文明礼仪手抄报竖版

漂亮的竖版文明礼仪手抄报版式1)人待我一尺，我待人一丈;人待我一丈，我把心捧上;好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。

2)只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。

3)不在墙上留一条伤痕，不在空气中留下一句脏话。

4)礼貌是人类共处的金钥匙。

5)美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。

6)向老师说声“好”，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声“好”。

7)倾听可以使说话者感到被尊重。

9)怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。

——卢梭10)礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。

——诺·文·皮尔1、穿着礼仪(1)按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。

(2)着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。

(3)不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。

(4)课堂上不敞衣、脱鞋。

(5)不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好。

(6)不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

(7)不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油。

(8)按要求修剪头发，不染发，不烫发，不留长发。

2、行走礼仪(2)上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。

(3)遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见;需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

(4)行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。

(5)向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路;听完回答之后，一定要说：“谢谢您!”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。

”(Excuseme,couldyoutellmehowtogetto…?)(Sorry,Idon'tkn ow.Pleaseasksomebodyelse.)猜你喜欢：。

⽂明礼貌⼿抄报精美简洁5张⼈待我⼀尺，我待⼈⼀丈;⼈待我⼀丈，我把⼼捧上;好话⼀句三冬暖，冷⾔半句六⽉寒。

这⾥给⼤家分享⼀些关于⽂明礼貌⼿抄报，供⼤家参考。

⽂明礼貌⼿抄报1⽣活中，每个⼈说出“⽂明礼貌”四个字应该都是轻⽽易举的事，然⽽，说起来容易做起来难，在我们⾝边，还存在着⼀些不⽂明的⾏为。

例如，在我们的校园内、楼梯上总能⻅到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，⻝品盒、⽅便⾯袋……有的同学认为：反正有值⽇的同学打扫，扔了⼜何妨;再例如有的同学在教学楼⾛廊上追逐打闹，⾛路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚⾄还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

每当你看到这⼀切的时候，你⼀定会觉得与我们的⾏为多么不相称!但是，仍有许多同学对于这些不⽂明的⾏为不以为耻，不以为怪，并且为之辩护说：区区⼩事，何⾜挂⻮。

真的是区区⼩事吗?我要⼤喝⼀声：“错了!如果这样任其发展下去，那么⽂明何在?礼貌⼜何在呢?”在学校⾥有不⽂明的⾏为，在社会上也有不⽂明的⾏为。

今天，我乘公交⻋回家，⼀进⻋内就闻到⼀股⾹烟味，呛得我⼀阵咳嗽，“谁这么不讲公德!”我在⼼⾥说。

到了⼀个站台，看到很多⼈都不排队等⻋，⻋⼀停，⼤家⼀窝蜂地挤在⼀起，等⻋⻔⼀开，都往⻔⼝挤。

有⼏位⽼⼈都被挤得东倒⻄歪了，还有⼀个孩⼦被挤哭了。

快要到家的时候，汽⻋⾏驶的速度减慢。

忽然，⼀个坐在他妈妈⾝上的⼩朋友往窗外扔了⼀根⾹蕉⽪，我的⺫光也随着⾹蕉⽪转移到窗外，这根⾹蕉⽪不偏不倚地砸到旁边的⼀辆⼩汽⻋的前挡⻛玻璃上。

这时⼀场唇枪⾆剑就开始了：“哪个缺德的，”汽⻋司机恶狠狠地骂。

“扔个⾹蕉⽪有仕么的，”⼩朋友的妈妈也不⽢⽰弱。

我们都说⽂明⾏为从我做起?“我”，不单单指我，也指您，是指每个⼈，⽂明和礼貌是⼀对孪⽣兄弟，您讲⽂明，说话就会彬彬有礼，与您交谈的⼈⼼情愉快，⾃然礼尚往来，礼遇有加，我们就会⽣活在和谐友爱中。

