小学四年级数学下册综合测试题

人教版四年级数学下册测试题（B一）（时间：70分钟）一、填空题（每小题2分，共20分）（1）10个（）是一亿，（）个0.01是0.1。

（2）五十亿零八十二万写作（），省略亿后面的尾数是（）亿。

（3）80500000000改写成用“亿”作单位的数是（）。

（4）由6个1、7个0.1、2个0.01、5个0.001组成的数是（）。

（5） 4.08千米=（）千米（）米 307厘米=（）米3时20分=（）分 9千克750克=（）千克（6）把（）扩大100倍是25，把3.6缩小1000倍是（）。

（7）2.965保留一位小数是（），精确到百分位是（）。

（8）在里填上〈、〉或 =平方千米公顷（9）一个数，它的亿位和百位上都是5，万位上是最大的一位数，其他各个数位上的数都是0。

这个数写作（）。

（10）一个数除以15，商是9，当余数是最大时，被除数是（）。

二、判断题（每小题2分，共10分）1、一条直线长6厘米。

（）2、三角形具有稳定性。

（）3、0除以任何数都得0。

（）4、两条不相交的直线是平行线。

（）5、求几个加数的和的简便运算，叫做乘法。

（）三、选择题（每小题2分，共8分）（1）下面哪个除法算式中第一个数能被第二数整除。

（）A.45÷4B.28÷3C. 20÷5（2）在下面各数中，一个零也不读出来的数是（）A. 200200B. 201020C. 201200（3）524 + 325 + 476 =（524 + 476）+ 325 运用了（）A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和加法结合律（4）从一点引出两条（）就组成一个角。

A. 射线B. 直线C. 线段四、计算题1、直接写出得数。

（每小题1分，共10分）5.8-5= 40 ×60= 840 ÷21= 24×50=1-0.08= 621-199= 7.8+2.2= 6.7+3= 12 - 1.46 - 0.54= 5.6 + 2.3 + 0.7=2、用简便方法计算。

青岛版四年级数学下册期末综合测试题（时间：40分钟满分：100分）一、想一想，填一填。

（17分）1.一个数是由2个十、9个百分之一和5个十分之一组成的，这个数是（ ），把这个数精确到十分位是（ ）。

2.把0.205扩大100倍，再缩小到扩大后的10001倍是（ ）。

3.3千克30克=（ ）千克 320米＝（ ）千米 3吨85千克=（ ）吨 3005毫米=（ ）米4.一个直角三角形的一个锐角是65°，那么另一个锐角是（ ）。

5.把7.009、7.09、7.901、7.109按从小到大的顺序排列：（ ）6.不改变小数的大小，把下面的数改写成三位小数。

3.7=（ ） 5.0400=（ ）7.由52个一和52个千分之一组成的数是（ ），保留一位小数是（ ）。

8.地球与月球的平均距离大约是384400000米。

把这个数改写成用“亿”作单位的数是（ ）亿米，保留两位小数是（ ）亿米。

9.小明看一本a 页的书，已经看了5天，每天看x 页，还有（ ）页没有看。

10.三个小朋友1分钟跳绳比赛，小红跳了56个，小丽跳了84个，小芳跳了76个。

平均每人跳了（ ）个。

二、我来判一判。

（10分）1.25+75-25+75=（25+75）-（25+75）=0。

（ ）2.8.30、8.300、8.03这3个小数都和8.3大小相等。

（ ）3.由75个百分之一组成的数读作：零点七十五。

（ ）4.把一个大三角形分成两个小三角形，每个三角形的内角和都是180°。

（ ）5.用3厘米、4厘米、5厘米长的三根绳子不能围成三角形。

（ ）三、我来选一选。

（填序号）（10分）1.下面各数只读一个零的是（）。

A.20.03B.4.005C.7.09002.一个三角形中有一个角是75°，另外两个角的度数可能是（）。

A．95°、20°B．35°、60°C．55°、50°3.下面是每组小棒的长度，能围成三角形的是（）。

人教版小学数学四年级综合测试卷一、填一填1. 哈尔滨是黑龙江省省会，是中国东北北部政治、经济、文化中心。

全市的土地面积5.31万平方公里。

横线上的数读作（）。

2. 2010年末，哈尔滨全市人口为9920200人。

把横线上的数改写成“万”作单位的数是（）。

3.哈尔滨冬长夏短，有“冰城”之称。

全市共有12个自然保护区，占地总面积约11.94万公顷，也就是（）平方千米。

4.给下面的式子加上括号，使等号左右两边相等。

（1）42+8×12－10 = 590 （2）42+8×12－10 = 100 （3）42+8×12－10 = 585. 28×23+28×77 =28×（23 +77），这是根据（）进行简算的。

