主题教育实践活动活动方案
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主题教育活动策划方案主题教育活动策划方案(通用5篇)为了确保活动有序有效开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的主题教育活动策划方案(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
主题教育活动策划方案篇1一、主题名称:我爱我家。
二、主题选择缘由:家是幼儿最熟悉的地方,是幼儿最为重要,最为亲切的生活环境。
“家”对每个孩子来说都是那么的温暖,那么的甜蜜。
尤其是家庭中的每一位成员更让孩子感受到了大人对自己无限的爱。
进行这一主题是想让我们的孩子通过多种方式去收集来自身边的信息,了解自己的家,再次感受家的温暖。
三、主题目标:1、尝试采用多种方式收集身边的信息,了解自己的家。
2、尊敬父母和长辈,感受家的温暖。
四、主题网络图:五、教育活动方案:(一)活动名称:我有一个家。
活动目标:1、知道每个人都有自己的家,了解家庭成员的姓名、职业等。
2、尝试向同伴介绍自己的家人、家庭住址、电话号码等。
3、感受家庭的温暖,增进对家庭成员的了解和热爱之情。
活动准备:幼儿用书、全家福的照片。
活动过程:1、“讲讲我的家”,知道每个人都有自己的家。
引导幼儿说说谁接送自己上幼儿园,家里都有谁等。
幼儿拿出“全家福”照片,互相介绍自己的家人。
2、谈话“我有一个幸福的家”,感受家庭的温暖,激发爱父母、爱家的情感。
引导幼儿讲述爸爸在家干什么?妈妈在家干什么?自己在家干什么?说说爸爸妈妈是怎样关爱自己的,引导幼儿讲出爸爸妈妈关爱自己的一两件事。
老师小结:我们每个人都有一个幸福的家,有爸爸、有妈妈,他们每天都在为家忙碌着,爸爸妈妈都爱自己的孩子,我们应该怎样关爱爸爸妈妈,想想自己应该为家人做些什么?3、游戏“抽照片、猜名字”,向同伴介绍自己的家庭住址、电话号码等。
幼儿将“全家福”照片放在一个盒子里。
老师或幼儿先后抽出照片,请其他幼儿仔细观察,猜猜照片上是哪位小朋友的家人。
主题教育活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、述职报告、合同协议、心得体会、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, job reports, contract agreements, personal experiences, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!主题教育活动方案6篇这个活动方案包含了详细的时间表和任务分配,活动方案会列出所有必需的设备、物资和人员,以保障一切准备就绪,以下是本店铺精心为您推荐的2024年主题教育活动方案6篇,供大家参考。
五项主题教育实践活动方案设计教育是培养人才、传承文明的重要途径,而主题教育则是推进学校发展、提高教育质量的有效手段。
为了深入贯彻落实党的十九大精神,加强学校思想政治工作和党员干部队伍建设,制定一项有针对性、切实可行的五项主题教育实践活动方案尤为重要。
本文将围绕五个主题分别进行设计。
第一,爱国情怀1. 活动目标:激发学生对国家、社会主义现代化事业的热爱与责任感。
2. 活动内容:a) 组织学生开展国旗下讲话、演讲比赛等活动,鼓励学生表达爱国之情。
b) 安排参观红色革命纪念馆、革命纪念碑等场所,加强对历史文化的了解。
c) 引导学生参与社区志愿服务活动,培养奉献精神和社会责任感。
第二,科技创新1. 活动目标:培养学生掌握基础科技知识,激发创新思维和实践能力。
2. 活动内容:a) 组织科技竞赛、创新大赛等活动,提高学生的科技水平和团队合作意识。
b) 鼓励学生运用科技手段开展调查研究或设计制作项目,提升实际动手能力。
c) 开设科技讲座与交流会,邀请专业人士分享最新科技成果及应用。
第三,社会责任1. 活动目标:培养学生积极参与社会公益事业的意识和行动。
2. 活动内容:a) 设立“爱心义卖”或“捐赠日”,号召全校师生共同参与公益活动,支持贫困地区教育。
b) 发起环保宣传活动,如组织垃圾分类日、植树节等主题活动。
c) 配置学生志愿者队伍,定期开展社区关爱服务、老年人陪伴等志愿服务活动。
第四,文化传承1. 活动目标:弘扬中华优秀传统文化精神,提升学生的历史文化素质和审美能力。
2. 活动内容:a) 组织传统文化专题讲座、展览等,增强学生对传统文化的认识和理解。
b) 开设校园艺术节、春晚等文化活动,促进学生自主演出与创作能力的培养。
c) 引导学生参观名人故居、文物馆等场所,感受中华传统文化的魅力。
第五,健康成长1. 活动目标:关注学生身心健康,提高全体师生的综合素质和幸福感。
