四年级语文专项练习
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部编版四年级语文上册全册专项练习精编含答案生字专项一、按要求分类。
二、按要求补充音节。
1.给下面的汉字加上声母和声调。
ui u u e e ou ie uo穗弗睦瑟哲搜芥梭2.补充音节,记得加声调哟!3.找出整体认读音节的汉字并注音。
4.找出三拼音节的字并注音。
5.下面生字中按正确音序排列的一项是()。
A.捶怯芜阀凿B.拜丹敷俱谱C.恶范潜抛堙D.奥怖茅煌邀三、我来为生字选读音,用“”标出。
卵(luǎn lǎn)俗(sú shú)跃(yuè yüè)穗(suì siù)巢(cháo cáo)苇(wěi wiě)眠(mán mián)霸(bà pà)昧(mèi wèi)坠(zhuì suì)占(zài zhàn)怀(huái huǎn)四、多音字练习。
1.读词语,把加点的字与读音连起来。
下降.涨.价投降. jiàng 暴涨. zhǎng降.落 xiáng 头昏脑涨. zhàng降.服涨.潮2.读句子,给下面加点的多音字选择正确的读音,画“√”。
(1)他宁.(níng nìng)可牺牲个人利益,采取息事宁.(níng nìng)人的态度来解决问题。
(2)“俗话说得好:‘好借好还.(huán hái),再借不难’。
”这个道理我还.(huán h ái)是懂的。
(3)这个条件和要.(yāo yào)求对你来说没难度,要.(yāo yào)不要接受,你自己做决定。
(4)在一阵轰隆.(lōng lóng)隆的鞭炮声中,商场举行了隆.(lōng lóng)重开业的仪式。
句子专项练习
一、请用排比的修辞手法改写下列句子
1.我希望这个世界没有战争、饥饿和疾病。
2.妈妈高兴、生气、伤心的时候都掉眼泪。
3.车窗外是茫茫的大戈壁,没有山、水和人烟。
二、将下列句子改为转述句
1.最小的一粒豌豆说:“我倒想要知道,我们之中谁会走得最远!”
2.火神对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种我一定请求他饶恕你。
”
3.西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。
”
三、句子缩写
1、春风轻柔地吹拂着她的头发。
2、鸭嘴兽是世界上著名的珍稀动物。
四年级上册语文理解阅读专项练习(12篇)一、阅读短文,完成练习。
猎人海力布从前有一个猎人,名叫海力布。
他热心帮助别人,每次..打猎回来,总是..把猎物分给大家,自己只留下很少..的一份,大家都非常敬爱他。
有一天,海力布在深山里打猎,从一只老鹰嘴里救了一条小白蛇。
原来这条小白蛇是龙王的女儿,龙王为了报答海力布,把嘴里含着的一颗宝石送给了海力布,并告诉他只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂深山里各种动物说的话。
海力布想,珍宝我倒不在乎,但能听懂动物的话,对猎人来说,可太有用了。
临别前。
龙王告诫他不要将鸟兽的话告诉别人,否则他就会变成石头。
.就这样过了几年,一天,海力布又像平常一样去深山打猎。
从一群鸟的谈话中得知今天晚上这里的大山要崩塌,洪水要淹没这里的村庄。
海力布听到这个消息后,就急忙去催大家搬走。
可无论海力布怎样劝说,但乡亲们不明原因,仍不肯搬走,他急得掉下了眼泪。
海力布知道着急是没有用的,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的,再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。
要救乡亲们,只有牺牲自己,海力布为了救乡亲们,违背了龙王的忠告,把这件事的原委全告诉了乡亲们,海力布刚一说完,就变成了石头。
乡亲们见海力布变成了石头,都非常后悔,含着泪水往很远的地方走去。
他们走在路上,忽然听见一声惊天动地的巨响,大山崩塌了,洪水淹没了村庄。
人们世世代代纪念海力布,据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
1.阅读故事,说说故事的起因、经过和结果。
起因:_____________________________________经过:_____________________________________结果:_____________________________________2.仔细阅读第1自然段中画线的句子,从加点的三个词语中你体会到了什么?___________________________________________________________3.文中哪里让你很感动,请用“”画出来。
四年级上册语文句子专项训练及答案一、按要求写句子。
1.每个小水塘,都抱着一个月亮。
(仿写句子,用上相同的修辞手法)___________________________________2.蝴蝶很柔弱。
蝴蝶经不起猛烈的风雨。
(用恰当的关联词连成一句话)___________________________________3.阿妈领着我走过月光闪闪的溪岸,走过________,走过________,走过________。
(补充句子)4.《蟋蟀的住宅》的作者是法国的法布尔写的。
(修改病句)_____________________________________二、按要求完成句子。
