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第一课文化与社会第一框体味文化【知识精测】（总分60分，测试时间45分钟）班级姓名得分一、选择题（每题4分，12小题，总共48分）1．文化作为人类特有的现象，在社会生活中具有非常丰富的形式。
下列属于文化现象的是( )①2015年春节联欢晚会②三清山自然风光③万里长城④我国的外汇储备增多⑤淮安市人大代表的选举⑥阅读名著《红楼梦》A．①②⑤B．②⑤⑥C．①③⑥D．③④⑤【答案】C2．埃及卢克索神庙的浮雕上被爆出有人用中文刻上“×××到此一游”的字样，这再次引发国人对出境旅游者行为的热议，有人将此行为斥为“没文化”。
这里的“文化”是指( ) A．文学艺术和科学知识B．人类全部精神活动及其产品C．思想、理论、信念、信仰、道德等D．人的一种素养，与“文明”“礼貌”相近【答案】 D【解析】试题分析：“文化”是指人的一种素养，与“文明”“礼貌”相近，D项符合题意。
A、B、C三项均不是材料所指的文化，故选D项。
3．中国饮食文化底蕴丰富多彩，一道菜就是一个文化的体现，一道菜便能诠释一个文化的内涵。
“吃”不仅可以满足口腹之欲，更体现了食物带给中国人的生活仪式、伦理、趣味等方面的文化特质。
中国饮食文化的特点说明( )①文化作为一种物质力量对社会发展产生深刻的影响②人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体③文化是经济社会发展的基础④人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化A．①③B．②③C．①④D．②④【答案】 D4．文化可以穿越历史的天空，从“人猿相揖别”时的原始图腾，到今天“九天揽月”时的太空放歌；文化可以跨越广袤的地域，从各民族的传统习俗，到风靡世界的流行音乐。
人类丰富多彩的文化现象充分说明( )A．文化经历了从纯自然到人文的发展历程B．文化作为精神活动、精神产品离不开物质活动、物质载体C．文化无处不在、无时不在D．文化现象无所不有、包容万物【答案】 C【解析】试题分析：文化跨越历史、地域，说明文化无时不在、无处不在，C项符合题意；纯自然的东西不是文化，A项说法错误；B项与题意无关；文化指的是精神活动及其产品而不是包罗万象，D项说法错误。
肖营子高中2015—2016学年度第一学期高二政治期末模拟测试题考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（每题2分，每小题只有一个正确答案，共35道题,总计70分）1．什么是文化？著名作家龙应台说：“它是随便一个人迎面走来，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气体，……电梯门打开，他是谦抑地让人，还是霸道地推人？一个盲人和他并肩路口，绿灯亮了他会搀那盲者一把吗？”这告诉我们（）①人创造了文化，文化也塑造着人②文化是可以通过人的行为体现出来的③文化是学校教育培养出来的④文化是在个人成长中自发形成的A．①② B．①③ C．②④ D．②③2. 党的十七届六中全会对文化建设作出了薪的部署，提出了新的要求。
我们之所以重视文化建设，是因为它（）①为现代化建设提供强大的精神动力和智力支持②是满足人民群众生活需要的重要保障③是国家全部工作的中心④能够提高民族凝聚力、生命力和创造力A．①②③ B．①②④ C．②③④ D. ①③④3．党的十八大提出推进社会主义文化强国建设，为青岛科学发展提供了强大动力。
文化是旅游的灵魂，旅游是文化的载体，旅游岛和文化岛高度融合，对青岛旅游产业发展提供了重大发展机遇。
这体现了（）A.政治推动经济的发展 B.文化发展以经济发展为基础C.文化与经济相互交融D.文化与政治相互交融4.出于各种原因，近几年出国定居、留学等现象愈演愈烈。
但是一些海外华人在国外生活一段时间后的感慨“国外虽好终是客。
”从文化生活角度看，之所以有这种感觉是因为（）A.文化对人的影响是潜移默化的B.文化对人的影响来自于特定的文化环境C.文化对人的影响是深远持久的D.民族文化具有相对稳定性我国高度重视文化遗产保护，，联合国教科文组织将中国申报的《中医针灸》和《京剧》列入人类非物质文化遗产代表作名录。
回答5～6题。
