关于人物访谈的通讯稿
关于人物访谈的通讯稿
夕阳西下，可忙完一天学习的xx还得继续完成他的另一个任务，策划“校园歌手“大赛的下一个流程。 xx同学是我院音乐舞蹈系xx 级4班学生，现担任音乐舞蹈系团总支副书记，是中共预备党员。和我院其他大学生一样，xx只是很普通的一个”非典型“大学生。而他却是通过特长考入我院的，其间也经历过一些起落，可以说他的艺术历程是”典型“的！从体育到艺术在谈到自己的艺术历程时，xx向记者透露，其实自己最初学的是体育。读小学五年级时，xx就在一次足球比赛中拿过奖。由于自身身体素质比较好，中学时也曾在运动会等比赛中取得过优异的成绩。即使现在学的是声乐，可在运动场上依然可以看见他的身影。学体育是很累的，xx曾就经常负伤。爸妈看在眼里，痛在心里，而且也不希望孩子整天”打打杀杀“的。在父母的压力和自己的决定下，xx开始走向艺术，最先接触的是舞蹈。 xx曾一度在练功房学跨步，练舞蹈。其实和体育一样，甚至比体育更辛苦。一次偶然的机会，xx接触到了萨克斯，这让他产生了极大的兴趣。他找到了自己的位置，开始学习萨克斯，并全身心投入其中。后来的高考，xx就是凭借萨克斯这个特长考上大学的。当了解到社会对声乐演员的需求较大，也为了让自己多学点东西，xx便开始关注声乐，并一发不可收，一度成为学院声乐团领队。由于吹萨克斯容易破坏声带，为了更好地学习声乐，xx依然放弃了心爱的萨克斯，投身声乐。团队精神，铸就辉煌与记者交谈过程中，xx一直强调团队。他说：”我获得的荣誉是团队的，不是个人的，没有团队是万万不行
的。就拿策划’校园歌手大赛‘来讲吧，需要管理·策划·组织·参与。而主持人台词·服装·节目单·评选单等都要考虑进入，单凭个人力量是难以完成的。” xx说自己被评上“年度艺术人物”是感到很惊讶的，因为在这么多优秀的同学中脱颖而出是很困难的。这就需要一个团队的支持。他说其实这个荣誉更属于整个团队。天赋·兴趣·自信相伴而进 xx很坦然的说自己在艺术尤其是在声乐方面的天赋还是不错的，这让自己找准了坐标。确实，每个人都应该找准生命的坐标。而对xx影响最大的还是自己对艺术的兴趣和自信。小时候，xx就曾在一个全国性的比赛中获得过第三名的好成绩，这与兴趣和自信是分不开的。当然，他还说老师和父母的引导作用也是很重要的。在整个谈话过程中，xx表现得很自信。他自己也说，自行是他最大的优点，必须自信。这方面，母亲对其影响很大，在某种程度上讲，母亲更是一个导师。父母都是工人的xx，家庭条件还算不错。母亲对其“投资”很大，不断地培养他的兴趣和自信。坚持·努力·认真缺一不可“能取得今天的成绩，坚持·努力·认真是缺一不可的。”xx 告诉记者。作为音乐舞蹈系团总支副书记，xx任务繁重，经常熬夜到十一·二点，可他一直都在坚持完成自己的任务，并努力地将它做好，认真的对待上级交代下来的每一次工作。 xx说这也许也是对自己的一种锻炼，必须让自己多接受这样的锻炼，多参加活动，一会走上社会才能更好的发展。在谈到自己的经验时，xx总结了很总要的两点：一·脚踏实地的做好每一件事情，不能好高骛远。二·做事一定要有责任心，认真的对待。努力与荣誉并行在xx的努力下，20xx年10月，作为学院室内管乐团与室内合唱团的成员参与学院50周年庆典活动；20xx年12月参演xx市煤业集团合唱比赛荣获二等奖；20xx年
4月参演山西省“三晋之春”合唱比赛获得金奖；20xx年9月参演4场山西国资委煤业集团建国六十周年大型比赛均获得金奖；20xx年12月又参演了音乐舞蹈系老师郝峰的个人合唱指挥音乐会。一路走来，路程是艰辛的，而成绩是卓著的。努力与荣誉并行！一个非“典型”大学生的“典型”艺术历程，是来自身边的榜样！
附送：
关于人社局群众路线教育的整改汇报
关于人社局群众路线教育的整改汇报
关于人社局群众路线教育的整改汇报
5月14日，市委第五督导组到我局督导党的群众路线教育实践活动后，我局针对第五督导组指出的问题，进行了认真分析，并召开专题会议进行安排部署，狠抓整改落实，现就相关情况汇报如下：
一、高度重视、精心布置。5月15日，我局召开专题会议，向班子成员、直属局和相关行政科室负责人传达了市委第五督导组到我局督导时提出意见和建议，并进行了安排部署，将各项整改意见落实到具体科室或直属局，明确科室或直属局负责人为具体经办人，分管领导为责任人，限定整改时限，确保将整改工作落实到位。
二、认真整改，确保实效。我局为确保整改工作取得实效，主要从以下四个方面入手，一是积极借鉴学习先进经验和做法。我局于5月16日由党委书记谭红兵带领局党的群众路线教育实践工作领导小组办公室综合组和宣传组的部分同志专程到XX县人社局学习党的群众路线教育实践活动的先进经验和做法。二是紧扣“四风”，深入查找。
局党委向每位局班子成员发放了《人社局党的群众路线教育实践班子成员“四风”问题》，要求其认真查找在“四风”方面的存在问题，并提出整改措施和时限。三是细致梳理，及时归档。结合第五督导组提出意见，对文书资料进行了重新梳理汇总，分成了教育学习活动工作资料、征求意见资料、基层调研资料、两岗三定资料、双联双帮资料、四风问题台账、最后一公里问题台账等14个卷宗，并将相关征求意见表、心得体会资料进行统一归卷管理。四是突出亮点，认真总结。一方面，结合我局工作实际，结合服务群众最后一公里的要求，建立了乡镇、社区（村）劳动就业和社会保障工作人员培训，春风行动招聘活动进乡镇，基层平台规范化标准化建设和政策宣讲三进活动等7卷专卷资料；另一方面，结合“回头看”活动，对照“七查七看”的要求，对我局学习教育、征求意见阶段的情况进行逐项对照自查，对达不到要求的，及时进行返工、“回炉”，并认真总结一阶段的工作开展情况。
三、边学边改，建章立制。一是改进工作作风。一方面强化绩效管理，将群众对窗口人员的服务度测评纳入年度考核，从制度上进行过约束，促使干部职工改进服务，另一方面，通过放置展板和发放短信等方式，进一步增强干部职工关于规范化服务，高效率办理的认识和了解，促使干部职工自律；同时做到严格内部管理，结合为民服务“阳光行动”，并由局纪委牵头，采取不定期检查和定期通报等方式加强对干部职工工作作风检查，由分管领导定期驻大厅对干部职工服务和工作进行监督，促使干部职工政风行风进一步转变；二是深化人性化服务。坚持以人为本，从方便基层、方便群众的角度出发，对社保年审认证工作采取集中认证和特殊认证相结合的方式，通过分区域
