足球梦手抄报

足球小报手抄报图片|一年级的足球小报图片足球，是全球体育界最具影响力的单项体育运动。

一起来看看足球小报，仅供大家参考！谢谢！篇1：我和老爸踢足球今天下午，老爸带我去小花园里踢足球。

我先给老爸来了个“下马威”：“老虎射门”（因为球的威力超大，所以叫“老虎射门”）！老爸挡住了，并且给我了一个“飞毛腿”！我也挡住了，并且还老爸一个“爱国者”（导弹？这到底是发导弹还是踢足球！）！紧接着，我由于重心不平衡，摔倒在地。

老爸把我扶起来，拍拍灰，继续练习。

老爸给我了一个大脚射门，我挡住了，老爸又教我怎么发大脚。

我按照老爸教我的，发了个大脚。

老爸又给我了一个飞球，结果，接是没接住，球掉到灌木丛里去了。

球拿出来后，老爸又教我怎么发飞球。

我给老爸一个“飞鹰魔球”，老爸给我一个“大力神杯”。

我最喜欢的是：带球过人。

前两次，都被老爸带过去了。

第三次，总算拦截成功！不过……差点摔倒！！！第四次，我终于带过去了！我先“虚晃一招”（假动作），骗过老爸。

然后，我连球带人从他的右边冲过，顺势来个“飞毛腿”（大力抽射），球应声入网。

这次球可踢得真开心啊！篇2：我学会了踢足球我现在很喜欢踢足球，可是以前，我连足球怎么踢都不知道。

自己学，又总是学不会。

所以，我就希望爸爸给我报一个足球兴趣班。

去年暑假，我如愿以偿，准备好了吃苦。

不过，我的脑袋还在胡思乱想：如果腿上受伤了怎么办？脚扭伤了怎么办？不过后来，我还是做好了每一项练习，让我的教练很满意。

有一次，我和其他同学练习射门，我刚要把足球踢出去，我的脚却突然滑了一跤，足球不仅射偏了，腿上还出现了一道伤痕。

我开始低声呜咽，慢慢地，最后，我停止了哭泣，继续认真地练习射门。

还有一次，我们在进行一场足球比赛，对方的一个队员使劲一踢，足球像出膛的子弹射向我方球门，我连忙跑过去拦球，不料，却踩在足球上滑了一跤，腿和胳膊都被水泥地擦出了一道伤痕。

就这样，经过了几个星期的刻苦练习，我的足球技术大有长进，到了最后，我终于学会了踢足球这项本领。

足球手抄报内容及图片足球手抄报内容及图片足球是黑白的精灵，黑色代表铁面无私，打倒假哨黑哨，还足球比赛一个公平的环境；白色代表激情四射，过人传球射门，燃烧梦想让青春在赛场飞扬。

今天为大家准备的是足球手抄报内容及图片，希望能满足大家的阅读需求。

足球手抄报内容及图片一每天晚上，我都会和我老爸去广场踢足球，当然，每天晚上都会有一场激烈地“战斗”。

今天晚上，我和往常一样和老爸去广场踢球。

开始踢了，老爸先来了一个地滚球，我找准时机，靠着球的冲劲，猛地一踢，来了一个飞球，老爸不但没有防守，倒来了一个千斤顶，不过顶偏了，威力不大。

我又趁机来了一个烈焰疾驰，球像离弦的箭一样，直冲“球门”，老爸根本就没有反击的机会，我赢得了一分。

这次老爸要发威了，他使出了他的绝招，来了一个火龙飞扑，我见势不妙，赶紧用我的防御招式，来了一个铜墙铁壁，才硬顶住老爸的攻势。

老爸愤怒得像头牛。

这次该我发球了，我来了一个旋转地滚球。

老爸化愤怒为力量，来了一个无影球，这球踢得又猛又快，我还没来得及预防，球就已经进了“球门”，现在1比1平。

下面该双方休息了，在休息的时候，我和老爸商量再踢三个球定胜负。

新的比赛开始了，我摩拳擦掌使出全部力量踢了一个烈鸟猛冲，直从老爸的两腿之间冲过，直冲“球门”，进了球。

老爸不慌不忙地捡回球，来了一个冲力球，这球十分猛，而且向右偏。

我赶紧来了一个右勾，可没勾住，球飞了起来，进了“球门”。

就剩最后一个球了，老爸发球，他使尽全力，踢了一个超高球，我使劲一蹦，跳了起来，在空中来了一个高空射球，由于冲击力太大，老爸没接住，我最后取得了胜利，我高兴地一蹦三尺高。

