高考作文预测及范文：玩物,不丧志

玩物未必丧志作文【篇一：《玩物不一定丧志》】《“玩物”未必“丧志”》“玩物丧志”说的是，只顾玩赏所喜好的东西，因而消磨掉志气。

的确，自古及今，不乏玩物丧志之人。

商纣周幽，沉湎声色犬马，整日肉山酒海，将国家大事臵于脑后，最终国灭身死。

今天的那些整日沉浸在电玩游戏中的中小学生甚至大学生、成年人，不也因玩物而丧志，荒废了学业、事业，有些人甚至走上了违法犯罪的不归之路。

于是，“玩物丧志”便成了大人们剥夺少年儿童“玩”的权利最有力的根据。

但我认为，“玩物”未必“丧志”，大人们的看法未免偏激。

少年儿童正是打基础的时期，他们具有极强的可塑性，他们的志向也会随着年龄的增长、知识的不断丰富而有所调整与变化，能够从儿童时期立下志向又终身不变的“四海之内，有几人欤”.鲁迅先生不也多次改变自己的人生道路，由实业救国而医学救国，最后转到“弄文学”，“以唤醒沉睡的国民的魂灵”从而达到救国救民的目的吗？可见，“玩物”是否“丧志”，还须具体问题具体分析。

如果所玩之物与其胸中之志并不相悖，且能相辅相成，甚至完全一致，就不仅不会丧志，物与志反而会相生相长，互相促进。

被誉为“诗仙”的唐代大诗人李白，“一生好入名山游”，可谓玩物之极也。

他一生遍游祖国的名山大川，不仅没有丧在我们的现实生活中，很多少年儿童、中小学生，也有各种各样于身心健康并无害处的兴趣爱好，可是，很多家长或老师却以“玩物丧志，影响学习”为由，残酷地剥夺了他们这一正当的权益，这不仅不利于他们个性的发展，还有可能扼杀了一个个未来的“达尔文”、“爱迪生”。

因此，对当今中小学生的“玩物”，应客观、理性地分析，培养他们积极、健康、向上的志向和情趣，保护他们热爱生活、热爱大自然的积极性，维护他们的合法权益，引导他们根据自己的兴趣、爱好，初步建立自己的志向，并鼓励他们为实现自己的志向而“玩物”不已，其志何愁不能实现！同学们，若我们的理想抱负与所玩之物兴趣爱好大相径庭，则应立即“悬崖勒马”，另寻他物，以求志与物的一致性；若胸中尚无大志，则应针对自己的现状，确立自己的生活目标，痛改前非，并为实现自己的志向而勤奋努力；若所立之志与所玩之物已能做到相辅相成，目标一致，则可坚定勇敢地坚持走自己的路，经过不懈的努力，其志必无不成之理。

万物未必丧志作文《万物未必丧志》曾经，有一个声音在我耳边不断回响：“别玩了，这会让你丧志的！”“别看了，小心沉迷丧志！”似乎，在很多人的观念里，但凡我们对某件事物投入了过多的时间和精力，就一定会走向“丧志”的结局。

