求而编写的一份文件。
它对项目的实施起到了指导和规范作用,是项目管理的重要工具。
本文将为大家介绍一份项目任务书的模板,匡助读者更好地理解和编写项目任务书。
一、项目背景与目标1.1 项目背景- 介绍项目的背景和动机,包括项目的发起人、项目的重要性和必要性等。
- 分析项目所处的环境和市场,说明项目的市场需求和竞争情况。
1.2 项目目标- 确定项目的总体目标,即项目要达到的结果或者成果。
- 列举项目的具体目标,包括项目的范围、时间、质量、成本等方面的要求。
1.3 项目约束条件- 列举项目的约束条件,如时间限制、资源限制、技术限制等。
- 分析约束条件对项目实施的影响,提出应对策略。
二、项目任务与分工2.1 项目任务- 将项目目标分解为具体的任务,明确每一个任务的具体内容和要求。
- 列出项目的关键任务,对其进行重点阐述和分析。
2.2 项目分工- 根据项目任务,确定项目团队成员的分工和职责。
- 列举项目团队成员的角色和职责,明确各个成员的工作内容和要求。
2.3 项目进度计划- 制定项目的进度计划,明确项目各个阶段的时间节点和关键里程碑。
- 使用甘特图或者其他工具,以图表形式展示项目的进度计划。
三、项目资源与风险管理3.1 项目资源- 确定项目所需的各类资源,包括人力资源、物质资源、财务资源等。
- 列举项目所需资源的具体要求和来源,制定资源管理计划。
3.2 项目风险管理- 分析项目可能面临的各类风险,包括技术风险、市场风险、人力资源风险等。
- 制定项目风险管理计划,包括风险评估、风险应对措施等。
3.3 项目质量管理- 确定项目的质量标准和要求,制定质量管理计划。
- 列举项目质量管理的具体措施,包括质量检查、质量控制等。
四、项目沟通与协调4.1 项目沟通- 确定项目内外部沟通的渠道和方式,明确沟通的对象和内容。
- 制定项目沟通计划,包括定期会议、沟通报告等。
项目执行与监督指导手册第一章项目执行流程1.1 项目准备阶段1.1.1 项目目标和范围确定1.1.2 制定项目计划和时间表1.1.3 确定项目资源需求和预算1.1.4 成立项目团队,并确定各个成员的职责1.1.5 确定项目执行的关键要素和指标1.1.6 编写项目执行计划和执行方案1.1.7 进行风险评估和规划1.1.8 完成项目准备阶段的报告和文档1.2 项目启动阶段1.2.1 召开项目启动会议,介绍项目目标和计划1.2.2 指派项目经理和其他关键职位1.2.3 确定项目团队成员的具体工作内容和目标1.2.4 完成项目启动阶段的报告和文档1.3 项目执行阶段1.3.1 根据项目计划和执行方案,按照时间表进行工作1.3.2 监督和管理项目团队的工作进度和质量1.3.3 解决项目执行过程中的问题和风险1.3.4 与相关方进行沟通和协调1.3.5 定期进行项目执行情况的评估和总结1.3.6 完成项目执行阶段的报告和文档1.4 项目收尾阶段1.4.1 对项目执行情况进行总结和评估1.4.2 完成项目交付物的整理和归档1.4.3 进行项目验收和收尾报告的编写1.4.4 完成项目收尾阶段的报告和文档第二章项目监督指导2.1 监督项目执行情况2.1.1 建立有效的项目监控机制2.1.2 设定关键绩效指标和目标2.1.3 定期收集和分析项目执行数据2.1.4 进行项目执行情况的监测和评估2.1.5 及时发现问题并采取相应措施解决2.2 提供项目支持和指导2.2.1 根据项目需要,提供必要的资源支持2.2.2 协助项目团队解决执行过程中的问题和挑战2.2.3 提供专业知识和经验的指导和建议2.2.4 协调和沟通各方利益关系,确保项目顺利进行2.3 风险管理和控制2.3.1 定期进行风险评估和分析2.3.2 制定和执行风险预防和应对策略2.3.3 监督和控制项目风险的发生和影响程度2.3.4 及时调整项目执行计划和措施,保证项目进展顺利2.4 项目评估和总结2.4.1 定期进行项目执行情况的评估和总结2.4.2 分析项目执行过程中的成功因素和问题2.4.3 总结项目经验和教训,提出改进意见2.4.4 编写项目执行情况的报告和文档第三章项目团队激励和管理3.1 确定团队目标和职责3.1.1 确定团队的整体目标和关键职责3.1.2 分配具体的工作任务和责任3.1.3 激励团队成员积极主动地参与项目执行工作3.2 