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体育合格情况登记卡和身体素质测验登记表

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体育合格情况登记卡和身体素质测验登记表

体育合格情况登记卡和身体素质测验登记表
体 育 合 格 情 况 登 记 卡
附件二
省（自治区、直辖市）地（市、区）县学校届班 学号
姓名：性别 民族出生日期年月日
内
成 绩 容
年 级
体 育 课
国家体育
锻炼标准
课间操课外体育活动
学年总 评
体育教师（签字长（签字） 学校盖（盖章）
年 月 日
身 体 素 质 测 验 登 记 表
学
测 验 成 绩
年
项 目
第一学年
第二学年
第三学年
50米（秒）
立定跳远（厘米）
男引体向上（次）
女仰卧起坐（次）
男1000米（分、秒）
女800米（分、秒）
立位体前屈（厘米）
体育老师签字
注：1、体育科栏内按照实际成绩填写数；
2、课间操、课外体育活动栏内填写“合格”、“不合格”；
3、国家体育锻炼标准栏内左侧填总分，右侧填写“合格”、“不合格”；
4、学年、学段总评栏内填写“合格”、“不合格”；
5、参加区（县）市、全国及国际体育活动竞赛获得成绩、名次，获得等级运动员称
号。免修、降标原因等在备注栏内填写。

国家学生体质健康标准登记卡及成绩表

国家学生体质健康标准登记卡及成绩表
国家学级
指标 身高标 准体重 指数 肺活量 体重指 数 成绩 得分 等级 指标 身高标 准体重 指数 肺活量 体重指 数
性 学
别 号 四年级
指标 身高标 准体重 指数 肺活量 体重指 数 成绩 得分 等级
民
族 五 年 级 毕 业 成 绩
得分 等级
出生日期
一 年 级
指标 身高标准体重指 数 肺活量体重指数 成绩 得分 等级
三 年 级
成绩 得分 等级
指标 身高标 准体重 指数 肺活量 体重指 数
成绩 得分 等级
奖励得分 学年总分 等级评定 体育教师签字 班主任签字 家长签字
学校签 章：
#REF!
二○一三年九月十三日

体育合格情况登记卡修订稿

体育合格情况登记卡修订稿
验
测
年
学
第一学年
第二学年
第三学年
50米(秒)
立定跳远（厘米）
男引体向上（次）
女仰卧起坐（次）
男1000米(分、秒)
女800米(分、秒)
立位体前屈（厘米）
体育教师(签字)
注：1、体育课栏内按实际成绩填写分数。
2、课间操、课外体育活动栏内填写“合格”或“不合格”；
3、国家体育锻炼标准栏内左侧填总分，右侧填写“合格”或“不合格”；
4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格”；
5、参加区（省）市、全国及国际体育运动竞赛获得成绩、名次、获得等级运动员称
号，免修、降标原因等应在备注栏内填写。
体育合格情况登记卡
附件二〈样式〉
体育合格情况登记卡
省（自治区、直辖市） 地（市、区） 县 学校 届班学号
姓名 性别 民族出生日期年 月 日
内
成
绩容
年级
体育课
Hale Waihona Puke 国家体育锻炼标准课间操课外体
育活动
学年总评
体育教师
(签字)
班主任
(签字)
备注
学段总评
校长(签字):学校(盖章)
年月日
身体素质测验登记表
项 目
绩
成

