漂亮的安全黑板报花边

《美丽的花边》教案14篇《美丽的花边》教案1教学内容：教科书P27教学目标：1、通过观察和设计花边，进一步认识平移的特点，初步感受平移在生活中的应用，并初步体验几何图形的美。

2、利用丰富的网络资源，感受中国传统文化中的美，提高学生学习创作的兴趣。

教学过程：一、创设情境1、谈话：今天，我们请老朋友丁丁和冬冬一起来学习好吗？2、出示两个虚拟小伙伴——丁丁和冬冬。

丁丁：这是我们为了庆祝五一劳动节创办的手抄报。

冬冬：请同学们当评委，说说谁的作品更漂亮。

为什么？学生比一比，谈谈自己的看法，教师引导学生注意到花边在这里起到的美化作用。

3、讲述：同学们都感觉到花边把冬冬的手抄报变得如此美丽。

今天我们就来学习“美丽的花边”。

二、实践操作1、初步感知。

放大手抄报上的简单花边，引导学生观察。

请学生分小组讨论：这几条花边有什么特点？猜猜是怎样制作的？学生在小组内进行讨论交流，教师巡视指导。

各小组派代表在全班交流，学生可能会有下面的发现。

⑴这些花边都是由一个独立的图案重复连续而成。

⑵可能运用了前面穴道的平移知识，通过图案平移得到这条花边的。

2、尝试操作。

谈话：同学们对美丽的花边都有了初步的了解，想不想自己也尝试画一条美丽的花边？P27“画一画”第一个图案，请学生尝试完成，教师巡视指导。

3、展示交流。

⑴展示不同水平的学生作品，请同学们评一评，谁的花边画得最漂亮。

⑵互相交流。

①在制作花边时，你觉得哪些地方最不容易画好？②请画得好的同学说一说自己制作花边时都注意了什么？有什么好的办法。

4、再次操作。

提出要求，学生尝试，展示作品，自我评价。

三、自主创意1、欣赏作品。

呈现图案，组织欣赏2、开展小竞赛提出要求，学生操作，教师指导，展示作品，总结评价。

四、拓展运用，美化生活谈话：五一劳动节快到了，我们想更换黑板报，还想装扮一下我们教室的门窗，课后，请同学们用自己创作的美丽花边把我们的教室装扮得更绚丽多彩好吗？五、全课小结让学生说说本课的收获。

安全警句千条万条，安全生产第一条。

千计万计，安全教育第一计。

让学生做安全黑板报可以提高他们的安全意识。

下面小编为大家带来了一些优秀的安全知识黑板报，欢迎大家欣赏。

提高自防自救能力，保障自身消防安全。

下面是小编收集整理的.消防安全知识黑板报的内容，欢迎大家阅读参考！消防安全宣传标语：1、勿忘火警119，危险时刻真朋友。

2、加强消防工作，振兴辽宁经济。

3、消除火患，国泰民安。

4、搞好消防安全工作。

5、消防工作，人人有责。

6、做好防火工作，全家幸福快乐。

7、贯彻消防法规，落实消防责任。

8、做好防火工作，幸福快乐。

9、疏忽消防一瞬，毁掉幸福一生。

10、火灾起心莫急，湿手巾捂口鼻。

11、用火不预防，失火就遭殃。

12、火灾逃生命为先。

13、掌握消防常识，遵守消防法规。

14、消防安全和减灾关系到全民的幸福和安宁。

15、消防设施别乱动，扑救火灾有大用。

16、家家防火，户户平安。

17、人人防灾防火，家家平安快乐。

18、做好防火工作，全家幸福快乐。

19、消防多一份责任，生活少一份疏忽！20、消防常识进万家，平安相伴你我他。

21、普及消防知识，增强防火观念。

22、消防事关你我他，安全系着千万家。

23、贯彻消防法规，落实消防责任。

24、学一分消防知识，多十分平安保障。

25、强化忧患意识，学会防灾避险应急本领。

26、防范火灾，人人有责，人人防火，户户安全。

27、关注消防消除火患，珍惜生命减灾避难。

28、强化消防宣传，普及消防知识。

29、安全用火，幸福你我。

关爱生命，关注安全生命无法重来，安全不能等待。

下面是小编为大家整理的新学期黑板报安全知识，希望大家喜欢!夏季游泳溺水自救方略如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。

万一不幸遇上了溺水事件，专家介绍，溺水者切莫慌张，应该保持镇静，积极自救：(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

