纪录片《我是幼儿园教师》观后感

纪录片最美教师观后感

纪录片最美教师观后感

1月17日下午，学校组织全校教职工观看了“最美教师”，高艳老师对孩子的爱久久萦绕在我心中。

做最美的老师要有爱心！的确，教师这个职业是需要爱心的职业，没有爱心的人是做不了也做不好教师的。做学生的好老师，首先就要爱学生。要把学生当作自己的亲生孩子一样对待，用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生，去爱护和培养每一个学生。对待后进生更应该如此，李老师向后进生伸出了温暖的双手，献出了真情和爱心，帮助他们一步步成长。

做最美的老师，要做最好的自己，做最好的我！你也许不是最美丽的，但你可以最可敬；你也许不是最聪明，但你可以最勤奋；你也许不是最富有，但你可以最充实；你也许不会最顺利，但你可以最乐观，与其整天怨天怨地悲悲戚戚过日子，不如轻轻松松高高兴兴过好每一天。

一个人虽然不能很快达到所谓的“最美”，但是我们要相信今天的自己一定会比昨天的自己好。

观后感，希望对您有帮助！

纪录片幼儿园观后感

本文是关于观后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

纪录片幼儿园观后感（一）

映入观众眼帘的，便是这句勾起了我许多回忆的话语，“这也许是我们的孩子，也许是我们自己”，确实，我从他们身上看见了诸多我童年时的影子。纪录片《幼儿园》记录了一批孩子从刚进学的第一天到幼儿园毕业的这段时期间的最为真实的表现，它将这个影片分小班、中班、大班三个部分交替穿插播放，这样不同年龄的孩子的表现和差异就可以显而易见了。

这部纪录片的一大特色，便是在本真条件下对小朋友的提问。镜头中我们甚至找不到采访者的相貌，有的只有她的声音，这样就把画面完完全全地留给了孩子们。采访者对小朋友提出一个问题，好比编者闻道“你知道我爱你是什么意思吗？”镜头真是地记录了孩子的第一反应和回答，我们才得以看见各种充满了童真的答案，有个小朋友不假思索的就答道“就是我抱你”。看到这儿的我们笑倒了一大片——

我想给观众留下深刻映像的，肯定是老师说起无数次的这句话“马玉兰你又害人啦！”重复的次数足够多了，就达到了强调突出的作用，让观众在影片放结束了还可以想起这句耳熟能详的话语，还能想起这个鲜活的人物形象。

最令我动容的一幕场景，平日里专门爱欺负别的小朋友的一个男观后感，希望对您有帮助！

孩，打人与被人打是他的家常便饭且构成了他幼儿园生活的主要内容，就这样一个十足的小恶霸，在周末家长来接孩子回家的时候，一个人寂寞地坐在传达室里，东张西望，焦急地等着最后前来的妈妈，坐立不安的神情活生生的勾勒出了一个爱打架的坏孩子实质是缺少亲人的关爱，是想引起大人对他更多的关心。

《幼儿园》的另一大特色便是它的背景音乐了，《茉莉花》的旋律在影片播放过程中不时地响起，这样一来打破了纪录片播放的连贯的节奏，让它有起有伏，有紧凑有舒缓。另一来背景音乐的奏起，也给观众留有了可以思考的空间，而不是一味的只在看纪录片，或许不思考的话，纪录片看完了，除了看的时候的几声哈哈大笑，留下的也什么都没有。

我是幼儿园老师系列纪录片 第一集观后感

《〈我是幼儿园老师系列纪录片 第一集〉观后感》

看《我是幼儿园老师系列纪录片 第一集》的时候，真的是五味杂陈。

刚开篇看到幼儿园里小朋友们像一群小麻雀叽叽喳喳地入园的时候，我感觉一阵温暖。他们或拉着老师的手，或紧紧抱着自己心爱的小娃娃。特别印象深刻的是一个小男孩，他一入园就哭了起来，小手不停地抹着眼泪。老师马上就迎上去，一把抱住他，轻声细语地安慰着。看到这里我就想到，幼儿园老师的耐心真是无比重要啊。在我们的印象里，幼儿园老师好像就是带着孩子们做做游戏就好，但这一个小场景就让我明白，仅仅是早上迎接这一个环节，就需要这么多的细心和温柔。

