中小学教务处工作职责
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小学教务处工作人员职责及分工安排
小学教务处工作人员的职责及分工安排可以包括以下方面:
1. 学生事务管理:负责学生的报名、选课、学籍管理等工作,协助解决学生的问题和困难。
2. 课程安排管理:根据学校的教学计划,制定每学期的课程安排,并与教师协调课程时间和教室使用。
3. 考试与评估:组织学生的考试和评估活动,管理考试成绩,并向家长和学生反馈成绩。
4. 教师资源管理:负责教师的招聘、考核、培训和离职手续,确保学校有足够的教师资源。
5. 课程资源管理:负责课程教材和教具的采购、分发和管理,保证学校教学资源的充足和有效利用。
6. 学科竞赛组织:组织和协调学校的各类学科竞赛活动,推动学生在学科方面的发展和成长。
7. 课程发展规划:参与学校课程发展规划,根据学校需求和教学要求,进行课程调整和优化。
8. 教学质量监控:定期进行教学质量检查和评估,协助教师改进教学方法和效果。
在小学教务处,通常会设立多个岗位,以分工负责不同的工作内容。
例如,可以设立学籍管理岗位、课程安排岗位、考试与评估岗位、教师资源管理岗位等。
每个岗位的职责和分工可以根据学校的实际情况和需求进行具体安排。
中小学教务处工作职责一、中小学教务处的根本职责是全面贯彻执行党的教育方针,执行国家课程标准计划,负责组织全校教学工作,努力完成教学工作任务。
二、协助校长制订并实施学校的教育、教学工作计划,检查并总结学校的教育、教学工作,制定实施教导方面工作计划和有关规章制度,审查教研组的工作计划和教师的教学计划。
三、组织教师学习有关教学工作的指导性文件,明确学校学期教学工作重点、目标和具体要求,制定切实可行的教学工作计划,并认真组织实施。
四、从学校实际出发,全面安排教学工作,建立正常的教学秩序。
组织好入学、报到、编班、排课、调课、代课;负责编排各个学期课程安排和作息时间表,组织安排全校各种教学活动、科技活动等工作。
五、负责教师和教学辅助人员的常规目标管理(计划、总结、教案、上课、作业、辅导、培优辅后等),并制订相应的评价方案,对教师进行过程评价。
六、深入课堂,了解教师教学,掌握教学情况,帮助教师改进教学,提高质量。
召开学生座谈会,了解分析学生学习态度、学习素质、学习效果,分析学生知识、能力、智力发展情况,指导学生端正学习态度,改进学法,提高学习效果。
七、组织教育科研课题的实施、教学经验的总结推广、教师业务进修培训、新教师的培养及进行教材教法指导研究等工作。
八、组织安排各种考试和成绩评定工作,指导教师进行质量分析。
九、重视各年级各学科教学的衔接,抓好各学科的平衡发展,组织好每年度的招生,做好毕业班的工作,严格学籍管理,管好休、复、转、退学及毕业审查登记发证等工作。
十、指导好教师教学业务档案管理工作,收集、整理并保存好有价值的教学资料。
十一、保障实验、图书阅览、电化教学、微机、文印等教学服务工作,做好教科书、教参及其他教学资料的订购发放和管理工作。
十二、教务处人员应加强学习,不断提高自身的思想政治素质和业务素质,努力熟悉教学管理业务,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,出色地完成各项工作,做教育教学改革的带头人。
教务处工作职责、岗位职责
一、教务处工作职责:
1. 负责学校教学计划的制定和实施,组织教学工作的开展,监
督和评估教学质量。
2. 组织学生的选课、排课和考试安排,确保教学进度和教学质量。
3. 负责学生学籍管理,包括学生档案管理、学籍变动处理等工作。
4. 组织教师的培训和教学评估,提高教师教学水平和教学质量。
5. 负责学生奖助学金的评审和发放工作,保障学生的学习经济
条件。
6. 协助学校领导处理教学管理中的突发事件和问题,保障教学
秩序和教学质量。
二、岗位职责:
1. 负责教务处的日常管理工作,包括人员安排、工作计划制定、工作进度监督等。
2. 负责教务处相关文件的起草、整理和归档工作,确保文件的
完整和准确。
3. 协助教务处领导处理教学管理中的各类事务,协调各部门之
间的工作关系。
4. 负责教务处信息系统的管理和维护工作,保障信息系统的正
常运行和数据安全。
5. 参与教务处相关会议的组织和协调工作,负责会议记录和会
议决议的落实。