可事实真的如此吗？我看未必。

就拿我自己来说吧，我特别喜欢玩拼图。

一开始，家里人都不太理解，觉得我把大把的时间花在一堆小小的拼图块上，纯粹是浪费时间，甚至担心我会因此“玩物丧志”。

那是一幅 2000 块的拼图，刚拿到手的时候，看着那一堆花花绿绿的小块，我也有点发懵。

但不知道为啥，心里就是有一种冲动，想要把它完整地拼出来。

于是，每天放学回家，我都会迫不及待地坐在桌前，开始我的拼图之旅。

刚开始的时候，那叫一个难啊！2000 块拼图，没有任何规律可循，每一块看起来都差不多。

我一会儿拿起这块试试，一会儿拿起那块比划比划，半天也拼不出个所以然来。

有时候，好不容易拼上了几块，结果一翻面，发现颜色对不上，又得重新来过。

这要是换成别人，估计早就放弃了，可我还就跟这堆拼图较上劲了。

我仔细地观察每一块拼图的形状、颜色、图案，试图找到它们之间的联系。

我发现，有些拼图块的边缘是直的，有些是弯的；有些颜色比较鲜艳，有些则比较暗淡；有些图案是完整的一部分，有些则只是一个小小的角落。

我把这些特点都记在心里，慢慢地，拼图的速度开始加快了。

每天晚上，我都会在台灯下，专注地拼着图。

妈妈走进房间，看到我还在摆弄那些拼图，忍不住唠叨：“你这孩子，天天弄这个，能有啥用？别把学习给耽误了。

”我头也不抬地说：“妈，您别管，我心里有数。

”其实我知道，妈妈是担心我因为拼图而忽略了功课，但对我来说，拼图并不是一种负担，反而是一种放松和享受。

随着时间的推移，拼图的进度越来越快。

我从最初的毫无头绪，到渐渐能看出一些轮廓，再到最后只剩下为数不多的几块空缺，那种成就感真的无法用言语来形容。

当我终于把最后一块拼图拼上去的时候，我兴奋得跳了起来。

看着眼前完整的画面，我觉得自己所有的付出都是值得的。

阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）玩物丧志，人们耳熟能详，用来告诫、提醒醉心于玩赏某些事物的人，不要因此丧失积极进取的志气。

作家刘墉说，玩物丧志，这句话不一定正确，因为许多人由玩物的嗜好，进而成为行家。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

切题立意：（1）玩物未必丧志，兴趣导向成功。

（2）“玩物”要有度，也要有方。

（3）“玩物”是一把双刃剑。

（4）“玩物丧志”不如“玩物立志”。

（5）“玩物”亦可有益。

（6）嗜好“玩物”成行家。

（7）“玩物”要有高境界、有正确态度、不迷失。

偏题立意：（1）游戏人生，活在当下。

（2）珍爱生命，拒绝“玩物”。

（3）在“玩物”的路上越走越远。

（4）我“玩”什么我做主。

考场例文：玩物丧志与玩物长志①在科技发展，传统与现代大碰撞的年代，新思想新潮流不断涌现。

有人因玩物而丧志，有人因玩物而成为行家。

因此，我认为玩物丧志还是玩物有长志，关键看你玩的是什么物。

②玩物丧志者，仍然存在。

古人所以说玩物丧志，是因他们将志的定义于“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，的确有人在好时光里，醉心于某些“副业”，丧失积极进取的志气。

因此也就出现了玩物丧志的说法。

欧阳修在《伶官传序》中说，后唐庄宗李存勖不仅玩物丧志，而且还丧身误国，以此他得出结论：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”、“祸患常积於忽微，智勇多困于所溺。

