教学日历
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内蒙古工业大学教学日历
20 /20 学年 第 学期
课程名称: 任课班级: 任课教师:
总 学 时: 本学期学时数: 周学时数:
课内外学时比: 制订日期:20 年 月 日
学期学时分配表
上
课
总
周
数 讲
课 习
题
课 实
验
课 课
程
设
计 课
堂
讨
论 合
计
系(教研室)主任(签章) 分管院长(签章)
年 月 日 年 月 日
填写教学日历说明
1. 教师应于开学前两周填写完毕,交教学小组讨论,经系(教研室)主任审核,分管院长批准报教务处备案。教学日历一式四份[任课教师、系、院、教务处各一份];
2. 教学日历批准后,教师必须遵照执行,不准随意变动。如确需变动,应事先交教学小组讨论,履行同上手续后方可变动;
3. 教学方式一栏包括:讲课、实验课、习题课、课堂讨论、现场教学等;
4. 教学内容栏以2学时或3学时为单位按讲课等顺序填写章节标题;
5. 课外作业内容栏:填写参考书页数、课外作业内容数量、实验报告份数、讨论题数量等。第 页 共 页 内蒙古工业大学教学日历
周
次 学
时 教学 作业
内容 主要参考书 方式 内容
1 2 讲课 第二章 算法和QB程序设计初步
2.1 利用计算机处理问题的过程
2.2 算法的概念与算法的表示
2.3 结构化程序设计方法 2.5 《BASIC语言(五次修订本)-QBACIC》下同
2 2
讲课 第三章 顺序结构程序设计
3.1 QB程序的结构
3.2 QB程序中的运算量、表达式和运算符
3.3 赋值语句和交换语句
3.4 数据的输入输出
3.7
3.8
3.13
3 2 讲课 3.5 键盘输入语句
3.6 读数/置数语句和恢复语句
3.7 其他语句(END,STOP,REM etc.)
3.8 顺序结构程序设计
3.17
3.18
3.22
3.24
3.25
4 2 讲课 第四章 选择结构程序设计
4.1 问题的提出
4.2 关系表达式
4.3 用行IF语句实现选择
4.4 用块IF语句实现选择
4.3
4.6
4.10
4.11
5 2 讲课 4.5 多分支选择结构
4.6 多分支转移语句
4.7 选择结构程序设计. 4.13
4.14
4.15
6 2 讲课 第五章 循环结构程序设计
5.1 问题的提出
5.2 WHILE---WEND循环
5.3 FOR---NEXT循环
5.4 DO---LOOP循环 5.1
5.2
5.3
5.7