晚安我的星星作业设计

“好啦，好啦！”狮大王说，“星星分完了。以后， 大家只许看自己的星星，不许偷看别人的星星！” 大家都答应听狮大王的话。 就这样，小老鼠也有了一颗属于他自己的星星。他 很诚实，真的只看自己那颗星星，不偷看别人的。 其实，小老鼠根本也不想看别人的星星，因为他越 来越喜欢自己的星星啦。 吃完晚饭，小老鼠就趴在窗口看他的星星。就像聆 听美妙的音乐一样，小老鼠静静地看，慢慢地想。 这是很快乐的。 当小老鼠去睡觉的时候，总要对星星说：“晚安， 我的星星。”
小老鼠趴在窗口，静静地看着， 他想，我的星星变得这么亮， 狮大王会不会把它要回去呢？ 小老鼠有点想睡了。 “晚安，我的星星。”
“晚安，我的星星”
• 原来说话的是一只小老鼠。虽然是谁也瞧不起的小老鼠， 可他也想和大家一样，分到一颗属于自己的星星。 • 狮大王瞧了一眼小老鼠轻蔑地说：“你吗？排在最后，剩 下的那颗没人要的星星，就是你的啦，哈哈。” • 说着，狮大王为自己挑了一颗最大最亮的星星。 • 接下来，老虎挑了第二亮的一颗，黑熊挑了第三亮的一颗， 花豹那颗是第四亮…… • 小老鼠一直在边上耐心地等着。等大家都挑完了，果然剩 下了一颗又暗又小，而且是在很边上的一颗星星。 • “啊，那就是我的星星啦！你好，我是小老鼠。”小老鼠 在心里对那颗小星星说。
晚安,我的星星》 - 作者简介
• 冰波，原名赵冰波。1979年开始文学创作，冰波是我国童话创作最具实力的中年作家 之一，创作童话已有三十多年，作品从婴幼儿至中学生均有适龄作品。这套抒情童话 精品系列是一个全部以抒情童话为体裁的作品系列，汇集了作家三十年辛勤创作的精 华，分为长篇和低幼年段以及中高年段的中短篇五集，另外还有一个系列童话拼音本， 收录了作家创作的最具代表性的长、中、短篇童话佳作，是弥足珍贵的经典原创童话。 由于创作这类唯美、精致的作品取得了不俗的成就，冰波曾被无限崇敬他的读者亲切 地称为“童话王子”。 主要作品有：童话集《窗下的树皮小屋》、《毒蜘蛛之死》、《冰波童话》、《长颈 鹿拉拉》、《红蜻蜓，经蜻蜓》，系列低幼童话“五个小怪物”，长篇童话《怪蛋之 谜》、《狼蝙蝠》等。 在台湾地区出版了作品集《梨子提琴》和《蓝鲸的眼睛》。其中《怪蛋之谜》被改编 为13集同名动画片，并创作动画片《阿笨猫》（26集）、《小神仙和小仙女》（104集） 等，这些动画片相继在中央电视台播放，受到了广大观众的喜爱。《毒蜘蛛之死》获 全国优秀儿童文学奖，《狼蝙蝠》获全国优秀儿童文学奖和宋庆龄儿兰文学奖，《龙 蝙蝠》卡通图书（根据《狼蝙蝠》改编）获全国“五个一工程”奖，《阿笨猫全传》 获国家图书奖提名奖提名奖、全国“五个一工程”奖、全国优秀少儿图书奖、全国优 秀儿童文学奖，并有多部作品获冰心儿童图书奖。共获省级、国家级创作奖30余基项。 目前，冰波供职于浙江少年儿童出版社，是中国作家协会会员、浙江作家协会儿童文 学创作员委会副主任。