小学1-6年级体育健康登记卡

小学1-6年级体育健康登记卡
附表1
《国家学生体质健康标准》登记卡（小学1～2年级样表）
学校
姓名
性别
学号
班级
民族
出生日期
单项指标
一年级
单项指标
二年级
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
体重指数（BMI）
（单位：千克/米2）
体重指数（BMI）
（单位：千克/米2）
肺活量
（单位：毫升）
肺活量
（单位：毫升）
50米跑
（单位：秒）
50米跑
（单位：秒）
坐位体前屈
学校
姓名
性别
学号
班级
民族
出生日期
单项指标
五年级
六年级
毕业成绩
成绩
得分
等级
成绩
得分
等级
得分
等级
体重指数（BMI）
（单位：千克/米2）
肺活量
（单位：毫升）
50米跑
（单位：秒）
坐位体前屈
（单位：厘米）
1分钟跳绳
（单位：次）
1分钟仰卧起坐
（单位：次）
50米×8往返跑
（单位：分·秒）
标准分
加分指标
成绩
附加分
成绩
（单位：厘米）
坐位体前屈
（单位：厘米）
1分钟跳绳
（单位：次）
1分钟跳绳
（单位：次）
标准分
标准分
加分指标
成绩
附加分
加分指标
成绩
附加分
1分钟跳绳
（单位：次）
1分钟跳绳
（单位：次）
学年总分
学年总分
等级评定
等级பைடு நூலகம்定

中学生体育合格标准成绩登记卡

中学生体育合格标准成绩登记卡

3. 国 家 体 育 锻 炼 标 准 栏 左 侧 填 总 分 ， 右 侧 填 写 “ 合 格 ” 、 “ 不 合 格 ” ；
4. 学年、学段总评栏填写“合格”、“不合格”； 5. 参加区（县）、市、全国及国际体育运动竞赛获得成绩、名次、获得等级运动员称号，降
低标准等情况在备注栏填写。
中学生体育合格标准成绩登记卡
省（自治区、直辖市）
（市、区） 县
学校 届 班 学号
姓名
性别
民族
出生日期
年 月日
成
内
绩 容 体育课
年级
国家体育 锻炼标准
课间操课外 学年总评 体育老师
体育活动
（签字）
班主任 （签字）
备总评
校长（签章） 日
学校（盖章）
年
月
身体素质测验登记表
测
学
验
成
年
项目
绩
50 米（秒）或 100 米（秒） 立定跳远（厘米）或 急行跳远（厘米） 男引体向上（次） 女仰卧起坐（次） 铅球实心体 （参照《标准》）
第一学年
成绩
分数
第二学年
成绩
分数
第三学年
成绩
分数
备注
立位体前屈（厘米）
体育老师签字
注：1 . 体 育 课 栏 按 实 际 成 绩 填 写 分 数 ； 2. 课间操、课外活动栏左侧填写全学年出勤次数，右侧栏填写“合格”“不合格”；

体育合格情况登记卡和身体素质测验登记表

体育合格情况登记卡和身体素质测验登记表
4、学年、学段总评栏内填写“合格”、“不合格”；
5、参加区（县）市、全国及国际体育活动竞赛获得成绩、名次，获得等级运动员称
号。免修、降标原因等在备注栏内填写。
体 育 合 格 情 况 登 记 卡
附件二
省（自治区、直辖市）地（市、区）县学校届班 学号
姓名：性别 民族出生日期年月日
内
成 绩 容
年 级
体 育 课
国家体育
锻炼标准
课间操课外体育活动
学年总 评
体育教师（签字）
班 主 任（签字）
备注
学段总评
校长（签字） 学校盖（盖章）
年 月
年
项 目
第一学年
第二学年
第三学年
50米（秒）
立定跳远（厘米）
男引体向上（次）
女仰卧起坐（次）
男1000米（分、秒）
女800米（分、秒）
立位体前屈（厘米）
体育老师签字
注：1、体育科栏内按照实际成绩填写数；
2、课间操、课外体育活动栏内填写“合格”、“不合格”；
3、国家体育锻炼标准栏内左侧填总分，右侧填写“合格”、“不合格”；

