小班庆三八活动方案

2024年幼儿园小班活动《三八妇女节》教案优秀精选一、教学内容本节课选自幼儿园小班活动教材第四章《节日教育活动》，详细内容为“三八妇女节”主题活动。

通过讲述妇女节的来历、意义，以及开展相关活动，让幼儿了解和尊重女性，学会感恩。

二、教学目标1. 让幼儿了解三八妇女节的来历和意义，培养幼儿对女性的尊重和关爱。

2. 通过实践活动，培养幼儿的动手能力、表达能力和团队协作能力。

3. 培养幼儿学会感恩，懂得尊重母亲和他人的付出。

三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解三八妇女节的意义，培养他们的感恩意识。

教学重点：让幼儿通过实践活动，学会尊重和关爱女性。

四、教具与学具准备1. 教具：三八妇女节主题图片、故事书、卡片、花束、贺卡等。

2. 学具：彩纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等。

五、教学过程1. 导入：讲述一个关于母亲的故事，引发幼儿对母亲的感恩之情。

2. 讲解：介绍三八妇女节的来历和意义，让幼儿了解节日的背景。

3. 实践活动一：制作贺卡（1）教师示范制作贺卡的过程。

（2）幼儿动手制作，教师指导。

（3）分享作品，互相赠送。

4. 实践活动二：为母亲表演节目（1）分组讨论，确定表演节目。

（2）编排节目，教师指导。

（3）表演节目，为母亲送上祝福。

六、板书设计1. 主题：《三八妇女节》2. 板书内容：三八妇女节的来历三八妇女节的意义感恩母亲七、作业设计1. 作业题目：制作一张贺卡，送给母亲。

2. 答案：贺卡样式不限，要求有创意，表达对母亲的感恩之情。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）鼓励幼儿回家后为母亲做一件小事，如：帮忙做家务、给母亲按摩等。

（2）开展家庭活动，让幼儿与母亲共同参与，增进亲子关系。

（3）组织幼儿参加社区妇女节活动，拓宽他们的视野，培养社会交往能力。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定。

2. 实践活动的设计与实施。

3. 作业设计与课后反思。

4. 拓展延伸活动的开展。

一、教学难点与重点的确定在本教案中，教学难点是让幼儿理解三八妇女节的意义，培养他们的感恩意识。

篇一：幼儿园小班三八妇女节活动设计方案小（1）班三八节主题活动方案设计意图：本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。

小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。

但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。

小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。

因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。

特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。

活动这三个设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。

活动一：我爱我的妈妈活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处活动准备：1、事先让幼儿回家观察妈妈2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征活动过程：1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。

说说妈妈好在什么地方？4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。

引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。

如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

活动二：我的好妈妈活动目标：1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。

活动准备：音乐磁带或课件活动流程：1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

2、欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的？你回家后为妈妈做了什么？3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。