集中认证，主动上门认证和委托异地认证等方式提供人性化服务，极大的方便了全市5万余名企业离退休人员进行养老金领取资格认证；三是完善长效机制。针对农村和失地农村就业愿望高，就业技能缺乏的实际，今年以来，制定印发了《XX市公共就业服务机构举办现场招聘会指导意见》，组织了春季大型招聘会和残疾人专场招聘会。并积极开展“送岗位进乡入户”活动，方便各类求职者就近就地找工作，分别在17个乡镇和1个企业举办各类招聘会28场，提供岗位8037个，达成意向性用工协议3660人。针对群众和企业反映每周招聘活动过少的情况，目前已制定整改方案，将原来一周一次招聘会改为一周分行业举行三次；四是强化工作督导。为推动各项措施的落实，局领导分别带领5各督导组成员深入各支部检查指导工作，帮助解决存在的困难和问题，按照分类指导的原则，深入党员干部中进行督促指导，发现问题及时整改，确保各项活动扎实推进。
在下一步的工作中，我局将实行消号管理的方式，对《联系服务群众“最后一公里”问题登记表》中的问题进行管理，做到整改一起，消号一起，同时将由局群众办督导组加强监督检查，通过公示接收群众监督，确保相关责任单位在规定时限内抓好整改落实，促使其将问题整改和业务工作有机融合，相互促进，就每周分行业三次招聘会，局纪委定期检查工作作风和效能情况等工作建立长效机制，并认真按照教育实践活动的要求，有序推进学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个阶段的工作任务，确保教育实践活动取得实效，促使全局党员干部紧密结合业务工作从就业创业、社会保障、劳动关系等领域的热点难点入手，实现全市人社系统
思想观念进一步端正，纪律作风进一步转变，行政效能进一步提高，服务质量进一步提升，队伍形象进一步改善目标。
生涯人物访谈录 生涯人物一 被访谈人简历： 姓名：何璃璃 性别：女年龄：28岁 工龄：3年多 学历：本科 职务:人力资源部部长 所学专业：国贸和人力资源管理 所在单位：蒙自金方超市人力资源部部长 与被访谈人物的关系：小组人员在金方超市做兼职时所认识的 访谈时间：2016年4月21日 访谈方式：qq访谈 访谈人：蒋国海 访谈内容 问题一：您是如何得到这份工作的？ 答：现场招聘 问题二：您对这份工作有什么看法呢？ 答：我觉得这份工作挺好的，虽然当初刚做这份工作时有时会出现一些小错误，但后来慢慢的也做得得心应手，我很喜欢现在这份工作 问题三：您觉得做这份工作学要具备什么样的工作能力？ 答：在掌握基础知识的前提下，要有良好的人际交往能力和沟通能力，知识面广，心细，具有很强的责任心。掌握人力资源的定性和定量分析，熟悉与人力资源的有关方针政策和法规，掌握人力资源查询的基本方法。 问题四：您认为目前从事这份工作的人需要什么样的教育和培训背景？ 答：其实学历也不是最重要的，一般的大专文凭都可以的，主要靠的是自己的不断学习和积累经验问题五：一般从事这份职业的起薪，平均薪，最高薪会是多少呢？ 答：在不同行业，不同的公司都是不同的，试用期一般就一千多吧 问题六：刚参加这份工作时会有什么样的培训呢？ 答：在这里基本是没有的，但在让你接手一些重要的工作时，会让你先从助理做起，便于学习 问题七：你在做这个工作的日常任务都是些什么呢？ 答:每天给在超市工作的人员办工作证，还有清点超市的人力资源，除了做好自己的本职工作外，老板吩咐的事也要做好 问题八：您认为具有什么样的品质，性格和能力对这个工作室比较重要？ 答：耐心，细心，勤学好问，工作经验，责任心强，人际交往能力强 问题九：进入这份职业需要什么执照或教育程度？ 答：人力资源管理师证书是必须要有的，教育程度的要求不会很高，一般的本科生，专科毕业生都
职业生涯人物访谈 访谈时间：2014年11月19日 访谈方式：当面采访 访谈人：被访谈人：孙XX 与被访谈人关系：通过网上聊天结识 被访谈人个人简介： 毕业本科：南京工程学院软件工程专业 毕业研究生院校：南京航天航空大学 现在情况：就业于微软公司的软件工程师 访问理由：对口专业，他本人很年轻，但很有才能，有几年就业经验，比较了解本公司的工作环境，开发过程，就业岗位的要求等。 访谈的具体内容： 问：您好,孙先生，很高兴您能接受我的采访。今天我有几个问题想向您请教，希望我们这次访谈愉快！ 答:奥，好！有什么问题尽管问吧，我很乐意回答，希望能够帮助你。 问：那好！请问孙先生，您的工作性质是怎样的？或者说您平时的工作内容是什么？ 答：我呢。现在是一个软件工程师，不同的软件工程师，工作职责也不相同。主要是参与项目的设计、开发、测试等过程，也有的工程师需要带着几个程序员，指导他们的工作，以及和其他工程师协作工作等。我的工作内容主要就是和团队一起做项目，相互交流。所以，团队合作在这个行业尤为重要。因为一个项目有可能很大，光靠一个人的力量，很浪费时间。而且一个人要完成一个项目，一方面，这就要求这个人要对整个开放技术相当精通，通过团队的合理分工，大家各自完成自己擅长的领域，就能够比较轻松的完成任务了。另一方面，他要能准确的理解需求分析师所要求的实现方面，这个一般就很难做到，如果通过团队的讨论做出，就能够尽可能减少这方面的误差产生。 问:谢谢您的教导。那您觉得，我们在校大学生应该注重哪方面的知识以及技能的强化，才能更好的就业呢？ 答：现在，软件工程专业很吃香。在这个信息化时代，这个软件技术人才也很缺乏。但并不代表，每个软件专业毕业的大学生毕业后就一定能够有个好的就业岗位。我想你也知道，软件工程这个专业，几乎所有的大学，都会开这方面的专业课以及专科院校，技术学校等。可以说计算机专业方面的学生，在中国现在是多如牛毛，要想在这个领域站住脚，必须要求自己能力很强。在平时的学习中，一定要精通至少一门语言，这样在以后应聘岗位时，对口招录才有优势。因为计算
职业生涯人物访谈报告 一、访谈目的 通过与目标职业生涯人物的直接对话，解决好职业生涯中的“四定”一一定向、定点、定位、定心；消除疑虑，增加对目标职业工作环境和工作内容的了解，获得更多关于目标职业的信息，帮助自己更好地调整职业规划，及早准备，以更好的心态和状态投入到计划的实施中去，一步一个脚印，向自己的目标迈进。 二、操作流程 1.明确职业方向 通过一系列测试和分析，结合自身的兴趣爱好、特长和专业等，选出自己理想 中的目标职业。 2.确定目标职业生涯访谈人物 根据自己的目标职业，结合自身的情况和条件，选取一个目标职业任务进行访 谈。 3.拟定访谈提纲 结合目标职业信息设计访谈问题，围绕职业咨询和生涯经验两个方面对生涯人 物进行深入访谈。 4.预约并进行访谈 预约目标职业生涯访谈人物，说明采访目的。通过qq和电话联系，与受访人 进行了交谈。 三、目标职业生涯人物简介 1、访谈人物：陈老师 2、年龄：37岁 3、专业背景：华中师范大学图书馆学专业硕士 4、现任职务：福建省职业卫生学校图书馆馆员 四、访谈主要内容 在这次的访谈中，我结合我当前的学习情况以及我对目标职业的一些困惑，向老师提了一些问题，大致可分成几个方面：工作内容、发展前景以及身为学生的我现在应该如何为跨入这一行业更好地做准备。经过老师的回答和我的整理，我得出了如下答案： 1、工作内容方面： 图书馆的部门有编部、特藏部、流通部、技术和参考咨询部等。 一般的工作流程主要是“采，分，编，典，流”，采，就是买书，如何利用有限的经费买到有用的，有价值的书；分，分类，根据《中图法》，书得内容对书进