6. 协助教务处领导开展教学质量评估和教学改革工作,提出改
进建议和方案。
以上就是教务处工作职责和岗位职责的相关内容,希望能够对
相关人员在工作中有所帮助。
小学教务处工作职责
小学教务处的工作职责主要包括以下方面:
1. 组织和协调教学活动:负责制定和组织实施学校的教学计划和教学安排,确保教学活动的顺利进行,协调解决教学中出现的问题。
2. 教学质量管理:负责监督和评估学校教学质量,组织教育教学质量的检查和评估工作,协助学校领导改进教学质量,提高教学水平。
3. 生源管理:负责统筹学校的招生工作,制定招生政策和招生计划,组织招生宣传和考试工作,保证学校有足够的生源。
4. 学生管理:负责学生的入学和转学手续,组织学生的班级、选课和分班工作,监督学生的学习和行为,及时处理学生违纪事件。
5. 教师管理:负责教师的招聘、培训和评估工作,制定教师的职责和教学任务,组织教师的教学研讨和交流活动,提升教师教学能力。
6. 学校活动组织:组织和协调学校的各类活动,如开展教师和学生的培训、比赛、庆典、讲座等,营造积极、丰富多彩的学校氛围。
7. 学校教育教学资源管理:负责学校教育教学设施、教学用具、教材资源等的管理和维护,保证学校教育教学资源的充分利用和合理配置。
8. 学校教育开发计划制定:负责制定学校的教育发展计划,规划学校的教育事业发展方向,提出切实可行的改进和发展建议。
9. 与教育主管部门的对接:负责与教育主管部门的沟通和协调工作,了解和执行相关政策和法规,及时报告学校的工作进展和问题。
10. 教育教学研究:负责组织和推进学校的教育教学研究工作,提倡教师的教学研究活动,推动教育教学改革和创新。
中小学教务处工作职责
中小学教务处是学校的一个管理部门,负责协助校长和教育主管部门完成教学管理工作,其主要职责包括:
1. 组织制定学校的教育教学计划和教学大纲,确定课程设置和教材使用。
2. 编排、调整和安排各年级的课程表,确保教学计划的顺利进行。
3. 负责教师的招聘、培训和管理,监督教师的教学活动,核定课酬和评定教师绩效。
4. 组织开展教学质量监控和评估工作,对教师的教学进行考核,并提出改进意见和建议。
5. 组织开展各类教育教学活动和学科竞赛,促进学生的综合素质和学科能力的提高。
6. 负责学校的课程资源的管理和更新,确保教学资源的有效利用。
7. 组织开展教研活动,促进教师间的交流与合作,提高教学水平。
8. 组织学生考试、测试和评定工作,审核成绩,制定绩效考核和评价制度。
9. 负责学生的学籍管理和学生档案管理,包括学籍注册、转学、休学等手续的办理。
10. 协助处理学生的纪律问题和教学纠纷,确保校园秩序的维护和安全稳定。
11. 组织开展家长和学生的教育宣传工作,加强家校合作,促进学生的健康成长。
12. 完成上级教育主管部门及校长交办的其他相关工作。
中小学教务处工作职责中小学教务处的工作职责包括:1. 拟定学校的教学计划和课程安排,制定教学目标和教学计划;2. 监督教师的教学质量,协助教师改进教学方法和提高教学效果;3. 组织教师培训和教学研讨活动,提高教师的专业素质和教学水平;4. 组织学校的考试和评价工作,制定考试安排和标准,组织考试的监督和阅卷工作;5. 组织学生的班级管理工作,包括班级调整、班级纪律等;6. 负责学生的学籍管理工作,包括学生成绩、奖惩制度、学生档案管理等;7. 协调教育资源,协助解决教学设施、教材等方面的问题;8. 与家长和学生沟通,解决教学和学习中出现的问题和困难;9. 制定学校的教育发展规划和改革方案,推动学校教育改革和发展;10. 负责教务处的日常管理工作,组织会议、汇报工作等。
总的来说,教务处负责协调和组织学校的教学工作,保证教学的有序进行,提高教育质量。
中小学教务处工作职责(二)中小学教务处工作职责是指教务处在学校中的各项工作职责和职能,主要包括课程管理、教师管理、教务信息管理、教研工作等方面的责任和任务。
一、课程管理1. 制定学校的课程计划,包括教学进度、教材使用和选用、课程安排等内容;2. 组织教师开展教育教学研究,提高课堂教学质量;3. 协调各科教师,统一教学要求和标准,保证教学质量的一致性;4. 落实课程改革和教育教学改进方案,推动教学改革的深入发展;5. 监督教师教学进度和教学效果,及时解决教学中出现的问题。