5.我国重视文化遗产的保护是因为（）①文化遗产是维系人类生存和发展的基础②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志③保护文化遗产有利于实现人类文明趋同④保护文化遗产有利于研究人类文明的演进A.①②B.③④C.②④D.①③6.如果请你向中学生写一份“行动起来，为保护非物质文化遗产做贡献”的倡议书，需要用到的文化生活道理有（）①文化塑造人生②社会制度的更替是社会基本矛盾推动的③文化传播就在我们的生活中④文化的多样性使世界文化多姿多彩A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④7．“孝”是中华民族的传统美德和重要伦理思想。
高二政治体味文化学习指导与练习题高二政治体味文化学习指导与练习题【学习目标】导1、了解生活中的文化现象2、理解文化的内涵3、理解文化的作用【重难点】重点：文化的内涵难点：文化的作用一、了解感知预习《创新设计》第一课第一框探究，为本课学习作好准备二、基础梳理思、展速读课本内容P4-8，完成以下自学问题，并在课本上用双色笔做好记录，背诵重点1.哪些活动属于文化现象?(举例)2.如何理解文化?3.如何认识文化的力量?三、合作探究议、展、评探究一(一)想一想:下列属于文化现象的是：1.西双版纳的植物王国2.张家界、九寨沟的自然风光3.敦煌莫高窟的飞天壁画4.大汶口文化遗址5.宗教活动、宗教教义和宗教建筑6.克隆技术7.伦理道德观念8.生产资料所有制和分配制度9.乡镇企业10.军队、警察、法庭和监狱等国家统治机器(二)想一想：下列活动属于文化现象的有：1.工人、农民从事生产活动2.参加学校运动会3.参加演讲会、辩论会4.购买水果蔬菜5.参加文学社、读书俱乐部6.合唱团、舞蹈队、时装表演队7.浏览网站，领略世界各地风土人情8.某国议员竞选四、随堂练习检1.下列属于文化现象的是( )①举办2008年奥运会②参加人大代表选举③参加元旦文艺晚会④买车购房A.①②B.②④C.①③D.②③2.下列关于文化的说法中，正确的是( )A.文化可以脱离人类社会而独立存在B.人类社会产生前，文化就存在于自然界中C.文化是人天生就具有的D.文化是人类社会实践的产物3.我们阅读书籍，欣赏艺术品，参观历史文物，都可以从中透视人们的精神世界和精神生活。
这说明( )A.文化需要一定的物质载体表现出来B.文化是一种精神力量C.人们文化素养的提高，不需通过社会实践活动D.文化离不开政治和经济4.2001年9月，中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》;2004年2月，中共中央、国务院颁布了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》;党和国家之所以如此重视思想道德文化，这是因为( )①文化是一种巨大的精神力量②文化对社会发展及个人成长有着深刻的影响③文化是个人成长的催化剂④先进的、健康的文化对个人成长和社会发展产生巨大的促进作用A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【清】日日清1.下节课课堂上完成状元之路思想政治必修三课时作业部分;2.课后完成创新设计人教版思想政治必修三分层训练部分。
2016年春学期高二年级期中考试政治试题考试时间 100分钟试卷总分 120分命题人周灵审核人陈青峰第Ⅰ卷(选择题共60分)一、单项选择题：本大题共33小题，每小题2分，共计66分。
在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。
一．单选题（请将你认为正确的答案代号填在Ⅱ卷的答题栏中，本题共30小，题共60分）1．下列对于文化的理解中，正确的是（）①文化是由人所创造出来的②文化是人类社会特有的现象③文化是与自然界同时产生的④文化是人类社会实践的产物A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④2．2015年涌现许多网络热词，“世界那么大，我想去看看”、“duang”、“明明可以靠脸吃饭，偏偏要靠才华”等，这些热词多为社会热点新闻、新知识、新观点的浓缩或概括。
这表明A．文化是一种精神力量 B．文化的发展与社会实践同步、C．文化具有鲜明的阶级性 D．人们在社会实践中创造并享用文化3．为了延伸汽车文化产业链和价值链，江苏2016年底拟在南京建立首个国际汽车文化广场。