6.一个数扩大到它的100倍后，再把小数点向左移动三位得到5.39，这个数是（）。

7. 109厘米＝（）米。

1.4平方米＝（）平方分米。

5吨40千克＝（）吨＝（）千克。

15.3米＝（）米=（）厘米。

8.要使32□681000千米≈3.2亿千米，□里可以填（）。

9.三个数的和是78.2，两个较大数的和是61.5，最大的数比最小的数多20.6，三个数按从小到大的顺序排列是（）、（）、（）。

10.用“四舍五入” 法把9.899保留两位小数是（），保留一位小数是（），保留整数是（）。

11. 在□里填上适当的数：8.64﹤8.□2 45厘米﹥0.□3米12.淘气想做一个等腰三角形的支架，如果两条边长分别是13厘米和27厘米，那么第三条边长度是（）厘米。

二、判断对错1.在一个数的末尾添上两个0，就扩大到这个数的100倍。

（）2.大于0小于1的小数正好有9个。

（）3.在一个三角形中，最小的角是46°，它可能是个直角三角形。

（）4.在任何一个三角形中，至少有两个锐角。

（）5.整数部分是0的小数都比1小。

（）6. 等腰三角形都是锐角三角形。

（）7. 把6.999保留两位小数约是6.00。

北京版小学四年级数学下册第三单元综合测试卷一(时间:60分钟分数: )一、填空题。

(18分)1.判断两条直线是否互相垂直,关键要看这两条直线是不是相交成( )。

2.从直线外一点能作( )条已知直线的垂线。

3.三角板上直角的两条边互相( )。

二、判断题。

(对的画“√”,错的画“✕”)(10分)1.在同一平面内,互相垂直的两条直线一定相交。

( )2.过直线上一点画已知直线的垂线,只能画一条。

( )3.不相交的两条直线叫做平行线。

( )4.平行线之间的垂线只有一条。

( )5.两条平行线之间的距离处处相等。

( )三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(8分)1.过直线外的一点画已知直线的平行线,这样的平行线可以画( )条。

A.1B.2C.无数2.在直线上画出3条垂线,想一想它们的关系是( )。

A.互相平行B.互相垂直C.相交3.下面说法正确的是( )。

A.两条直线相交,交点叫做垂足B.平行线就是不相交的两条直线C.直线AB与直线CD互相垂直,可以说直线AB垂直于直线CD,也可以说直线CD垂直于直线AB4.芳芳拿一张正方形的纸片,(如图所示)沿虚线连续对折两次后剪去带直角的部分,那么打开后的形状是( )。

A B C四、操作题。

(32分)1.画出下面每条直线的一条平行线。

(16分)2.过点O画已知直线的垂线。

(16分)五、解决问题。

(32分)1.甲村和乙村各修一条小路到公路,怎样修到公路的距离最近?(12分)2.看图回答问题。

(20分)(1)哪两条街是互相平行的?(2)哪两条街是互相垂直的?第三单元测试卷一答案一、1.直角 2.1 3.垂直二、1.√ 2.√ 3.✕ 4.✕ 5.√三、1.A 2.A 3.C 4.B四、1.2.五、1.2. 答案不唯一,如:(1)互相平行的有和平路和花园路、西马庄和东马庄等。

(2)互相垂直的有西马庄和和平路、西马庄和花园路、东马庄和和平路等。

北京版小学四年级数学下册第三单元综合测试卷二(时间:60分钟分数: )一、填空。

人教版数学四年级下册第一单元《四则运算》单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．列算式中按照加→乘→除的顺序计算的是（）。

A．73÷[（26＋38）×3]B．73÷（26＋38）×3C．73÷26＋38×32．要让90×35－25÷5先算减法，再算除法，最后算乘法，必须将算式改为（）。