二、教师管理1. 制定教师教学工作计划和目标,督促教师完成教学任务;2. 组织教师培训和研修活动,提高教师教育教学水平;3. 定期评估教师的教学工作,对教学成果进行评价;4. 激励和表彰优秀教师,激发教师的工作积极性和创造力;5. 解决教师教学中出现的问题,提供必要的支持和帮助。
三、教务信息管理1. 统计和分析学校的教学情况,掌握学生和教师的信息;2. 组织编制教学计划、课程表等教务工作的重要文件;3. 维护和管理学校的教务数据库和资料,保证数据的安全性和完整性;4. 提供教务数据的报表和分析,为学校决策提供依据;5. 配合学校其他部门的工作,提供必要的教务信息支持。
中小学教务处工作职责教务处是学校负责教学工作的职能部门,在校长(分管教学校长)的直接领导下,负责完成和落实学校教育教学目标,负责学校课程、教学评价、队伍建设、教学常规和教务等方面的组织管理工作,通过教学过程管理达成学校的教学工作目标。
其主要职责是:1.协助校长(分管教学校长)按教育行政部门规定,制定和实施学校的教育教学工作计划,完善各项教学常规,抓好教学的各个重要环节。
认真落实课程计划,控制加班加点。
经常检查,定期总结。
2.深入教学第一线,全面了解教师思想状况、业务专长和教学情况。
教务主任按规定兼课。
要有目的、有计划听课(每周不少于____节),做好听课笔记,并及时给教师提出指导性意见。
要善于发现教师的教学经验,即时总结,改进教学状况。
3.协助校长(分管教学校长)指导教研组工作,包括选配教研组长、安排教师工作。
审阅教研组计划,核实各学科教学进度。
监控教学质量,提出指导性的意见。
布置和检查各阶级的教学工作,检查教师教和学生学的情况。
定期召开教研组组长、教师、学生急家长座谈会。
4.协助校长(分管教学校长)定期组织教师学习有关教育教学理论和文件,学习研究新课程方案、课程标准(教学大纲)和教材。
落实青年教师和骨干教师的培养计划,建立教师的业务档案,做好教师考核、安排和调整工作。
5.协助校长(分管教学校长)引导教研组,教师确立教学研究课题,开展专题研究,撰写教学案例和教学论文,建立科研成果的检查汇报制度。
积极开发校本课程,组织校本课程的实施和评价,组织教师参与校本培训和校本教研。
制定学校教师教学活动计划,定期开展校级教学观摩、研究课活动,组织开展学校教学评估、科研成果的鉴定。
6.及时了解学生的学习情况、思想状况和时间困难,指导教研组控制学生课业负担,在征订教辅资料时,把好数量、质量关。
根据学生的身心以及学科特点,合理安排课外学习和文体活动。
保证学生休息时间。
____组织考试的命题和考务工作。
合理安排并控制统一考试的次数,规范阅卷和质量分析工作,根据全校教学实际情况,提出改进教学工作的意见。
学校教务处工作职责学校教务处的主要工作职责包括以下几个方面:1. 教学管理:负责学校的教学工作的组织和管理,制定教学计划和教学方案,协调各个学科教学工作的开展,安排教师的工作任务,监督教学质量和教学进度,组织教学评估和课程改革。
2. 学籍管理:负责学生档案管理工作,包括学生入学登记、学生信息更新、学生学籍变动办理等工作。
同时,负责统计和汇总学生人数、学生学业信息以及学生成绩等信息。
3. 排课管理:根据教学计划和学生选课情况,合理安排课程的时间、教室和教师。
同时,协调各个学科教师的教学时间和教学任务,解决教学资源的合理配置问题。
4. 考试管理:组织学校的各类考试活动,包括期中考试、期末考试、补考等,制定考试计划和考试安排,组织考试场地的准备和监考人员的培训,负责考试试卷的印制和保管,组织考试成绩的统计和公布。
5. 教材管理:负责学校教材的选购、发放和管理工作,保证学生教材的供应,协调教材的使用和教材费的管理。
6. 师资培训:负责组织教师的培训和进修工作,提升教师的教育教学能力和教育理论水平,推动教师的专业发展。
学校教务处工作职责(2)学校教务处是学校行政机构中的一个重要部门,主要负责学校的教务管理工作。
其工作职责包括但不限于以下几个方面:一、制定学校教务政策和规章制度:教务处是学校教学管理工作的主要组织和协调机构,故其首要职责是根据学校的办学理念和教育教学目标,制定学校的教务政策和规章制度,确保教学工作按照规范、科学和公平的原则进行。
二、组织和实施学校教学计划和课程安排:教务处负责制定和组织学校的教学计划和课程安排工作,根据学校的实际情况、学生的需求和教师的专业领域,合理安排课程的内容、学时和学分,确保教学工作的科学性和合理性。