1.当四周很安静的时候,蟋蟀在平台上鸣叫。
(改为拟人句)___________________________________2.蟋蟀不利用现实的洞穴。
(修改病句)___________________________________3.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。
(用下划线的词语说一句话)___________________________________三、句子加工厂。
1.人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
(缩句)__________________________________________2.稻田像一块用月光镀亮的银毯。
(用相同的修辞手法仿写)___________________________________________3.普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误。
(改为转述句)___________________________________________4.居住在草地上的蟋蟀,差不多大概和蝉一样有名。
(修改病句)___________________________________________四、照样子写句子1.“我倒想知道,我们之中谁会走得最远!”最小的一粒豌豆说。
小学四年级语文上册专项阅读理解练习(15篇)一、课外阅读。
妈妈的手我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。
记得一个冬天的傍晚,我在回家()路上,一脚陷进了小水坑里,弄得鞋子满是泥水;回到家里,我把鞋子悄悄放在厕所的门背后,准备等天气暖和些再洗。
天气真冷!晚上我躲在房间里做作业,忽然听到厕所里传来刷刷的声音。
我走过去一看,妈妈蹲在厕所的水龙头旁边,正在洗我那双沾满泥水的鞋子。
望着妈妈冻()通红的手,我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯。
我回房做作业做得很专心很认真妈妈轻轻()来到我的身边他拿起我的作业说我看看你的作业说着,就到一边坐下。
看完以后,妈妈脸上露出了笑容,用温柔的手轻轻抚摸着我的头,说:“你进步多了,继续努力吧!”这时,妈妈的手热烘烘的,一股暖流流遍我()全身。
顿时,我沉浸在无限幸福中了。
做完作业,我在床上总睡不着,闭上眼睛,仿佛看见妈妈的手在眼前晃动,烧饭、煮菜、刷洗衣服,一切都是为了抚育我成长。
1.写出下列词语的近(反)义词。
温柔(近义词) __________ 顿时(近义词) __________马虎(反义词)__________ 严厉(反义词) __________2.在第3自然段空白处加上标点。
3.选择“的、地、得”填在文中的括号里。
4.根据短文内容填空。
(1)我的妈妈有一双________的手,一双________的手。
(2)冬天的夜晚,妈妈用冻得通红的手________,又用那温柔的手________。
(3)闭上眼睛,我仿佛看见________ ,又想到________________ 。
5.这篇短文开头的方法是()A.简要叙述,说明起因B.巧设悬念,引人入胜C.开门见山,点明主旨6.怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯”这句话?联系实际生活谈一谈。
_____________________________________________________________二、课外阅读。
四年级语文综合知识专项练习四年级语文综合知识专项练习1、成语对对子(注意对仗要工整,意思要相对)。
例:粗茶淡饭( 山珍海味) 答案:流芳百世(遗臭万年) 指鹿为马(点石成金) 精雕细刻( 粗制滥造)雪中送炭(锦上添花) 伶牙利齿( 笨嘴拙舌)2、说出有“舌”字的成语,说得最多的胜出。
答案:七嘴八舌、妄口八舌、闲嘴淡舌、唇枪舌剑、张口结舌、笨嘴笨舌、鹦鹉学舌等。
3、各举出以一、二、三、四、五、六、七、八、九、十开头的俗语(包括成语、惯用语等)。
例如:一是一,二是二答案:一不做,二不休一心一意二一添作五三心二意三下五除二三人同行,必有我师四通八达五花八门六六大顺七上八下八仙过海,各显神通九九归一九牛二虎之力十拿九稳4、成语填空第一组:(心)服(口)服(以)德(报)德(以)讹(传)讹(以)牙(还)牙(倚)老(卖)老(将)计(就)计第二组:神(乎)(其)神精(益)(求)精痛(定)(思)痛欺(人)(自)欺日(复)(一)日微(乎)(其)微5、怪体诗如何读?龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海会仙仙仙仙仙仙仙仙(一龙二虎望三山,五湖四海会八仙)四年级语文综合知识专项练习1、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声?(A)A、琵琶B、古筝C、扬琴2、《孔雀东南飞》里,刘兰芝“十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书”,请问,“箜篌”是什么乐器:(A)A、拨弦乐器B、击弦乐器3、”有板有眼“的”板“是我国传统音乐节奏中的:(A)A、强拍B、弱拍4、我们常说”隔着门缝看人”,当我们隔着门缝看人时,看到的人:(B)A、比原来扁了B、和原来一样C、比原来宽了5、在古代,“爵”是一种什么器皿?