最新高考状元学习方法完整版河北理科状元：王亚玉高考分数：713分语文129，数学150，英语145，理科综合289毕业院校：衡水中学录取院校：清华大学感言：坚持自己的理想，并为之努力，即使不一定能成功，但是这条路不会是错的。
对梦想采取了坚持的态度，才让我有足够的勇气撑过了那些难熬的日子。
学习没有独门秘籍紧跟老师吃透课本。
从高一到高三我都是紧跟着老师的节奏在学，而且不管是什么科目，我都会把课本学透，因为基础知识才是最根本的。
我在学习中出现问题会在第一时间找老师，善于沟通，并且在第一时间把问题解决这也是我制胜的关键。
只要认真，没有干不成的事。
我们要认真上好课堂45分钟、认真做好当天的作业、认真及时地复习总结，如果能一直坚持这样，我想每位同学都会有好成绩的。
学习没有天赋只有勤奋+信心。
上课专心听讲，做到课前预习、课后复习，在平时的学习中紧跟老师思路，做题不主张搞题海战术，而是要把题做得巧、做得活，从一道题中去挖掘隐含的知识点，开拓思路，养成举一反三的习惯。
严格要求自己，在学习上有自己的规划。
我对自己要求非常严格，在高中三年从来没有请过一次假、也没有迟到过一次。
无论除夕还是初一，我都要做作业。
寒暑假，学校一般会给学生布置大量的假期作业，相比很多学生将大部分时间花在玩上而在最后进行突击应付的方式，我有着自己的计划，每天都做一定量的题，即使是大年三十晚上也是如此。
而在作息上，我也比较规律，即使是复习再紧张也会在十二点前休息。
注重知识的自我梳理，用好“错题本”。
在数理化的学习方面，我有个习惯，分别建立3本错题本，把平常容易做错的题目都抄在本子上，逐个攻克并不断复习，直到熟练后，精炼概括成一两句话，牢牢记住。
也许你一开始觉得没有什么用，当用到的时候，你才知道他的重要性。
此外，高三还要注意老师复习的节奏，如果感觉老师讲的都懂，可以比老师先走，遇到困难，就找老师出主意。
陕西理科状元：李宁宁高考分数：709毕业院校：汉中勉县一中录取院校：清华大学语文写作文就是写生活。
考作文就是考生活，写作文也是写生活，有了生活感悟，还要懂表达，就能写出理想的作文。
写作文是要有感觉的。
想写好作文，一定要多积累。
我平时不浪费时间去看八卦杂志，要看就看名家作文，散文、小说都是我的最爱。
看过之后总是有所感悟，有的文章能够令你回味无穷。
看不下去？那就找自己感兴趣的看呗。
数学无巧不成题。
学数学要坚定信心，不能轻言放弃。
高一、高二没学好，高三回首复习，还有很大提升空间，甚至会发生大逆转。
尤其是第一轮复习后，大家的学习成绩会重新洗牌。
而对那些高一、高二时成绩比较稳定的学生来说，高三会发生“人品大爆发”(注：网络用语，指原来基本没希望做好或做到的事情，因为某些偶然因素做好了，或者特别走运)，耐心复习以前学过的东西，做到温故而知新，肯定会威力十足。
关于做题，关键不是你做了多少题，而是你做懂了多少题。
到高三后，老师会发很多复习资料，能把那些题做完就不错了，根本没有太多时间做外面买来的习题集。
我以前也从市场上买很多参考书，后来发现，很多参考书只是封皮不同而已，里面的内容大多相类似。
还不如把某一本书做透。
我身边有几个同学，以前数学成绩不好，通过做模拟套题，成绩提高得很快。
不要搞题海战术，那样会把自己搞得很累。
把类似的题搞清楚，每一类型的题能够举一返三，就能事半功倍。
遇到新题型要延伸思考，不要为做题而做题，不能把时间浪费掉。
”总之，解答数学题是有技巧的，要多琢磨各种题型的规律来。
“无巧不成题，肯定有决窍。
”英语语感才是王道。
学习英语要靠长期积累，要坚持早读，每天起早一点，花一个小时左右的时间读书，要大声地读，才能更好地培养语感。