踢球，不仅给我带来了快乐，还带来了智慧和，我喜欢踢球！足球手抄报内容及图片二我是个热体育的孩子，尤其喜爱足球，我最崇拜足球明星。

我踢球的水平是班上独一无二的，这一点，毫无疑问，我常常引以为豪！每当体育课上老师安排自由活动时，我就拿足球玩。

早上到校，书包往课桌兜里一放，就赶到操场上，带球驰骋；一放学，身不由己，又奔赴操场，练习“临门独射”，ABC，什么123……我爱足球，没商量！可是，爱足球，我也觉得累。

强国足球梦手抄报文字有梦想固然是好事，有希望也是好事。

但是我们中国足球可以取得优异的成绩，它需要我们长久的努力与追求，几代人的不懈奋斗。

下面是有关足球梦中国梦的手抄报资料内容，欢迎大家阅读！中国梦，足球梦中国梦，是指实现中华民族伟大复兴的梦想，它是中华民族的梦想，它也是我们每一个人的梦想。

梦想，相等于理想。

人人都存有，但却大不相同。

有的人，思维灵巧，能言善辩，他的梦可能将就是商业梦;有的人，意志始终如一，不怕吃苦，他的梦可能将就是军人梦梦想存有很多，而我的梦，就是足球梦。

小时候，我还稀奇古怪足球，足球在我幼年的记忆里只是一个黑白相间的大圆球。

小了一些，偶尔听见小人们谈论足球，那时，我才晓得它就是一项体育运动。

后来上学了，随着年龄的变化，生活学识的变化，我才介绍了足球。

电视上，操场，每每看到你那圆润的身体奋勇地资金投入球网的默默，我总是存有一股说不出来的兴奋与欢欣。

也许，那时，足球梦的种子已经悄悄地埋于我的心底，等候着幼苗。

一年一度的“校长杯”足球联赛已经开始了，我心中的那粒种子终于幼苗了。

我和同学们一样热情高涨的出席报名者。

很荣幸，我入围了，沦为了我班足球队的一员。

经过一个多月的勤奋训练和急切的等候，我们终于迎了第一场比赛。

队员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，斗志十分嘹亮。

比赛已经开始了，不出来众人所料，我队以3:0的绝对优势战胜对方，进军了有八强。

一个月后，又是一场比赛，这次我们的对手是强大的18班的队伍。

18班队在初赛时以5:0的优异成绩完胜13班队，挺进了前八强。

它们的实力与我们难分伯仲，双方都期待着能一决高下。

很巧，我们在足球场上相遇了。

比赛终于打响了，一番交锋，我们都介绍了对方的实力，已经开始全神贯注，一心一意的比赛。

第一轮，我们以1：0的成绩暂时领先。

第二轮已经开始了，由于我们的一时自豪与大意，18班队扳平一球，以2:1的成绩与我班队战平了。

此轮后，教练与我们开了个意味深长的会议，经过一番总结和队伍的调整，我们发生改变了战略，全力以赴的迎第三轮的比赛。

我爱足球手抄报内容大家喜欢足球运动吗?足球是一项很健康的体育活动呢，本文内容为大家推荐的是我爱足球手抄报内容，希望大家喜欢哦！我爱足球手抄报内容1当我们在足球赛场上挥洒汗水的时候；当我们奋力奔跑的时候；当我们全力射门的时候；是为了什么？是因为我爱足球！所谓足球，是要以团结为主要和基础的集体运动。

