小学四年级体育教学工作计划进度表

四年级体育教学工作计划四年级体育教学工作计划精选2篇（一）年级：四年级学期：上学期一、教学目的：1.培养学生的体育兴趣，进步体育技能程度；2.增强学生的体质素质，培养他们的协作精神和团队意识；3.培养学生的安康意识，让他们理解保持安康的重要性。

二、教学内容：1.根本身体素质训练：包括跑步、跳远、跳绳等；2.球类运动：包括足球、篮球、羽毛球等；3.游戏运动：包括跳绳游戏、传球游戏等；4.体操和健身操：包括根本的体操动作和健身操动作。

三、教学方法：1.示范法：老师进展动作示范，让学生模拟；2.分组合作法：学生分为小组进展集体动作训练；3.游戏化教学法：通过游戏的方式进展体育知识和技能的学习。

四、教学安排：1.每周安排两节体育课，每节课45分钟；2.每节课前热身运动5分钟，让学生做一些简单的拉伸运动；3.根据教学内容安排不同的课堂活动，保持学生的参与度；4.每节课进展课后总结，让学生回忆所学内容。

五、教学评价：1.通过每节课的观察和记录，评价学生的学习情况；2.每学期进展一次体育测验，测试学生的体育技能程度；3.定期与家长进展沟通，理解学生在体育方面的进展情况。

六、教学资：1.球类和体操器材；2.体育教材和教具；3.体育场地。

七、考前须知：1.确保学生的平安，保证教学过程中不出现任何事故；2.根据学生的体能情况，合理安排训练内容和难度；3.关注学生的情绪和兴趣，激发他们的学习热情；4.与班主任和家长保持良好的沟通，共同关注学生的身心安康。

四年级体育教学工作计划精选2篇（二）四年级班级德育工作方案1. 强化班规的制定和执行- 在班级开展班风班纪教育，让学生积极参与制定班规，并严格执行。

- 引导学生明确班级秩序和纪律，包括上课准时、认真听讲、尊重别人等方面的规定。

2. 举办德育主题活动- 定期组织班级讨论或活动，讲解和引导学生树立正确的价值观和道德观。

- 针对学生在集体活动中存在的道德问题，开展讨论、演讲和角色扮演等活动，加深学生对道德行为的认识。

四年级体育教学工作计划(2021—2021学年度第二学期)一、学生分析：学生的协调性、柔韧性、灵敏性发展较好；能掌握基本的单、双脚跳跃方法；正确地跑步姿势和方法；正面、侧面屈臂投掷方法；学会与同伴合作学习；能正确评价自己及他人的学习态度与学习能力；在游戏、活动中懂得关心他人、尊重他人。

但部分学生的奔跑能力、跳跃能力不是很好，须加强锻炼腿部力量；女生的手臂力量较差，投掷能力不强，还待加强锻炼；本学期将进一步发展、提高学生的身体协调性、柔韧性及奔跑、跳跃、投掷能力。

二、教学内容：1 、体育与健康常识：运动前后的注意事项；过量饮水也会中毒；玩与心理健康；学会调控自己的情绪。

2 、基本韵律体操：韵律活动等；3 、运动技能：掌握快速跑方法；基本跳跃技能；侧向投掷方法；几种篮下传接球方法；足球简单的踢球和运球基本动作；掌握乒乓球的基础知识和一些基本技能；4 、游戏：几种快速跑游戏；踢毽子游戏；跳绳游戏。

三、教学重点和难点：（一）教学重点：1 、体育与健康常识：运动前后的注意事项；过量饮水也会中毒；玩与心理健康；学会调控自己的情绪。

2 、运动技能：掌握快速跑方法；基本跳跃技能；侧向投掷方法；几种篮下传接球方法；足球简单的踢球和运球基本动作；掌握乒乓球的基础知识和一些基本技能；3 、游戏：几种快速跑游戏；花样踢毽子游戏；跳绳游戏。

4 、大课间韵律操等等。

（二）教学难点：1 、运动技能：掌握快速跑方法；基本跳跃技能；侧向投掷方法；几种篮下传接球方法；足球简单的踢球和运球基本动作；掌握乒乓球的基础知识和一些基本技能；2 、大课间韵律操四、教学措施：1 、及时了解、分析学生的学习信息。

2 、打造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

3 、根据学生年龄特征，采用儿童化、兴趣化等多元化的教法和手段，充分发挥游戏、竞赛的作用，让学生在自主游戏中练习，充分体现学生的主体地位。

4 、根据学生实际，不断变化练习方式。

如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的形式等进行变化，以不断激发学生的练习兴趣。

2024年小学体育教学工作计划表一、工作目标：提高学生的体育素养，培养学生的体育兴趣和运动能力。

二、工作内容：1. 课程设置：(1) 制定符合课程标准的体育教学计划；(2) 结合学生的年龄特点，合理安排体育课程，确保教学内容的全面和连贯性；(3) 强化学生体育知识的学习，包括体育基本知识和技能的掌握；(4) 注重培养学生的体育兴趣，鼓励并引导学生参加各种体育活动。

