2010秋季开学自查工作汇报3
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学校秋季开学自查报告通用5篇学校秋季开学自查报告(篇1)本学期我校按照上级各部门的指示精神,结合我校实际情况,做到周密安排、精心组织、及早落实、严格要求,确保开学各项工作有条不紊的得到落实。
现将我校开学工作的自查情况汇报如下:一、高度重视,科学安排,精心组织,确保各项准备工作提早到位。
为认真落实教育局布置的开学工作,我校于8月26日召开校级领导班子会议,会议部署的主要工作有;(1)做好老师到校的考勤记录(2)做好校舍的维修。
学校的平安领导小组在8月26日下午对校舍、围墙、厕所、线路及周边环境进展了全方位的平安排查无平安隐患并记录存档,并对排查出的平安隐患进展了及时的整改,确保了校园平安;学校利用27日、28日两天的时间对课桌椅、门窗进展了维修。
(3)做好各项教材的领取和发放工作。
8月27日召开全体教职工工作会议,会上宣读新学期的教学工作方案。
会议部署的主要工作有:(1)做好校园的环境卫生,对校园、老师的每一个角落要进展一次彻底的消毒。
(2)做好各项工作方案的制定。
如:班主任工作方案、教学方案、德育工作方案。
(3)做好学校的平安卫生工作。
(4)开学第一天上午第一节课各班召开《平安教育专题会》、下午第一节课各班召开《国学教育专题会》。
将开学工作逐级铺开、落到实处,从而做到了早布置、早安排,使今年的开学工作有条不紊的进展,做到井然有序。
二.开学根本情况:1、我校全体教职工共28人,已于8月29日上午7;00全部按时到岗投入到紧张的教学工作中。
2、为了保证学生的按时入学,做好防流堵辍工作,学校要求对没有及时报到的原有学生要跟踪家访,对已转出的学生,班主任要追踪,及时理解他们的去向,并填写学生入学根本情况表。
新生摸清学生信息、联络方式等。
学生返校情况良好,全体学生已全部到齐。
3、为了让我校的教育教学上路快,学校要求各职能部门提早制订好工作方案,各班主任、各科任老师也制订了班主任工作方案、科任教学方案,并要求一线的老师提早一周备课,在开学后第二天上交教诲处检查盖公章,各老师的教案书写工整,编写详实。
秋季开学工作自查情况汇报【汇编篇】秋季开学工作自查情况汇报【汇编篇】一、引言在秋季开学工作结束之际,我们对自己在开学工作中的表现和成绩进行了全面的自查。
经过实地调研、访谈、问卷调查等方式对各个方面的工作进行总结和评估。
在这篇汇报中,将对我们开学工作的自查情况进行详细汇编,以期在今后的工作中有更好的表现和进一步的提高。
二、班级工作1. 学生动态管理在新学期开始前,我们组织了一次班级学生动态信息的收集工作。
通过各种方式,包括家长会、调查问卷等,全面了解每位学生的情况。
通过收集到的信息,我们对每位学生进行了分类管理,并制定了详细的干预方案,为学生提供了更好的教育资源和服务。
2. 学业辅导和课外活动为了帮助学生更好地适应新学期的学习,我们开展了针对性的学业辅导。
通过与学生的面谈,我们了解到了每位学生的学习特点和问题所在,并提供了相应的辅导措施。
同时,我们组织了一系列丰富多彩的课外活动,为学生提供了全面发展的机会。
3. 年级和班级活动在开学工作中,我们注重组织年级和班级活动,以增进师生之间的情感。
我们开展了各种主题班会、主题活动等,增强了班级凝聚力和学生与老师的交流。
同时,我们还积极参与学校组织的各项活动,让学生们充分感受到集体荣誉和集体荣誉的重要性。
三、家校沟通1. 家长会和家校合作在开学工作中,我们高度重视与家长的沟通和合作。
我们组织了多次家长会,与家长面对面交流学生的学习和生活情况,了解家长对学校教育的意见和建议,并积极采纳合理的建议。
同时,我们与家长共同制定了学生的学习计划和目标,鼓励家长参与到学生的学习中去。
2. 班级通讯为了加强家校之间的联系和沟通,我们定期组织班级通讯。
通过班级通讯,我们向家长介绍班级工作的进展情况,学生的学习和生活表现。
同时,我们也向家长传达学校和班级的政策、安排等重要信息,让家长了解学校的工作和教学情况。
四、学生德育1. 德育教育为了加强学生的德育教育,我们在开学工作中开展了一系列德育活动。
秋季开学工作自查报告
尊敬的领导:
我是某学校的一名教师,以下是我秋季开学工作的自查报告:
一、教学方面:
1. 准备了开学初的教学计划,并按时完成了课程的准备工作;
2. 对学生进行了开学教育,讲解课堂纪律要求和学习规范;
3. 在开学后的一周内,认真备课、上课,并按时完成了学生作业的批阅工作;
4. 积极参与集体备课,与同事们共同研究教学内容和方法;
5. 与学生家长保持良好的沟通,及时反馈学生在校表现。
二、教育管理方面:
1. 参与了学校的教学工作会议,与领导共同制定教学目标和任务;
2. 充分了解学生的学习情况,及时关注学生的学习问题,并与班主任、家长共同解决;
3. 完善了学生档案管理工作,仔细记录学生的学习和行为情况;
4. 遵守学校纪律,认真履行教师的职责,对学生进行严格的管理和教育;
5. 积极参与学校的课堂观摩、教研活动,不断提升自己的教育教学水平。
三、个人发展:
1. 认真学习新的教学理念和方法,关注教育教学前沿动态;
2. 参加了学校组织的师德师风培训,加强了教师职业道德修养;
3. 积极参与学校的学科竞赛和继续教育培训,不断提高自身的教学能力;
4. 定期进行教育教学反思,总结经验,发现问题并进行改进;
5. 积极参与学校的各项活动和社会实践,丰富自己的教育教学经验。
综上所述,我在秋季开学工作中充分发挥了教师的职责和作用,认真履行了自己的工作职责。
但在工作过程中,也发现了自己的不足之处,将在今后的工作中加以改进,提高自己的教学水平和管理能力。
谢谢领导的关注和指导!
