滋润的意思

音　ｆ一亿・教育教学研究　２０１３第１１期（总第８３期）　

让爱滋润学生的心田　

口王全凤　班主任是学校教育工作的组织者、实　施者，是教学工作的协调者，班级管理要求　班主任热衷于本职工作，尽职尽责、持之以　恒、讲究方法，将对学生的关爱贯穿于班级　管理的每一环节。　在多年来的班主任工作中，我深深地　体会到：有高度的责任心和使命感是做好　班主任工作的前提，同时要讲究用科学的　方法对班级进行管理，才能取得比较好的　效果。主要从以下几个方面做起：　一、要有一颗爱心　“没有爱就没有教育”，在平时的教育　过程中，要求自己以一颗仁爱之心平等地　对待每一位学生，能够站在学生的角度去　体验他们的内心感受，走进他们的情感世　界。爱心的表现形式往往是通过具体的小　事反映出来。例如每天早晨走进教室，先看　看学生有没有到齐，如有学生还没到校的，　向家里打电话问一下原因。遇到天冷或天　热的时候，提醒同学增减衣服，上学、放学　路上注意安全。有学生头痛，我总会用手摸　摸他的头热不热，再用脸贴贴学生的脸，看　看是否发烧了，再带学生到学校校医室看。　如有学生喊肚子疼，我就伸手摸摸学生的　肚子，学生就会觉得轻松多了。每天做操　时，看到学生红领巾没有戴正，我会提醒学　生戴好或帮他们戴好，有的学生衣服不够　整齐，就会轻轻地帮他拉一拉。记得有一　次，班上一个学生叫我：“妈妈，请您帮我系　一下鞋带吧！”我当时就笑了，学生才醒悟　过来，也笑了，是老师，不是妈妈。平时我总　爱在教室里放些创可贴、一卷纸，以备学生　急用。记得一次，学生吴诚诚不小心把小手　指弄了一个小口子，我急忙用创可贴给他　贴上，他很感谢，一次上课时，张昌飞同学　上台说：“老师给我一点纸，我要上厕所。”　我赶紧拿了一些卫生纸给他，学生从心里　就是把老师当成了他们的妈妈看待。我原　来所带班里的杨艳同学，老家住在农村，父　母均在外地打工，她们俩姐妹与祖父租房　子住在安龙，一次杨艳发高烧，恰好她祖父　回老家插秧去了，她们身上又没有钱，来学　校读书时被我发现了，就赶紧拿钱给杨艳　去治病。班上的徐吉利同学，父亲去逝早，　她母亲一人负担重，徐吉利就在她舅父家　居住，平时我总爱拿钱给她去买学习用品，　在“六・一”活动时还买鞋子、袜子送她。原　班上的刘俊同学，他们姐弟俩与８Ｏ多岁的　外祖母居住，家庭条件差，经济十分困难，　我常买一些学习用品送给该生，在“六・一”　儿童节时，还买裙子赠送。学生感受到老师　对他们的关心和爱护，让学生体会到老师　很在意每一位学生，让他们有一个好心情　投人到一天的学习中去。这些事看起来很　平常，因为这是作为一个班主任最基本的　工作，其实这正是一个班主任爱学生的具　体体现。　二、为人师表。率先垂范。对学生进行　思想品德教育　班主任是全班学生的组织者、教育者　和指导者，对创建良好的班集体，提高学生　素质，陶冶学生的情操，培养全面发展的人　才，具有举足轻重的作用。班主任和学生接　触的时间长，在学生面前是一面镜子、一本　书。因此规范学生的行为，首先规范自己的　行为，在工作中要求学生做到的，老师首先　要做到，尊重每一个学生的人格。我对学生　说，老师最关心你们的是三个方面：一是每　个学生都要注意安全。二是品行端正。一个　人要成才，必须先成人，你的学问再大，如　果没有德，也就是缺德，那他也不可能成为　对社会有用的人，所以我们要多做积德的　事。我利用晨会、班会组织学生学习《小学　生守则》、《小学生日常行为规范》等，让学　生明白什么事能做，什么事不能做，提高他　们明辨是非的能力。三是学习要认真。我告　诉学生，父母挣钱不容易，把你们培养长大　更不容易，父母在培养你们成才的道路上　不但花费了钱财，更倾注了他们的心血，你　们要懂得感恩，用优异的成绩、良好的品行　来回报父母。　三、完善班级管理　班主任必须善于组织和管理学生，作为　班主任，要做的工作多而繁杂。例如每天督　促学生打扫卫生，带领学生打扫卫生、上早　操等各种集体活动，班主任都得到场。