2. 教学方法：(1) 设置典型学生教学情景，在课堂上以示范和引导的方式进行教学；(2) 提供多种形式的活动，使学生能够积极参与、主动学习；(3) 创设良好的教学环境，给予学生充分的展示和自我评价的机会；(4) 运用现代科技手段，如多媒体教学等，提高教学效果。

3. 培养运动兴趣：(1) 组织学生参加各类体育活动，如运动会、体育比赛等，增强体育意识和团体荣誉感；(2) 指导学生进行个人体育锻炼，如晨练、健身等，培养学生热爱体育运动的习惯；(3) 鼓励学生参加校外的体育俱乐部或社团，开展多样化的体育活动。

4. 教师培训：(1) 参加体育教育相关培训课程，提高自身的专业素质和教学能力；(2) 积极参与学校开展的教研活动，与其他教师进行交流和分享经验；(3) 定期总结和评估教学工作，不断改进和完善体育教学内容和方法。

5. 家校合作：(1) 与家长保持及时沟通，了解学生的身体状况、运动特长和兴趣爱好；(2) 邀请家长参与学校举办的体育活动，增进家校合作和交流；(3) 提供家庭体育锻炼指导，引导学生和家人一起参与体育活动。

三、工作计划：1. 春季学期（3月至6月）(1) 制定学期课程计划，明确每周体育课的教学内容和形式；(2) 组织学生参加校内运动会和田径比赛，提高学生的体育技能；(3) 开展户外体育活动，如郊游、野炊等，培养学生的团队协作精神。

2. 夏季学期（6月至8月）(1) 制定暑期体育活动计划，组织学生参加夏令营等体育活动；(2) 注重热身运动的教学，帮助学生正确进行体育锻炼；(3) 鼓励学生参与水上运动，如游泳、划船等，提高体能和水性。

小学体育教学2024年度工作计划体育教学是校园教育工作的重要组成部分，在新的学期里，我本着全面____教育方针，全面推进素质教育，以新课改为标准将本学期的体育教学工作计划如下：一、教材分析在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要的练习资料，全面提高学生的身体素质；在跳的练习中，主要发展学生的弹跳潜力为主要的练习资料，如：跨越式跳高，立定三级跳等；在发展力量方面，主要以投掷实心球为主；在技巧方面，主要以垫上练习和简单体操为主。

二、教学目的体育教学是以增进学生健康，增强学生体质，促进德、智、体全面发展为主要目的，在本学期中要用心做到以下三点：1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。

2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及____分钟跳绳的动作要求，提高学生的运动潜力。

3、对学生的运动潜力得到稳步提高。

三、教学重点、难点分析根据新课标和教材要求、五年级的各项资料，主要以快速跑、耐久跑，跳远，掷实心球为主要资料，在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养；在教学中的难点主要是耐力和力量的发展及提高。

本学期教学进度如下：1、跑和游戏。

2、跳跃与游戏。

3、投掷与游戏。

4、小篮球的基本技术与游戏。

5、韵侓操与游戏。

6、武术的基本技术。

7、体育与心理健康。

8、考核。

小学体育教学2024年度工作计划（二）四年级的信息技术：1、学习操作系统Windows____P的相关知识和操作技巧，包括：窗口知识，文件的管理，认识键盘的按键，掌握正确的打字指法。