A．90×（35－25）÷5B．90×[（35－25）÷5]C．90×（35－25÷5）3．不能验算965－209＝756的算式是（）。

A．756＋209B．756－209C．965－7564．已知口×△＝△（△≠△≠口≠0），下列算式正确的是（）。

A．△÷口＝△B．△×△＝口C．△÷△＝口5．要使6×（口＋5）＝48，口里应填（）。

A．18B．8C．36．21与42的和除以7，商是多少？列式为（）。

A．21＋42÷7B．（21＋42）÷7C．21÷7＋427．已知两个因数的积是0.24，其中一个因数是0.3，另一个因数是（）。

A．8B．0.8C．80 8．下面式子中，先计算“106＋23”的是（）。

A．3÷106＋23B．106＋23×3C．（106＋23）×349．如果72÷（15－□）＝8，那么□里填（）。

A．7B．6C．510．周末，王老师和张老师租车带25名学生去南梁红色旅游景区参观，租车公司有两种收费方式：则租车付费最划算的方案是（）。

A．8名学生和2名老师按方式二购票，剩下的学生按方式一购票B．25名学生和2名老师都按照方式二购票C．25名学生和2名老师都按照方式一购票二、判断题11．加法只能用减法来验算。

小学四年级数学下册期末达标综合测试一。

填空。

1.小数0.8里有（）个十分之一，也就是（）个0.l；0.63里面有（）个（），0.208里面有（）个（）。

2.写出下面的小数。

七点五写作：（）十三点八六写作（）零点四二六写作（）3.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

6元○5.8元 3.07米○3.l米0.77○0.6982.80○2.8 7.008○7.07 12.5○1.254.不改变大小，把0.9改写成三位小数是（）；把11改写成两位小数是（）。

5.一个三角形的两个内角分别是800和750，它的另一个内角是（6.把3.05扩大100倍是（），把9.32缩小10倍是（）。

二、选择题，把正确答案的序号填在括号里。

1.下面数量中，与1.3分米不相等的是（）。

①0.13米②l.30分米③l.03分米④13厘米2.下面每组三个角，不可能在同一个三角形内的是（）。

①150、870、780 ②1200、550、50 ③800、500、500 ④900、160、10403.下面每组三条线段，不能围成三角形的是（）。

①0.07米、5厘米、l分米②2厘米、16厘米、17厘米③3厘米、8厘米、5厘米④5米、7米、9米4.一个三角形的内角分别是450、450、900，这个三角形一定是（①钝角三角形②锐角三角形③等腰直角三角形三、直接写出得数。

3.7＋5.6＝ 3.4一0.6＝0.6十0.39＝ 3.8＋2.2＝0.36＋0.24＝0.7—0.33＝7.6—3.9＝8—2.2＝24×5＝25×4＝14×5＝12×5＝125×8＝64÷8＋8＝83—8＋12＝5×6÷3＝四、计算下面备题。

56÷8十32 475一165÷3 125÷5十35×6（32＋28）÷（32—28）（l0＋120÷10）×880＋（146－46×2）480－（48＋48÷16）130一（89＋540÷18）（208—16）÷12＋1800五、用简便方法计算。

小学四年级数学下册期末模拟试卷含答案一、看清题目,巧思妙算。

(共36分)1.直接写出得数。

(每题1分,共10分)101-99= 1.36×10=0÷100=37+63×0=237+73=18.09+1.1=6×25×4=0.6-0.48=10.93-6.7+0.07=700÷(25×7)=2.笔算并验算。

(每题4分,共8分)20.8-6.48=206×37=验算:验算:3.计算。

(写出计算过程,能简算的要简算。

每题3分,共18分)78+18×(65-15)360÷8÷5125×85300÷(53×5) 6.74+12.62+24.38+3.26997×7+7×3二、认真思考,对号入座。

(每4题2分,其余每空1分,共24分)1.2017年方特主题乐园累计接待游客量为31639000人次,横线上的数改写成用“万”作单位的数是()人次,保留整数是()万人次。

