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关于家长经验交流发言稿有哪些

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关于家长经验交流发言稿有哪些

关于家长经验交流发言稿有哪些

当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。下面橙子分享了一些家长经验交流发言稿,欢迎阅读。

家长经验交流发言稿一

今天,我们共聚一堂,对如何培养孩子进行交流切磋。在这里我要感谢学校、感谢班主任罗老师通过家长会这个平台,为我们提供了这次相聚的机会.

我的孩子叫黄度,自从进入五年级后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了。这是各位老师的管理和教育的结果。因此,我首先要感谢的是各位任课教师,班主任老师培养他参与班级管理的热情与能力,激发他对语文学习的热望;数学老师的严格,培养他严密的思维习惯;英语老师的鼓励,促使他对英语学习产生浓厚的兴趣;电脑老师的“开小灶”,让他拥有比别人多学点知识的快乐;科学老师广博的知识引领他如饥似渴地汲取课外知识,音体美劳技等老师培养他艺术欣赏能力、运动能力与创造能力。

其次,我要感谢在座的各位,是你们培养了孩子优秀的品质,让黄度在这个大家庭中发挥他的特长,弥补他的不足。我时常听他讲起,班长汪卓玮“文武双全,是我学习的榜样”,杨超杰奥数学得好,篮球打得更好,他和舒逸、毛昕、任杰等同学一起,让黄度从此喜欢上运动,周末邀上几个同学运动运动,开辟了另一片天地。同桌王云,

字写得又快又好,她那良好的书写习惯促使黄度以同桌为榜样,渐渐地改掉了慢吞吞的习惯,就像他所说的那样:要不然我就赶不上她了。前不久,他又告诉我,他帮扶的一个同学数学成绩进步了,受到老师的表扬。我问他,你怎么帮他的,他说我每天帮他几道数学题。我说,妈妈为你感到骄傲,那老师表扬你了吗?他说,这事不必跟老师说,这是我自己的事,我不喜欢宣扬。我说,对呀,你是班干部,帮助别人是应该的,他的进步就是你的成功,就将它当做你俩的秘密吧。这件事让我看到了他的成长。黄度从三年级转入这里,有过好几任同桌、邻桌,我都叫不出名字来,但我相信,每个孩子都有自己独特的个性和优点,黄度在与他们的交往过程中学会学习、学会合作、学会交流,这对孩子的成长起着不可替代的作用。

黄度兴趣广泛,1-3年级学了硬笔书法,现在除了偶尔写出几个令我们大吃一惊的字以外,已经不留痕迹了。2、3年级又学了小提琴,到4年级,他的艺术之路又夭折了。后来有学了乒乓球,也只能是三脚猫的功夫,现在看来,他才艺展现的希望渺茫,唯一不变的是他的阅读兴趣,他阅读着,快乐着,何乐而不为?

教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯”。美国作家杰克·霍吉在《习惯的力量》一书中说:“行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运”。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。在平时,常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题,我认为学前阶段要培养好的生活习惯,小学阶段要培养好的学习习惯,中学阶段要培养好的学习方法,这样才能进入良性循环。

一个好的习惯可以让孩子终生受用。

下面,我从家庭角度,谈谈对在小学阶段培养孩子良好学习习惯一些体会,将它概括为“四个关注”和“三个要”。

1、关注孩子上课听讲的习惯。

孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。很惭愧,其实我很少跟老师交流,但还有一种方法,可以经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那孩子肯定是有问题了。

为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣。数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。记得开学之初黄度对我说:“妈妈,数学书我看了,其它内容都不难,就是解方程我不懂,我们班只有一两个人会做。”我告诉他,其实用方程解题就是为了简化解题过程,降低难度,不难,你现在看不懂没关系,到时上课认真听就行了。前段日子,他欣喜地告诉我,方程最简单了。

看来,上课时他肯定非常认真听讲。

2、关注孩子思考的习惯。

平时我们常听孩子说“爸爸,这题怎么做?妈妈,这题怎么做?”很多时候,我们自己也做不了。其实,你可以告诉孩子:你再仔细看看题目,动动脑筋,说不定能做出来。或者说,我们比比看,看谁能做出来。这时候,题目的对错已经不再重要,重要的是思考的过程。

我们应该引导孩子去养成独立思考,善于提问的习惯,我认为“提

出一个问题比解决一个问题更重要”。让孩子不仅喜欢去问问题,而且也愿意去寻找问题的答案,这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。

3、关注孩子读书的习惯。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养他的阅读习惯,从漂亮的幼儿画报,到儿童科普读物,从趣味童话、散文小说,到历史故事等,随处都有他看的书,甚至蹲厕所的时候也拿一本书看(这其实很不健康)。有时读书比较专注,叫他几声都听不见。

因为有了良好的阅读习惯,知识面广了,这为培养孩子的自学能力打下了良好的基础,并为后继学习作准备,因为再一年多的时间,我们的孩子就要升初中了,学习的紧张与小学不可同日而语。尤其是写作文,如果肚里空空,怎能下笔?所以,趁早多读些书。

4、关注孩子作业的习惯。

我们不仅要关注孩子作业完成的质量,而且要关注孩子作业完成的时间。有不少的家长,包括我自己都有个这样一个感觉,只要看见孩子坐在书桌前,就感到高兴,而不管他在干什么。实际上,由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。

黄度以前做作业总是磨磨蹭蹭,很多时候到星期天晚上才完成,

这让我很恼火,于是我规定

周末作业除作文外,其它作业必须在周五完成。平时作业放学即做,晚上8点前必须完成,(特殊情况的除外)没有完成的就不允许做了,被老师去批评。

我们在要求孩子的同时,也给自己布置作业,应做到“三个要”。

1、要有坚定的态度。

良好习惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,家长坚定的态度就更加重要。美国大作家马克吐温曾经说过一句挺有意思的话,对纠正孩子的不良习惯有启发意义。他说:“习惯就是习惯,任何人都不能将它从窗口扔出去,只有哄着它从楼梯下去,而且每次只能走一层”。

2、要以身作则,言传身教。

家长自己在看电视,却让孩子做作业,这不仅容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。这一点可能被我们忽略,最起码你可以做得隐蔽点,最好是自己静下来拿起书看。

3、要赏识孩子,要善于发现他们的闪光点。

俗话说得好“数落子千过,莫如夸子一长”,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,给孩子的每次进步来鼓掌喝彩!我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。

其实每个学生都是一个独立的个体,适合孩子的就是最好的。有这样一句话:阻止你到达远方的,不是前面的山有多高,而是你鞋子里的一粒沙子。每个家长都了解自己的孩子,我相信家长朋友们能根

据自己孩子的特点,实施独特的教育方式。

总之,良好的学习习惯的形成不是一朝一夕的事,但形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。愿每一个孩子都能在学习的航道上顺利起飞!

以上所谈只是我个人的一些粗浅的认识,不当之处请批评指正。谢谢大家。

家长经验交流发言稿二

我是周x的妈妈,很高兴能在今天的家长会上作代表发言。孩子能在三(三)班这个温暖的大家庭里快乐的学习,健康的成长,我感到非常的荣幸和自豪。也借此机会,感谢不辞辛劳,努力付出的张老师、薛老师,以及积极参与和支持班级建设的各位家长们!你们辛苦了!