2. 活动内容:a) 组织运动会、健身操比赛等体育活动,增强学生体质和团队协作精神。
主题教育活动方案(精选4篇)主题教育活动方案。
随着社会的不断发展,主题教育活动在教育领域中扮演着越来越重要的角色。
主题教育活动是指以特定的主题为中心,通过一系列有计划、有组织、有针对性的活动,引导学生进行全面、系统的学习和思考,从而达到教育目的的一种教育活动。
本文将为大家介绍四种精选的主题教育活动方案,希望能够给教育工作者们一些启发和帮助。
一、主题教育活动方案,环保教育。
1. 活动目的,通过开展环保教育活动,引导学生关注环境保护,培养他们的环保意识和责任感,提高他们的环保行为水平。
2. 活动内容,组织学生参观环保展览,开展环保主题的知识竞赛,组织环保实践活动,如植树、垃圾分类等,组织环保主题的讲座和座谈会。
3. 活动效果,通过环保教育活动,学生将深刻认识到环境保护的重要性,增强环保意识和责任感,养成良好的环保习惯,积极参与环保实践活动,为建设美丽家园贡献自己的一份力量。
二、主题教育活动方案,安全教育。
1. 活动目的,通过开展安全教育活动,提高学生的安全意识,增强他们的自我保护能力,预防和减少校园安全事故的发生。
2. 活动内容,组织学生参加消防知识培训,进行防灾减灾知识教育,组织安全逃生演练,开展交通安全教育,组织安全知识竞赛等。
3. 活动效果,通过安全教育活动,学生将掌握一定的安全知识和技能,提高自我保护意识和能力,学会正确的应急处理方法,有效预防和减少校园安全事故的发生。
三、主题教育活动方案,健康教育。
1. 活动目的,通过开展健康教育活动,引导学生树立正确的健康观念,养成良好的生活习惯,提高他们的身心健康水平。
2. 活动内容,组织学生参加健康知识讲座,开展体育健身活动,组织健康生活方式宣传活动,开展心理健康教育等。
3. 活动效果,通过健康教育活动,学生将树立正确的健康观念,养成良好的生活习惯,增强体质,提高身心健康水平,远离疾病,享受快乐的学习生活。
四、主题教育活动方案,素质教育。
1. 活动目的,通过开展素质教育活动,引导学生树立正确的人生观、价值观,培养他们的综合素质,提高他们的综合素养。
主题教育活动方案(优秀5篇)主题教育活动实施方案篇一一、指导思想:遵循少年儿童身心成长规律,抓住建党90周年的教育契机,在队员中开展“红领巾心向党”系列主题教育活动,用社会主义核心价值体系引领少年儿童,落实少先队的根本任务,“引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识和灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情”,增强队员们的使命感、责任感和光荣感,童心向党,心系祖国,热爱家乡,勤奋学习,快乐生活、全面发展,争当“四好少年”。
二、教育主题:红领巾心向党,沐浴阳光,快乐成长。
三、教育形式:读书、观影、文艺汇演、主题队会、故事、演讲、征文、书信、书法、绘画、摄影、手工制作、手抄报、校园短剧、知识竞赛、歌咏比赛、考察、走访、慰问等。
四、教育对象:全体少先队员和队前儿童五、教育时间:20xx年3月——20xx年12月六、教育步骤:(一)启动阶段(20xx年3月):1、通过3月初的辅导员会议,对2011年度的少先队工作进行布置和安排。
2、举行“红领巾心向党,沐浴阳光,快乐成长”主题教育活动启动仪式。
3、以国旗下讲话、黑板报、红领巾广播站、宣传栏等为阵地,全方位进行建党90周年活动的宣传。
(二)实施阶段(20xx年3月至11月底):3月:1、结合2011年度天津市“大田杯”读书竞赛,开展“党在我心中,红色经典伴成长”读书征文活动。
充分利用学校图书馆资源及网络资源,要求各中队通过查阅资料,阅读《红旗飘飘》等革命故事书籍,学习中国共产党基本知识,提倡各中队开展有特色的活动。
2、结合教育局关工委的要求,开展《光辉的旗帜》主题教育读书、征文、实践活动。
利用教育部关心下一代工作委员会统一编写的《光辉的旗帜》知识读本,通过丰富多样的形式,组织广泛开展读书活动,并组织开展征文评选和演讲比赛。
3、开展“红领巾胸前飘扬,牢记光荣与责任”少先队员光荣感和使命感教育。
4月:1、办一期以“清明颂歌忆先烈”为主题的板报,帮助队员牢记历史,感恩幸福生活,进一步激发广大队员爱党爱国的情感。
1.实践教育活动方案一、参加对象:全体学生二、读书活动开展读书活动有利于学生养成良好的读书习惯,掌握人文知识,在欣赏和领悟优秀作品的过程中,潜移默化,从中获取知识、陶冶情操、提高境界、升华人格。
(一)活动形式学生可按推荐书目选读,也可自行选读其他书目,阅读数量1本以上,多者不限,鼓励多读。
(推荐书目附后)(二)活动要求1、要认真阅读,不贪多,注意读写结合,及时写出读书笔记,力争学有收获。
2、要求每名学生至少撰写一篇读书心得,内容包括所阅读的书名、故事梗概及1500字以上的感想心得,于开学第一周内交班主任。