敬祝工作顺利!
教师X
日期:XXXX年XX月XX日。
学校秋季开学自查报告第一节:绪论近年来,教育部门在推动教育现代化的道路上取得了显著的成就,教育质量和教育水平不断提高。
秋季开学是学校工作的重要节点,也是学校自查工作的关键时期。
为了全面、客观地总结和评估学校工作,正确认识存在问题,找出解决问题的出路,制定出更为精确、具有操作性的改进措施,我们对学校秋季开学进行了自查,并撰写本报告。
第二节:自查工作的组织与实施本次自查工作由学校领导班子牵头组织,成立了由各学科教师、德育教师和班主任组成的自查小组。
自查小组制定了自查方案和自查表,明确自查的具体内容和要求,确保自查工作的有序进行。
第三节:自查内容与结果分析1. 教学质量本学期,学校加强了教师队伍建设,新招聘了一批师资力量。
同时,我们通过课堂教学观摩、教学评估等方式对教学质量进行了评估和提升。
自查结果显示,教师的教学水平得到了一定的提高,部分教学内容切实贴近学生的实际需求。
但仍存在部分教师教学方式较为传统,缺乏创新的问题。
2.德育工作学校高度重视学生的德育工作,开展了形式多样的校本德育活动,增强了学生的德育意识。
然而自查结果显示,部分学生的道德观念仍有待提升,对学校规章制度的遵守有所不足。
3.文化建设学校积极推进文化建设,举办了一系列文化活动,充实了学生的课余生活。
但在一些学生中,仍存在文化艺术修养欠缺的问题,需要加强培养。
4.班级管理班级管理是学校工作的重要环节,也是学生个人发展的关键。
自查结果显示,部分班级存在管理混乱、学风不浓等问题。
需要加强班级管理,培养学生成为有健康心理和积极向上的人。
5.校园环境建设校园环境直接关系到学生的学习和成长。
我们加强了校园环境建设,改善了教室设施并增加了绿化面积。
自查结果显示,校园环境整体改善,但仍需要进一步提升,保持校园环境的美观和整洁。
第四节:存在的问题和改进措施1.教育教学方面存在的问题及改进措施(1)问题:部分教师教学方式传统,缺乏创新。
改进措施:加强教师培训,提高教师的教学能力和创新意识。
秋季开学学校安全自查情况报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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秋季开学工作自查报告自查报告:秋季开学工作一、引言秋季是学校开学的季节,也是各项工作重新启动和展开的时刻。
为了确保学校的开学工作顺利进行,我特此对我所负责的工作进行了自查,在这份报告中向学校领导和同事们汇报自己的工作情况和存在的问题,希望通过这次自查能够找出不足并加以改进。
二、组织与安排1. 学校开学前,我参与了开展开学前的准备工作:制定了开学流程及时间表,安排了教室清洁和设备检查等工作。
2. 在组织老师开展开学前的教育培训时,我负责制定了培训计划和内容,并组织了相应的培训,确保老师们了解新学期的教学要求和相关政策。
三、学生信息管理1. 我及时更新了学生信息系统,确保所有学生的个人信息准确无误,包括联系方式、家庭情况等。
2. 我指导老师对新生进行登记,确保每个学生的信息都被记录在案,并及时补充缺漏的信息。
四、班级组织管理1. 在班级的组织建设方面,我帮助班主任建立班级风采板、班级活动记录本等,丰富了班级教育管理手段。
2. 我与班主任共同制定并完善班级管理规章制度,确保班级的管理工作有章可循。
五、家长工作1. 开学前,我组织了家长会,与家长们建立了良好的沟通渠道,介绍了新学期的教育方针和目标。
2. 我及时回复家长的咨询和建议,并协助解决家长们所面临的问题和困惑。
六、教学协调1. 开学前,我与教研组共同制定了新学期的教学计划,明确了各科目的教学目标和内容。
2. 在教学过程中,我积极协调各学科教师的工作,组织了多次教研活动和座谈会,促进了教师之间的交流与合作。
七、问题与改进1. 学生信息管理方面存在的问题是,由于信息更新频繁,有时候信息更新不及时,导致学生信息系统上的数据不准确。
为此,我计划在下学期加强对学生信息的日常更新,确保信息的及时性和准确性。
2. 在家长工作中,由于缺乏有效的沟通渠道,造成了部分家长反馈意见不及时得到解决。
下学期,我将根据家长的需求和反馈,建立更多的沟通渠道,确保家长的意见能够得到及时回复和解决。
学校秋季开学工作自查报告学校秋季开学工作自查报告随着秋季学期的到来,学校各项工作也随之展开。
为了确保学生顺利开学和方便教学工作的开展,学校需要对各项工作进行自查。
本文是学校秋季开学工作自查报告。
一、学生报到工作自查学校根据学生寒暑假期间的出行情况和居住地疫情情况,制定了报到工作方案。
在开学前,学校组织了教师和学生干部对学生报到工作进行自查,确保学生顺利入校。
在自查过程中,学校发现了一些不足之处。
比如,学生报到流程存在繁琐,需要填写多项表格。
为了改进这一状况,学校优化了报到流程,减少了填表环节,提高了报到效率。
同时,学校还向带新生的学生导师进行了培训,提高了他们的服务质量和能力,确保新生能够尽快适应学校生活。