4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。

幼儿园三八妇女节活动方案例文一、活动主题：庆祝国际妇女节，多彩活动共襄盛举。

二、活动目标：旨在引导幼儿理解、尊重和关爱女性，培养他们的性别平等观念，深化对女性的敬意和感激之情。

三、活动日期：____年3月8日四、活动场地：幼儿园活动室、户外运动场、各教室五、活动筹备：1. 活动物资：准备横幅、气球、彩带、鲜花、音响设备及各类活动用具。

2. 活动道具：购置魔术道具、假发、化妆品等。

3. 活动角色：组织义工、家长代表及部分幼儿参与活动。

六、活动流程：1. 开幕仪式（08:30-09:00，主持：园长）宣传活动主题，讲解活动规则，介绍妇女节的起源和意义，传递尊重女性的价值观。

2. 主题演讲（09:00-09:30，主持：班主任）邀请女性代表或专家进行主题演讲，阐述女性的成就和贡献，激发幼儿对女性的尊重之情。

3. 亲子互动（09:30-10:30，负责人：班主任）安排家长与幼儿共同参与的亲子活动，如合唱、舞蹈、手工制作，增进亲子关系，强化家庭教育。

4. 游戏竞赛（10:30-11:30，负责人：体育老师）在户外进行团队游戏，如接力赛、彩虹游戏、跳绳比赛，提升幼儿的团队合作精神。

5. 女性才艺展示（13:30-14:30，主持：音乐老师）邀请女性代表或家长展示才艺，如歌唱、舞蹈、乐器演奏，激发幼儿对艺术的热爱。

6. 文艺表演（14:30-15:30，主持：班主任）幼儿进行文艺演出，包括歌曲、舞蹈、小品等，展示他们的才艺和表演能力。

7. 感恩表达（15:30-16:00，负责人：班主任）幼儿制作感恩卡片，亲自送给母亲或女性教职员工，表达感谢和祝福。

8. 结束仪式（16:00-16:30，主持：园长）回顾活动，总结成果，向所有参与活动的女性表达诚挚的谢意，再次表达对女性的尊重和祝福。

七、活动补充措施：1. 活动场地布置：挂起主题横幅，布置主题彩带、鲜花，营造节日氛围。

2. 活动背景音乐：选择适合的背景音乐，如妇女节歌曲、儿童歌曲，与活动主题相协调。

幼儿园三八妇女节主题活动策划案7篇幼儿园三八妇女节主题活动策划案（篇1）活动目标：1、又一个“三八”节来到了，首先祝福所有的妈妈节日快乐，所有的女士永远幸福、平安。

2、通过活动，初步知道三月八日国际妇女节，是妈妈奶奶的节假日，萌发幼儿爱妈妈的美好情感。

活动准备：幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈；活动过程：一、引起兴趣：小朋友，你们知道今天是什么节日吗？（“三八”国际妇女节）二、庆祝节日：1、今天妈妈过节，我们给妈妈说一句祝贺的话好吗？（分组讨论）2、给妈妈送花，拥抱妈妈，亲亲妈妈，给妈妈说一句祝贺的话。

3、唱儿歌：“世上只有妈妈好”。

表达爱妈妈的美好情感。

4、给妈妈表演节目：（1）唱英语歌；（2）讲故事；5、幼儿放学回家做一些力所能及的家务活动，以减轻妈妈的负担。

6、节日期间，对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝福语。

三、活动结束。

幼儿园三八妇女节主题活动策划案（篇2）一、活动目标：1、明白三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、经过故事明白要尊敬、关心、爱护妈妈。

3、能够自我做礼物送给妈妈，向妈妈表达自我的爱。

二、活动时间：3月8日，午时3：00三、活动准备：故事《兔妈妈的礼物》、日历、白纸、油画棒、歌曲《我的好妈妈》。

四、活动过程：（一）介绍三八妇女节：1、教师出示挂历，询问今日是几月几日？（3月8日）2、师：那你们明白3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）3、教师向幼儿介绍：3月8日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。

4、提问：妇女节是谁的节日？哪些人能够过妇女节？（幼儿思考后回答）5、教师小结：第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。

3月8日是妇女节，是教师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。

（二）妈妈爱我，我爱她：1、妈妈爱我们，我们应当怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

2、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎样样的礼物最适宜？（三）倾听故事，学会爱妈妈：1、教师讲述故事《兔妈妈的礼物》，幼儿倾听。