记得我们第一次踢“市长杯”，对方个个都人高马大的，顿时就把我们给吓愣住了。

比赛开始了，我们先发球，发完球后，立马抢上了球，抢上球后我们就开始自行攻击对方球门，不过每次都失手了，不知道传球，只知道自己一个人带，正是以为自己能行，使对方得手了，一球、两球踢进我们的球门，结果我们以零比四的比分而失败。

下来之后队员个个都在说为什么不传球，正是因为不传球而输的。

这次，我知道了一个球队只有团结才能胜利。

后来我们又踢了一场比赛，这次我们知道踢球只有团结起来才能胜利。

比赛开始了，我们队员先抢上了球，“敌人”紧追着不放，那时我们的一个队员正好在球门前面，我传给了她，她一个转身大力射门，进了！我带着球到了球门前面，看见守门员正好在左边，而“敌人”的一员大将在右边，旁边还有一个我们的队员，我传球给队友，她临门一脚，球进了！大家高兴极了，欢呼起来。

最后，我们以二比零的比分获得了这场足球赛的胜利。

比赛结束后，我想了想，我们今天能赢得这场比赛的原因，我还是靠一个人的力量踢球，而是靠团队的力量赢得了比赛的胜利。

因为踢足球，而让我明白了很多。

我爱足球！我爱足球手抄报内容2从小我就和足球有了不解之缘。

它圆溜溜的在地上滚来滚去，我特别好奇，想不通为什么它会自己滚动，于是便追在它的后面，想要看看是不是有什么魔法，结果自然是追不上它，还不小心摔了一跤。

真正喜欢上足球还是在上了小学后，邻居家的大哥哥特别喜欢踢足球。

印象中他总是身着一件宽大的球服，脚上穿一双白球鞋，抱着一个旧旧的足球，在小院里欢快的踢着，汗水从他脸上流了下来，他也全然不顾。

我喜欢和他一起玩，在他的影响下，我也慢慢喜欢上了踢足球。

足球的手抄报内容资料导读：关于足球的作文_第1篇：如果你想问我最喜欢玩什么，我会毫不犹豫地说：“我最喜欢踢足球。

因为踢足球既能锻炼身体，又可以让一天紧张的学习生活得到放松，所以我喜欢踢足球。

”每天下无的大课间的时候，我都约朋友们到场地踢足球，当然足球不是我的而是我朋友的，我们每次打不能超过30分钟，因为大课间只有35分钟的时候给我们玩。

记得有一次我们我们一到一起到足球场就七嘴八舌地商量如何分组，很快蔡鹏程就抢先说：“他要和我一组，因为我的球技正好他的`球技好，为了搭配平衡所以我就和蔡鹏程一组踢足球了。

”球赛开始了。

蔡鹏程宛如一名真正的足球运动员，只见他认真地做了一下准备运动，然后左脚往前迈一步，右脚一抬再用力往前一踢，足球像火箭一样飞了过来。

李淼想用脚把足球挡回去，可是，足球却从李淼脚下穿了过来，这时该我出击了，我学着蔡鹏程的样子跑向前去用右脚对准足球狠狠地一踢，足球快速地向对方飞去，蔡鹏程又轻松地把足球挡了过来。

李淼不服气，他跑上前去把足球挡了回去。

就这样，足球在我们脚下来来回回地跑着。

我们都拍得满头大汗，但是我们依然在球场上不停的奔驰这。

不知过了多长时间，估计也到三十分钟了，所以我们只好回到教室里了，不过我们约好下次大课间再来玩。

踢足球能让我们的课余生活变得丰富多彩。

我爱踢足球!虽然我的球技不怎么厉害。

关于足球的作文_第2篇：我天性开朗，每当独处一隅时，想到好玩有趣的事就会不由自主地悄悄笑起来，自得其乐。

我的爱好有很多，踢足球、打电脑、跑步，等等，样样都是我的强项，在家觉得无聊时就会打打电脑，看看球赛。

我的爱好来自遗传，我爷爷不仅是个球迷，还是球星姚明的忠实粉丝，据奶奶说爷爷年轻时是个优秀的灌篮高手，曾获得不少奖项呐!只要一有球赛他就会兴奋不已，双目闪闪发光，紧紧盯着电视荧屏，生怕错过了任何一个精彩片段，说起知名球星来更是如数家珍，如有中国队参赛，爷爷便更来劲了，看到高潮处，他还会高声欢呼，时不时大叫一声“好球!”象个老小孩。