同学们，让我们⽤⽂明的语⾔感染⼈，⽤⽂明的⾏为善待他⼈吧!⽂明礼貌⼿抄报2讲礼貌是中华⺠族的传统美德。

文明礼貌手抄报优秀精美5张礼貌建筑在双重基础上：既要表现出对别人的尊重，也不要把自己的意见强加于人。

这里给大家分享一些关于文明礼貌手抄报，供大家参考。

文明礼貌手抄报1在日常生活中，文明礼仪无处不在，我们的言谈举止都会给人留下深刻的印象。

在家里，父母特别重视对子女进行文明礼仪教育。

在学校里，老师常常教导我们要做个讲文明、懂礼貌的小公民。

然而在一次乘公交车时，人们蜂拥而至的上了车，车上很挤，座无虚席。

这时一位老奶奶拿着一个大包上了车，看上去她已经精疲力竭了，却只能一个人非常吃力的站在那里，我觉得她挺累的。

突然一个小伙子起身让这位老奶奶坐下了。

老奶奶说：“谢谢你，太谢谢你了。

”年轻人说：“不用谢，这是我应该做的。

”这体现出这位小伙子尊老爱幼的精神。

看到这情形，让我自己感到很羞愧，下次看到这种情况，我再也不能无动于衷了。

当我们在公园里游玩时，会看到：有很多地方都刻着“某某人到此一游”这类话语，还有许多人乱扔垃圾，随地吐痰等不文明现象。

虽然这些都是很小的细节，但是这已经破坏了公园美好的环境，更重要的是：如果让外国游客看见了，他们可能会说：“中国人怎么会这么不文明，中国可是礼仪之邦啊。

”所以我要提醒大家：要做个文明人，不能让别人瞧不起，我们要从自己做起，不能再做这些不文明的事了。

文明礼仪不仅仅是口头上，更重要的是行动上。

只有我们大家都讲文明，生活才会更加美好。

同学们，让我们从实际做起，从身边的小事做起。

文明就会在我们身边。

文明礼貌手抄报2文明礼仪可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。

它像美丽的花儿开放在我们身边。

同学们，在这春意浓浓、生机勃勃的季节里，让文明礼仪之花在我们校园开得更美更艳吧!首先，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采。

经常会看到有的同学不佩戴红领巾，衣服鞋子脏兮兮的。

有的同学敞胸露怀，衣衫不整，甚至干脆把外套抱在手里。

这些行为都是与文明礼仪相违背的。

文明礼貌手抄报简洁优秀5张礼貌是一种语言。

它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。

这里给大家分享一些关于文明礼貌手抄报，供大家参考。

文明礼貌手抄报1中国是一个有着几千年文明史的国家，礼仪之邦。

“礼仪廉耻”之中“礼”排在首位，可见文明礼仪之重要。

自从学校开展了“文明礼仪伴我行‘的活动以来，我不断加深了对文明礼仪的理解。

在学习和生活中应坚持一些基本的原则：一是敬人。

就是要求在运用礼仪时，务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位，切勿伤害对方的自尊心。

二是自律。

就是要克己，慎重;就是要在运用礼仪时，积极主动，自觉自愿，表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不允许妄自菲薄，自轻自贱;也不能人前人后不一样，生人熟人面前不相同。

