审计学原理 第六章
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《审计学原理》教案第一章:审计学概述1.1 审计的定义与作用解释审计的概念阐述审计在经济发展中的重要性分析审计对企业的意义1.2 审计的分类与程序介绍内部审计与外部审计的区别讲解审计的基本程序:计划审计工作、执行审计程序、完成审计工作1.3 审计组织与审计人员介绍我国审计组织体系阐述审计人员的资格要求与职责第二章:审计证据与审计证明2.1 审计证据的定义与特性解释审计证据的概念与作用阐述审计证据的充分性、适当性要求2.2 审计证据的收集与分析讲解审计证据的收集方法:询问、观察、检查、分析性复核分析如何评价审计证据的可靠性2.3 审计证明与审计意见解释审计证明的概念与作用阐述审计意见的类型及形成过程第三章:审计计划与审计程序3.1 审计计划的制定讲解审计计划的制定步骤与内容分析如何确定审计重要性、审计风险与审计范围3.2 审计程序的执行阐述审计程序的执行方法:风险评估、控制测试、实质性程序讲解审计程序执行中的注意事项3.3 审计工作底稿的编制与利用解释审计工作底稿的概念与作用阐述审计工作底稿的编制要求与利用方法第四章:货币资金审计4.1 货币资金审计概述介绍货币资金审计的重要性与特点阐述货币资金审计的目标与范围4.2 货币资金内部控制审计讲解货币资金内部控制审计的程序与方法分析如何评价货币资金内部控制的有效性4.3 货币资金实质性程序阐述库存现金、银行存款、其他货币资金的审计方法讲解货币资金审计中的风险防范与应对措施第五章:销售与收款审计5.1 销售与收款业务审计概述介绍销售与收款业务审计的重要性与特点阐述销售与收款业务审计的目标与范围5.2 销售与收款内部控制审计讲解销售与收款内部控制审计的程序与方法分析如何评价销售与收款内部控制的有效性5.3 销售与收款实质性程序阐述销售收入、应收账款、收款业务的审计方法讲解销售与收款审计中的风险防范与应对措施第六章:采购与付款业务审计6.1 采购与付款业务审计概述介绍采购与付款业务审计的重要性与特点阐述采购与付款业务审计的目标与范围6.2 采购与付款内部控制审计讲解采购与付款内部控制审计的程序与方法分析如何评价采购与付款内部控制的有效性6.3 采购与付款实质性程序阐述采购成本、应付账款、付款业务的审计方法讲解采购与付款审计中的风险防范与应对措施第七章:生产与存货审计7.1 生产与存货业务审计概述介绍生产与存货业务审计的重要性与特点阐述生产与存货业务审计的目标与范围7.2 生产与存货内部控制审计讲解生产与存货内部控制审计的程序与方法分析如何评价生产与存货内部控制的有效性7.3 生产与存货实质性程序阐述生产成本、存货盘点、存货跌价准备的审计方法讲解生产与存货审计中的风险防范与应对措施第八章:投资与筹资审计8.1 投资与筹资业务审计概述介绍投资与筹资业务审计的重要性与特点阐述投资与筹资业务审计的目标与范围8.2 投资与筹资内部控制审计讲解投资与筹资内部控制审计的程序与方法分析如何评价投资与筹资内部控制的有效性8.3 投资与筹资实质性程序阐述投资收益、长期股权投资、筹资业务的审计方法讲解投资与筹资审计中的风险防范与应对措施第九章:利润及费用审计9.1 利润及费用审计概述介绍利润及费用审计的重要性与特点阐述利润及费用审计的目标与范围9.2 利润及费用内部控制审计讲解利润及费用内部控制审计的程序与方法分析如何评价利润及费用内部控制的有效性9.3 利润及费用实质性程序阐述利润表项目、费用报销、营业外收支的审计方法讲解利润及费用审计中的风险防范与应对措施第十章:审计报告10.1 审计报告的编制与审核解释审计报告的概念与作用阐述审计报告的编制步骤与要求讲解审计报告的审核与批准程序10.2 审计报告的内容与格式阐述审计报告应当包含的主要内容介绍审计报告的格式与编排要求10.3 审计报告的披露与利用解释审计报告的披露要求与方式阐述审计报告在企业内部管理、投资者决策中的作用与价值重点和难点解析重点环节1:审计证据的定义与特性审计证据是审计工作的核心,是形成审计意见的基础。
