部编人教版道德与法治-四年级下册-期中测试题检测题(含答案)

部编版道德与法治四年级下册练习测试题一.选择题(共10题，共20分)1.（）的建立丰富了我们的精神文化。

A.超市B.商场C.图书馆D.农贸市场2.我们了解商品的重要途径不可以是（）。

A.商品外包装B.商品标签C.商品销量3.下列哪种物品来自种植业（）。

A.山药B.鸡蛋C.猪肉4.选择食品主要看（）。

A.包装袋越漂亮越好B.价格越低越好C.生产日期越近越好D.配料越丰富越好5.做一位文明顾客，下面语言或行为不正确的是：（）。

A.“请帮我拿下那只红笔好吗？”B.“谢谢您，阿姨。

”C.随意拆除商品包装D.轻拿轻放6.（）年1月起，全国掀起了一股“光盘行动”的热潮。

A.2012B.2013C.2014D.20157.被人欺负时，我不会（）。

A.跟对方讲道理、讲法律B.找老师主持公道C.找好朋友一起欺负回来D.向双方家长反映8.不是我国传统节日的是（）。

A.春节B.端午节C.元旦节D.中秋节9.学校组织春游，同学们需要自备午餐。

下面的“午餐计划”比较合理的是（）。

A.矿泉水；牛奶；橘子；苹果B.鸡蛋；鸡腿；牛奶；香肠C.矿泉水；薯条；辣条；苹果D.矿泉水；面包；鸡蛋；苹果10.下列属于正确想法的是（）。

A.稍微浪费一点没有关系，太节俭了别人会笑话我抠门B.资源是有限的，我们应该节约C.这些是我自己花钱买的，浪费点和别人没关系二.填空题(共10题，共44分)1.民间艺术由（）创造，用来满足（）和（）的需求，表达人们的美好愿望。

2.我们都有过（）的经历。

怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有不少（）。

3.在学校生活（）多了，你一定交到不少好朋友。

4.我们不能忘记交通岗位上的工作人员，他们用辛勤的（），为我们出行做出了（）。

5.家乡的建设靠大家，家乡发展过程中出现的问题需要我们（）。

6.每个地方都有各自的（），都有值得骄傲的（），我们应该互相尊重、（）、（）。

我们高密就有独特的高密文化，“高密三绝”，它们分别是（）、（）、（）。

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列行为属于良好习惯的是（）。

A.早上总是懒着不起床B.放学让妈妈接，让妈妈背书包C.每天睡觉前，把自己的书包整理好2.你认为家是（）。

A.爸爸妈妈吵架的地方B.温暖的地方C.受管束的地方3.下列同学的做法，属于少给父母添麻烦的是（）。

A.丽丽周末经常看电视放好大声音B.小明踢足球把邻居玻璃砸碎了C.小梅学会了洗自己的衣服D.小军在放学路上与同学发生争执4.关于班徽，下列哪种说法是正确的？（）A.我们学校每个班的班徽都是一样的B.每个班的班徽是各具特色的C.我们班的班徽可以照抄照搬其他班的5.以下哪种行为是按照班级规矩的要求做的？（）A.排队集合快静齐B.损坏公物C.上课时交头接耳6.班规的内容可以包括（）。

①课堂上认真听讲积极发言②讲究个人卫生穿戴整齐③不和成绩差的同学玩④老师提问要兼顾全班同学A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二.填空题(共6题，共22分)1.要（）大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要（）的。

2.家庭中的每位（）都很重要，家庭的幸福需要每个人做出（）。

3.我们班有男生（）人，女生（）人，三年的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。

4.有客来我家，我请（），客人等一等，我去（）。

5.（）是维系家庭成员之间亲情的纽带。

6.要说服大人放心让我们（），不是件简单的事，那是需要（）的。

三.判断题(共6题，共12分)1.四年的班级生活有很多值得回忆的事。

（）2.在学校活动中，各班尽力做出自己的特色即可，不需要班级合作。

（）3.我们要学会体会父母的辛苦，从内心感激和体贴父母。

（）4.热爱班集体的表现就是只能为自己班级加油喝彩。

（）5.书法比赛时，为了班级取得好成绩，有的同学可以用家长的作品参赛。

（）6.我们要学会管理好自己，少给父母添麻烦。

（）四.连线题(共1题，共5分)1.我知道怎样去做！班级的美好回忆上课专心听讲班规的内容包括需要集体讨论不完善的班规每个班级的师生学校大家庭中的一员要是用正当方式班级间的竞争同学们参加拔河比赛五.填表题(共1题，共10分)1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