(三)读书报告会通过小组汇报、主题班会交流及系内读书报告会等形式,分层次交流读书心得,达到全体受益的效果。
(四)评价1、专家评分(40分)由护理系邀请专家对读书心得质量进行评价并打分。
2、班级评价(60分)被推荐参加读书报告会、主题班会、小组讨论者各得50分、40分、30分,未被推荐者得20分。
三、开展家庭状况调查关爱家人,反思自己。
利用闲暇对家人进行观察和调查,认真填写调查表,开学后上缴班主任,未认真完成者从活动总分中扣除10分。
注:本次实践活动总成绩将作为学生素质教育成果计入总评成绩,与学生毕业成绩挂钩。
2.实践教育活动方案目前我们已建立了清华大学、林业大学两个社会实践基地,几年来的社会实践活动为我区的企事业单位和乡村解决了一定的技术问题、规划设计、软件开发等技术性课题,为推动我区的经济发展发挥了一定的作用。
几年来的工作表明,发挥大专院校的优势,引进智力资源,发展地区经济是一种有效的形式。
为了将社会实践活动引向深入,为我区的社会经济发展发挥更大的作用,我们提出如下方案,请区领导给予支持。
一、恢复基地领导小组。
19XX年在市领导和县主要领导的支持下,建立了清华大学平谷社会实践基地,并相应成立了由主管书记、主管县长参加的领导小组,后因人事变动领导小组处于瘫痪状态。
为使基地健康发展,并发挥越来越大的作用,建议恢复基地领导小组,指导协调基地工作,加大基地工作的领导,发挥基地的作用。
主题教育活动方案11篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、述职报告、讲话致辞、合同协议、条据文书、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, job reports, speeches, contract agreements, policy documents, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!主题教育活动方案11篇主题教育活动方案篇1一、活动目的:1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
教育实践主题活动方案(精品8篇)教育实践主题活动方案(精品8篇)教育实践主题活动方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的教育实践主题活动方案样本能让你事半功倍,下面分享【教育实践主题活动方案(精品8篇)】,供你选择借鉴。
教育实践主题活动方案篇1一、活动名称:科学发展,走进华庭;红色共建,畅想未来二、活动主题:共建生态礼貌梦,星光闪耀新华庭三、活动背景:_年,深化创先争优主题实践,按照上级党建工作部署和要求,弘扬践行北京精神,发扬学习雷锋精神。
作为新时期青年学生,我们肩负着崇高的历史使命和社会职责,用心投身到首都大学生城市发展服务计划当中,深入基层广泛,开展红色1+1共建活动,为构建和谐社会贡献力量,是我们义不容辞的青春使命。
四、活动目的:透过结合建筑环境学的相关专业知识,帮忙社区居民改善室内环境,主要涉及室内CO2浓度测量与调节,室内挥发性有机物的测量;给社区居民宣传空调使用和维修的相关知识,现如今每家每户都有空调,但是并不是每个人都注意日常空调的不健康使用带来的巨大能耗,更重要的是它带来的潜在危害例如空调病,病态建筑综合症;结合居民的室内建筑,给居民改善室内维护结构的推荐,减少空调的负荷,倡导可持续发展。
宣传部分工具:桌子,从物业那里搬。
大约5米左右长。
当天视状况而定需要搬多少桌子。
负责人:王庚。
徐菁华,彭玉林,陈鹏协助。
一、小知识宣传单:负责人:徐爽1、空调的健康使用和日常维护宣传单2、社区保健小知识宣传单3、养生保健小知识宣传单二、展板、横幅:负责人:李双双、孟子言1、展板资料:室内空气参数测量简介1)、室内TVOC的产生与危害及对策文字介绍+测量仪器的图片)2)、PM2.5的产生与危害及对策文字介绍+测量仪器的图片)3)、甲醛对身体的危害文字介绍+测量仪器的图片)4)、二氧化碳对人体的危害文字介绍+测量仪器的图片)5)、室内光照强度对人体的影响文字介绍+测量仪器的图片)2、横幅资料:共建生态礼貌梦,星光闪耀新华庭信息与控制工程系学生党支部三、调查问卷:负责人:王金婕活动当天,要调查居民对此刻室内环境的评价,以及居民在应用空调时所遇到的问题,尤其是被测量对象的调查问卷着重分析。
主题教育活动方案主题:积极向上,奋发向前教育目标:1. 提高学生积极向上的价值观和精神面貌;2. 激发学生的学习动力和创造力;3. 培养学生团队合作和沟通能力;4. 增强学生的自信心和自律能力;5. 培养学生的创新思维和解决问题的能力。
活动安排:1. 开展主题宣传活动(1周):- 制作宣传海报和标语,张贴在校园各个角落;- 在班级和校报上刊登相关文章,激发学生的好奇心和探索欲;- 开展主题班会,讨论学生对积极向上的理解和看法。