三、管理学生选课和学籍:教务处负责学生选课管理工作,根据学生的个人情况、课程的要求和教学资源的供给情况,指导学生进行选课,确保学生能够根据自己的兴趣和需求选择适合的课程。
同时,教务处也负责学生学籍管理工作,包括学生的注册、转专业、休学、复学等,确保学生学籍的准确性和完整性。
学校教务处干事职责教务处干事(1)职责一、各种课表安排;二、教师课时统计及各种补贴的计算;三、各种考试的考场及监考安排;四、轮流监督台值班(见附表);五、轮流查岗(见附表);六、其它日常工作。
教务处干事(2)职责一、协助做好教师课时统计及各种补贴计算,各种考试的准备工作。
二、教师上岗情况、自习辅导情况、上课情况、上班情况、体育活动情况的检查统计,每月汇总一次;三、负责收集、整理教务处印制的各种表格、材料、通知等,并建立教务处档案。
四、轮流监督台值班;五、轮流查岗;六、其它日常工作。
教务处干事(3)职责一、学籍管理工作;二、报刊的收集与管理工作;三、轮流监督台值班;四、教师业务档案的建立与管理工作;五、教师听课情况统计。
六、其它日常工作。
学校教务处干事职责(2)学校教务处干事的职责包括:1. 组织和协调教学工作:负责制定学校教学计划和教学日历,协调各教学部门之间的教学工作,监督和评估教学质量,并及时解决教学中的问题。
2. 教师管理:负责教师的招聘、培训和考核工作,制定教师职业发展规划,并组织教师的教学实习和教学交流活动。
3. 学籍管理:负责学生的入学、转学、退学等学籍管理工作,监督和维护学生的档案信息,及时通报学生的违纪违规行为,并进行处理。
4. 考试与评价:组织并监督学校的考试工作,制定考试规章制度,负责试卷的命题和阅卷工作,并及时发布成绩和反馈学生的考试成绩情况。
5. 课程管理:负责学校课程设置与调整,审核课程教材和教学大纲,组织学生选课和排课工作,协助教师进行教学评估和课程改革。
6. 学籍统计与分析:按照教育主管部门要求,收集、报送和分析学生的教育数据,编制教育统计报表,为学校决策提供参考。
7. 教务文件与资料管理:负责教务处文件和资料的收集、整理、归档和保管工作,确保教务处各项工作的流程和数据的完整性。
8. 学生事务处理:协助学校处理学生的诉求和疑问,提供学业辅导和就业指导,组织学生的学术和活动,推动学生综合素质的提升。
小学教务处工作职责1、在校长和主管教学副校长的领导下,认真履行教务处的行政职能,具体负责全校的教学管理工作。
严格执行上级教育行政部门制定的政策、法规;2、牵头拟订本校教育事业发展规划,提出教学改革意见,经批准后组织实施;为教学副校长当好参谋;3、拟订教学管理的规章制度;4、按照国家教育部和上级教育行政部门的原则要求,落实培养目标,负责专业申报工作。
负责组织制订专业教学计划、理论教学和实践教学大纲并组织实施。
根据社会对人才的需要对教学计划进行必要的修订和完善,并对落实情况进行监督检查。
5、编制学年、学期教学进程计划,编制校历,编排课程表,下达教学任务,负责调课。
6、组织全校的教学改革及教学研究工作;组织科研立项、科研成果和优秀教学成果奖的评奖及申报工作;负责优秀课程、网络课程和精品课程的建设和申报工作;7、抓好教学基本建设,做好学校教学的日常运行管理和监控考评,对教师的教学质量进行检查和监督,保证教育教学活动的顺利进行;做好教学信息数据的采集和管理工作,组织教师教学质量评估和学生学习质量评估,不断提高教学质量;8、组织开展专业建设、课程建设、教学评价、师德教风建设、教材建设。
9、加强实践教学,探索学校办学及发展新模式,。
10、协助主管副校长,配合人事保卫处提出教学人员调整计划,配合做好调入师资的考核;协助人事处做好师资队伍建设规划;做好教师的业务考核、培养、进修计划等工作。
11、负责全校教师业务档案的规范管理和指导检查工作,组织完成教师工作量的统计和上报工作。
12、负责考试的组织管理、学生专业考试及全校学生专业成绩档案管理工作。
13、负责与上级主管部门沟通、协调,及时完成上级各项统计报表和资料的上报及有关文件材料的收集、保管、整理归档工作。
负责教学例会的组织工作;14、负责教学督导工作,对全校教学和教学管理工作进行检查、督促、评价和指导。
15、负责网络中心的正常运转。
16、负责电化教学设备、文印室材料的采购及设备人员管理工作。
小学教务处工作职责模版职责一:教学管理1. 负责统筹规划学校的教育教学工作,制定年度教学计划和重要教育教学活动计划。