部编版四年级道德与法治下册第一单元过关检测卷姓名：__________ 班级：__________ 分数：__________一、仔细推敲，我会选（将正确答案的字母填在括号里）1．下面属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的不良行为是（）。

A．小芳为了感谢小强给他讲题，买东西给他吃B．小明不小心踩了小强一脚，小强要他给医药费C．王强借钱没有及时归还D．小明把小芳文具盒摔坏了，小芳要他赔。

2．下列学校可能发生的欺负行为有（）A．给同学起外号B．小明上课说话，班长制止他C．小亮的爸爸因为他考试不及格打了他。

3．说话不算数的人，最后失去的是（）。

A．勇气B．毅力C．恒心D．信用4．自己说话算数只能靠（）A．有人监督B．自觉C．随意作保证不考虑后果5．友谊总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。

下列（）不属于校园的香甜。

A．明明讨厌新来的同学又土又笨的样子B．小宁总是把自己制作的小巧的书签送给我C．午餐时，红红给我一个里面是一块儿藕粉糕的小饭盒D．她隔三差五变着花样给我带点心，有草莓糊的，冰糖苹果的6．下面哪个同学的行为更容易交到朋友（）。

A．看到同学获奖，玲玲不服气还说风凉话B．凯凯和新从农村学校转来的同学不说话C．雅丽总是帮助新转来的农村同学7．下面哪个行为体现了真正的友谊（）。

A．看到同学获奖，玲玲不服气还说风凉话B．凯凯不想拿自己的新篮球给大家玩C．雅丽总是帮助新转来的农村同学二、用心思考，我会填。

8．千里家书只为墙，让他三尺又何妨。

万里长城今犹在，不见当年秦始皇，讲述的是“_______”的故事。

9．在校外受到欺负时，需要果断采取____，保护自己。

10．能否避免发生冲突，往往取决于我们________。

在校内受到欺负可以请同学________，也可以向老师________。

11．说到做到是一个人________的重要标志，一旦对他人做出保证就要想办法尽力完成。

12．“千教万教教人求知，千学万学学做真人。

部编版四年级下册道德与法治第三单元测试卷(含答案)四年级下册《道德与法治》第三单元检测题一、填空。

（每空1.5分，共30分）1.农业包括（种植业）、（林业）、（畜牧业）、（渔业）。

2.我国的渔业分为（海洋）渔业和（内陆）渔业两类。

3.（农业）是我们的衣食之源。

我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开（农业）。

4.我国将每年（秋分）日定为“中国农民丰收节”。

5.（农业）为我们提供食物，为工业生产提供原材料。

6.现在，走到世界各国，我们都可以看到很多（中国制造）的商品。

7.过去，在高科技领域（中国）的身影还不算多。

现在，这种局面已经有所改善，（中国）也有了一席之地。

8.畜牧业是饲养（家畜）的农业生产活动。

在草原上生活的牧民以（牛羊）为主。

9.社会的良好运转需要（各行各业的劳动者）。

尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是（平等的）。

10.很多劳动者从事的工作看起来也许非常（简单）和（容易），但其实并不是我们想象的那么容易。

11.国际劳动节在每年的（5月1日），它是世界上八十多个国家的全国性节日。

二、判断（正确的在题号后面打√，错误的打×，每题2分，共20分）1.我们要尊重和珍惜种田人的劳动成果，不要浪费粮食。

（√）2.农民都是些收入底，干累活、脏活的人，对社会的贡献小。

（×）3.我国将每年的春分日定为“中国农民丰收节”。

（×）4.如果没有农业，我们的生活将举步维艰。

（√）5.工业的生产也离不开农业。

（√）6.农业只能生产家产品，只与我们的吃相关。

