哲学知识点高考真题及答案

哲学基础知识试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 哲学的基本问题是（）。

A. 思维和存在的关系问题B. 物质和意识的关系问题C. 经济基础和上层建筑的关系问题D. 社会存在和社会意识的关系问题答案：A2. 哲学上的唯物主义认为（）。

A. 物质是世界的本原B. 意识是世界的本原C. 神是世界的本原D. 理念是世界的本原答案：A3. 辩证法与形而上学的根本对立在于是否承认（）。

A. 事物的矛盾性B. 事物的联系和发展C. 事物的多样性D. 事物的统一性答案：B4. 马克思主义哲学认为，实践是（）。

A. 认识的唯一来源B. 认识的唯一目的C. 认识的唯一标准D. 认识的唯一动力答案：A5. 社会历史观的基本问题是（）。

A. 社会存在和社会意识的关系问题B. 经济基础和上层建筑的关系问题C. 个人和集体的关系问题D. 社会和自然的关系问题答案：A6. 马克思主义哲学认为，人类社会发展的根本动力是（）。

A. 阶级斗争B. 科学技术C. 社会基本矛盾D. 文化教育答案：C7. 马克思主义哲学认为，人民群众是历史的（）。

A. 创造者B. 旁观者C. 领导者D. 跟随者答案：A8. 马克思主义哲学认为，社会意识的相对独立性表现在（）。

A. 社会意识与社会存在不完全同步B. 社会意识对社会存在有反作用C. 社会意识可以脱离社会存在而存在D. 社会意识对社会存在有决定作用答案：B9. 马克思主义哲学认为，人的价值在于（）。

A. 个人利益的实现B. 个人能力的发挥C. 个人对社会的责任和贡献D. 个人对社会的索取和要求答案：C10. 马克思主义哲学认为，人的自由和解放的前提是（）。

A. 个人能力的发挥B. 社会制度的完善C. 人的自我意识的觉醒D. 人的劳动的解放答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 马克思主义哲学认为，物质和意识的关系是（）。

A. 物质决定意识B. 意识依赖于物质C. 意识可以脱离物质而存在D. 意识对物质有能动的反作用答案：A|B|D2. 马克思主义哲学认为，辩证法的三大基本规律是（）。

高中哲学试题及解析答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 马克思主义哲学的基本特征是（）。

A. 唯物主义和辩证法的统一B. 唯物主义和辩证法的对立C. 唯心主义和辩证法的统一D. 唯心主义和辩证法的对立2. 物质的唯一特性是（）。

A. 客观实在性B. 运动性C. 可知性D. 多样性3. 辩证法的实质和核心是（）。

A. 质量互变B. 否定之否定C. 对立统一规律D. 矛盾的普遍性4. 意识是人脑的机能，这体现了（）。

A. 唯物主义观点B. 唯心主义观点C. 形而上学观点D. 辩证法观点5. 认识论的基本问题是（）。

A. 思维和存在的关系问题B. 思维和存在的同一性问题C. 思维和存在的对立性问题D. 思维和存在的统一性问题6. 社会存在决定社会意识，这体现了（）。

A. 唯物史观B. 唯心史观C. 形而上学史观D. 辩证法史观7. 人民群众是历史的创造者，这体现了（）。

A. 唯物史观B. 唯心史观C. 形而上学史观D. 辩证法史观8. 马克思主义哲学的直接理论来源是（）。

A. 德国古典哲学B. 英国古典政治经济学C. 法国空想社会主义D. 以上都是9. 马克思主义哲学的产生标志着（）。

A. 哲学的终结B. 哲学的新纪元C. 哲学的开始D. 哲学的变革10. 马克思主义哲学中国化的重大理论成果是（）。

A. 毛泽东思想B. 邓小平理论C. 三个代表重要思想D. 科学发展观二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述马克思主义哲学的三个基本特征。

2. 简述辩证唯物主义和历史唯物主义的关系。

三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述马克思主义哲学的实践观及其意义。

2. 论述社会存在和社会意识的关系及其在社会发展中的作用。

【答案】一、选择题1. A2. A3. C4. A5. A6. A7. A8. D9. B10. D二、简答题1. 马克思主义哲学的三个基本特征是：（1）实现了唯物主义和辩证法的统一；（2）实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一；（3）实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。