行分类，成品就是我们看到的索书号；编，编目，浩瀚的书海重如何找到自 己想找的那一本，编目的作用就是将书得基本信息摘录下来；典藏，就是确定哪些书放在哪些库里，具体放在哪些架子上，就是一个图书的调度和管理；流，就是流通了，从书开始上架，至V经过一个个读者的手，再回到图书馆。其中采编是图书馆管理的中心环节，对从业人员的要求比较高。 如今已进入信息时代，图书馆作为信息中心也越来越往信息化发展。随着互 联网走进千家万户，图书馆出现了新的服务部门：电子阅览室。除了上述的基本工作内容外，一些技术部门的职能也越来越凸显，如技术部负责图书馆各各种机器的正常运行，数据库的维护和网络的畅通等，参考咨询有文献传递、查索查引、读者咨询等。 2、发展前景方面 高校图书馆员的升职发展空间还是比较大的，薪酬待遇也是和职称直接挂钩。职称一共有四级：助理馆员、馆员、副研究馆员、正研究馆员，依次等同于助理讲师、讲师、副教授、教授。薪酬待遇与本学校的教师相当。 3、我应该做什么 (1)好好复习，做好准备考取图书馆专业的研究生。 (2)上课认真听讲，做好专业知识的积累。 (3)不放松对外语的学习，学好计算机相关知识。 (4)在课余时间去图书馆做兼职，熟悉图书馆的工作流程，积累相关经验。 五、感悟 通过这次与陈老师的交谈，我感触很多，也对图书馆员这个职业有了新的理解和认识。原来，图书馆工作并没有我们原先想象的那么轻松。图书馆工作其实是一项专业性非常强的工作，要求工作人员有良好的专业素质，熟悉业务内容并能熟练使用《中国图书馆分类法》、《中国机读目录格式(CN-MARO、《文献编目规则》等专用工具书；要求工作人员有奉献、甘为人梯的精神，要用良好的态度和饱满的热情面对每一位有需求的读者，还要耐得住清苦，静得下心灵；要求工作人员要细心、耐心，面对日复一日繁琐的工作还能仅仅有条，不急不躁；要求工作人员要有良好的综合能力，有一定的英语水平并能掌握相关的计算机知识……总的来说，图书馆工作是一份很有挑战性的工作，也让我更加坚定了要踏上这个岗位，为中国的图书馆事业发展尽自己的一份力的决心。以下是我对此次访谈所体悟到的一些感受和收获的总结：匚 (一)要重视和精通自己的专业知识。 我应该充分利用在校学习时间不断夯实专业基础知识和提高自己的专业技能，要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。要勤动手，多多培养自己的动手能力，此外广泛涉猎各方面报刊书籍，关注图书馆行业的国际最新动态，确定自己的研究方向，提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等，不断拓展自己的优势和成功渠道。 (二)要学好英语。 面对全球化的今天，英语的重要是不言而喻的，如果要学习国外先进的理论和技术，去国外留学等，英语就是必需品。且图书馆中也藏有不少外文文献，学好英
问题1：您是如何找到这份工作的？ 问题2：目前，行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景？ 问题3：您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？ 问题4：这项工作需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗？ 问题5：行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训？ 问题6：在行业内，先从什么样的工作岗位做起，能学到最多的知识，最有益于发展？ 问题7：据您所知，从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样？ 问题8：最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生变化了吗？ 问题9：男女工作者在这份工作上机会均等吗？ 问题10：平常，在工作方面，您每天都做些什么？ 问题11：您在做这份工作时，什么是最成功的，什么最有挑战性？ 问题12：就您的工作而言，您最喜欢什么？最不喜欢什么？ 问题13：从事这份工作实现了您的人生价值吗？家庭对您现在的工作满意吗？ 问题14：在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平？ 访谈人物：兰州某广告公司经理 访谈记录问题1：您是如何找到这份工作的？ 我在兰州一个中职院校毕业后（在校学习广告设计专业），先在该公司做了一个小员工，后来通过自己努力和在广告设计方面的独到的见解，一步步走到现在的位置。 问题2：目前，行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景？ 因为广告这个行业是在商业基础上发展起来的一个行业，因此对一个好的广告的设计人员来讲，高学历是一部分，但在广告方面独到的见解才是重要的，因此在现在广告行业学历只占一小部分。 问题3：您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？ 前面讲过，要做好这个行业自己独到的见解和创新才能是重要的，一个没有创新才能的人不可能有好的广告的创意，由于现在科技的发展，电脑对广告行业的影响很大，要有相当的电脑基础才能将自己的创意展示
怎么写人物采访提纲 一般的新闻报道在采访之前很重视前期工作，记者应该善于研究分析资料，并以此为据写出采访提纲。 人物的采访提纲说白了很简单，就是你要采访对象要回答的一些题目的罗列。这些题目又不简单是干巴巴的罗列，需要的是你对他本身的熟悉。 人物采访提纲，至少应该包含采访对象、采访目的、采访时间、背景资料、注意事项、问题设计、采访方式、采访内容、采访准备这九个方面的内容。如何写人物采访提纲？具体从如下几个方面入手。 一、确定采访主题 一般媒体在派记者进行采访之前实际上已经确定好了采访主题，而记者需要做的就是围绕主题进行相关背景调查，快速翻阅资料，做到心中有底。 某记者在进行中国文化为什么要走创新之路这个采访主题时整整看了一个下午关于文化创新方面的报道。记者要采访首先要比被采访者在这方面还懂得要多，虽然你不可能是专家，但你可以借着快速充电成为半个专家，不然去采访，可能人就丢大了。 二、熟悉被采访人资料 举例来说，你采访的是某个事件的某个人，那么你需要了解围绕这个人曾经发生过什么样的事情做个一个全面调查，比如有着自己的经历、读过什么样的学校、有着怎样的性格、办事风格是什么？最近他发生了什么样的事情……需要说明的是，也许有些资料对记者来说可能根本就用不上，但我觉得这很难说，其实采访的过程就跟上战场一样，也讲究知己知彼，百战不殆。 三、深入了解采访背景
