高考状元谈数学学习法

2020高考状元分享自身学习经验，学霸是这样炼成的，值得学习借鉴
2020年湖北省高考理科状元唐楚玥，高考总分725分,其中语文146分、数学149分、外语143分、理综287分，我们可以看看她每天的学习计划：
2020重庆高考理科状元谢欣颖
语文136分、数学149分、外语148分、综合293分，总分726分，超过一本分数线226分，更神奇的是谢新颖也是2017年重庆的中考状元。

我们来看看谢新颖同学的学习方法：
一、专注力高、课堂不走神。

谢新颖同学能够取得如此优异的成绩，跟她课堂效率高有非常大的关系，上课不走神、注意力集中、学习效率高！
二、不懂就问、有问题马上想办法解决。

谢新颖同学除了课堂效率高之外，对于学习上的问题也处理得很及时，上课没听懂的问题，课后立马找老师解决。

三、良好的心态。

谢新颖同学不光只知道学习，她懂得劳逸结合，她通过弹钢琴、吹口琴、朗诵等课外兴趣来调整心态，帮助自己达到更好的学习状态。

有积极心态的状元不只谢新颖。

安徽高考文科状元李瑾文也同样拥有好的学习心态。

李瑾文同学的高考总分669分，其中语文131分，数学143分，外语149分，综合246分。

除此之外，李瑾文还分享了自己的其他学习经验：
当在学习上遇到难题时，需要不断的总结和反思，只有这样才能避免再犯同样的错误；
基础知识要扎实；
学习习惯好，李瑾文同学非常自律，学习有目标、有条理，懂得规划，课前预习、假期复习、爱阅读、上课认真听讲、不懂就问。

2020年河南省高考状元李昊总分724分，语文136分、数学147分、外语147分、综合294分、听力11分。

李昊同学也分享了自己的学习经验：。

出场状元：2004年福建省⾼考⽂科状元黄晨琦
⼩档案：毕业于厦门外国语学校，现在就读于北京⼤学光华管理学院⾦融班。

⾼考得分656分。

各门复习都有技巧
在⼈们的印象中，⾼考状元们除了努⼒勤奋，⼤多是依靠天资聪颖或者兴趣使然，然⽽黄晨琦却认为，⾃⼰虽然记忆⼒很好，但还是有⼀些薄弱的科⽬，对待这些科⽬，取胜靠的就是复习技巧。