二、学校防疫工作自查新冠肺炎疫情仍在持续,学校防疫工作是保障学生和教职工健康安全的重要保障。
学校开学前,对校园进行了全面消毒,并制定了详细的防疫措施。
学校自查发现,防疫措施有所不足。
一些教学区域的通风设施不完善,个别学生未佩戴口罩等问题仍需加强监管和宣传。
为此,学校加大了宣传力度,对学生进行口罩佩戴和卫生习惯培训。
在教学区域的通风方面,学校增加了通风设施,确保教室通风良好。
三、学生心理疏导工作自查随着学生学业压力和生活压力的不断增加,学生的心理健康问题越来越引起关注。
学校在开学前组织了心理学专家,对学生进行心理疏导培训,提高了教师和学生干部的心理辅导能力。
自查中,发现学校的心理疏导工作还需进一步加强。
学校就加强学生心理教育,设立心理咨询热线和心理咨询室等机构,为学生提供更全面的心理辅导服务,提高学生的心理健康水平。
四、教学质量自查在确保学生顺利开学的基础上,学校还需要保证教学质量,为学生提供高质量的教育教学服务。
在自查中,学校关注的问题主要集中在教学设备和师资力量上。
学校为了解决这些问题,加大投入力度,增加了教学设备和师资力量配备,提升了教学质量。
结论通过这次自查,学校意识到自身存在的问题,进一步完善和改进了各项工作。
秋季开学安全自查情况汇报
尊敬的校领导、各位老师和家长们:
大家好!我是XX学校的文档创作者,我将向大家汇报我校秋季开学安全自查
情况。
首先,我校在开学前进行了全面的安全自查工作。
我们重点对校园周边环境进
行了排查,确保学生放学后能够安全回家。
同时,我们对校园内的消防设施、安全通道、应急疏散预案等进行了全面检查,确保学生在校期间的安全。
其次,我们对学生进行了安全教育。
在开学前,我们组织了安全知识培训,让
学生了解火灾逃生、交通安全、食品安全等方面的知识,提高他们的安全意识和自我保护能力。
同时,我们还邀请了交警、消防员等专业人士来学校进行安全演练,让学生在实际操作中学会如何正确处理突发情况。
再次,我们加强了校园安全管理。
我们建立了健全的安全管理制度,明确了各
部门的安全责任,确保每个环节都有人负责、有人监督。
我们还加强了校园巡逻,确保校园内的安全秩序。
同时,我们还加强了食堂、宿舍等重点部位的安全检查,保障学生的生活安全。
最后,我们还积极与家长沟通,加强家校合作。
我们定期邀请家长参加学校的
安全会议,听取家长的意见和建议,共同关注学生的安全问题。
同时,我们还建立了家校安全联络员制度,确保学校和家庭之间的信息畅通,及时沟通学生的安全情况。
总的来说,我校在秋季开学前进行了全面的安全自查工作,确保了学生的安全。
我们将继续加强安全教育,加强安全管理,与家长携手合作,共同为学生的安全保驾护航。
希望各位领导、老师和家长们能够继续关注学生的安全问题,共同努力,让学生在一个安全、和谐的环境中学习成长。
谢谢大家!。
秋季开学工作专项自查报告随着夏天的结束和秋天的到来,新学年也开始了。
为了确保新学年的开局工作顺利、有效、高效,各级各类学校要进行秋季开学工作专项自查,本文就此进行说明。
一、自查的目的学校秋季开学工作专项自查,是为了深入贯彻落实上级部门的各项相关要求,继续推进学校各项事业发展。
通过自查,发现问题、排查隐患,及时开展整改,保证学校各项工作有序、规范、协调、高效。
二、自查的内容二是内容方面的。
第一,要严格按照教育部颁布的各项文件,逐个核查落实情况,用具体事实数据反映学校的办学现状;第二,要自觉对照省、市、区各项考核指标和标准,检查教育教学、科学研究、师资队伍建设、人文关怀、校园环保、学生安全、团结教职工等方面存在的问题,把各项重点工作落实到位,补齐教育短板、强化教育肌体、加强教育腰带。
三、自查的重点三是重点方面的。
要突出教学质量和师资队伍建设等重点环节。
在教学质量方面,检查学校的教育质量和教师的教育教学水平,包括学生的综合素质,教学结果和教学改革的成果等。
在师资队伍建设方面,检查教师的教育背景、工作经历、工作态度、工作效果、工作态度、师德素质、规划能力等等。
四、自查的方法四是方法方面的。
要灵活运用各种方式,实行全方位、多角度的覆盖,同时要与实际工作相结合,把握好自查的方法和程序。
一要开会检查,把学校的各项工作列成详细的流程清单,审查真实性和完整性。
二要组织调查,对学生、教师及其家属进行问卷调查,听取教师、学生、家长、校内专家等多方面意见,尽量客观全面的评价学校工作。
三要观察现场,对学校的各种教育活动进行现场检查,派人深入到教学、生活区进行观察、记录,及时处理问题。
四要进行资料审核,收集学校各类文件和材料,查看是否符合各项要求,发现问题及时整改。
五、自查的结果五是结果方面的。
自查的结果根据学校实际情况来定,校领导要对检查结果进行认真分析、认真讨论。
针对问题要有明确的整改方案,制定具体的整改措施和时间,将各项工作推向前进。
自查报告秋季开学工作自查报告自查报告秋季开学工作自查报告提要:本自查报告主要涵盖了我校秋季开学工作的各个方面,包括师生管理、课程开设、教学质量、学科建设、校园环境等方面。