“望子成龙”是父母共同的心愿,但并不是所有家长都能如愿以偿。孩子在成长的过程中,除了接受老师的教育外,父母的影响是最持久、最直接和最有效的。所以我认为要教育好孩子,就必须学校与家庭、老师和家长相互晚上协调,相互配合,才能取得共赢。下面,我就和大家交流一下教育孩子的几点心得:

一、因材施教,激发孩子兴趣。

两年来,孩子最大的爱好就是每天坚持半小时以上的课外阅读。一年级的时候,孩子刚刚接触书本,识字不多。孩子对课外阅读没有什么概念。在张老师的引导下,我购买了一些故事强,内容相对简单直白的课外书,大部分都是童话故事。我陪同孩子一起阅读,碰到生字,积极的查字典;不明白的语句,细心的讲解;不正确的地方,及时

纠正;并引导孩子反复阅读,尽量熟悉和掌握故事内容及引发的含义。读完后,就请孩子当小老师(这正好圆了孩子当老师的梦想),用自己的语言将故事讲给爸爸妈妈听,这样让孩子对读书产生了浓厚的兴趣。

孩子具有一定的自信心,才会肯去学习。在阅读过程中,我尽可能从读音和表情等各个方面给孩子更多的表扬,同时,读书也需要有规划和目标。我会引导孩子制定一个短期的读书计划,设立几个容易达到的小目标,给予相应的奖励(当然奖励的基本上都是书,是孩子想要的课外书),这样,就激发了孩子的学习欲望,提高了自信心。通过引导和监督孩子自始至终执行,让她形成良好的学习习惯和作息习惯,从而将读书当作一种乐趣而坚持了下来。

二、因势利导,让孩子享受运动。

每个孩子都是一个独立的个体,因势利导,孩子才会处于一种愉悦的心理状态,将学习作为一种享受,从而提高学习效率。这一点我深有感受。记得孩子刚刚学习跳绳的时候,训练了好长一段时间,都不能做到手和脚协调一致,要么是先甩了绳子却迟迟没有跳起来,要么是早早地跳了却还没来得及甩绳子,那时她急得直哭,认为是自己太笨学不会,对跳绳可以说是完全丧失了信心,任何言语的激励都不起作用,我也一筹莫展。经过几天的思考,我不再强迫孩子练习,而是有意无意地向孩子灌输:成功需要一点一滴的积累,任何事情都不可能一蹴而就,只有长时间的学习、训练才能达到理想的效果。在我的引导下,慢慢地孩子又树立了信心,同时我不再亲自示范,以免给孩子压力,而是请来同龄的孩子们帮忙,在大家快乐的玩耍中,孩子

自觉地开始了练习,而且效果非常明显,她很快就掌握了跳绳的方法,并且兴趣越来越高,只要天气允许都会下楼运动。她告诉我说运动不仅仅是锻炼身体的手段,更是快乐地享受生活的过程。

三、寓教于乐,让孩子快乐成长。

孩子的教育是多方面的,除了学习,还有品德的培养,我们家长要善于用自己的言行、作风给孩子做出表率,引导孩子形成良好的人格品质。让孩子在健康的氛围中,快乐长大。因为工作关系,我陪伴孩子的时间并不多,但我很珍惜和孩子在一起的时间和孩子好好相处。因为周末主要安排了跳舞和钢琴练习,晚上是督促和辅导家庭作业,所以相互交流的时间大多在早晚来回的路上。温故而知新,上学途中,我会要求孩子背诵前一天学习的内容一至两遍,如果不太熟练,会强调到校后要再读;放学的时候,我将孩子当朋友,互相倾听,互相了解。我会津津有味地听孩子讲述当天学习的内容和班级以及学校发生的一些事情。如果孩子有好的表现、好的收获或是成绩有进步,我会按照规定奖励相应数量的小红旗(规定五面红旗可以换一次小奖,十面换一次大奖,但仅限于学习用品),如果表现不佳,被老师批评,我就会严肃指出,并耐心解释,以免下次重犯。同时,扣减红旗,并惩罚写检讨等。当孩子告诉我她崇拜哪位电影电视明星,我就给她讲解明星们的成功历程,激发孩子的积极上进之心。来往途中,我会身体力行,遵守交通规则,注意交通安全。看到交通事故,我会当场给孩子讲解事故的严重后果,宣传安全的重要性……总之,就是将教育贯穿于生活的全部,对症下药,给予适当的引导,让孩子健康成长。

当然,我也会和孩子一起分享我工作中的乐趣以及劳动的艰辛,让孩子从小学会珍惜、感恩和回馈。

成功专家罗宾曾说:“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人,等待着我们去唤醒他。”我想,每个孩子都会有自己的闪光点,作为家长,只要能够认清自己的孩子,了解孩子的长处和短处,挖掘孩子的潜能,因材施教,扬长避短,就一定能将孩子塑造成有用之才!

以上是我对子女教育的一些做法和体会,每个孩子都有不同的性格和特点,相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,我还要继续学习和摸索,希望得到大家的帮助。最后,感谢张老师给我们提供了这样一个交流和学习的平台,让我们家长有机会在一起探讨孩子的教育问题,能够更好地帮助孩子健康、茁壮的成长!

谢谢大家!

初一七年级家长会学生代表发言稿演讲稿

初一七年级家长会学生代表发言稿演讲稿下午好! 我是七年级11班的学生,我叫付哲。今天我很荣幸的代表11班的全体同学,欢迎各位叔叔、阿姨前来参加今天的家长会。 这两天我一直在想,在今天的家长大会上,作为学生代表发言,我说点什么呢?经过冥思苦想,我觉得还是把我们入学近两个月的感受和心里话向各位叔叔阿姨说一说吧! 小学毕业后,爸爸妈妈问我去哪里上初中,我说二中,其实为什么,当时我也说不清楚。但自8月29日开始,我就真正融入了二中这个大家庭,成为了七年级11班的一员。在这近两个月的时间里,我感受到了来自于老师的关注、来自于老师的爱,来自于校园文化的熏陶,所以首先我要感谢我的爸爸妈妈,是他们把我送到这里读书,让我在这里学习、成长。 上初中后,明显感到课程多了、内容多了、难度大了、作业多了、要求高了……总之,一切都多了!这令我们一时很难适应,我们一度满腹怨言、满嘴牢骚,感觉上初中就一个字---累。每当回家我发牢骚的时候,爸爸总是一边耐心的倾听,一边给我指点,告诉我应该怎样去做,应该如何尽快的调整自己来适应新的环境,而不是发牢骚,光发牢骚是 没有用的。我觉得爸爸的话是有道理的,我就尽快的调整自己的学习习惯和生活习惯,到现在我已经基本上适应了在这里的学习。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一样,真正关心我们,而不是溺爱我们。我们的要求并不高,只希望你们能有时间,能静下心来和我们说说心里话,倾听一下我们的感受,无论是学习上的困难还是生活中的困惑,都能给我们以指点,我们需要爸爸妈妈的关心,更需 第1 页共6 页

要爸爸妈妈帮助我们解决困难和困惑,使我们能够尽快的成长,尽快的成熟,尽快的学会正确处理的各种问题。 老师,叔叔阿姨们,我相信,在你们欣赏的目光中、在你们关心爱护中,在你们正确指引下,我们一定会健康快乐的成长,我们一定努力学习,学习知识,学习做人,为学校争光,为家长长脸,为自己争气。 谢谢各位叔叔阿姨!