我最喜欢说的一句话是“语感才是王道”。
平时多读、多看能培养语感，要多看英文杂志，就像学语文要多读名作一样，尽快培养出语感。
在阅读时需要把句子结构搞清楚，写英语作文时用得上。
化学想学好它先要喜欢它。
我本来不喜欢化学，在学习的过程中，一直潜意识地提醒自己，我喜欢化学，我喜欢化学，久而久之，感到学习化学其实乐趣蛮多的。
有机化学算是比较简单的模块，刚学时吃力，大概是因为初次接触有机化学，有陌生感，潜下心去，慢慢地就找到入门的规律了。
生物努力就有可能发生奇迹。
摸清门路后，学习生物很有趣。
比如遗传图谱的推算，都是有规律的，把一些重要公式牢牢记住，就算找到了窍门。
老师曾教过我一些窍门，比如无中生有、有中生无、隔代遗传、交叉遗传等。
根据特征来推算，适当做题练习，会进步很快。
生物以前成绩差没关系，哪怕是最后一周再努力，都有可能发生奇迹，就说我自己吧，生物以前考过七八十分，考前一周用心查漏补缺，很快就冲到九十多分。
在记公式时，要在理解的基础上记忆，只背概念是很难进步的。
物理“琢磨本”立大功。
学物理，要把问题琢磨清楚。
我准备了一个“琢磨本”，把遇到的难题、有玄机的题和容易犯错的题全都记下来。
比如说，有时候看到哪道题不懂做，通过答案才看懂的题；或是花一两天时间都想不通的题；或是设有很多陷阱的题；在吃透它们之后，我又会把它们记在“琢磨本”上。
以前曾经产生过的错误思路也会被我记下来，有空就拿出来琢磨琢磨。
经自己琢磨过的东西便是最大的财富。
曹姗(安徽文科状元)1.要有一颗进取心。
为自己制定一个切合实际的短期目标并找到学习的动力，变被动学习为主动学习。
避免应付敷衍和机械地接受知识，在学习中不断思考如何更科学的学习。
2.要有耐心。
学习成绩的提高需要一个过程，不会立竿见影。
我们要坚信只要尽力，就有进步，坚持下去，一定会有效果。
我在高二时，英语阅读和完形很薄弱，我订了一个计划，每天做两篇阅读一篇完形，两个月后还是没起色。
一位英语老师告诉我量变积累到一定程度才能引起质变，我静下心，继续按计划做，高三英语有明显突破，尤其是考试中完形基本上没有再错过。
我想告诉大家的是即使妳的成绩暂时不是很好，也千万别对自己绝望而放弃努力。
3.平常心对待考试。
考试临场发挥靠心态，不要在考场给自己施压，考场上应该暗示自己：只要把自己会做的题目都做对了就是成功或是为自己找条后路，安慰自己。
另外不要因试卷的难度而影响情绪，告诉自己：人难我难不畏难，人易我易不大意。
我建议大家不要在考后情绪波动太大，从我高三的体验看模考的成绩与高考成绩有相当的出入，没有必要太在意模考的分数(每次都考的很好不是好事)，最重要的是分析没考中出线的问题并查缺补漏，迎接高考。
魏冰(黑龙江文科状元)我认为高三心态应有以下几个方面：1.切忌攀比走过高三,人才清醒过来,发现高三一年的实质是自己要尽力在高一高二的基础上有一个飞跃,不断超越上一秒钟是自己在高三时的信念,而不是盲目的要去超过别人。
知道自己在不断进步就足够了,也不会有遗憾。
2.正视考试大大小小的考试接踵而至,这无疑是对同学们心理的巨大挑战,而不是能力.这个时候,一定要正确的看待考试,要把每一次考试真正当作查缺补漏的好机会.如果你这样想的话,一次考试甚至几次考试的失利就不一定是件坏事，尤其是在几次模拟考试中,但千万不要因此怀疑自己的能力。
在考试受挫时，我也曾经这样怀疑过,不过多亏父母老师的帮助下，我得以及时调整,差点酿成大错。
3.按部就班,切忌浮躁高三最重要的一点就是时时有计划、事事有计划,万不可做无头苍蝇。