3.5.4(2)国家学生体质健康标准登记卡及成绩表

3.5.4(2)国家学生体质健康标准登记卡及成绩表

民 五 年 级
成 绩 得 分 等 级
族 六 年 级
指标 身高标 准体重 指数 肺活量 体重指 数 成 绩 得 分 等 级
出生日期 毕 业 成 绩
得分 等级
一 年 级
指标 身高标 准体重 指数
奖励 得分 学年 总分 等级 评定 体育教 师签字 班主任 签字 家长 签字
学校签章：
年
月
日
国家学生体质健康标准登记卡（小学）
姓 班
成 绩
名 号 二 年 级
等 级 指标 身高标 准体重 指数 成 绩 得 分 等 级 指标 身高标 准体重 指数 得 分 成 绩
性 学 三 年 级得 分 Nhomakorabea 级别 号 四年级
指标 身高标 准体重 指数 成 绩 得 分 等 级 指标 身高标 准体重 指数 肺活量 体重指 数

小学《学生体能健康标准》登记卡

小学《学生体能健康标准》登记卡

小学《学生体能健康标准》登记卡
> 本登记卡用于记录小学学生的体能健康标准，以便评估学生的身体状况及健康水平。

根据相关教育标准和要求，学生将在各项测试项目上进行评估，并记录在此登记卡中。

学生信息
体能评估
身高体重
心肺功能
体能素质
灵敏度和灵活性
肌力和耐力
结论
根据以上评估结果，综合考虑学生的身体状况及各项指标表现，对其体能健康进行评估。

请根据标准进行适当的体育锻炼和饮食调整，以提高体能素质和促进健康成长。

签字
学生签字：_________________ 日期：________________
家长签字：_________________ 日期：________________
教练签字：_________________ 日期：________________。

体育合格情况登记卡完整版

体育合格情况登记卡完整版
4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格”；
5、参加区（省）市、全国及国际体育运动竞赛获得成绩、名次、获得等级运动员称
号，免修、降标原因等应在备注栏内填写。
体育合格情况登记卡
附件二〈样式〉
体育合格情况登记卡
省（自治区、直辖市） 地（市、区） 县 学校 届班学号
姓名 性别 民族出生日期 年 月 日
内
成
绩容
年级
体育课
国家体育锻炼标准
课间操
课外体
育活动
学年总评
体育教师
(签字)
班主任
(签字)
备注
学段总评
校长(签字): 学校(盖章)
年月日
身体素质测
测
年
学
第一学年
第二学年
第三学年
50米 (秒)
立定跳远（厘米）
男引体向上（次）
女仰卧起坐（次）
男1000米(分、秒)
女800米(分、秒)
立位体前屈（厘米）
体育教师(签字)
注：1、体育课栏内按实际成绩填写分数。
2、课间操、课外体育活动栏内填写“合格”或“不合格”；
3、国家体育锻炼标准栏内左侧填总分，右侧填写“合格”或“不合格”；

小学5-6年级体健标准成绩登记卡模板H

小学5-6年级体健标准成绩登记卡模板H
小学《学生体质健康标准》登记卡试用模板 H
姓 名
单项 指标 身高
五年级
班级
性 别
成绩 评分 等级
民 族
单项 指标 身高
学号 出生日期 六年级 成绩 评分 等级
毕业成绩 评分 等级
体重
体重
肺活量
肺活量
50米跑
坐位 体前屈 50米x8 往返跑 1分钟 仰卧起坐 1分钟
跳绳 1分钟仰卧起坐
附加分
1分钟跳绳附加分
50米跑
坐位 体前屈 50米x8 往返跑 1分钟 仰卧起坐 1分钟
跳绳 1分钟仰卧起坐
附加分
1分钟跳绳附加分
体育教师签字 班主任签字
标准分标准分附加分来自附加分家长签字
总分
总分
总分等级
体育教师 签字 班主任 签字
家长签字
总分等级
体育教师 签字 班主任 签字
家长签字
备注
学校签章
年
月
日
制表：重庆市永川区胜利小学李坤喜