三是适度。

所谓适度，就是要求在运用礼仪时，既要掌握普遍规律，又要针对具体情况，认真得体，掌握分寸，不能做得过了头，也不能做得不到位。

四是真诚的原则。

应用礼仪，必须诚心诚意，待人以诚。

这样去才易于为他人所接受。

现在全社会都在倡导讲文明的风气，各种形式的宣传活动不断开展，社会上也涌现出许多文明礼仪的标兵。

但与此同时，仍然有许多不文明的行为发生。

这是否我们的个人意识有问题呢?作为一名小学生，我们应该进行深刻的反思。

讲文明，不应停留在口头上，重要的是要落实到行动上。

管住自己的嘴，不说脏话，管住自己的手，不乱扔垃圾，从一点一滴做起，从身边小事做起，把文明真正融入我们的生活之中，让文明礼仪伴随我们成长。

文明礼貌手抄报2自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦，人们每时每刻都讲文明，懂礼貌。

可是现在有越来越多的人失去了宝贵的文明，他们乱扔垃圾、随地吐痰、在公共场所抽烟、说脏话……我们不得不再次提起文明礼仪了。

星期日，爸爸带我去自助餐厅吃饭，我脸上洋溢着喜悦。

到了餐厅，我挑了一个阳光充足的位置坐下来，爸爸去夹我最喜欢吃的食物。

我则闲着无聊观察隔壁餐桌的一对夫妇，他们大约三十多岁，男的看起来文质彬彬，说话很客气，谁知他的行为却让人愤怒：他在食物桌与餐桌之间来回穿梭，餐桌上已经摆满了食物，犹如盛大的满汉全席。

文明礼仪手抄报简单好看精选5张文明礼仪像一首歌，交织着你我共同的心声;文明礼仪像一把钥匙，开启了心灵之锁!这里给大家分享一些关于文明礼仪手抄报，供大家参考。

文明礼仪手抄报1中国向来是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族温文尔雅，中华子孙见义勇为，谦恭礼让，美好的优良传统永垂青史!荀子云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。

没有礼的家庭就会缺少和谐，没有礼的校园就会缺少文明，没有礼的国家就会缺少安宁!每个人都希望自己生活在一个文明，和谐，干净，清新的环境中，可是，又有谁摸着自己的心问过，你真的配拥有一个这样的环境吗?好的生活是自己争取来的，而不是别人给你的，你的一口痰，一片废纸，甚至随口而出的一句脏话，都会破坏原本清香和谐的文明校园。

做为一名大学生来说，校园文明对于自身的发展至关重要，因为凡事以小见大，一屋不扫何以扫天下。

文明之邦的优良传统时时刻刻提醒着我们，文明是我们不可忘却的道德准则，它体现在我们每一个校园学子的举手投足，音容笑貌上。

建立美好校园，实现中华民族伟大复兴，共筑中国梦，都离不开文明灯的照射与引导。

文明是一种习惯，也是一种自觉。

面对每天孜孜不倦，凭一支粉笔，三尺讲台，教我们知识的老师，我们是否鞠躬问过好?面对用汗水拖洗着我们尽情沐浴过的地板，弯身捡起我们平时一直无视着的习惯的保洁阿姨们，我们是否给予过她们微笑与问候?和谐文明的校园生活，是我们每个人向往的，也是我们每个人追求的!它体现在每一个大学生的一言一行，一颦一笑上。

你随手可以捡起地上的一片纸，你随手可以关掉别人忘记关的灯，你随手可以扶起无意中摔倒的同学，你可以让你的桌子下面时刻保持干净，你可以让你的餐盘一粒不剩，你可以少接一滴你用不完的水……文明礼仪是我们每一个学子学习的源泉与动力，只要每个人都以优雅的作风去处事，去待人，让文明之光去照射校园每一寸角落，我相信，那时的校园，不会再有人说，脏死了，臭死了，我不想呆在这里了……文明如同一道靓丽的风景线，因为有它，天更蓝了，水更清了，而作为学生的我们，因为拥有文明，更加懂事了。