如果采访的是一个事件，那么你同样需要对事件先做一番调查。如何调查？你需要调阅大量的资料，你可以看电视上的事件回放、需要看其他媒体对它从各个角度进行的报道，媒体不一样报道的角度也会有不同，同时，你要将各个媒体不同角度进行的采访和报道做个总结，他们各表达出了什么东西，有着怎样的观点，被采访人又是怎样回答这些问题的，他的回答是否一直都是统一的，也就是说从他的回答里理解他的内心所想。把这个事件做到烂熟于心，而且需要将事件里的这些人物之间的关系弄明白弄清楚，然后站近了看站远了看，是不是还缺少一些东西？你是不是还有不明白的地方，而这些不明白的地方，就是你本次所要采访时要提问的地方。 四、整理线索 通过对被采访人和采访事件的了解，整理出已经成型的一些观点和看法，以及还未成型的观点，寻找本次采访线索，也即突破口。 五、设计问题 通过对人和事件的了解以及对线索的整理，进行问题的设计。需要说明的是，问题的设计是需要环环紧扣的，它们之间并不是分散的关系，采访就是一条流水线，记者需要做的是沿着这条流水线向下走。什么称为向下，就是深入挖掘事件的本质，尽力想办法让事件的参与人告诉人们事件的本来面目是什么，他本来想收到什么样的效果。让读者读完之后也觉得还是有所收获的，如果你的读者看完之后觉得不知所云，好的证明你本次的采访是失败的，其实从源头上已经失败了，在于你的问题设计不合理。 六、罗列你的问题 将问题设计之后你就可以在纸上罗列你的问题了，罗列完之后你需要
职业生涯人物访谈报告 小组成员：刑凯玲031420302 王丹031420410 高璐031420304 王磊031420210 一．访谈前的设计和准备 1、寻找并联系访谈对象 事先打电话预约，进行自我介绍并采访说明意图。对采访的具体形式，原因和所需要的时间进行说明，最后确定访谈的日期、时间和地点。 2.确定访谈时间和访谈地点 3.搜集访谈对象的相关资料 4.拟定访谈提纲 二．大学生职业生涯人物访谈记录 （1）访谈时间：2014年11月2日 访谈方式：电话采访 被访谈人：陈阳 被采访人介绍：村官，准备报考公务员 访谈目的：为了进一步了解公务员，明确自己的职业生涯规划与方向，更好的融入大学生活，有计划，有目标的过好每一天。同时，也为进入社会和以后的发展奠定基础。 访谈内容： 问题1：你是出于什么原因考虑选择公务员的？ 因为公务员在中国具有较高地位，并且待遇可观，无太大压力，相对稳定。 问题2：你目前为了考公务员做了哪些准备工作？ 1.购买公务员教辅书籍，认真复习； 2.平常关心国内外实时政治，学习党中央最新政策文件 问题3：你对公务员这样一个职位有着怎样的定义？ 公务员是政府基层办事人员，他们代表的是政府的形象，所以他们更要注重自己的一言一行，要时刻在人民群众面前树立良好的形象。 问题4：很多人说做公务员存在着“前途”和“钱途”的矛盾，那你内心有没有这种矛盾呢？如果有，你将如何抉择？ 有矛盾。首先要认清一个事实，公务员的工资待遇肯定不能和企业高层相比，抱着发财的愿望来当公务员是不太现实的；公务员作为人民的公仆，他们的中心职责是为广大人民群众服务，不能计较个人得失；人的成功不是看获得的工资报酬多少而是看能否实现自身价值，在公务员的岗位上，只要兢兢业业、勤勤恳恳，就能获得提升，进而实现自己的人生目标 （2）：访谈时间：2014年11月2日
职业生涯人物访谈实施提纲 第一部分概述 生涯人物访谈，是通过与一定数量的职场人士（通常是自己感兴趣的职业从业者）会谈而获取关于一个行业、职业和单位“内部”信息的一种职业探索活动。通过访谈，了解该职业岗位的实际工作情况，获取相关职业领域的信息，进而判断你是否真的对该工作感兴趣，实际上是一次间接、快速的职业体验。 这项活动对于没有工作经验和社会阅历的大学生来说，是了解职业的一个比较好的方法。 一、活动主题 了解社会、探索职业、促进规划、把握人生。 二、活动目的 生涯人物访谈是大学生职业选择和职业定向的一个自助平台，是在校期间职业生涯规划的一个环节，是一种获取职业信息的有效渠道，目的在于使学生了解和认识社会需求、职业需求、职业环境和基本状况，帮助求职者（尤其是在校大学生）检验和印证以前通过其它渠道获得的信息，并了解与未来工作有关的特殊问题或需要，如潜在的入职标准、核心素质要求、晋升路径和工作者的内心感受等。通过生涯人物访谈，还能正确认识自己的优势和不足，从而制定更加合理的大学学习、生活计划。 四、操作流程 1、认识和了解自己 加强对自己的了解和认识。可以借助一定的工具（如霍兰德职业倾向测试、职业能力测量表、职业价值观自测量表或测评软件分析自己的兴趣、性格、技能和工作价值观。 2、寻找生涯人物 结合自己的兴趣、技能、工作价值观、教育背景和已掌握的职业知识列出未来可能从事的几个职业，然后在每个职业领域寻找3位以上的在职人士作为生涯人物。生涯人物可以是自己的亲人、老师和朋友，可以是他们推荐的其他人，也可以借助行业协会、大型同学录或某个具体组织的网页来寻找其他职场人士。（注意：生涯人物的职业应是自己向往的。每个职业领域的生涯人物应结构合理，既有初入职场的人士，也有工作了一定年限的中高层人士；正式访谈前，对生涯人物的信息掌握得越全面越好，姓名、职务和联系方式是必须的，对于可
护士生涯人物访谈
护士生涯人物访谈 访谈时间：2015年10月10日 访谈方式：电话采访访谈人物简介：张某，女，大专毕业，现工作于南华大学南华附属南华医院一名手术护士 访谈内容 （1）您好，请问您是如何找到这份工作的？ 我是通过自己找的，辞去了原先的工作单位，来到现在这个地方。在找工作的过程中，我有以下几点收获： 首先，知己知彼，百战不殆。在你打算找这份工作之前，要对该单位的状况进行全面的了解。尤其要对该单位目前比较关心的问题进行透彻的了解，很有可能在你面试的时间考官会问你这方面的问题。就算不问，假如你在回答他们提出的问题时多少涉及一点这方面的内容，会引起他们的刮目相看的。你会给他们一种你已经在为这份工作努力了，你的积极性是毋庸置疑的。 其次，面试是一个非常重要的时刻，一定要把握好机会。因此应当注意：第一，言语要礼貌。面谈前，应该做充分的准备工作，以免在面试时犯口吃等错误。面试时，要时刻保持和善的态度，面带微笑，在高官说话时不要多说，而要多听，并不时的点点头表示你听的非常认真，让考官觉得你是一个做事很认真的人，也是一个非常尊重人的人。根据情况对面试官所提的问题作出准确易懂的回答，让考官觉得你是一个很有修养的人，而不是一个骄傲自大的人。还有面试时一定要守时、简洁，不浪费他人的时间，时间就是金钱，浪费别人