这说明（）A．文化具有相对独立性 B．经济发展是文化发展的基础C．文化与经济相互交融D．文化是综合国力的重要因素4. 贺知章《回乡偶书》中的“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的诗句反映了文化对人的影响的哪一特点？（）A、文化对人潜移默化的影响B、文化对人健康向上的影响C、文化对人精神愉悦的影响D、文化对人深远持久的影响5.当前，“载人航天精神”已化作民族奋进的精神火炬，化作我们进一步推动改革开放和现代化建设的强大动力，正激励着亿万人民昂然踏上民族复兴伟业的新征程。
这表明（）A.优秀文化能够丰富人的精神世界B. 优秀文化能够提供坚实的物质基础C.优秀文化能够促进人的全面发展D. 优秀文化能够增强人的精神力量6．世界上每个国家、每个民族，都有自己独特的文化。
而能集中展示和表达民族文化的是 ( ) A．庆祝民族节日 B．种类繁多的体育运动项目C．民族的文化遗产 D．民族的语言文字7.“入乡随俗”表明了( )A.对传统文化的继承B. 尊重文化的多样性C.优秀文化取代落后文化D.不同的文化具有共同性8.唐朝初年，农历八月十五中秋节便成为固定的节日，历经一千多年，吃月饼、中秋祭月等习俗保留至今。
高二政治体味文化试题1.下列属于文化现象的是（）①电动车厂工人生产电动车②学生参加辩论会③伦理道德观念④生产资料所有制⑤学校召开运动会⑥宗教活动和宗教建筑⑦美国总统竞选⑧九寨沟的自然风光A．①②③④⑤⑥⑦⑧B．②③⑤⑥C．②③⑤⑥⑦D．③④⑤⑥⑦【答案】B【解析】本题属于对文化含义的考查文化是相对于经济政治而言的人类全部精神活动及其产品。
①属于生产实践②③⑤⑥属于精神文化活动。
④属于我国的经济制度⑦属于政治现象⑧九寨沟自然风光属”自然”的东西，不能称为文化2.下列属于文化活动的是（）A．农民在田里收玉米B．到中关村买电脑C．观看齐白石画展D．参加县人大代表的选举【答案】C【解析】AB属于经济活动，D属于政治活动，C属于文化活动3.一切受人民欢迎，对人民有深刻影响的艺术作品，从本质上说，都必修既反映人民精神世界又引领人民精神生活，都必修在人民的伟大中获得艺术的伟大。
可见，优秀的文化（）A．彰显时代的精神，创造时代的未来B．反映时代的潮流，决定时代的走向C．源于时代的实践，引领时代的发展D．源于时代的智慧，推进时代的前进【答案】C【解析】本题考查文化的作用及文化与时代的关系等知识，文化作为一种意识不能直接创造时代的未来，也不能决定时代的走向，A B说法均夸大了文化的作用，排除A B ；文化来源于实践而不是来源于时代的智慧，D说法错误，。
C 正确揭示了文化的作用。
4.中国的菜系，四川的川菜，湖南的湘菜，山东的鲁菜，广东的粤菜，各地在口味上的差别反映出（）A．我们的饮食生活就是文化B．文化现象无时不在C．不同的时代有不同的文化D．不同的区域有着不同的文化【答案】D【解析】材料主旨是不同地域饮食有不同的风味，反映了不同的区域有不同的文化，体现了文化具有区域性的特点。
所有应该选D。
ABC表述正确但不是材料所表明的。
5.齐白石先生是我国著名的国画大师，抗战时期，白石老人久居沦陷的北京，心绪意境往往用诗与画寄托。
体味文化过关训练试题及答案
5 c 111《体味化》
一、单项选择题（每小题3分，共21分）
1晋东南一带的民歌，调式古朴；晋东北地区的民歌，音调高亢，有雄浑之感；晋南地区的民歌，时代气息浓郁，感情热烈；晋中地区的民歌，灵活自由、富于变化。
西民歌的这些特点表明（）A不同区域的化呈现出各自特有的色彩
B化是人类社会实践的产物
c化是人类社会特有的现象
D化现象无处不在
【解析】选A。
本题考查学生对化现象的认识。
从材料看出，西民歌呈现出鲜明的区域特色，表明不同区域的化呈现出各自特有的色彩，A符合题意；B、c、D表述正确但与题意无关，应排除。
2下图中我国的象形字告诉我们（）
A化是自然产生的
B化是人类社会实践的产物
c化具有意识形态的性质
D化就是字
【解析】选B。
本题考查学生对化现象的认识。
我国的象形字是人们在长期的社会实践中逐步形成和发展的，故B项符合题意；化是人类社会特有的现象，为人所特有，A表述错误；化既包括意识形态部分，也包括非意识形态部分，c表述错误；字是化的一部分，D表述错误。
32018年11月10日，第九届唐市社区化艺术节闭幕，期间组织开展了青年歌手（流行）大赛、中老年原创舞蹈大赛、群众歌咏大赛等丰富多彩的群众化活动。
丰富多彩的群众化活动主要表明（）A化是人类社会特有的。