《审计原理》课程期末复习资料《审计原理》课程讲稿章节目录:第一章绪论第一节审计在市场经济中的作用第二节审计与鉴证第三节审计的种类第四节审计组织和审计人员第三章职业道德和法律责任第一节职业道德的涵义及其必要性第二节审计人员职业道德的内容第三节法律责任第四章审计目标与审计过程第一节审计目标第二节审计过程第五章审计计划与分析程序第一节审计计划第二节分析程序第六章了解客户、进行风险评估和确定重要性水平第一节了解客户的基本情况第二节审计风险特征及其构成要素第三节风险评估与应对第四节重要性水平的确定第七章内部控制及其评估第一节内部控制的含义与目标第二节内部控制的构成要素第三内部控制的了解、评估和测试第八章审计证据与审计工作底稿第一节审计证据及其特征第二节审计证据的收集、鉴定、整理第三节收集审计证据的程序和方法第四节审计工作底稿的含义、种类和作用第五节审计工作底稿的编制第九章审计抽样第一节审计抽样概述第二节属性抽样第十一章销售与收款循环审计第一节销售与收款循环及其审计目标第二节销售与收款循环的控制评估及测试第三节销售与收款循环的实质性测试第十二章购货与付款循环审计第一节购货与付款循环及其审计目标第二节购货与付款循环的控制评估及测试第三节购货与付款循环的实质性测试第十七章审计报告第一节审计报告的作用和要素第二节审计报告的基本类型一、客观部分:(单项选择、多项选择、不定项选择、判断)1.下列因素中,不会影响审计证据可靠性的是( D )。
A.证据的性质B.证据的来源C.获取证据的内部控制环境D.被审计单位的业务性质★考核知识点: 审计证据的可靠性附1.1.1(考核知识点解释):审计证据可靠性受其来源和性质的影响,并取决于获取证据的具体环境。
2.在计划某项审计工作时,审计人员应分( B )两个层次来评价其重要性。
A.总账层和明细账层B.会计报表层和账户余额C.资产负债表层和利润表层D.记账凭证层次和原始凭证层次★考核知识点: 审计重要性的层次附1.1.2(考核知识点解释):重要性分为财务报表整体的重要性和特定类别交易、账户余额或披露的重要性水平。
《审计学原理》各章练习题第一章总论一、名词解释1.经济监督职能2.审计的职能二、单项选择题1、审计产生的客观基础是()。
A 受托经济责任关系B 生产发展的需要C 会计发展的需要D 管理的现代化2、《中华人民共和国审计法》在全国实施的时间是()。
A 1994年1月1日B 1995年1月1日C 1996年1月1日D 1997年1月1日3、审计的职能不包括()。
A 经济监督B 经济司法C 经济鉴证D 经济评价4、在西方,最具有代表性的国家审计机关是()的国家审计机关。
A 司法系统B 立法系统C 行政系统D 管理系统5、目前世界上最大的民间审计专业团体是()。
A 英国注册会计师协会B 法国注册会计师协会C 中国注册会计师协会D 美国注册会计师协会6、在审计关系中,处于审计主体地位的是()。
A 审计机构B 审计报告的使用者C 审计建议书D 审计准则的制定机构7、我国社会主义审计的作用包括()性和促进性。
A 制裁B 制度C 制约D 体制三、多项选择题1、从事某项审计活动时必须依据的法律包括()。
A 宪法B 会计法C 审计法D 注册会计师法2、只有由()三方面关系人构成的关系,才是审计关系。
A 审计人B 被审计人C 审计委托人D 当事人3、审计的独立性主要表现为()。
A 机构独立B 人员独立C 工作独立D 思想独立E 经济独立4、审计与会计的区别主要表现在()。
A 产生的基础不同B 方法不同C 工作程序不同D 职能不同5、审计的基本职能有()。
A 经济监督B 经济司法C 经济建设D 经济评价E 经济鉴证四、判断题1、审计是一种直接的经济监督活动。
()2、审计的职能不是一成不变的,它是随着经济的发展而发展变化的。