(A)A、食器B、酒器6、“白雪公主”这个形象最早来自于:(B)A、格林童话B、安徒生童话C、伊索寓言7、在“精卫填海”的故事里,“精卫”是(B)A、一个人B、一只鸟C、一只猴子D、一条龙8、王昭君没有得到汉元帝的召见而远嫁匈奴单于,是因为:(B)A、王妃对她的陷害B、画师歪曲她的形象C、大臣说她的坏话9、安徒生童话《海的女儿》里,小美人鱼变成人是为了见到谁?(C)A、渔夫B、皇后C、王子11、“卧薪尝胆”说的是:(D)A、夫差B、范蠡C、管仲D、勾践12、买椟还珠这则成语是用来比喻有些人(A)A、只注重事物外表,不重内涵B、为了赚钱不择手段C、善于掩盖事物本质13、屈原是春秋时代哪国人?(B)A、吴国B、楚国C、越国D、齐国14、神话《白蛇传》中“白娘娘盗仙草”盗的是:(C)A、人参B、冬虫夏草C、灵芝15、杜甫诗云,“晓看红湿处,花重锦官城”,李白诗云,“锦城虽云乐,不如早还家”,请问,成都为什么又叫做“锦城”或“锦官城”?(A)A、因蜀锦而得名B、因锦江而得名16、李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”指的是哪个风景区?(D)A、华山B、黄山C、峨眉山D、天姥山D、庐山17、《西游记》中的火焰山位于:(B)A、甘肃B、新疆C、青海18、“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处?(B)A、刘备B、诸葛亮C、司马光D、司马迁19、”红娘”是哪部作品中的人物?(A)A、西厢记B、牡丹亭C、桃花扇20、在“夸父逐日”中,“夸父”是怎样追逐太阳的?(C)A、驾车B、骑马C、奔跑D、飞行21、“来龙去脉”的成语产生于:(B)A、历史研究B、风水勘探C、政治事件22、维纳斯是希腊神话中的(B)A、智慧女神B、爱神和美神C、自由女神四年级语文综合知识专项练习1、相传我国古代能作“掌上舞”的人是:(C)A、杨玉环B、貂蝉C、赵飞燕D、西施2、《史记》中的“世家”是给什么人作的传?(B)A、皇帝B、诸侯王C、贵族D、重臣3、我国古代诗歌被称为“双璧”的一篇是《孔雀东南飞》,另一篇是:(A)A、木兰诗B、木兰辞C、琵琶行4、“采菊东篱下,悠然见南山”的生活方式被现代人所向往。
部编版四年级语文下册专项练习——词语专项(含答案)一、我能根据拼音写出词语。
沙滩(shātān)冲水油绿(XXX)紫色(zǐsè)铅笔(qiānbǐ)规矩(guījǔ)湾下(wǎnxià)拥有(yōngyǒu)读卷(dùjuàn)岁寒三友——松竹梅(suìhán sānyǒu——sōngzhúméi)XXX萧瑟(téng luó xiāosè)笨重(bènzhòng)隧道(suìdào)偶然疲如秘酒馒头(ǒurán pì rú mì màn tóu)除臭气凝固为尺(chúchòu qì nínggù wéi chǐ)讨厌体形松弛(XXX XXX sōngchí)二、我会写出下面缺少的量词。
一缕风景一块玻璃一幅画卷一只母鸡一场春雨一棵松树一根毫毛一把刺刀一份材料一声枪响一缕光华一团线一位英雄一面镜子一支步枪一个下午三、我会写出下面词语的近义词。
风趣——幽默朴素——简朴独特——独具特色鲜嫩——嫩滑倘若——如果甜蜜——甜美真切——确切XXX豪放仍旧——依旧推测——猜测迟钝——迟缓轻灵——轻盈假说——假设后代——子孙支撑——支持温顺——温和新奇——新颖兴起——盛行特性——特点指挥——指挥节拍——节奏的确——确实淘气——调皮讨厌——厌恶必然——必定昂首——仰头不仅——不只主宰——掌控荒凉——荒芜侍候——服侍四、我会写出下面物品的形容词。
一条小河一个铃铛一块丝绸一件衣服一条项链一块XXX一个盘子一片芦苇一颗钻石一个花园一片森林时令——季节的率领——领导慰藉——安慰复杂——繁琐详细——详尽浮现——出现过程——过程生存——存活对象——目标效力——效果寂静——静谧解闷——消遣反抗——抵抗心事——烦恼即将——即将发生聚集——聚集尸首——尸体敏捷——灵活五、我会写出下面物品的形容词。
小学四年级语文修辞手法专项练习(含答案)小学四年级语文修辞手法专项练习(含答案)一、写出下列句子运用的修辞手法。
(21分)1.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
() 2.卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!()3.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
()4.20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
()5.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明。
()6.如果一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?()7.那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。
()二、按要求写句子。
(1~3题每小题4分,4题每空2分,共30分)1.我的心里很害怕,悄悄地走过去,生怕鹅看见了会追过来。