二手泵车：https:///[单选,A1型题]下列哪种中药外用可攻毒杀虫、蚀疮祛腐，内服可截痰平喘、截疟（）A.蛇床子B.信石C.轻粉D.硫黄E.雄黄[名词解释]致死中浓度（LC50）[单选,A1型题]煎煮药液时应注意的是（）A.时时搅动B.敞开锅盖C.放凉后再过滤D.煎干后可加水再煎E.加热水泡药以提高效率[问答题,案例分析题]病例摘要：刘某，男，68岁，工人，已婚，于2013年5月8日初诊。
患者于3天前，因与家人发生口角始感胸闷、憋气，经口服速效救心丸6粒后缓解，4小时前，突感心前区刺痛，牵引左肩胛及左侧背部，疼痛难忍，伴出虚汗，舌下含硝酸甘油后缓解不明显，仍胸闷165/100mmHg，为进一步诊治，故来院。
现症见：心前区刺痛，牵引左肩胛及左侧背部，疼痛难忍，胸闷、气短，伴出虚汗。
既往高血压病史2年，血压最高170/105mmHg，平时服伲福达，20mg，2次／日，血压控制满意，无药物过敏史。
查体T36.3℃，P82/min，R21/min，BP165/100mmHg白，脉弦涩，心律齐。
心电图示：Ⅱ、Ⅲ、aVF导联呈QS型，Q波深宽，ST段抬高，V1～V5T波倒置。
[单选]混凝土，轻骨料混凝土，砖及石材的强度等级代号分别是()A.C，MU，MU，CLB.C，CL，MU，MUCL，M，MU，CD.M，C，MU，CL[单选]银屑病的有关叙述，正确的是（）A.可致脱发B.不易复发C.临床上无瘙痒症状发生D.有同形反应E.病理改变无角化不全[单选,A1型题]药物依赖是指个体对药物产生（）。
A.精神依赖B.躯体依赖C.耐受性增加D.精神和躯体依赖E.耐受性降低[单选,A4型题,A3/A4型题]男，30岁，既往发作性心悸史，2小时前突然心悸，伴有头晕、乏力、出汗来诊。
体格检查：BP90/60mmHg，心脏无扩大，心率190次/分，节律不规则，第一心音强弱不等，各瓣膜听诊区未闻及心脏杂音。
心电图检查：P波消失，QRS波群宽大畸形，节律不规则。
专题1.1 体味文化【知识精练】1．文化现象无处不在。
下列属于文化现象的有（）①中学生到社会宣传抗震救灾精神②市民观看里约奥运会开幕式③某企业生产劳动防护产品④某市民就城市规划向政府提出建议A. ①③B. ②③C. ①④D. ①②【答案】D【解析】本题考查文化的含义。
③题肢属于经济现象，不选。
④题肢属于政治现象，不选。
①②题肢符合题意，入选。
2．在都市,有繁华的城市景观;在乡镇,人们利用农闲时间、集市和民间传统节日，开展各种生动活泼的文化活动；在人口分散、交通不遍的边远地区，文化活动更具有乡土气息。
各具特色的文化活动反映了( )A. 不同的区域，有不同的文化环境B. 文化是城乡地区所特有的现象C. 文化是人们不同社会实践的产物D. 文化能够丰富人们的精神世界【答案】A3．美国思想家爱默生曾经说过：“有如语言之于批评家，望远镜之于天文学家，文化就是指一切给精神以力量的东西。
”由此可见，这里的“文化”侧重指（）A. 人类的一切实践活动及创造的物质、精神成果的总和B. 文学艺术和自然社会科学知识，或人们受教育的程度C. 相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品D. 人的世界观、人生观和价值观等意识形态方面的内容【答案】C【解析】本题考查文化的内涵。
“文化就是指一切给精神以力量的东西。
” 由此可见，这里的“文化”是指相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，C正确且符合题意；文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分，D 缩小了文化的外延，A是用来区分自然现象与社会现象、区分自然界的物质运动和人的活动，B是狭义的文化，都不符合题意，均应排除；故本题答案选C。
4．礼仪是交往的产物，语法是说话的产物，逻辑是思考的产物。
人们长期形成的做事情方式和规范，无非是人类知识和经验的总结。
这表明（）①文化是人们社会实践的产物②文化实质上是一种精神力量③文化素养是逐步培养起来的④文化现象无时不在，无处不在A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④【答案】A5．为了更好地传承徽州文化,黄山市启动“百村千幢”古民居保护利用工程。