通过自查,我们发现了一些问题并及时采取了措施加以改进。
同时,也发现了我校在某些方面的优势和亮点,这些都为我们今后的工作提供了借鉴和参考。
一、师生管理方面在师生管理方面,我们秉承“以人为本”的理念,建立一整套健全的师生管理机制,完善各项管理制度和规章制度,保障师生的合法权益,并致力于将学校打造成一个科学、和谐、文明、有爱的校园。
通过自查发现,在师生管理方面,我们整体上呈现出良好的积极向上的状态。
我们的师生之间和谐、团结,师生们互相尊重,充满爱心和关怀。
二、课程开设方面我们的课程设置合理,从基础课程到专业选修课程,每年都会根据市场需求和学生情况进行调整,以求达到最佳的效果。
但是,通过自查,我们也发现了一些问题存在。
例如,我校在外语课程开设方面的问题比较明显,虽然我们的外语课程比较丰富,但是由于学校教师素质不高,英语授课并不到位,导致学生在英语方面的学习效果差。
因此,我们将在今后的课程设计中,更加注重教师素质的要求,以及外语课程的全面改善。
三、教学质量方面教学质量一直是我校所关注的重点,我们注重师资队伍的建设,不断加强教师的培训和学习,以满足学生的需求,提高教学质量。
在自查中,我们查出了存在一些教师授课建议过于死板、缺乏活力,学生的自主学习意识较差等问题。
为了改善这些状况,我们采取了多种措施,例如加强教师的业务培训,鼓励学生参与各种活动,提高学生的学习热情。
四、学科建设方面我们积极开展学科建设工作,建立了一整套完善的学科建设规划体系,完善了学科评估制度,充分发挥学科带头人作用,不断推动学科建设工作的发展。
但是,我们在自查工作过程中也发现了学科建设方面存在的问题,比如有些学科建设不够系统和完善,以及部分学科处于相对滞后状态等。
针对这些问题,我们也已经采取了相应的措施,例如增加师资队伍和教学设备等。
秋季学期开学工作自查自评报告随着秋季学期的临近,我校积极展开了开学前的各项准备工作。
本次自查自评旨在确保学校各项工作的有序开展,为学生提供安全、稳定、高效的学习环境。
以下是我校开学工作的自查自评报告。
一、检查内容及标准为了确保开学工作的顺利进行,我校依据教育部门的相关规定和学校的实际情况,制定了详细的检查内容及标准。
主要包括但不限于以下几个方面:校园环境与安全检查:确保校园环境整洁、安全,设施完善,无安全隐患。
教学准备情况检查:教学设施、教材、教学计划等是否准备充分,符合教学要求。
教职工到岗情况检查:教职工是否按时到岗,教学准备是否充分。
学生报到与注册情况检查:学生报到流程是否顺畅,注册信息是否准确。
疫情防控措施检查:是否制定了符合当前疫情形势的防控措施,并确保有效执行。
二、自查过程和方法为确保自查工作的全面性和准确性,我校采取了多种自查方式和方法,包括:成立专项自查小组:由学校领导和相关部门负责人组成自查小组,负责全面检查各项工作。
实地走访和查看:小组成员实地走访校园各个区域,查看环境、设施、教学准备等情况。
查阅相关资料:查阅教学计划、教材、教职工到岗记录等相关资料。
与教职工和学生交流:通过座谈会、问卷调查等方式,了解教职工和学生对开学工作的意见和建议。
三、发现问题及原因分析通过自查,我校发现了一些问题,并进行了深入的原因分析。
主要包括以下几个方面:校园环境存在个别卫生死角:部分区域由于管理不善,存在卫生问题。
这主要是管理责任不明确,清洁工作不够细致所致。
教学设施存在一定老化:部分教学设施使用时间较长,存在老化现象,需要更新和维护。
这主要是设备更新和维护计划不够及时和充分造成的。
教职工到岗时间存在差异:部分教职工存在迟到、早退现象,影响了教学准备工作的顺利进行。
这主要是教职工纪律意识不强,管理监督不到位所致。
学生报到流程不够顺畅:部分报到环节存在繁琐、耗时等问题,影响了学生报到的效率。
这主要是报到流程设计不够合理,没有充分考虑学生需求所致。
霍山县***2010-2011学年度第一学期开学工作总结根据省市县教育部门相关文件精神,我校对开学工作进行了全面的自查,现将自查情况汇报如下:一、落实政治学习,抓好开学筹备我校按照各级教育部门和县教育局关于2010年秋季开学工作的安排、要求,针对学校实际情况,早部署、认真做好开学工作,使报名及前期教学工作秩序井然,开学总体状况良好。
学校在开学之前,即开始着手谋划新学期工作。
8月26日,暑期政治学习开始,重点学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全教会精神。
开展了二级机构人员、班主任、授课教师等竞聘上岗工作。
召开全体教职工会议,对新学期报名、收费、军训、入学检测等各项工作进行了研究和布置。
对教务、总务、政教等各处室的工作进行了详细分工,并落实到人。
制订了本学期工作计划。
9月1日各年级按时开学,各项工作的安排深受学生家长的肯定。
二、梳理制度,落实安全检查,消除安全隐患严格按照上级要求从严从快开展安全管理工作,健全了安全责任体系。
