三年级数学下册试卷:第七单元检测卷2
- 格式:doc
- 大小:203.50 KB
- 文档页数:10
北师大版小学数学三年级下册第七单元试卷(一)一、育才小学三年级(3)班学生进行投球比赛,成绩如下(单位:个)。
(共26分)男生成绩:16151310917141914161812151217131417131920181716女生成绩:91089812141510111511910109811129971291.请把下图接着画下去。
(10分)男生成绩2.你能独立整理女生成绩并画图吗?(10分)女生成绩3.观察上面两幅图,你发现了什么?(6分)二、老师对三年级同学最喜欢的电视节目进行了调查,记录如下图。
(共20分)1.最喜欢哪种电视节目的人最多?是多少人?(8分)2.一共有多少人参与了调查?(6分)3.下面第()组和上图表示的数据完全一样。
(6分)第一组新闻动画片电视剧综艺节目正正正正第二组新闻动画片电视剧综艺节目正正正正第三组新闻动画片电视剧综艺节目正正正正正三、皖江小学举行歌唱比赛,规定如下。
(共24分)1.根据上图填一填。
(16分)奖项一等奖二等奖三等奖鼓励奖人数2.获得哪个奖项的人数最多?哪个奖项的人数最少?(4分)3.获奖的一共有多少人?(4分)四、三年级学生体重的正常标准为28~34千克。
下面是希望小学三(3)班学生的体重情况。
(单位:千克)(共30分)第1小组第2小组第3小组第4小组第5小组第6小组2932343633283126323724333844293332293932283132302331333234283330344129331.请利用下图整理上面的数据。
(12分)2.通过对数据的整理,你知道这个班有多少名学生应该注意控制饮食吗?(6分) 3.这个班有几名学生需要加强营养呢?(6分)4.这个班的同学体重在哪些数值的人最多?(6分)答案一、1.2.3.我发现男生的投球成绩比女生要好。
(答案不唯一)二、1.答:最喜欢动画片的人最多,是14人。
2.3+14+8+5=30(人)答:一共有30人参与了调查。
青岛版三年级数学下册单元综合素质评价第七单元小数的初步认识一、填空。
(每空1 分,共25 分)1.读出或写出横线上的小数。
天宫二号采用实验舱和资源舱两舱构型,全长10.4 米,最大直径三点三五米,太阳翼展宽约18.4 米,重8.6 吨。
()()() ()2.把下面各图中涂色的部分分别用分数和小数表示出来。
3.在()里填上小数。
8 分米=()米7 角=()元5 厘米=()米 2 元3 角=()元4.在下面的格子里填上小数。
5.下面是三年级运动会男子100 米的决赛成绩表。
(单位:秒)冠军是(),亚军是(),季军是()。
二、判断。
(对的画“√”,错的画“×”) (每小题1 分,共5 分)1.所有的整数都比小数大。
()2.读小数时,所有的零都要读出来。
()3.一位小数比两位小数小。
()4.大于0.6 且小于0.8 的一位小数只有一个。
()5.38就是0.3。
()三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里) (每小题2 分,共10 分)1.0.1 表示()。
A.110B.1100C.110002.5.6 > 5. ,方框里可以填的数字有()个。
A.4B.5C.63.悟空:“我原有9 元2 角,用去了4.2 元。
”八戒:“我原有3.7 元,今天卖废纸得2 元5 角。
”沙僧:“我用去7.6 元,还有3.4 元。
”唐僧:“我的钱比沙僧原来的钱少 5 元。
”现在的钱,()的最少。
A.唐僧B.悟空C.八戒D.沙僧4.下面长方形表示毛笔的单价,钢笔的单价比毛笔贵3.1 元,表示钢笔的单价的是()。
5.把两根绳子接在一起,用来捆扎报纸,第一根绳子长1.9 米,第二根绳子长 1.1 米,接头处共用了0.3 米,接好后的绳子长()米。
A.3B.2.7C.3.3四、计算。
(共22 分)1.直接写得数。
(每小题1 分,共8 分)0.8-0.5=0.5-0.2= 1.2-1.1= 5.9-2.7=3.8-2.7=4+0.8=7.2-1.2= 3.2+6.3=2.用竖式计算,带☆的要验算。