1.1体味文化A组基础对点练考点一文化的形式、文化的现象1．文化具有丰富的形式，在下列形式中不具有意识形态的部分的是①理想②道德③科学技术④信仰⑤语言⑥理论A．①②③ B．②④⑥ C．①③ D．③⑤2．下列属于文化现象的是①中国土司遗址在第39届世界遗产大会上获准列入世界遗产名录②十八届五中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》③国际奥委会第128次全会上，北京获得2022年第24届冬季奥林匹克运动会举办权④中国人民银行下调金融机构人民币存贷款基准利率A．①②B．①③C．①④D．②③考点二文化的含义和特点3．汉字大体来源于两个系统：一是刻画系统，一是图画系统。
以图画系统为主，刻画系统为辅。
这些原始文字属于表意字范畴，所描绘的或者是具体事物的形象，或者是生活当中的场景，都是“近取诸身，远取诸物”。
这一事实说明①文化是由人所创造、为人所特有的②文化自身具有相对的独立性③文化是一种社会精神力量④人们在社会实践中创造和发展文比A.①②B.③④C.②③D.①④考点三文化的力量4．2016年里约奥运会，中国女排以“不畏强敌、团结一致、顽强拼搏”的精神，力克强敌，荣膺冠军。
“女排精神”成为鼓舞全民族团结一致，为中国梦奋斗的时代强音。
这说明A.文化是综合国力竞争的基础B.文化是民族凝聚力的重要源泉C.文化决定政治、经济的发展D.文化促进民族团结、社会进步5．漫画《不能没有手机》反映了生活中某些人过分依赖智能手机进行娱乐休闲的病态现象。
克服这一现象，需要A.号召人民减少智能手机的使用B.引导人们通过多种方式参与文化生活C.提高人们抵御不良文化的能力D.丰富智能手机的娱乐文化内容6．世界精神卫生组织把每年的5月8日订立为“世界微笑日”，希望通过微笑促进人类身心健康，同时在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐。
微笑是一朵动人的花朵，微笑是最美丽的语言，当每个人每天笑容洋溢，开心喜乐，没有纷争，没有烦恼，人心洗涤了，心灵净化了，社会因此而祥和。
高二政治人教版教材第1周第3课时制作人：王目旗制作日期：2015、8、31班级姓名学号使用日期满分54得分第一课第一框题《体味文化》检测题1训练目标：全面熟练掌握基础知识，提高知识的运用能力。
训练要求：独立完成，对照准确答案互改，讨论纠错，教师解决疑难，最后组长收起上交。
必做题一、单项选择题（每题3分）1.中国人喜欢喝茶，并衍生出特有的“茶文化”。
“茶文化”的社会功能主要表现在发扬传统美德、展示文化艺术、修身养性、陶冶情操等。
这说明（）①人们的精神活动离不开物质活动②人们的精神产品离不开物质载体③青年学生都要主动接受“茶文化”的熏陶④健康的文化活动能够丰富人的精神世界A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④2.上海世博会的成功举办使更多的人越来越深刻地了解上海、了解中国、了解世界。
世博会的各个展馆像一本本恢弘巨著，走进去阅读，就能够了解它的文化，体味一个国家的发展。
这主要告诉我们（）A．文化的产生离不开大脑 B．人们的文化素养是生来就有的C．精神产品要通过物质载体来体现 D．一切物质现象都是文化的表现形式3.文化作为人类特有的现象，在社会生活中具有非常丰富的形式。
以下属于文化现象的是（）①深圳市举办第26届世界大学生运动会②五台山自然风景③故宫④经济体制改革⑤人大代表的选举⑥《共产党宣言》A.①③⑥B.②⑤⑥C.③④⑤D.①②⑤4.在人类社会的发展历程中，文化现象无时不在，无处不在。
下列活动属于文化现象的是（）①2011新年房价再启反弹调控遭遇尴尬②校园文明建设班级文化建设轰轰烈烈③共和国60年国庆大典举世瞩目④奥巴马访华深化中美对话⑤全运会开幕式气势恢宏⑥诺贝尔奖评选激发国人创新决心⑦台湾发生风灾，大陆对其进行抢险救援A．①③⑤⑥ B．②③④⑤C．②③⑤⑥ D．②③⑤⑥⑦5.下列活动属于文化现象的有（）A．一场由利比亚本国人民引发的骚乱演变成了法英美主导的多国部队与利比亚的战争。
B．日本附近海域处发生地震 C．嫦娥二号探月卫星发射升空 D．国家重拳出击调控楼市6.文化现象无处不在。
包钢四中2015——2016学年第一学期期末高二政治考试一．选择题（本大题共30道，每题2分，共60分）1. “良言一句，三冬亦暖，恶语伤人，六月犹寒。
”、“善待老人，就是善待明天的自己。
”“不能在丢垃圾时，丢了自己的脸。
”——公益广告是社区文化一道亮丽的风景线。
这些随处可见的广告悄然给社区居民的言行带来了可喜的变化，表明（）A. 文化对人的影响是无形的，强制的B. 文化对人的影响来自于特定的文化环境C. 文化对人的影响是深远的，持久的D. 文化影响人们的世界观、人生观、价值观2. 传统节日中的习俗都是在历史上形成的，许多习俗已延续了几千年，保存至今。