(改为比喻句)__________________________________________________ ______2.梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。
(改为反问句)__________________________________________________ ______3.在海上,每晚我都会看闪闪烁烁的繁星。
(改为拟人句) __________________________________________________ ______4.您如同溪流,没有江河奔腾的浪花,也没有大海壮阔的波澜,但山石间的那点叮咚,是您欢快的旋律。
(仿写句子)您如同____________,没有太阳________________,也没有月亮______________,但夜空中的那点光亮,是您__________________________。
您如同____________,没有____________________,也没有____________,但______________________,是您__________________________。
四年级语文专项练习(缩句)
班级:姓名:座号:
(一)
1、漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
2、任性、冷酷的巨人孤独地度过了漫长的冬季。
3、草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹。
4、金色的阳光照遍了美丽的田野。
5、在祖国南海湛蓝的海面上,撒着几十个绿宝石般的珊瑚岛。
(二)
1、圣诞节快到了,哥哥送给保罗一辆漂亮的新车。
2、每当春天来临,小园里那嫩绿的菜秧纷纷从土里钻出来。
3、当中国体育健儿在奥运会获得金牌的喜讯传来时,他激动得热泪盈眶。
4、同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。
5、每一间的横槛上都有许多五彩的画。
(三)
1.离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。
2.我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。
3.学校操场北边的墙上满是嫩绿的爬山虎。
4.山上的果树在春风中欢快地摆动着细小的枝叶。
5.颤颤巍巍的母鸡顺着墙根,扯长了如怨如诉的声音。
(一)我想和你们一样她叫蒂(di)娜,是我的学生。
她的脸上总是带着明朗的微笑,这样的微笑出现在她的脸上是很不寻常的,由于大脑麻痹(bi)而产生的肌肉僵硬,蒂娜很难控制自己的身体。
同学们时常看到她扶着助步架艰难地在学校拥挤的走廊上挪动。
那天,我布置了不少作业,其中一项是背诵一首题为“不要放弃”的三节诗。
我只为这项作业定了10分,我猜想大多数学生不会去背诵它。
在我自己还是个学生时候,如果老师布置只值10分的家庭作业,我多半会自动放弃。
好奇心让我想测试一下,看到底有多少同学背了诗,看今天的学生是不是也像当年的我。
到了检查作业的那天,我走进教室,一抬头,看见了蒂娜,她脸上的微笑与平日有些不一样,仿佛多了一份担心。
“不必担心,蒂娜。
”我在心里说,“它只值10分。
”翻着花名册,我让学生们依次背诵。
果然被我料到了,他们一个个都背不出这首诗。
“对不起克劳斯先生”他们的回答如出一辙,有一个居然不小心把心声说了出来:“就10分嘛!”我真有点哭笑不得,于是半开玩笑地宣布,下一个不能完整背出这首诗学生必须趴在地板上做三个俯卧撑,这是我从我的体育老师那里学到的惩罚手段。
意外的是,下一个学生是蒂娜,蒂娜开始费力地一字一字地背诵起来。
她在第一个小节的末尾犯了个错误,我还没来得及说什么,她就费力地走到讲台上,随即把助步架扔到了一边,伏在地板上开始做俯卧撑。
我震惊极了,几乎想说:“蒂娜,我只是说着玩儿的!”可又觉得不妥当。
犹豫间,她已经扶着助步架,重新站在全班同学的面前,继续她的背诵。
她完整地背完了这首三节诗。
她背完之后,一个同学好像从震惊中苏醒过来一样,有点迷糊地问她“蒂娜,你为什么要那么做呢?这项作业才10分!”蒂娜一字一顿地说:“因为我想和你们一样——做一个正常人。
”那天,蒂娜得到了属于她的10分。
同时,她也得到了其他同学的喜爱和尊重。
1.写出下列词语的反义词。
担心( ) 费力( ) 末尾()喜爱()2.用“\”划去括号内加点字的不正确的读音。
(一)周处改过周处是东吴名将周鲂的儿子。
他少年时体力过人,由于出生豪门,经常在乡里胡作非为,所以深为乡亲们所厌恶。
一天,周处打猎途中遇到一位老人在连声叹息,就上前询问什么缘故。
老人说:“三害不除,人心不宁。
”并说出“三害”是南山上的猛虎,长桥水下的巨蛟和乡里的恶少周处。
周处听了,犹如五雷轰顶。
他沉默了一阵,毅然对老人说:“这三害,我一定除掉它们!”周处骑着骏马向南山飞奔而去,凭一身好箭法,射死了猛虎。
第二天,他又手执长剑跃入水中,杀死了巨蛟。
两害除了,那第三害呢?周处决心痛改前非。
他专程拜访名士,专心钻研学问,认真约束自己。
很快,他成了文武双全的人才,州里府里都聘他担任要职。
周处少年知过就改的美德从此传为佳话。
1. 给划线的字选择恰当的字义,在后面的括号里画“√”。
豪门:(1)气魄大,直爽,痛快,没有拘束。
()(2)强横的,有特殊势力的。
()(3)具有杰出才能的人。
()要职:(1)索取,希望得到。
()(2)请求()(3)重大,值得重视。
()2. 写出第一自然段的段意。