高中哲学试题及答案解析一、选择题1. 马克思主义哲学的根本特征是（）。

A. 唯物主义与辩证法的统一B. 唯物主义与唯心主义的统一C. 辩证法与形而上学的统一D. 唯物主义与唯心主义的对立答案：A解析：马克思主义哲学是唯物主义和辩证法的统一，它认为物质是世界的本原，世界是物质的，物质是运动的，运动是物质的固有属性和存在方式，而辩证法是关于世界运动变化的科学。

2. 辩证唯物主义认为，世界是（）。

A. 静止不变的B. 绝对运动的C. 绝对静止的D. 既运动又静止的答案：D解析：辩证唯物主义认为世界是既运动又静止的，即世界是物质的，物质是运动的，运动是物质的固有属性和存在方式，但这种运动是有规律的，不是无序的。

二、简答题1. 简述辩证法的三大规律。

答案：辩证法的三大规律包括对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律。

对立统一规律认为事物内部的对立面既相互斗争又相互依存，推动事物的发展；质量互变规律认为事物的发展是通过量变积累到一定程度引起质变的过程；否定之否定规律认为事物的发展是经过两次否定，即否定和否定之否定，最终达到新的发展阶段。

2. 什么是实践？答案：实践是人们改造客观世界的物质性活动，是人类认识世界和改造世界的基础。

实践具有客观性、能动性和社会历史性，是检验真理的唯一标准。

三、论述题1. 论述马克思主义哲学的实践观。

答案：马克思主义哲学的实践观认为，实践是人与世界相互作用的基础，是人认识世界和改造世界的根本途径。

实践具有客观性、能动性和社会历史性，是检验真理的唯一标准。

实践是认识的基础，认识来源于实践，又反过来指导实践。

实践是社会历史发展的推动力，人们通过实践不断地改造自然和社会，推动社会历史的发展。

2. 论述辩证法与形而上学的根本区别。

答案：辩证法与形而上学的根本区别在于对世界运动变化的认识。

辩证法认为世界是运动变化的，事物的发展是通过对立统一、量变到质变、否定之否定的过程实现的。

而形而上学则认为世界是静止不变的，事物的发展是线性的、单一的。

高中哲学基础试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 哲学的基本问题是：A. 思维与存在的关系问题B. 物质与意识的关系问题C. 社会存在与社会意识的关系问题D. 理论与实践的关系问题答案：A2. 唯物主义的根本观点是：A. 世界是精神的产物B. 世界是物质的C. 世界是神创造的D. 世界是不可知的答案：B3. 辩证法的核心是对立统一规律，它认为事物的发展是：A. 线性的、单一方向的B. 循环的、往复的C. 静止的、不变的D. 矛盾的、动态的答案：D4. 历史唯物主义认为，社会发展的根本动力是：A. 阶级斗争B. 经济基础与上层建筑的矛盾C. 科学技术的进步D. 道德观念的更新答案：B5. 马克思主义哲学认为，人的价值在于：A. 个人财富的积累B. 个人地位的提升C. 个人对社会的贡献D. 个人欲望的满足答案：C6. 认识论中，实践是：A. 认识的来源B. 认识的目的C. 认识的动力D. 以上都是答案：D7. 马克思主义认为，真理是：A. 主观随意的B. 绝对不变的C. 客观的、有条件的D. 个人信仰的答案：C8. 社会存在决定社会意识，这体现了：A. 唯心主义观点B. 唯物主义观点C. 形而上学观点D. 辩证法观点答案：B9. 辩证唯物主义认为，事物发展的根本原因是：A. 外部因素的作用B. 内部矛盾的运动C. 人的主观能动性D. 神的意志答案：B10. 马克思主义哲学认为，人类社会发展的最终目标是：A. 个人自由的实现B. 社会财富的极大丰富C. 人的全面发展和自由D. 社会秩序的绝对稳定答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是唯物主义的基本观点：A. 世界是物质的B. 物质决定意识C. 意识是世界的本原D. 物质可以脱离意识存在答案：ABD2. 辩证法认为，事物的发展是：A. 质变和量变的统一B. 必然性和偶然性的统一C. 可能性和现实性的统一D. 绝对运动和相对静止的统一答案：ABD3. 马克思主义哲学认为，社会历史发展的动力包括：A. 阶级斗争B. 经济基础与上层建筑的矛盾C. 科学技术的进步D. 道德观念的更新答案：ABC4. 认识论中，实践的特点包括：A. 客观物质性B. 主观能动性C. 社会历史性D. 直接现实性答案：ABCD5. 马克思主义哲学认为，真理具有：A. 客观性B. 绝对性C. 相对性D. 条件性答案：ACD三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述辩证唯物主义的基本原理。