2. 召开励志演讲会(1天):- 邀请成功人士或优秀校友来校演讲,分享他们的成功经验和方法;- 学生自愿报名参加演讲比赛,在校内选拔优秀演讲者,作为励志演讲会的主讲人。
3. 开展主题竞赛(2周):- 组织各类知识竞赛,如文化知识、科学知识、体育知识等;- 设计创新比赛,鼓励学生发挥创造力和解决问题的能力;- 评选出优胜团队和个人,并举办颁奖仪式。
4. 进行主题讲座(1周):- 邀请专家学者为学生讲授知识和技能;- 主题包括学习方法、职业规划、心理健康等;- 学生可以提前提问,与专家进行互动交流。
5. 开展志愿活动(1天):- 安排学生参与社区服务、环保活动等志愿服务;- 增强学生的社会责任感和团队合作意识;- 这也是培养学生积极向上的重要途径之一。
6. 举办主题展览(1周):- 学生可以展示自己的作品、成就和创新项目;- 学校可以邀请社会各界人士参观展览,促进交流和合作。
评估和总结:在活动结束后,组织学生进行自评和互评,总结活动的成果和不足之处。
可以举行座谈会,听取学生对主题教育活动的意见和建议,并设计问卷调查,收集整理学生的反馈意见,为下一步的活动提供参考。
备注:该活动方案仅供参考,具体实施可根据学校和学生的实际情况进行调整和改进。
同时,还需考虑活动的预算、场地、人员等资源问题,确保活动的顺利开展。
主题教育活动方案(二)一、背景与目的随着社会的不断进步和人们的日益聪明,教育也变得越来越重要。
深圳主题教育实践活动方案深圳主题教育实践活动方案一、活动背景及目的近年来,深圳市在经济快速发展的同时也面临着一系列的教育问题。
为了提高教育质量、促进学生综合素质的发展,深圳市教育局决定开展主题教育实践活动。
本次活动的目的是通过各种形式的教育实践活动,提高学生的社会责任感、创新能力和实践能力,增强学生的理论联系实际的能力,培养学生良好的道德品质和实践技能。
二、活动内容及安排1. 主题教育讲座为了引导学生在实践活动中能够更好的理论联系实际,深圳市将邀请一些知名学者、教育家等进行主题教育讲座。
这些讲座内容旨在引导学生树立正确的人生观、价值观,培养学生乐于助人、关心他人的精神。
2. 社会实践活动为了培养学生创新、实践的能力,深圳市将组织学生参加各种社会实践活动。
这些活动包括参观工厂、企业、社区等,了解社会运作机制,了解各行各业的工作内容和要求。
通过这些活动,学生可以更好地了解社会,增强社会责任感。
3. 科技创新实践活动为了培养学生的科技创新能力,深圳市将组织学生参加科技创新实践活动。
这些活动包括科技创新竞赛、发明创造大赛等,通过创新实践活动培养学生动手能力,培养学生解决实际问题的能力。
4. 志愿者活动为了培养学生的社会责任感,深圳市将组织学生参加各类社会志愿者活动。
学生可以选择参加公益活动、社区服务、环境保护等志愿者活动,通过实践提高学生的实践能力和服务意识。
5. 实践交流活动为了加强学生之间的交流与合作,深圳市将组织学生参加实践交流活动。
这些活动包括实践经验分享会、实践成果展示等,通过交流与合作,学生可以相互借鉴和学习,提高自己的实践能力。
三、活动的组织与实施1. 活动组织形式本次活动是在深圳市各学校自愿参加的基础上组织实施,各学校可以根据自身实际情况进行具体的安排和组织。
深圳市教育局将提供必要的经费和资源支持。
2. 活动实施步骤(1)确定主题和目标根据市教育局的指导,各学校先确定主题和目标,然后根据实际情况确定具体的活动内容,并制定实施方案。
主题教育活动策划方案精选9篇一、活动思想为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成。
我校号召全体少先队员们要像伟大的共产主义战士雷锋那样,从身边的每一件小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感,使自己成为有文化知识的人,成为勇于创新,体魄健康的人。
二、活动目的1、以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题学习雷锋奉献爱心四、活动口号让绿色明亮我们的眼睛,让关爱温馨我们的心灵五、活动内容活动一:营造学雷锋氛围1、利用国旗下讲话进行学雷锋动员,发出倡议。
2、以本主题为内容制作一期红领巾广播和红领巾电视节目,午间播放雷锋歌曲。
3、收集雷锋故事和身边的好人好事,张贴学雷锋标语。
4、各班利用班队课开展“向雷锋学什么”“什么是做好事”等有意义的讨论活动。
5、班级建立好人好事记载本。
活动二:讲雷锋、唱雷锋1、各班利用班队会,开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记,学唱一首关于雷锋的赞歌。
2、围绕学雷锋主题出好一期板报。
3、学唱一首雷锋歌曲。