人教版三年级数学下册第7单元综合检测卷(含答案)考点梳理+易错总结+单元综合测评满分:100分试卷整洁分:2分题号一二三四五总分附加题得分亲爱的同学,经过第7单元的学习,我们认识了小数,并能进行小数的大小比较和简单的计算。
那就接受检测吧,要认真读题,仔细答卷!注意书写哦!第7单元考点梳理与易错总结一览表(70分)一、填空我最棒!(每空1分,共27分)1.如果把1米彩带平均分成10份,每份是()分米,用分数表示是()米,用小数表示是()米。
2.我会读写小数。
27.003读作()60.123读作()四点三二写作()一百二十点零零八写作()3.把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来。
4. 5元2角=()元 1.7米=()米()分米20元5角=()元 5.3元=()元()角5.在里填上“>”“<”或“=”。
0.6元 1.6元 3.2元 2.3元 1.8米8.1米2.7米 5.6米12元9.8元0.5米3分米6.红红有2.8元,她买练习本用去了5角,她还剩()元。
7.(福建漳州期末)体育课上50米测试,小华跑了9.1秒,小明比小华快0.3秒,小明跑了()秒。
二、判断我能行!(每题1分,共5分)1.所有的小数都比整数小。
()2.比1大且比1.4小的小数只有1.1、1.2、1.3这三个。
()3.只要把小数点对齐,相同数位也就齐了。
()4.位数多的小数一定比位数少的小数大。
()5. 3.2中有两个数字3和2,所以3.2是两位小数。
()三、对号入座!(每题2分,共10分)1.比0.1大且比0.2小的一位小数()。
A.一个也没有B.只有0.1 C.有无数个D.无法确定2.下面小数中一个零也不读的是()。
A.5000.5 B.500.05 C.50.005 D.5.00053.甲数是3.5,比乙数大2.4,乙数是()。
A.5.9 B.1.1 C.4.6 D.3.94.一个加数增加0.3,另一个加数也增加0.3,它们的和()。
一、选择题1.小明有7.5元钱,买了一个布娃娃用去了5.8元,还剩()元。
A. 1.7B. 1.3C. 13.32.5.6>□.5,方框里可以填()个数。
A. 4B. 5C. 63.50米赛跑中张辉用了8.2秒,高林用了8.4秒,范刚用了8.8秒,王涛用了8.6秒,他们中成绩最好的是()。
A. 张辉B. 高林C. 范刚D. 王涛4.一个长26厘米、宽19厘米、高0.7厘米的物体,最有可能是()。
A. 衣柜B. 普通手机C. 数学书D. 橡皮5.大于0而小于1的一位小数一共有()个。
A. 1B. 9C. 06.屈谱买一支钢笔用去5.8元,买一支自动铅笔用去1.5元,一共花了()元,她给售货员10元,应找回()元.A. 7.3 1.7B. 7.3 2.7C. 6.3 2.7D. 6.3 1.7 7.大于2.3而小于2.8的一位小数有()个。
A. 3B. 4C. 无数8.5-2.7=( )A. 4.3B. 1.3C. 2.3D. 3.3 9.70-29.6-10.4=( )A. 103.3B. 30C. 40.4D. 119.8 10.2.8-0.8=()A. 0.6B. 2C. 2.9D. 3.6 11.整数部分是0的最大的一位小数是()。
A. 0.1B. 0.9C. 112.在100米短跑比赛中,小刚跑了16.5秒,小军跑了16.9秒,小明跑了15.6秒,小林跑了17.1秒,()跑得最快.A. 小刚B. 小军C. 小明D. 小林13.大于0.6且小于0.8的一位小数有()个。
A. 1B. 10C. 无数14.23.5+79.8+16.5=( )A. 103.3B. 30C. 40.4D. 119.8 15.少先队员割草,四年级割了171.2千克,五年级割的比四年级多12.5千克.两个年级一共割草()A. 158.7千克B. 329.9千克C. 354.9千克D. 254.9千克二、填空题16.直接写出得数。
第七单元练习检测卷(含答案)一、我会填。
(21分)1. 1里面有()个0.1,()个0.01.2. 小林跑50米用了9.5秒,小刚跑50米用了9.3秒,()跑得快。
3. 0.85米=()分米()厘米0.75元=()角()分9.25元=()元()角( )分1米5分米=()米1元7角5分=()元4. 李老师的身高是1米72厘米,写成小数是()米。