()3、审计的主要内容是指财务收支及有关经济活动。
()五、问答题1、如何理解审计的基本特征?第二章审计的分类与方法一、名词解释1、核对法2、调节法二、单项选择题1、函询法是通过向有关单位发函了解情况取得证据的一种方法,这种方法一般用于()的查证。
一、教案概述1. 课程背景审计学是一门研究审计的基本理论、方法和实务的课程,旨在培养学生对审计工作的认识和理解,提高其在实际工作中的应用能力。
2. 教学目标了解审计的定义、作用和意义掌握审计的基本程序和方法3. 教学方法讲授:讲解审计学的基本概念、理论和方法案例分析:分析实际案例,提高学生对审计实践的理解和应用能力小组讨论:培养学生的团队合作能力和批判性思维二、第一章:审计概述1. 教学内容审计的定义和分类审计的职能和作用审计的程序和方法2. 教学目标理解审计的基本概念和特点掌握审计的职能和作用了解审计的程序和方法3. 教学资源案例:某公司年度审计案例4. 教学活动讲授审计的定义和分类分析案例,了解审计的职能和作用小组讨论审计的程序和方法三、第二章:审计计划与准备1. 教学内容审计计划的制定审计资料的收集和分析审计风险的评估和管理2. 教学目标掌握审计计划的制定方法学会审计资料的收集和分析了解审计风险的评估和管理3. 教学资源教材:审计学原理案例:某公司年度审计计划案例4. 教学活动讲授审计计划的制定方法分析案例,学习审计资料的收集和分析小组讨论审计风险的评估和管理四、第三章:审计实施与控制1. 教学内容审计程序的实施和监控审计证据的收集和评价审计问题的发现和处理2. 教学目标掌握审计程序的实施和监控方法学会审计证据的收集和评价了解审计问题的发现和处理流程3. 教学资源教材:审计学原理案例:某公司年度审计实施案例4. 教学活动讲授审计程序的实施和监控方法分析案例,学习审计证据的收集和评价小组讨论审计问题的发现和处理五、第四章:审计报告与评价1. 教学内容审计结果的评价和反馈审计后续整改措施的跟踪和评价2. 教学目标学会审计结果的评价和反馈方法了解审计后续整改措施的跟踪和评价流程3. 教学资源教材:审计学原理案例:某公司年度审计报告案例4. 教学活动分析案例,学习审计结果的评价和反馈方法小组讨论审计后续整改措施的跟踪和评价流程六、第五章:审计证据与审计工作底稿1. 教学内容审计证据的种类和获取方式审计工作底稿的编制要求审计证据与审计工作底稿的关联性分析2. 教学目标理解审计证据的重要性学会编制高质量的审计工作底稿掌握审计证据与审计工作底稿的有效整合方法3. 教学资源教材:审计学原理案例:某公司年度审计证据收集案例4. 教学活动讲授审计证据的种类和获取方式分析案例,学习审计工作底稿的编制要求小组讨论审计证据与审计工作底稿的关联性七、第六章:内部控制与风险评估1. 教学内容内部控制的概念和作用风险评估的方法和步骤内部控制与风险评估在审计中的应用2. 教学目标掌握内部控制的基本原则学会进行风险评估了解内部控制与风险评估在审计中的重要性3. 教学资源教材:审计学原理案例:某公司内部控制与风险评估案例4. 教学活动讲授内部控制的概念和作用分析案例,学习风险评估的方法和步骤小组讨论内部控制与风险评估在审计中的应用八、第七章:财务报表审计1. 教学内容财务报表审计的目标和程序主要财务报表项目的审计方法审计中的特殊事项处理2. 教学目标理解财务报表审计的基本要求学会财务报表项目的审计方法掌握审计中的特殊事项处理技巧3. 教学资源教材:审计学原理案例:某公司财务报表审计案例4. 教学活动讲授财务报表审计的目标和程序分析案例,学习主要财务报表项目的审计方法小组讨论审计中的特殊事项处理九、第八章:信息技术审计1. 教学内容信息技术审计的概述和重要性信息技术审计的程序和方法信息技术审计在现代审计中的应用2. 教学目标理解信息技术审计的基本概念学会信息技术审计的程序和方法掌握信息技术审计在现代审计中的应用3. 教学资源教材:审计学原理案例:某公司信息技术审计案例4. 