文明礼仪手抄报a4竖版文明是彼此沟通的桥梁，让我们告别不文明的行为。

我们为大家整理了文明礼仪手抄报，仅供参考，希望能够帮到大家。

文明礼仪手抄报篇一：缪彤自挝缪彤化弟。

闭门自挝。

诸妇谢罪。

得以齐家。

【原文】汉缪彤、字豫公。

少孤。

兄弟四人同居。

及各娶妻。

诸妇遂求分异。

数有争斗之言。

彤愤叹。

乃掩户自挝曰。

缪彤、汝修身谨行。

学圣人之法。

将以齐整风俗。

奈何不能正其家乎。

弟及诸妇闻之。

悉叩头谢罪。

更为敦睦。

李文耕曰。

骨肉之间。

无责善之理。

父子既然。

兄弟可知。

观缪公返躬自责。

而诸弟及诸妇。

遂人人知悔。

转为敦睦。

可知天地间除自责自尽外。

更无道理矣。

【白话解释】汉朝时候。

有一个人。

姓缪单名叫做彤。

表字豫公。

他在幼小年纪的时候。

早已没有了他的父亲。

兄弟四个人。

一同住在一块儿。

等到后来各自娶了妻子。

这几个妇女们就要请求均分家产。

已经有好几次了。

甚至于屡次有争闹的言语发生。

缪彤听见了很感愤叹息。

就关了门。

自己打着自己说道。

缪彤呀缪彤。

你勤修身体。

谨慎行为。

学了圣贤人的法则。

想去整齐世界上的风俗。

为什么不能够去正了自己的'家庭呢。

他的弟弟们和那几个妇女听到了。

就都在门外叩着头、谢了罪。

缪彤才开了门出来。

从此以后。

他们一家的男男女女。

就更加敦好和睦了。

文明礼仪手抄报篇二：王览争鸩王览护兄。

争鸩舍生。

感母悔悟。

九代公卿。

【原文】晋王览、母挞其异母兄祥。

览辄流涕抱持。

母虐使祥及祥妻。

览与妻亦趋共之。

祥渐有时誉。

母疾之。

乃鸩祥。

览知。

取酒争饮。

母遽覆酒。

遂感悟。

吕虔有佩刀。

相其文。

佩者至三公。

虔与祥。

祥以授览。

后果九代公卿。

许止净曰。

祥览二人。

颇与卫公子伋寿相类。

惟彼则均不得其死。

此则富贵寿考。

声施烂焉。

则有幸有不幸也。

而彼朱氏者。

徒以我执太甚。

爱其子反以伤其心。

贻恶名于后世。

亦太愚哉。

【白话解释】晋朝时候。

有个著名友悌的人。

姓王名览。

他的母亲打他不同母的哥哥叫王祥的时候。

王览每每流着眼泪。

抱了哥哥。

他的母亲虐使王祥和王祥的妻子。

文明礼貌手抄报优秀模板大全5张国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。

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文明礼貌手抄报1近段，走在大街上，经常会看到这样的标语”说文明话、办文明事、做文明人、创文明城“、”争做文明市民、创建文明城市“。

众所周知，许昌正在创建全国文明城市，那么做为一名小学生，怎样才能做一名有文讲明礼仪的小学生呢。

在我的身边，有一部分同学还有一些不文明的行为，例如：在我们美丽的校园内经常会看到有的同学丢弃的纸屑、饮料瓶，有的同学在楼梯上、走廊上追逐打闹，推推搡搡，还有部分低年级的小同学，在刚刚打扫过的花坛上、墙壁上乱踩乱画等等，这些都是不文明的行为。

作为新时期的一名小学生，我要按照《小学生日常行为规范》中的要求，热爱祖国，尊敬老师，团结同学，礼貌待人，着装干净整洁，上课坐姿端正，不声喧哗，诚实守信，不说谎话，知错就改，注重自己在日常学习和生活中的言谈举止，自觉遵守文明礼仪，平时遇到老师、长辈主动问好，自觉将垃圾扔进垃圾箱，爱护公共财物，遵守交通规则，不闯红灯，主动帮助有困难的同学，做一名有文明讲礼仪的小学生。

文明礼貌是很容易的做到的事情，也是生活中最重要的事情，只要同学们从自己平时的一言一行做起，从小事做起，从良好的行为习惯做起，做一个有文明讲礼仪的小学生，让文明之花、礼仪之花，开满校园。