”可见，“玩物”的危害还真不小。

③那么，玩物何以助志？有人说：“兴趣是最好的老师。

”当你确定了志向，而且这个志向是正当行业，并把它玩出了兴趣，玩出了专业素养，成为某一行业的领军人物，这样就形成了良性循环。

韩国一少年喜吃方便面，于是他从各地订方便面并进行研究，最终研制出创新的美味方便面而被名校录取。

因此，我认为，这样的“玩物”玩得高雅，助志长志，对人生成长大有帮助。

玩物末必丧志作文在很多人的观念里，“玩物丧志”就像一句不容置疑的真理。

一提到谁玩点什么东西，就立马皱着眉头，觉得这人要没出息了。

我可就不服这个理儿了，玩物未必丧志呢！咱先说说那些“玩物”玩出名堂的人。

就拿大家都知道的周杰伦来说吧。

周杰伦爱打篮球，这篮球就是个“物”吧。

他在球场上尽情挥洒汗水的时候，那可没见他丧志。

反而呢，他把对篮球的热爱，对那种热血拼搏精神的理解，融入到了他的音乐里。

你听他的歌，好多都有着一种积极向上、充满活力的感觉，就像在球场上勇往直前一样。

而且他也因为篮球，结识了不少朋友，拓展了自己的社交圈子，这对他的事业发展也是有帮助的啊。

再看看那些玩魔方的人。

魔方这小玩意儿，五颜六色的，在很多人眼里可能就是个打发时间的东西。

可是那些魔方高手们，他们可没丧志。

他们在玩魔方的过程中，锻炼了自己的空间思维能力、手指的灵活性，还有耐心和专注力。

有的魔方高手甚至还能通过玩魔方参加比赛，赢得奖金和荣誉呢。

这哪里是丧志了？分明是玩出了新高度。

还有那些喜欢集邮的人。

邮票小小的，花花绿绿的，看着不起眼。

但是集邮爱好者们在收集邮票的过程中，了解到了世界各地的风土人情、历史文化。

他们在欣赏邮票的精美图案时，也在提升自己的艺术鉴赏能力。

说不定一个原本对历史和地理一窍不通的人，因为集邮，就变成了一个知识渊博的“小专家”呢。

我自己也有亲身体会。

我特别喜欢玩航模。

在制作航模的时候，我得小心翼翼地把那些小零件组装起来，这就锻炼了我的动手能力。

而且我为了让我的航模飞得更高更远，我还得去研究空气动力学的一些基础知识，什么气流啊，升力啊之类的。

这一研究，我就学到了不少科学知识。

每次看到我的航模在天空中飞翔，我心里就充满了成就感，也更加激发了我对探索科学知识的兴趣。

这怎么能说是丧志呢？其实啊，“玩物”和“丧志”之间并没有必然的联系。

关键在于我们怎么去“玩”。

如果只是一味地沉迷，整天啥也不干，就知道玩，那可能真的会丧志。

但如果我们能够在玩的过程中，找到乐趣的同时还能学到东西，把玩变成一种提升自己的方式，那玩物不仅不丧志，还能让我们变得更加优秀呢。

劝不要玩物丧志误入歧途作文
听说过“玩物丧志”吗？这可不是闹着玩的。

有些人啊，一玩
儿起来就啥都不顾了，连自己的人生目标都忘得一干二净。

这样的
生活，真是让人捏把汗啊！
哎，别说我没提醒你，手机、电视、游戏，这些玩意儿可是大坑！一不小心，你就可能陷进去，出不来了。

到时候，你不仅浪费
了时间，还可能错过了实现梦想的机会。

所以啊，还是悠着点儿，
别把自己给玩儿废了。

要我说啊，生活中诱惑多了去了，关键看你怎么抵挡。

你得有
自控力，得知道什么时候该收手。

你要是能把心思放在提升自己、
追求梦想上，那你的人生可就精彩了。

记住啊，别让那些小玩意儿
毁了你的大好前程！
还有啊，选择也很重要。

你得知道自己想要什么，别一股脑儿
追求那些华而不实的东西。

选错了路，再想回头可就难了。

所以啊，在关键时刻，一定得保持清醒的头脑，别被眼前的诱惑给蒙蔽了双眼。

总之呢，玩物丧志这事儿可不是闹着玩的。

你得时刻保持警惕，别让自己误入歧途。

记住了啊，人生路漫漫，可别让一时的快乐毁
了你的一辈子！。

玩物未必丧志的论据《玩物未必丧志之那些有力证据》咱总说玩物丧志，可实际上玩物未必就会丧志哦。

就说我那个朋友小明吧，他可是个超级乐高迷。

家里堆满了各种各样的乐高积木，那场景就像一个小型的乐高王国。

别人可能觉得他整天就知道摆弄这些小塑料块，肯定没什么出息。

但实际上呢，小明通过玩乐高，锻炼出了超强的空间想象力和创造力。

他能看着图纸，迅速在脑海里构建出模型的样子，然后一块一块精准地拼搭起来。

有一次学校举办创意模型大赛，小明凭借他精湛的乐高搭建技艺，设计出了一个超级酷炫的未来城市模型，那高楼大厦、桥梁道路，精致得让人惊叹。

这个作品不仅为他赢得了大赛的冠军，还让他在学校里成了小名人。

你看，他玩乐高这个“物”，不但没丧志，反而激发了自己的潜能，还收获了荣誉和自信。

还有我邻居张大爷，痴迷于养鸽子。

他家楼顶的鸽舍里，住着几十只鸽子。

张大爷每天早早起来就去照顾这些鸽子，喂食、打扫鸽舍，忙得不亦乐乎。

大家都觉得他这是不务正业，浪费时间。

可是呢，张大爷通过养鸽子，结识了很多同样爱好的朋友，他们经常交流养鸽经验，还一起参加各种鸽友会的活动。

而且张大爷为了让鸽子健康成长，还自学了很多关于鸟类健康、营养搭配的知识。

这些知识可不光是用在鸽子身上，他还经常给社区里的孩子们分享一些关于动物保护、自然生态的小知识，成了社区里的“科普达人”。

他玩养鸽子这个“物”，反而让自己的生活更加丰富多彩，还能给别人带来益处。

再说说我自己吧，我特别喜欢玩摄影。

背着相机到处跑，有时候为了拍一个日出，天不亮就得爬起来，在山顶上等上好几个小时。

家人都说我这是瞎折腾，有这时间不如多看看书学习学习。

但是，因为摄影，我学会了观察生活中的美，发现那些被别人忽视的细节。

我拍的照片还在一些摄影比赛中获了奖，这让我更有动力去探索不同的地方，了解不同的文化。

同时，我也把我拍摄的照片分享在网络上，很多人看了都很喜欢，还能给他们带来美的享受。

这怎么能说是丧志呢？所以说啊，玩物只要把握好度，找到其中的价值和乐趣，不但不会丧志，还能成为我们成长和进步的助力，让我们在自己热爱的事情里收获满满的幸福和成就，打破那些对“玩物丧志”的片面认知。