由学校音乐老师负责自己的授课班级、利用音乐课时间教唱一首雷锋歌曲。
曲目建议:《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》《接过雷锋的枪》等。
活动三:学雷锋、做雷锋1、立足自身学雷锋(1)开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
(2)像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约。
2、立足校园学雷锋。
主题教育活动策划方案通用8篇主题教育活动方案篇一一、活动目的1.培养学生良好的礼仪习惯。
好习惯能成就未来,并能引导学生自觉遵守学校的纪律和规范。
2.让学生通过自我反省、自我评价来调整自己的行为;通过对本次活动的参与,依据自己的实际情况,总结优缺点,规范自己的行为,努力做一名合格的学生。
3.鼓励学生争当文明的好学生,使老师与学生、学生与学生之间的'关系更加密切,以利于提高学习质量。
4.让学生真正懂得:拥有良好的礼仪,有助于获得别人的理解和尊重,从而形成一个积极进取、和谐友爱的学习环境。
二、活动准备1、确定六名“文明礼仪”标兵,准备好奖状和奖品。
2、制作若干名礼仪调查问卷(依学生人数人手一份),届时由中队长发放。
3、选拔具有主持才能的学生两名(一名男同学和一名女同学)及具有表演才能的同学负责排练文艺节目。
三、活动过程1、队仪式。
2、欣赏小品《打电话》。
3、欣赏关于诚信的故事《种子》。
4、欣赏快板《文明礼仪歌》。
5、做调查问卷。
6、表彰获得“文明礼仪”标兵光荣称号的六名同学。
7、辅导员讲话。
四、活动效果预设通过活动,学生开始自觉遵守校纪校规,并反省自己的行为,努力做一名合格的学生。
同时,懂得一个人拥有良好的礼仪,不仅可以使自己更文明,还可以获得别人的理解和尊重,交上更多的朋友。
主题教育活动方案篇二一、教学目的:1、知识与技能:通过各种形式的展现让学生懂得只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。
2、过程与方法:通过歌曲、视频、小品、自由讨论发言等形式进一步提高学生的文明礼仪知晓度并形成行为。
3、情感、态度与价值观:通过活动,反观自身言行举止,促进学生内在修为和文明素养的提升。
二、教学重点:通过各种形式的展现让学生养成讲文明、懂礼貌的习惯。
三、教学难点:文明礼仪如何进一步深入到学生心中。
四、教学准备:1、老师准备《程门立雪》录像,《我们从小讲礼貌》录音,课件。
2、学生准备快板《校园礼仪》,小品《香蕉皮的故事》,讲故事《孔融让梨》,合唱拍手歌《家庭礼仪三字歌》。
主题教育活动方案优秀6篇主题教育活动方案一:环保主题教育活动方案活动目的:通过主题教育活动,提高学生对环保意识的培养和环境保护知识的学习,引导学生积极参与环保行动,营造浓厚的环保氛围。
活动内容:1. 制作环保主题宣传栏:让学生分组制作宣传栏,包括环保知识、环保行动等内容,并在校园内展示,提醒师生关注环保问题。
2. 环保科普讲座:邀请环保专家或志愿者来校举办环保科普讲座,向学生普及环境保护的相关知识,让学生了解环保问题的严重性和解决方法。
3. 植树活动:组织学生参与植树活动,引导学生亲近大自然,培养对自然环境的热爱和保护意识。
4. 分类垃圾收集活动:组织学生参与分类垃圾收集活动,并向学生讲解正确的垃圾分类方法和分类垃圾的重要性。
5. 环保实践活动:组织学生参与环保实践活动,如清理校园垃圾、节约用水等,让学生亲身参与环保行动,增强环保意识。
6. 环保主题征文比赛:举办环保主题的征文比赛,鼓励学生通过写作表达对环保的理解和热爱,优秀作品进行展示和颁奖。
活动成果:1. 增强学生的环保意识和环境保护知识,提高学生的环境保护能力。
2. 营造良好的环保氛围,引导全校师生积极行动起来,共同参与环保事业。
3. 提高学生综合素质,培养学生的社会责任感和环保行动能力。
主题教育活动方案二:安全教育主题活动方案活动目的:通过主题教育活动,加强学生的安全教育意识,提高学生的安全防范能力,增强他们应对意外情况的能力。
活动内容:1. 安全教育讲座:邀请公安、消防等相关专家来校举办安全教育讲座,向学生普及火灾、地震等意外情况的应对方法和自救技能。
2. 模拟灾难演练:组织学生进行模拟灾难演练,如火灾逃生演练、地震避险演练等,让学生亲身体验并掌握正确的逃生和自救技能。
3. 安全知识竞赛:组织学生进行安全知识竞赛,以激发学生学习安全知识的积极性,提高学生的安全意识。
4. 安全宣传栏制作:让学生分组制作安全宣传栏,包括安全知识、预防意外事故的方法等内容,并在校园内展示,提醒师生关注安全问题。
教育主题实践活动方案(精选8篇)教育主题实践活动方案篇1一、活动背景尊敬老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德。