足球小报内容足球小报内容大全足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。

据说，希腊人和罗马人在中世纪以前就已经从事一种足球游戏了。

下面是店铺收集整理的足球小报内容大全，一起来看看吧。

足球小报内容篇1春暖花开的一个下午，放学后一群足球小子背着书包来到离学校不远的一片空地上，踢足球。

地上的小草钻出来了，这可是天然足球场啊！他们分好组，像往常一样，两个书包放在场地的一边当球门。

随着一个球员传来的声音，激烈的比赛开始了！你看！Miketer这位守门员，双手撑着膝盖，站在两个书包做成的球门中间。

他严阵以待，全神贯注的看着球在球场上的一举一动。

Mikter的右膝盖上包着纱布，这是前两天踢球时为抢球摔在了“天然足球场上”的大作。

“好球！好球！机会来了！向左传！加油！加油！”坐在观众席上的球迷——叔叔ZhangQiang ，当起了临时教练，他一边指教，一边叫好。

他仿佛回到了有趣的童年，回到在童年里象这些孩子们的快乐、高兴中！他是多么喜欢足球小子们呀！紧挨着他的小球迷，戴着帽子，也聚精会神的看着球场上的激烈比赛。

抱着小孩的阿姨好像也被这块“磁铁”吸着。

那位带着红帽子小朋友更为认真，他怕别人挡住，弯下腰扭着头，看着他们精彩、激烈的传球。

而那位小男孩却不同，他好象十分懂足球比赛的规则，时不时的用手紧紧地抓住腿。

还有一位小男孩更入迷，他双手叉着腰，专心的观察着那位六号球员精彩传球，进球。

在最边上有对兄弟，他们牵着大白狗，看的入了迷，也好象他们来晚了，没有买到最佳的观看位置。

在Mikater身后，一个穿着红色运动服的小男孩，他也专心地盯着球场上的情况，他好似也想当一名专业的守门员。

这是一场多么精彩的足球赛，我相信他们在不久的将来会成为体育明星的！足球小报内容篇2哇！精彩无比的足球赛马上就要开始了。

“请双方队员马上到场！”广播响起了。

看看左边，布心小学队员上场了。

他们个个骄傲自满。

再看看右边，我校队员雄赳赳，气昂昂的上了场。

“布心小学的队员请发球！”第一局的激战开始了。

关于足球手抄报怎么写足球之赛作文1、带球的快乐，射门的精彩，疯狂的呐喊，飞扬的青春，火热的激情，无限的活力，足球的精彩，尽情的绽放。

世界足球日，踢快乐足球，让笑容在脸上荡漾，走幸福人生，让生活充满阳光！2、踢去忧愁，踢出开心；踢走烦恼，踢来快乐；舞动足球，健康幸福；舞动好运，事事圆满。

世界足球日，愿你运动健康长相伴，幸福快乐无极限。

3、把人生的精彩之球踢进成功的球门，得分，喝彩，掌声，鲜花。

不断追逐，不断迎来下一个炫目的华丽时刻。

人生就像这个足球场。

世界足球日，祝你人生精彩，幸福连续。

4、疯狂的呐喊汇成快乐的海洋，奔跑突破让青春尽情绽放，倒挂金钩射门无限精彩，金球制胜让幸福完美释放。

世界足球日，快乐足球场，幸福人生路！5、将忧愁绕开，朝快乐奔跑。

将希望传递，和对手赛跑。

将软弱踢开，把坚强拥抱。

对准目标，射好你的临门一脚。

世界足球日，认准目标，努力奋斗，快乐无限！6、把烦恼忧愁的“臭球”一脚踢远；把好运吉祥的“美球”缠绵脚尖；把财富健康的“乐球”运行永远。