《美丽的星空》作业设计方案一、教学目标：1. 帮助学生了解星空的美丽和奇奥，激发对宇宙的好奇心和探索欲望。

2. 培养学生观察、分析和诠释天文现象的能力。

3. 提高学生的科学素养和科学思维能力。

二、教学内容：1. 星空的基本知识：星座、行星、星系等。

2. 星空的观测方法：望遥镜的应用、星图的阅读等。

3. 星空的奇观：流星雨、日食月蚀等。

三、教学过程：1. 导入环节：通过播放星空的美丽图片和视频，引起学生对星空的兴趣和好奇心。

2. 知识讲解：老师介绍星空的基本知识，讲解星座的由来、行星的特点等。

3. 实践操作：学生分组进行夜间星空观测活动，应用望遥镜观察星座、行星等天体。

4. 讨论分享：学生分享自己的观测体会和发现，讨论星空的奇异的地方。

5. 总结提升：老师总结本节课的内容，提出问题引导学生思考，激发他们对宇宙的好奇心。

四、教学评判：1. 学生的观测报告：学生根据观测结果撰写观测报告，评判其观测的准确性和详细水平。

2. 学生的教室表现：评判学生在教室上的表现和参与度，包括提问回答、讨论分享等方面。

3. 学生的思维能力：评判学生对星空知识的理解和运用能力，包括观测数据的分析和诠释等方面。

五、拓展延伸：1. 组织参观天文馆或天文观测活动，深化学生对星空的认识和理解。

2. 鼓励学生自主进修，通过阅读天文书籍或观看天文纪录片等方式，拓展对宇宙的探索。

六、教学资源：1. 星空图片和视频资源。

2. 天文观测设备：望遥镜、星图等。

3. 天文知识书籍和资料。

七、教学反思：1. 教学方法：根据学生的实际情况和反馈意见，调整教学方法和内容，使教学更加生动有趣。

2. 学生评判：定期收集学生对课程的评判意见，及时调整教学计划，提高教学效果。

3. 教学效果：通过学生的进修表现和成绩评判，不息优化教学方案，提高教学质量。

尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是《晚安，我的星星》。

大家有没有想过，其实在浩瀚的星空中有一颗属于你的星星，这颗星星总是在最关键时刻放射出一道耀眼的光芒，帮助我们走出黑暗，找到光明，实现愿望，因此我们还要记着每天跟它说“晚安”。

在《小矮人的南瓜》中有这么一个故事：狮子大王决定将天上的星星分给大家。

小老鼠通过耐心的等待，得到了属于自己的星星，虽然只是一颗最暗最小的星星，但它还是觉得很幸福。

从此，小老鼠一心一意地爱着自己的星星。

可是有一天，小老鼠的星星从天上掉下来，变成了一块石头。

小老鼠想了好多办法，石头也没有发光。

最后，经过小老鼠不懈努力终于在萤火虫的帮助下，让星星重新飞上了天，变成夜空中最大最闪亮的星星！
故事里我最喜欢的就是小老鼠，它的善良、坚持和满满的责任感以及遇到困难不抛弃、不放弃的精神值得我们去学习。

小老鼠救星星的故事启发了我：当我们有了梦想就应该坚持。

也许这个梦想很小很不起眼，但只要我们坚定了目标，并付出努力，就一定能实现愿望！哪怕是再小的梦想，也会发出最美丽的光芒！
睡前我躺床上，在心里悄悄许了个心愿，然后扭头望着窗外挂在天边的那颗小星星，轻轻说了声：“晚安，我的星星……”。

晚安,我的星星作者：赵冰波来源：《幼儿教育·家教版》2012年第04期一天，狮大王把森林里的动物们召集到了一起。

“今天，我要做一件好事，”狮大王说，“要把天上的星星分给大家。

”分星星?那真是太好啦!狮大王说：“分星星总该有个先后。

我当然第一个挑，接下来是老虎、黑熊、花豹，还有狼、狐狸、鹿……好吧，开始挑吧。

”这时候，狮大王听到了一个胆怯的声音：“我，我排在第几个?”原来说话的是一只小老鼠。

虽然是谁也瞧不起的小老鼠，可他也想和大家一样，分到一颗属于自己的星星。

狮大王瞧了一眼小老鼠，轻蔑地说：“你吗?排在最后，剩下的那颗没人要的星星，就是你的啦，哈哈。

”说着，狮大王为自己挑了一颗最大最亮的星星。

接下来，老虎挑了第二亮的一颗，黑熊挑了第三亮的一颗，花豹那颗是第四亮……小老鼠一直在边上耐心地等着。

等大家都挑完了，果然剩下了一颗又暗又小，而且是在很边上的星星。

“啊，那就是我的星星啦!你好，我是小老鼠。

”小老鼠在心里对那颗小星星说。

“好啦，好啦!”狮大王说，“星星分完了。

以后，大家只许看自己的星星，不许偷看别人的星星!”大家都答应听狮大王的话。

就这样，小老鼠也有了一颗属于自己的星星。

他很诚实，真的只看自己那颗星星，不偷看别人的。

其实，小老鼠根本也不想看别人的，因为他越来越喜欢自己的星星啦。

吃完晚饭，小老鼠就趴在窗口看他的星星。

就像聆听美妙的音乐一样，小老鼠静静地看，慢慢地想。

这是很快乐的。

当小老鼠去睡觉的时候，总要对小星星说：“晚安，我的小星星。

”这样天天看，小老鼠觉得他的星星好像一天比一天亮了。

“真高兴呀。

”小老鼠想，“今天我应该多吃一块番薯干庆祝庆祝。

”可是，发生了一件不幸的事。

一天晚上，小老鼠忽然发现，他的星星一会亮，一会暗，忽闪得好厉害。

“哎呀，星星是不是病了?”小老鼠很着急。

小老鼠去找狮大王：“狮大王，我的星星好像病啦!”“什么，你的星星?”狮大王莫名其妙。

“就是，你分给我的那颗……”“啊，对了，”狮大王挠挠头皮，“想起来啦，有过这么一回事。