玩物，不丧志阅读下面的材料，根据要求写作。

(60分)玩物丧志，人们耳熟能详，用来告诫、提醒那些醉心于玩赏某些事物的人，不要因此丧失积极进取的志气。

作家刘墉说，玩物丧志，这句话不一定正确，因为许多人由玩物的嗜好，进而成为行家。

读了上面的材料，你又怎样的感触和思考?请写一篇文章，不少于800字，要求选好角度，确定立意;明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。

范文:玩物，不丧志“玩物丧志”用来提醒警告人们不要因玩物而丧失积极进取的志气，而刘墉认为正是因为玩物，很多人成了行家。

对此，人们莫哀一是，议论纷纷。

我认为，“玩物丧志”所能鞭策人们在认真研或学习的过程中专心致志，九死不悔。

亦能提醒人们玩物，丧志了没。

所以我说，玩物，我们不丧志，我们要辨清方向，进而判断丧志与否。

我的偶像阅读下面材料，根据要求作文。

偶像，指人们心目中仰慕的对象，我们有时需要崇拜它，有时需要打破它。

请写一篇文章，谈谈你的思考。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

【作文】我的偶像她，是我六岁那年爸爸送给我的"生日礼物";她，是硬"逼"着我将她视为""的"法西斯";她，是陪我度过我学习生涯中的小老师;她，更是我心中真正的偶像!当别的与我同龄的小孩子在外面玩时，我却被她留在家中做我的永远也做不完的练习--有时甚至是在下课期间;当别的孩子在看着自己喜爱的课外书籍时，我却被她留在书店读我的枯燥无味的文学名着;当他们在用电脑听歌、玩游戏时，我却只能用它查自己所需的资料。

一年又一年，十二年之后，回首看，发现她给我的在用"逼迫"浇灌着的所种的成长之树的上面结满了充满意义的果实。

正处于充满叛逆的青春期的自己，可谓"天不怕，地不怕"，遇到她。

却只能乖乖听话。

虽然她对我的严厉近乎到了苛刻的地步，但是，她对我所做的一切都能让我每次受到她不经意的过分要求时将怒火压下，用感恩取代。

玩物未必丧志高中作文玩物未必丧志高中作文篇一在这个物质丰富的时代，人人不缺玩的物，在这个竞争激烈的时代，人人各自有志，坐拥物质和志向二者，不因玩物而丧志向，不因志向而疏离玩物，才是真正的赢家。

欲戴王冠，必承其重。

实现志向想戴上一顶象征胜利的王冠，但在此之前，我们被要求先学会承受它的重量——物质的诱惑、意志的沉沦。

扎克·马克，一位12岁的成功的小创业者，这个说话声音还很稚嫩的孩子极度享受网上冲浪的乐趣，用了四个月的时间，在网络上创办了“格莱姆因社会网站”，然而他的志向还在继续，因为网络的乐趣还待其不断发掘。