数学：提⾼准确率
数学⼀直是黄晨琦的头疼科⽬，他说，数学复习最关键的⼀点是冲刺阶段要做题并提⾼准确率。

很多⼈把试卷从头到尾都做完，但是最后发现很多都错了，这样还不如只做完80%，但是保证每⼀道题都做对。

语⽂：研究做题套路
对于语⽂复习，黄晨琦说⾃⼰并没有看过太多中外名著，他的⽅法是看感兴趣的杂志和研究题⽬。

他拿到⼀套题⽬以后，⼀般会⾃⼰先做⼀遍，然后拿着正确答案仔细分析做错的地⽅，多看正确答案，研究做题套路。

在写作⽂时，设想⼀下阅卷⽼师会喜欢什么样的⽂章，再注意⼀下错字、病句等就可以了。

英语：多背单词
黄晨琦认为英语在冲刺阶段的关键是多背单词。

对于写作，是把前七到⼋年的试卷答案拿过来，把范⽂都背诵得⾮常流利。

实在不⾏可以先写中⽂，然后翻译。

此外，英语⽐较有效的学习⽅法是多听多看原版英语电影、书籍和歌曲。

此外，他建议⾼三的学⽣不要熬夜或者透⽀精⼒。

在临近⾼考的⼀周，要注意开始调节⾃⼰的⽣物钟，把时间表调节到和⾼考时间表同步。

高考状元数学学习方法经验总结高考数学状元占据高分榜的首位，他们在数学学习上有着独特的方法和经验。

下面是一些高考数学状元的学习方法经验总结。

1.坚持每日练习数学不是一门死记硬背的学科，而是需要不断实操和提高的学科。

高考数学状元们都坚持每天练习，将课本上的知识转化为实际解题能力。

他们不仅完成老师布置的作业，还会自己寻找相关练习题进行巩固和拓展。

通过每日的练习，他们能够熟练掌握各个知识点，逐渐提高解题的速度和准确性。

2.多角度思考问题高考数学状元们善于从不同的角度思考问题，寻找更多的解题思路。

他们在解题过程中会主动考虑各种可能的方法，而不是拘泥于一种模式化的思维方式。

这种多角度思考有助于拓宽解题思路，提高解题能力。

同时，他们也会在解答过程中采用不同的方法和角度，以确保答案的正确性。

3.认真分析错题高考数学状元们很重视错题的分析和总结。

每当遇到错误答案，他们会仔细回顾解题过程，找出解题思路上的错误或者知识点的不足。

他们将错题看作是巩固和提高的机会，通过分析错误原因并及时进行复习和补充，保证自己在同样类型的题目上不再出现错误。

4.合理利用辅助工具高考数学状元们懂得合理利用辅助工具，提高解题效率。

他们会通过使用计算器、几何画板等工具来验证和辅助解题。

在复杂的几何题中，使用几何画板可以帮助他们更好地理解题意和找到解题思路。

而计算器则能够准确地计算复杂的运算过程，避免出现计算错误。

5.注重归纳总结高考数学状元们注重归纳总结，将各个知识点的公式和解题方法梳理出来，形成属于自己的学习笔记。

他们会将重要的公式、定理和解题方法写成卡片或者摘抄在笔记本上，以便经常复习和回顾。

这种归纳总结的习惯不仅有助于记忆和复习，也能够帮助他们更好地掌握数学知识。

6.交流和合作高考数学状元们知道与他人的交流和合作可以互相促进，提高解题能力。

他们会积极参加数学学习小组或者参加一些数学讨论活动，与同学和老师进行交流和讨论。

通过交流和合作，他们可以借鉴他人的优点和方法，解决遇到的问题，提高解题的能力。

顾军高考数学与技巧顾军，江苏高考状元。

他在数学领域的研究已达到较高水平，有近十年丰富的教学经验，能熟练运用各种数学思想方法，如空间与图形、几何、概率与统计、数据分析等解决实际问题。

曾任江苏大丰中学、常熟中学数学教学副校长，现任常熟中学教师进修学院院长兼数学教研室主任，常熟中学高级教师，常熟外国语学校高级教师，常熟高级中学数学教研室主任。

自2007年担任常熟实验中学高三数学教学副校长以来，主要研究了高中数学的知识体系，特别是高中基本概念、基本定理、关键点及主要结论等对高考数学的影响；同时注意对不同层次学生的不同解题方法进行分析研究，总结经验，归纳规律。

一、建立一个有结构的知识网络，有重点的突破。

主要包括：基本概念解释和定义、极限、导数）、基本定理、关键点（定理和结论）、例题（典型例题、高考题）、知识点（主要题型和难易程度）、例题的延伸以及其他类似的习题。

每个专题都应有重点突破！在理解上，理解是“抓重点”；在解题上，解题是“做重点”；在训练上，训练要有“针对性”；在检查上，检查要有“检查性”。

二、将一个知识网络中的关键问题转化为多个基本问题。

多个相关的问题可以转化为一个简单的解题思路，因此在平时学习中就要注意将这些关键问题转化为其他内容的核心思想。

比如，将三角形简化为两个三角形或三个三角形，求三个三角形中任一点的长度或位置等。

然后与其它相关内容融合，将所学知识进行抽象、概括、演绎，使之系统化。

再如数学模型中需要用到的导数和导数解问题。

三、解决一类“难题”时要善于总结有些考生的解题思路有局限性，不能完整地表达出来。

有些问题就像是一条鱼“没有尾巴”。

这个时候，你就应该找到你知识的关键或重点——这是最关键、最重要的一个部分。

把这个部分梳理一遍，你就能找到解题思路、解题方法。

例如对函数类问题可以在脑海中用图形把函数转化成函数图像；对不等式类问题可以在脑海里进行推导判断；对解析几何类问题可以在头脑中进行推导；对于解答几何类问题最好找一找与题目相关的关键点（如椭圆等);对于几何问题则最好找一找已知条件和未知条件之间是否存在必然联系。