初中消防安全黑板报图片大全初中消防安全黑板报图片大全:难忘的消防知识讲座每当看到小孩子玩火时，我就想到三年级的一次“消防知识讲座”。

当天上午，天气非常炎热，广播里传来集合号，号声把全校师生都集合到操场上，台上坐着几位消防叔叔。

校长向台下的老师和同学们一一介绍这几位消防叔叔，并且请他们作消防知识讲座。

讲座开始了，消防队的叔叔们讲着近年来的火灾情况：“近年来，火灾灾害非常多，光是一年全国就发生几千次，死了很多人。

所以请同学们要记住，不能随便开煤气罐、乱玩火……。

”以安全主题的黑板报图片接着，消防队员们拿来一个煤气罐做演示，他们用打火机点燃了煤气。

霎时，一团熊熊烈火冲天而起。

看着这团烈火，我仿佛看到我小时候玩火的事。

那时我和几个朋友去树林里玩，玩着玩着，不知谁提议我们来烧火吧。

于是大家就找来干木柴烧起火来，当我们玩累了转回家走到不远时，忘记灭的火堆突然燃起了大火。

正好被一位在附近放牛的老爷爷发现了，急忙赶来赴灭，并训了我们一顿。

要是没有这位老爷爷发现，后果就不堪设想……。

“啪、啪”的掌声把我惊醒，回过神来，继续看着这次演习。

只见消防队员们拿着灭火器里喷出灭火沫，灭火沫像一道白龙射向大火，火灭了。

然后，消防队员们又搭起演示蓬，让一些同学去试一试逃生的演习，我班的同学也去了。

当小明回来时，他说：“进去的时候都要用手捂住鼻子，还要弯着身子，要不然就会被呛着，并且按指示牌出来。

”听了这次讲座和观看演习后，我对消防知识有一些认识，那一天的讲座我永远不会忘记。

初中消防安全黑板报图片大全:我眼中的消防火，是生命之源，它给人类带来了光明和热量。

但是，如果我们对火缺少警惕，它就有可能变成一个无法控制的，非常可怕的怪物，至于夺走人类的生命。

所以在生活中，消防安全是非常重要的。

在几年前，我在新闻上看到这样一个报道：有一家人家着火了。

当时屋里一共有六个人，其中四个人及时发现并逃出了，屋里就剩下了两个人。

火势还在不断地蔓延，情况非常的紧急。

安全黑板报:消除安全隐患打造平安校园校园安全应以人为本校园安全最主要的内容是学生的人身安全.青少年好动、因此好奇心强,对任何事情都充满兴趣,他们的行为具有很大的随意性,研究青少年的身心特点,有针对性地做好安全防范工作,确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题.校园安全以人为本,首先从宣传教育做起.关注人本,确立安全意识是校园安全的前提与保障.要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报,让学生投稿、编撰,在活动中培育他们的安全意识；通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动,传授各种自救措施,如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救,特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等,提高师生安全防范意识和自护自救能力；推行“安全教育周”,举办丰富多彩的安全主题活动；举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛；组织教师为校园安全工作进言献策,并对有价值、有创意建议予以奖励；组织学生为校园安全拟警示语.在活动中,师生的人本意识得到了激发,积极主动地关注校园安全,如安全警示语征集活动中,涌现了诸如“不挤不拥不打闹,怀文校园更美好”“轻声慢步不打闹,上下楼梯要走好”“楼梯非跑道,上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语,安全意识深入人心.校园安全以人为本,注重校园安全的制度化,以制度促安全习惯的养成.把以人为本抓安全的理念施诸于学校生活的每一时段,贯穿于怀文校园的每一个角落.教学区:楼梯墙壁贴有文明提示语,规定学生上下楼梯的顺序.如“过走廊轻声慢步,上下楼靠右缓行”等等；老师上课实行交接班制度,引导学生不在楼梯上奔跑,并控制学生班与班之间流动次数.活动区:初中学生普遍好动,学生在一起活动难免发生碰撞等不安全事项,并且我校的活动区远离教室,也就远离了老师,学生就会在活动区干一些违纪的事情,对此一方面要予以“控”,加强活动区的巡锣,及时处理突发事件;更主要的是予以“引”,以人为本,尊重学生的个性发展和身心特点,由政教处、各分部、年级、班级组织丰富多彩的活动,充实他们的课余生活.生活区:食堂是饮食重地,高度重视,率先垂范,实行领导、老师尝饭尝菜制度,确保饮食安全；食堂员工定期体检,服装整齐、配证上岗;学校严格控制进货渠道.宿舍管理更要体现了以人为本的理念,领导、老师深入宿舍与学生一齐就寝,既营造了如家庭般安全温馨的氛围,又可及时掌握学生动向,确保校园安全.消防器材设施齐全,摆放位置固定.因学生常对其感兴趣,易导致损坏;一方面注意疏导,引导学生正确认识其作用,班级设立安全员,学会正确使用消防设施；另一方面经常检查,及时更换并制定应急方案.校园安全事关千家万户,努力汇聚全校师生的智慧与力量,以人为本、群策群力,消除各种安全隐患,打造平安校园.。