扎克将电脑网络当做自己的伙伴，不仅承受住了网络中各种游戏的诱惑，勇敢地走出了迈向电子领域的成功一步，还拥有了更加长远和伟大的奋斗目标。

可见，当我们学会在外物吸引下固守自我本心，小心翼翼的维护自己的志向时，外物便不再是戴上成功王冠的阻碍，你反而将会因此拥有更丰富的志向，更加长远的追求、目标。

所玩之物，使志存，使志长。

每个人有不同的处世态度，有过分悲观的，也有过分乐观的。

对于玩物，人们也常存在这这样的极端——或对玩物避而远之，或沉浸其中一生追求。

两种极端的处世态度会铸就扭曲的人性，然而相比于处世态度，玩物的两种极端并不都是错的。

对物避而远之是全然不必的，沉浸于玩物所带来了乐趣，把原本的积极向上的爱好发展为人生的目标，那么此时“玩物”便成了“志”的母亲。

它成就志向，铸就事业。

这便是在正确不过的一个。

经常做客《百家讲坛》的讲师马未都，80年代时酷爱收集中国古代器物，相较今日，那时这是一种不务正业，典型的玩物。

但他依然不改玩物本性，至90年代他的藏品已逾千件。

现今，他作为观复博物馆的创办人，很多古代器物有关书籍的作者为人熟知。

正是这种不丧的玩物本性，使他拥有了现今辉煌的事业。

在我看来，因玩物立志，因玩物成业。

所以玩之物，使志生，使志成。

当然，有些玩物所产生的实际效益虽没有前二者那么明显，但对“志”仍有积极作用。

2023年议论文：玩物未必丧志2023年议论文：玩物未必丧志1玩物丧志：用来指醉心于某些自己所喜好的事物，从而丧失了积极进取的志气。

玩物丧志最近成了大人们剥夺少年儿童玩的权利最有力的根据。

可是，如果玩的有节制，不仅无害，反而还有利于身心健康、品德修养和学业的进步。

玩得好，不但对我们无害，而且还利于智力的开发。

上海12岁的苇嘉俊就“玩”出了成果——穿绳器，在国际发明创造比赛中获了奖。

名人也是玩儿出来的：19世纪德国的大诗人、剧作家歌德。

他小时候就随父亲到处旅游，每到一处，父亲都把当地的风土人情、历史地理讲给他听。

第二次再来，父亲就让他讲，训练了他的记忆力和口才。

这些对他日后的创作起了很大的作用。

旅游也算玩吧！但歌德的父亲恰当的运用了教育的时机，不但没有剥夺孩子的玩儿的权利，还趁机对他进行了训练。

想必，大家对诗仙李白的诗词毫不陌生吧？李白的诗也是玩出的灵感：被誉为“诗仙”的唐代大诗人李白，一生好游览祖国的大好河山，他一生遍游祖国的名山大川，不仅没有丧志，反而为他写出那些热情洋溢、歌颂祖国大好河山的浪漫主义诗词提供了基础。

这么多名人是玩出来的，这么多孩子在玩中受益，这么多美文是玩出的灵感……玩物未必丧志！2023年议论文：玩物未必丧志2“玩物丧志”这个词语似乎说得很正确，它是古代人为了鼓励学子们学习，不要贪玩，说出来的一个词语。

但是我却不赞同古人的这个观点。

玩耍是每个人的天性，每个人的童年都是在玩乐中度过的。

玩物不会丧志，适当的玩物可以锻炼脑力，增加智力，加强自己的判断能力。

譬如，那个人人熟悉的玩具——魔方。

它构造简单，却又难以琢磨。

只能在一次次的“历练”中找到技巧，获取窍门，便可懂得如何拼凑完整。

小小的魔方在手中翻转，锻炼了反应能力、手指的敏捷度、眼力可以更好，还可以增加脑速、锻炼右脑……老人们经常玩魔方的话，还可以预防脑血拴、老年痴呆症这种老年人经常得到的疾病。

在玩儿中，也可以使人明白一些道理，玩也不是件很容易的事情。

高考语文满分作文范例及解析--玩物,不可丧志阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

玩物丧志，人们耳熟能详，用来告诫、提醒醉心于玩赏某些事物的人，不要因此丧失积极进取的志气。

作家刘墉说，玩物丧志，这句话不一定正确，因为许多人由玩物的嗜好，进而成为行家。

读了上面的材料，你有怎样的感触和思考？请写一篇议论文，不少于800字，要求选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

特别说明：1.不规范涂改一处扣2分。

2.作文不到600字，20分以下给分；不到700字，30分以下给分；不到800字，36分以下给分；45分以上的作文，字数必须超过850字；50分以上的作文，字数必须超过900字。

【试题来源】福建省三明市第一中学2019-2020学年高二上学期第二次月考语文试题【答案解析】玩物，不可丧志“玩物丧志”，用来提醒警告人们不要因玩物而丧失积极进取的志气，而刘墉认为正是因为玩物，很多人成了行家。