高考状元学习方法总结3篇高考状元学习方法总结1 学习数学最重要的一点就是：新旧结合、注重通法、记忆结论、抠透细节。

学了新知识，回头看看旧的东西，你会发现可以用新知识解决许多旧问题，同样只要你擅长联络，旧知识照样可以解决新问题。

例如：用导数解决函数单调性问题，向量解决立体几何问题，数列证明不等式，当然函数也可解决不等式。

因此，知识的结合是很重要的。

就说数形结合吧，数没有形直观，形没有数逻辑性强，二者刚好互补。

同样，结合意味着化归、转化，如：非等比，等差数列转化为等比，等差数列，甚至各项大于0的等比数列取对数也可化为等差数列。

所有公式中，万能公式沟通了三角与实数(只需令tana=x)，这不也是一种结合吗?再比方：求y=x+4/x的值域，我们可以分x>0，x0等;10.两圆位置关系与半径的联络。

易错点：1.忽略定义域;2.分类讨论做不到“不重不漏”;3.忽略了定理，定义的限定条件;4.向量法求二面角，对其是否大于90度不清楚;5.遗漏一些特殊情况，如：空集，求数列通项忽略对n=1的验证，忽略导数不存在的点及斜率不存在的情况等。

高考状元学习方法总结2 “粒子之小，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁”，处处都闪烁应用数学的光芒，高度抽象的纯粹数学，也有其深化而动人的美丽，堪称艰深难懂而璀璨美丽的艺术。