提供技能培训和发展机会3.2.1 根据项目需要,提供必要的技能培训和发展机会3.2.2 鼓励团队成员不断学习和提升自己的能力3.2.3 提供专业知识和经验的分享和交流平台3.3 建立有效的沟通和协作机制3.3.1 定期召开团队会议,及时了解和解决问题3.3.2 确保团队成员之间的有效沟通和信息共享3.3.3 建立和维护良好的团队合作氛围和文化3.4 监督和评估团队绩效3.4.1 设定明确的团队绩效指标和目标3.4.2 定期进行团队绩效评估和考核3.4.3 鼓励团队成员分享个人经验和互相学习结语本手册旨在为项目执行和监督提供指导和支持,帮助项目团队顺利完成各项工作,并达到预期的项目目标和成果。
学校项目方面情况汇报材料尊敬的领导:以下是我对学校项目方面情况的汇报材料,希望能够得到您的审阅和指导。
一、项目进展情况1.1 项目背景我们学校一直注重培养学生的创新能力和实践能力,为此我们启动了一系列项目,旨在提供学生展示和实践创新的平台。
1.2 项目概述我们学校的项目包括创意设计大赛、科技创新比赛、社会实践项目等。
这些项目都是学生自发组织的,得到了学校领导和老师的大力支持和指导。
1.3 项目成果截至目前,我们已经成功举办了三届创意设计大赛和两届科技创新比赛。
我们的学生在这些项目中展示出了出色的创新能力和团队合作精神。
其中,有多个项目获得了省级奖项,并得到了社会的广泛认可。
1.4 项目难点在项目推进过程中,我们遇到了一些困难,如资金短缺、项目管理不够完善等。
但是我们积极寻求解决方案,并取得了一定的成效。
二、项目管理情况2.1 资金管理为了保证项目的顺利进行,我们积极筹措资金,并严格按照项目预算进行支出。
同时,我们加强了与赞助商和合作伙伴的沟通,争取到了更多资源的支持。
2.2 项目团队管理我们建立了项目团队,明确了团队成员的职责和分工。
在项目推进过程中,我们加强了团队协作,提高了沟通效率,并及时解决了一些人员变动和合作问题。
2.3 项目进度管理我们制定了详细的项目计划和里程碑,按照计划进行项目推进,并及时对项目进度进行监控和调整。
同时,我们加强了与项目参与方(老师、学生)的沟通和协调,确保项目按时完成。
三、项目效果与影响3.1 学生能力培养通过参与项目,学生的创新能力、团队合作能力和实践能力得到了有效提高。
他们通过项目实践,解决了实际问题,积累了宝贵的经验。
3.2 社会影响力我们的项目在学校和社会上都获得了广泛关注和认可。
一些项目得到了主流媒体的报道,为学校树立了良好的形象,也为学生的未来发展带来了更大的机会。
四、下一步工作计划4.1 完善项目管理制度进一步完善项目管理制度,包括项目立项、预算管理、人员管理、进度和风险管理等方面的规范,提高项目管理的效率和质量。
国家社科基金下达部门引言概述:国家社科基金是中国政府设立的一个重要资助机构,旨在支持社会科学研究和学术发展。
下达部门是指负责国家社科基金项目管理和资金分配的相关机构。
本文将从五个大点来阐述国家社科基金下达部门的职责和作用。
正文内容:一、资金管理1.1 资金分配:下达部门负责根据国家社科基金的年度预算,将资金分配给各个研究项目。
1.2 资金监督:下达部门对项目经费的使用情况进行监督,确保资金的合理使用和效益。
二、项目管理2.1 项目申报:下达部门负责组织项目申报工作,制定申报流程和要求,并对申报材料进行审核。
2.2 项目评审:下达部门组织专家对项目申报材料进行评审,并根据评审结果决定项目是否获得资助。
2.3 项目跟踪:下达部门对已资助的项目进行跟踪管理,了解项目进展情况,并提供必要的支持和指导。
三、学术交流3.1 学术会议:下达部门组织和支持国内外学术会议的举办,促进学术交流和合作。
3.2 学术出版:下达部门鼓励和资助优秀研究成果的出版,提升学术成果的传播和影响力。
3.3 学术培训:下达部门组织学术培训活动,提升研究人员的学术水平和能力。
四、政策研究4.1 重大课题研究:下达部门组织和资助重大社科研究课题,为国家决策提供科学依据。
4.2 政策咨询:下达部门通过研究成果,为政府部门提供政策咨询和建议。
4.3 政策评估:下达部门对政府政策的实施效果进行评估,为政府调整政策提供参考。
五、人才培养5.1 青年学者支持:下达部门资助和培养青年学者,提供他们开展研究的机会和平台。