2.用字母表示乘法分配律是()。

3.0.28里有()个0.01;1元2角4分写成小数是()元。

4.等腰三角形,其中一个内角为30度,另外两个内角分别为()。

5.乐乐在做作业时,由于马虎把80×(0+5),错算成了80×0+5,他得到的结果与正确的结果相差()。

6.把0.36扩大到原数的100倍是() ,再把0.36缩小到原数的是()。

7.9.0968保留一位小数是(),保留两位小数是(),保留整数是()。

8.一个三位小数四舍五入后是9.53,这个三位小数最大是(),最小是()。

9.新学期开始,学校门口停着自行车和汽车共12辆,共有34个轮子,自行车有()辆,汽车有()辆。

10.一个梯形内角和是()度,一个五边形内角和是()度。

11.6米3厘米=()米12.38公顷=()公顷()平方米4.04平方米=()平方分米9.78吨=()千克三、仔细读题,判断正误。

第四单元培优拔高测评卷考试时间：70分钟；满分：100分题号一二三四五总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一．填一填（共10小题，第10题共6分，其余每空1分，共28分）1．（2019春•聊城期中）计算器开机按键，如果要清屏按键，要关机按键．2．（2019秋•东洲区期中）打开计算器要按键，此时屏幕上出现的数字是．3．（2019秋•洛龙区期末）计算器上+、-、⨯、÷是键，0、1、2、9是键，C．CE键是键．4．（2019秋•金华期中）用计算器计算438⨯时先输入，再输入，接着输入，最后输入，屏幕出现的数就是计算的结果．5．（2019秋•宝应县期末）用计算器计算，按键，显示的计算结果是．6．（2019秋•红塔区校级期中）小明用计算器计算出58352030+=，结果算错了，他的错误是把键按成了键．7．（2009•番禺区校级自主招生）一个学生用计算器算题，在最后一步应除以10，错误的乘以10，因此得出的错误答数500，正确答案应是．8．（2019秋•绍兴期末）芳芳在用计算器算“2418⨯”时，发现计算器上“4”这个按钮破了，你能不能帮芳芳想出办法，用计算器依然可以算出这个算式的答案．请把你的思考过程用算式表示出来是．9．小明在计算完23762⨯后，想核实计算的结果是否正确，可以使用，应该先按，再按，然后按，最后按键．10．用计算器计算并找出规律：⨯=⨯=42485654⨯=6367⨯=8684我发现：我来写一下这样的式子⨯=0000000000000⨯=⨯=0000000000000⨯=．二．判一判（共6小题，每小题2分，共12分）11．（2019秋•宣汉县期末）计算器上的关机键有清屏的作用．（）12．（2019秋•姜堰区期末）用计算器计算3078⨯，屏幕上显示的就是计算的结果．（）⨯时，只需按307813．（2019春•柯桥区校级期末）计算器上的数字键只有9个．（）14．（2019秋•巨野县校级期中）OFF是开机键．（）15．在计算器按出49888⨯，再按“+”键，屏幕上显示的是计算出的积．（）16．用计算器做两步计算式题时，要把第一步计算的结果记录下来，然后清除数据，再进行第二步计算．（）三．选一选（共7小题，每小题2分，共14分）17．（2019秋•大兴区期末）小红用计算器计算966÷时，不小心把96按成了9600，但她仍然计算出正确结果，她输入的算式可能是()A．96006÷D．96006000÷÷C．9600600÷B．96006018．（2019秋•邻水县期末）小明在用计算器计算40002689-时，把减数错输成2986，这时他要按()键清除2986，再输入2689．A．/ON C B．CE C．OFF19．（2019秋•成都校级期中）计算器上的/ON OFF键的功能是()A．开关机键B．清除键C．回车键D．上档键20．（2019秋•永平县期中）下面()是电子计算器上的清除键．A．B．C．21．（2019秋•北市区期末）使用计算器时应先按()键，以接通计算器的电源．A．CE B．OFF C．ON22．（2019秋•上饶期末）在使用计算器运算时，如果输入的数据不对，我们可以用()健来清除错误．A．CE B．OFF C．/ON C23．在用计算器计算452713+⨯的算式时正确的操作步骤是()A．键入4→键入5→键入+→键入2→键入7→键入X→键入1→键入3键入=B．键入2→键入7→键入⨯→键入1→键入3→键入+→键入4→键入5键入=四．按要求计算下面各题（共2小题，4分+12分= 16分）24．先用计算器计算下面各题的积，再直接填出横线上的数．