小班“庆三八”家园联欢活动实施方案一、活动目标：1. 营造欢乐、温馨的氛围，促进家长与孩子的情感交流和亲子互动。

2. 增强幼儿对节日文化的了解和认同，培养幼儿的节日意识。

3. 提升幼儿的动手能力、观察能力和创造力，开发幼儿的潜能。

4. 培养幼儿的合作意识和团队精神。

二、活动内容：1. 组织家长和幼儿参与制作节日装饰物，如鲜花、彩旗、贺卡等，以增强家长与孩子的互动和合作。

2. 举办“妈妈织花饰”、“爸爸画家”等比赛，通过比赛活动锻炼幼儿的动手能力和创造力，同时加强家长与孩子的互动。

3. 组织家长和孩子共同制作节目，如儿歌、舞蹈、小品等，在表演中展示孩子们的才艺和家庭的快乐氛围。

4. 进行小班亲子运动会，包括亲子接力跑、家庭拔河等项目，通过运动活动增强亲子间的互动和合作意识。

5. 举办亲子游戏比赛，如夫妻传话、猜谜语等游戏，加强家庭成员之间的默契和亲密度。

6. 举行三八女神评选活动，通过家长和幼儿的评选，增强女性成员的自信心和自尊心。

三、活动时间和地点：1. 活动时间：3月8日上午，具体安排如下：- 上午8:30-9:00：家长和幼儿到达活动场地，准备活动道具和装饰物。

- 上午9:00-10:00：制作节日装饰物和准备比赛。

- 上午10:00-11:30：举办比赛和表演节目。

- 上午11:30-12:00：进行亲子游戏比赛和三八女神评选活动。

2. 活动地点：幼儿园活动室和操场。

四、活动准备：1. 提前布置活动场地，悬挂鲜花、彩旗，摆放舞台和音响设备。

2. 准备节日装饰材料，如纸制花朵、彩纸、绳子等。

3. 准备比赛道具，如织花饰工具、画纸、画笔等。

4. 提前联系参赛家长并告知比赛规则和相关事项。

5. 准备比赛奖品，如礼物、奖状等。

6. 准备节目表和音乐，确保活动流程的顺利进行。

五、活动实施：1. 早上活动开始前，工作人员负责布置活动场地，家长和幼儿到达后参与装饰道具和准备比赛。

2. 上午9:00开始，组织家长和孩子制作节日装饰物。

小班三八节教案5篇小班三八节教案1一、活动时间：20**年3月8日下午15：00—16：00二、活动地点：小班教室三、参与人员：小班全体老师、全体幼儿及家长四、人员安排：**老师：接待、道具预备，**老师：主持，**阿姨：签到、后勤保障。

五、活动目标：1、初步了解三八妇女节是妈妈和奶奶的女性节日，从而更加爱自己的妈妈和奶奶。

2、通过活动增进彼此之间的感情。

3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的'活动。

4、体验节日的欢乐氛围。

六、道具预备：皱纹纸、蝴蝶花、歌曲《我的好妈妈》、胶水、人手一件纸衣。

七、活动详细安排：〔一〕歌表演《我的好妈妈》玩法：1、老师播放歌曲。

2、让幼儿找自己的妈妈一起表演歌曲《我的好妈妈》。

〔二〕亲子活动：美工《妈妈的衣服》玩法：1、老师讲解活动要求〔用皱纹纸搓团、搓条进行装饰〕。

2、发放纸衣，幼儿和妈妈一起制作衣服。

〔三〕让幼儿给妈妈献个吻并送上蝴蝶花。

〔四〕最末幼儿和妈妈一起合影留恋。

小班三八节教案2活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简约特征。

活动预备：1、事先让幼儿回家观测妈妈2、请幼儿带妈妈的'或者全家的照片来幼儿园重点难点：能用语言表达妈妈的简约特征活动过程：1、介绍节日老师用清晰简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、提问幼儿：你回家观测妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲解并描述自己妈妈的工作及职业。

4、组织争论知道妈妈既要工作又要操持家务，特别辛苦，应学会关怀妈妈。

引导幼儿援助妈妈做一些力所能及的事情。

如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

爱心提示：请幼儿认真观测妈妈一下，妈妈每天都为自己做了些什么？可以讲给爸爸听，请他帮忙记录下来。

小班三八节教案3一、活动时间：3月8日二、活动地点：小班活动室三、活动内容：妈妈的节日四、活动目标：1. 知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

幼儿园三八妇女节活动方案 1一、活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

二、活动准备：1、歌曲磁带，如《我的好妈妈》等。

2、通知妈妈参加活动。

3、材料准备：白布、音乐磁带、每人一颗糖三、活动流程：(一)、导入活动：三月，迎春花开了，阳光一天乾坤明丽起来，在这春意浓浓的日子里，我们小班内暖意融融，特地选择了一个具有记念意义的时刻： 3 月 6 日，妈妈们相约来到了幼儿园，开始我们的庆祝活动。

孩子们，今天是谁的节日呢？我们都知道今天是妈妈的节日。

妈妈平时很辛苦，又要照应我们，又要上班。

我们今天要为妈妈过一个快乐的节日！(二)、全体幼儿歌曲表演：《我的好妈妈》(三)、亲子游戏活动：1、音乐游戏《碰一碰》、《袋鼠妈妈》2、游戏：找妈妈幼儿站在幕前，家长站在幕后，用布挡住家长的上半身，幼儿看家长裤子和鞋子来辨认家长。