首先加强组织领导和安全制度建设,因本学期管理人员的变动,学校重新划定了校长室人员分工,并据此及时调整了安全工作领导组、食品卫生安全领导组,实行各处室分片负责制:一是交通安全,由治安办负责;二是电器和各项安全防护设施建设、饮食安全、寝室安全由总务处负责;三是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等)由校教导处负责;四是教室安全和学生安全教育,由政教处和各年级组长负责。
安全工作领导组梳理了以前制定的各类文件,修订了《***突发事故应急工作预案》《***食品安全事故应急预案》等文件,建立了比较完善的安全工作制度,使分工明确,责任明确,保障有力。
实行目标管理,签订责任书。
从而使全校安全管理工作形成了横向到边、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。
八月底,县安全工作检查组在县委常委、政法委***书记带领下来校检查,对学校安全工作给予了指导,要求学校进一步搞好安全工作,尤其是校安工程施工要抓紧结束。
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秋季开学学校重点自查报告写作秋季开学学校重点自查报告写作7篇秋季开学学校重点自查报告写作大家准备好了没有?辛苦的工作在不经意间已告一段落了,回看这段时间的工作,有着一些问题,以下是小编精心收集整理的秋季开学学校重点自查报告写作,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
秋季开学学校重点自查报告写作(精选篇1)一、开学保障工作1.组织师生按时返校工作情况。
学校全体教职员工按照教育局规定的开学上班时间都及时到岗,到岗后,各段组、处室首先开展了整理内务、打扫卫生活动,使校容校貌焕然一新。
随后,召开了全体教职工大会,传达了市教育工作会议精神,宣读了学校20__年度工作要点,部署安排了开学后的主要工作,要求各部门为开好学、上好课做好充分的准备。
全体学生按照安排都按时顺利的返校,各班都召开了主题班会,对寒假社会实践活动进行了总结,开展了收心教育,布置了开门红工作,班级卫生清理,要求为上好课做好精神上、物资上的充分准备。
2.学生资助政策措施落实情况。
加强学校收费治理,严格执行国家的“两免一补”政策,在开学典礼表彰会上学校对优秀贫困学生发放了奖金。
开展了“红十字”助困活动,开封市红十字会资助贫困生的物品及时发放到学生手中。
农村低保、城镇特困户家庭子女均享受了每学期600多元的补助。
对于学习困难的学生学校采取了手把手的帮教,不让一个学生掉队。
学校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3.教材符合规定要求,学校使用的是上级教育行政部门规定的教材,并由新华书店配送中心及时送到学校,及时的在开课前发送到学生手中。
教辅材料也是使用的上级教育部门选定的,由书店配送,及时发放,不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
4.饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障情况。
学校教学、生活设施设备开学前经过认真检修,运行良好,为师生学习工作生活提供了安全舒心的环境。
总务处在学校领导的大力支持下,牺牲假期休息时间,提早上班,依靠全组工作人的共同努力,保质保量地完成了开学前的准备工作,为新学期实现学校新面貌、齐心协力谋求新发展做出了应尽贡献。
秋季开学工作自检自查报告
尊敬的领导:
首先,我要感谢您对我的工作的关注和指导。
为了确保秋季开学工作的顺利进行,我对自己的工作进行了自检自查,并整理成以下报告,将自己的工作情况向您汇报。
1. 工作准备情况:
我认真参与了秋季开学工作准备的各项活动,包括组织开学典礼、制定教学计划、安排学生入住等。
我积极参与了各项会议,了解并熟悉了各项工作的具体要求。
2. 教学准备情况:
我对自己所负责的课程进行了充分的教学准备,包括教材选择、课程内容设计、教学手段准备等。
我还与助教进行了充分的沟通和配合,确保教学工作的顺利进行。
3. 学生关怀情况:
在学生入住前,我和助教一起开展了新生接待工作,对学生进行了详细的入住指导和帮助。
在课程开始后,我积极与学生进行沟通和交流,了解他们的学习情况和困难,并及时提供帮助和支持。
4. 教学效果评估:
我对自己的教学效果进行了评估,包括学生的学习成绩和课程评价反馈等。
根据评估的结果,我总结了自己的教学经验和不足,并进行了相应的改进。
5. 自我学习提升:
我利用暑假期间参加了一些教师培训和学术研讨活动,拓宽了自己的教学知识和技能。
我还积极阅读教育专业的相关书籍和论文,提高了自己的教学水平和教学方法。
以上是我对自己秋季开学工作的自检和自查情况的报告,请您审阅。
如果有任何问题
或建议,请随时告知,我将积极改进和完善自己的工作。
再次感谢您的关注和指导!