2. 指导教师们编写详细的教案,确保教学质量和效果,协助教师制定合理的教学进度和课程安排。
3. 督促教师们完成教育教学工作,检查和评估教学效果,及时提出改进意见和建议。
4. 整合各科教学资源,加强科研和教研活动,促进教师专业发展。
5. 指导、协调和推广先进的教育教学方法和教育教学理念,提高教学质量。
6. 组织开展各类学科竞赛和教育教学活动,激发学生学习兴趣和创造力。
职责二:课程开发1. 负责制定学校课程体系和教学标准,确保课程内容与学生能力需求相匹配。
2. 研究和开发符合国家教育政策和要求的教材和教辅资料,不断优化教材选用和配套资源。
3. 指导教师们合理选择教材和教具,提供教学参考和指导。
4. 组织评估和调整课程,及时跟进教学改革和创新。
5. 了解和研究国内外教育教学发展动态,推动课程改革和教育教学创新。
职责三:教育评估1. 负责学校的教学质量评估和监控工作,建立和完善教学评价体系。
2. 组织教师参加教育教学培训,提高他们的教学能力和评估水平。
3. 开展学生综合素质评价工作,制定评价标准和方法。
4. 分析和研究学生评价结果,提供个性化的学习指导和辅导。
5. 追踪学生学习和发展情况,提供反馈和改进建议。
职责四:师资发展1. 制定教师发展规划和培训计划,组织各类教育教学培训活动。
2. 通过内外部交流和合作,引进先进的教育教学理念和方法。
3. 定期评估和反馈教师的教学工作,提供专业指导和支持。
4. 组织教师交流和研讨会,促进教师职业成长和互相学习。
5. 关注教师的绩效,提供奖励和激励措施,激发教师的积极性和创造力。
职责五:学生管理1. 组织学生入学、转学和升学工作,确保学生顺利过渡和平稳发展。
2. 协助班主任管理学生,指导学生的学习和行为习惯培养。
3. 组织和开展各类学生文化和体育活动,促进学生综合素质的发展。
小学教务处主要岗位职责教务处主要职责篇一教务处主要职责1、严格执行《课程计划》,开足开全课程(校本、信息、体音美),无增减课程和课时现象2、3、4、总课程表放大上墙,与班级课程表一致教师考评制度(与绩效工资挂钩)组织教师参加全县举行的教育专家公开课、观摩课,教师参训率达95%以上5、现代远程教育仪器设备管理细则、记录、每班每月上两次电教信息课、两次电脑操作培训6、鼓励教师制作电子课件,每校每学期制作50件以上,并择优向局电教馆推荐7、8、9、组织学生参加信息技术考试,合格率达95%以上兼职信息员,每月上报县教体局教育信息2篇教务全面工作教务处主要工作职责篇二教务处主要工作职责根据学校工作要求、工作实际和提高教育教学质量的需要,明确教务处和教科室的相关工作职责,以进一步规范学校教育管理,促进管理效能优化,更好地为提高学校科学管理水平和全面提高教学质量服务。
同其它处室一样,教务、教科在树立大局意识,做到全校“一盘棋”思想基础上,工作有所侧重,但又“分工不分家”。
同时注重常规工作的过程精细化管理,提高管理效能和服务质量。
1.做好征订、发放教材及配套教辅工作。
2.做好期中、期末、学业水平考试、高中招生等各类考试的组织、命题、审核、保密等工作,及时做好各种规范性考试的质量分析工作。
3.加强对年级常规教学工作中的备课、上课、作业布置和批改、辅导、考试等环节的检查、监控、指导、考核。
4.制定并实施每学期(含学年)教学计划,定期检查总结反馈。
5.在学校指导下,帮助年级做好日常教学工作中的课程表、值班表(辅导表)编排等工作。
按照要求印制好时间表,及时调好上课及考试信号等工作。
6.尊重教育教学规律和有利学生学习效率规律,根据上级有关规定并结合我校实际,科学平衡制定全校总体教师任课方案、各科各年级课时等,并报学校研究批准,以备每年暑假学校双向聘任、计算教师工作量等之用。
7.制定各科教学用表,规范教师业务档案管理。
8.加强对图书室、阅览室、仪器室、实验室、音乐室、美术室、体育器材室、通用技术、报告厅、微机室等功能房的管理工作。
学校教务处具体岗位职责概述学校教务处是学校的管理部门,负责协助学校领导履行教学管理职责,具体岗位职责概述如下:1. 教务处处长/主任:负责教务处的日常管理和工作组织,制定教务部门的工作计划和目标,协调各部门之间的工作关系,负责人员招聘和培训。
2. 教务副处长/副主任:协助处长/主任开展教务工作,负责具体项目的实施和监督,协调处理教学事务,协助解决教学管理方面的问题。