【家长会演讲稿】家长会发言稿:家长经验介绍发言

家长会发言稿:家长经验介绍发言 大家好,我是**妈妈,很高兴今天与大家相聚一堂,谈谈孩子的事情。我没有什么系统的育儿理论,也没有高深的育儿经验,有的只是一些最肤浅、最零碎的生活小经验,本羞于拿出示众,但是,就算抛砖引玉吧,拿出来与大家交流交流,不足之处很多,望大家指正!我更希望听到更多更好的育儿经验、育儿知识,因为在孩子不同的成长阶段,需要不同的方法去教之导之疏之育之。 为人父母者,都希望见证孩子成长的每一步,可我和孩子的爸爸都因为工作原因,没有固定的休息时间,而且休息的时间很少,有时要加班,有时要出差,没有那么多的时间陪在孩子身边,亲历孩子成长的点点滴滴,所以,在孩子的学习兴趣、学习习惯上必须培养她的独立性,使其摆脱对大人、别人的依赖,同时还要增加自信心,让孩子敢于担当。我们主要通过以下几方面来进行的: 一、整理好书包。 我们要求孩子在全部做好作业后就把书包整理一遍,把第二天上学需要的都准备好了放在书包里,最晚必须在孩子睡觉之前全部整理好,决不允许孩子到床上了还想着下床去整理书包。在床上只能睡觉,其它一概不能想,这样做主要是为了保证孩子的睡眠时间与睡眠质量,利于第二天的学习,同时也不希望助长孩子拖拖拉拉的毛病。一年级刚开始的时候,都是我们大人代劳的。为什么不让孩子自己整理呢?我们主要考虑到孩子还小,可能考虑的不是那么全面,难免会忘记东西,与其浪费孩子时间我们还要再去整理检查,不如我们大人一步到位。刚开始的时候,这样做挺好的。可是随着孩子对小学生活的慢慢适应,她对我们整理过的书包居然不放心起来,原因是爸爸妈妈居然有几次忘记给她放毛巾、本子、橡皮等重要东西了。大人的健忘增加了孩子的不安,总

八年级家长会学生代表发言稿精选5篇

八年级家长会学生代表发言稿精选5 篇 在家长大会上,面对各位老师和各位家长,作为一名学生代表,大家该说些什么最能代表大多数学生的心声呢?接下来小编为大家整理了5篇八年级家长会学生代表发言稿,欢迎大家阅读! 八年级家长会学生代表发言稿1 各位家长: 你们好! 我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表八(4)班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。这个学期,我们班走了王悦同学,转来了三位新同学。我们大家相处得很融洽。在徐老师的带领下,我们班更加团结、积极向上了。月考刚刚结束,我们前一个月的学习情况也反应在了考卷上。我们的成绩不是很理想,没有达到你们的目标。我们从原来的第一名降到了第四名,这是很大的落差!光是英语就和其他班级差了很多。我想,肯定许多同学没有发挥出自己的真实水平。我们辜负了NINA对我们的期望,我们要振作起来!加倍努力!还有语文考试的默写,准确率不是很高,关键还是没有重视,没有好好复习。我

们应该好好检讨检讨这次的月考。我相信只要我们不懈努力,在期中考试中我们一定会取得一个满意的成绩。最近我们班的同学大多很晚回家,其原因就是留在学校里抄作业。这一点特别体现在英语上。这是一种懒惰,敷衍的态度。这是对我们学业的不重视。我们要改掉这种抄作业的现象。只有心理上的重视,才能取得优异的成绩。我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。 理解孩子,家长与孩子的关系应该是朋友,可能是因为有对比,当孩子了解了外国家长与孩子的关系后,在与家长生活中会有潜意识的对比,他会觉得不公平。并不是家长孩子难以沟通,而是我们孩子不愿吃亏。常常和家长说话没两句,意见产生分歧的时候,家长便会理所当然的拿出家长的架子,孩子不喜欢这样,便不再与父母沟通了。可是家长是那样爱自己的孩子,便常常没话找话,主动询问,这让孩子们觉得家长不可理喻,以至最后的吵架。这时的我们和家长其实都很无奈。 我不知道家长是否都有自信觉得我自己的孩子,没有人比我更了解。可是,也许家长们错了。或许大部分家长们根本不了解孩子,或是没有孩子身边的一个好朋友更了解自己的孩子。也许

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小学生家长会演讲稿3分钟的家长会发言稿 小学是人们接受最初阶段正规教育的学校,是基础教育的重要组成部分。在小学家长会中,你准备好怎么说了吗?下面X为大家整理了几篇小学生家长会演讲稿的范文,希望对你有帮助。 小学生家长会演讲稿一 各位家长,大家好: 感谢大家今天的光临。我们今天坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活的问题。作为孩子的班主任,在交流之前我得感谢家长这半年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。 一,我的工作 我的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学做人比做学问更重要。有人说,学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,心理不良是“危险品”,而思想不好是“危害品”。因此,关键是教育学生懂得怎样做人,做个什么样的人。无论是学习还是工作,我都十分要强,我总希望我的学生是最好,我的教学是最出色的,所以一直以来,自以为还是相当认真用心地在与孩子相处,在进行我的教学。当然工作期间,由于诸多的原因,或是不够细心,或是不够耐心,

或多或少地可能还存在一些问题,但相信一切都是暂时的,我们的配合和合作肯定可以在我们彼此的努力中达到最好的效果。 下面,我把我们一(2)班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是比较活,好动的孩子比较多,当然孩子是比较聪明的,刚接班时候我最大的感觉是辛苦、累,因为孩子活,所以整个班级最先给人的感觉是比较散,比如上课有学生会自动走下座位跟你报告想法;不举手张口就回答问题;同学之间没有团结协作精神;不会正确的人际交往;太斤斤计较;不懂得如何整理自己的文具和书包等等,转眼通过半年的磨合和整顿,孩子们朝好的方向发展,他们的班级集体荣誉感在加强,只要是要比赛的东西,他们各个都很积极,拿上次朗诵比赛来说,个个表现都非常棒。 当学生做错一件事情时,我对学生们常说的一句话就是:“做错了事不要紧,关键是下次别再犯同样的错误,更不要养成了不好的习惯。”小学阶段,学习还不是第一位的,主要任务是培养他们养成良好的习惯:认真听课的习惯,独立完成作业的习惯,经常读书的习惯,按时作息的习惯,独立处理一些小事情的习惯,主动关心集体的习惯,热爱劳动的习惯……如果这些好习惯一旦养成,他们将受益终生,这也是我们做家长所希望的。所以,请家长们针对自己孩子的

家长会教育孩子经验交流发言.