______________________________________________________________3. 填空。
(1)老人说的“三害”指______________________________________________。
(2)“周处除三害的经过”在短文中的第______________自然段。
4. 读短文后,你受到什么教育?_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ________________________(二)元宵观灯一年一度的元宵节终于来到了,我和爸爸来到杭州的西湖,也加入了欢闹元宵的人流中。
四年级语文上册专项阅读理解练习(15篇)一、阅读训练。
长白山,与你相约那一秋的天池胡雪漫天池是中国最深的湖泊,为火山喷发后的火口积水而成,高踞于长白山主峰之巅。
远跳天池,呈椭圆形,周围长约13千米,水面海拔高达2150米,面积92平方千米,平均水深204米。
天池周围环绕着16个山峰,青铅一样的色泽,使得天池犹如镶嵌在群峰之中的一块碧玉。
湖周峭壁百丈,晴朗时,峰影云朵倒映万顷碧池之中,天水相连、()。
大部分是湛蓝,少许泛着黄绿。
天池水面偶尔有大风拂起的微波,煽动着一圈圈激情的涟,像绿色绒布上充满着巧克力般丝滑质感的纹理,如梦如幻,浮浮动在碧泉湖幽灵静谧的世界里。
长白山天池的美是独特的,它神奇壮美、绚丽多姿。
怀着()之情,从天池而下,大片的原始森林在没有阳光的地方呈深绿色,而有阳光的地方呈浅黄色。
眼前的视野是那样苍茫,像一个老人长满老茧的手,保护着这绝美的缥缈仙境。
我不禁在想,倘若是赶上春天来,春风乍暖,山下万树含烟,百花齐放,山顶却依然白雪皑皑,天池必将宛如一位()、粉腮凝眉的仙女,()在茫茫白雪中。
那一夜□思绪只在天池荡漾□天池□生来就是天外圣物□如修炼千年的神秘精灵□被大自然深情相拥□一池震撼心灵的生命之水□豁然洞穿了我稚嫩天真的灵魂□倏地,在幽蓝静谧的天池上优雅起舞……1.在最后一个自然段中的□处加上合适的标点符号。
2.选择恰当的四字词语填写在短文中的括号里。
恋恋不舍色彩缤纷亭亭玉立玉骨冰肌3.根据短文内容填空。
(1)短文第1自然段按照由_____及_____的顺序描写了天池。
文中画横线的句子从______、______、海拔、______、________这几方面描写了远望天池的样子。
(2)第2自然段的中心句是____________________。
这句话在全段起___________的作用,抓住“_________、____________”这两个词语描写了天池独特的美。
(3)第3自然段在全文起的作用是_____,作者把天池比喻成____,表达了对天池的______之情。
部编版四年级上册语文阅读理解专项练习(15篇)一、阅读理解。
大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。
我们都很相信这句话。
所以我们看到牛,一点儿不害怕,敢用手_____它的背,_____它的肚子,甚至敢用树枝去______它的屁股呢!可是牛像是无所谓似的,只是眨眨眼,把尾巴甩几甩。
有的孩子还敢_______牛角,叫它跪下来,然后____到牛背上去。
我那时虽然不敢这样,可是用拳头_______牛背还是敢的。
我们看到鹅,那就完全两样了:总是远远地站在安全的地方,才敢看它。
要是在路上碰到鹅,就得绕个大圏子才敢走过去。
1.用自己的话写出选文表达的主要意思。
________2.在选文的横线处填上恰半的动词。
3.联系全文,说说第4自然段中两个“才敢”在表达上起什么作用。
________4.“我们”对牛的态度是________;对鹅的态度是________。
二、课外阅读。
姥姥家的小院今年暑假,我的生活真是丰富多彩,最有趣的是到农村的姥姥家居住的日子。
我最喜欢姥姥家的小院。
早晨,一轮红日渐渐升起,给小院涂上了一层金黄色。
鲜艳的花朵上挂着晶莹的露珠,晨风夹带着香味迎面扑来。
院子西面,几根长竹竿架子上,爬满了瓜藤,稠密的绿叶衬着紫红色的花朵,又娇,又鲜艳,远远望去,好像一匹美丽的花布。
东北角是由金瓜架搭起的棚子,光溜溜的金瓜像吊灯似的挂在藤上。
瓜棚下面有几张桌子。
晚上,灯亮了,孩子们在这里嬉戏、下棋,大人们在这里乘凉、闲谈。
院子东面有几株像巨人一样高的白杨,还有几株果实累累的果树。
白杨树挺着高大的躯干,碧绿的叶子被风吹得哗哗直响,在响声中,可以闻到旁边果树上果子的清香。
院子南面是一片碧绿的小园,里面种着各种各样的蔬菜。
韭菜绿油油的,茄秧上挂满了嫩茄子,半红半绿的辣椒像害羞似的,藏在茂密的绿叶中,还有西红柿、黄瓜……姥姥家的小院,多么富有诗情画意啊!1.根据意思从文中找出相应的词语。
部编版四年级语文上册字词专项练习1.比一比,再组词。
戎兵、XXX、竞赛、唯一猪肉、者真、竟然、难过2.辨字组词。
赚钱、健康、哀悼、狡猾歉意、键盘、衰落、效果3.在课文中画出下列词语,再查阅工具书理解词语的意思。
笑盈盈、红彤彤、模糊、凶猛、一模一样、威武、镇静、恍恍惚惚4.选字组词。
(填序号)①诗②以③们以后、你们、他们、写诗诗人、以前5.猜猜下列句子中划线词语的意思。
①奄奄一息:濒临死亡的状态,没有力气了。
②寂静:非常安静,没有声音。
③粗略:不仔细,不详细。
6.读拼音,写汉字。