校园安全主题黑板报内容
安全主题黑板报图片1
安全主题黑板报图片2
安全主题黑板报图片3
学校及公共场所防火
1、禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。

2、实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不
要在现场存放。

3、注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。

4、不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油、洒精等)去公共场所，或乘坐公共交通工具。

1、维护消防安全，保护消防设施。

2、加强消防宣传，提高全民预防和抵御火灾能力。

3、冒险是火灾之源，谨慎为安全之本。

4、火不留情要人命，预防在先最要紧。

5、增强防火意识，掌握逃生常识。

6、加强消防安全教育，提高全民消防安全意识。

7、消防安全是一种责任，为己为家为他人。

8、人人关心消防事，家家户户保平安。

9、火灾起心莫急，湿手巾捂口鼻。

10、共筑心中“防火墙”，搭起生命安全网。

11、安全能聚千家财，火灾可焚万户心。

12、人人参与消防，家家幸福安康。

13、消防连着你我他，保障安全靠大家。

14、严禁圈占消防设施，确保疏散通道畅通。

15、落实政府部门消防工作“四项责任”：组织领导部门行业监管设施建设检查考评。

16、预防为主，防消结合。

17、消防事关千万家，平安和谐靠大家。

18、单位主抓，完善机制，提高社会单位消防安全“四个能力”。

19、消防设施别乱动，扑救火灾有大用。

20、隐患险于明火，防患胜于救灾，责任重于泰山。

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一、板报标题：安全伴我行，快乐每一天二、板报背景：安全是幼儿园工作的重中之重，为了提高幼儿的安全意识，培养幼儿的自我保护能力，我们特开设安全教育橱窗板报，旨在让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识，增强安全防范意识。

三、板报内容：1. 安全教育宣传栏（1）安全常识篇- 遵守交通规则，过马路走人行横道，红灯停，绿灯行。

- 穿着鲜艳的衣服，方便在人群中容易被发现。

- 乘坐电梯时，不要在电梯口玩耍，不要把头手伸进电梯缝隙。

- 知道家庭住址、父母姓名、电话号码，紧急情况下能及时求助。

（2）消防安全篇- 知道火警电话119，遇到火灾时，保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头迅速撤离。

- 不玩火，不携带火种，不私自燃放烟花爆竹。

- 不在楼道、楼梯间、阳台等地方堆放杂物，保持逃生通道畅通。

（3）食品安全篇- 不吃过期、变质、不卫生的食物。

- 不在幼儿园内外购买“三无”食品。

- 吃饭前要洗手，保持个人卫生。

（4）防拐骗篇- 不跟陌生人走，不接受陌生人的礼物。

- 熟悉家人和朋友的联系方式，遇到危险时能及时求助。

- 不透露个人信息，如家庭住址、父母姓名等。

2. 安全教育漫画墙（1）交通安全漫画- 漫画展示过马路时的正确做法，如走人行横道、等待绿灯等。

- 漫画展示乘坐交通工具时的注意事项，如乘坐电梯、乘坐公交车等。

（2）消防安全漫画- 漫画展示火灾发生时的逃生方法，如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低头撤离等。