家长会教育孩子经验交流发言 篇一: 每一个孩子都有他的闪光点,只是表现形式不同而已。从孩子0岁起我们就开始阅读有关教子书籍。但由于我们的孩子存在个体差异,所以书上所提供的方法只是作为我们教子的参考。只有适合自己孩子的方法才是最好的方法。我们常教育孩子多观察、多思考,其实我们也应如此,只有对自己的孩子了如指掌,才能总结出一套适合自己孩子的教育方法。而且这些方法也不是一成不变的,要依据孩子每一阶段的心理变化适时地调整自己的教子方法,切实做到以不变应万变。 我作为一名初中数学老师常年担任班主任工作,比起工作清闲的家长我没有比大家更多的时间去陪伴孩子(比如下午孩子放学到我下班这一个多小时)。在孩子的教育问题上我们初中生教育与小学教育差别很大(初中抓的粗,小学管理细致入微)。无论从时间上还是教育方法上我不比大家的起步高。但我从小很注重对子雅的培养。幼儿园我严格按照三位老师的指引去做,孩子在幼儿园时期表现的还算优秀,上了小学后学习摆在首位,我就只有一个信念:依照李老师的指引去做,绝不能有一丝怠慢。 几次家长会上李老师和张老师从多方面引导我们作为家长应该怎样去帮助孩子早日养成良好的习惯。下面,我就把开学两个多月以来,我是怎样与老师配合的与各位家长分享一下: 1、陪伴孩子写作业 我坚持工作再忙也要忙孩子,几乎从不把单位的工作带回家,实在需要加班也一定要等到孩子睡着了再干。为了不耽误孩子的学习时间周一至周五我没有带孩子去饭店吃过一顿饭(真是孩子馋了就趁孩子没有放学买回家也未尝不可)。在孩子写作业时我绝不插嘴指指点点,打断孩子的思路,一定要让孩子养成独立思考问题的好习惯。即使发现问题也要等写完作业后逐一指出。由于子雅识字较多,我从不给她读题。阅读题目并理解题意是做题的关键。我们大人读题会把题目中重点的字词直接传达给她,帮助她理解题意。久而久之,没有了我们这双拐杖她自己很难读懂难一些的题目要求,从而影响她做题。作业完成后尽可能引导孩子自己检查纠错,实在找不出来时再指点。错题绝不可直接告之答案,一定要想办法引导孩子让她自己说出来。其实放开读题子雅在家做的卷子、报纸错误会很多(最早一次数学家庭报纸得了75分)。为此我很郁闷,在签字中曾经提到,是李老师回复的“慢慢会好起来的”给了我莫大的鼓励。至今我仍在坚持,子雅家庭作业的正确率也有明显提高。 2、作业签字 记得第一次家长会上张老师要求家长详细签字。从那以后子雅每做完一项作业,我都会将孩子作业上出现的问题在签字时一一列举出来,以便老师参考,依据孩子出现的

关于家长经验交流发言稿范文(精选3篇)

关于家长经验交流发言稿范文(精选3篇) wtt收集整理的关于家长经验交流发言稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 家长经验交流发言稿1 尊敬的老师,家长: 你们好! 现在我把孩子一些学习方法和老师家长们交流一下,经验谈不上,倒有几点教育孩子感受,希望能与各位家长共勉。 一、家长要有一个良好心态,不要把自己未实现理想强加于孩子。让孩子自由发展,顺其自然。 二、从小培养孩子学习自觉性、主动性和独立性让孩子知道学习是自己事。孩子放学一回家就先去写作业,然后才吃饭,从一年级就养成了这个习惯,然后渐渐成了他生活一部分,习惯成自然。 三、创造良好学习环境和家庭氛围。孩子写作业时尽量不要打扰他,让他有个安静学习氛围。也不要开电视、玩电脑。我家孩子从五年级就已经不交闭路了。只有在寒、暑假期时间才交。这样他就能安下心来学习。 四、以鼓励为主,批评为辅方法发现孩子优点和进步加以表扬。每个孩子都有他们闪光点,就看你平时观察。不要一味地拿自己孩子缺点与其他孩子优点比较,这样会挫伤他们自尊心。我

们从一年级开始不管是大、小考试,成绩下来从没有对孩子施加压力,每次都是给予孩子信任和支持眼神。 考好不能骄傲,继续努力、加油;考不好帮助他们找原因、找方法。我记得上学期期中考试不太理想,接下来时间每天回来练习、补课,从三年级数学开始一直到六年级题,除法不对,解方程不会,这些都有待于熟练,而且做题多了,见到题型也多了,平时能熟练地操作了,把握,到考试时会得心应手。做得好方面,要及时表扬,同时,也要针对性地指出不足。 五、多关心孩子学习,有条件尽量陪伴孩子预习做功课等。这样他会感到不孤单,学习起来会有很大动力。而且随时能帮他解答一些问题。 六、多读书,读好书。这样能丰富知识,开阔视野。课外阅读必不可少,去图书馆让他感受那种氛围。静静坐在那里,读一本自己喜欢书,会让他显得很放松、也很快乐。 七、家长争当一位倾听者,让孩子当一名表演者。不要对孩子话不屑一顾,那样对孩子有点不尊重。同时也让他有一个锻炼机会,语言表达能力很重要。同时逻辑思维能力都能得到很好地锻炼。 孩子成长与进步,都离不开老师辛勤付出和同学们帮助。祝愿所有老师和孩子们能为这六年美好时光画上一个圆满句号! 谢谢大家! 家长经验交流发言稿2

最新家长会学生代表发言稿3篇(精选)

亲爱的老师,同学们: 大家好,各位敬爱的家长大家好! 随着时光的飞逝,眨眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会,我很荣幸能在此演讲! 我们能在这里读书,我感到无比荣幸与开心,不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为我们有一群关心我们的优秀老师。老师的淳淳教诲,悉心点拔,以及老师对我们的辛勤培育,我们都十分感激。 同样,我们也不会忘记我们的父母,你们对我们的默默付出。我们虽然身在学校,可仍然体会到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力,让我们更加努力。 这次期中考试,几家欢喜几家优。有胜利者,也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。不以物喜,不以己悲。子曰:胜败乃兵家常事。我们应胜不骄,败不馁。考试失利也未必是件坏事,失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足。更加努力的学习。失败后认真总结经验,吸取教训,这样才会使自己更加进步。 同学们,梦想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋,要想取得好成绩,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奋并不只是简单的忙碌,更需要反思和思考。有的同学终日的劳累,却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处,课前不预习,抓不住课堂上关键的45分钟,只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习,忽视学习规律方法的总结和学习方法的琢磨。这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。 期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号,更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。胜不骄,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,即使调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏。 最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。 谢谢大家! 尊敬的领导、老师、亲爱的同学: 大家好! 首先,很荣幸能作为学生代表在那里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。

初中家长会学生演讲稿6篇

初中家长会学生演讲稿6篇 演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿的使用频率越来越高,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是为大家收集的初中家长会学生演讲稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 初中家长会学生演讲稿篇1 尊敬的老师、辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们: 大家下午好! 今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表全班的同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。 各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈都很忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后还有周末不复习功课,而是去和其他同学玩,结果数学考试考得不理想,我好后悔呀!所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。 2、教育我们要有端正的学习态度。 3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。 4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。 5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。 6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。 自从我们上初中了,让我们感到幸运的是:我们班的老师们都很负责,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才! 我很感激学校的领导以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我们班级的学生们,对在坐的爸爸妈妈们说一声:“你们辛苦了!”(鞠躬)