bōjiǎngguīlǜjiūzhèng - 拨讲柜绿酒蒸、动船 - dòng chuán、遵循 - zūn xún、错误 - cuò wù、容装不下、跑开 - pǎo kāi、树树 - shù shù、应接不暇 - yìng jiē bù xiá、烦恼 - fán nǎo7.用“然”组成的词语填入相应的空中。
①奶奶微微一笑,说:“月亮进来了!”②我们都跑了出来,它静静地就在院子里。
③一向落后的XXX这次忽然得了满分。
8.写词语或选出划线字的正确读音。
难海活着冷冻鼓舞客房西城石惹人喜爱、仰望、面包渣、安宁9.选择合适的词语填空。
微弱、微小①XXX借着微弱的灯光,把拉车的扶上车。
②这只是一个微小的动作,却包含着他对劳动人民深深的同情和关爱。
③伯父的每一句话,我都听得非常仔细。
④我那时年纪还小,即使当时伯父给我详细解说,我也是无法理解其中的深意。
10.按拼音写字、词不见、对了、不对、妈妈11.看拼音,写字词。
大雨、雷电、你们、问好12.多音字组词。
1.宿——xiǔ;磨——mó;喷——XXX2.改写后的文章:在农村的小路上,有一个老爷爷在磨豆腐。
他用一块石头把黄豆磨成豆浆,然后把豆浆倒进锅里煮。
煮好后,他会把豆腐压成块,然后切成小块,用盐和辣椒调味。
四年级语文专项练习缩句(一)姓名:座号:提示:去掉“的、地“前面的,以及”得“后面的。
1、漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
2、当中国体育健儿在奥运会获得金牌的喜讯传来时,他激动得热泪盈眶。
3、听到获奖的广播,我在回家的路上高兴得跳了起来。
4、看到老师向我走来,我紧张得说不出话来。
5、上了一天的学,我饿得快晕了。
四年级语文专项练习缩句(二)姓名:座号:
1、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。
2、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
3、白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。
4、大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬的飘落下来。
5、这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
四年级语文专项练习缩句(三)姓名:座号:
1、小鸟在那愈发繁茂的绿蔓里边发出了一种尖细又娇嫩的鸣叫。
2、一群群光着脊梁、赤着脚的民工,向灌了水的销烟池里撒下了盐巴。
3、放学回家的路上,我走过泥泞的小路。
4、孙平用自己的脚挡住了对方踢来的球。
5、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
实用文档小学语文四年级下学期文言文阅读专项练习(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、文言文阅读阅读天地。
凿壁偷光匡衡勤学而烛,邻舍有烛而不逮。
衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。
邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其拥作而不求偿。
主人怪而问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。
”主人感叹,资给以书,遂成大学。
1.解释下列加点的词语。
邻居有烛而不逮.。
逮:_____________________主人怪.而问衡。
怪:_____________________2.翻译下列句子。
主人感叹,资给以书,遂成大学。
___________________________3.文章主要写了哪两件事?表现出匡衡的什么精神?_________________________________【答案】1.到,及,这里是照到。
奇怪。
2.主人听了,深为感叹,就把书借给他读。
于是匡衡成了大学问家。
3.写了匡衡少年时读书的两件事:一件是凿壁偷光,二是借书苦读。
赞扬了匡衡勇于战胜艰苦的条件,勤奋的读书的精神;为我们树立刻苦读书的好榜样。
阅读《铁杵成针》,回答问题。
磨针溪,在眉州象耳山下。
世传李太白读书山中,未成,弃去。
过是溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。
”太白感其意,还卒业。
4.李白小时候的读书态度任何?(用短文原句回答)_________________________________5.他在路过一条小溪的时候,遇见了谁?她在干什么?(用短文原句回答)_______________________________6.李白了解情况后,反应如何?做出了怎样的举动?(用短文原句回答)______________________________7.读了这个故事,你有什么感想?________________________________8.从这个故事中,我们得出的一个成语是:____________________【答案】4.未成,弃去。
部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案一、选择题1. 下列句子中,没有标点符号的是()。
A. 小狗在跑B. 天空中飘着白云C. 妈妈正在做饭D. 我们去爬山吧答案:A2. 下列句子中,没有语病的是()。