教学活动讲授信息技术审计的概述和重要性分析案例,学习信息技术审计的程序和方法小组讨论信息技术审计在现代审计中的应用十、第九章:审计质量控制1. 教学内容审计质量控制的意义和目标审计质量控制的原则和程序审计质量控制的具体措施2. 教学目标理解审计质量控制的重要性学会审计质量控制的原则和程序掌握审计质量控制的具体措施3. 教学资源教材:审计学原理案例:某公司审计质量控制案例4. 教学活动讲授审计质量控制的意义和目标分析案例,学习审计质量控制的原则和程序小组讨论审计质量控制的具体措施十一、第十章:审计伦理与法律责任1. 教学内容审计伦理的概念和原则审计师的法律责任审计伦理和法律责任在实践中的应用2. 教学目标理解审计伦理的基本原则学会评估审计伦理问题了解审计师的法律责任3. 教学资源教材:审计学原理案例:某公司审计伦理和法律责任案例4. 教学活动讲授审计伦理的概念和原则分析案例,学习评估审计伦理问题的方法小组讨论审计伦理和法律责任在实践中的应用重点和难点解析一、审计证据与审计工作底稿重点:审计证据的获取和评价、审计工作底稿的编制要求。
第一章总论考试题答案一、单项选择题1。
A2。
D3。
C4。
C 5。
A 6. ABC7。
A8。
A 9。
C 10.D 11.B12。
D二、多项选择题1。
AD 2。
BC3.ACD4.ACD 5。
AB三、简答题1.审计具有哪些基本职能?各职能之间存在何种联系? ( 教材P18– 19 )2。
什么是审计关系人?它包括哪些具体内容?(教材P3 )四、判断题1。
√2. √ 3。
×4。
× 5。
√ 6.×第二章审计分类与方法考试题答案一、单项选择题1. C 2。
A3。
C 4。
A5。
D6。
C 7。
C 8。
B 9。
B10。
B 11.B 12。
C13。
B 14. A二、多项选择题1。
AC2。
ACD3.BCD4. AC 5. ACD6。
ABD 7。
BCD8.BC 9.ABCDE10. ABD 11。
BCD12。
BCD 13.CE 14。
ABC15. AD三、简答题无四、判断题1。
× 2.× 3。
×4。
×5。
× 6。
√7。
√ 8。
×9。
×10。
× 11.×12。
×第三章审计组织与审计人员考试题答案一、单选选择题1.B 2. A3。
A 4。
D 5。
B6。
D 7。
C 8。
D 9。
C 10。
C11。
C 12。
A13。
B二、多项选择题1.BCD 2。
BCDE 3.ABD 4。
ABC 5.BCD6。
BC四、判断题1.× 2。
√3。
× 4. × 5。
√ 6。
×7。
√8.√9。
×10. ×11.√12. × 13. × 14.√ 15.×第四章审计准则和审计依据考试题答案一、单项选择题1。
B2。
B3.C 4。
C5。
A 6. B7。
B二、多项选择题1。
BCDE2。
ABCD3。
BCD 4。
ABC 5. ABCD 6. ACD 7.BCE三、简答题无四、判断题1.√2。
高纲1251江苏省高等教育自学考试大纲06069审计学原理南京审计学院编江苏省高等教育自学考试委员会办公室一、课程性质与学习目的和要求(一)课程性质审计学原理课程是我省高等教育自学考试审计学专业必考课目,是审计学科的理论基础,是审计学专业的一门专业基础课和核心主干课。
审计学原理作为审计学科的理论基础,具有较强的理论性、综合性和应用性等特点。
该课程全面、系统地介绍了审计学科的基础知识、基本理论。
根据审计学原理在审计学科体系中所处的地位,以及后续课程的需要,本大纲以我国《宪法》、《审计法》《审计法实施条例》及《审计准则》中的相关规定为指导思想,分别从国家审计、内部审计和注册会计师审计三大主体的角度阐述审计学科的基础知识、基本理论和基本方法与技能。
具体介绍了审计的产生与发展、审计的本质、职能与作用、对象、目标和分类;审计组织与人员,审计依据与审计证据,审计工作底稿,审计程序,审计报告等基础知识内容;较为详细地阐述了审计技术方法,审计抽样方法,审计模式等基本理论与审计基本方法。