那个场景让我回忆起自己小时候上幼儿园的点滴。我已经不太清楚当时妈妈送我入园的细节了，但能想象老师也是这样安抚那些焦虑的小朋友的。随着纪录片的推进，我看到了老师在课堂上带着孩子们唱歌跳舞。有个小女生总是跟不上节奏，但老师并没有批评她，而是放慢速度单独教她。当时我就想，这样的因材施教在幼儿园阶段就已经开始体现了呀。而且不只是在知识和技能传授上，更在生活的细节中。

比如在午餐环节，有个小朋友很挑食，把不喜欢的胡萝卜都挑了出来。这时候老师走过来蹲在他身边，开始给他讲胡萝卜的好处，还说像兔子一样吃了胡萝卜就能有超级能量。看到这我觉得老师真的是要有十八般武艺，知识要渊博，讲故事的本领也要一流。还有午睡部分，有个小朋友怎么也不肯睡，老师坐在他床边，轻轻地拍着他，自己的眼皮也开始打架，但依然坚持着。这让我深深明白幼儿园老师这份工作的辛苦。尽管一天中大部分是看似平常的小事情，可是这些小事情堆积起来，对精力的消耗是巨大的。看完这一集纪录片，我对幼儿园老师这份职业有了全新的认识和深深的敬意。

精品文档

2016

1 / 8 幼儿园纪录片观后感

幼儿园纪录片观后感（一）

看完后心里有一种说不出的感动与怀念。是啊，这就是曾经的我们。在那一个个幼小的儿童的身上我们看到了童年那段美好的回忆。虽然少不了离别的泪水，在刚开始进入如此一个陌生的环境的是多么无助，在挣扎中看着父母离去的背影，面对周围和自己年龄相仿的陌生面孔，就只有停不住的哭泣声相伴。

可是，这段时光是人生最美也是人生第一寄居的场所。它是一个给人开始脱离父母的锻炼机会。

是的，在这里我们没有父母可以依靠，没有人会喂我们吃饭，没有人帮我们穿衣服，穿鞋子。我们开始靠你自己去实践它，或许刚开始并不是那么顺利，可能我们会哭泣没有人帮忙，可能我们会失去了耐心，可是慢慢的会发现自己在不知不觉中学会了，幼儿园让小小的心灵开始独立。

幼儿园同时也是开启我们启蒙之路。我们同周围的和自己一样还是刚擦完泪水的同龄人齐口同唱儿童歌谣，同跳着幼嫩的舞步，学习看似简单可在我们看来却需要花费我们大精品文档

2016

2 / 8 把时间去磨练的阿拉伯数字，拿着画笔开始我们人生的一场色彩世界。我们在其中收获或多或少，却是用金钱也买不到的。

在这里，我们感受到与同龄人嬉戏的快乐。我们和恕不相识的同龄人成为了朋友，我们彼此描述着彼此的父母，我们彼此告知自己所知道的，我们同吃着一碗饭，可是那时候的我们却彼此不知道这就是所谓的友情。直到毕业我们没有像现在一样怀着依依不舍的心情。当我们真的意识到时，它已经远去了，再也无处可寻。那时的简单是再也不可能重演的了。

当多年后，我们去重寻那个曾经庇护过我们童年的幼儿园时，或许建筑依旧，可物是人非了。当我们再看到那一个个新的幼小面孔时，眼眶不禁湿了，在他们身上看到曾经自己刚开始到这里的恐惧，可是又是那样纯洁、单纯。踏入幼儿园，每到一个角落十几年前的一幕幕又在眼前上映着，不知不觉得仿佛自己回到了过去，可是猛得又被拉回了现实。