5. 5.39读作()五点五四写作()。
6. 在○里填上“<、>或=”0.8○0.6 0.41○0.52 0.05○0.114元○3.95元0.9角○0.9元0.4米○4分米二、我会判。
(5分)1. 小数都比1小。
()2. 计算小数加减法时,只要把小数点对齐,相同数位就对齐了。
()3. 大于0.3小于0.5的小数只有0.4. ()4. 50厘米=0.5米()。
5. 读小数500.05是三个零都要读出来,()三、我会选。
(10分)1. 从1里连续减去0.1,减()次结果为零。
a.10b.100c.10002.一个加数增加0.2,另一个加数也增加0.2,它们的和()a.不变b.增加0.2 c增加0.43. 5角可以写成0.5元,还可以写成( )元。
a.、5/10 b、50 c、5/1004. 0.5米表示()a.50米b.50分米c.50厘米5. 0.83<0.8□,□里最小填()a.2b.3c.4四、我会算。
(18分)1、口算。
(6分)0.5+0.4 = 1.4+2.5 = 8.2+3.7 =7.5-6.5 = 6.6+2.2 = 5.7-2.5 =2、列竖式计算。
(12分)1.25+12.7 = 6.2-3.9 = 8.4-7.5 = 10.6+1.4 =五、我会做。
1、把下面各图中的涂色部分用分数或小数表示出来。
(6分)分数分数分数小数小数小数2、找规律。
(6分)(1)1.8 ,2.7 ,3.6 ,(),(),()。
(2)3.9 ,3.6 ,3.3 ,(),(),()。
(常考题)新人教版小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》单元检测(含答案解析)(2)一、选择题1.一位同学在计算a+235时,把235当做23.5,那么()A. 和增加10倍B. 和减少10倍C. 和减少了235﹣23.52.9元1角9分等于()元.A. 91.9B. 9.19C. 0.9193.大于0.5而小于0.6的数有()A. 无数个B. 没有C. 1个D. 9个4.5.6>□.5,方框里可以填()个数。
A. 4B. 5C. 65.大于0.2而小于0.5的小数有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 无数个6.12.32在()相邻的两个整数之间.A. 11~12B. 12~13C. 13~147.大于2.3而小于2.8的一位小数有()个。
A. 3B. 4C. 无数8.x-58.3=13.7x=()A. 4.04B. 72C. 19.1D. 5.04 9.23.4-0.8-13.4-7.2=()A. 2B. 5.9C. 11.6D. 14 10.张工程师买了两本科技书,一本书的价格是28.5元,另一本的书价是14.4元.他付给营业员50元,应找回()A. 42.9元B. 21.5元C. 7.1元D. 8.1元11.在求两个小数的差的算式中,如果被减数增加3.6,减数增加1.2,则差()A. 增加4.8B. 增加2.4C. 减少4.8D. 减少2.4 12.在求两个小数之和的算式中,如果一个加数减少0.9(这个加数大于0.9),要使和增加5.4,另一个加数应该()A. 减少6.3B. 减少4.5C. 增加6.3D. 增加4.5二、填空题13.在横线上填上“>”“<”或“=”14×27________27×13 927+9________927÷9108÷9________36÷3 7平方米________70平方厘米12平方分米________12平方厘米 2.9________3.114.在横线上填上“>”“<”或“=”。
小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》单元测试卷(有答案解析)(2)一、选择题1.在50米赛跑中,小明成绩是7.2秒,小东的成绩是6.9秒。
他们的成绩()好。
A. 小东B. 小明C. 无法判断2.两根同样长的绳子,第一根剪去它的一半,第二根剪去0.5米,剩下的两段绳子()。