的时间就是谋财害命，这是我们常说的话，我们也要防范这样的错误。结束时，要跟考官说谢谢并不断的通过合适的方式向他们表示你的感激之情和你对这份工作的热爱之情，以及你会决心把它做得很好的信心。第二，服装要得体，整洁是必须的，还要考虑你所找的工作的性质和工作场合，做到得体就好。面试时尽量穿的正式一点，不要太随便，也不要穿得太过于华丽或时髦，给人一种你很轻浮的感觉，也会让人觉得你很傲慢，你很轻视这份工作，尽管你没有此意。第三，手机当着被采访人的面关机或调成静音。做到对别人最起码的尊重。我相信如果你做到了如上几点，找到理想的工作不会成问题的。 最后，就是你要有过硬的能力，这是一切的关键。做事主动、意志坚强，重大局，不贪小利，少感情用事，较强的责任心，做事目标方向性强等对于找到工作是有利的。过硬的理论基础和技能水平将是一个人成功的保证，良好的人际关系也是很重要的一个方面。 （2）您觉的在护理工作中面对哪些压力呢？ 答：在有些人眼里里，护士是白衣天使，纯洁美丽；在有些人眼里，护士只是从事打针发药等简单工作的初级劳动者。但我们也面对着强大的精神压力，工作时必须细心，容不得我们犯半点错误，一旦出现失误，那将是致命的。 （3）您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的？
WORD格式 精品 职业生涯人物访谈总结报告 现代社会复杂多样，日益发展，是在书本和学校里无法感受和洞悉到的，没有亲身的经历，就无法清楚的了解当今
就业形势的真实状况。现在，进入大学已经快一年了，已逐步适应大学生活和学习了，既然自己已确定老师这个目标，就全力以赴为之奋斗。这次学校组织的人物访谈让我收获很大。 因为目标是当一名人民教师，自己又是教育学院学前教育专业的学生，所以我首先选择了一名幼儿老师作为我的访谈对象。 刘老师注重教师个人素质，对幼儿老师来讲，音乐，美术，舞蹈是必备的。一个老师自身素质过硬，会更容易赢得幼儿的尊敬和喜爱。创新头脑更是必不可少，孩子的好奇心理很大，老师若跟不上他们的思维，便会使孩子失去学习的兴趣。刘老师告诫我们大学生，在大学里，学习才是王道，学到了东西，才能对得起自己的青春，对得起辛苦的父母，才能无愧于将来家长的托付！ 李老师和尹老师都是高中老师，他们的教学成绩都很突出。李老师是教数学的，有自己独特的教学法，学生学习效率高，老师教学效率也高。尹老师是教语 文的，尹老师用自己的爱心认真传道授业解惑，不仅教会
学生书本上的知识，还拓宽了学生的眼界，尹老师鼓励学 生平时多读好书，使学生得到全面发展。 三位老师无一例外都赞同大学生尤其师范生，在学校里要 学好专业知识，掌握作为一名合格教师应有的能力和素质。三位老师的访谈使我认识到，一名老师，若是自己的知识 储备不丰富，怎么能教书育人 ?见习实习的时间又非常短，如果要等到工作以后再积累经验岂不要耽误的学生的前程？况且，现在师范生已不再包分配，毕业以后，若没有很高 的知识能力怎么找到工作？我们一定要珍惜大学里的时光，好好学习。 教师这一职业是神圣的，不管是爱一行干一行，还是干一行爱一行，一旦进入这一行业，就必须兢兢业业，对学生负责。不管遇到什么挑战，都要竭尽全力克服。做好一山 放过一山拦的准备。除了知识储备丰富，还要擅长心理学，有较高的沟通能力，要以爱心和责任心对待学生。一个充 满着爱心的教师一定会受到学生的尊敬，这是成为好教师的前提条件之一。教师只有投入全身心的力量去爱学生， 热爱教育事业。只有爱才能赢得爱，才能获得事业上的乐趣。老师要跟上时代的潮流，在科技走进课堂的今天，要
【最新整理，下载后即可编辑】 人物访谈提纲 一、采访对象 1、高层领导：老板、创始人、公司总经理； 2、中层干部：市场部经理、销售部经理、行政部经理、财务部经理； 3、基层市场人员：市场部工作人员、区域经理、销售代表等。 二、访谈内容 1、战略规划和发展思路 2、市场运作和品牌管理 3、渠道建设和营销执行 4、组织管理与营销支持 注：根据各部门情况进行选择性提问 （一）战略规划和发展思路： 一、企业背景 1、公司成立的背景及原始动因？ 2、公司股本构成及主要股东背景简介 3、公司目前可生产的产品种类、产品线、饱和产能等相关情况
4、公司现有品牌、品牌来源及演变说明？ 5、自成立以来公司产品主销产品销量、销售额、全国及区域市场占有率、利润及年度指标完成情况 6、请您谈谈今年公司营销策略、市场投入、销售情况及与去年同期的比较 7、我们产品的目标消费群是什么？我们将来想要在中国家纺业内占据一个什么样的位置？ 8、请谈谈您对我们现有品牌名称、品牌标示、产品名称的感性认识。 9、要实现企业的目标，我们的核心竞争力在哪里？我们现在存在的主要问题是什么？ 二、战略思路 1、以公司组建初期规划看，企业发展的方向与产业定位? 2、公司高层领导对所处行业的市场前景预估? 3、公司未来的战略发展规划？ 4、公司在产品、渠道、传播方面的基本策略提出及演变? 5、以公司目前的市场经验看来，“”主要面对（或锁定）的竞争对手有哪些。请简要陈述主要竞品的概况——企业背景、综合实力、产品概况、市场定位、营销策略、价格策略、分销模式、宣传与促销
手段、营销管理等。 6、您对本行业近期市场表现较为突出的其它同行企业的基本看法与评价? 三、企业内部管理 1、公司目前营销组织架构、营销体系人数、分工、薪资、绩效考评方法，以及主要管理人员简介？ 2、公司现行产品分销模式、分销渠道、主要行销区域等情况 3、公司主要经销商客户基本概况简介？ 4、公司的竞争优势是什么？有哪些支撑竞争优势的企业资源？ （二）市场运作和品牌管理： 一、基本情况 1、您和您所在部门的岗位职责和工作内容是什么？ 2、您和您所在部门的工作目标是什么？（年、季、月？） 3、工作目标的实现情况怎样？您是如何达成这些工作目标的？ 二、产品情况
师大学教育学院 职业生涯 之人物访谈报告 ：妮娜 学号: 201504010124