(四)、《我爱妈妈》剥糖给妈妈吃，可以想象这糖吃在妈妈的嘴里是多么得甜啊！(五)、戴项链、香吻孩子们送给妈妈一个甜蜜的吻，我相信这将会是妈妈今年收到的最珍贵的礼物！幼儿园三八妇女节活动方案 2一、活动主题：孝顺妈妈二、活动目的：1、通过活动让幼儿懂得孝顺。

2、教会幼儿和家长包饺子。

3、让幼儿知道“三八”是妈妈的节日。

三、活动的详细流程及安排〔一〕、幼儿入园1、开窗通风，整理教室，保持空气新鲜流通，教室干净整齐。

2、做好晨检，热情微笑接待幼儿和家长来园，检查精神状态有无异常，让幼儿、家长自由交谈。

〔二〕、活动安排第一节课：《包饺子》活动目的：1、在教师的讲解下、妈妈的匡助下，让幼儿学会包饺子，锻炼幼儿的动手能力。

2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。

活动过程：活动一：教师带领幼儿及长做早操。

活动二：简单讲述“三八”妇女节的由来。

活动三：《包饺子》1、教师教学，引出话题，小朋友今天是几月几号？是什么节日？我们请妈妈到幼儿园干什么？2、为了孝顺妈妈我们自己动手包饺子。

小班庆祝三八妇女节教案一、活动背景妇女节，即国际劳动妇女节（International Women's Day），每年的3月8日为庆祝妇女取得的政治、经济、文化、社会的成就而设立。