但是在当今这个物质泛滥的社会中,年轻一辈人的生活与工作也越来越忙,承受的压力也越来越大,便很少有时间能顾及到年迈的父母,加之还有很多没有子女照看的老人,所以现在社会上产生了大量的内心孤独,晚年生活不如意的老人,这已经成为社会的一个大问题,他们需要这个社会的关爱。
古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
尊敬老人是中华民族的传统美德,作为新时代的大学生,社会的一份子,更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。
我们有义务承担起这个社会责任,走近老人,关爱老人。
继续发扬我们的传统美德,多多关注那些无助的角落,关爱孤寡老人,用我们的双手为他们送去温暖,抚慰他们孤苦的心,让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。
虽然,我们的力量是微薄的,但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩,让他们的生活少一份阴霾,多一份笑靥,也会引起社会上更多人的关注。
在结束大学第一年的生活后,借进行暑期实践之机,我们--实践队来到了----敬老院中,在接下来的十天里,我们将与院中的老人们共同渡过。
我队共8人,将在此期间开展各种活动,并进行各项调查。
二、活动主题:志愿服务敬老院三、活动目的1、对敬老院①希望能给老人带来快乐,暑期愉快;②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事,让老人能排解内心的孤独寂寞,让他们感受到的我们温暖和关爱;③得出一定的数据和信息,分析造成这种现状的原因,可以的话,将给出一定的解决措施。
2、对实践人员①完成暑期社会实践活动的要求与任务;②帮助关心老人,养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯;③更好地锻炼我们的调研能力,积累社会实践经验,培养团体协作精神和社会交际能力,提高自身的素质,完善自我;④同学们走出校园,走进社会,关注社会上那些无助的群体,了解他们的生活,与不同的群体接触,让大家更加了解这个社会,让同学们更加关爱弱势群体,同时也培养了大学生的服务群众的思想。
主题教育活动方案(通用9篇)主题教育活动方案篇一指导思想:为配合学校德育工作,结合三月份德育教育纪念日,扎实做好我校少先队员思想道德教育。
特制定本次主题活动方案,以便各中队认真开展主题教育活动,落实对学生的思想道德养成教育。
活动时间:20XXX年3月5日——3月30日活动对象:全体少先队员活动预期目标:1、通过国旗下讲话、晨会和班队活动课,让全体少先队员清楚知道“三月份德育教育纪念日”,并能说出相关主题教育日的意义;2、各中队辅导员结合各年段活动要求,认真制定班级活动计划或主题教育计划(重点开展好“‘雷锋’纪念日”、“‘三八’国际妇女节”“少年英雄赖宁牺牲日”和“全国安全教育周”),活动过程认真组织(保留过程性材料参加少先队评比),总结阶段按照要求评选优秀少先队员、撰写活动总结;3、全体少先队员了解“雷锋”和“赖宁”的事迹,能够在“三八”国际妇女节为身边的人送出自己的祝福,在3月26日结合国旗下讲话对“安全”有更深刻的了解。
4、活动结束评选出“学雷锋‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“优秀中队”若干。
活动内容:1、教育主题:“弘扬雷锋精神,争做少年雷锋”让全体少先队员再次认识“雷锋”——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物。
尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。
引导少先队员抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对自己的消极影响。
2、教育主题:“知恩感恩,懂回报”通过校园感恩活动,在妇女节到来之际,让队员为自己的妈妈、外婆、奶奶、女教师等送上最特别的节日祝福,献上一份最诚挚的爱,旨在让队员们学会感恩、学会关爱,用真情和行动回报母亲、回报长辈,珍惜今天幸福的生活和难得的真情与亲情!3、教育主题:“学会自护自救,幸福快乐成长”帮助学生树立安全意识,掌握自护自救知识,提高小学生自我保护能力,让每位少先队员能幸福快乐的成长,保证我校教育教学工作健康有序开展。
主题教育活动方案10篇主题教育活动方案10篇主题教育活动方案(一):一、指导思想以科学发展观为指导,以办人民满意学校、办人民满意教育为宗旨,全面落实松教发9号和洈教字03号文件精神,着力解决师德师风中存在的突出问题,全员参与,纠建并举,不断强化全体教师爱岗敬业、惜岗乐业意识,努力构建和谐学校,进一步促进我校教育质量再攀新高。