班级：教育本1501 专业：教育学 一．前言： 这次完成大学生职业生涯规划有关的人物访谈，让我深刻明白：要想获得具体职业生涯详情最有效的方法之一就是对处在你最感兴趣职位的人进行信息访谈。在这次实践中我体会到了信息访谈是一项非常重要的社会实践活动。 二．目标定位:教师 三．访谈事项： 访谈时间:2016年2月15日上午10：00~11:00左右 被访谈人：晓华 方式：当面访谈 目的: 通过对老师教师职业生涯的访谈，深入了解教师这一职业，学习前辈教学方法和态度，总结成功经验，归划职业生涯，为自己迈向社会，走向工作岗位打下良好的基础。 被访谈人简介：晓华老师是我高三语文老师兼班主任，于2006年毕业于师大学。之后一直在安丘市青云学府从事教学工
作，到此也有接近十年的教学经验。老师对教育事业非常热爱，对平时教学活动颇有心得。是我高中三年来学习的榜样，学生眼中的好老师。 四．访谈容: 1. 问：老师您好，很荣幸您给予了我这样一个能够访您的机会，首先感您能够在百忙之中抽出时间接受我的访谈。 答：好的，不用客气，我也非常荣希能成为你的访谈对象，可以向你了解当代大学生各方面的状况，希望我的回答能对你有所帮助。 2. 问：你是通过什么渠道得到这份工作的呢？ 答:记得我们那会是国家分配工作，从师大学毕业之后，由于户籍所在地的原因，就直接被分到安丘担任教学工作。说起来还是比较顺利的哈。 3. 问：嗯，现在在国家不再包分配工作的形势下，我们当代大学生压力还是挺大的。在就业形势如此严峻的情况下，您觉得我们应该具备哪些条件呢？ 答：就业形势严峻了，但是国家对教育事业重视程度只
职业生涯人物访谈报告 ： 学院：环境与化学工程 班级：化工1302 学号：
访谈时间：2014.4.20 访谈方式：采访 访谈人： 被访谈人：袁平 职务：高中历史老师、高中重点班班主任 被访谈人简介：袁平，男，汉族，省骨干教师，省市纳溪区护国中学高中历史教师。 访谈记录 1、问：袁老师，您好，很高兴您能给我这样一个机会，让我能够采访你。答：恩，不用客气。 2、问：请问当初是什么原因让您选择了历史专业的呢？
答：其实我在读书时期所选择的专业并非历史，而是英语。从学校毕业后的几年里我也在从事英语教育事业，是一个偶然的机会让我接触到了历史这门学科，并且在随后的时间里，在历史教学方面逐渐有了一些成绩。在这之后我就一直在从事历史教学工作，并且在这方面取得了较好的成绩。 3、问：请问您是如何成功的从英语转型到历史的呢？ 答：首先兴趣是最好的老师，我本身对历史就很感兴趣，平时就喜欢了解一些历史方面的事情。同时，在学校安排我担任历史教学工作后，我每次上课之前都认真备课，在讲课之前自己认真学习一遍。除此之外，空暇时间多阅读历史书籍、文章等，多请教请教历史方面比较权威的老师。 4、问：现在大学生就业难，很多大学生毕业后都打算考研究生，您对此时的看法是什么呢？ 答：是否考研这主要取决于你自己，我相信每一个专业都需要高知识，考研可以学习本专业更深一层次的知识，所以考研是值得肯定的。但是每一个人由于条件不同，所以选择也不同。但不管是哪一种选择，只要你做出了抉择，就要为了你的选择坚持到底，不能半途而废。 5、问：请问你毕业后是怎样成功进入护国中学，得到你的工作的呢？ 答：我毕业的那个时候，就业竞争没有现在激烈，但是也并非很容易。那个时候护国中学到我们学校去招聘，我凭借自己的能力和才干，成功成为护中的一员。
、采访对象 1、高层领导：老板、创始人、公司总经理； 2、中层干部：市场部经理、销售部经理、行政部经理、财务部经理； 3、基层市场人员：市场部工作人员、区域经理、销售代表等。 、访谈内容 注：根据各部门情况进行选择性提问 一） 战略规划和发展思路： 、企业背景 公司目前可生产的产品种类、产品线、饱和产能等相关情况 自成立以来公司产品主销产品销量、销售额、全国及区域市场占有 率、利润及 年度指标完成情况 6、请您谈谈今年公司营销策略、市场投入、销售情况及与去年同期的比较 7、我们产品的目标消费群是什么？我们将来想要在中国家纺业内占据一个什么样 的位置？ 8、请谈谈您对我们现有品牌名称、品牌标示、产品名称的感性认识。 9、要实现企业的目标，我们的核心竞争力在哪里？我们现在存在的主要问题是什 么？ 、战略思路 1、以公司组建初期规划看，企业发展的方向与产业定位 2、公司高层领导对所处行业的市场前景预估 1、 战略规划和发展思路 2、 市场运作和品牌管理 3、 渠道建设和营销执行 4、 组织管理与营销支持 1、 公司成立的背景及原始动因？ 2、 公司股本构成及主要股东背景简介 3、 4、 公司现有品牌、品牌来源及演变说明？ 5、
3、公司未来的战略发展规划？ 4、公司在产品、渠道、传播方面的基本策略提出及演变 5、以公司目前的市场经验看来，“”主要面对（或锁定）的竞争对手有哪些。请 简要陈述主要竞品的概况——企业背景、综合实力、产品概况、市场定位、营销策略、价格策略、分销模式、宣传与促销手段、营销管理等。 6、您对本行业近期市场表现较为突出的其它同行企业的基本看法与评价 三、企业内部管理 1、公司目前营销组织架构、营销体系人数、分工、薪资、绩效考评方法，以及主 要管理人员简介？ 2、公司现行产品分销模式、分销渠道、主要行销区域等情况 3、公司主要经销商客户基本概况简介？ 4、公司的竞争优势是什么？有哪些支撑竞争优势的企业资源？ 二）市场运作和品牌管理： 、基本情况 1、您和您所在部门的岗位职责和工作内容是什么？ 2、您和您所在部门的工作目标是什么？（年、季、月？） 3、工作目标的实现情况怎样？您是如何达成这些工作目标的？ 、产品情况 1、现有哪些系列产品？公司产品定位与产品线的组合策略？ 2、与同行相比，产品的核心要素、独特性、领先性简述 3、与市面上其它品牌同类产品的差异性比较，产品功能（概念）与竞品的相对优、 劣势分析？ 4、依目前技术而言，可研发的新品种有哪些？可生产哪些产品？现有流水线概况？ 现有的产能概况？有哪些生产许可证？及行业论证标准？ 三、行业竞争状况 1、能否简单介绍一下国内（xx 行业）近年来的市场走势？
职业生涯人物访谈记录 访谈时间：2011年10月22日 访谈地点：济南松乔餐饮管理有限公司 访谈方式：当面采访 访谈人：程赛 被访谈人：窦大海 被访谈人简介：窦大海——山东财政学院工商管理学院人力资源管理教师，同济大学经济与管理学院企业管理专业博士研究生，济南松乔餐饮管理有限公司总经理。2007年，参加中央电视台“赢在中国”创业比赛，在全国15万报名者中通过层层选拔，最终晋级全国5强，获得“赢在中国”第二赛季亚军。 访谈内容： 1、我：您现在是一位大学教师，您认为学好学校开设的哪些课程对我进入人力资源管理这个行业更有帮助？ 窦老师：首先专业课是必须要学好的，不仅要学会而且要学精；其次是心理学，你要学会在技术方面去分析人们做事情时的动机，只有明白了他们的需求，才能很巧妙的把事情解决；再者是学习历史和哲学方面的相关知识，读史可以明智，你会发现很多事情在历史上也发生过，你可以借鉴一些那时的方法来解决现实的问题。哲学可以让你学会透过现象看本质，在看待问题的时候，比别人看的更深更透；最后，你也要学一些西方经济学的知识，可以帮助你学会分析一些复杂