对此，人们莫哀一是，议论纷纷。

我认为，“玩物丧志”所能鞭策人们在研究或学习过程中专心致志，九死不悔；亦能提醒人们玩物，不应丧志。

所以，我说，辨清方向，正确判断玩的是何“物”，玩物而不丧志，才是高手所为。

何为玩物丧志？就是醉心于声色犬马，纵情于主业外的“物”，为其迷惑，忘记初心，偏去享受。

从古至今“玩物丧志”者大有人在。

李存勖早期天下无双，继父遗命，携三只短箭横扫中原，真可谓一世英雄。

可国家安定后他却醉心歌舞，玩“物”丧志，抛弃治国正事，竟死于伶官之手，身死名裂。

欧阳修评价为“祸患常积于忽微，智勇多困于所溺”而写入《伶官传序》以警后人。

如果贪图享乐，而忽视“幸福是奋斗出来的”，那所玩之“物”不仅丧命，甚至误国，痛哉！玩物不是丧志的必要分条件。

玩物确实导致很多人丧失志向，整天浑浑噩噩，变成人渣，危害社会，但不能绝对化。

曾经闹得沸沸扬扬的“李某某”案，当事人不是为所溺身陷圄囵吗？但现实中不分黑白、不明事理的人毕竟少数。

所以，玩物不是丧志的必要条件，那要看你玩的什么“物”，人有无修为。

【高三作文】玩物未必丧志自古以来民间就有“红颜祸水”一说。

周幽王为了博得美人一笑，烽火戏诸侯，埋下了灭国的祸根；唐玄宗宠爱贵妃玉环最终导致了安史之乱，使盛唐走向衰微。

后人谈起他们无不感慨他们沉溺于酒色以致玩物丧志。

历史上但凡朝代的灭亡与人事的衷微似乎都与贪图玩乐，玩物丧志有关。

然而，玩物却未必都丧志，逸豫也不足以亡身。

读过《楚辞》的人一定会发现，屈原在他的辞中描写了各种各样的花花草草，几乎是一本植物的小百科。

宋人李易安抱怨“骚人无情思”收录了这么多花草却偏不把她最爱的桂花收入其中。

屈原爱玩弄花草，甚至于因此被那些奸臣小人诬告陷害，说他爱玩物。

虽然屈原爱玩物，但是，他丧志了吗？没有！与花草为伍，与自然为伍的屈原，非但没有丧志，反而更加坚定自己的志向，他的那句表明自己信念的“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”至今读来仍然那么掷地有声、字字铿锵。

“逸豫可以亡身”是出自欧阳修的《伶官传序》，《伶官传》讲的是五代皇帝唐庄宗沉迷于梨园戏曲，荒废了国家政事，最后朝纲败坏，使国家走向灭亡。

于是欧阳修就议论：逸豫可以亡身“把祸根全部归结为唐庄宗的沉迷戏曲，玩物丧志。

然而，历史上沉迷戏曲的人多的是，但他们都“亡身”了吗？乾隆皇帝就是戏迷，他一辈子把别人的国亡来亡去，但谁亡了他？，由此可见，玩物未必丧志。

不说远的，就是今人，玩物也未必丧志。

前“微软”总裁比尔·盖茨当年在哈佛大学上的是法律系——他的父母希望他能当一名律师，但比尔却对他的专业毫无兴趣，反而整天沉迷于玩弄电脑，甚至于辍学。

从此，世界上少了一位可能无比优秀的律师，而多了一位济人济世的首富。

玩物未必都丧志！正如一条向前奔腾的大河，虽然有的会流入臭水潭而停止，但更多的是投向了大海的怀抱。

适当地“玩物，”玩适当的“物”，不仅能让我们的人生更加丰富多彩，也许能让我们更加坚定自己的信念，甚至还能“玩出花样”，让我们走向成功！感谢您的阅读，祝您生活愉快。

高三玩物丧志议论文800字【优秀6篇】玩物丧志作文篇一古有玩物丧志亡国之君，今有玩物丧志误道之徒。

玩物丧志指的是物“大”而志“小”甚至“无”。

玩物丧志其志小，志大者玩物养志，即玩物丧志在于志。

所谓玩物丧志就是志向太小，被“物”限制住了。

这就使“物”在有志向的人心中占主导地位，影响志向的发展以致于丧失原来的志向。

对于本就没有志向的人来说，被物完全牵着鼻子走就成了必然结果。

这是物大于志的表现。

前清的八旗子弟也包括汉人斗蝈蝈斗蛐蛐，从一头乌发斗到两鬓斑白。

到死时还拿着蛐蛐蝈蝈陪葬，在国难之际，作为国家的成员本应立足于国，志存长远，却被几只不足手掌大的玩物闹得国破家亡。

他们这些人就是格局太小，志向太小被物在心中占据了主导地位，最后丢失了自我，丧失了志向。

“君子役物，小人役于物。

”役于物则会使志向丧失，而役物又分为两种，一种志与物同向发展，另一种则借物之上，助飞而起。

当玩物与志向等大时。

不仅不会丧志，而且有助于立志，长志。

西方文艺史上曾有个雕塑大师，他在晚年的时候被宗教请去为教堂做雕塑画像，他本来是觉得自己肯定完成不了，以他那时候老态龙钟的样子是活不了几年的，结果他越干越有劲头，除了雕塑不想其他，几任宗教都死了，他还活着，最后完成了这个伟大的作品，这位大师的志向就是完成雕塑，而他玩的也正是雕塑。