世界足球日，玩转足球，快乐无限。

7、叱咤风云绿茵场，英姿万千气宇轩昂，辛劳付出永不言伤，此时生得就为豪迈奔放，即使跌倒也不会惆怅，马上会看到黎明的曙光。

世界足球日，祝福每一位足球爱好者：玩转足球，快乐无穷！8、足球小乾坤，脚下大天地。

攻进退守，绿茵场上展奇谋；踢射截拦，对阵台上显能力。

球赛就是智慧的较量，球赛就是体力的对比。

世界足球日，玩转足球，快乐精彩。

9、在球场激情奔跑，将健康体魄尽情展现；脚下腾挪躲闪，将技巧淋漓尽致发挥；一脚踢进球门，将兴奋之情表演。

娱乐无极限，球场一片天。

世界足球日，玩转足球，开心永在！10、绿茵场，激情荡漾，脚尖在疯狂；足球转，热血沸腾，较量在精彩；巧射门，此时奋力拼搏，一球定乾坤。

爱足球，爱生活，世界足球日，快乐迎接挑战，此时开心面对困难，让幸福生活始于足下。

11、足球场，方寸之地显活力；运动员，奋力奔跑尽全力；观众们，欢呼雀跃就是助力。

校园足球手抄报资料校园足球手抄报资料大全校园足球手抄报资料1如果说，一个人爱上了足球运动，那么，他们一生不虚此行。

自接触足球开始，最初没有人告诉我足球是什么东西，也没有人告诉我怎样去观看足球比赛，更没有人教我如何去认识足球和欣赏足球。

除了足球比赛，《足球俱乐部》就是我的良师益友。

每次阅读足球文章，连标点符号都不放过。

想不到，小小足球深不可测，小小足球能带动全世界亿万球迷的心，煽动他们的情绪疯狂、快乐、哭泣、忧伤、幸福。

足球是什么？足球其实很简单，能带给你快乐。

足球是什么？足球其实很复杂，是小政府大社会。

关心足球成为我每天生活的一部分，有许多东西我必须去了解，球队队员现在怎样了，教练怎样了，足协怎样了，国外球队怎样了，心目中的球星怎样了凡是涉及足球圈里的事情我都想知道，我期盼着他们的成长，期盼着他们在赛场上进球，期盼足球给我带来快乐！我爱足球，是因为足球运动的魅力本身决定的，充满着人性味。

我爱足球，是因为足球像个万花筒，足球虽小，却五脏俱全。

我爱足球，是因为足球涉及到人、事、物的无数变化，涉及到与足球有关的行业和人士。

足球还能带动足球产业发展。

足球就像一部永不结束的电视连续剧。

我爱足球，是因为足球就是人生，是灵与肉的碰撞喜怒哀乐，团队精神，拼搏精神，敬业精神，互敬互爱，虚情假意，弄虚作假，惟利是图，尔虞讹诈，肮脏交易，风花雪夜，风流倜傥我爱足球，是因为足球赛场上的斗智斗勇，战术变化，成功的射门，总让人回味无穷，快乐无比。

我爱足球，是因为足球场内场外有太多的新闻，许多花边新闻就像大餐桌上的开胃小菜，食之无味，弃之可惜。

我爱足球，是因为足球是一个大学堂，能让人学到很多知识，有政治、经济、文化、法律、地理、运动医学、营养学、心理学、企业管理、风险投资、市场运作等方面的知识。

这无疑是一道鲜美大餐，令人应接不暇，学海无边。

我爱足球，是因为足球能释放出巨大的能量，转化成电能、热能、动能、化学能、机械能，能激发一个国家，一个民族在政治经济文化方面的发展，能凝聚人民的爱国热情，宏扬爱国、爱家、爱身边的每一个人的博爱精神。