2、掌握上网浏览网页的操作，学会下载文字和图片。

3、学会使用Word进行简单的排版文章。

五年级的信息技术：学习制作电脑小报，熟练掌握Word软件的使用技巧，提高软件的操作水平。

四年级体育：1、学习《希望风帆》广播体操，做到动作到位，达到锻炼身体的目的。

2、学习立定跳远、助跑跳远。

3、学习投垒球、篮球。

4、学习跳高。

三年级的科学：1、教会学生如何了解我们自己的身体，知道我们身体的各个部分的名称和功能。

小学体育教学工作计划表一、教学目标1. 帮助学生掌握基本体育知识和技能，培养良好的运动习惯和意识。

2. 培养学生团队合作精神，增强其体育竞技能力和身体素质。

3. 培养学生的独立锻炼意识和自我保护意识，增强学生的体育兴趣和参与意识。

4. 促进学生身心健康全面发展，增强学生的体育兴趣和锻炼意识。

二、教学内容1. 传授基本的体育知识，包括体操、田径、球类、游泳等各项体育技能。

2. 培养学生团队意识和合作精神，进行团体体育课活动。

3. 引导学生注重体育锻炼，培养良好的生活习惯和运动意识。

三、教学重点1. 传授基本的体育知识和技能，使学生能够掌握基本的体育动作和技巧。

2. 培养学生的团队意识和合作精神，促进行生团体体育课的合作与竞技能力。

3. 引导学生形成良好的体育运动习惯，培养学生的体育兴趣和意识。

四、教学方法1. 采用示范教学和操作指导相结合的教学方法，让学生能够观摩教师演示，然后进行模仿练习。

2. 采用分组合作的教学方法，让学生在团队合作中学习、交流，共同进步。

3. 利用多媒体辅助教学，结合实际教学进行体育知识的讲解和解说。

五、教学内容1. 体育运动基本功2. 体育基本技巧3. 体育游戏4. 田径和游泳六、教学手段1. 讲解2. 示例3. 指导4. 操练5. 练习6. 实践7. 实验8. 实战七、教学过程1. 热身运动2. 示范动作3. 练习动作4. 实战演练5. 总结讲解6. 练习复习7. 实战训练八、教学手段1. 球类2. 跑步3. 游泳4. 田径5. 体操九、教学评价1. 定期开展体能测试，评价学生的体育素质和技能。

2. 定期组织体育比赛，分级分组进行比赛评价。

3. 定期开展学生自我评价和互相评价，让学生互相学习、促进进步。

十、教学总结1. 制定每周体育教学计划，安排好体育教学课时和内容。

2. 每周进行教学内容总结，对学生的体育运动情况进行统计分析。

3. 不定期定期召开体育教学总结会，对教学效果进行总结评价和改进。

小学体育教学进度计划模板送走冬日的严寒，我们又开始了新的学习生活。

本学期我将会更加严格要求自己，总结不足，吸取经验，反省不足，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和谐地发展。

做好国家学生体质健康测试工作，培养全面发展的学生。

根据所任四年级和六年级实际情况和学生的年龄特点制定本学期教育教学工作计划如下：一、指导思想认真____《____加强青少年体育增强青少年体质____》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，认真做好体育教学工作，积极做好体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、工作目标1、深化体育(与健康)课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育常态课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。

2、强化教科研意识，积极参加各级各类组织的教研活动及时总结，完成教研专题。

3、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，力争在区运动会中获得冠军；其它各项比赛获得好名次。

三、具体措施体育课教学从增强体质出发，加强课堂对基本技能和基础知识的教学，经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生的优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。

1、认真备课，精心写好教案，认真上好每一堂课。

2、认真学习和____课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。

3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

4、在教学中，加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养，努力完成体育五个领域的任务。

5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况，科学地安排好密度和运动量。

2024年小学四年级上册体育教学计划表体育教学是培养孩子身体素质、发展协调能力和团队合作精神的重要途径之一。

下面是2024年小学四年级上册体育教学计划表，旨在帮助学生全面发展身体素质，培养良好的体育兴趣和习惯。

第一课：体育操目标：培养学生对体育操的兴趣，提高体操动作的灵活性和协调性。

内容：跑步、踢腿、打拳、摇摆等简单的体育操动作。

通过模仿和练习，让学生熟悉并掌握各种基本动作。

第二课：传接球目标：培养学生的团队合作意识和协作能力，提高传接球的技术水平。

内容：进行简单的传接球练习，如站立传接球、跑动传接球等。

通过多次练习，逐步提高学生的准确性和速度。

第三课：跳绳目标：培养学生跳绳的技能和耐力，提高身体的协调性和灵活性。

内容：教授基本的跳绳技巧，如单脚跳、双脚跳、交叉跳等。

通过反复练习，让学生逐渐掌握跳绳的技巧，并提高跳绳的速度和稳定性。

第四课：足球目标：培养学生对足球运动的兴趣，提高基本的踢球技能。

内容：教授基本的足球技术，如停球、传球、射门等。

通过小组活动和比赛，让学生体验足球运动的乐趣，并提高技术水平。

第五课：篮球目标：培养学生对篮球运动的兴趣，提高基本的运球和投篮技术。

内容：教授基本的篮球技术，如运球、传球、投篮等。

通过小组活动和比赛，让学生体验篮球运动的乐趣，并提高技术水平。

第六课：游泳目标：培养学生对游泳的兴趣，提高基本的游泳技巧和水性。

内容：教授基本的游泳姿势和动作，如自由泳、蛙泳、仰泳等。

通过逐步练习，让学生掌握基本的游泳技巧，并提高水性和游泳速度。

第七课：田径目标：培养学生田径运动的兴趣，提高身体素质和速度。

内容：进行简单的田径训练，如短跑、跳远、跳高等。

通过比赛和记录，让学生感受到田径运动的挑战和快乐，并提高身体素质。

第八课：健身操目标：提高学生的协调性和爆发力，培养健康的生活习惯。

内容：进行简单的健身操动作，如伸展、腰腹运动、力量训练等。

通过模仿和练习，让学生享受健身活动的乐趣，并培养良好的健康意识。