这说明传统文化具有（）①继承性②相对的稳定性③鲜明的民族性④交融性A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④3. “李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，各领风骚数百年。
”这篇《论诗》道出了文化发展的规律——不断创新，永无止境。
要进行文化创新，就必须()①继承传统，推陈出新②在继承的基础上发展，在发展的过程中继承③面向世界，博采众长④积极参加社会实践A. ①②③④B. ②③④C. ①②③D. ①②4. 2015 年5 月3 日，成都发生了司机开斗气车导致一女司机遭到殴打的事件，事件在网络公开后，引起人们对“路怒症”的关注。
所谓“路怒症”，是指汽车或其他机动车的驾驶人员有攻击性或愤怒的行为。
要克服“路怒症”，公民应该（）①提高自身整体素质，适应工业文明要求②发挥大众传媒功能，营造社会文明风尚③加强思想道德建设，培养“四有”公民④加强思想道德修养，追求更高道德目标A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④5. 重阳节形成于战国时期，历代沿袭至今。
在民间，庆祝重阳节时一般会登高、赏菊、喝菊花酒、插茱萸、吃糕。
由于九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以常在此日祭祖与推行敬老崇孝活动。
这表明（）①民族节日是区分不同民族的独特标志②民族节日蕴含了道德伦理等文化因素③庆祝民族节日是民族情感的集中表达④民族节日是传统文化的基本形式之一A. ②③B. ③④C. ①④D. ①②6. 图7中的汉字作画，将汉字结构和韵律的形式美与中国画的意境结合起来，独特的美感跃然纸上。
第一课文化与社会第1课时体味文化一、文化“万花筒”1．从时间上看，文化现象____________；从空间上看，文化现象__________。
2．不同的区域，有不同的自然环境，也有不同的__________。
文化生活，无不呈现出各自____________。
***文化现象具有普遍性，无处不在，无时不有；文化现象具有独特性，各有特色。
***二、文化是什么1．文化是相对于______、______而言的人类全部______活动及其______。
其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有__________性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等______________的部分。
2．文化是__________特有的现象。
文化是由人所创造、为人所特有的。
纯粹“自然”的东西不能称为文化。
有了人类社会才有文化，文化是__________的产物。
3．文化是人们的一种素养。
每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对__________的体验，特别是通过____________、接受______________而逐步培养出来的。
人们在__________中创造和发展文化，也在社会生活中__________文化。
4．人们的精神活动离不开________活动，精神产品离不开________载体。
***文化活动不是一种纯粹精神的活动，而是一种依托物质载体的活动。
文化是人类社会所特有的现象，但并非意味着人的文化素养是在社会中自然而然形成的。
***三、文化的力量1．文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化；人们进行文化______、______、______的过程，都是文化活动。
文化是一种__________力量。
2．文化作为一种精神力量，能够在人们________、________的过程中转化为______力量，对社会发展产生深刻的影响。
这种影响，不仅表现在______的成长历程中，而且表现在________________的历史中。
***文化作为一种精神力量，在向物质力量转化时，是通过实践实现的。
文化对个人成长和社会发展的作用具有双重性，先进的、健康的文化对个人成长和社会发展产生巨大的促进作用，落后的、腐朽的文化则对个人成长和社会发展起着重大的阻碍作用。