A. 第一根长B. 第二根长C. 不一定哪根长3.三年级4名学生100米跑的成绩如表:姓名赵军钱进孙兵李冬成绩/秒19.118.919.818.6A. 赵军B. 钱进C. 孙兵D. 李冬4.50米赛跑中张辉用了8.2秒,高林用了8.4秒,范刚用了8.8秒,王涛用了8.6秒,他们中成绩最好的是()。
A. 张辉B. 高林C. 范刚D. 王涛5.在100米赛跑中,小明成绩是11.2秒,晓东成绩是10.9秒,他们的成绩()。
A. 小明好B. 晓东好C. 无法比较6.12.32在()相邻的两个整数之间.A. 11~12B. 12~13C. 13~147.比7.3大比7.6小的小数有()A. 1个B. 2个C. 无数个8.屈谱买一支钢笔用去5.8元,买一支自动铅笔用去1.5元,一共花了()元,她给售货员10元,应找回()元.A. 7.3 1.7B. 7.3 2.7C. 6.3 2.7D. 6.3 1.7 9.x+7.5=31.5x=( )A. 2340B. 104C. 24D. 34 10.23.5+79.8+16.5=( )A. 103.3B. 30C. 40.4D. 119.8 11.少先队员割草,四年级割了171.2千克,五年级割的比四年级多12.5千克.两个年级一共割草()A. 158.7千克B. 329.9千克C. 354.9千克D. 254.9千克12.23.4-0.8-13.4-7.2=()A. 2B. 5.9C. 11.6D. 14二、填空题13.在横线上填上“>"“<"或"“=”。
(压轴题)小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》单元检测题(有答案解析)(2)一、选择题1.一位同学在计算a+235时,把235当做23.5,那么()A. 和增加10倍B. 和减少10倍C. 和减少了235﹣23.52.在50米赛跑中,小明成绩是7.2秒,小东的成绩是6.9秒。
他们的成绩()好。
A. 小东B. 小明C. 无法判断3.如果被减数增加3.4,减数减少3.4,那么差()。
A. 增加6.8B. 减少6.8C. 不变4.一个游泳圈10.5元,买两个游泳圈需要()元。
A. 21B. 20.10C. 20.55.在学校春季田径运动会中年级组男子50米跑决赛中,6名选手的成绩统计如下:姓名张帆李明刘军黄涛王朝周博成绩/秒8.28.88.98.18.68.4)。
A. 刘军、李明、王朝B. 黄涛、张帆、王朝C. 黄涛、张帆、周博6.在100米赛跑中,小明成绩是11.2秒,晓东成绩是10.9秒,他们的成绩()。
A. 小明好B. 晓东好C. 无法比较7.大于4.9而小于5.2的小数有()。
A. 0个B. 2个C. 无数个8.大于2.3而小于2.8的一位小数有()个。
A. 3B. 4C. 无数9.70-29.6-10.4=( )A. 103.3B. 30C. 40.4D. 119.8 10.23.4-0.8-13.4-7.2=()A. 2B. 5.9C. 11.6D. 14 11.如果a-1.9=b-1.8,那么a-b=()A. 0.1B. 3.7C. 1.9D. 1.8 12.在求两个小数的差的算式中,如果被减数增加3.6,减数增加1.2,则差()A. 增加4.8B. 增加2.4C. 减少4.8D. 减少2.4二、填空题13.星期天,妈妈用3.2元买了一包饼干,用4.5元买了一袋薯片,妈妈一共花了________元,薯片比饼干贵________元。
14.在横线上填上“>”“<”或“=”14×27________27×13 927+9________927÷9108÷9________36÷3 7平方米________70平方厘米12平方分米________12平方厘米 2.9________3.115.看图回答(1)你能用小数表示两种布各买了________米吗?(2)买这两种布一共要付________元?(3)你还能提出什么问题?16.计算下面各题.0.7+1.8=________ 9.1-8.9=________17.小光买了一个价格是2.3元的卷笔刀,付了5元钱,应找回________元。