⨯=1199⨯=111999⨯=11119999⨯=1111199999⨯=⨯=．25．（2019秋•成华区期末）用计算器计算．÷-=+++⋯+=6396(520438)981982983987-⨯=1111059÷=20236524五．解决问题（共4小题，7分+8分+7分+8分= 30分）26．张明同学在这学期的前四次的数学测试中，得分依次为：95，82，76，88，马上要进行第五次数学测试了，他希望五次成绩的平均分能够达到或超过85分．那么，这次测试他至少要考多少分？27．（2019秋•淮安期末）小红在用计算器计算649⨯时，发现按键“6”坏了．聪明的小红还是用这个计算器把正确的结果算了出来，你会吗？把你的想法写出来．（至少写三种方法）28．芳芳在用计算器计算“896567⨯”时，输入“896”与“⨯”后，发现将“⨯”输入成了“+”，你有办法帮芳芳解决这个问题吗？29．（2019•杭州模拟）“六字数轮”是把6个不同的数字用右图的方式组合起来．6个数字的和为“轮缘”（图中为24)；“数轮”中的数字按顺时针方向组成的6个三位数为“轮辐”（图中为：124、243、439、395、951、512)；6个“轮辐”相加的和为“轮速”；“轮速”除以“轮缘”为“档位”．（1）计算上面数轮的“档位”（2）图2数轮的“轮速”为2886，请算出空格中的数字．参考答案与试题解析一．填一填（共10小题）1．（2019春•聊城期中）计算器开机按ON键，如果要清屏按键，要关机按键．【分析】根据对计算器各个按键的功能的了解，ON是开机键，OFF是关机键，CE是清除键，据此解答即可．【解答】解：计算器开机按ON键，如果要清屏按CE键，要关机按OFF键．故答案为：ON，CE，OFF．【点评】此题主要考查了对计算器各个按键的功能的了解，其中常用的键要记住：ON是开机键，OFF是关机键，CE是清除键等．2．（2019秋•东洲区期中）打开计算器要按ON键，此时屏幕上出现的数字是．【分析】计算器中的开机键是ON，当打开计算器时，屏幕上出现的数字是0，据此解答．【解答】解：打开计算器要按ON键，此时屏幕上出现的数字是0．故答案为：ON，0．【点评】本题考查了计算器各个按键的功能，其中：NO是开机键，OFF是关机键，CE是清除键，MC是记忆存储键．3．（2019秋•洛龙区期末）计算器上+、-、⨯、÷是运算符号键，0、1、2、9是键，C．CE键是键．【分析】计算器上：“+、-、⨯、÷”这些运算符号都是运算符号键；---这10个数字，是数字键；19CE或者C都是清除键．【解答】解：计算器上+、-、⨯、÷是运算符号键；0、1、2、9是数字键；C．CE键是清除键．故答案为：运算符号，数字，清除．【点评】解决本题要求学生熟记电子计算器各键功能，要熟记英文名称．4．（2019秋•金华期中）用计算器计算438⨯时先输入43，再输入，接着输入，最后输入，屏幕出现的数就是计算的结果．【分析】根据计算运算顺序进行输入，和笔算书写差不多，计算438⨯时先输入43，再输入⨯，接着输入8，最后输入=，屏幕出现的数就是计算的结果．据此解答即可．【解答】解：用计算器计算438⨯时先输入43，再输入⨯，接着输入8，最后输入=，屏幕出现的数就是计算的结果．故答案为：43，⨯，8，=．【点评】解决本题的关键是明确计算器计算方法．5．（2019秋•宝应县期末）用计算器计算，按键，显示的计算结果是672．【分析】CE键其功能是清除当前输入的数字，而不是清除以前输入的数，待输入正确的数字后，原运算继续进行，所以按键只清除25，在输入24后原计算⨯继续．2824【解答】解：由分析得出：只显示：2824⨯的结果672．故答案为：672．【点评】解决本题的关键是熟悉计算器的操作和CE键的功能．6．（2019秋•红塔区校级期中）小明用计算器计算出58352030+=，结果算错了，他的错误是把+键按成了键．【分析】根据估算的方法，5835⨯的结果应接近2030，所以原题计算错误，把加法算成了乘法．【解答】解：小明用计算器计算出58352030+=，结果算错了，他的错误是把+键按成了⨯键．故答案为：+，⨯．【点评】解决本题根据估算的方法，求出结果，再进行判断．7．（2009•番禺区校级自主招生）一个学生用计算器算题，在最后一步应除以10，错误的乘以10，因此得出的错误答数500，正确答案应是5．【分析】根据“错误的乘以10，得出的错误答数500”这一条件，利用乘法各部分之间的关系来算出未乘以10之前的数，用算出的未乘以10之前的数，除以10就得到的正确答案．