“公正而论，数学不仅拥有真理，而且拥有至高无上的美——一种冷峻严肃的美，如同一尊雕塑。

”学习数学不仅为了应试解题，更要培养考虑问题的逻辑性与严密性，提升思维品质。

学好数学关键在于考虑。

看似枯燥无味的数学公式，细心品味其内涵与外延，也能触摸到深化的美丽。

数学教材要通读，从最根本的概念出发，一步步推导出美丽的结论，前后勾连，交织成严密知识网络。

记忆公式要学会举一反三，注意不同条件下结论的变化，掌握公式的推广和特例，衍生出解决问题的有效形式。

平时做题时，不要满足于记忆解答，要体会每一步的“动机”，才算完成了思维训练。

高考状元总结的数学学习方法7篇第1篇示例：高考状元总结的数学学习方法高考状元不是凭空产生的，他们背后付出了比普通学生更多倍的努力和汗水。

数学是高考中的一门重点考试科目，许多高考状元在数学上有着出色的表现。

那么，到底是什么让他们在数学学习上脱颖而出呢？下面我们就来总结一下高考状元关于数学学习的方法。

1. 耐心阅读教材，掌握基础知识数学是一门循序渐进的学科，基础知识的掌握对于后续知识的学习至关重要。

高考状元在学习数学时首先会耐心地阅读教材，逐一掌握基础知识点。

只有建立在扎实的基础上，后续的学习才会事半功倍。

2. 多做题，多加练习数学是一门需要大量练习的学科，高考状元们会在学习过程中不断地做练习题，巩固所学知识。

他们善于总结题目的解题方法和技巧，积累经验，提高解题效率。

通过大量的练习，高考状元们不仅可以熟练掌握各种解题方法，还可以提高解题的速度和准确性。

3. 注重思维训练，培养逻辑思维能力数学是一门注重逻辑思维的学科，高考状元们在学习数学时会注重思维训练，培养自己的逻辑思维能力。

他们会多思考问题的解题思路，运用逻辑推理的方法解决问题，提高自己的问题解决能力。

通过不断地思考和训练，逻辑思维能力得以提高，解题能力也会随之得到提升。

4. 合理规划时间，高效利用时间高考状元们在学习数学时会合理规划时间，高效利用每一分每一秒。

他们会设定学习计划，明确每天的学习目标和计划安排。

在有限的时间里，他们会专心致志地学习数学，提高学习效率。

他们也会合理安排休息时间，保持良好的学习状态，避免过度劳累。

5. 善于总结，及时复习高考状元们在学习数学时会善于总结知识点，及时复习巩固。

他们会将学过的知识进行分类归纳，建立知识框架，便于记忆和理解。

在复习时他们也会注重重点难点的突破，加深记忆和理解。

通过反复的总结和复习，高考状元们可以更好地掌握知识，提高学习效果。

高考状元之所以在数学学习上能够脱颖而出，离不开他们的勤奋、专注和智慧。

状元自述：文科生数学致胜的法宝状元自述：我身在“牛班”，却不是“牛人”。

同班同学里做题比我快的有之，钻题比我深的有之，然而高考考场上比我分高的却少之又少。

如果说我有什么特别之处，那就在于我是个地道的“懒人”。

因为“懒”，我不愿苦苦挣扎于题海；因为“懒”，我总是拼命地寻找捷径。

事实证明，数学是门可以走捷径的学科，不会“偷懒”的学生是与高分无缘的。

“偷懒”也有一定的方法，下面我就和大家分享一下我的“偷懒真经”。

捷径一、少题海多精题“偷懒”的第一要任就在于减少复习的负荷量。

数学最大的负荷是永无止境的题海。

开学伊始，我便整理出一个大体的概念框架，并利用已有的做题经验对应框架进行知识点筛选，删除要求低的和已掌握的，突出重点和难点。

这样在第一轮复习大家都埋头做题之时，我便早早地跳出了题海。

省下时间只是手段，把精力花在研究“精题”上才是目的。

我最大限度地利用了两大类“精题”：一类是涵盖了多项考点的“母题”，一类是同一题型中频率较高的“错题”。

经验表明，对这两类题的反复研究和提炼大大提升了我学习数学的效率，为短期内成绩攀升打下坚实基础。

捷径二、少抄书多翻译文科数学的一大特色，就在于你可以通过有效的总结来代替无尽的习题。

总结并不代表一味地抄公式抄概念，而应该用自己的语言和做题经验归纳出针对自身的解题技巧，这也就是我所谓的“翻译”。

事实上，高三一年我花在总结上的工夫与做题相比有过之而无不及。

从总结中萃取出的一本针对性极强的“翻译”小册子最终成为我数学攻坚的不二法宝。

捷径三、少动手多动脑高三的任务很重，文科每天的作业量足以把手写到抽筋。

为了“偷懒”，我在动笔做题之前总先浏览一遍题干，遇到会做的题绝不浪费笔墨，遇到相同类型的题也只综合起来做个思路比较即可(当然前提是计算和格式能过关)。

这个习惯不仅为我省去了大量无意义的劳动，更让我获得了从更高层次上审视题目的机会，从而加强了对许多考点的纵深理解。

捷径四、少粗心多自信粗心大意是大家在数学学习中难以绕过的一大障碍，然而粗心只是表象，追本溯源仍是不够熟练。

高考数学状元的学习心得和方法高考数学状元的学习心得和方法"计"从何来很多同学都认为数学是一门很难学习的科目，认为数学成绩的好坏与智商的高低有直接关系，这是个误区。