还要　处理班上的突发事件、家访等琐事，耗费的　时间多。那么怎样才能比较轻松而又出色地　做好班主任工作呢？作为班主任必须具有一　定的组织管理学生的能力，要注意培养班级　的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不　仅班主任轻松，而且可以培养班干部的组织　能力。平时班上的一般事情都由班长负责，　但具体工作都分工到各个班委。早操由体育　委员负责；学习上由学习委员和各科代表负　责。班主任要随时随地作检查指导，打扫卫　生把任务分工到人，劳动委员负责检查。如　今班上良好的班风已形成。　四、善于挖掘学生身上的闪光点　人都喜欢被表扬。优等生需要表扬，学　困生更需要表扬。其实学困生身上也存在　着许多优点，需要我们去发现、去挖掘。作　为班主任，要善于发现他们身上的闪光点，　要善于给他人以信任，引导他们有意识地　去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向　好的方面发展。　总之，班主任工作丰富多彩，任重道　远。需要我们班主任用心去开拓。少年儿童　是早晨初生的太阳，美丽而可爱，班主任要　用的心太多，让我们把所有对学生的感情　都凝结成一颗爱心，一颗爱教育事业、爱孩　子的心；让我们托起心中的太阳，让阳光洒　遍每一颗童心，用我们的双手托起明天的　太阳，让他们在大地上茁壮成长，让明天的　太阳更加辉煌。　（作者单位：贵州省安龙县招堤一小）　・２・　几年的班主任工作中，我逐渐明白，虽然　教师活动的空间常常只在教室和办公室里，　面前是三尺高的讲台，但教师的心底是无私　的，因为教师把自己的青春都献给了学生。青　春是美好的，比青春更美好的是一颗高尚无　私的心！正像我经常说的那样：“对学生的爱　不应说在嘴上，写在纸上，而要身体力行，用　行动检验。”　在这些年的教育生涯　中，我常常都是早出晚归，　平日里只要一有空就与学　生们呆在一起。与他们一起　学习，一起游戏。使自己融　人他们的生活，让孩子把我　当成他们的知心朋友。而且　我经常在与家长的交谈中　给他们一些诚恳的见意，时　间久了也就渐渐赢得了家　长的信赖，使他们觉得把孩　子交给我放心。　在平时的工作中，我总　有这样一个信念——“每　个孩子都是天才”。他们的　“差”只是暂时的，没有不　好的学生，只有不成功的　教育。因此我总是向学生　暗示：你们中的每一位都　是天才！平日千方百计去　激励学生而不是批评打击　学生，尤其对待“差生”更　是抓住其点滴进步，大加　表扬和鼓励。因此，他们总也“差生”不差，信　心十足地努力去做。　人人都有爱的需要。冰心曾说：“有了爱便　有了一切。”爱能产生伟大的力量。“差生”在家　往往缺少父母之爱，在校又缺乏师生之爱。其　爱的需求远远不能满足他们，于是便产生“孤　独”、“自暴自弃”甚至“孤僻”。“差生”的“难　处”往往很多。老师若能主动帮其解“难”，让他　们感受到老师特别的关注，体验到师爱，定会　产生无比的信心和力量。针对这些教师要以心　中爱的火苗去点燃他们积极向上、朝气蓬勃的　信念。这样才能使他们进发出无穷的信心与力　量之火。　爱学生要从信任学生。相信他们的进步做　起。做教师的千万不能用一成不变的目光看待　学生，不是哪个学生就很优秀，也不是哪个学生　就很“头痛”，孩子们的每份作业在力所能及的　范围内都要亲力亲为自己去阅，不要因一时繁　忙让班干部代劳，那样许多孩子都会觉得自己　被忽视，或者自己被抛弃。每个学生都是“变　数”，在发展，在变化，教师对他们情深似海，加　温到一定程度，他们会开窍，会飞快进步，茁壮　成长。每个学生都有被人赏识的渴望，都希望得　到别人的赞扬，我们要善于发现他们身上的闪　光点。多给他们一些宽容和鼓励。让我们明确爱　是一种责任，一种奉献，更懂得爱是一种理解，　一种尊重，一种信任。　“每个孩子都是天才”。让我们处处为学生着　想，用爱心，用不懈的努力共同托起明天更加灿　烂的太阳！　（作者单位：山西省太原市东岗小学）　口王姝燕　