所以当物与志同向等大时，就会成为一种放松，一种辅助，而不是无用的消遣。

但仅仅是玩物与志向等大这种境界是不够的。

当志在人们心中大于物时，物则会是人的助力器，帮助人们达成志向。

歌手李健曾说过，他见过很多音乐人都四十好几了，仍一事无成，有很多的压力和阻力，但他们仍旧坚持做音乐。

在这些人心中，他们追求的志向是音乐本身的趣味，干自己想干的事。

玩音乐只不过是他们追求志向的一种手段而已。

在遇到困难时，音乐给他们带来激情，在忧伤时音乐带给他们快乐。

在追求志向的路上，他们借用物越走越远，越走越高。

这就是志大于物，玩物养志的表现。

玩物者，志小无志则丧志；玩物者，志与物同等则助志；玩物者志大于物则养志。

玩物末必丧志作文“玩物丧志”这个词，我们从小听到大，仿佛只要一沾上“玩”字，就和堕落、失败画上了等号。

但在我看来，这可真是大大的误解。

玩物，未必丧志！就拿我表哥来说吧，他呀，是个十足的游戏迷。

在长辈们眼中，他成天就知道抱着电脑打游戏，简直是“不务正业”的典型代表。

我姨为这事儿，没少唠叨他，总担心他会因为玩游戏把前途给毁了。

可谁能想到，表哥这看似“玩物”的行为，非但没有让他丧志，反而成就了他一番别样的事业。

表哥玩的可不是一般的游戏，而是那种需要策略、团队协作和极高反应能力的竞技游戏。

他对游戏的热爱那叫一个痴迷，每天放学回家，书包一扔，就迫不及待地打开电脑，沉浸在游戏的世界里。

起初，家里人都觉得他这是在浪费时间，可渐渐地，大家发现他玩游戏并不是毫无章法地瞎玩。

他会认真研究游戏里的每一个角色、每一种战术，还会在网上找各种攻略和视频来学习。

为了提高自己的操作水平，他可以在电脑前一坐就是好几个小时，反复练习同一个动作，直到达到自己满意的效果。

他的房间里贴满了游戏的海报，书架上摆满了与游戏相关的书籍和杂志。

有一次，我去他家玩，正好碰上他在打一场重要的比赛。

只见他全神贯注地盯着屏幕，双手在键盘和鼠标上飞快地操作着，嘴里还不停地念叨着：“左边，左边，注意防守！”那紧张的神情，仿佛他不是在玩游戏，而是在指挥一场真正的战役。

比赛进行得异常激烈，对方一度占据了优势，但表哥丝毫没有慌乱。

他迅速调整战术，指挥队友们紧密配合，终于在最后关头实现了逆转，赢得了比赛。

那一刻，他兴奋地跳了起来，脸上洋溢着胜利的喜悦。

我好奇地问他：“表哥，你为什么这么喜欢玩游戏啊？”他擦了擦额头上的汗水，笑着说：“妹妹，你不懂，游戏对我来说不仅仅是娱乐，更是一种挑战和学习。

通过玩游戏，我学会了如何分析问题、制定策略，还锻炼了自己的团队协作能力和应变能力。

”后来，表哥凭借着对游戏的热爱和深入了解，居然成为了一名游戏解说员。

他在各大直播平台上开设了自己的频道，以幽默风趣、专业独到的解说风格吸引了大批粉丝。

高考作文模拟写作：玩物未必丧志，也可进而成为行家作文题阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

(60分)玩物丧志，人们耳熟能详，用来告诫、提醒醉心于玩赏某些事物的人，不要因此丧失积极进取的志气。

作家刘墉说，玩物丧志，这句话不一定正确，因为许多人由玩物的嗜好，进而成为行家。

读了上面的材料，你有怎样的感触和思考?请写一篇文章，不少于800字，要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

命题方向实践创新：问题解决健康生活：健全人格、自我管理人文底蕴：人文积淀科学精神：理性思维、批判质疑、勇于探究学会学习：勤于反思审题限制性1.立意限制。

题目提供了"玩物丧志"和”嗜好玩物进而成为行家"两种对立的认识，两种认识都有道理，考生对这两种认识可见仁见智，自圆其说。

2.内容限制。

题目提供的"玩物丧志"和"嗜好玩物进而成为行家"两种对立的认识是考生抒写感触和表达思考的基点，考生无论是列举事例还是阐发道理都不能离开这两则材料。

3.思维限制。

思维要紧紧抓住"玩物"与"志"展开。

考生要能对材料建立起整体思维，体现出"玩物丧志"和"嗜好玩物进而成为行家"这两种对立观点之间的比较、权衡和选择，选择前者就要反驳后者，反之亦然；综合分析就要看到二者内在的本质区别，比如所玩之物不同，所玩的方式不同，结果就不同等。