的经济现象，从而更好地服务于工作。 2、我：您认为在校期间，参加什么培训和取得什么证书能够提升我从事这份职业的社会竞争力？ 窦老师：总的来说，要考取一些具有权威性的证，国际人力资源管理师比起分等级的那种人力资源管理师的含金量不言而喻；其次，还要考一些技能性的证书，比如英语四六级、计算机二级、驾驶证等等。 3、我：您认为具备什么样的个人品质、性格和能力的人更适合做人力资源管理方面的工作？ 窦老师：个人品质方面：首要就是正直与诚信，人力资源管理这个职业，很多时候是面向客户的人力资源，面对不同的人或事，如何做到正直和诚信，是非常重要的。性格方面：外向但不外漏，比较温和，最重要的是善于沟通，也就是常说的亲和力。能力方面：首先要具有很好的沟通与协调能力；其次要拥有大局意识，要学会站在老板的角度考虑问题；再者，需要特别强调的是悟性，也可以说是一种学习能力，要学会在反思中提升，学会领悟和参透，这样才可以在老板与员工之间游刃有余。 4、我：在实践中，人力资源管理工作都包含哪些内容？ 窦老师：简单总结为一句话就是：把企业的战略性思想进行逐步的分解与传达，内化为员工的一种行为。人力资源管理就是为企业创造持续竞争力，创造出好的业绩。创造竞争力和好的业绩就要培养一大批忠诚的顾客，如何形成一批忠诚的顾客就要依靠顾客满意度，要想提高顾客满意度，就要求企业生产出高性价比的产品和服务，而这些
职业生涯榜样人物访谈 姓名： 性别： 学校： 学院： 班级：学号：
环评师职业简介：环境影响评价工程师职业资格制度适用于从事规划和建设项目环境影响评价、技术评估和环境保护验收等工作的专业技术人员的简称。 一：职业生涯人物的选取 本次访谈我所选取的职业生涯人物主要身份如下：长沙市知名环评师张兴 二：职业生涯人物简介： 1.被访谈人：张兴年龄：40 学历：本科从事的职业：长沙玺成工程技术咨询有限公司注册环评师 工作地点：长沙市雨花区 访谈方式：面谈 三：访谈过程简介 考虑到以后我将会走上环境污染治理这一职业方向，因为我特地走进了一家环境评测公司进行访谈，但由于工作比较繁忙，访谈期间，我记录下他们的主要观点，事后立即整理，尽量以原话形式呈现。 四：访谈问题总结 在做访谈之前，一直有些问题困扰着我，通过和前辈们的交流沟通，我变得豁然开朗起来。以下是我对问题的罗列以及访问过后找寻到的答案。 1.我认为我国的环境污染还在恶化，责任在环保系统的人士不努力的原因，你 们同不同意？ 答：我们国家的环保措施在近三十年特别是近十多年，由于国家的重视，环保取得了很大的成绩。但它与环保的现实比，还是初步的。总体上环境形势比较严峻。污染严重。造成这个原因是多方面的。一是因为政府本身的管理方面执法不严，另一方面可能最主要的是国为受到我们经济的条件限制，受到我们的管理水平的限制，这是必然的阶段。这需要一个过程。 2. 国家对于排污企业的逃避监控有什么举措？ 答：国家对污染企业从法规政策方面有明显规定，排污必须交费，大气法也有明显规定。所以个别企业不自觉地遵守，这是一种违法行为。如果构成刑法的，也会受到处分。按照不同的情节追求责任 3、白色污染已相当严重,国家为何不出强制性措施？ 答：白色污染应该说这几年提到了比较重要的位置，国家对替代产品的生产已经正在研究生产，同时在铁路上也禁止使用白色污染的产品，但由于这个问题涉及面非常广所以需要一个过程，白色污染现在可以回收再生。有些系统有回收的功能，但配套系统却不是很好，所以国家需要整体配合，才能把环保做好。 4. 我想问一下，我国的水处理技术的发展状况如何? 答：中国的水处理涉及的问题比较多，河流湖泊的问题及城镇生活污水，工业废水的问题，都有它的特点，有自身水处理的需要。河道中区域性的河流与湖泊的治理可能难度要大一点，这涉及到管理问题和技术问题。城市中的污水比较重要的是脱氮，工业的废水因为工作企业本身的技术方面，还要加以解决，包括生物化学，物理化学的组合等，都应该发展，很难说哪个更如何。 5.为什么中国环保产业太多了，做大的让人们熟知的却没有几个？ 答：是这个情况。中国环保产业真上一定规模的有一定技术实力的不多，总体上规模比较小，产品重复比较多，这是一个现实情况。造成它的原因多，据我个人认为，中国的产业发展有
一、大学生职业生涯人物访谈记录 访谈时间：2011年12月18日 访谈方式：当面访谈 访谈人：杨文斌 被访谈人;陈晓 被访谈人简介：陈晓,外贸部总管，浙江工商大学2005届毕业生。从毕业后，林静进入一家外贸公司后，凭借自己坚持不懈的努力，由一名普通的外贸销售员，成为了一位外贸公司的主管。正是这种坚持不解的精神造就了陈晓如今的成就。她成功的座右铭就是：成功源于不懈的坚持，坚持铸就你美好的未来。 访谈目的：为了进一步明确自己的职业生涯目标，更好地制定今后的职业生涯规划，让今后大学生活更加充实有意义，并未来铺就一条光明之路。 访谈内容： 1、在这个工作岗位上，每天都做些什么? 首先要明确当天的工作任务，牢记上级指定的任务，做好任务记录，其次要分配好每个销售部分的任务，联系客户，，做好各部门的任务统计，最后对一天的任务做个小结，并把当天的任务完成情况和总结及时向上级汇报。 2、这项工作需要什么样的人? 英语语言沟通能力较强的，有相关英语等级考证证书，对外贸知识有相关了解，有责任心，，善于共同，工作积极的人 3、到这个领域工作需要的基本前提是什么? 首先要有相关英语等级考证证明，有流利的口语和函电沟通能力，最好有有一定的工作经验 4、这项工作需要特别的知识、技能和经验吗? 首先必须要有一定流利的英语口语能力，其次函电沟通能力也是不可或缺的，当然对外贸业务流程也是做好外贸工作的前提 5、这种工作需要什么样的教育或培训背景吗? 基础是本科学历，最好是专业对口的，注诸如：英语或国际贸易等相关专业的学历 6、什么样的个人品质或能力对这项工作的成功来讲是重要的? 首先这个人必须要有耐心，必须熟悉外贸流程，英语口语流利，沟通能力强 7、最近，这项工作有没有因为科技、市场、竞争等因素发生变化? 原先美国是我国外贸出口的一个重要国家，由于美国的金融危机导致美国市场的萎缩，对外出口量也相应地减少了。其次，面对如今紧密的全球化进程，外贸公司的数量也有所增加，加之锐减的销售对象，短期内对公司的销售业额有一定的影响，这便是竞争带来的趋势。而谈到科技，这个要素对该行业的影响不是特别明显。 8、你怎么看待这个领域工作的将来的变化趋势?