A. 他们喜欢玩得很开心B. 小明买了一个漂亮的玩具C. 妹妹每天都要听音乐D. 他对这个问题很感兴趣答案:B3. 下列句子中,没有错别字的是()。
A. 我们明天就出发了B. 妈妈在给我炖鸡汤C. 奶奶给我织了一件毛衣D. 爸爸带我去钓鱼答案:A二、填空题1. 他___去过动物园。
答案:曾经2. 这本书___很有趣。
答案:看上去3. 爷爷长得___。
答案:高高的4. 她唱歌___,很动听。
答案:高亢三、改错题将下列句子中的错误部分划线,并在句子后面写出正确的句子。
1. 我昨天去看了一台表演。
答案:我昨天去看了一场表演。
2. 弟弟喜欢看有趣的卡通片。
答案:弟弟喜欢看有趣的卡通。
3. 妈妈在外面买了一些好吃的水果。
答案:妈妈在外面买了一些好吃的。
四、连词成句将单词重新排列组成一个完整的句子。
1. 爸爸、游泳、喜欢。
答案:爸爸喜欢游泳。
2. 昨天、我们、公园、去、了。
答案:我们昨天去了公园。
3. 小花、跑得、快、很。
答案:小花跑得很快。
五、阅读理解阅读短文,回答问题。
小明是一个爱动物的小朋友。
他家养了一只小狗,叫做旺财。
旺财很聪明,它会摇头、摇尾巴、握手等等。
小明每天都会和旺财玩耍,他们是最好的朋友。
1. 小明家养了什么动物?答案:小狗2. 旺财会做些什么动作?答案:摇头、摇尾巴、握手等等。
3. 小明和旺财是什么关系?答案:最好的朋友以上是部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案。
希望对你有帮助!。
四语阅读(一)斑马的悲剧
在非洲的草原上,有一种不起眼的动物,叫吸血蝙蝠。
这种蝙蝠身体极小,却是斑马的克星。
顾名思义,吸血蝙蝠是靠吸取动物的血得以生存。
它们在攻击斑马时,常常附在斑马的腿上,用尖尖的嘴去吸血。
斑马恨透了蝙蝠,但是()斑马怎么蹦跳、狂奔,()无法甩掉它们。
相反,蝙蝠则可以从容地吸附在斑马身上的任何地方,直到吸饱才飞走。
最后,蹦跳嘶啸的斑马便暴毙身亡了。
动物学家在对这些死去的斑马进行检测时发现,一只吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,远远不会让斑马死去。
斑马的真正死因是精疲力竭。
这些顽强的斑马,曾挺过了难捱(ái)的干旱,战胜了凶猛的天敌,最终却倒在了一只小蝙蝠面前,倒在了自己“暴怒”的处事态度中。
1、为下列带点字选择正确的读音。
从.(cóng cōng)容吸附.(fù fǔ)
2、联系上下文理解词语。
顾名思义:
3、在文中的括号中填入合适的关联词。
4、斑马的真正死因是。
(并在文中用“——”划出具体描写有关斑马死
因的句子。
)
5、请你找出文中一句揭示中心的句子,把它正确地抄写在下列横线上。
(二)希望的种子
列宁格勒的市中心,有一座科学研究所。
研究所里建有一座巨大的仓库,这里保存着各种粮食种子。
1942年,当德国军队围住列宁格勒时,这个城市开始上演人间悲剧。
成千上万的人被饿死,人们想方设法寻找食物。
有些市民不惜穿越德军的封锁线,深入列宁格勒的郊区,寻找树皮和已被冰封在湖底的鱼虾。
但他们常常有去无回,成为战争的牺牲品。
饥饿让人变得疯狂。
不少人看上了研究所的那些粮食,这可能是当时列宁格勒城唯一储备大量粮食的地方。
驻守的军队来过,可是科学家说:“这是种子,是苏维埃将来的希望。
”驻守部队(撤撒)退了。
前线浴血奋战的将军也来过。
他要求把粮食全部交给军队,但科学家说:“这是种子,
不能吃掉。
”将军暴跳如雷,但科学家说:“当我们打退了德国人,农民们可以用这些种子过上幸福的生活。
”将军听完,向科学家敬礼,然后带领士兵离开了。
几个月后,看守仓库的科学家饿死在粮堆旁。
列宁格勒的那座粮仓,成为世界粮食史上的一个奇迹。
战争几乎(催摧)毁了所有的东西,但列宁格勒却保住了所有珍贵的粮食品种。
现在我们不知道那个科学家叫什么名字,但那句“希望的种子”的名言,成为列宁格勒这家研究所的(代伐)名词。
1、在文中的括号中圈出正确的字。
2、在文中找出下列词语的近义词。
庞大()仅有()毁灭()珍稀()
3、照样子,填写词语。
例:暴跳如雷如如
4、判断题。
(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)文中的“人间悲剧”指的是成千上万的列宁格勒人被饿死,许多去郊区找食物的市民常有去无回。
()
(2)“战争几乎摧毁了所有的东西”,意思是“战争摧毁了一切”。
()
(3)由于研究所保存的种子是“苏维埃将来的希望”,因而“希望的种子”成了这家研究所的代名词。
()
(4)看守仓库的科学家饿死在粮堆旁,成为世界粮食史上的一个奇迹。
()
5、按要求改写句子。
(1)有些市民寻找树皮和已被冰封在湖底的鱼虾。
缩句:
(2)科学家说:“这是种子,不能吃掉。
”
将划“——”部分改成反问句:
6、联系上下文理解句子。
列宁格勒的那座粮仓,成为世界粮食史上的一个奇迹。
(1)“奇迹”的意思是。
(2)创造这个“奇迹”的人是。
(3)说它是“奇迹”,是因为。
(4)创造这个“奇迹”的原因是。
四语阅读(三)笋芽儿(节选)
笋芽儿终于钻出地面来了。
她睁开眼睛一看,哎呀,地面上多么明亮,多么美丽!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地唱着……笋芽儿看看这儿,看看那儿,好像永远也看不够似的。
在笋芽儿的脚边,有()小草在摆动身子。
笋芽儿问:“小草弟弟,你在做什么呀?”