体育合格情况登记卡和身体素质测验登记表

体育合格情况登记卡和身体素质测验登记表
体 育 合 格 情 况 登 记卡
附件二
省（自治区、直辖市）地（市、区）县学校届班学号
姓名：性别民族出生日期年月日
内
成 绩 容
年 级
体育课
国家体育
锻炼标准
课间操课外体育活动
学年总评
体育教师（签字）
班 主 任（签字）
备注
学段总评
校长（签字） 学校盖（盖章）
年 月 日
身体素质测验登记表
学
测 验 成 绩
年
项 目
第一学年
第二学年
第三ห้องสมุดไป่ตู้年
50米（秒）
立定跳远（厘米）
男引体向上（次）
女仰卧起坐（次）
男1000米（分、秒）
女800米（分、秒）
立位体前屈（厘米）
体育老师签字
注：1、体育科栏内按照实际成绩填写数；
2、课间操、课外体育活动栏内填写“合格”、“不合格”；
3、国家体育锻炼标准栏内左侧填总分，右侧填写“合格”、“不合格”；
4、学年、学段总评栏内填写“合格”、“不合格”；
5、参加区（县）市、全国及国际体育活动竞赛获得成绩、名次，获得等级运动员称
号。免修、降标原因等在备注栏内填写。

学生体质健康测试登记卡

学生体质健康测试登记卡

学生体质健康测试登记卡
1 / 1
《国家学生体质健康标准》登记卡（小学
1～2 年级）
姓名 孙阳
性别 男
学号
班级
小学 2015 级 1
民族
汉族
出寿辰期
2008-04-30
班
一年级
二年级
单项指标 成绩
得分
等级 单项指标 成绩
得分
等级
体重指数
体重指数
(BMI) (单位： 100
正常 (BMI) (单位：千克
千克 / 米2)
/ 米2)
肺活量 (单位：
1463
85
优异
肺活量 (单位：毫
毫升 )
升 )
50 米跑 (单位：
不及格
50 米跑 (单位：
秒)
秒 )
坐位体前屈
85
优异
坐位体前屈 (单
(单位：厘米 )
位：厘米 )
一分钟跳绳 5
20
不及格
一分钟跳绳 (单
(单位：次 )
位：次 ) 标准分
标准分
加分指标 成绩 附加分
加分指标
成绩
附加分
一分钟跳绳 5
一分钟跳绳 (单
(单位：次 ) 位：次 ) 学年总分
学年总分
等级评定 不及格
等级评定
体育教师签字 体育教师签字
班主任签字 班主任签字
家长签字
家长签字
学校签章：
年 月 日。

《国家学生体质健康标准》登记卡（小学1～2年级样表）

《国家学生体质健康标准》登记卡（小学1～2年级样表）

《国家学生体质健康标准》登记卡（小学1～2年级样表）
附表1
《国家学生体质健康标准》登记卡（小学1～2年级样表）
学校姓名性别学号班级民族出生日期单项指标一年级单项指标二年级成绩得分等级成绩得分等级体重指数（BMI）
（单位：千克/米2）体重指数（BMI）
（单位：千克/米2）肺活量
（单位：毫升）肺活量
（单位：毫升）50米跑
（单位：秒）50米跑
（单位：秒）坐位体前屈
（单位：厘米）坐位体前屈
（单位：厘米）1分钟跳绳
（单位：次）1分钟跳绳
（单位：次）标准分标准分加分指标成绩附加分加分指标成绩附加分1分钟跳绳
（单位：次）1分钟跳绳
（单位：次）学年总分学年总分等级评定等级评定体育教师签字体育教师签字班主任签字班主任签字家长签字家长签字
学校签章：年月日。