（×）7．我们的生活用品都是农业生产提供的。

（×）8．脑力劳动的人比体力劳动的人高贵。

（×）9．泡泡糖吃完后应该用糖纸包起来再扔进垃圾箱。

（√）10．我们应该用实际行动感谢劳动者们的辛勤付出，比如给为我们服务的人员一个微笑，道一声谢谢。

（√）三、选择题。

（每题3分，共9分）1．我国是一个（农业大国）。

部编版小学四年级下册道德与法治期中测
试卷含答案
本文档是小学四年级下册道德与法治期中测试卷，题目为：“部编版小学四年级下册道德与法治期中测试卷含答案”的答案和解
析文档。

本测试卷共包含了道德与法治下册的相关知识点，旨在测试学
生对于道德与法治的理解和掌握程度。

以下是部分题目的答案和解析：
1. 问题：什么是法治？
答案：法治是指依法治国，即国家和社会的管理、行为、制度
等全部以法律为基础的一种治理方式。

依法治国是我国的一项基本
方略。

2. 问题：你是小组的组长，你会如何引导组员遵守规则？
答案：作为小组的组长，我会向组员解释规则的重要性和意义，帮助他们理解规则对于保持组内秩序和合作的重要性。

我会示范遵
守规则的行为，并及时提醒组员遵守规则，鼓励大家共同维护组内的秩序。

3. 问题：孩子们组织捐款，帮助山区的贫困孩子。

你认为这是一种怎样的行为？
答案：这是一种道德行为。

孩子们自愿组织捐款，给予山区贫困孩子实际帮助，体现了关爱他人、善良乐善的道德品质。

同时，这也是一种公益行为，对社会也有积极的影响。

本文档仅包含部分题目的答案和解析，请同学们仔细阅读题目要求，并根据实际题目自行回答。

以上就是本文档的内容，希望能对同学们复习和理解道德与法治知识有所帮助。

1.我们的好朋友习题一、填空题1．_____________总是给我们温暖，让我们感受到_____________的存在。

2．与朋友在一起是那么_____________、_____________，这正是成为好朋友的基础。

3．我们都渴望获得_____________，但我们首先应该明白什么才是_____________。

4．学会与朋友相处。

友谊才能________________________。

5．向朋友提出_____________的要求，往往会伤害朋友之间的友谊。

6．友谊来之不易，需要_____________。

7．学会和朋友_____________，友谊才能深厚长久。

8．说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对_____________造成伤害。

9．_____________总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。

10．有些时候我们会向朋友提出_____________的要求，却并不知道，正是这些_____________的要求，伤害了朋友之间的_____________。

二、选择题11．要想珍惜友谊，我们应该做到（）。

A．随意和朋友争吵B．怀疑朋友C．背后说朋友的坏话D．尽力帮助朋友渡过难关12．下列属于朋友之间不合理要求的是（）。

A．选学习委员的时候让朋友给自己投票B．让朋友帮自己抬一桶水C．让朋友给自己讲解数学问题D．让朋友保守自己的秘密13．下列行为中，不可以作为两个人成为好朋友理由的是（）。

A．一起学习B．一起逃课C．一起打球D．一起跑步14．下列做法中，属于真正友谊的是（）。

A．帮助朋友搬桌子B．朋友借自己的作业抄C．考试时，朋友给自己传答案D．帮助朋友去打架15．交朋友要有诚意，下列行为能够交到朋友的是（）。

A．出现问题时，将责任推给别人B．发生争吵时，动手殴打别人C．遇到困难时，与别人共同面对D．别人获奖时，脸上现出不服气的神情16．小红在班级中学习成绩很突出，可是她经常嘲笑学习差的同学，同学们都不愿与她交朋友，小红没有朋友原因在于（）。