小草向笋芽儿看了一眼,回答说:“”笋芽儿听得心里暖烘烘的,对自己说:“”可是,竹妈妈怕她冷,用衣服把她裹得紧紧的。
笋芽儿急得大叫:“
”她勇敢地脱下裹在自己身上的小衣服。
春雨姐姐笑了,用细细的雨丝爱抚着她,滋润着她。
太阳公公笑了,用和煦的阳光照耀着她,温暖着她。
终于,笋芽儿脱下了()阻碍自己长大的衣服,长成了()强壮的竹子。
她站在山冈上,迎风跳起了优美的舞蹈,自豪地喊着:“我长大啦!”
1、在文中括号里填上合适的数量词。
2、“暖烘烘”一词,在文中不是指“温度高”的意思,而是指。
3、理解句子。
4%
她睁开眼睛一看,哎呀,地面上多么明亮,多么美丽!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地唱着……
(1)笋芽儿睁开眼睛看到了这些景物:、、。
(2)句中的省略号省略了。
4、根据课文内容在文中横线上填上合适的话。
5、根据课文内容完成填空。
最后,笋芽儿终于长成了竹子,这里的“终于”一词说明了。
在节选的片段中,笋芽儿的成长除了自己的积极向上、不断努力外,还得到了这些人的帮助:、、。
多美的神女峰,多shàn liáng( )的姑娘!我们的大轮船顺江而下,平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!
1、将文中拼音换写成汉字,写在括号里。
2、这篇文章第、、自然段的结构是相同的,都采用了
结构方式,写出了三个方面的内容:一是;二是;三是。
(用两个字概括)全文通过对三峡的描绘,反映了作者的思想感情。
3、用“——”在文中划出过渡句,它所起的作用是。
4、文中划“~~~~”的句子所使用的修辞手法是,这些句子把山比作、、,把水比作,把船比作、。
5、仿照文章的第二自然段,用“有的……有的……有的……”来写一个排比句。
6、从神女峰的故事中你感受到了什么?
四语基础训练
一、加标点。
人们可以在网上读新闻听音乐看电影可以和天南海北的朋友聊天游戏可以在家里听老师上课或者在网上查阅资料并向国内外专家请教还可以在家里上班开会甚至可以足不出户逛网上商场用电子钱包付款让商店把东西送到家
二、判断下列句子的类型:
感叹句疑问句反问句
(1)我们经常会听到人们谈论“入网”、“上网”的话题,你知道他们所说的网是怎么回事吗?()(2)你可以想象一下,假如有一只巨型的蜘蛛,织成了一张团团包住整个地球的“大网”,那该是怎样的情景啊!()
三、每组挑选意思不同于其他三句的一句,在括号内打勾。
1、A.几秒钟对方就收到,这比普通的邮递不知快了多少倍。
() B.几秒钟对方就收到,这难道不比普通的邮递快了许多倍吗?() C.几秒钟对方就收到,这怎么能说比普通的邮递快了许多倍呢?() D.几秒钟对方就收到,这不能不说比普通的邮递快了许多倍。
()
2、A.那该是怎样的情景啊!() B.那怎么会是奇妙的情景呢?() C.那真是奇妙的情景啊!() D.难道那不是奇妙的情景吗?()四、读句子,用带点的词造句。
人们可以
...在家里上班、开会;甚...在网上读新闻、听音乐、看电影;还可以
至可以
...足不出户逛“网上商场”,用“电子钱包”付款,让商店把东西送到家中……
四语基础训练
一、填上合适的词。
例:探(宝藏)
种植()采摘()谈论()
倾听()开发()探测()
()庄稼()动物()教室
()天空()喜讯()森林
二、给带点字选择正确的解释。
(1)才华横溢()
A.充满而流出来 B.过分
(2)能歌善舞( )
A.善良;慈善
B.友好;和好
C.办好;弄好
D.擅长;长于
(3)先驱( )
A;赶牲口 B.赶走 C.强行;逼迫 D.快跑
三、按要求完成句子练习。
1、机器人成为助手。
扩句:__________________________________________________________ 2、在工厂、农村,机器人有着极为广阔的用武之地。
缩句:__________________________________________________________ 3、机器人能按照人的指令做出各种各样的动作。
机器人被人们誉为“千里眼”、“顺风耳”、“飞毛腿”、“铁胳膊”。
用关联词把两句话合成一句话:____________________________________ ________________________________________________________________ 四、选词填空。
请求祈求央求要求
1、面对弟弟不停地(),妈妈无可奈何地答应为他买这个新款玩具。
2、土著人跳着祭火舞()火神的保佑。
3、老师()我们今天就把作业做完。
4、学习上碰到困难时,我们可以()老师和同学的帮助。
你还能写出几个含有“求”字的词语吗?
漂浮飘浮
1、天空中()着朵朵白云。
2、小溪流上()着几片小枯叶。
清亮清脆
1、小溪流用()的嗓子唱歌。
2、山谷里回荡着()的歌声。