5.2 学术交流项目:下达部门资助学者的学术交流项目,拓宽他们的学术视野和国际合作。
5.3 合作研究项目:下达部门鼓励和支持学者之间的合作研究项目,促进学术合作和交流。
总结:综上所述,国家社科基金下达部门在资金管理、项目管理、学术交流、政策研究和人才培养等方面发挥着重要的作用。
通过有效的资金分配和项目管理,下达部门推动社会科学研究的发展;通过学术交流和政策研究,下达部门促进学术合作和为政府提供科学依据;通过人才培养,下达部门培养和支持青年学者的成长。
20XX 专业合同封面COUNTRACT COVER甲方:XXX乙方:XXX2024年项目承诺履行协议版A版本合同目录一览第一条:定义与术语1.1 项目1.2 甲方1.3 乙方1.4 协议1.5 履行1.6 违约1.7 赔偿1.8 期限第二条:项目概述2.1 项目内容2.2 项目目标2.3 项目时间表第三条:甲方的义务与责任3.1 项目投资3.2 项目指导3.3 资源共享3.4 保密义务3.5 法律合规第四条:乙方的义务与责任4.1 项目执行4.2 质量控制4.3 进度报告4.4 技术支持4.5 知识产权第五条:协议的履行与监督5.1 履行标准5.2 履行监督5.3 履行协调5.4 履行评估第六条:违约责任与赔偿6.1 违约行为6.2 赔偿计算6.3 违约处理第七条:争议解决7.1 协商解决7.2 调解程序7.3 仲裁申请第八条:合同的变更与终止8.1 变更条件8.2 变更程序8.3 终止条件8.4 终止程序第九条:保密协议9.1 保密内容9.2 保密期限9.3 保密泄露后果第十条:法律适用与争议解决10.1 法律适用10.2 争议管辖第十一条:合同的生效、修改与解除11.1 生效条件11.2 修改程序11.3 解除条件第十二条:合同的附件12.1 附件清单12.2 附件内容第十三条:其他条款13.1 合作精神13.2 信息共享13.3 互利共赢第十四条:签署页14.1 甲方签署14.2 乙方签署14.3 日期结束第一部分:合同如下:第一条:定义与术语1.1 项目:指本协议所述的2024年项目,具体内容包括但不限于项目研发、市场推广、运营管理等。
1.2 甲方:指本协议所述的2024年项目承诺履行协议的承诺方,具体身份和名称见附件一。
1.3 乙方:指本协议所述的2024年项目承诺履行协议的履行方,具体身份和名称见附件一。
1.4 协议:指甲乙双方签订的2024年项目承诺履行协议。
1.5 履行:指乙方按照协议约定完成项目的各项义务和责任。
电子实训计划引言概述:电子实训计划是一种通过实践操作来培养学生电子技术能力的教育计划。
通过电子实训,学生能够掌握电子元器件的使用、电子电路的设计与调试等技能。
本文将从实训计划的目标、内容、组织形式、评估方式以及实训计划的重要性等五个方面来详细阐述电子实训计划。
一、实训计划的目标:1.1 培养学生的实践操作能力:通过实际操作,学生能够熟练掌握电子元器件的使用方法,提高他们的实践操作能力。
1.2 培养学生的电子电路设计与调试能力:通过实训,学生能够独立设计与调试简单的电子电路,提高他们的电路设计与调试能力。
1.3 增强学生的团队合作意识:实训计划通常以小组形式进行,学生需要与小组成员密切合作,培养他们的团队合作意识。
二、实训计划的内容:2.1 理论知识学习:学生需要通过学习电子技术的相关理论知识,如电子元器件的基本原理、电路设计的基本方法等。
2.2 实际操作训练:学生需要进行实际的电子元器件的使用、电路的搭建与调试等实际操作训练。
2.3 项目实践:学生需要参预一些电子项目实践,如设计并制作简单的电子产品等,以提高他们的实践能力。
三、实训计划的组织形式:3.1 实验室实训:学校通常会配备电子实验室,学生可以在实验室进行实训活动,实验室提供了必要的设备和工具。
3.2 导师指导:学生在实训过程中,会有专业的导师进行指导,匡助学生解决实践中遇到的问题,提供专业的指导和建议。
3.3 小组合作:实训计划通常以小组形式进行,学生需要与小组成员合作完成实训任务,培养他们的团队合作能力。
四、实训计划的评估方式:4.1 实训报告:学生需要撰写实训报告,详细记录实训过程中的操作步骤、实验结果以及遇到的问题与解决方法等。
4.2 实训成果展示:学生需要展示他们在实训过程中的成果,如完成的电子电路设计、实际操作的成果等。