很多同学历史、政治学得很好，但是数学不好，他们的理由是历史和政治主要考记忆类的知识，而数学考的是思维。

这种理解也是片面的，高考数学题思维性不如我们想象中的那么强，很多题都是平时归纳总结的一些典型的解题思路。

这些解题思路，就相当于历史、政治科目中的一个个知识点，需要记忆的。

换句话说，如果说数学考的是思维能力，那么所考的思维能力是平时的思维能力，考的内容是平时思考总结过的东西。

在考场上，由于时间有限，如果遇到自己平时没有总结过的题型，或者总结过但记忆不牢靠、运用不熟练的题型，一般是不可能现场想出来的，这就是对你来说所谓的"难题"。

而自己总结归纳过并且记忆牢靠的题型对你来说就是"简单题"。

因此要想学好数学，首先要注重归纳总结，其次要多做题以便把归纳总结的内容彻底掌握。

河北高考文科状元陈璐数学对于高考生来说是十分重要的.一门功课。

学好数学不简单，但也不困难。

只要我们找到了正确的方法，学好数学这门功课一定会有办法。

数学考的是我们的思维过程，从审题、思考，到下笔作答，每一个环节都不容有失。

针对不同的环节，我们要有意识地去训练，提高能力。

审题，关键要审清题意，把条件、问题列清，知道考的是什么知识，知道出题人想要考查什么能力，而尤其要引起我们注意的是那些细小的地方，因为可能就是一个小的约束条件的变化，结果就会大不相同。

思考，思考的是已知与所求的逻辑关系，从而建立连接已知与未知的桥梁。

作答，最后的一环，也是呈现答案的一环。

无论是如何思考的，落实在卷面上是关键。

为了规范解题步骤，我们在平时做题时就要认真对待，严谨细致。

如果长期关注对题目的解决，忽略答案的书写摆布，那么在高考的时候，很容易丢掉部分步骤分。

状元谈数学学习（罗诗语）：数学细心能得满分2011年重庆市文科状元：罗诗语毕业学校：巴蜀中学总分：687分单科成绩：语文126分、数学150分、外语139分、文综272分入取学校：清华大学。

“数学细心点能得满分”这是罗诗语在谈到文科数学时经常提到的一句话。

在拿着刚得到的各科成绩时，罗诗语首先打电话向妈妈汇报。

“我以前从未考过680分以上，妈妈也说我各科都发挥出来了。

”罗诗语说，“高考之后我就核对过标准答案，当时看来，考得还算正常，在预料之中。

”对于自己在数学单科上获得的满分，罗诗语认为，文科数学，稍微细心点，其实满分并不困难。

她认为在各科的学习上，“有问题就要及时解决，吸取经验”。

其实，平时她并不关注自己的考分，只要学习成绩保持在一个相对稳定的阶段就好了，“要知道，我们班聚集了很多优秀的同学，有的学习强，有的艺术强，有的组织能力强，总之是各有千秋。

”罗诗语如是说。

数学课堂上“跟着老师走”遇到问题不过夜罗诗语能够取得这样好的成绩，与她的勤奋踏实分不开。

当被问到如何学习好数学时，罗诗语说，自己觉得学习一点不累，最大经验就是课堂上“跟着老师走”，遇到问题一定要解决。

“一旦学习上遇到问题，当天就找老师、同学或者父母解决，不会留到第二天。

”罗诗语说，学习上，还有一点至关重要，就是数学要在高一、高二时打下良好的基础，因为到高三没时间补。

此外，在课堂上，一定要认真听老师的讲解，跟着老师的节奏走，用好这45分钟。

她说，老师教案都是多年积累的经验，所以上课时要认真记好笔记，课后做好布置的作业，最好还可以总结一些适合自己的学习方法，达到事半功倍的效果。

罗诗语说，她最喜欢泰戈尔的一句诗：“那大地，像一张琴，真因着我双足的踏触而颤成诗歌么?”她曾经在班上自我展示时念过，“我就是用行动给了这句诗一个肯定的回答。

”高考状元也为分数哭过流泪过罗诗语出生书香门第。

她的父亲是高中语文老师，她的母亲是初中数学老师，也是她初中三年的班主任。