2.但愿人长久,千里共婵娟。 《水调歌头》
3.不识庐山真面目,只缘身在此山中。 《题西林壁》
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(2)对照注释,理解每一个字的意思,连字
成词,连词成句。将不懂的地方记录下来。
(3)参照后面的译文,弄懂课文意思。在此 基础上尝试朗读课文,读准节奏。
(4)用一句话概括文章的意思。试试用自己 的话复述课文内容。
生字学习
shǔ sōng zhóu jǐn
蜀嵩轴 线 锦囊
难点辨析
一牧童见之
代指杜处士珍藏的《斗牛图》。
处士笑而然之
代指牧童的评论。
课文主要写杜处士珍藏了唐代著名画家戴 嵩的一幅斗牛图,一个普通的放牛娃发现并 指出了画中的错误。
反映了牧童善于观察,敢于向权威挑战的 精神。
chǔ hào
shǔ
蜀中/有杜处士,好书画,所宝/以百数,有
戴嵩/牛一轴,尤所爱,锦囊/玉轴,常以自随.
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苏轼,北宋文学 家、书画家。号东 坡居士。与父苏洵, 弟苏辙合称三苏。 他在文学艺术方面 堪称全才。唐宋八 大家之一;诗文有 《东坡七集》等, 词有《东坡乐府》。
唐宋八大家,是指唐代韩愈、 柳宗元,宋代欧阳修、曾巩、 王安石、苏洵、苏轼、苏辙。