家长会家庭教育经验交流发言稿【精品】

家长会家庭教育经验交流发言稿 在学习、工作生活中,发言稿使用的情况越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是为大家收集的家长会家庭教育经验交流发言稿,欢迎阅读与收藏。 家长会家庭教育经验交流发言稿1 尊敬的老师,各位家长们: 你们好! 非常感谢滕老师给我提供了这个机会,能和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。我是熊文俊的妈妈,首先请允许我代表各位家长向为培育我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢,正是有了你们的精心呵护,悉心教导,才会有孩子们的健康成长,我们家长才能安心的工作。 我是一名普通的教师,从事教育工作已有十几个年头了,也组织召开过很多家长会,今天当我以孩子家长的身份坐在这儿的时候,我才真正体会到了什么叫“可怜天下父母心”,其实教育孩子就是一个十分辛苦,却又弥漫着幸福和甜蜜的过程。下面我就结合着我在工作中的体会和生活中的感受,来谈谈孩子的家庭教育问题。比较肤浅,但愿能不负咱们滕老师所望对大家有所帮助吧。 真正的教育是爱与智慧的结晶。世间百业,父母这一职业是最需要训练却又最缺乏训练的。获得父母的资格是自然而然的事,但成为称职的父母却需要努力学习。当老师的这些年常常有家长这样给我说:“郭老师,我们家的孩子在家很淘气,我们说什么都不起作用,老师说的话比我们管用,麻烦你多帮我教育教育他……”不错,教育孩子是我们教师的天职,我们责无旁贷,但是孩子的教育仅仅依赖于老师和学校,这是不行的,家长不能像踢皮球一样的把对孩子的教育全推到学校和老师那里去。为人父母者,我们才是孩子的第一任老师,也是终身的老师。老师是可以退休的,家长说我也准备退居二线,不当爸爸妈妈了,行吗?那恐怕不行吧?所以作为家长孩子不愿听你的,你首先得从自身找找原因呀。“忠言逆耳”说教的话往往都很空洞,孩子都不爱听。那咱们就想办法把不好听的不爱听的话变成好听的爱听的想听的不就行了?在孩子八岁生日的时候,我送了孩子一份特殊的礼物,不是漂亮的球鞋,也不是他喜欢的玩具,但孩子收到礼物时却十分感动。那是一篇我写给孩子的在这里我想和大家一起分享一下:(由于时间关系,我读一些重点的吧)送给儿子——写给儿子八岁生日。 岁月如流,转瞬即逝,转眼又到了小荷初露,栀子飘香的时节。儿子,在这个清新怡人、蜂忙蝶舞充满了收获的甜蜜、幸福温馨的时节里,迎来了你八岁的生日,妈妈祝愿你生日快乐,健康成长! …… 儿子,妈妈一直想在你生日的时候能送你一件特别的礼物。可送什么呢?买件你心仪的礼物?但再好的东西也有过时丢失的时候,总有一天会被你淡忘丢弃。直到那天,妈妈在学

家长经验交流发言稿【精品】

我们作为家长把孩子的问题展开来沟通交流更好地探讨对教育的正确做法。以下是为大家分享的家长经验交流发言稿,欢迎借鉴! 能与大家一起交流、探讨教育孩子的问题,我心里很高兴。首先感谢学校的领导和任课老师的辛勤劳动。的确,教育孩子是我们共同面临的一个难题,怎样教育孩子,怎样才能把孩子教育好,是需要我们在实践中不断探索的问题。我对教育是个外行,不懂得教育学、心理学,可是我曾经在学校里住过很长一段时间,我丈夫是小学教师,我见过、听过很多或成功或失败的例子,这些对我的触动很深,所以在培养孩子问题上,我不敢有丝毫的懈怠与大意,凡事就要三思而行,尽管很是操劳,但是在付出的同时也感到非常的快乐,现将几年来实践做了一点粗浅的总结,请大家批评指正: 一、创设良好的学习氛围。 孩子要学习好,就必须有一个良好的学习氛围。孩子毕竟年龄小自控能力很差,外面稍微的动静就会影响孩子的注意力,所以,在孩子应该玩乐的时候,电视、音响等等娱乐器材都可以开着,但是,只要孩子已进入学习状态,一切都将安静下来,这更容易让学生沉浸在一个学习的情形之中,所以,我不会开着电视或者音响,自己在一旁美美的享受而让孩子在一旁学习,而是让环境非常安静,我在一旁不出声的陪着孩子,有时候,丈夫带领朋友来玩,我担心影响孩子,就让孩子在书房,或者在同学家里学习。从这个意义上来说,为了孩子的学习,我们当家长的宁肯牺牲自己的娱乐时间也是值得的。所以,当孩子学习的时候,我们要尽可能的保守室内的安静。 二、根据孩子的特点,设立现实可行的学习目标。 每个孩子都有各自的特点,在教育孩子方面切忌千篇一律,而应因材施教。做家长的都希望自己的孩子能尽快成才,恨不得一夜之间掌握所学的知识,心情可以理解,但万万不可拔苗助长。期望值过高会给孩子太大的压力,从而产生厌学情绪,重点是培养学习兴趣,养成良好的学习习惯,所以在期望值这方面,作为家长首先要了解自己的孩子,不要将目标定的过高。我的孩子其实不是一个聪明的孩子,学习中有时也感到很吃力,懈怠的情况有,偷懒的情况也有,但是,无论怎样我都给与积极的鼓励,给她制定一个小小的目标,把一天划定2段,段与段之间的效率进行比较,然后是天与天由,周与周,这样日积月累,孩子就会在尝试着成功所带来的乐趣中慢慢找到学习的兴趣,使得学习不再是一件痛苦的事情,而是乐在其中。对于孩子进步喔总是及时给与总结,并给以一定的物质鼓励。 三、根据自己孩子的特点,制定科学的学习方法。 二校是我县最优秀的学校,教学质量,学习氛围都非常好,尤其是尖子学生多,我的孩子在此学习压力很大,我深知,在这样一个高手如云的学校,要想出类拔萃单凭刻苦、 加班加点是远远不够的,过度用功,不但会影响到孩子的身心健康,而且还可能产生欲速则不达的结果,所以必须根据自己孩子的特点找出一套科学的学习方法,以提高学习效率。这几年来,在不同的阶段都会出现不同的问题,甚至会在同一时期出现多个问题,我抓住每个阶段的主要矛盾,想出应对的办法,我总结了大致5点经验:

家长会学生代表发言稿10篇完美版

《家长会学生代表发言稿》 家长会学生代表发言稿(一): 尊敬的老师们,亲爱的爸爸妈妈们: 大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。 首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你 们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。 望子成龙,望女成凤,这是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说,孩子的好成 绩是对你们辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分数,名次,却忽略了孩子内心的感受,比如,孩子成绩退步了,分数下降了,他自己内心都已经感到十分难受了,他此时最需要 的是一个鼓励的眼神,一句鼓励的话,而不是批评。如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定 自己,那么他必须觉得世界都抛弃了他。信心常在,是因为受到他人的肯定,如果所有人都怀 疑自己,再坚持的人也可能动摇。所以,我们期望父母多鼓励我们,多看到我们的优点。 对于我的同学我也想说一句,我们不能总期望父母为我们做到一切,做到完美无暇,我们总要求父母做这做那,或埋怨父母这做得不够好,那做得不够好,我们可曾想过:父母生日是 哪天?今年多大?爱吃什么?爱玩什么这些都是一些日常生活中最平常但是的问题。但是,我 们真的能够答得出来吗?而父母呢,你们是否明白我们喜欢什么,厌恶什么,以及我们喜欢和 厌恶的原因?有些父母可能会说,我天天上班工作,下班回家还要做饭,每一天辛苦得不得了,你们孩子还说我这不好,那不了解你们,我骂你们几句,你们还生气,甚至还顶嘴。但是你们 可能忽略了,我们也是人,我们也有心,我们也有喜怒哀乐等等各种情绪,我们也有尊严,我 们也要面子!有句俗话说:人生仅三万天,儿女行孝不足三百天。确实,我们幼时,全由父母 悉心照料,上学后的一天大部分时间全在校园,成年后结婚有自己的家,又有自己的事业,对 父母的看望也少之又少,我们和父母之间的沟通实在是太少了,正因为不理解对方,才会发生 诸多的不愉快。 再过一学期,我们就要升入XX了,期望父母们能多鼓励我们,多肯定我们,多理解我们,我们也多体谅父母的情绪,顺顺利利渡过人生的第一个转折点! 在此,我祝天下所有的父母,身体健康,开心快乐!也祝所有的学生,学业有成!谢谢。 家长会学生代表发言稿(二): 尊敬的学校领导、各位老师和家长:大家下午好! 我是八(2)班的学生张晨旭。我荣幸能代表八年级400多名学生讲话,我十分激动,也 十分自豪。两天我一向在想,在这天的家长大会上,应对可亲可敬的学校领导和家长,作为学 生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢为了这个,这两天我不但自己想, 还问了不少同学。 同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们 选取了宫集中心学校,选取把我们送到宫集中心学校来读书,这样才有这么好的学习环境和负职责的老师。如果不是这样的话,那么我们能有这天这么好的校园生活条件和学习环境吗在过 去的一个月里,在各科老师的耐心教导下,我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。

学生家长会家长上发言稿五篇范文

2020 学生家长会家长上发言稿五篇范 文 SPEECH DRAFT

学生家长会家长上发言稿五篇范文 前言语料:温馨提醒,演讲又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。魅力演讲可以让演说者能够更好的抓住核心,把握本质,从根本上解决问题!把演讲的效果,发挥到极致,充分展现演讲魅力,释放能量,从而产生最大影响力! 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 【家长在家长会上发言稿】范文一 各位老师、家长们: 晚上好!今天坐在这个讲台上心情忐忑不安,我和在座的每一位家长一样,都是教育孩子的积极实践者。从班主任于老师给我安排这个艰巨而光荣的任务起,我一直都在犹豫、担心和思考着,却一直没有找到一个可以让自己满意的切入点。今天只能和大家交流一下我的一些想法和做法。 最近正在阅读当代著名女作家池莉的作品《来吧,孩子》,里面有一段写道:"我发现从古到今,孩子都是一样的,家长却发生了巨大的改变。现在太多的父母只愿在孩子身上花钱,不愿意花时间,精力和心思。实质上是家长变得糊涂了,自私了,盲目了,愚蠢了,懒惰了。"虽然这句话写得尖锐,但是仔细想想确实

非常有道理。在教育孩子的事情上,家长具有不可推卸的责任,家长是孩子的第一任老师,也是孩子终生的老师。 时下各种穿越剧非常地盛行,大家试想一下:如果您的孩子和您也能够通过时空隧道穿越到一个你们喜欢的时间和空间里,你觉得你们俩个谁会更快、更好地适应呢?有的家长认为,答案是显而易见的!凭着成年人几十年的生活经验,无论是古代还是未来,处理起问题来不能说是游刃有余,至少也是手到擒来。我的想法是:人类对社会的适应仅仅凭经验是远远不够的,如果没有足够的学习、模仿能力,无论在哪个时代都会快速地被淘汰。平时,作为家长的我们,在对待孩子学习时候那么严格,有的堪比虎妈狼爸。其实在教育孩子的问题上,我觉得更应该学习的是家长。 所以我今天交流的第一点体会是:家长首先要学会不断地学习。我从孩子的角度进行了换位思考:如果我是00后的孩子,我会喜欢怎样的妈妈啊?玩是孩子的天性,所以我喜欢能够和我一起游戏、一起玩耍的妈妈,能够蹲下来和我平等交流的妈妈,在我遇到失败、挫折的时候能够理解和体谅我心情的妈妈…。太多的要求让我顷刻间顿悟到:在教育孩子之前,我得先要用各种教育理论武装自己的头脑。图书馆、书店、书房都是很好的阅读场所,有空的时候捧着一本书,时间长了,自己的头脑丰富了,孩子自然也被吸引过来。 除了阅读之外,我觉得家长的学习和提高还可以参加各种教育讲座。我们镇安小学的家长学校就是一个很好的学习平台,我每次参加的家长学校之后都会学到一个新的方法。

【家长会演讲稿】家长会家教经验交流发言稿

家长会家教经验交流发言稿 尊敬的各位老师,可敬的家长朋友们,亲爱的孩子们:大家下午好! 我是刘xx的家长,首先请允许我代表全体家长,向为孩子们成长倾注了爱心与热情,辛劳和智慧老师道声:辛苦了!真心的感谢你们付出,是你们给孩子们师爱的温暖和曙光。 对于教育孩子这件事,我觉得在座的各位家长肯定比我做的好,虽然我也从事教育工作多年,但说来惭愧,我感到对自己的孩子教育做的很不够,平时把精力放到工作上,回到家想多休息一会,对孩子疏于教育是个标准的懒妈妈。需要强调的是,我今天的发言绝不是推广经验,只能算是谈一些自身的看法和体会吧。不对的请大家批评指正。我一直认为教育是关乎教师,学生,家长三方面的问题,任何一方出了问题,就会导致教育的失败。 首先,家长要努力提高自身素质,通过各种方式和途径学习:向孩子学习,向老师学习,向其他家长学习。积极的配合学校老师做好后勤工作。我们要做孩子的好伙伴,亲近孩子,信任孩子,鼓励孩子,身体力行,言传身教,宽严有度。孩子在家时,我们家晚饭后通常是这样的场景,儿子在写作业,我在电脑前加班学习,小女儿抱着书看得津津有味。孩子他爸爸在外地上班。在目前教育的大环境下,孩子们的课业压力大,可如果让孩子看到爸妈都在为幸福生活拼搏,孩子会觉得自己不是孤军奋战,父母比我还辛苦,从某中意义上来说是一种慰藉,可以缓解负面情绪。 其次,家长要保持一颗平常心,允许孩子有暂时的失误,多给孩子时间和关注。在做人和做事方面都应该顺应自然,胸怀博大,宽以待人。说到平常心就不得不提如何看待分数的问题。每个家长都希望孩子考满分,包括我自己,也很在意孩子的成绩,分数毕竟是对孩子前一段学习效果的检验,以及对知识

育儿经验交流发言稿【精品范文】

育儿经验交流发言稿 育儿经验交流发言稿 怎样做好家长的角色 各位村社的妇女工作领导干部、家长们朋友: 大家上午好! 我是xx,首先,我很感谢乡政府搭建了这个平台,给了我一个锻炼自己的机会,能在此与家长朋友交流“如何教育引导孩子的话题”。 当了10年的妈妈,在教育儿子的过程中也有不少的困惑(作为家长,该怎样严格要求孩子);遇到不少问题(孩子不听话时怎么处理);通过读一些关于孩子教育的书籍,也有不少收获。很高兴有了一个孩子,在教育孩子的过程中能和孩子一起成长! 今天,我想从“培养什么样的孩子?”“如何培养孩子?”这两个方面借助一些案例和视频,谈谈自己的一些育儿感悟,不当之处欢迎大家指正。