- 漫画展示灭火器的使用方法，让幼儿了解基本的消防知识。

（3）食品安全漫画- 漫画展示如何辨别食品是否过期、变质。

- 漫画展示如何保持个人卫生，如勤洗手、不随意触摸眼睛等。

（4）防拐骗漫画- 漫画展示如何识别陌生人，避免被拐骗。

- 漫画展示遇到危险时的求助方法，如拨打报警电话等。

3. 安全教育手抄报（1）消防安全手抄报- 以“消防安全，人人有责”为主题，展示消防安全知识。

- 展示火灾发生时的逃生方法、灭火器的使用方法等。

（2）交通安全手抄报- 以“遵守交通规则，安全出行”为主题，展示交通安全知识。

《美丽的花边》教案《美丽的花边》教案1教学目标：1、过观察和设计花边，进一步认识平移的特点，初步感受平移在生活中的应用，并初步体验几何图形的完美。

2、利用丰富的络资源，感受传统文化中的美，提高学生学习创作的过程。

教学重点和难点：独立设计花边。

教学过程：一、创设情境。

出示：两个小朋友的手抄报，一个是版面密密麻麻，而另一个的却是在每一小版块之间都有简单的花边，版面清晰而美丽。

问：谁的作品更漂亮？为什么？老师：花边在报里起到了美化的作用，今天我们就来学习“美丽”的花边。

二．实践操作1．感知出示报纸上的放大的花边，引导学生观察。

小组派代表在全班交流。

2．尝试操作出示书上画一画第一个图案。

3．展示交流学生的作品。

问：你自己在制作时候都注意到了什么？哪些地方是不容易画的，你有什么办法来处理？老师：先找对应点，再连线。

4．再次操作。

完成画一画的第2个图案。

《美丽的花边》教案2活动目标：1、培养幼儿对二方连续图案的对称美和节奏美的感受和表现能力。

2、引导幼儿初步学习制作二方连续图案。

3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备：范画、画纸、画笔等。

活动过程：一、出示饰有花边的盘子、帽子及花边图案范例，引导幼儿欣赏。

1、教师：这里有许多盘子、帽子，好看吗？谁来说说你喜欢它们的什么地方？"出自：屈；老。

师"它们有什么相同和不同的地方吗？花纹一样吗？有什么不一样？这些花纹色彩怎样？是怎样排列的？2、教师小结：这些花边由点、线、简单的几何图形以及小花、小草等花纹组成，它们排列很有规律，间隔开的各种花纹是一样的，形状大小、颜色都是一样的。

两种花纹向两个方向一个隔一个地排列下去，就会变成花边，这种花边也叫二方连续图案。

二、教师操作活动花边图案进行讲解演示。

1、出示范画，老师讲解示范。

教师用两种活动的单独花纹为一个单位，向左右两个方向排列成一条花边。

提示幼儿注意花纹排列的规则。

“强化安全意识，提高避险能力”黑板报八（7）班李世鹏①对我国影响最大的几种自然灾害1、地质灾害：自然变异和人为的作用都可能导致地质环境或地质体发生变化，当这种变化达到一定程度时，所产生的诸如滑坡、泥石流、地面下降、地面塌陷、岩石膨胀、沙土液化、土地冻融、土壤盐渍化、土地沙漠化以及地震、火山、地热害等后果会给人类和社会造成危害。

将这种现象称为地质危害。

地质危害也包括派生的灾害。

种类有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

2、洪涝及其它灾害：雨涝灾害、洪水灾害、凌汛灾害、地震灾害。

3、大风灾害：风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风，成为大风。

危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。

4、热带气旋灾害：热带气旋是一种发生在热带或副热带海洋上的气旋性涡旋。

强烈的热带气旋伴有狂风、暴雨、巨浪、风暴潮，活动范围很广，具有很强的破坏力，是一种重要的灾害性天气系统。

我国是世界上少数几个受热带气旋严重影响的国家之一。

5、冰雹灾害：冰雹是从发展强盛的积雨云中降落到地面的冰块或冰球。

据冰雹大小及其破坏程度，还分为轻雹害、中雹害和重雹害三级。

我国是世界上雹灾较多的国家之一。

6、海洋灾害：风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。

7、其它灾害还有很多。

②地震发生后应当采取哪些自救措施？大地震中被倒塌建筑物压埋的人，只要神志清醒，身体没有重大创伤，都应该坚定获救的信心，妥善保护好自己，积极实施自救。

a. 要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。

b. 尽量活动手、脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件。

c. 用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物，避免进一步塌落；扩大活动空间，保持足够的空气。

d. 几个人同时被压埋时，要互相鼓励，共同计划，团结配合，必要时采取脱险行动。

e. 寻找和开避通道，设法逃离险境，朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。

f. 一时无法脱险，要尽量节省气力。

简单黑白黑板报漂亮花边简单黑白黑板报漂亮花边欣赏简单黑白黑板报漂亮花边1简单黑白黑板报漂亮花边2简单黑白黑板报漂亮花边3简单黑白黑板报漂亮花边4简单黑白黑板报漂亮花边5黑板报相关资料：励志句子1) 天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。

——《孟子》2) 谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。

——米南德3) 做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。

——萧楚女4) 一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举;在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。

——华兹华斯5) 在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。

——马克思——高尔基7) 人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。

——席慕蓉8) 咬住青山不放松，立根原在破岩中;千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

——郑板桥9) 无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。

——恰普曼10) 我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。

——居里夫人11) 我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。

——费尔巴哈12) 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。

我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。

——奥斯特洛夫斯基简单黑白黑板报漂亮花边相关文章：1.简单又漂亮的黑白黑板报花边2.简约漂亮的黑白黑板报花边3.简单又漂亮的黑板报黑白花边4.黑白黑板报简单花边5.黑白黑板报简约花边。