敬礼!
姓名:XXX
日期:XXXX年XX月XX日。
秋季开学学校自查情况汇报(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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秋季开学工作自查情况汇报【汇编篇】秋季开学工作自查情况汇报【汇编篇】尊敬的领导,各位同仁:大家好!秋季开学工作以来,我校全体教职员工积极投入到工作中,全力以赴,认真落实市教育局、学校领导的要求,取得了一系列良好的成绩。
现将我校秋季开学工作自查情况进行汇报。
一、学生招生工作情况1. 宣传与招生人员我校秋季开学工作中,招生宣传工作是关键的一环。
招生宣传团队组织并开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,包括招生宣传会、校园开放日、家庭教育讲座等。
招生宣传人员经过培训,具备了良好的宣传技巧和沟通能力。
2. 招生计划和入学测试我校认真制定了招生计划,合理安排入学测试。
入学测试的内容包括学科知识和综合素质评价,旨在全面了解学生的学情和综合素质水平。
入学测试的结果反映了学生的实际情况,并且与学生家长进行了及时的沟通和反馈。
二、教育教学工作情况1. 课程设置与教材选用我校课程设置科学合理,符合教学大纲的要求。
教师们认真选用教材,并在教学中注重启发学生的思维能力和创新能力,提高学生的综合素质。
2. 教学活动秋季开学以来,我校组织了丰富多样的教学活动。
包括教育实践活动、校际交流活动等。
这些活动有效地丰富了课堂教学的内容,拓展了学生的知识面,培养了学生的创新意识和动手能力。
3. 师德师风建设我校高度重视师德师风建设,注重教师的职业道德和师德养成。
学校组织了师德师风培训和交流活动,提高了教师的道德情操和教育水平,为学生树立了良好的榜样。
三、学生发展工作情况1. 学生管理制度我校建立了健全的学生管理制度,包括学生考勤制度、学生行为规范等。
在秋季开学工作中,严格执行这些制度,提高了学生的纪律观念和责任心。
2. 社团活动与实践教育我校注重学生的社团活动和实践教育,开展了各种形式丰富多样的社团活动,包括科技创新、文艺表演等。
这些活动丰富了学生的课余生活,培养了学生的组织能力和团队合作精神。
四、安全管理工作情况1. 学校安全制度我校建立了一整套安全管理制度,包括学生的安全管理制度、校园安全检查等。
桂林市职业教育中心学校桂林市旅游职业中等专业学校2010年秋季学期开学各项工作汇报为了把开学前的工作做好,学校领导非常重视,从8月初开始,在陈怡君校长的领导下,各分管副校长就已经对自己分管的工作进行了布置,到目前为止,我校各方面开学情况良好,现作如下小结:(一)组织学习和贯彻落实全国、全区教育工作会议精神。
1、8月16日陈怡君校长组织全体教职员工认真学习胡锦涛书记和温家宝总理在全国教育工作会议上的重要讲话。
2、8月27日陈怡君校长组织学习并结合贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全区教育工作会议精神做开学工作布置。
(二)(三)教育教学的常规管理工作情况我校深入学习和贯彻科学发展观,紧密联系实际,认真做好各种开学管理工作。
1、学校“三表”齐全,并严格执行。
在暑假期间,学校各部根据招生情况进行了教师的重新聘用,教务处提前完成了全校本学期的教学安排,排好了课,落实了紧缺专业教师的代课安排。
8月底,根据招生情况,学校连夜排课,完成了班级的教学安排,8月31日,按时下发了班级课表、作息时间表,各班级学生注册后,在8月31日安排好学生座位表,做到“三表”上墙,保证了开学教学秩序的正常。
(目前,全校一二年级共由96个教学班)。
2、教材征订规范及时。
在上学期末,学校严格按上级规定要求完成了全校课本的征订,对临时扩招的班级,及时进行了课本追定,确保在开学前学生课本绝大部分到位,开学一周内课本全部到位。
3、充分准备,精心组织,确保学校开学教学秩序正常,各项管理到位。
1. 8月26日,组织了全校各部分部集中开会,布置了新学期教学工作及开学初教学要求,发放课表、教师教学档案、校历、作息时间表、教案本、听课本等,教师领取教材;2. 按局里下发的校历制定了学校本学期教学计划:本学期共23周,计划1—21周为新课教学周,第22周复习,第23周统考。