一、培养什么样的孩子 1、介绍尹建莉,既是一位优秀的老师,也是一位好妈妈,她以《好妈妈胜过好老师》为题写了一本书,主要是想说明家庭教育的重要性。 2、引用的教育案例“博士育儿”,说明知识高的人在教育孩子时方法未必正确。 一位博士,他个人无论在做学问、干工作还是为人处世等方面都非常好。因为中年得子,珍爱如宝。他知道做人比做学问更重要,所以特别注意孩子的品格培养。他的孩子刚刚2岁,经常自顾自地玩耍,大人和他说话充耳不闻。做父亲的认为礼貌要从小培养,看到孩子这样,很着急,就会走过去拿开孩子手里的东西,严肃地告诉他,大人和你说话必须要回答。他就一次次地把儿子从玩耍中拉出来,对儿子进行批评教育。 但是博士不知道,2岁的孩子还没建立起与人交往的概念。对这么小的孩子谈礼貌,宛如对牛弹琴,他不仅不懂,还会被吓着。

最重要的是,孩子这时正处于开始认识世界的关键期,对一切都充满好奇,一张小纸片、半截烟头就可以让他沉迷。儿童的智力发展、注意力培养、兴趣发展都离不开这种“沉迷”。无端地经常性地打扰孩子,会破坏他的注意力,使他以后很难集中精力去做一件事情。 有这么一则寓言:一位农夫得到一块玉,想把它雕成一件精美的作品,可他手中的工具是锄头。很快,这块玉变成了更小的玉,而他的形状始终像石头,越来越失去价值。我们手中也有一块玉—— 可爱的孩子。我们教育孩子是选择正确的雕刻工具或是锄头呢? 这位博士,他绝不怀疑自己的教育方法,却不知他教育孩子时运用的正是锄头。因此家长第一、要了解孩子不同年龄段身心发展的规律,“三翻、六坐、九拿抓”多大的孩子该学习什么,预设合理的教育期望,切勿拔苗助长;第二、选择恰当的教育方法尤为重要。 我们的教育目标应该是是什么呢?-----培养能独立生存的个体,身心健康、懂得体验生活、乐于助人、全面发展的孩子。

家长会优秀学生代表发言稿4篇

家长会优秀学生代表发言稿4篇 家长会优秀学生代表发言稿第1篇尊敬的各位家长、老师: 您们好!我是初一四班学生任嘉冰。今天很荣幸能作为庆阳三中初一四班的学生代表发言,感谢老师给我这个发言的机会,并对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢! 其实,作为九零后的一代,我今天想表达的心声也许违背了老师的初衷,也许有悖bei各位家长的期望,我也知道我们这一代承载了各位家长许多的期许,虽然我们在家长眼中还是不懂事的孩子,但是我仍然最想对您说的是我们懂得感恩。您为了我们的成长在不断地操劳,为了我们能够过上幸福的生活辛苦地工作,流下了无数的汗水。我们会珍惜您的关爱和付出。当我们为了某些事垂头丧气时,是您在身边不断鼓励我们,默默的付出,而不图任何回报;当我们犯错误惹您生气的时候,是您一次又一次的宽容和教导,让我们明白人生的哲理;当我们开心的时候,是您欣慰的笑容告诉我们,我们有多幸福。从我们出生到现在,您一直为我们担忧。担心我们的健康,担心我们的饱暖,担心我们的学习,担心我们学坏了,担心我们受伤了不管我们的年龄有多大,在您的心中,我们永远也都只是孩子。但是,我们正在慢慢长大,我们会更听话,更孝顺您!我们将心底的无限感激化成一句最真诚的话:你们辛苦了!。面对您,也许我们不够体贴不够懂事,但在学校里我们学到了知识,锻炼了能力,培养了兴趣,提高

了认识,我们已经懂得了孝顺父母,感激父母的养育之恩和无微不至的关怀爱护。 父母对我们的爱,是无偿的付出,是无法用言语诉说的。同样的,我们也爱你们。也许这些话从不曾说出口。但我们对你们的感激,像一棵小树在心底慢慢的生长,总有一天它会长成参天大树爸爸妈妈的每一句问候,每一句叮咛,都是对我们的关怀,而每一份成绩单,就是我们对你们的回报。但是有时候我们会落后、会拿给你们一张不太理想的成绩单。我们满怀着愧kui疚和害怕的心理将成绩单交到你们的手里,我们担心你们生气的面孔、害怕你们的责骂和训斥、甚至有时候随之而来的是巴掌和棍棒。但是,我们还只是孩子,只有老师的教导还是远远不够的,我们更需要你们的关心和帮助,需要你们平时关心我们的学习,帮助我们往正确的方向发展,而不是等到成绩出来以后才以家长的身份来训斥责骂。请你们抽出时间来关心我们的学习,因为你们才是学生真正的后盾和脊梁,只有你们的双手才能把我们托得更高、看得更远、活得更好!请相信,我们一定会继续努力,继续奋斗,以最好的姿态站立在你们的面前。我们都希望,你们会因为我们而感到自豪! 也许,中学的学习节奏和小学截然不同,课程开设的多了,学习的节奏紧张了,同学和老师对待学习的态度也有所不同。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为暂时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的家庭作业都有家长灯光下的辛劳,

学生在家长会上的演讲稿

学生在家长会上的演讲稿 这两个多月学校组织了很多活动,通过同学们的团结努力,我们班也取得了不错的成绩。比如运动会上我们班获得了文明观赛班,最佳班徽奖,运动会入场式二等奖…野炊活动中,我们班是获得奖项最多的班级,比如最高奖项神厨奖,御厨奖等等。而且在值周方面,我们班也受到了学校领导的表扬。这些值周生分别是谭畅,王睿祺,杜泽屏,陈靖,张学林,李亚彤,张依瑶,唐皓滢,任昊泽,庞佳怡,万子艳,王月林,郭琳翼,何蒙,刘安琪,张迪雅,胡启蒙,肖瑶,孙浩洋,王超然,李柯岳,陶志昂,彭皓晨,肖敬诗。 另外本学期还进行了新的班委选举活动,其中谭畅,李亚彤,唐皓滢,王超然,张迪雅,阿思亘,陈靖,赵子卓,张依瑶,王月林,朱美琳,何蒙,王睿祺这几位同学上交了申请书。随后本班正式开展了本次班委选举活动。同学们都踊跃参加,积极上台演讲,谈了谈自己对职务的认识和对未来工作的规划等等。同学们为大家服务的心意都融入了自己的竞选演讲里,现场气氛异常热烈。最后,进行了不记名投票,公开唱票,决定出新的班委。让我们一起认识一下他们吧! 谭畅是我们班的团支书,她是一个非常优秀的女孩,不仅字写得漂亮,文章写的有文采,而且团结同学,有很强的模范带头作用。

王超然也是我们班的班长,他做事认真负责,老师安排的任务他都能按时完成,在同学们心中有一定的威信,同学们都很喜欢他。 唐皓滢是我们班的学习委员,她乐观开朗,学习成绩优异。而且她乐于助人,总是能看到她认真的为同学们讲题的身影。张迪雅也是我们班的学习委员,她的思维敏捷,课堂上总能听到她独特的解题方法,我相信在他们俩的带领下,我们八班的学习成绩一定会飞速提高! 陈靖是我们班的卫生委员,她就和她的名字一样,是一个文静的小女孩。她总是默默地为班级做着贡献,受到了老师同学们的一致好评。王睿祺也是我们班的卫生委员,他很聪明,被语文老师称为我们班的“智者”,当然在卫生管理方面他也有他独特的管理方式。在他们俩的带领下我们班的卫生有很大的改善。 赵子卓是我们班的生活委员,他活泼大方,性格幽默,做事认真负责。中午吃饭时的纪律被他管的井井有条。 张依瑶使我们班的财产保管委员,当然也是我们班的百灵鸟,她不但歌唱的好,而且在工作方面也是积极主动。