3. 教务管理人员:负责学生报名、选课、退课管理工作,协助学生解决选课安排和教学进程等问题,管理学生课程表和学分情况。
4. 考务管理人员:负责学校的考试组织和管理工作,包括考试时间安排、考场布置、试卷印发等,处理考试安全和考试作弊等问题。
5. 教学改革研究人员:负责教学改革方面的研究和实施,协助教师提高教学质量,推动课程改革和教育教学方法创新。
6. 课程设置与教材管理人员:负责课程设置工作,包括制定课程目录和教学计划,管理课程评审和审核工作,负责教材的选用和管理。
7. 学籍管理人员:管理学生的学籍情况,包括学生档案管理、学籍变更、成绩统计等工作,协助学生解决学籍相关问题。
8. 信息系统管理人员:负责教务系统的维护和管理,包括教务软件的安装和升级,教师和学生的账号管理,系统数据的备份和恢复等工作。
9. 教学质量评估人员:负责学校教学质量评估工作,包括课程评估、教师评估、教育教学研究评估等,提供教学改进的建议和意见。
不同学校的教务处设置和职责分工可能会有所差异,以上仅为一般岗位职责的概述。
学校教务处具体岗位职责概述(2)学校教务处作为学校的重要部门之一,负责管理和协调学校的教学工作。
教务处的具体岗位职责如下:一、教务处主任:1. 负责教务处的日常管理和组织工作,制定并监督教务处的工作计划。
2. 负责教学改革与发展规划的研究和实施,参与进行学校教育教学改革决策的咨询和提供意见。
3. 协调各学院、系的教学工作,推进教学质量的提高。
4. 指导学院、系的教学管理人员开展工作,协助他们解决教学中的问题。
教务处工作人员职责教务处工作人员是学校教务管理的重要组成部分,负责学校教务工作的具体实施和管理。
他们需要具备丰富的教育教学经验和专业知识,并承担着以下职责:1. 教学计划制定与管理:教务处工作人员负责制定和管理学校的教学计划,包括课程设置、课程表编排、选课管理等,确保教学计划的科学性、合理性和有效性。
2. 课程教学质量监控:教务处工作人员负责监控和评估教学质量,组织或参与教学评估工作,及时发现并解决教学中存在的问题,确保教学质量的提升。
3. 学生学籍管理:教务处工作人员负责学生学籍管理,包括学生的入学、注册、转专业、休学、退学、毕业等手续的办理,确保学生学籍信息的准确和完整。
4. 考务管理:教务处工作人员负责组织和管理学校的各类考试,包括期中考试、期末考试、补考等,确保考试的公平、公正和规范进行。
5. 学分制管理:教务处工作人员负责学分制管理工作,包括学生学分的统计与管理,学生学分的转换和认定等,确保学分制管理的公正和规范。
6. 培养方案制定:教务处工作人员负责制定学校的培养方案,包括各专业的课程设置、学分要求等,为学生提供科学和个性化的培养方案。
7. 教材教辅管理:教务处工作人员负责学校教材和教辅资料的管理与发放,确保学生的教材和教辅资料的及时供应。
8. 学籍档案管理:教务处工作人员负责学校学籍档案的管理与维护,包括学历、学位和学业证书的发放与管理,确保学生档案的安全和完整性。
9. 教学信息系统管理:教务处工作人员负责学校教学信息系统的管理与维护,包括信息录入、查询、维护等,为教学管理提供支持。
10. 教务政策宣传与解释:教务处工作人员负责学校教务政策的宣传和解释,为教职员工和学生提供咨询和指导。
11. 教学改革研究与推进:教务处工作人员负责学校教学改革的研究和推进工作,参与教学改革项目的申报和实施,提升教学质量和效果。
12. 教学资源管理:教务处工作人员负责学校教学资源的管理和调配,包括教室、实验室、教学设备等的使用和维护,确保教学资源的充分利用。
中小学教导处(教务处)基本职责1、协助校长全面贯彻党的教育方针,按教育规律办事,独立地,主动积极地具体组织学校教育、教学工作;制定和组织实施学校的教育、教学工作计划,经常进行检查,定期进行总结。
2、严格执行课程标准,按教育规律办事:科学地编制课程表、作息时间表,课外活动表,控制学生在校活动总量,制定各项常规,建立良好的学风、教风和校风。
3、负责对教研组长和学科教师的岗位培训,积极开展校本培训,注重对青年教师、骨干教师、学科带头人等的培养与帮助,不断提高教师业务水平和整体素质,协助校长抓好教师队伍建设,强化思想工作和惩罚措施,严谨治学,培育、造就一支高素质、高水平的优秀教师队伍。
负责评估、检测教师的工作质量及教学水平,负责建立教学档案。