此节日旨在提倡性别平等，提高妇女的社会地位，并呼吁全球关注妇女权益。

我国自1924年开始纪念妇女节，至今已有90多年的历史。

小班庆祝三八妇女节教案旨在让幼儿了解妇女节的来历和意义，培养幼儿尊重、关爱女性的意识。

二、活动目标1. 让幼儿了解妇女节的来历和意义，知道今天是妈妈的节日。

2. 通过活动，培养幼儿尊重、关爱女性的意识。

3. 培养幼儿动手操作的能力和审美能力。

三、活动准备1. 物质准备：彩纸、水彩笔、蜡笔、剪刀、胶水等手工材料；妇女节相关图片；音乐《我的好妈妈》等。

2. 经验准备：幼儿已认识妈妈，知道妈妈的工作和付出。

四、活动过程1. 主题导入（5分钟）教师向幼儿讲解妇女节的来历和意义，引导幼儿认识到今天是妈妈的节日，让幼儿感受到妈妈的爱和付出。

2. 手工制作（10分钟）1. 教师分发手工材料，向幼儿讲解制作步骤和注意事项。

2. 幼儿按照教师的要求，制作妇女节礼物。

3. 教师巡回指导，帮助有需要的幼儿。

3. 作品展示（5分钟）1. 幼儿将制作好的礼物贴在黑板上，进行作品展示。

2. 教师引导幼儿分享自己的作品，让幼儿感受到创作的喜悦。

4. 感恩环节（5分钟）1. 教师引导幼儿说一句感谢妈妈的话，表达自己对妈妈的爱和感激。

2. 幼儿向妈妈献上自己制作的礼物，表达祝福和爱意。

5. 活动总结（5分钟）教师总结本次活动的收获，强调尊重和关爱女性的重要性，鼓励幼儿在日常生活中多关心妈妈，为妈妈做力所能及的事情。

五、活动延伸1. 家庭作业：让幼儿回家后，为妈妈倒一杯水，或者给妈妈讲一个故事，表达对妈妈的爱和感激。

2. 环境创设：在班级环境中，展示幼儿为妈妈制作的礼物，让其他幼儿感受到妇女节的氛围。

六、注意事项1. 在活动过程中，教师要注意安全，特别是使用剪刀、胶水等工具时，要确保幼儿的安全。

幼儿园小班开展38活动方案一、背景介绍3月8日是国际妇女节，也是中国女性的节日。

为了加强小班幼儿对妇女节的认知，培养对女性应有的尊重和关爱，我们将在小班开展一系列有趣的活动，让幼儿在玩中学，增强他们对女性的理解和感恩之情。

二、活动目标1. 培养幼儿尊重女性的意识，增强他们对女性的理解和关爱。

2. 培养幼儿的社会情感和人际交往能力。

3. 通过游戏和手工制作等活动，培养幼儿的动手能力和创造力。

三、活动内容1. 活动一：女性先贤故事分享活动时间：3月8日上午活动地点：幼儿园教室活动内容：引导幼儿了解一些女性先贤的故事，如武则天、洪秀全的妻子、邓文迪等。

通过故事的分享，让幼儿了解这些女性先贤的事迹和贡献。

2. 活动二：画画送给妈妈活动时间：3月5日至3月7日活动地点：幼儿园教室活动内容：引导幼儿用画笔和颜料，画一幅精美的画送给自己的妈妈。

通过绘画的过程，培养幼儿对妈妈的感恩之情。

3. 活动三：角色扮演游戏活动时间：3月12日上午活动地点：幼儿园活动室活动内容：准备一些不同职业的服装和道具，引导幼儿进行角色扮演。

鼓励幼儿扮演不同的角色，了解不同职业对社会的贡献，培养幼儿的社会情感和人际交往能力。

4. 活动四：制作贺卡送给阿姨们活动时间：3月9日至3月10日活动地点：幼儿园教室活动内容：引导幼儿用彩纸、贴纸等材料，制作精美的贺卡，送给幼儿园的阿姨们。

通过制作贺卡，增强幼儿对女性的关爱和感谢之情。

5. 活动五：故事分享会活动时间：3月11日上午活动地点：幼儿园教室活动内容：邀请幼儿的妈妈们来幼儿园，给幼儿分享儿时的故事。

通过故事的分享，让幼儿了解到妈妈们的成长经历和对家庭的贡献。

四、活动安排1. 第一周：- 活动一：女性先贤故事分享- 活动二：画画送给妈妈2. 第二周：- 活动三：角色扮演游戏3. 第三周：- 活动四：制作贺卡送给阿姨们4. 第四周：- 活动五：故事分享会五、活动评估1. 教师观察记录：教师会观察幼儿在活动中是否能够积极参与，是否表现出对女性的尊重和关爱等情绪和行为。

幼儿园小班三八活动教案(精选一、教学内容本节课的教学内容选自幼儿教育教材《小班主题活动指导手册》中的“我爱妈妈”章节，详细内容包括了解“三八”妇女节的来历，认识妈妈的职业和日常工作，通过绘画、手工等表现形式，表达对妈妈的爱和感激之情。

二、教学目标1. 让幼儿了解“三八”妇女节的意义，培养幼儿尊重和关爱女性的意识。

2. 帮助幼儿认识妈妈的职业特点，提高幼儿的生活认知能力。

3. 培养幼儿动手操作和表达能力，提升幼儿的情感素养。

三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解“三八”妇女节的意义，学会表达对妈妈的爱。

教学重点：通过绘画、手工等实践活动，培养幼儿的动手操作能力和表达能力。

四、教具与学具准备教具：妈妈职业图片、三八节宣传画、绘画材料、手工材料等。

学具：彩笔、水粉、剪刀、胶水、画纸等。

五、教学过程1. 导入（5分钟）：通过图片展示，让幼儿了解“三八”妇女节的来历，引导幼儿关注和尊重女性。

2. 认识妈妈的职业（5分钟）：展示妈妈职业图片，让幼儿认识和了解妈妈的日常工作，提高幼儿的生活认知能力。

3. 实践活动一：绘画妈妈（15分钟）a. 教师示范，引导幼儿用彩笔、水粉等材料绘画妈妈的形象。

b. 幼儿动手操作，教师巡回指导。

4. 实践活动二：手工制作（15分钟）a. 教师展示手工样品，讲解制作方法。

b. 幼儿动手制作，教师协助完成。

5. 表达对妈妈的爱（5分钟）：让幼儿分享自己的绘画和手工作品，鼓励幼儿用语言表达对妈妈的爱和感激之情。

六、板书设计1. 板书“我爱妈妈——庆祝‘三八’妇女节”2. 板书内容：a. “三八”妇女节的来历和意义。

b. 妈妈的职业特点。

c. 绘画和手工作品展示。

七、作业设计1. 作业题目：回家后，给妈妈一个拥抱，并对妈妈说：“妈妈，我爱你！”2. 答案：无固定答案，要求幼儿真实表达。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践活动，让幼儿了解“三八”妇女节的意义，学会表达对妈妈的爱。