1 (PPT1) 玛丽艳，带您进入美的世界

——之滋润篇

上半场

一、主题：

滋润青春、岁月无痕

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二、观念引入

1、关于美 ：聪明的女人投资内在，美丽的女人投资外貌，既聪明又美丽的女人，同时拥有优雅的气质、年轻的肌肤、不老的青春。内外兼修，成为魅力女人！

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2、测测你的皮肤年龄多少岁？

在我们的身边，有些女人40多岁了，皮肤光滑有弹性，看起来像30多岁；有些女人二十八九岁，皮肤粗糙、发黄，像30岁以上的人。这与有没有明确自己所处年龄阶段的主要老化问题和自己的老化程度，并相应地采取护肤措施有很大关系。因此，了解自己的肌肤年龄很有必要。

下面，我们来分析一下你的肌肤年龄和老化程度。

 轻度老化症状：干燥，肌肤年龄处于25岁以上

(以下如果有三项以上症状就是轻度老化，)

1.眼周经常有很干的感觉。2.两颊的皮肤经常起皮屑。3.嘴唇老是爱起泡或干裂。4.长期在空调房里生活。5.保养品涂完后还是觉得皮肤干。6.打粉底时发现粉底不贴服皮肤。7.对镜子细看有隐约的小细纹。

干燥是老化的第一元凶，细纹就是在皮肤干燥的情况下长出来的。这个时期你最主要的护肤工作是补水、保湿，洗面乳、面霜、面膜，甚至连粉底，全部都选保湿型。在选择含大量补水成分的同时，选择具有抗氧化作用的护肤品。比如维生素C、维生素E、等成分。防晒依然不可忽视，不防晒只会加快老化。

 中度老化，症状：细纹，肌肤年龄处于30岁以上

(以下如果有三项以上症状就是中度老化)

1. 累的时候，眼周就会有细纹。2.笑起来的时候，眼周纹路变多。3.不笑的时候，也有法令纹。 4.熬了一夜，眼袋超级明显。5.朋友们开始说你眼圈越来越黑。 6.眼周和唇周的妆常出现粉沟。7.做夸张表情时，表情纹更明显。

仅仅使用保湿品已经不能满足这个阶段肌肤的需求，增加皮肤弹性是这个时期的护肤重点，你需要升级你的护肤品。皮肤的护理千万不要等问题出现再解决，要未雨绸缪。轻度老化的皮肤干燥只存在于皮肤表层，发展到中度老化，干燥已经深入皮肤深层，因为胶原蛋白缺少，皮肤也开始缺乏弹性。所以护肤品应升级到含有丝胺酸、卵磷脂、透明质酸等更为高级的保湿成分。它们能维持皮肤的弹性，并有助于细胞再生。这个阶段可以选择成套的防衰老产品（包括眼霜和精华露）。

希望对您有帮助，谢谢

滋润造句大全

导读：本文是关于滋润造句大全，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！

1、爱心是蓝天，飘动美丽的云朵；爱心是云朵，化成滋润的雨水；爱心是雨水，汇成条条的小河；爱心是小河，流淌梦幻的海洋。

2、这是一双晶莹明亮的眼睛，她似一潭秋水，滋润我幼小的心田；又似和煦的阳光，融化我心头的冰霜，这是我中学初三时的吴老师的眼睛。

3、一株小草，也能报春，一滴水珠，也能滋润，一丝风儿，也能送爽，一星之火，也能燎原。我虽渺小，也有价值，相信自己，天生我材必有用！

4、谅解是一束，阳光照亮迷茫的心灵；谅解是一片海洋，激起前进的风帆；谅解是一场春雨，滋润友谊的鲜花；谅解是一盏明灯，照亮前进的方向。

5、水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的；水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾；水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪。