在注重审计理论深度与广度的同时,注重审计方法的操作和运用,注意理论与实际的联系,充分反映和体现现代中外审计研究的最新成果,为后续课程的学习打下基础。
(二)学习目的和要求通过审计学原理课程的自学,使考生系统了解和掌握审计学科的基础知识、基本理论、基本审计方法与技能,从而对审计学科体系有一个总括、全面的认识。
通过自学,使学生重点了解审计的产生、审计的本质、审计体制;熟悉审计程序、审计基本方法、审计准则;掌握审计证据,审计工作底稿和审计报告的编写。
熟练运用审计基本方法完成审计流程,为今后其它相关专业课程的学习打下基础。
要求考生既要注意理论的深度,也要注意方法的操作性;既注意到理论联系实际的需要,还要兼顾前期课程和后续课程的衔接。
二、考核目标(考核知识点和要求)审计学原理以基本知识、基本理论和基本方法的掌握和运用为考核目标,检查考生对审计学科基本理论的理解和掌握情况,并考查审计基本方法和技能的具体运用能力。
第六章审计工作底稿一、单项选择题1.下列有关审计工作底稿归档期限的表述中,正确的是( )。
A.如果完成审计业务,归档期限为审计报告日后六十天内B.如果完成审计业务,归档期限为外勤审计工作结束日后六十天内C.如果未能完成审计业务,归档期限为外勤审计工作中止日后三十天内D.如果未能完成审计业务,归档期限为审计业务中止日后三十天内【答案】A【解析】审计工作底稿的归档期限为审计报告日后六十天内或审计业务中止日后的六十天内。
2.以下针对审计工作底稿的说法中,不正确的是( )。
A.注册会计师取得的已被取代的财务报表草稿不必形成最终审计工作底稿B.如果依据专家工作发表保留意见,审计工作底稿应包括专家形成的工作底稿C.会计师事务所应在审计报告日后60天内完成审计工作底稿的归档工作D.会计师事务所对审计档案应自审计报告日起至少保存10年【答案】B【解析】A、C、D都属于准则的明文规定。
B:对于聘请的事务所外部专家,除非协议另行约定,专家形成的工作底稿属于专家,不是审计工作底稿的组成部分。
3.注册会计师在审计工作底稿中记录其实施的审计程序的性质、时间安排和范围时,应当记录测试的具体项目或事项的识别特征。
以下关于记录的识别特征的做法中,正确的是( )。
A.对被审计单位内部生成的订购单进行测试,将供货商作为主要识别特征B.对需要选取既定总体内一定金额以上的所有项目进行测试,将该金额以上的所有项目作为主要识别特征C.对运用系统抽样的审计程序,将样本来源作为主要识别特征D.对询问程序,将询问时间作为主要识别特征【答案】B【解析】选项B正确。
审计工作底稿中记录的对某一个具体项目或事项的识别特征通常应当具有唯一性特征;选项A不正确,应以“订购单的日期或编号”作为测试订购单的识别特征;选项C不正确,应以“样本的来源、抽样的起点及抽样间隔”,作为主要识别特征;选项D不正确,应以“询问的时间、被询问人的姓名及职位”作为识别特征。
4.甲注册会计师负责审计A公司2013年度财务报表,在记录审计过程时,对于特定项目或事项的识别特征需要特别注意,有关审计程序中测试样本的识别特征,以下说法中不正确的是( )。
06069《审计学原理》(含答案)一、分章练习第一章总论一、名词解释1、审计审计是由专职机构和人员,对被审计单位的财政、财务收支及其他经济活动的真实性、合法性和效益性进行审查和评价的独立性经济监督活动。
2、审计假设一般是指对审计理论和实务中产生的一些尚未确知的事物,根据客观的正常情况或者发展趋势所作的合乎情理的判断和假设说明,它是建立审计制度的前提,也是实施审计推理的依据。
二、选择1、我国“审计”一词最早见于()宋代2、我国“审计”一词最早见于()《宋史》3、审计是由专职机构和人员,对被审计单位的财政、财务收支及其他经济活动的()进行审查和评价的独立性经济监督活动。