文明礼貌手抄报2我是一个非常尊敬老师，团结同学讲文明讲礼貌的小学生。

记得有一次吃完饭，我和爸爸下楼去散步。

当时爸爸一边走一边抽烟，抽完后随手就把烟头扔到了广场边略有些发干的坪上，我看到后赶紧走过去，弯腰将烟头捡起来放到路边的垃圾桶里。

我去问爸爸：“为什么要随手乱扔呢?您这样做是不文明的行为。

”爸爸不好意思地说：“下次一定注意，谢谢丫头”。

我想：做一个小学生就要做一个讲文明讲礼貌的好学生，见到老师要问好。

以前，我见到认识的人总是一声不吭。

那天，妈妈让我把买来的苹果去给爷爷，我去喊了一声，没人回答，我就走了。

文明礼仪的手抄报的画文明礼仪的手抄报有关文明礼仪的手抄报内容：1、言必信，行必果，遵纪守法爱家国；知荣辱，学礼仪，修身律己扬正气；讲文明，树新风，齐心协力积美德；求上进，求奋发，和谐社会你我他！2、学郯子，鹿乳奉亲，以孝示人；学孟宗，哭竹生笋，以孝动人；学吴猛，恣蚊饱血，以孝感人；学王祥，卧冰求鲤，以孝育人；中华美德，以孝为先。

3、修身以明志，修德以执礼；修行以笃学，修善以自勉；修心以养神，修孝以报恩；修敬以尊师，修廉以正气；修谨以诚信，修志以律己。

4、修身养性，做文明人：给人添茶用双手，坐着椅子不要翘，拿住筷子不敲碗，洗手不要随意甩，最后出门记得关，走路手不插口袋，不要随手扔垃圾！5、修身律己一辈子，三年五载你莫修。

甜美大梦勤守护，遵守法规厚德修。

风雨雪霜赛抗衡，美丽中华似锦绣。

讲究文明树新风，人生壮丽竞风流。

6、修身讲礼仪，和善待人人敬重；理家讲礼仪，和睦持家家康宁；兴国讲礼仪，和谐治国国富强。

礼仪花常开，文明树常青。

7、笑迎朝阳起，升起五星旗。

尊师敬长辈，刻苦爱学习。

衣着穿整洁，勤劳又朴实。

红心向太阳，沐浴光和雨。

文明小天使，共树报国志。

8、孝敬父母，礼貌待人，尊师爱幼，文明在我心中；爱护公物，保护环境，节约资源，文明在我手中；讲时讲礼，不说脏话，见人问好，文明在我口中！9、文明中华靠互助礼让，时尚新风靠品德修养，知荣知耻靠弘扬正道，生态华夏靠低碳环保，善意爱心靠修身律己，和谐神州靠诚信明礼，人人和美靠传承孝道。

10、文明是平面镜，正人正君正己；文明是显微镜，修身修败修腐；文明是放大镜，多廉多德多福；文明是望远镜，好风好水好景。

11、文明环保，低碳绿色。

文明社会，坚守诚信。

文明问候，礼仪相处。

文明美德，修身律己。

文明家庭，和睦相待。

文明经典，人人相传。

文明华夏，清廉正气！12、文明的延续力在于传承，文明的`包容力在于博爱，文明的生存力在于和谐，文明的凝聚力在于诚信，文明的创造力在于经典，文明的生命力在于正气。

争做文明礼仪好少年手抄报内容争做文明礼仪好少年手抄报内容一份文明是一滴水，许多文明就是大海的宽容;一份文明是一盏灯，许多文明就是太阳的热情;一份文明是一朵云，许多文明就是蓝天的爽朗。

多几份文明，我们身边就少几份污垢。

小编带来的争做文明礼仪好少年手抄报内容争做文明礼仪好少年作文一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。