4、全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务,努力提高他们的思想政治和业务素质,配好教研组的工作和教师们的教学计划,并对执行情况及时指导,定期召开教研组长会议,努力开展教学研究工作。
组织观摩教学,帮助教师总结教学经验,撰写教学论文,经学校审定后及时交流推广。
对教师的思想状态和工作情况每月与校长汇报交流一次以上。
5、对有组织的外来参观和家长个别来访有接待责任。
积极沟通与家长的联系,倡导家访风气,对学生多做家访。
平时要积极了解、听取社会、家长对学校教育、教学等方面的意见和反映,重要情况及时向校长汇报,不断提高工作质量。
6、努力学习各种业务,及时向教师介绍有关信息,指导教师改进教学方法,切实抓好教学研究活动,组织经验交流。
7、加强教学质量管理和提高工作,指导教师制定好学期教育计划,平时深入班级,检查备课、上课、作业和业务情况,定期召开学生座谈会,了解学生学习动态,认真考试,进行质量调研。
8、作好学籍管理工作,具体负责招生,编班,休学、转学等工作,并作好资料管理工作;认真作好学籍卡、健康卡、成绩总册的统计、汇报、报表工作。
负责教学资料、图片、图书、仪器、教学工具书、教学刊物、考试样卷,教学质量分析以及上面发的,下面定的各种资料的整理、装订、保管、借阅工作,防止散失,保证教学所需。
教务处工作职责、岗位职责一、教务处工作岗位职责1、协助校长室具体负责学校教育教学工作的领导、组织和常规管理.2、管理学生学籍。
管理教学质量(各类成绩数据)。
3、管理教师业务档案.4、负责小学、初中招生工作及小学、初中毕业生工作5、协助校长室进行教师聘任与安排工作.6、按照各类目标管理和考核评估方案,进行各种考核工作。
提出教师奖惩的初步意见。
7、和教研室合作共同搞好教师队伍的建设。
8、负责各类考试的组织.二、教务处工作人员岗位职责教务主任岗位职责:1、教务主任是校长领导教育教学工作的主要助手,协助校长具体负责领导,组织和管理学校的教育教学工作。
2、全面贯彻党的教育方针,按照课程计划、教学大纲要求,制订和实施教学工作计划及教学常规。
向校长提交学期、学年教学工作计划和总结,提交重大教改项目的实施方案和教改成果的评估报告.协助主管校长积极推进教学改革。
3、制订并完善各项教学管理制度,定期组织教学工作检查。
指导和审定学科教学计划和进度表,指导、督促教学、教研、教科活动。
4、领导各年级组的工作并给予指导、督促、考核、评价。
侧重抓高中教学工作。
5、向校长提交各年级、各科任教师的安排方案,并对教学人员的教学工作进行指导、督促、考核、评价。
6、指导学生学籍的管理。
负责编班、休学、转学、复学、升留级的确定。
7、组织实施会考、高考和招生工作。
组织学校各种考试。
8、努力做好教育教学的综合协调、管理、监督与服务工作。
深入教学第一线通过多种形式及时检查指导教育教学工作,负责教师考核和教学质量的评估工作.9、主持教务处的全面工作,按廉政、高效、务实的思想,搞好处室建设.全面负责教务处日常工作.制定教务处工作计划,做好教务处工作总结。
召开处务会议。
制定本处工作人员岗位职责,并负责对本处人员进行考评,向校长和分管校长提供本处人员聘任、奖惩的意见和有关资料. 教务副主任岗位职责:1、协助主任制定实施教务处工作计划,参与领导处务工作,完成工作任务。
小学教务处工作人员职责及分工安排
小学教务处工作人员的职责和分工安排可以根据不同学校的具体情况而有所不同,但
一般来说,他们的主要职责和分工包括以下几个方面:
1. 教学管理:负责制定、执行和监督教学计划和课程安排,指导教师教学方法和教学
素质提升,组织考试评估和成绩管理等。
2. 师资管理:负责教师招聘、选拔、培训和评估工作,根据学校的教学需要和教师的
专业特长进行师资配备和调度。
3. 学生管理:负责学生的入学申请、录取、班级分配等工作,协调解决学生的学习问
题和行为问题,组织学生活动和课外培养。
4. 课程管理:负责制定学校的课程设置和教材选用,协调各个年级和学科的课程规划,指导和监督课程实施,进行课程质量评估。
5. 教学研究:负责组织教师开展教学研究和教学改革,推广教育教学新思想、新技术
和新方法,提升学校的教学水平和质量。
6. 学校管理:负责学校的日常事务管理和行政协调工作,制定教务处的工作计划和预算,处理学校与学生家长和社会相关部门的联系和协调。
以上是一般情况下小学教务处工作人员的职责和分工安排,具体的情况还需根据学校