【解答】解：未乘以10之前的数：÷=，5001050正确答案：50105÷=，故答案为：5．【点评】此题关键是利用乘法各部分之间的关系求出未乘以10之前的数，然后再按正确的计算顺序计算．8．（2019秋•绍兴期末）芳芳在用计算器算“2418⨯”时，发现计算器上“4”这个按钮破了，你能不能帮芳芳想出办法，用计算器依然可以算出这个算式的答案．请把你的思考过程用算式表示出来是⨯+⨯．12181218【分析】把24化为两个不含数字4，且这两个数与18的乘积中也不含有4的数相加，再依据乘法分配律解答．【解答】解：2418⨯(1212)18=+⨯=⨯+⨯12181218故答案为：12181218⨯+⨯．【点评】在解答此题时要考虑到：分成的两个数与18的乘积中也不含有4．9．小明在计算完23762⨯后，想核实计算的结果是否正确，可以使用计算器，应该先按，再按，然后按，最后按键．【分析】根据计算器的使用方法，用计算器计算23762⨯，先按第一个因数237，再按运算符号键“⨯”，再按第二个因数62，最后按符号键“=”，即可计算出最后得数．据此解答即可．【解答】解：小明在计算完23762⨯后，想核实计算的结果是否正确，可以使用计算器，应该先按237，再按⨯，然后按62，最后按=键；故答案为：计算器，237，⨯，62，=．【点评】此题主要考查了正确使用计算器的计算的方法．10．用计算器计算并找出规律：5654⨯=3024⨯=63678684⨯=⨯=4248我发现：我来写一下这样的式子⨯=⨯=⨯=⨯=．【分析】首先用计算器求出56543024⨯=；然后根据求出⨯=、42482016⨯=、63674221⨯=、86847224的算式的结果总结出规律；最后应用总结出的规律，再写出三个这样的式子即可．【解答】解：56543024⨯=⨯=6367422186847224⨯=⨯=42482016我发现：两个因数十位上的数字相同，个位上的数字和是10，积的前两位数字等于因数的十位上的数字乘十位上的数字与1的和，积的后两位数字等于两个因数的个位数的乘积．我来写一下这样的式子⨯=34361224⨯=1218216⨯=73775621⨯=．93979021故答案为：3024、4221、7224、2019；两个因数十位上的数字相同，个位上的数字和是10，积的前两位数字等于因数的十位上的数字乘十位上的数字与1的和，积的后两位数字等于两个因数的个位数的乘积；34、36、1224；12、18、216；73、77、5621；93、97、9021．【点评】此题主要考查了计算器的使用，以及通过已知算式总结出规律，并能应用总结出的规律解答问题．二．判一判（共6小题）11．（2019秋•宣汉县期末）计算器上的关机键有清屏的作用．√（）【分析】在计算器上/ON C键是开关及清屏键；CE键是清除键．据此解答即可．【解答】解：计算器上的关机键有清屏的作用，说法正确；故答案为：√．【点评】本题考查了计算器上按键表示的功能，要记住它们英文的表示方法．12．（2019秋•姜堰区期末）用计算器计算3078⨯，屏幕上显示的就是计算的结⨯时，只需按3078果．√．（）【分析】计算器在计算时和笔算方法差不多，先输入30，再输入⨯，接着输入78，再输入=，即可．【解答】解：由分析可知：用计算器计算3078⨯，屏幕上显示的就是计算的结果，说法⨯时，只需按3078正确；故答案为：√．【点评】解决本题的关键是明确计算器计算方法．13．（2019春•柯桥区校级期末）计算器上的数字键只有9个．⨯（）【分析】计算器上的数字键有09-，共有10个；由此判断即可．【解答】解：计算器上的数字键只有9个，说法错误，共有10个；故答案为：⨯．【点评】灵活掌握计算器的使用和各部分的名称，是解答此题的关键．14．（2019秋•巨野县校级期中）OFF是开机键．⨯（）【分析】OFF是关机键，而ON是开机键．【解答】解：OFF是关机键，不是开机键．故答案为：⨯．【点评】本题考查了计算器各个按键的功能，其中：NO，是开机键，OFF是关机键，CE是清除键，M是存储键．15．在计算器按出49888⨯，再按“+”键，屏幕上显示的是计算出的积．√（）【分析】在计算器上先输入“49”，再输入“⨯”，然后输入“888”，最后输入“+”，屏幕上就显示出“49888⨯”的积．【解答】解：在计算器按出49888⨯，再按“+”键，屏幕上显示的是计算出的积，说法正确；故答案为：√．【点评】本题主要考查了学生用计算器计算，要求同学们能熟练应用计算器计算简单的运算．16．用计算器做两步计算式题时，要把第一步计算的结果记录下来，然后清除数据，再进行第二步计算．