我爱足球手抄报的内容总结
一、关于足球的简介：
足球，有“世界第一运动”的美誉，是全球体育界最具影响力的单项体育运动。

标准的足球比赛由四队各派10名球员与1名守门员，共11人，在长方形的草甸草地球场上对抗、进攻。

比赛前提条件目的是尽量将足球射入对方的球门内，每射入一球就首开纪录可以得到一分，当比赛完毕后，得分最多的一队则胜出。

规定如果在球赛规定时间内得分相同，则须看比赛章则而定，可以抽签、加时再赛或互射点球（十二步）等形式比赛分是高下。

足球比赛中除了守门员可以在己方禁区内利用手部接触足球外，球场上每名球员只可以手以外的身体其他部分控制足球（开界外球例外）。

二、足球的时代精神是什么？
足球精神为：拼搏，成就梦想，这就是足球精神。

足球本身让人快乐，而团队精神则是足球的灵魂。

任何一场比赛，如果不是一个团队的打拼，再优秀的守门员也难抵劲敌。

德国足球界一向以团队精神而率直著名、荷兰的全攻全守、阿根廷的钢铁之师。

团队精神正是足球所在之处真正的精髓所在。

其实，对于一个团队而言，最危险的事情的的内部不和，内部团结，定能攻无不克，内部不和，必然要锐气受损，不战而屈人之兵。

团队既需要优秀的成员冲锋陷阵，也需要卓越党政的领导运筹帷幄。

荣新小学“快乐足球”征文活动方案一、活动宗旨为发挥校园足球的育人功能，丰富我校的足球文化内涵，激发广大学生的足球兴趣，使学生从中学习感悟人生及观察生活、思考生活的能力。

二、参加对象我校 3—6 年级学生三、征文主题快乐足球四、活动要求欢迎 3-6 年级学生积极参与，写一篇 300 — 500 字左右的作文，题目自定，文章体裁不限。

结合自己踢足球的经历，观看足球比赛的感受，练习足球技能的体会，参加足球游戏活动的心情等等，进行创意作文。

五、日程安排1. 10 月 10 日：进行宣传动员；2. 10 月 20 日（周四）前：学生积极进行创作，将电子稿和手写稿同时上交给班主任老师；3. 10 月 25 日（周五）：3-6 年级的各年级语文老师选出优秀征文，名单上报教导处；4. 10 月 28 日（周一）：学校审核，确定获奖名单；5. 11 月 1 日：宣布奖项并颁奖。

六、奖项设置本次活动各年级各班分设一等奖两名，二等奖五名，三等奖十名荣新小学校2016 年 10 月荣新小学校足球，我的梦”手抄报评比活动方案活动目的：为了推进校园足球文化，丰富美化校园文化生活，营造浓厚的足球气氛，尽情展示我校足球活动的风采，大力培养学生动手、动脑能力，激发学生热爱艺术的兴趣及创新能力，特举行本次手抄报评比活动。

活动时间 :2016 年 9 月 28 日- 2011 年 10 月 15 日活动对象 :四、五年级全体学生活动内容：一、比赛要求手抄报统一用四开美术纸。

每份报纸上下页边距 2 厘米，左右页边距 1.5 厘米，版面布局合理，图文结合，知识性和观赏性有机统一。

二、参赛形式1、以年级为单位，进行参赛。

2、每班交作品 10 份。

三、版面要求1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

2、学校、班级、编者和指导老师等注明在每份手抄报的背面，版面内只留有空处，赛后填补。

3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。

足球比赛马上开始，我是快乐裁判员，吹走暴力与野蛮，吹来和平与文明，驱逐生活烦扰，留下快乐美好，罚下苦难霉运，幸福好运降临。

世界足球日，愿你快快乐乐踢足球，幸幸福福度人生！以下是“足球手抄报最简单的”希望能够帮助的到您！图一：足球手抄报最简单的图二：足球手抄报最简单的图三：足球手抄报最简单的图四：足球手抄报最简单的足球手抄报内容：1、把人生的精彩之球踢进成功的球门，得分，喝彩，掌声，鲜花。