的办学特点、规模和教育目标等来确定。
中小学教务处工作职责
ﻫ一、在主管校长领导下,负责学校教学的组织、管理工作。
ﻫ二、全面贯彻党的教育方针,从“三个面向”和学校实际出发,深入推进学校教育教学改革,全面实施素质教育,具体做好以下几项工作。
ﻫ 1、制订学校学年教学工作计划,明确学校学期教学工作重点、目标和具体要求,经校长办公会议审定后具体组织落实。
2、审议各教研组、备课组和任课教师的教学工作计划与总结,以及教学辅助人员的工作计划与总结。
负责教研组和备课组的教学管理工作,会同教科室指导教研组、备课组进行教材教法、学法指导等研究,开展教学研究。
ﻫ
3、负责严格按要求编排各个学期课程安排和作息时间表,组织安排全校各种教学活动、科技活动、竞赛培训和特长培训等工作。
ﻫ4、负责组织教材、教参及其他教学用书、图书资料的订购发放工作和管理工作。
5、保障教务、实验、图书阅览、电化教学、微机、语言、文印等教学服务工作。
负责编制各类教学设备添置、维护方案和预算计划,经校长办公会议审定后组织实施。
6、负责教师的常规目标管理(计划、总结、教案、上课、作业、辅导、培优辅后等)及相应的管理方案的制订。
负责制订相应的评价方案,对教师进行过程评价(问卷、调研等)和质量评价。
7、严格按有关学籍管理条例对全校学生进行学籍管理。
8、负责任课教师和教学辅助人员的结构工资、奖励、补助的具体核算与审定。
9、组织各类考务活动。
ﻫ
10、配合教科室组织教育科研课题的实施、教学经验的总结推广和教师业务进修培训及新教师的培养等工作。
三、教务处人员应加强学习,不断提高自身的思想政治素质和业务素质,努力熟悉教学管理业务,
1、热爱本职工作,勤于学习,勇于探索,敢于创新,不断提高理教务处负责人要求做到以下几点: ﻫ
论水平和管理水平,更新教育思想,作教育教学改革的带头人。
ﻫ2、锐意开拓,勤于学习,勇于探
3、深入索,敢于创新,不断提高理论水平和管理水平,更新教育思想,作教育教学改革的带头人。
ﻫ
教学第一线,掌握第一手材料,教务处主任、副主任每期听课评课不少于30节。
教务处工作职责
教务处是在校长和分管教学副校长领导下的有关教学业务管理的职能机构。
其主要职责是:
一、教学行政管理
1、负责课务分工与编排,根据课程设置及课程标准组织教学计划的制定、实施。
2、负责编制周历表、作息时间表、课外活动安排表及课程表。
3、负责教材征订、发放工作;各类教学用具、用品及器材的预订和发放、回收登记。
4、负责实验室、图书室、电脑室、多媒体教室等教学场所建设与管理。
协助校长室制(修)订实验室等各室有关管理的各项规章制度,并负责组织实施与执行,组织检查仪器、设备、图书资料的合理使用和保管。
5、负责校本课程的开发、编写和教学实施
6、负责学校教学督导工作,不断深化教学改革,探索新的教学模式和教学方法,及时总结教学改革及教学管理改革经验,组织经验交流。
7、负责全校教学常规检查和管理工作,通过参加集体备课、听课、查阅教案、检查作业批改等工作,了解教学情况,落实教学常规工作要求,提出指导性意见;布置各阶段教学工作
8、负责教学质量管理。
组织实施各类教学检查考核评估。
检查教学质量,研究分析教学质量状况,提出提高教学质量的建议与措施;
9、负责各类教学规章制度建设。
拟订各类教学管理制度,严格执行和督导检查。
10、组织指导教研工作,审阅教研组、备课组工作计划,协助教研组、备课组定期开展集体备课、组内公开课等教研活动
二、师资队伍建设与考核
1、在校长室的统筹安排下,负责安排各科教师参加上级部门组织的各级各类教师业务进修和培训活动,提高教师队伍素质与能力。
2、健全教师业务档案,负责对教师教学工作进行量化考核,奖优促劣。
3、负责组织新老教师的结对帮抚活动,促进新教师的迅速成长
三、考试、竞赛辅导与学籍管理
1、协同年级组组织期中、期末和月考的考试组织实施与成绩评定及成绩的分析、统计与上报
2、组织学生课外兴趣小组和学科兴趣小组的竞赛辅导。
组织落实各级教育行政部门举行
2、负责全日制在校生的学籍建档管理,转学、休学等学籍变动管理以及毕业证书办理工作。
四、其它工作
1、教学管理信息化建设工作,积累教学资料。
负责教学文件管理和档案资料的整理、归档工作,
2、保障教学环节中的安全工作,谨防教学安全事故的发生
3、做好每周教学考勤的统计工作,每月教学考勤补助及期中期末教学奖金的造册工作
4、完成学校安排的其他工作。