3. 召开了教研组长及备课组长会议,布置了本学期教研、备课工作。
4. 8月26日下午,组织全校各学科进行了本学期第一次教研活动,本次教研活动主要内容为:⑴进行了新大纲的解读,研讨了本学期教学内容,制定教学计划、统一教学进度(尤其是春季班的)。
⑵讨论制定了本学期教研组工作计划。
5. 8月27日—30日,要求全体老师按要求认真填写《教师教学档案》并备好了两周的课,重点备好导言课、上好导言课。
6. 开学第二周进行了《教师教学档案》及教案、记分册等教学常规的检查。
7.完成了高二年级选修课的教学安排及上学期补考工作。
8.开学以来,学校教务处、各部教学部长及督导处加强了巡堂,学校教学秩序正常,师生精神面貌好。
9.开展弘扬和培育民族精神月启动仪式暨组织全体学生观看CCTV-1节目开学第一课“我的梦.祖国梦”。
8月30日学校已做了相关的方案,9月1日在开学典礼上进行启动和布置。
并且应教育局的号召,9月1日早上,组织全校到校的师生近4500多人观看了教育部和中央电视台录制的富有爱国主义教育的电视专题片《开学第一课——我的梦.祖国梦》,使师生们收益受益非浅。
观看节目后,组织高一高二\学生开展主题班会——《新学期新气象》。
(四)师资培训情况1、 8月19日我校中层以上领导全部集中,进行了理论培训学习和工作布置。
2、8月25日所有中层以上领导和行政职员开始返校正常上班。
早上9时集中三楼会议室进行培训学习,提出新学期的工作要求,并要求认真做好开学的准备工作。
3、8月26日早上8:30开始全校教职员工按时集中,陈伟副校长布置有关聘用职员事宜及教学工作,韩勇副校长布置开学收费注意事项,闭春桂副校长召开了全体班主任的会议,学生处龚主任对班主任进行了培训,并布置开学前的准备工作。
4、在9月22日下午,对全校外聘签约、代课教师及三年内新教师(共计87人)进行了教学常规培训。
8、评选并表彰了上学期获“优秀教案奖”获奖教师,及“完成教学任务优秀”教师。
5、开展了青年教师的教学基本功比赛。
6、对“以老带新”的新老教师集中开会,总结了上学期的工作,表彰了一批做得好的老教师。
二、学生管理及学籍管理统计工作情况1、学生返校从8月15日开始,我校学生处已部署新生的接待、军训教育等事宜,并在8月17日对新生的班主任进行了一次培训,对新生进行入学教育,于是利用8月18、19日接待新生977多人,并于8月20——26日七天对新生进行有效的军训。
接着又在8月30日又开始接待、注册返校的新老学生,并统计新学期各年级学生返校情况,9月10日已按时上报了一次教育局,截止9月13日学生返校率为:一年级新生到校率98%,二年级的学生返校率相对高一些达97.6%。
不管新老生,我们都一直要求班主任想方设法和家长取得联系,了解原因,动员他们及时返校。
未返校的学生主要原因是:一是学生。
这些学生可能感到缴费有困难才没按时来校。
对此学校已做相应的对策,允许确有困难的学生提出缓交申请。
截止9月25日下午止,有一部分新生学生前来办理退学。
究其原因:a、因被普高录取而提出退学。
b、因父母工作变动到其他城市而退学;c、因体检出大三阳而休学治病;d、无心向学,觉得学习有困难提出退学;e、因家庭困难。
F、因打架被学校开除退学。
2、做好学籍管理统计工作已按要求在9月25日上报《学生学籍变动情况表》和按要求在“全国信息管理系统”填写数据,目前因查重、软件系统等问题还在核实填改阶段。
三、安全、卫生管理工作1、安全工作一直是学校的首要工作,是重中之重,是一个全员参与的系统工程,全体师生员工要共同配合与共同努力。
建立立体化网络管理体系,是确保安全工作顺利进行的有关机制,为此学校成立学校安全工作领导小组及相关的工作小组。
各种安全、卫生规章制度齐全,并认真执行落实,开学以来对门卫、校内保安以及宿舍管理员分别召开了三次会议,加强他们的责任意识和管理规范意识,特别是对甲型流感的防控工作方面,做了大量而细致的措施,目前情况良好,没有出现一例疑是或确诊病人,在22日的防控工作专项检查中,得到专家的高度肯定。
9月25日和9月26日在正常的测量体温中各发现一例38.8度以上高烧的内宿生后,很快启动了相关应急的送诊、隔离等措施,目前基本排除属甲型流感症状,我们将继续密切关注此事及继续毫不松懈地做好此项工作。
(此项工作有专项材料)2、食堂严格按卫生管理标准管理。
8月19日对食堂进行了彻底的开学前卫生大扫除和全面消毒,以后每天都进行清洁消毒一次。