真实性、合法性、效益性4、审计的基本职能是()经济监督5、独立性是审计的本质特征,也是保证审计工作顺利进行的必要条件。
独立性表现在()组织上、人员上、工作上、经费上均具有独立性。
6、审计产生的真正基础是()受托经济责任关系7、审计三方关系人是指()审计主体、审计客体、授权或委托人8、审计三方关系人中起主导作用是()审计主体9、审计三方关系人中起决定作用是()审计授权或委托人10、我国国家审计产生于西周时代,其主要标志是()一职的出现。
“宰夫”11、秦汉时期是审计与会计由合一而渐次分离,审计走向独立的阶段,秦代实行()制度。
御史制度。
12、()规定了在我国建立审计机构,实行审计监督制度。
《中华人民共和国宪法》13、近代审计的发源地是()。
英国14、我国国家审计体制属于()。
行政型审计体制15、审计具有()职能。
经济监督职能、经济鉴证职能、经济评价职能。
16、审计假设是本世纪六十年代由美国学者()在其成名作《审计哲理》中首次提出的。
莫茨和夏拉夫17、审计假设具有()特点。
概括性、系统性、实用性、相对性。
三、判断1、审计的本质就是审计就是审查会计账目。
()审计本质是一项具有独立性的经济监督活动2、审计具有公正性,公正性是审计监督的最本质的特征,是区别于其他经济监督的关键所在。
第六章审计工作底稿一、单项选择题1.下列有关审计工作底稿归档期限的表述中,正确的是( )。
A.如果完成审计业务,归档期限为审计报告日后六十天内B.如果完成审计业务,归档期限为外勤审计工作结束日后六十天内C.如果未能完成审计业务,归档期限为外勤审计工作中止日后三十天内D.如果未能完成审计业务,归档期限为审计业务中止日后三十天内【答案】A【解析】审计工作底稿的归档期限为审计报告日后六十天内或审计业务中止日后的六十天内。
2.以下针对审计工作底稿的说法中,不正确的是( )。
A.注册会计师取得的已被取代的财务报表草稿不必形成最终审计工作底稿B.如果依据专家工作发表保留意见,审计工作底稿应包括专家形成的工作底稿C.会计师事务所应在审计报告日后60天内完成审计工作底稿的归档工作D.会计师事务所对审计档案应自审计报告日起至少保存10年【答案】B【解析】A、C、D都属于准则的明文规定。
B:对于聘请的事务所外部专家,除非协议另行约定,专家形成的工作底稿属于专家,不是审计工作底稿的组成部分。
3.注册会计师在审计工作底稿中记录其实施的审计程序的性质、时间安排和范围时,应当记录测试的具体项目或事项的识别特征。
以下关于记录的识别特征的做法中,正确的是( )。
A.对被审计单位内部生成的订购单进行测试,将供货商作为主要识别特征B.对需要选取既定总体内一定金额以上的所有项目进行测试,将该金额以上的所有项目作为主要识别特征C.对运用系统抽样的审计程序,将样本来源作为主要识别特征D.对询问程序,将询问时间作为主要识别特征【答案】B【解析】选项B正确。
审计工作底稿中记录的对某一个具体项目或事项的识别特征通常应当具有唯一性特征;选项A不正确,应以“订购单的日期或编号”作为测试订购单的识别特征;选项C不正确,应以“样本的来源、抽样的起点及抽样间隔”,作为主要识别特征;选项D不正确,应以“询问的时间、被询问人的姓名及职位”作为识别特征。
4.甲注册会计师负责审计A公司2013年度财务报表,在记录审计过程时,对于特定项目或事项的识别特征需要特别注意,有关审计程序中测试样本的识别特征,以下说法中不正确的是( )。
A.对于需要询问A公司中特定人员的审计程序,注册会计师可能会以询问的时间、被询问人的姓名以及职位作为识别特征B.对于观察程序,甲注册会计师以观察的对象作为识别特征C.在对A公司生成的订购单进行细节测试时,甲注册会计师可能以订购单的日期或编号作为测试订购单的识别特征D.对于需要选取或复核既定总体内一定金额以上的所有项目的审计程序,注册会计师以金额作为识别特征【答案】B【解析】对于观察程序,注册会计师可能会以观察的对象或观察过程、观察的地点和时间作为识别特征。