6、亲情能滋润人的心田，使生命之舟洒满阳光；它是一种隐藏在每个人内心深处的一种而深厚的情感，它可以冲破时间空间的阻碍，让两颗心紧紧相拥。

7、倘若世界是一间小屋，那么爱心就是温暖小屋的火炉；倘若希望对您有帮助，谢谢

世界是一棵大树，那么爱心就是滋润大树的养料；倘若世界是一根蜡烛，那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。

8、理想是火炬，点燃进取的心。理想是甘泉，滋润枯干的心。理想是树，为你撑起绿荫。理想是光，为你照亮前方。

9、她的肌肤像大理石一样的白嫩滋润，穿着天蓝色的、前后领口开得很低的连衫裙，胸前绣着一束深蓝色的兰花，显得文静而幽雅。

10、春天，在雨水的滋润下，辣椒树抽出了嫩绿的新芽，贪婪地吮吸着春天的甘露，显示出强大的生命力。

11、微笑是一米阳光，给我带来光明和希望。微笑是春雨，滋润着我干涸的心房。微笑是一把大伞，为我把人生路上的风雨遮挡。

12、母爱如微弱的烛光，照亮我们生命的黎明；母爱如隐身的神明，保佑我们一生的幸福；母爱如旱地的清泉，滋润我们饥渴的身躯；母爱如海岸的灯塔，指引我们前行的方向。

日子滋润的高情商回复

1. 哎呀,说到"日子滋润的高情商回复",那可真是个有意思的话题!你们知道吗,现在有些

人啊,日子过得好了,就喜欢在朋友圈晒晒自己的小日子。可是呢,这么做容易招人眼红,搞不

好还会被人说炫富。所以啊,咱们得学会用高情商的方式来回应,既不伤和气,又能让自己舒

坦。

2. 比如说啊,有个朋友在朋友圈发了张自家新买的豪车照片,配文说:"新车到手,开

心!"这时候,你要是直接回复:"哇,真羡慕你!"那就显得太低级了。咱们得来点高情商的,可以

这么说:"哎呀,老哥,你这车不错啊!看来你最近工作挺努力的,值得奖励自己!"这么一说,既肯

定了人家的付出,又不显得自己酸溜溜的,多好!

3. 再比如说,有人发了张在高档餐厅吃饭的照片,你要是说:"哇,这么贵的餐厅!"那就显

得你没见过世面。咱们可以这么回:"看起来不错啊!下次有机会一起去尝尝。"这样既表示

了认可,又暗示自己也有这个消费能力,多有面子!

4. 有时候啊,朋友晒出去旅游的照片,你要是说:"羡慕死了!"那就太低级了。咱们可以来

个高情商的:"哇,风景真美!看来你这次旅行收获不少啊。有什么好玩的地方推荐吗?"这么一

问,既显得你对人家的经历感兴趣,又能顺便get到一些旅游攻略,一举两得!

5. 还有啊,要是有人晒出自己新买的名牌包包,你可别说:"哇,真贵!"那多俗啊。咱们可

以这么回:"这包的设计真不错,很衬你的气质!"这么一说,既夸了包包,又夸了人家,对方肯定

美滋滋的!

6. 有时候啊,朋友可能会晒自己的工作成果,比如说升职加薪什么的。这时候你要是

说:"真好啊,我什么时候才能像你这样!"那就显得你很没出息。咱们可以这么回:"哇,看来公

司很重视你啊!你平时工作那么认真,这次升职当之无愧!"这么一说,既肯定了人家的能力,又

显得自己很有眼光,多有水平!

7. 再说说那些晒娃的父母们吧。要是别人晒自家孩子考了满分,你可别说:"哇,太厉害

了!"那多没劲啊。咱们可以这么回:"不愧是你家的孩子,遗传了你的聪明基因啊!"这么一说,