采访提纲 1.采访目的：了解校友XXX的奋斗历程与人生体验，用其人生经历和奋斗历程 鼓励我们在校大学生思考自己的社会责任，人生目标，激励我们科学规划大学生活，做好职业生涯设计，同时了解就业形势，掌握社会需求。 2. 采访要求： 1、言简意赅。 2、用词适当。 3. 采访步骤： 1.采访校友XXX 2.采访校友XXX的同事或职工 4. 采访方法： 1.专访校友XXX 2.随机采访校友XXX的同事或职工 注：采访时会由录音设备记录谈话内容，大概内容可由小组成员自行记录 会在采访过程中及采访结束后（在征得校友同意后可进行）拍摄关于其工作环境，办公及谈话时的照片，向其要一张获奖的照片。 5. 采访时间：XX月XX日 6. 采访问题： （1）访问校友XXX时的准备问题： 1. 真是很感谢您！我们还是单刀直入，直接进入主题吧。师兄先做一下自我介绍吧。就是您的一些可以公开的个人情况，您随便聊聊就好。 2. 能否请您对大学生活作一个大致的介绍呢？具体可以谈一下您当时的学习情况、社团参加情况、参与的各类竞赛和获得的奖项，如：参与的科研立项、发表的论文等等，谢谢！ 3. 您本科毕业以后选择的去向是什么？考研，出国，还是直接工作？能否请您解释一下这样选择的原因？ 4. 在我们小且精致的校园里，那个夏季可以纳凉的小花园您还记得么？对学校的点点滴滴，您能记起哪些印象深刻的事？
5. 从现在来看，我们学校学风特别好，光从自习占座的情况就能看出来，在您上学的那会是什么样的？有没有过占座引起的一下糗事？ 6.您当时入校选专业的时候有没有什么考虑？出于就业方面还是兴趣之类？ 7.您认为大学生活最大的收获是什么？ 8.现在社会竞争愈加激烈，这对于大学生既是挑战也是机遇.你认为应我们怎样应对它们？ 9. 想请您先谈谈现在的工作状况？据您了解我们的校友毕业后大致在哪些岗位发挥作用？ 10.您在工作中遇到哪些困难？让你发生重大转折的事情有哪些？ 11.据我们了解，您还获得了全国“五一”劳动奖章，你有哪些感想？ 12. 在众多大学中，我们是一个专业性很强的院校，名气不如一些综合大学，但据了解很多单位是很愿意接受我们的毕业生的，你怎么看？据您的了解，我们的校友在找工作的时候，情况怎么样？ 13. 在就业方面，您能谈谈我们学校的优势么？ 14. 那您认为我们的不足又在哪里呢？能提些建议让我们学校来进一步完善改进。 15. 您所在的企业需要哪些人才？ 16. 您所在的企业每年会到我们学校招聘吗？你认为我们表现出哪些不足？应该怎样改进？ 17. 为了让我们现在的学生有一些对未来的规划，能不能给师弟师妹们一些建议呢？ 18.谢谢您这么好的建议！我想这些建议对所有的同学都是很珍贵和有用的，这会对我们学校将来的培养方向提供很好的指引。 最后，在建校X年之际，您对母校有什么寄语么？ 结束语：谢谢您的参与这次活动，相信有你们这些有为的校友的经验及建议，一定会使母校培养出更多优秀的药学精英。由衷的感谢您的参与，祝师兄身体健康，工作顺利！ （2）访问其同事或职工时的准备问题： 1.请问你对XXX同事有哪些了解？ 2.从他身上，你看到哪些优点与缺点? 3.在他身上发生过哪些让你记忆深刻的事情？ 4. . 5.
职业生涯人物访谈参考提纲 附件一:职业生涯人物访谈参考提纲 1、您是如何找到这份工作的, 2、就您的工作而言，您最喜欢什么,最不喜欢什么, 3、你的职位是什么,你的主要职责是什么, 4、从事此行业的人做些什么, 5、工作地点一般在哪里, 6、在行业内，先从什么样的工作岗位做起，能学到最多的知识，最有益于发展, 7、工作场所性质有哪些特征, 8、在工作方面，您每天都做些什么, 9、您在做这份工作时，日常面临的问题是什么，什么最有挑战性, 10、个人的主要成就是什么,最成功的是什么, 11、在这个职位上，如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力? 12、目前还缺乏的必须改进的能力有哪些,怎么改善他们, 13、在你的组织中，能够把在同样一个岗位上把成功和不成功区别开来的行为是什么, 14、您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验, 15、目前，行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景, 16、您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的, 17、这项工作需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗, 18、学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助, 19、行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训,
20、在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平, 21、男女工作者在这份工作上机会均等吗, 22、这个行业的人们，对于他们所从事的工作有什么满意与不满意之处, 23、从事这份工作实现了您的人生价值吗,家庭对您现在的工作满意吗, 24、这个行业的人才供求关系怎样,据您所知，从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样, 25、最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生变化了吗, 26、您如何看待该单位的组织文化和该领域的工作方式在将来的变化趋势, 27、这个行业是否有季节性或地理位置的限制, 28、这个行业存在的困难及前景如何, 29、据您所知，有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域, 30、您的熟人中有谁能够成为我下次采访的对象吗,可以说是您介绍的吗, 注意: 1、以上问题仅供参考，各人提的问题要根据自己的具体情况进行设计，通过生涯人物访谈，是要从生涯人物那里获得对自己有用的信息。千万不要设计成先进人物事迹访谈。 2、设计的问题可以封闭式为主，既节约时间，又能得到需要的答案。 3.、问题设计得要尽量口语化、易懂。 1. 2. 结合目标职业信息设计访谈问题，对生涯人物的访谈可以围绕以下要点进行:行业、单 位名称、职业(职位)、工作的性质类型、工作内容、地点、时间、任职资格、所需技