二、工作目标经过主题教育活动,引导全体教师自觉学习实践科学发展观,加强师德修养,模范遵守职业道德规范。
提高教师爱岗敬业、构建和谐师生关系的职责感和使命感,从根本上促进师风、教风、学风的优化。
三、时间及专题安排1、为学校争光,做一个有职责的教师。
(20**年2月23日——2月28日)2、为学生服务,做一个有爱心的教师。
(20**年3月1日——6月30日)3、为行风优化,做一个讲奉献的教师。
(20**年7月1日——8月31日)4、为教育奠基,做一个高素质的教师。
(20**年9月1日——12月31日)四、活动资料全年师德教育活动分四个阶段进行。
第一阶段:围绕职责教育,进行专题发动部署。
重点抓好三个四活动:(一)强化四个学习,进一步提高教师素质。
一是学习科学发展观,提高教师理论水平,联系教育教学工作实际,提出新学期教学目标。
二是学习教育法规,强化法律意识,增强法纪观念,切实做到依法从教。
三是学习师德规范,修师德、树师表、立师魂,使教师主动走向学高为师、德艺双馨的制高点。
四是学习身边的先进典型,树正气、纠偏差,掀起学先进、赶先进的热潮。
(二)开展四大反思,进一步增强教育工作职责。
一是开展从教思想的自查反思,看自我是否从事了有偿家教,是否在学生中推销了资料,是否沾染了打牌玩钱的不良习气,看自我的思想回到工作岗位上没有,看能否坚持一种愉快的精神状态。
主题实践活动方案(最新10篇)主题实践活动方案篇一活动背景:踏入仲园一学期以来,我支部成员在渐渐熟悉仲园的一切的同时努力提高思想觉悟,积极参加党团意识教育,争做一名合格的共青团员,并积极向组织靠拢。
在这建团100周年,建校__周年之际,我们环境科学与工程学院环科111团支部为庆贺团、校诞辰,引导同学们更好的认识团,了解校,激发同学们爱团爱校的热情,根据支部实际情况,面向社会,面向全校,开展了以“续党团梦,展仲园风”为主题的一系列团日活动。
此次分为两个活动,活动一:红色之旅——参观烈士陵园,缅怀革命先烈;活动二:活力仲园——游园会及成果展示。
活动目的:为庆贺团、校诞辰,我们支部让同学们从多样的形式全方位了解团,了解校,以增强我们的团员意识和爱团爱校的热情,同时更进一步地强化支部形象的`建设,增强团支部的凝聚力及各成员的集体荣誉感。
更能全面活跃支部团工作,进一步加强支部组织建设,加强对青年的分类引导,推动团的组织覆盖全体青年、团的活动影响全体青年。
此次活动的丰富性将加强我们对活动的体会及感悟以得到更好活动效果。
活动对象:环科111全体团员活动日期:__年4月7日——4月8日、4月16日下午活动地点:广州起义烈士陵园白云校区宿舍楼3、4栋之间教学楼b栋401活动前期准备活动形式及时间、地点的确定:在接到通知的第一时间,我支部立即响应号召。
3月27日下午:召开了班委会。
会上每个班委都发表了自己的想法和意见,初步预选出几个策划方案;并积极与其他支部联系,协商组织一个联盟,面向全校进行本次团日活动。
3月29日:与其他学院各团支书参加会议,初步确定游园会的时间、地点,及一些具体事宜,明确活动的可行性,争取得到全班的认可。
3月30日上午:召开班会讨论并确定团日活动的具体形式。
班上的每位同学都积极参与讨论,也积极发表自己的看法,提出一些建议。
经过一番激烈的讨论,综合班上同学的建议,我们确定了活动的时间和经费还有活动的场地,并最终确立了这次活动的主题为“续党团梦,展仲园风”。
诚信主题教育实践活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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主题教育课活动方案范文(一)、班会目的(1)使学生知道一些安全常识。
(2)使学生知道一些遇到危险时的自救方法。
(二)活动地点:教室(三)教育重点。
学习防火、防触电、防中毒、防交通、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
(四)班会流程:开场白:珍爱生命,安全第一是我们社会永恒话题。
人的生命是最宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。
开学初让我们一起学习一些安全知识。
只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。
由于安全意识的淡薄,由于责任心的冷漠,玩忽职守而造成,难道我们不该反思,不该惩罚和加罪。
而我们今后还能做些什么。
一:对以下几点内容进行提问并解答:1:消防安全(1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。
(2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。