时间可长至一个月,短至一天；各科也要有具体的计划,总之要按部就班,循序渐进。
周恬艺(江西文科状元)我是个比较乐观的人，我的性格决定了我比较稳定的心态，无论考的怎样，我都认为那只代表过去，我的未来不会因此而改变，我的高三总体来说是一帆风顺的，但中间也曾出现过一些风浪。
记得我在连续3次考试获得第1名后，由于我的某些“成见”，从而影响了学习态度，回家后不再花很多时间看书做题，而且学习效率也有所下降。
这样造成的后果就是成绩一路下滑，在随后的几次考试中，成绩从第1名、第3名、第6名一直滑到了第11名。
老师和父母都挺担心，但我丝毫不怕，我知道我能调整好自己的状态，我相信自己的能力。
在第11名那次的两天后又有一场大考，我考的不错，从此学习成绩一路回升，这时离高考也就只有一个月了，这时我确信自己已把最佳状态留在了高考。
我认为学习成绩一般会有稍微的波动，波峰、波谷间歇出现，故在考试一路顺的时候我就害怕在高考时反而状态不好，就让自己有那么一点松懈，为的是营造一个上升的趋势，把波峰留在高考的时段，这也是上面提到我的“成见”。
但如果心态不很好的同学千万别这么做，不但达不到的效果，甚至适得其反。
高扬(云南文科状元)喜欢看电影，擅长书法、古筝、排球、跳舞等，古筝还过了国家业余八级。
高考我发挥得还正常吧，可能我心态好些，没有什么负担。
其实，很多同学都可以考得比我好。
除了平时的刻苦学习外，良好的心态也最关键。
学习上，我从来不死读书，灵活学习。
该睡就睡，不搞疲劳战，父母也很能给我创造宽松的家庭环境，还有常和老师沟通。
我认为成功是很多努力的结果，不是我一个人就能创造的。
徐语婧(浙江文科状元)高三的考试，多得如吃饭一样平常。
在这么多的考试中，总难免会有考得好与考得不好的时候。
考得好的时候没有问题，多多给自己一些鼓励。
可是考得不好的时候，在心态上就会有变化了。
有些同学可能会想，完了，要是高考也和这次一样考砸了怎么办？当然，出现这样的想法是很正常的，暂时的情绪低落也未必是件坏事，关键是怎么调整。
我出现这种情况时，一般会听听歌，看看电影，如果还是无法排解的话，就找家长、同学、老师聊聊天。
很多事情憋在心里会成为负担，甚至是前进道路上的绊脚石。
不要担心老师或家长会责怪你，所有人都是为你好，都想帮助你进步。
只要自己能够敞开心扉，把烦恼都说出来，没有什么解决不了的问题。
王晓月(河北文科状元)高三十分重要的一点，就是多沟通。
沟通首先是与自己沟通，一是常常审视自己，挖掘最大潜力点，确定自己以后的重点努力方向；二是多安慰自己，鼓励自己，增强自信，调整心态，乐观面对挫折，坚持不懈地努力。
其次，要多与老师同学沟通。
老师是指路的明灯，同学是我们地“战友”，与老师交流，不仅是知识地探讨，更多的是心态的分析、考试分析及对自己学习方法的探讨与指正；同学之间，其实有更多的共同感受，我们要学会分享，分享快乐，也分享担忧与悲伤，分享紧张与恐惧，分享鼓励与乐观，我们还分享学习方法，分享学习窍门，分享学习的计划。
最后，我们还要与家长沟通，心里话与家长说说，学习情况让关切的家长了解，自己的想法也与家长聊聊，营造轻松、和谐的家庭环境。
张晨光(安徽理科状元)兴趣广泛，喜欢打篮球、下围棋，也爱好计算机编程等。
从小到大，总的来说我还算顺利，但偶尔也会遭遇失败。
我一直把失败看作一种财富，始终不畏惧失败，因为它可以激发出人更大的潜能，但这不意味着我习惯了失败，相反，我十分渴望成功。
成功和失败本来就是生活不可缺少的两部分，缺少失败的人少了一些坚韧，缺少成功的人则少了一些自信；缺少失败磨砺和成功滋养的人，难以形成健全的人格，难以有大作为。