不断追逐，不断迎来下一个炫目的华丽时刻。

人生就像这个足球场。

世界足球日，祝你人生精彩，幸福连续。

2、我们只要拦住足球就可以带球冲过去，就万事大吉了，就OK了。

我站在原地没有移动，等待时机参加踢球。

3、青春就要张扬，激情绽放球场，盘带过人怒射，冷静面对门将，进球不是梦想，敢拼就有希望，人生只要努力，总会创造辉煌。

世界足球日，让汗水在球场挥洒，让青春在赛场飞扬，踢出健康生活，活出精彩人生！4、守护亲情，守候爱情，生活中要做好守门员，将烦恼不幸挡在门外；积极进取，勇往直前，工作中要做前锋，将艰难险阻排除干净。

世界足球日，玩转足球，快乐人生！5、为了练好足球，爸爸为我准备了足球和运动鞋。

我全副武装后兴冲冲地和爸爸来到家附近的足球场，爸爸先教我带着球跑，又教我用脚的两侧踢足球，还教我“凌空飞射”……真没想到，小小足球踢起来还有这样多的学问，我算是大开眼界了。

6、我当守门员，妈妈远远地把球踢过来，我看准球的方向，对准球猛地一踢，球被我返踢回去，妈妈没有接准，我高兴地跳了起来。

偶尔我防守不及妈妈射门成功，我一下子高兴的心情落下来。

我们就这样一攻一守，踢了一段时间。

7、挥洒汗水，灌溉梦想的'种子。

尽情奔跑，追逐理想的明天。

突破射门，抓住胜利的果实。

成功在握，让幸福像花儿一样绽放。

世界足球日，愿你踢更多的球，得更多快乐。

8、做前锋，将苦难踢出场外，将吉祥踢进球门；做后卫，将幸福死死守住，让生活远离厄运；做门将，将烦恼挡在门外，将快乐抱在怀中。

《体育强国梦,黄河少年行》手抄报模板“黄河少年行”是北京奥运会的吉祥物，同时也是我们国家体育事业发展的标志性建筑。

“体育强国梦”，即通过实现全民健身与体育强国建设统一，以促进实现健康中国、体育强国。

这就需要广大青少年朋友积极参与进来。

为了响应党中央国务院关于号召：让每一个中国人都成为世界最美的“体验者”号召，我们要积极参与到全民健身活动中来，通过科学、健康的生活方式和手段来提升个人体质，锻炼身体。

从今天起，我们就一起跟着教程来学习一下吧！手抄报主题：整个手抄报就是一个“大舞台”，可以展示很多不同的体育项目形象。

一、画面设计在画面的右上角，有一个“体育强国梦”的字样。

我们可以用不同的颜色来给画面进行填充，如红色、黄色、蓝色、绿色等颜色。

首先，我们用红色来画出“黄河少年行”的画面形状，然后我们再用黄色来画出画面的背景图。

我们可以用黄色来画出一颗“心”。

黄色带给画面的一种活力和激情。

黄色的主色调就是一种热情的感觉。

黄色在我们整个画面上能够给我们带来积极向上的精神和力量！二、文字书写1、大屏幕展示的是体育项目，包括游泳、足球、篮球、排球等。

2、图片展示的是田径、游泳、篮球、排球等项目的运动方式。

3、文字书写部分，主要展示体育项目的名称以及文字内容。

4、文字书写部分：文字内容主要是指文字字数的限制哦。

5、文字书写部分的文字内容尽量简单一些，主要是包括文字内容和文字标题两部分的内容。

6、文字内容要详细一些。

文字书写部分需要根据主题来进行书写喔。

7、手抄报上可以有文字栏哦。

手抄报是所有小同学最喜欢的页面了，是同学们展示自己能力的大舞台哦！三、背景装饰体育，是中华文化的精髓。

我们要把它融入到整个手抄报中来。

我们先用黄色和红色来点缀它，然后用白色和蓝色来点缀它。

最后再用黄色和红色来装饰。

体育是我们中华民族宝贵的精神财富。

我们要通过坚持不懈的运动来提升个人体质，培养积极向上的生活态度，形成良好的生活方式和手段。

作为一个炎黄子孙，我们要努力学习知识。

“足球，我的梦”手抄报比赛通知足球运动，是目前全球体育界最具有影响力的单项体育运动，故有世界第一大运动的美称！为全面推进素质教育，进一步推动学生阳光体育运动的广泛开展，引导学生通过足球运动强身健体，锻炼意志品质，培养团队合作意识，特此红格尔图小学举办以“足球梦中国梦”为主题的手抄报比赛。