新人教版小学数学三年级下册第七单元单元测试教材根底知识针对性训练与根本能力稳固提高一、选择.1.1里面有( )个0.1, ( )个0.01.A.1 B.10 C.1002.以下图中阴影局部不能表示0.5的是( ).3.6元比4.2元多( )元.A.2.2 B.10.2 C. 1.84.3个B.分之一、2个十分之一和5个一组成的数是( ).A.3.21 B.0.235 C.5.235.有四条线段分别8.034厘米、8.043厘米、7.58米和7.508千米, 这四条线段中最长的是( )A.7.508千米B.8.034厘米C.8.034厘米D.7.58二、填空.1.—个o.1, 一个o.1地数;从o.8数到1.2分别是o.8, ( ), ( ), ( ), 1.2.2.0.28是由( )个( )和( )个( )组成的.4.9个十分之—写成小数是( ).5.有四条线段分别长8.034厘米、8.043厘米、7.58米和7.508千米, 这四条线段中最长的是〔〕.三、把左右丙边相等的用线连接起来.0.7 2.80 8.9+4.1 5.42.08 0.70 2.7+4.8 750.50 0.5 8—2.6 13四、判断, 对的画“√〞, 错的画“×〞.1.7分=0.07元. 〔〕2.2.80米比2.8米长一些. ( )3.小于0.4, 大于0.2的只有0.3这个小数. ( )五、应用题.1.人步行每小时4.8千米, 小汽车每小时行60千米, 小汽车每小时比步行多行驶多少千米? 2.—只鸡重1.8千克, 比一只鸭轻1.1千克, 一只鸭重多少千克?3.食堂有65.4千克大米, 后来又买28.2千克, 现在—一共有多少千克? 吃了50.6千克, 还剩多少千克?4.棉纺厂1月份产棉布21.92万米, 比2月份少o.36万米, 2月份比3月份多生产o.49万米, 1月份和3月份共产棉布多少万米?5.一瓶墨水的价钱是3.6元, 一枝钢笔的价钱比墨水贵0.9元, 买一枝钢笔和一瓶多少元?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.(图形题)把图中的阴影局部先用分数表示, 再用小数表示.2.(信息题)看图答复以下问题.(1)从小明家去商场怎样走最近? 是多少千米?(2)从小明家到火车站怎样走最近? 要走多远?〔3〕请你设计一条走遍所有的地点的方案, 〔不能重复走某条路〕并算一并, 这条路一共有多少千米?怎样走可以最近?〔最后回邮局〕3.(竞赛题)一桶油, 连桶共重138.4千克, 用去一半后, 剩下的油连桶重75.5千克, 油桶重多少千克?答案:简单的小数加、减法教材根底知识针对性训练与根本能力稳固提高一、1.C 2.C 3.A 4.C 5.C二、1.105 2.3.42 3.0.8 0.05 4.11.2三、1.< 2.= 3.< 4.< 5.< 6.>四、1.18.9 12.6 58.7 102.2.2 3.3 0.8 6.6五、1.3585.4-620.6=2964.8(元)2.2元7角=2.7元 5角=0.5元 2.7+0.5=3.2(元)3.2.3+2.1=4(千米) 15-4.4=10.6(千米)4.50一(35.3+5.5)=9.2(元)5.周长:(1.5+0.5)×2=4(米)1.5米=15分米 0.5米=5分米面积:15×5=75(平方分米)探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.左:1.2 3.08 24 0.75 1.22右:2.25 0.9 4.77 1.1 9.22.(1)15.2+25.6=40.8(元) 40.8.>40不够.(2)25.6-5.8=19.8(元)(3)4.1+11.4=15.5(元)(4)5.8+3.5+l 5.2+4.1+25.6=54.2(元)(5)5.8+3.5+4.1=13.4(元)(6)略3.(1) 21.2 14.7 8.2 12.1(2) 19.2 1 5.6 29 27.2第七单元测试班别:_________ 姓名:__________ 成绩:__________ 一.很快算出得数:〔8分〕0.5+0.4 = 1.4+2.7 = 8.2+3.7 =7.5+2.4 = 1.8-2.7 = 7.3+0.9 =6.2+5.3 = 2.0+1.8 = 5.7+2.8 =6.6+2.2 = 1.5+8.5 =7.4+1.6 =--2.3 = 4.2-2.2=7.2-=二.