5.在审计工作底稿中记录实施审计程序的性质、时间安排和范围时,注册会计师应当记录测试的具体项目或事项的识别特征。
下列相关说法错误的是( )。
A.记录具体项目或事项的识别特征可以实现多种目的,如反映项目组履行职责的情况,便于对例外事项或不符事项进行调查,、以及对测试的项目或事项进行复核B.对被审计单位生成的订购单进行细节测试时,可以以订购单的唯一编号作为识别特征C.对于需要系统化抽样的审计程序,注册会计师可以通过记录样本来源和抽样间隔来识别已选取的样本D.对于需要询问被审计单位中特定人员的审计程序,注册会计师可以以询问的时间、被询问人的姓名及职位作为识别特征【答案】C【解析】对于需要系统化抽样的审计程序,注册会计师可以通过记录样本来源、抽样的起点和抽样间隔来识别已选取的样本。
6.在编制和归整审计工作底稿时,注册会计师应当根据具体情况判断某一事项是否属于重大事项,下列有关重大事项的说法中不正确的是( )。
A.重大事项中应当包括导致注册会计师无法进行存货监盘的情形B.重大事项中应当包括注册会计师对收入舞弊的考虑C.如果识别出的信息与针对某重大事项得出的最终结论相矛盾或不一致,注册会计师只要解决该矛盾或不一致的情况即可,无须记录形成最终结论时如何处理该矛盾或不一致的情况D.注册会计师应当及时记录与管理层、治理层和其他人员对重大事项的讨论,包括讨论的内容、时间、地点和参加人员等【答案】C【解析】选项C如果识别出的信息与针对某重大事项得出的最终结论相矛盾或不一致,注册会计师应当记录形成最终结论时如何处理该矛盾或不一致的情况。
7.如果2015年4月20日归档的甲公司2014年度财务报表审计工作底稿中包含了一部分已于2013年3月20日归档的工作底稿,已知甲公司2014年财务报表的审计报告日是2015年3月15日,则( )。
A.所包含的以前年度工作底稿应从.2013年3月20日起至少保管10年B.2013年3月20日归档的全部工作底稿都应从2015年3月15日起计算保管期C.所包含的以前年度工作底稿应从2015年4月20日起至少保管10年D.2015年的全部工作底稿都应从2013年3月20日起计算保管期【答案】B【解析】对于后来年度引用的以前年度工作底稿,应与后来年度审计档案一起计算保管期限。
会计师事务所应当自审计报告日起,对审计工作底稿至少保存10年。
8.下列关于审计工作底稿的说法中错误的是( )。
A.注册会计师应当记录与管理层、治理层和其他人员对重大事项的讨论,包括所讨论的重大事项的性质以及讨论的时间、地点和参加人员B.在完成最终审计档案的归整工作后,注册会计师不应在规定的保存期限届满前删除或废弃任何性质的审计工作底稿C.如果针对客户的同一财务信息执行不同的委托业务,出具两个或多个不同的报告,会计师事务所应当视为一个业务在同一时间归档D.审计工作底稿应当自审计报告日起至少保存十年【答案】C【解析】如果针对客户的同一财务信息执行不同的委托业务,出具两个或多个不同的报告,会计师事务所应当将其视为不同的业务,在规定的归档期限内分别归档。
9.注册会计师在归档工作底稿时,做出了下列处理,其中不正确的是( )。
A.对编制的固定资产折旧分析表中存在涂改和写错的地方,注册会计师安排助理人员重新抄写一份,并将原分析表销毁B.对审计工作中需要复核的工作底稿没有签字的,由某一注册会计师统一代签C.对审计档案归档工作的完成核对表,注册会计师签字认可D.补充记录在审计报告日前已经获取的审计证据【答案】B【解析】应该由具体进行审计工作底稿复核的人员补签字,不应该由某一注册会计师统一代签。
10.下列有关审计工作底稿的变动中,不属于事务性变动的是( )。
A.归档期间对审计工作底稿进行分类、整理和交叉索引B.对审计档案归整工作的完成核对表签字认可C.记录在审计报告日前获取的、与项目组相关成员进行讨论并达成一致意见的审计证据 D.记录审计归档后获取的关于资产负债表期后调整事项的审计证据【答案】D【解析】选项D涉及新的审计程序,不属于审计工作底稿事务性变动。