一、比赛要求
1.主题内容：有关足球的历史、知识、信息、球星和校园足球开展情况等相关信息。

2.形式要求：能运用手抄报的形式展示、手抄报要设计美观、图文并茂；要有小报名称，编者和日期。

3.各年级班级要高度重视，认真组织，保证活动要求。

二、参赛形式
以个人为单位，进行参赛。

参赛学生每人必须上交一份作品，一人可画多幅。

三、版面要求
1. 手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分，报头下面需注明班级和编者等。

2. 版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。

3. 版式应新颖、规范，插图应适当、适量，颜色搭配要恰当。

四、评比标准
1. 内容健康，积极向上，主题鲜明。

2. 版式设计美观大方，栏目丰富，书写认真。

五、评奖方式
组织学校美术老师对作品进行打分，按作品优劣分为一、二、三等奖，评选出优秀作品进行展示并奖励。

六、活动时间
2016年4月12日——2016年4月15日
红格尔图小学
2016年4月3日。

2021关于校园⾜球⼿抄报资料 ⾜球运动是⼀项古⽼的体育活动,源远流长。

据说,希腊⼈和罗马⼈在中世纪以前就已经从事⼀种⾜球游戏了，下⾯给⼤家整理了校园⾜球，欢迎借鉴！ 关于校园⾜球⼿抄报1 关于校园⾜球⼿抄报2 关于校园⾜球⼿抄报3 【篇⼀】 六年“光阴似箭，⽇⽉如梭”，让⼈留恋万分。

记得那天，⼤家都开⼼的玩耍，只有我⼀个⼈孤独的坐在教室⾥，此时有⼀个⽐我⾼的多的⼤哥哥站在我⾯前，开始我以为他要欺负我，后来他伸出了他那“温暖”之⼿;接着他⼜带着我⼀起去玩，是他帮我认识了很多朋友，现在我之所以能有这么多朋友全靠他;我也忘不了您：王⽼师，您给了我⽆私的教育感谢您。

………… 我永远也不会忘记我的校园，⽼师，同学。

为了丰富我们的，为了增强我们的体育意识。

学校举⾏了⼀次校园⾜球联赛。

这次⽐赛使我懂得什么叫做“失败是成功之母，从哪⾥跌倒就从哪⾥站起来。

” 记得那是⼀个阳光明媚、万⾥⽆云的下午，紧张⽽⼜激烈的⼀场⽐ 赛即将开“战”我是其中⼀名队员，我为⾃⼰感到兴奋和⾃豪。

在李⽼师的哨声下，第⼀次发球开始了。

⾜球猛的⼀下飞到我脚下。

我马上传给别的队员，然后跑去球门前暗⽰队员给我球。

这时，另⼀对队员跑过来抢我球。

诶!我还没缓过来呢，⼆班就进了⼀球。

此时的⼼情真是怒发冲冠。

第⼆次发球开始了。

队员们的⼼情显得⽆⽐糟糕，我也不例外。

我也上去抢球。

耶!抢到了，带着我⼼中的不服⽓，带着我⼼中的愤怒这⼀球我进了。

此时，班级同学们的欢呼声、呐喊声使我感到有⼀种⽆⽐强⼤的⼒量向我冲来。

⽐赛已经过去三分之⼆了。

队员们累的汗流浃背，丁哥的飞⽑腿把⾜球踢得传递⾃如。

⼆班连进了三球，我们的队员们多少有些难过，⼼情⼗分沉重，但我们⼼中⼜⼀个共同的名字，我们为这个名字⽽奋⽃——六年⼀班。

场下也传来⼀些抱怨。

有⼈说：“会不会踢?”还有的说：“⼈选得不对。

”……但是这些抱怨不但没使我选择退缩反⽽成了我⼼中前进的动⼒!队员们仿佛脚下⽣风。

好样的!我们班的飞⽑腿⼜进了⼀球，但此时成绩已经是6:3了。