四年级下册道德与法治试题-全册同步练习试卷一课一练人教部编版(含答案)第一课我们的好朋友研究目标：1.让学生感受友谊的美好，珍惜同学之间的友谊。

2.理解真正的友谊，区分益友和损友。

3.学会结交朋友并维护友情。

研究重点：知道什么是真正的友谊，学会结交朋友并维护友情。

研究难点：区分益友和损友。

研究准备：回顾梳理自己有哪几个好朋友。

我会做：一、填空：1.友谊总是给我们带来欢乐，让我们感受到温暖的存在。

2.我们都渴望获得友谊，但我们应该明白什么是真正的友谊。

3.损友会伤害朋友之间的友谊。

4.友谊来之不易，需要维护。

二、判断：1.新转来的同学，XXX嘲笑别人又土又笨。

（×）2.考试时XXX把自己的答案给好朋友抄。

（×）3.好朋友做得不对时要及时指出来。

（√）4.XXX经常欺负班上弱小的同学。

（×）5.当朋友帮助你时，认为这是理所应当。

（×）三、单项选择题：1.当同学获奖时，你应该（B）。

A。

不服气B。

向他研究C。

到处说他坏话2.你的好朋友参加班干部要你为他投票，你会（A）。

A。

分析好朋友是否合适B。

帮他拉票C。

只投他的票3.好朋友和其他同学因小事吵起来，你应该（B）。

A。

帮好朋友一起和同学吵架B。

及时劝阻，分析对错C。

课后教学与好朋友吵架的同学4.考试时好朋友让你告诉他答案（B）。

A。

举手告诉老师B。

考试后教他如何解题C。

把答案告诉他5.能够直言规劝的朋友才是（B）。

A。

诤友B。

益友C。

损友四、XXX：1.在研究和生活中，哪些原因会让你们成为好朋友？回答：共同的兴趣爱好、相互帮助、互相尊重等。

2.当你的朋友向你提出不合理要求时，应该怎么做？回答：应该耐心听取朋友的想法，然后分析该要求是否合理，如果不合理，应该向朋友解释原因并提出自己的想法。

第二课说话要算数研究目标：1.逐步养成说到做到的好惯。

2.从传统文化中的失信和诚信故事，明白失信害人害己，守信的人得到他人尊重和敬佩。

○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________部编人教版小学四年级道德与法治下册第二单元《做聪明的消费者》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 五 总分 分数一、填空题( 本大题共10小题，每空1分，共 20分) 1.消费者协会投诉电话是 。

2.我们购买商品时，一定要看外包装，正规商品的外包装上一般有 、 、 等内容。

3.当自己的权益受到侵犯，我们要有维权 ，维护自身合法 。

4.学会 ，根据实际需求 ，是拥有健康生活的重要条件。

5.学会合理消费，养成勤俭节约的生活 和生活 。

6我们在购物时需要培养良好的 , 做一个文明的 。

7.勤俭节约是中华民族的 ，我们要养 的好习惯。

8.成由勤俭败由奢，我们在生活中懂得 ，避免 。

9.节约粮食是习惯，更是 ，大家都从 做起，从做起，为形成 勤俭节约的良好社会风尚作出自己的努力。

10.“光盘行动”旨在倡导人们不 粮食，从我做起，从小事做起。

二、选择题（本大题共8小题，把正确答案的序号填在括号里，每小题3分，共24分。

）1.刚从商场买的衣服有裂缝，应该（ ）A.扔掉不穿B.重新买一件C.要求商场退换D.自认倒霉 2.在购物选择商品时，下面哪种做法正确（ ） A.没有目的，随意拿商品 B.在挑选易碎商品时要轻拿轻放 C.随意拆除商品包装 D.不看包装说明，拿起就走3.当我们购买食品时，哪个方面不需要看（ ） A.生产日期 B.保质期 C.生产厂家 D.外包装颜色4.下列属于合理要求的是（ ） A.买生活必需品 B.购买奢侈品 C.购买过量的游戏卡 D.购买豪华汽车5.心里真的特别想要但是不该购买的东西，下面做法正确的是（ ）A.偷偷跟别人借钱去买。

四年级下册【道德与法治】一单元测试卷满分：25分班级：姓名：一、填空题：（每题1分，共8分）1.我们敬佩（）的人，不守信用的人是得不到（）的.2.有时候我们向朋友提出（）的要求，正是这些要求（）了朋友之间的友谊。