***基础达标知识点一文化“万花筒”1．随着经济的发展，文化越来越渗透在人们的日常生活中，如吃饭讲求“饮食文化”，穿衣讲求“服饰文化”，住房讲求“建筑文化”，出行讲求“旅游文化”。
这说明()①人们的生活已离不开文化②文化现象丰富多彩③文化现象无处不在④没有文化人们已无法生存A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④2．对于韩国人来说，泡菜已超越小菜成为韩国文化的一部分。
许多离家在外的韩国人认为回家陪妈妈腌泡菜是一种孝道，有人甚至从腌泡菜中悟出“幸福婚姻之道”。
这反映了()①一定的精神文化活动具有相应的物质载体②文化是人类社会实践的产物，为人类所特有③不同区域的文化无不呈现出各自的特色④文化现象无处不在、无时不有A．①③B．②③C．①④D．②④知识点二文化是什么3．下列属于文化现象的是()①2010年10月，中国共产党第十七届五中全会在北京召开②2010年8月，甘肃舟曲发生特大泥石流灾害③晨练、下棋、唱歌、扭秧歌等社区居民活动④某校为迎接高考的到来，在全校师生中开展“共铸诚信”征文活动⑤书法协会、美术协会、读书俱乐部等社团活动⑥2010年10月，国家副主席习近平出访欧洲各国A．①②③B．④⑤⑥C．③④⑤D．②③⑥4．“信天游”，又称“顺天游”、“小曲子”，流行于陕西北部及宁夏、山西、内蒙古与陕西接壤的部分地区。
以往，由于交通不方便，这里的生产、经贸全靠驴、骡驮运，当地把从事此种劳动的人称作“脚户”、“脚夫”、“赶脚的”。
“脚户”长期行走在寂寞的山川沟壑间，便顺其自然地以唱歌自娱。
他们所唱的主要就是“信天游”。
他们既是传播者，又是创造者。
在传唱中，他们免不了矢口即兴的随意创作，在创作之后，又不断地传播出去。
这表明() A．文化是人们社会实践的产物B．文化作品直接产生于底层老百姓C．只有直接产生于底层的艺术才有持久的魅力D．文学艺术的创作是随意的，是没有规律可循的5．每年在庄稼黄熟、准备开镰之前，藏族农民总是身着节日服装，手捧预示五谷丰登的“切玛”(五谷斗)和青稞酒，来到农田载歌载舞，欢庆一年一度预祝丰收的“望果节”，这在全国其他地方是很少见到的。
这一事实说明()A．在经济落后地区是难以发展先进文化的B．不同的区域，有着不同的文化生活C．文化只有地域之别，没有先进与落后之分D．不同的时代具有不同的文化6．在文化生活中，我们要讲的“文化”是()A．与“文明”的含义相近，是广义的“文化”B．指人们受教育的程度，是狭义的“文化”C．指文学艺术和科学知识，是狭义的“文化”D．发展中国特色社会主义文化中的“文化”7．我国航天人发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天精神，将中国人的飞天梦想变成了现实。
这里的航天精神()①是文化②是人类社会特有的现象③是人们社会实践的产物④是自发形成的A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④8．在长期的生产和社会生活中，广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐，享誉中外。
这说明()①人们在社会生活中获得和享用文化②人们在实践中创造和发展文化③文化就是人类的精神产品④人民群众需要健康有益的文化A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④知识点三文化的力量9．《义勇军进行曲》诞生以来，始终鼓舞着中国人民团结一致，战胜一切困难。
这表()①优秀的文化作品以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼，力量倍增②文化作品是照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜③文化作品对人的影响是积极的，推动社会进步④优秀文化作品会激励人们奋发向上A．①②③④B．①②③C．②③④D．①④10．从文化生活的角度看，漫画告诉我们()A．文化现象无处不在B．文化现象无时不有C．文化产品丰富多彩D．文化是一种社会精神力量11．我们可以通过阅读书籍、欣赏艺术品、参观历史文物来观察人们的社会行为，从中透视人们的精神世界和精神生活，看到历史上的和现实生活中的文化，认识文化的传承和发展。