(3)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。
可以躲到居室里或者阳台上。
紧闭门窗,隔断火路,等待救援。
有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。
(4)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。
因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。
并且电梯随时可能发生故障。
(5)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。
(6)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体,同时趴在地上匍匐前进向外逃生。
2:行走安全(1)行人____要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走。
(2)行人横过马路____要走人行横道。
(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些。
(4)____不能翻越护栏。
(5)遇到交通事故怎么办。
3:乘车安全(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。
主题教育实践活动活动方案主题教育实践活动方案
一、活动背景
随着社会的不断发展,人们对于培养全面发展的优秀人才的需求越来越高。
为了提高学生的综合素质和思想意识,以及培养学生的创新能力和实践能力,我校决定开展主题教育实践活动。
此活动旨在通过一系列的实践活动,帮助学生更好地了解社会、了解自己,提高学习兴趣和学习动力。
二、活动目标
1. 帮助学生增强社会责任感:通过参与社会实践和公益活动,培养学生的社会责任感,让学生意识到自己的行为和决策对周围环境和他人的影响。
2. 培养学生的实践能力:通过参与各类实践活动,提高学生的动手能力和实际解决问题的能力,培养学生的实践能力和创新思维。
3. 提高学生的综合素质:通过设计多样化的实践活动,培养学生的团队合作能力、领导能力和沟通能力,提高学生的综合素质。
4. 激发学生的学习兴趣:通过丰富多彩的实践活动,激发学生的学习兴趣和求知欲,培养学生主动学习的习惯。
三、活动内容
1. 社会实践活动:组织学生到社区、企事业单位等地进行实地考察
或实践活动。
学生可以了解社会、了解职业、了解社会问题等,提高
自己的社会意识和社会责任感。
2. 志愿者活动:鼓励学生参与志愿者活动,如义务劳动、扶贫帮困、环境保护等。
通过实际行动,让学生感受到帮助他人的快乐,培养学
生的奉献精神和团队协作能力。
3. 创新实践活动:鼓励学生自主设计和完成一项创新实践项目,如
科学研究、发明创造、文化艺术创作等。
通过实践活动,培养学生的
创新能力和实践能力。
4. 学科实践活动:组织学生参与学科实践活动,如数学建模、物理
实验、社会调查等。
通过学科实践活动,激发学生的学科兴趣,提高
学生的学科素养和综合能力。
四、活动安排
1. 活动前期准备:制定实践活动计划书,开展宣传工作,组织学生
报名参加。
2. 活动实施阶段:根据活动内容,制定相应的实施方案。
活动可以
分为若干个阶段,每个阶段设置具体的任务和目标。
3. 活动总结与展示:活动结束后,组织学生进行总结和展示,鼓励
学生分享自己的收获和成果,互相学习和交流。
五、活动评估
1. 自我评估:鼓励学生进行自我评估,反思自己在活动中的表现,
总结自己的收获和不足。
2. 小组评估:组织学生进行小组评估,评选出表现优秀的小组和成员,并给予相应的奖励和鼓励。
3. 教师评估:教师对学生的活动表现进行评估,根据评估结果给予
学生适当的奖励或指导。
六、活动保障
1. 安全保障:对于实践活动中可能遇到的安全问题,要提前制定安
全预案,确保学生的人身安全。
2. 资金保障:组织活动需要一定的经费支持,要提前做好经费预算,并寻求学校和社会的资金支持。
3. 教师指导:活动中需要教师的指导和支持,学校要安排相应的教
师负责指导学生的实践活动。
七、活动效果
通过开展主题教育实践活动,学生的社会责任感和实践能力将得到
有效提升。
他们将更好地理解社会,增强团队合作能力,在实践中锻
炼动手能力和创新能力,同时也提高学习兴趣和学习动力。
这将有助
于他们更好地适应未来的社会发展和个人成长。
八、活动总结
主题教育实践活动是学校教育的重要组成部分,通过这样的活动可以更好地培养学生的实践能力和综合素质。
学校应加强对活动的组织和指导,提供相应的保障和支持,以确保活动的顺利开展。
希望学生们能够积极参与,充分发挥自己的潜力,获得全面的成长与发展。