我会填:〔25分〕1.像6.3 、 5.9这样的数叫做〔〕, “ .〞叫做〔〕.2.1元是10角, 7角是()()元, 还可以写成〔〕元.20厘米是()()米, 还可以写成〔〕米.3. 小李的身高是1米75厘米, 写成小数是〔〕米.4.写出下面各小小数字.〔1〕某市新建了一座跨江大桥, 全长为一点三七六米. 〔〕米〔2〕土星绕太阳转一周需要二十九点四六年:〔〕年〔3〕小琦的跳远成绩是一点五二米:〔〕米5.小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀, 付了5元钱, 应找回〔〕元. 6.把0.7、1.27、1.3、0.8从大到小排列是:〔〕>〔〕>〔〕>〔〕7.7、0.57元表示〔〕元〔〕角〔〕分.9.87米表示〔〕米〔〕分米〔〕厘米.6元5角=〔〕元1米2分米=〔〕米三、在○里填上“>〞“<〞或“=〞. 〔12分〕0.8 ○0.7 0.12 ○0.45 ○2.4 ○0.08 0.08 ○0.18 2.05 ○四.竖式计算:〔18分〕0.6+-3.9 =+2.3 = -= 1.10-0.3 =五.涂一涂. 〔8分〕在下面的图中涂色表示小数:0.8七.解决问题. 〔29分〕1、请你算一算, 下面的商品廉价了多少钱?〔8分〕2、琦琦买了一本《格林童话》, 花了8.3元;又买了一天《小小少年》, 花了9.5元. 小亮买这两本书一共花了多少钱?她付给阿姨20元, 够钱吗?〔5分〕3、下表是王星和他爸爸订做衣服用布的米数. 〔8分〕〔1〕请把表格填完整.〔2〕你还可以提出什么数学问题?请解答出来第七单元测试班别:_________ 姓名:__________ 成绩:__________ 二.很快算出得数:〔8分〕0.5+0.4 = 1.4+2.7 = 8.2+3.7 =7.5+2.4 = 1.8-2.7 = 7.3+0.9 =6.2+5.3 = 2.0+1.8 = 5.7+2.8 =6.6+2.2 = 1.5+8.5 =7.4+1.6 =--2.3 = 4.2-2.2=7.2-=二.我会填:〔25分〕1.像6.3 、 5.9这样的数叫做〔〕, “ .〞叫做〔〕.2.1元是10角, 7角是()()元, 还可以写成〔〕元.20厘米是()()米, 还可以写成〔〕米.3. 小李的身高是1米75厘米, 写成小数是〔〕米.4.写出下面各小小数字.〔1〕某市新建了一座跨江大桥, 全长为一点三七六米. 〔〕米〔2〕土星绕太阳转一周需要二十九点四六年:〔〕年〔3〕小琦的跳远成绩是一点五二米:〔〕米5.小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀, 付了5元钱, 应找回〔〕元. 6.把0.7、1.27、1.3、0.8从大到小排列是:〔〕>〔〕>〔〕>〔〕7.7、0.57元表示〔〕元〔〕角〔〕分.9.87米表示〔〕米〔〕分米〔〕厘米.6元5角=〔〕元1米2分米=〔〕米三、在○里填上“>〞“<〞或“=〞. 〔12分〕0.8 ○0.7 0.12 ○0.21 0.45 ○2.4 ○0.08 0.08 ○0.18 2.05 ○四.竖式计算:〔18分〕0.6+-3.9 =+2.3 = -= 1.10-0.3 =五.涂一涂. 〔8分〕在下面的图中涂色表示小数:0.8七.解决问题. 〔29分〕1、请你算一算, 下面的商品廉价了多少钱?〔8分〕3、琦琦买了一本《格林童话》, 花了8.3元;又买了一天《小小少年》, 花了9.5元. 小亮买这两本书一共花了多少钱?她付给阿姨20元, 够钱吗?〔5分〕3、下表是王星和他爸爸订做衣服用布的米数. 〔8分〕〔1〕请把表格填完整.〔2〕你还可以提出什么数学问题?请解答出来第五单元试题《面积》试卷一、想一想, 再填空. 〔22分〕1、一个边长是6分米的正方形, 它的周长是〔〕, 面积是〔〕.2、用边长5厘米的两个正方形拼成一个长方形, 它的周长是〔〕, 面积是〔〕.3、一个长方形长为6厘米, 比宽长2厘米, 它的面积是〔〕.4、3平方分米=〔〕平方厘米5000平方分米=〔〕平方米200厘米=〔〕米5公顷=〔〕平方米8平方千米=〔〕公顷 4000公顷=〔〕平方米5、在括号里填上适宜的单位.