学校严格执行餐饮业卫生安全标准,食堂所有工作人员均持证上岗,着装整齐,规范,符合卫生标准。
规范进货渠道,严把食品原料进货关。
根据有关规定对蔬菜等进行检测,对饭菜等实行留样制度。
物价稳定,饭菜价格保持原来不变。
小卖部。
8月19日按要求及有关规定对食品,严防有毒、有害物品进入校园。
经检查,有一种小食品过几天就过期,立即通知该小卖部负责人进行清理停卖。
除此之外,小卖部的其它出售的食品符合国家标准和食品保质期。
3、在开学后学校一直把“创建平安校园”、“安全教育”均列为学校工作第一位,建立长效管理机制,努力开展达标创优活动。
(详见资料“桂林市职教中心学校2009年工作要点”、“桂林市职业教育中心学校2009创建“平安校园”方案“和“2009年学生安全工作计划”等)。
安全教育方面。
学校高度重视开学初的学生安全教育;开学前的班主任会上就已经布置了安全教育工作,要求各班主任在8月26号用手机给学生发短信,提醒学生按时返校的同时,注意路途的交通安全、财物保管安全,回校后注意甲型H1N1流感的防控和“零”报告制度,注意随身携带的学费等现金注意保管等等;开展了一系列的入学教育:如9月2日晚学生处集中内宿生进行内宿纪律安全教育;9月9日对全校学生进行《规范言行,早日成材》的教育报告;利用升旗、晨会、班会进行校纪校规的学习……等等校园环境卫生方面及开学宣传方面。
8月26日在班主任会上,要求班主任提前用手机发短信通知学生必须在8月31日10点前按时回校报到注册。
8月31日下午各班组织学生进行领书本、大扫除。
9月1日8:20召开开学典礼暨弘扬和培育民族精神月启动仪式,陈怡君校长做开学和启动仪式致词。
九月份以来,已先后开展了四次彻底的爱国主义卫生运动(9月7日、9月11日、9月18日、9月24日宿舍)。
4、教学设施、校舍、消防设施安全情况。
A、教室及教学设施情况我校的教学楼均是2005年新建的,经查无任何危房。
教学设施也已进行排查整修,除了中央财政拨给的五百万的数控设备尚正在安装调试外,其它所有教学设施能正常投入教学使用。
B、校舍安全方面总体情况。
职教中心学校校舍是2005年新建的两栋男、女生公寓。
经政府公开招标,按教育部的学生公寓标准修建而成。
共有1980个床位,每个宿舍8个床位,人均面积优于国家相关标准,但由于上学期发现所有床位的防护栏都不符合国家标准,学校已安排在假期间对所有床位进行改装,增加了学生睡眠的安全。
同时,对男生公寓铁门进行了加固;取消学生公寓电源插座,全部安装白板,防止意外发生;在学生聚集地方安装消防应急疏散标志;对所有电灯、风扇、门窗、课桌椅、热泵设备等进行维修。
学校学生公寓盥洗室、厕所、洗衣间、晾衣阳台一应俱全;楼梯道口消防设施、灭火器、应急灯、电话、热水供应系统基本符合要求。
公寓配备有生活辅导员,管理制度健全,应急预案、通讯联系畅通;定期进行安全大演练;内宿生出入登记制度严格,强化了生活管理员负责的晨检登记制度;学校与公安系统联系紧密,监督检查宿舍防治火灾、管制刀具、淫秽音像制品、易燃易爆物品措施到位;曾两次进行了公寓防盗设施设备检修,开学前对监控摄像设备进行了维修检查。
9月18日上午对学生宿舍进行内务、安全大检查,共查出和收缴一把管制刀具和若干违规电器;全校每年都在完善、不断更换防雷设施;8月23日、9月15日对学生公寓进行了全面清洁卫生和消毒。
C、已对过期的灭火器进行更换,对丢失的消防设施进行补充,保证消防设施完好。
D、完成直饮水机的维修、保养和饮用水的检测;目前直饮水经卫生防疫部门检验合格。
E、围墙。
经过检查有两处栏杆被破坏,已进行加固维修。
并派2名人员进行值勤巡视。
F、校内安全学校共有校车7辆,全部用于办公所用,没有学生交通车;校园内设置有车辆减速限速交通标志,在容易发生交通事故的地区安装减速带;门岗实行车辆出入登记制度;大门画有斑马通行线及禁停标志,校内设有宽敞的停车场。
学校两个大门均配备了由专职保安值勤门岗。
对校园广播系统、路灯系统、排水系统进行检查和维修;安排水电工值班,保证开学水电使用正常;因季节变换造成校园内石山滚石、枯枝残树,已进行清理并出示了警示标语;树丛草地边沿已撒了硫磺粉,防止蛇虫对师生造成的伤害。
同时制作警示标志牌,提醒学生不要进入危险区域。
5、学校周边环境不容乐观,经常有不少私人商贩摊点在校园门口摆卖食品和一些不明身份的社会青年聚集校门口,我们已多次向有关公安、城管等部门反映,回答是“由于人手有限”,至今无人来管。