这表明()①人们的精神活动离不开物质活动②人们的精神产品离不开物质载体③人的文化素养不是天生的④文化是一种社会精神力量A．①②③B．①②C．③④D．②④12．文化作为一种精神力量，对构建和谐社会、建设社会主义新农村具有巨大作用。
下列对此理解正确的是()①文化能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量②文化能够对社会发展产生深刻影响③文化对社会发展起巨大的促进作用④文化的影响既表现在个人的成长历程中，也表现在民族和国家的发展历程中A．①②③B．②③④C．①③D．①②④综合提升13．有人说，文化是随一个人迎面走来的——他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质。
他走过一棵树，树枝低垂，他是随手把枝折断丢弃，还是弯身而过？一只长了癣的流浪狗走近他，他是怜悯地避开，还是一脚踢过去？电梯门打开，他是谦和地让人，还是霸道地推人？一个盲人和他并肩路口，绿灯亮了，他会搀那盲者一把吗？他与别人如何擦身而过？他如何系上自己松了的鞋带？辨析：文化是人的一种素养，这种素养是与生俱来的。
14．山东省实验中学的文化活动丰富多彩，有歌唱比赛、文艺汇演、专家报告等。
你见过或参加过学校的哪些文化活动？谈谈你的感受并分析文化现象与经济现象、政治现象有什么不同？答案解析第一课文化与社会第1课时体味文化知识清单一、1.无时不在无处不在2．文化环境特有的色彩二、1.经济政治精神产品意识形态非意识形态2．人类社会人们社会实践3．社会生活参与文化活动文化知识教育社会实践获得和享用4．物质物质三、1.生产传播积累社会精神2．认识世界改造世界物质个人民族和国家课时作业基础达标1．A[④夸大了文化对人们生活的影响，排除，应选A。
]2．A[材料强调不同的区域有不同的文化，泡菜承载的是韩国独特的民族文化。
] 3．C[①⑥属于政治现象，②属于自然现象，③④⑤属于文化现象，故选C。
]4．A[B、C、D观点错误，排除。
]5．B[A、C观点错误，排除；D不能体现，材料强调文化的区域性。
]6．D[我们所讲的“文化”是发展中国特色社会主义文化中的“文化”。
]7．A[④观点错误，排除。
]8．C[文化不仅包括人类的精神产品，而且还包括精神文化活动，③观点错误。
] 9．D[此题考查对文化作为一种精神力量的理解能力。
文化从性质上分为先进的与落后的，先进的文化对社会发展起促进作用，落后的文化则起阻碍作用。
故②③错误。
] 10．D[由漫画可知，“铁人”精神代代相传，反映文化是一种社会精神力量。
A、B、C 不符合要求。
]11．A[材料强调文化的特点，重在强调借助物质活动和物质载体，提高人的文化素养。
④不能体现。
]12．D[文化有先进与落后之分，③观点错误，排除。
]综合提升13．(1)文化是人的一种素养，这种素养又总是通过他在日常生活中的言行、在社会实践活动中的表现等体现出来。
材料中人的一言一行、一举一动体现了人的不同素养，这是不同文化在一个人身上的反映。
(2)每个人所具有的文化素养，不是天生的，也不是后天自发形成的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
(3)培养公民的文化素养，国家要大力发展科学、文化和教育事业，为个人成长创造良好的社会和文化环境；作为公民个人，要努力学习，积极实践，汲取文化营养以发展自己。
(4)题中观点看到了文化是人们的一种素养是正确的，但认为这种素养与生俱来是不正确的。
解析本题考查对文化特征的理解。
背景材料表明文化是人们的一种素养。
而文化素养不是天生的，是通过实践活动、生活体验和接受文化知识教育培养出来的。
要抓住这个辨点进行分析。
然后指出，培养一种优秀的文化素养，需要国家和个人共同努力。
14．(1)文化现象无处不在，我们有丰富多彩的校园文化，如：开放图书室、微机室，设立多处报栏，开展演讲比赛或辩论赛，播放优秀影片，举行学校运动会，举行升国旗仪式及国旗下的演讲等活动。
(2)这些文化活动使我获得了一定的科学文化知识，增强了劳动技能，得到了精神上的愉悦，情操上的陶冶，提高了我的审美水平、道德素养。
(3)文化现象不同于经济、政治现象，它主要是满足人们的精神需求。
文化是一种社会精神力量，同时能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
解析此题考查学生联系身边实际，独立思考问题的能力。
结合学校开展的各项文体活动去感悟文化的价值，理解文化的内涵，注意结合教材知识组织答案。