数学课本封面的面积是260〔〕小李身高141〔〕一所学校的占地面积为20〔〕黑板面的大小约有250〔〕一张信纸的面积约是300〔〕教室的面积为60〔〕6、一个长方形果园占地8公顷, 长为400米, 这个果园的周长为〔〕米.7、边长是〔〕米的正方形土地面积是1平方千米.8、一个正方形和一个长方形的周长相等, 长方形长24米, 宽16米. 那么正方形的周长是〔〕, 面积是〔〕.二、选择题. 〔5分〕1、一个长方形的长扩大2倍, 面积〔〕.A、不变B、扩大2倍C、扩大4倍D、无法判断2、一块橡皮的上外表约4〔〕.A、平方米B、平方分米C、平方厘米D、平方千米3、用两个大小相同的正方形拼成一个长方形. 两个正方形的周长的和是〔 〕. A 、与长方形的周长相等 B 、比长方形的周长长 C 、比长方形的周长短 D 、无法确定4、如图, 长方形分成甲乙两个局部, 说法正确的选项是〔 〕. A 、甲的面积比乙大 B 、甲乙的面积相等 C 、乙的周长比甲大 D 、甲乙的周长相等5、一个正方形林地周长是1200米, 这个林地占地〔 〕. A 、300平方米 B 、900平方米 C 、9公顷 D 、4公顷 三、判断题. 〔5分〕1、小美大拇指的指甲面积约是1平方分米. 〔 〕2、一块地有6000米那么大. 〔 〕3、学校的多功能会议室有1公顷. 〔 〕4、通常, 计算一个国家的面积时, 常用平方千米做单位. 〔 〕5、边长是4米的正方形, 它的周长和面积同样大. 〔 〕 四、在〇里填上“ 〉〞 、“ 〈 〞 或“ =〞 . 〔8分〕 4公顷〇4000平方米 5平方米〇500平方分米 1000公顷〇100平方千米 300公顷〇3000000平方米 1平方米〇90平方厘米 800平方厘米〇10平方米 3500平方米〇2公顷 15公顷〇60000平方米 五、填表. 〔每空2分, 共16分〕 七.解决问题. 〔28分〕1、一个正方形鱼池, 边长为9米, 它的面积是多少平方米?合多少平方分米?〔4分〕2、有一块长方形菜地, 长是30米, 宽是20米. 如果每平方米收菜9千克, 这块菜地可以收菜多少千克?〔5分〕3、在中心广场中央有一块边长为40米的正方形花坛, 在它的四周安上铁花栅栏, 这个铁花栅栏长多少米?这个花坛占地多少平方米?〔5分〕4、南湖之滨建造了一所长方形的宾馆〔如图〕, 这个长方形的周长是260米, 长是80米, 宾馆大楼的地基是正方形, 其余用作喷水池, 问喷水池的面积是多少?〔5分〕。
第七单元检测卷2
一、我会填。
1.在括号里填上合适的小数。
2.写出下面的小数。
一棵树高七点八三米。
()
土星绕太阳转一周需要二十九点四六年。
()
3.在括号里填上适当的数。
10元5角=()元12米3分米=()米
9分米=()米
4.在长方形框里写出合适的小数。
5.在○里填上“>”“<”或“=”。
3.1○2.9 52元○5.2元0.9○1.0
32厘米○3.2米8角○0.8元3元5角○2元8角6.把下面各数按从小到大的顺序排列。
1.5
2.3 0.5 2
3.1 3.5 2.4
()
7.在□里填上适当的数。
3.6<3.□□.2>
4.9 5□.8<5
5.8
8.一根绳子长10米,用去7.3米,还剩下()米。
9.按规律往下接着写:2.3,2.6,2.9,(),(),()。
二、我会判断。
1.计算小数加、减法时,应该把各个数位上的数字对齐。
()
2.小数都比1小。
()
3.5.6比6小4。
()
4.比较小数的大小时,小数部分的数字越大,小数越大。
()
三、我会选择。
1.比0.6大,比0.8小的小数有()个。
A.1
B.2
C.无数
2.4.65读作()。
A.四点六十五
B.四点6五
C.四点六五
3.0.5米表示()。
A.5米
B.5分米
C.5厘米
4.下面的()在8和9之间。
A.5.7
B.7.5
C.8.5
四、我会计算。
1.直接写出得数。
0.5+1.3= 1-0.7= 8.9-5.2=
2.9-1.3= 0.2-0.2= 1.6-0.6=
2.列竖式计算。
10.6+0.4= 12-8.7= 4.8+2.7=
五、解决问题。
1.长颈鹿妈妈身高5.3米,长颈鹿宝宝身高多少米?
2.
(1)最便宜的比最贵的便宜多少元?
(2)丁丁拿5元钱可以买哪三样商品?