4.3 实训考核:学校会进行实训考核,通过考核来评估学生在实训中所掌握的知识和技能。
五、实训计划的重要性:5.1 提高就业竞争力:电子实训计划能够培养学生的实践操作能力和电子技术能力,提高他们在就业市场的竞争力。
工程项目的生命周期管理工程项目的生命周期管理是指对整个项目从构想到完成的全过程进行规划、组织、实施和控制的管理过程。
本文将从项目规划、项目执行和项目交付三个阶段来探讨工程项目的生命周期管理。
一、项目规划阶段项目规划阶段是工程项目的起始阶段,也是整个项目管理的基础。
项目规划阶段包括项目目标确定、项目需求分析、项目资源调配等内容。
在这个阶段,项目经理需要与相关方进行充分的沟通和协调,确保项目的目标与需求得以明确,以便后续的项目执行阶段能够顺利进行。
1.1 项目目标确定在项目规划阶段,项目经理需要明确项目的目标。
项目目标应该具体、可衡量和可达到,目标的设定需要综合考虑项目的时间、成本和质量要求。
1.2 项目需求分析项目需求分析是项目规划阶段的重要任务之一。
通过对项目需求的详细分析,项目经理可以确定项目的详细规格和范围,明确项目的交付内容,为项目执行阶段提供准确的指导。
1.3 项目资源调配在项目规划阶段,项目经理需要根据项目目标和需求分析结果,合理分配各类资源,包括人力资源、物资资源和财务资源等。
合理的资源调配能够保证项目执行的顺利进行,降低项目风险。
二、项目执行阶段项目执行阶段是工程项目的核心阶段,也是各项任务实施和工作成果产生的阶段。
项目执行阶段包括项目计划制定、项目进度控制、项目质量管理等内容。
在这个阶段,项目经理需要有效地组织和协调项目团队的工作,确保项目按时、按质量要求完成。
2.1 项目计划制定项目计划制定是项目执行阶段的重要任务之一。
项目经理需要将项目目标和需求转化为具体的工作计划,包括制定项目的时间计划、资源计划和风险管理计划等。
项目计划的制定应尽量详细和可行,能够为项目团队提供清晰的指导。
2.2 项目进度控制项目进度控制是项目执行阶段的关键任务之一。
项目经理需要监控项目进度的执行情况,及时发现和解决进度偏差和延期等问题。
通过有效的进度控制,可以确保项目按时交付,保证项目的成功实施。
2.3 项目质量管理项目质量管理是项目执行阶段的重要内容之一。
企业级人力资源管理信息化推进计划第一章:项目背景与目标 (3)1.1 项目背景 (3)1.2 项目目标 (3)第二章:项目组织与管理 (4)2.1 项目组织结构 (4)2.1.1 项目指导委员会 (4)2.1.2 项目经理 (4)2.1.3 项目实施小组 (4)2.1.4 项目支持部门 (4)2.2 项目管理流程 (4)2.2.1 项目启动 (4)2.2.2 需求分析 (5)2.2.3 系统设计 (5)2.2.4 开发测试 (5)2.2.5 上线部署 (5)2.2.6 培训与推广 (5)2.2.7 运维与优化 (5)2.3 项目角色与职责 (5)2.3.1 项目指导委员会 (5)2.3.2 项目经理 (5)2.3.3 项目实施小组 (5)2.3.4 项目支持部门 (5)2.3.5 业务分析师 (5)2.3.6 系统分析师 (5)2.3.7 开发工程师 (6)2.3.8 测试工程师 (6)2.3.9 培训师 (6)第三章:需求分析与系统选型 (6)3.1 需求分析 (6)3.1.1 背景与目的 (6)3.1.2 需求分析方法 (6)3.1.3 功能需求 (6)3.1.4 功能需求 (6)3.2 系统选型标准 (7)3.2.1 功能完善 (7)3.2.2 系统稳定性 (7)3.2.3 技术成熟 (7)3.2.4 成本效益 (7)3.2.5 售后服务 (7)3.3 系统选型流程 (7)3.3.1 制定选型计划 (7)3.3.3 初步筛选 (7)3.3.4 方案对比 (7)3.3.5 考察与试用 (7)3.3.6 确定供应商 (8)3.3.7 签订合同 (8)3.3.8 系统部署与培训 (8)第四章:系统设计与开发 (8)4.1 系统架构设计 (8)4.1.1 数据层 (8)4.1.2 业务逻辑层 (8)4.1.3 表示层 (8)4.2 模块划分与功能设计 (8)4.2.1 用户管理模块 (8)4.2.2 员工管理模块 (8)4.2.3 招聘管理模块 (9)4.2.4 培训管理模块 (9)4.2.5 绩效管理模块 (9)4.3 技术选型与开发环境 (9)4.3.1 技术选型 (9)4.3.2 开发环境 (9)第五章:数据迁移与系统集成 (9)5.1 数据迁移策略 (9)5.2 系统集成方案 (10)5.3 系统测试与优化 (10)第六章:项目实施与推广 (11)6.1 实施计划与阶段划分 (11)6.2 实施步骤与方法 (11)6.3 推广策略与培训 (12)第七章:项目管理与监控 (12)7.1 项目进度管理 (12)7.2 项目成本管理 (13)7.3 项目风险管理 (13)第八章:系统运行与维护 (14)8.1 系统运行监控 (14)8.2 系统维护策略 (14)8.3 系统升级与优化 (14)第九章:绩效评估与改进 (15)9.1 绩效评估指标体系 (15)9.2 绩效评估流程与方法 (15)9.3 改进措施与实施 (16)第十章:项目总结与展望 (16)10.1 项目成果总结 (16)10.2 项目经验与教训 (17)第一章:项目背景与目标1.1 项目背景信息技术的迅速发展,人力资源管理作为企业核心竞争力的关键因素,正面临着前所未有的挑战和机遇。
2.3周而复始的循环项目指导
(第1课时)
学习目标:
1、理解循环结构的基本思想,了解使用循环语句的必要性;
2、掌握两种循环结构语句的基本结构和执行过程;
3、了解列表的功能及常见操作;
4、能够利用循环语句编写简单的程序解决实际问题。
一、项目主题:理性消费科学理财
任务一:计算5年储蓄存款收益
任务二:计算理财产品收益
二、项目实施:
» 活动一:算法分析与描述
问题1:有5万元资金存入银行,选择“1年定期、自动转存”的存款方式。
5年后会有多少收益呢?(假定利率不变为3.25%)
请同学们分析每年的存款变化,从中寻找规律。
第一年:
第二年:
……
第五年:
存款总额=
问题2:由于银行利率是不断变化的,这5年利率分别是3.25%、3%、3%、2%、1.75%,5年后会有多少收益呢?
请同学们分析每年的存款变化,从中寻找规律。
第一年:
第二年:
……
第五年:
存款总额=
» 活动二:用Python语言实现
问题1:小明爸爸有5万元资金存入银行,选择“1年定期、自动转存”的存款方式。
5年后会有多少收益呢?(假定利率不变为3.25%)
问题2:由于银行利率是不断变化的,这5年利率分别是3.25%、3%、3%、2%、1.75%,5年后会有多少收益呢?
» 活动三:程序的调试运行
启动python,打开利率不变存款收益.py和利率变化存款收益.py,将程序代码补充完整,并调试运行得出结果。
» 活动四:纠错抢答
图一:错在哪里?
money=___________ *本金50000
rate=______________ *每年定期利率3.25%
for i in range(5): *控制循环次数
money=___________________ *计算每年的存款总额print(“5年后的存款总额:”,money,“元”) *输出结果input(“运行完毕,请按回车键退出……”)
money=50000 *本金50000
rate= *利率列表
for i in_________ *控制循环次数
money=round(money
*
(1+i) ,2) *计算每年的存款总额print(“5年后的存款总额:”,money,“元”) *输出结果input(“运行完毕,请按回车键退出……”)
图二:错在哪里?
图三:错在哪里?
图四:错在哪里?
图五:为什么在程序的末尾我们经常会加这样一句代码?
» 活动五趣味探究:
假如有这样一款理财产品,要求蓄户第1天存1元,第2天存2元,第3天存4元,第4天存8元,以后每增加一天存的钱数是前一天存的钱数加一倍,如果能存满一个月就加倍返还,你认为可行吗?为什么?
分析问题,寻找规律:
算法分析与描述:
第1天:存1元
第2天:存2元
第3天:存4元
第4天:存8元
第5天:存16元
……
第30天:存?
三、项目评价
1、各小组展示项目成果及汇报完成过程,交流完成任务过程中遇到的问题及解决问题的方法,试从程序的正确性、完整性、实用性进行评价。
将“学生”文件夹改成“组号+姓名”,上传至教师机。
2、通过本节课的学习,你掌握了哪些内容,填写下表内容。
课堂调查反馈表。