二、多项选择题1.注册会计师按照审计计划的规定对应收账款实施了审计程序后,需要形成相应的审计工作底稿,下列各项中,属于确定审计工作底稿的格式、要素、范围时,应当考虑的因素的有( )。
A.如果根据已实施的凭证检查程序和获取的相关审计证据不易确定结论,必须在工作底稿中恰当记录得出的各种可能结论B.如果已识别出应收账款项目存在重大错报风险,则工作底稿对相关内容的记录应更加详细C.使用计算机辅助审计技术对应收账款的账龄进行重新计算时,可以针对总体进行测试,并记录于审计工作底稿D.如果根据已实施的函证程序和获取的函证回函不能得出结论,必须在工作底稿中恰当记录不能得出结论的原因【答案】BC【解析】选项A是否记录所得出的审计结论以及选项D是否记录不能得出结论的原因,均取决于注册会计师是否认为有必要记录。
2.在审计工作底稿归档之后,项目合伙人需要变动审计工作底稿的情形有( )。
A.项目组成员未能将审计报告日前获取的银行询证函回函附在工作底稿之后B.注册会计师在审计报告日后获知法院在审计报告日前对被审计单位的诉讼作出最终判决C.项目组成员在审计报告日后观察被审计单位业务活动并形成了详细的观察记录D.注册会计师在财务报表报出后获知法院已在报出当日对被审计单位的索赔作出最终判决【答案】AB【解析】工作底稿归档后需要变动的情形包括两种,A属于“注册会计师已实施了必要的审计程序,取得了充分、适当的审计证据并得出了恰当的审计结论,但审计工作底稿的记录不够充分”。
B属于“审计报告日后,发现例外情况要求注册会计师实施新的或追加审计程序,或导致注册会计师得出新的结论”。
三、简答题1.A注册会计师负责审计甲公司2014年度财务报表。
与审计工作底稿相关的部分事项如下:(1)A注册会计师在具体审计计划中记录拟对营业收入采用综合性方案,因在测试控制时发现相关控制运行无效,将其改为实质性方案,重新编制具体审计计划工作底稿,并替代原具体审计计划工作底稿。
(2)A注册会计师在审计过程中无法就关联方关系及交易获取充分、适当的审计证据并因此出具了保留意见审计报告。
A注册会计师将该事项作为重大事项记录在审计工作底稿中。
(3)A注册会计师在对固定资产采购发票进行细节测试时,将相关发票所载明的发票期以及商品的名称、规格和数量作为识别特征记录于审计工作底稿。
(4)在对审计工作底稿进行归档的过程中,A注册会计师对审计工作底稿进行了分类整理和交叉索引,并签署了审计档案归整工作核对表。
(5)A注册会计师在审计工作底稿归档之后收到了一份银行询证函回函原件,于是用一件替换审计档案中的回函传真件。
(6)在归整审计档案时,A注册会计师删除了应收账款坏账准备测试审计工作底稿初稿要求:针对上述第(1)至(6)项,逐项指出A注册会计师的做法是否恰当。
如不恰当,要说明理由。
【答案】第(1)项,不恰当。
注册会计师应在审计工作底稿中记录在审计过程中对具体审计计划作出的任何重大修改和理由。
第(2)项,恰当。
第(3)项,不恰当。
识别特征应当具有唯一性,发票日期以及商品的名称、规格和数量不具有唯一性。
第(4)项,恰当。
第(5)项,不恰当。
在完成归档后,不应在规定保管期限届满前删除或废弃任何审计工作底稿。
第(6)项,恰当。
2.A会计师事务所承接了B公司2013年度财务报表审计工作,委派注册会计师X担任项目合伙人,X要求项目组内人员互相复核工作底稿。
审计报告日是2014年3月20日,2014年3月21日A会计师事务所安排注册会计师Y执行项目质量控制复核,并于2014年3月24日提交审计报告。
同时A会计师事务所与B公司续签了2014年度财务报表审计业务约定书。
A会计师事务所于2014年5月14日完成审计工作底稿归档工作。
根据上述材料,请简要回答下列问题:(1)简要回答A会计师事务所本次审计工作的复核工作是否正确,并说明理由。