体质体能健康标准测试登记卡

体质体能健康标准测试登记卡
学年得分
体育教师签字
班主任签字
学年得分
体育教师签字
班主任签字
高二年级第一学期学生体质体能健康标准测试登记卡
学校名称
大冶英才学校
班级
高三班
姓名
学号
项目
数值或成绩
得分
身高标准体重（cm/kg）
台阶试验指数
肺活量体重指数
立定跳远
握力体重指数
1000米跑（男生）800米跑（女生）
1000米跑（男生）800米跑（女生）
100米跑
掷实心球
单杠引体向上（男生）一分钟仰卧起坐（女生）
学年得分
体育教师签字
班主任签字
高三年级第一学期学生体质体能健康标准测试登记卡
学校名称
大冶英才学校
班级
高三班
姓名
学号
项目
数值或成绩
得分
身高标准体重（cm/kg）
台阶试验指数
肺活量体重指数
立定跳远
握力体重指数
1000米跑（男生）800米跑（女生）
1000米跑（男生）800米跑（女生）
100米跑
掷实心球
单杠引体向上（男生）一分钟仰卧起坐（女生）
学年得分
体育教师签字
班主任签字
高三年级第二学期学生体质体能健康标准测试登记卡
学校名称
大冶英才学校
班级
高三班
姓名
学号
项目
数值或成绩
得分
身高标准体重（cm/kg）
台阶试验指数
肺活量体重指数
立定跳远
握力体重指数
1000米跑（男生）800米跑（女生）
1000米跑（男生）800米跑（女生）
100米跑
掷实心球

小学学生体质健康标准测试登记表

小学学生体质健康标准测试登记表

李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级：一年级体测老师：王老师2015年
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级：一年级体测老师：王老师2015年
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级：二年级体测老师：王老师2015年
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级：二年级体测老师：王老师2015年
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级：三年级体测老师：张老师2015年
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级：三年级体测老师：张老师2015年
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级：四年级体测老师：李老师2015年
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级：四年级体测老师：李老师2015年
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级：五年级体测老师：史老师2015年
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级：五年级体测老师：史老师2015年。

中学生体育合格标准登记卡

中学生体育合格标准登记卡
缺勤：
次
“达标”
等级：
高（初）中阶段体育合格标准评定：
注参加区（县）、市、全国级国际体育运动竞赛获得项目、成绩、名次情况，获得等级运动员称号在备注栏内填写。
中学生体育合格标准登记卡
区（县）学校高（初）中班编号：
姓名
性别
出生年月日
政治面貌
民族
入学时间
学
年
体
育
课
学校或年级组织的体育活动
课间操及平时体育活动
「
达
标
」
测
试
补
考
学
期
体
育
成
绩
学
年
体
育
标
准
备
注
体
育
教
师
签
字
第
一
学
年
无故缺勤：
次
无故缺勤：
次
“达标”
等级：
第
二
学
年
无故缺勤：
次
无故缺勤：
次
“达标”
等级：
第
三
学

体质健康测试登记表

体质健康测试登记表

《国家学生体质健康标准》现场测试登记表
学校_______________ 年级__________ 测试项目____________
《国家学生体质健康标准》现场测试登记表
学校_______________ 年级__________ 测试项目____________
《国家学生体质健康标准》现场测试登记表
学校_______________ 年级__________ 测试项目____________
《国家学生体质健康标准》现场测试登记表
学校_______________ 年级__________ 测试项目____________
《国家学生体质健康标准》现场测试登记表
学校_______________ 年级__________ 测试项目____________
抽查工作组签字： 2016年月日
注：1.学校按照学生组别提前准备好学生学籍登记表（纸质版及电子版）；
2.测试成绩由抽查工作组填写；
3.此表由抽查工作组根据抽测学校、学生数量自行印制。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

体育合格情况登记
卡和身体素质测验登记表-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
体育合格情况登记卡
附件二
省（自治区、直辖市）地（市、区）县学校届班学号
校长（签字）学校盖（盖章）
年月日
身体素质测验登记表
2、课间操、课外体育活动栏内填写“合格”、“不合格”；
3、国家体育锻炼标准栏内左侧填总分，右侧填写“合格”、“不合格”；
4、学年、学段总评栏内填写“合格”、“不合格”；
5、参加区（县）市、全国及国际体育活动竞赛获得成绩、名次，获得等级运动员称
号。

免修、降标原因等在备注栏内填写。

2。