开放性1.立意角度自由，观点多元。

既可以从"玩物丧志"角度探究”玩物丧志”的心理原因、环境原因、社会原因等，提醒人们谨慎对待诱惑，理性看待外物，管理好自己的人生；也可以从"玩物成行家"角度分析成功人士"玩物"成功的原因，探究"玩物"可以"助志"的原因，抓住"玩物"表象背后的精神实质，即玩出兴趣，热衷探究，从而打开自己的视野，收获更多的知识，甚而将其发展为一项伟大的事业等；也可以赞赏行家对事物持久而专一的探究热情及孜孜以求的精神等；还可以展开辩证分析，即两种观点都兼顾，但要有侧重，不可平均用力。

玩物末必丧志作文
哎呀呀，大人们总说玩物丧志，可我觉得才不是呢！嘿嘿。

就说我吧，我特别喜欢玩积木。

嘿呀，每次我一玩起积木来，就特别投入。

我会用积木搭出各种各样的房子、城堡，还有奇奇怪怪的造型。

在这个过程中，我锻炼了自己的想象力和创造力呀。

还有我喜欢的画画，哈哈，我用画笔可以画出我心中的美好世界。

我在画画的时候可认真啦，一点也不觉得是在玩。

通过画画，我学会了观察和表达呢。

哎呀，还有我喜欢的航模，我会研究它怎么能飞得更高更远，这也让我学到了好多科学知识呢。

所以呀，玩物未必丧志，嘿嘿。

只要我们能从玩中找到乐趣，还能学到东西，那就很棒呀！嘿呀，大人们可别小瞧我们的“玩”哟！哈哈。

玩物未丧志作文在很多人的观念里，一提到“玩物”，就会立刻和“丧志”联系在一起。

仿佛只要沾上了“玩”这个字，就注定会迷失方向，荒废人生。

但今天，我要站出来大声说：“玩物未丧志！”我从小就对模型飞机有着近乎痴迷的热爱。

那时候，同龄的小伙伴们都在外面疯跑打闹，而我却常常一个人闷在家里捣鼓我的飞机模型。

记得有一次，为了组装一架新的模型飞机，我几乎把自己关在房间里整整一个周末。

周六的清晨，阳光透过窗帘的缝隙悄悄溜进房间，而我却无心欣赏，满心满眼都是桌上那一堆零散的零件。

我小心翼翼地拿起说明书，一字一句地研读，生怕错过任何一个关键步骤。

先从机身开始，那细长的木条在我手中仿佛有了生命，我仔细地打磨着每一个边角，力求让它光滑平整。

胶水的用量也是个大难题，多了会溢出，少了又粘不牢。

我全神贯注，额头上渐渐冒出了细密的汗珠。

接着是机翼的部分，这可是整个飞机的关键所在。

我比对了无数次图纸，只为了确保机翼的形状和角度完美无缺。

当我终于把机翼成功安装到机身上时，心中涌起一股难以言喻的成就感。

然而，这还只是个开始。

安装发动机和遥控装置才是真正的挑战。

那些复杂的线路和小巧的零件让我眼花缭乱，但我没有丝毫退缩。

我眯着眼睛，拿着镊子，一点点地将线路连接起来。

每一次的尝试都伴随着紧张和期待，生怕一个不小心就前功尽弃。

时间在不知不觉中流逝，窗外的阳光已经从东边移到了西边，而我的房间里依旧是一片忙碌的景象。

终于，在夜幕降临的时候，我的模型飞机大功告成！我迫不及待地拿着它跑到院子里，准备进行第一次试飞。

当我按下遥控器的那一刻，我的心都提到了嗓子眼。

飞机缓缓地起飞，在空中盘旋了几圈，然后稳稳地降落。

那一刻，我激动得跳了起来，那种喜悦和满足感是无法用言语来形容的。

在之后的日子里，我不断地改进我的模型飞机，参加各种比赛。

在这个过程中，我学会了耐心、细心，学会了如何面对失败和挫折，更重要的是，我培养了自己的动手能力和创新思维。

有人可能会说，这不过是小孩子的玩意儿，能有什么出息。