家长会优秀学生的家长经验交流发言讲稿

尊敬的老师,家长们,可爱的孩子们:大家上午好! 今天,因为孩子的缘分,我们坐到了一起,来共同探讨孩子教育的大事,而且我还很荣幸的能作为家长代表来发言,和在座的各位家长一起交流培养教育孩子的一些做法和体会,心里很是高兴。 我是本班学生的妈妈,我深知教师工作的辛苦与伟大,也更明白孩子的茁壮成长离不开家长的密切关注与支持。因此,我首先要向孩子的班主任老师,语文老师,英语老师以及所有课任教师表示最衷心的感谢,感谢你们为了孩子们的成长,不辞劳苦,谆谆教诲,在你们爱的目光中,在你们春风化雨的关爱下,孩子们像阳光下的小苗,在快乐中学习,在学习中成长。 作为家长,我们都希望自己的孩子是最优秀的。可怎样才能做到呢?想大家都有丰富的经验体会,知道着重在以下几个方面来教育孩子的吧。 第一、培养孩子的舞台意识。所谓的舞台意识,就是孩子具备在公众场合不胆怯,放松地展示自己才艺、表达自己的思想和情感的能力,用土话说就是“上得了台面”。我们经常可以从电视和网络中看到一些孩子年级很小就能说说唱唱跳跳,而且不怕生,这些孩子就具备了很好的舞台意识。为什么我觉得舞台意识很重要?因为人生本生就是一个大舞台,而当今社会竞争又异常激烈。培养孩子的舞台意识能让孩子的性格变得更加活泼,长大后能更好的融入社会。其实我的孩子天生从小性格就偏内向,沉默寡言,为此,今年二年级初的时候我就给他报了一个口才训练班。没想到就是这么一个小小的举动,半年后我的孩子开始喜欢和人交流,现在和以前相比变得更活泼健谈了。

第二、培养孩子的独立意识。现在孩子还小,他们在我们家长的羽翼下成长,但是终有一天孩子会长大,而生活最终也属于他们自己。他们不在依靠我们,相反,老了的我们有时希望能依靠孩子些。要培养独立意识,我认为首先要培养孩子独立思考的能力。为此我特意给孩子报了一个围棋班,围棋最能锻炼人独立思考的能力和全盘思考的意识。自从孩子降临到这个世界,我就慢慢地希望他能明白一个道理:生活是属于他自己的。我们父母只是他人生的伴侣和朋友,有时父母可以给予帮助,但首先要学会自己解决问题,不依靠任何人,小到思考一道数学题目,整理自己的房间,大到以后选择大学专业、工作、人生的伴侣。只有独立的孩子才是自强的孩子。 第三、培养孩子爱读书的习惯。毛主席说,开卷有益。高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。现在全球化的时代预示着人的学习将是终身的学习。而书籍是人类最好的朋友,浩瀚的知识海洋可以开阔孩子的视野,熏陶孩子的情操,丰富孩子的想象力,增长孩子的知识。其实有一段时间我的孩子很贪玩,感觉他总是静不下心来,更别说看书了。我想了很久,就顺着他的兴趣让他开始学习绘画,没想到几个月的学习还真有效果,孩子比以前更能够静下心来专注地做事情,慢慢地也开始拿起我给他买的课外书,这让我很开心。 第四、培养孩子的理财意识。我是经商的,因而我从小就培养孩子的理财意识。比如先从储蓄开始,等到他慢慢长大开始给他固定的钱,让他自己学会购买东西,并管理好自己的零用钱账户,定期向我们汇报支出情况。一些支出不合理的地方我们会给予指正。理财意识的培养让孩子爱惜钱财,不任意挥霍,开支有度,另一方面也培养了他的自我独立意识。 第五、培养孩子的感恩之心。我们做父母的有时会碰到这样的困境:猪八戒照

关于家长经验交流发言稿有哪些

关于家长经验交流发言稿有哪些 当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。下面橙子分享了一些家长经验交流发言稿,欢迎阅读。 家长经验交流发言稿一 今天,我们共聚一堂,对如何培养孩子进行交流切磋。在这里我要感谢学校、感谢班主任罗老师通过家长会这个平台,为我们提供了这次相聚的机会. 我的孩子叫黄度,自从进入五年级后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了。这是各位老师的管理和教育的结果。因此,我首先要感谢的是各位任课教师,班主任老师培养他参与班级管理的热情与能力,激发他对语文学习的热望;数学老师的严格,培养他严密的思维习惯;英语老师的鼓励,促使他对英语学习产生浓厚的兴趣;电脑老师的“开小灶”,让他拥有比别人多学点知识的快乐;科学老师广博的知识引领他如饥似渴地汲取课外知识,音体美劳技等老师培养他艺术欣赏能力、运动能力与创造能力。 其次,我要感谢在座的各位,是你们培养了孩子优秀的品质,让黄度在这个大家庭中发挥他的特长,弥补他的不足。我时常听他讲起,班长汪卓玮“文武双全,是我学习的榜样”,杨超杰奥数学得好,篮球打得更好,他和舒逸、毛昕、任杰等同学一起,让黄度从此喜欢上运动,周末邀上几个同学运动运动,开辟了另一片天地。同桌王云,

字写得又快又好,她那良好的书写习惯促使黄度以同桌为榜样,渐渐地改掉了慢吞吞的习惯,就像他所说的那样:要不然我就赶不上她了。前不久,他又告诉我,他帮扶的一个同学数学成绩进步了,受到老师的表扬。我问他,你怎么帮他的,他说我每天帮他几道数学题。我说,妈妈为你感到骄傲,那老师表扬你了吗?他说,这事不必跟老师说,这是我自己的事,我不喜欢宣扬。我说,对呀,你是班干部,帮助别人是应该的,他的进步就是你的成功,就将它当做你俩的秘密吧。这件事让我看到了他的成长。黄度从三年级转入这里,有过好几任同桌、邻桌,我都叫不出名字来,但我相信,每个孩子都有自己独特的个性和优点,黄度在与他们的交往过程中学会学习、学会合作、学会交流,这对孩子的成长起着不可替代的作用。 黄度兴趣广泛,1-3年级学了硬笔书法,现在除了偶尔写出几个令我们大吃一惊的字以外,已经不留痕迹了。2、3年级又学了小提琴,到4年级,他的艺术之路又夭折了。后来有学了乒乓球,也只能是三脚猫的功夫,现在看来,他才艺展现的希望渺茫,唯一不变的是他的阅读兴趣,他阅读着,快乐着,何乐而不为? 教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯”。美国作家杰克·霍吉在《习惯的力量》一书中说:“行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运”。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。在平时,常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题,我认为学前阶段要培养好的生活习惯,小学阶段要培养好的学习习惯,中学阶段要培养好的学习方法,这样才能进入良性循环。

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