3.在我们的身边存在着各种各样的（）。

只有正确认识产生（）的原因，才能更好地（）。

4.当我们在校外遇到欺负时，可以先妥协，但要记住对方的（），以便事后（）。

5.产生冲突并不可怕，采用正确的（）可以很好地化解冲突。

6.友谊总是给我们（），让我们感受到（）。

7.我们不仅要对别人说话算数，也要对（）说话算数。

对自己说话算数需要靠（）8.说到做到是一个人诚实守信的（）二、判断题：（每题1分，共6分）1.交朋友，既有快乐，又有烦恼。

（）2.表面和善，背后捣鬼的是损友，帮助我们成长，让我们变得更好的是益友。

（）3.好朋友之间只能互相表扬，不能批评4.朋友犯点小错时，我们要尽量帮他隐瞒，但犯了大错就不能隐瞒5.当我们犯错误的时候，我们可以经常向他人“作保证”。

6.两个上下楼梯的同学撞到了一起，两个人互不相让，并为此大吵了一架。

三、选择题：（每题1分，共8分）1.下列成语中，与诚信无关的是（）。

A.一诺千金B.立木为信C.揭竿而起D.抱诚守真2.当我们自己受到校外欺负时，不正确的做法是（）。

A.很慌乱B.要保持冷静，不要害怕C.观察周围的环境，寻找脱身的方法D.以上都不对3．尊老爱幼是中华民族的传统美德，践行这一美德，我们不应该（）。

A．见到长辈主动问好 B．为长辈捶背、倒茶水 C．欺负幼小的同学4．当和朋友意见不一致时，我们应该（）。

A．和他争吵 B．打电话让家长评理C．冷静下来，积极沟通5．小婷答应小欣明天早上一起跑步，于是小婷早早到达约定的地点。

小婷如约而至的行为是（）。

A．说话算数的表现 B．言而无信的表现 C．骄傲自大的表现6．哪个是遵守承诺的错误做法（）。

A．忘记也没有关系 B．用记事本记下自己的承诺 C．告诉自己要说到做到7．小明和小芳是好朋友，下面哪种做法是正确的（）。

部编人教版四年级下册道德与法治期中测试题（含答案）（包括：填空题、判断题、选择题、简答题）一、填空题1.（勤俭节约）是中华民族的传统美德，我们要养成（勤俭节约）的好习惯。

2.通过（合理比较）（自我克制）等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。

3.（发票）是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证。

4.产生冲突并不可怕，采用（正确的方法），可以很好地化解（冲突）。

5.对别人说话算数，会有人（监督），对自己说话算数就只能靠（自觉）了。

6.网购的时候一定要注意（货比三家）（参考顾客评价）。

7.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有（维权意识），维护（自身合法权益）。

8.有计划的消费就会（量入为出），过度的消费则会（入不敷出）。

9.在学校生活（三年）多了，你一定交到不少朋友。

10.与（朋友）在一起是那么开心、美好。

11.友谊总是给我们（温暖），让我们感受到（真情）的存在。

12.我们都渴望获得（友谊），但我们应该明白（什么才是真正的友谊）。

13.有时候我们会向朋友提出（不合理的要求），却不知道，正是（这些不合理的要求），伤害了朋友之间的（友谊）。

14.友谊（来之不易），需要（珍惜）。

学会与朋友（相处），（友谊）才能（深厚长久）。

15.（说话算数）是一个人的（重要品质）。

（说话不算数）不仅会对（别人）造成（伤害），也会对（自己）造成伤害。

16.我们敬佩（说到做到的人），（不守信用的人）是得不到（尊重）的。

17.（说到做到）是一个人（诚实守信）的重要标志。

一旦对他人做出（保证），就要想办法（尽力）完成。

在平时生活中，我们要想办法（尽力）完成。

在平时生活中，我们要逐渐养成（说到做到）的良好习惯。

18.我们不仅要对（别人）说话算数，也要对（自己）说话算数。

19.校园生活充满（快乐），但也会出现一些（冲突）。

20.在我们的身边存在着各种各样的（冲突），只有（正确认识）产生冲突的（原因），才能更好地解决（冲突）。