作为塑造人类灵魂工程师的老师，更要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。

(1)目光：在讲台上讲课时，教师的目光要柔和、亲切、有神，给人以平和、易接近、有主见之感。

当讲话出现失误被学生打断，或学生中出现突发事情打断你的讲课时，不能投以鄙夷或不屑的目光，这样做有损于你在学生心目中的形象。

(2)站姿：老师站着讲课，既是对学生的重视，更有利于用身体语言强化教学效果。

站着讲课时，应站稳站直，胸膛自然挺起，不要耸肩，或过于昂着头。

需要在讲台上走动时，步幅不宜过大过急。

(3)手势：老师讲课时，一般都需要配以适度的手势来强化讲课效果。

手势要得体、自然、恰如其分，要随着相关内容进行。

讲课时忌讳敲击讲台、或做其他过分的动作。

争做文明礼仪好少年作文文明是什么，怎么做文明人?我带着这个问题问我的妈妈，妈妈告诉我，文明就是要听话、不要说脏话、和同学之间和平相处;我问我的爸爸，爸爸告诉我，文明就是坐车要给老人让座、不要随地吐痰、需要排队的地方要排队不能插队、公共场所不能大声喧哗;我问我的姥姥，姥姥告诉我，文明就是要干干净净，做事不能拖沓;我问姥爷，姥爷告诉我文明就是对人要诚恳，守信用，说到做到。

咦?怎么他们说的文明都不一样呢?我经过妈妈的允许在网上查到这样的信息：文明：1、人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学;2、指社会发展到较高阶段表现出来的状态;3、旧指具有当时西方色彩的;4、光明，有文采。

还有文明包括精神文明和物质文明;精神文明包涵心性智慧与思想知识;物质文明包涵工艺性文物与无意识文物;在此，我们当赞叹西方文明的思想知识与无意识文物;但是，东方文明的心性智慧与工艺性文物，却是人类的生存发展的基因。

“文明礼仪”黑板报手抄报文字资料+图片+版式文明礼貌歌学习争先虽重要，文明礼貌也要好。

学校规定都遵守，见到老师有礼貌。

同学之间相友爱，友谊小手牵得牢。

爱护公物放心上，树立新风我做到。

小学生公共场所礼仪1.图书馆、阅览室是学习的公共场所（1）保持安静和卫生。

步行速度慢，不要大声说话，不要吃食物。

（2）图书馆，阅览室的书属于公共财产，如桌子和椅子应该注意照顾好，不要进行伤害。

（3）注意整洁，遵守规则。

不能穿t恤和拖鞋。

当坐着，不抢占位置。

参考目录卡片，我们不要把卡撕裂，或用一支笔在卡片上涂改。

2.电影院观众应该尽快就座。

如果自己的座位在中间，应当有礼貌表示，自己坐着，请。

相对积极的座位上，不要让臀部在人家的脸，这是很失礼的。

应注意衣着整洁，即使天气炎热，袒胸腹部不雅观的。

在电影院里不大喊大叫。

后观众应该有秩序的离开，不要推。

3.旅游礼仪（1）酒店住宿：乘客住在酒店房间里不要大声说话，以免影响其他客人。

服务员礼貌的感谢提供的服务。

（2）餐厅用餐：尊重服务员的工作，服务员应该谦虚和礼貌，当服务员忙碌，应该耐心等待，不要敲击桌子的碟子或大叫。

服务员工作中的错误，不要进行讽刺，应该善意对待。

（3）观光：每个旅游胜地都应该珍惜旅游区的公共财产。

公共建筑、设施和文物，甚至花草树木，不随意破坏，墙，石头和其他建筑的写作，绘画，雕刻，不要随地吐痰，随地大小便，污染环境，不要把乱丢杂物。

小学生日常文明礼仪规则1.参加升国旗仪式，做到快、静、齐，衣着整洁、脱帽肃立，行注目礼。

2.着装得体，佩戴学生证和团徽（团员）。

3.仪表整洁，不化妆，不烫发，不染发，不佩开戴首饰，不涂指甲油，不纹身。

4.举止文雅，谈吐文明，坐立正直，行走靠右，不与师长争道。

5.不打骂人，不说脏话，不叫侮辱性绰号，不欺侮弱小。

6.使用好文明礼貌用语，请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系。

7.使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、起立等。

8.上下课，起立向老师行礼，课堂上发言先举手。