⨯（）【分析】用计算器做两步计算式题时，要把第一步计算的结果记录下来，然后接着计算，不是清除数据，再进行第二步计算；由此判断即可．【解答】解：用计算器做两步计算式题时，要把第一步计算的结果记录下来，然后接着再进行第二步计算；故答案为：⨯．【点评】此题主要考查了对计算器的认识和了解，解答此题的关键是要熟练掌握计算器的使用方法．三．选一选（共7小题）17．（2019秋•大兴区期末）小红用计算器计算966÷时，不小心把96按成了9600，但她仍然计算出正确结果，她输入的算式可能是()A．96006÷D．96006000÷÷C．9600600÷B．960060【分析】小红用计算器计算966÷时，不小心把96按成了9600，被除数扩大了100倍，根据商不变规律，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外），商不变，所以要使商不变，那么除数也扩大100倍，变成6100600⨯=，由此求解．【解答】解：因为：966÷=⨯÷⨯(96100)(6100)=÷9600600所以：小红用计算器计算966÷时，不小心把96按成了9600，但她仍然计算出正确结果，她输入的算式可能是9600600÷．故选：C．【点评】本题考查了商不变规律的灵活运用．18．（2019秋•邻水县期末）小明在用计算器计算40002689时，把减数错输成2986，这时他要按()键清除2986，再输入2689．A．/ON C B．CE C．OFF【分析】数据不正确可以使用清除键来清除错误，清除键是CE键．【解答】解：计算器上的清除键是CE；若输入的数据不正确，可用这个按键清除错误．故选：B．【点评】本题考查了计算器各个按键的功能，其中：ON，是开机键，OFF是关机键，CE是清除键，M是存储键．19．（2019秋•成都校级期中）计算器上的/ON OFF键的功能是()A．开关机键B．清除键C．回车键D．上档键【分析】在电子计算器上ON键是开机键，OFF键是关机键，CE键是清除键，据此解答即可．【解答】解：计算器上的/ON OFF键的功能是开关机键．故选：A．【点评】解答此题的关键是熟练掌握计算器各部分的功能．20．（2019秋•永平县期中）下面()是电子计算器上的清除键．A．B．C．【分析】由计算器按键功能知：SET是设置键；MC是存储运算键；CE是清除键，据此选择即可．【解答】解：由分析得：CE电子计算器上的清除键．故选：B．【点评】本题考查了计算器上按键表示的功能，要记住它们英文的表示方法．21．（2019秋•北市区期末）使用计算器时应先按()键，以接通计算器的电源．A．CE B．OFF C．ON【分析】根据计算器各部分的功能，可得使用计算器时应先按开机键ON键，以接通计算器的电源，据此解答即可．【解答】解：根据CE是清除键，OFF是关机键，ON是开机键，所以使用计算器时应先按开机键ON键，以接通计算器的电源．故选：C．【点评】解答此题的关键是熟练掌握计算器各部分的功能．22．（2019秋•上饶期末）在使用计算器运算时，如果输入的数据不对，我们可以用()健来清除错误．A．CE B．OFF C．/ON C【分析】数据不正确可以使用CE键或/ON C键来清除错误，据此选择即可．【解答】解：A、CE键是清除键，可以清除错误；B、OFF是关机键，有关机作用；ON C是开关及清屏键，可以清除错误．C、/故选：AC．【点评】本题考查了计算器上按键表示的功能，要记住它们英文的表示方法．23．在用计算器计算452713+⨯的算式时正确的操作步骤是()A．键入4→键入5→键入+→键入2→键入7→键入X→键入1→键入3键入=B．键入2→键入7→键入⨯→键入1→键入3→键入+→键入4→键入5键入=【分析】根据计算器的使用方法，进行解答即可．【解答】解：在用计算器计算452713+⨯的算式时正确的操作步骤是键入2→键入7→键入⨯→键入1→键入3→键入+→键入4→键入5键入=；故选：B．【点评】灵活掌握计算器的使用方法，是解答此题的关键．四．按要求计算下面各题（共2小题）24．先用计算器计算下面各题的积，再直接填出横线上的数．⨯=1199111999⨯=⨯=11119999⨯=1111199999111111⨯=⨯=．【分析】先算出部分的结果：⨯=，11991089⨯=，111999110889⨯=，1111999911108889⨯=，11111999991111088889通过观察特例，得数是由1、0、8、9这4个数字组成，位数是两个相乘数的位数之和，0和9都只有一个，乘数是几位数，得数中就有（位数1)-个1和8，因此按此规律进行求解．