参考答案:
一、1.0.8 1.4 5.6
2.7.83 29.46
3.10.5 12.3 0.9
4.0.5 1.2 2.4 2.9
5.> > < < = >
6.0.5<1.5<2.3<2.4<3.5<23.1
7.(答案不唯一)7 5 4
8.2.7
9.3.2 3.5 3.8
二、1.√
2.✕
3.✕
4.✕
三、1.C
2.C
3.B
4.C
四、1.1.8 0.3 3.7 1.6 0 1
2.10.6+0.4=11 12-8.7=
3.3
4.8+2.7=7.5
10.6 +0.4
11.0
12.0
-8.7
3.3
4.8
+ 2.7
7.5
六、1.5.3-1.4=3.9(米)
答:长颈鹿宝宝身高3.9米。
2.(1)
3.4-0.5=2.9(元)
答:最便宜的比最贵的便宜2.9元。
(2)(答案不唯一)1.5+0.8+0.5=2.8(元) 2.8<5
答:可以买三角板、练习本、铅笔。
以下为赠送文档:
第5单元圆
确定起跑线
【教学内容】
确定起跑线
【教学目标】
知识与技能:
1、通过数学活动让学生了解田径跑道的结构,学会确定跑道起跑线
的方法。
2、结合具体的实际问题,通过观察、比较、分析、归纳等数学活动,让学生通过独立思考与合作交流等活动提高解决实际问题的能力。
3、在主动参与数学活动的过程中, 让学生切实体会到探索的乐趣,感受到数学知识在生活中的广泛应用。
过程与方法:结合具体的实际问题,通过观察、比较、分析、归纳等数学活动,让学生通过独立思考与合作交流等活动提高解决实际问题的能力。
情感、态度与价值观:让学生体会到数学的有用性。
【教学重难点】
重点:通过对跑道周长的计算,了解田径场跑道的结构,能根据所学知识解决确定起跑线的问题。
难点:综合运用圆的知识解答生活中遇到的实际问题,探究起跑线位置的设置与什么有关。
【导学过程】
【情景导入】
(1)播放2009年世界田径锦标赛男子100米决赛场面,博尔特以9秒58创新世界纪录。
师:100米赛为什么那么吸引人?让那么多人为这9秒58而欢呼不停?(因为公平,才吸引人。
与学生聊一聊比赛中公平的话题。
)(2)播放2009年世界田径锦标赛男子400米决赛场面。
师:看了两个比赛,你们有什么发现,又有什么想法?(组织学生交
流)
(100米跑运动员站在同一条起跑线上,而400米跑运动员为什么要站在不同的起跑线上?
400米跑的起跑线位置是怎样安排的?外面跑道的运动员站在最前,这样公平吗?)
今天,我们就带着这些问题走进运动场,用我们学过的知识来研究、解决这些问题,了解比赛的时候各跑道的起跑线是如何确定的。
【新知探究】
(一)观察思考,找出问题关键。
(课件出示完整跑道图)
观察跑道图,每条跑道一圈的长度相等吗?差别在哪里昵?比赛的时候,是怎样解决这个问题的?怎样才能做到公平比赛?
(二)分析比较,确定解决问题思路。
1、小组交流:观察跑道图,说一说,每一条跑道具体是由哪几部分组成的?内外跑道的差异是怎样形成的?
学生充分交流得出结论:
①跑道一圈长度=2条直道长度+一个圆的周长
②内外跑道的长度不一样是因为圆的周长不一样。
2、小组讨论:怎样找出相邻两个跑道的差距?
①分别把每条跑道的长度算出来,也就是计算2个直道长度与一个圆周长的总和,再相减,就可以知道相邻两条跑道的差距。
②因为跑道的长度与直道无关,只要计算出各圆的周长,再算出相邻两圆的周长相差多少米,就是相邻跑道的差距。
(三)计算验证,解决问题:
计算圆的周长要知道什么?
直径
第一道的直径为72.6米,第二道是多少?第三道呢?
(让学生选择自己喜欢的方法进行计算)
方法一:计算完成下表。
方法二:
75.1×3.14-72.6×3.14=7.85(m)
77.6×3.14-75.1×3.14=7.85(m)
……
(引导学生将3.14159换成π进行计算)
刚才大家通过计算已经知道了400米跑相邻两个跑道长度大约相差7.85米,也就是相邻跑道的起跑线应该相差7.85米。
哪一种方法更快更简便呢?
第二种方法更简便。
如果我们在计算圆的周长时直接用π来表示,看你有什么发现?(72.6+1.25×2)π-72.6π
=72.6π-72.6π+1.25×2×π
=1.25×2×π
(75.1+1.25×2)π-75.1π
=75.1π-75.1π+1.25×2×π
=1.25×2×π
……
(相邻跑道起跑线相差都是“跑道宽×2×π”)
师:从这里可以看出:起跑线的确定与什么关系最为密切?
生:与跑道的宽度关系最为密切。
师(小结):同学们经过努力终于找到了确定起跑线的秘密!对了,其实只要知道了跑道的宽度,就能确定起跑线的位置。
三、巩固应用,形成技能:
1、小学生运动会的跑道宽比成人比赛的跑道宽要窄些,要开小学生运动会,你能帮裁判计算出相邻两条跑道的起跑线又该相差多少米吗?400米的跑步比赛,跑道宽为1米,起跑线该依次提前多少米?如果跑道宽是1.2米呢?
2、在运动场上还有200米的比赛,跑道宽为1.25米,起跑线又该依次提前多少米?
【知识梳理】
本节课你学习了什么知识?
【随堂练习】
请你设计一个200米的跑道。