【解答】解：11991089⨯=，111999110889⨯=，⨯=，1111999911108889⨯=，11111999991111088889⨯=，111111999999111110888889⨯=．1111111999999911111108888889故答案为：111111，999999，111110888889，1111111，9999999，11111108888889．【点评】主要考查了“式”的规律，同时考查了学生的分析、总结、归纳能力，规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析，从特殊值的规律上总结出一般性的规律．25．（2019秋•成华区期末）用计算器计算．+++⋯+=981982983987÷-=6396(520438)÷=1111059-⨯=20236524【分析】根据计算顺序，用计算器计算出各个算式的结果即可．【解答】解：9819829839876888+++⋯+=÷-=6396(520438)78÷=111105912345-⨯=20236524463【点评】本题考查了运用计算器进行计算的方法，关键是找清运算的顺序．五．解决问题（共4小题）26．张明同学在这学期的前四次的数学测试中，得分依次为：95，82，76，88，马上要进行第五次数学测试了，他希望五次成绩的平均分能够达到或超过85分．那么，这次测试他至少要考多少分？【分析】根据“中山路=平均数⨯总份数”用85乘5求出五次的成绩，然后减去前四次的数学测试总和即可．【解答】解：855(95827688)⨯-+++425341=-=（分)84答：这次测试他至少要考84分．【点评】解答此题应根据平均数、数量和总数三者之间的关系进行解答．27．（2019秋•淮安期末）小红在用计算器计算649⨯时，发现按键“6”坏了．聪明的小红还是用这个计算器把正确的结果算了出来，你会吗？把你的想法写出来．（至少写三种方法）【分析】（1）根据6492329⨯的结果；⨯=⨯⨯，用计算器求出算式2329⨯⨯的结果，即可求出算式649（2）根据649889⨯=⨯⨯，用计算器求出算式889⨯的结果；⨯⨯的结果，即可求出算式649（3）根据649889872⨯的结果．⨯的结果，即可求出算式649⨯=⨯⨯=⨯，用计算器求出算式872【解答】解：因为649232⨯=⨯，所以用计算器求出算式2329⨯的结果；⨯⨯的结果，即可求出算式649因为649889⨯=⨯⨯，所以用计算器求出算式889⨯的结果；⨯⨯的结果，即可求出算式649因为649889872⨯=⨯⨯=⨯，所以用计算器求出算式872⨯的结果．⨯的结果，即可求出算式649【点评】此题主要考查了计算器的使用方法，解答此题的关键是把算式649⨯转化为其它同等大小的算式．28．芳芳在用计算器计算“896567⨯”时，输入“896”与“⨯”后，发现将“⨯”输入成了“+”，你有办法帮芳芳解决这个问题吗？【分析】根据一个数加上0后还等于原来的数，芳芳将“⨯”输入成了“+”，可以再输入“0”，结果还是等于896，然后再依次输入“⨯”、“567”，求出算式896567⨯的值是多少即可．【解答】解：根据一个数加上0后还等于原来的数，芳芳将“⨯”输入成了“+”，可以再输入“0”、“⨯”、“567”．【点评】此题主要考查了计算器的使用方法，要熟练掌握．29．（2019•杭州模拟）“六字数轮”是把6个不同的数字用右图的方式组合起来．6个数字的和为“轮缘”（图中为24)；“数轮”中的数字按顺时针方向组成的6个三位数为“轮辐”（图中为：124、243、439、395、951、512)；6个“轮辐”相加的和为“轮速”；“轮速”除以“轮缘”为“档位”．（1）计算上面数轮的“档位”（2）图2数轮的“轮速”为2886，请算出空格中的数字．【分析】（1）把图一中的六个轮辐数字加起来，求出和就是轮速，然后除以它的轮缘24即可；（2）因为每个数字都在百位、十位、个位分别出现一次，所以档位都是111，用轮速除以档位，求出轮缘，再用轮缘减去已知的五个数的和就是空格中的数字．【解答】解：（1）(124243439395951512)24+++++÷，=÷，266424111=；答：数轮上的档位是111．（2）每个数字都在百位、十位、个位分别出现一次，所以档位都是111；÷-++++，(2886111)(12357)=-，2618=；8空格中的数字是8，如下图：【点评】解决本题关键是要读懂题意，知道这类数轮的档位都是111．。