高中哲学试题及参考答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 哲学的基本问题是：A. 存在与思维的关系问题B. 物质与意识的关系问题C. 物质与精神的关系问题D. 思维与存在的关系问题2. 辩证法的三大规律是：A. 对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律B. 因果律、必然律、偶然律C. 矛盾律、因果律、必然律D. 质量互变规律、否定之否定规律、因果律3. 马克思主义哲学认为，实践是：A. 检验真理的唯一标准B. 认识的目的和归宿C. 认识和改造世界的基础D. 人与自然相互联系的桥梁4. 唯物辩证法认为，事物的发展是：A. 直线上升的B. 螺旋式上升的C. 波浪式前进的D. 循环往复的5. 马克思认为，人的本质是：A. 一切社会关系的总和B. 自由意志的体现C. 理性思维的体现D. 个体自我实现的过程二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述物质与意识的辩证关系。

7. 阐述辩证否定观的主要内容。

8. 描述实践在认识过程中的作用。

三、论述题（每题25分，共50分）9. 论述历史唯物主义的基本原理。

10. 分析社会存在与社会意识的关系。

参考答案：一、选择题1. 答案：A. 存在与思维的关系问题2. 答案：A. 对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律3. 答案：C. 认识和改造世界的基础4. 答案：C. 波浪式前进的5. 答案：A. 一切社会关系的总和二、简答题6. 物质与意识的辩证关系是：物质决定意识，意识反作用于物质。

意识是物质世界长期发展的产物，是人脑对客观世界的反映。

同时，意识具有能动性，能够指导人们认识世界和改造世界。

7. 辩证否定观的主要内容是：否定是事物自身的否定，是事物发展的环节和联系的环节。

辩证否定是事物内部矛盾运动的结果，是事物发展的动力。

辩证否定既不是简单的抛弃，也不是简单的保留，而是扬弃，即在否定中包含肯定，在肯定中包含否定。

8. 实践在认识过程中的作用是：实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿。

唯物论1.运用物质与意识的辩证关系原理，分析①物质决定意识。

随着实践的发展而不断发展。

②意识具有能动作用。

是指导事业取得成就的强大思想武器。

2.从物质与意识辩证关系原理出发，贯彻必须坚持的方法论原则的具体要求。

（运用马克思主义唯物论的知识，分析启示）如何处理客观规律与主观能动性的关系的方法论原则：一切从实际出发，实事求是。

具体要求：①从实际出发，积极探求规律，尊重客观规律②充分发挥主观能动性，充分发挥意识在认识世界和改造世界中的能动作用，求真务实，用科学理论指导实践；在把握规律的基础上充分考虑条件，用科学理论指导实践。

我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把工作热情和科学态度结合起来；④要反对唯意志主义倾向，切忌凭空猜测，盲目妄动；又要反对片面强调客观条件的制约，导致消极无为，放弃权利3.运用意识作用的原理说明理由。

体现了意识的哪些作用认识世界/意识活动的目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性，发挥了意识在认识世界中的能动作用。

意识对物质有能动的反映，意识对人们认识世界和改造世界具有指导作用。

不同观念指导下，对事物发展的作用是不同的。

用先进的观念指导，可以促进事物发展；基于落后观念的实践，往往影响事物发展。

意识对人们认识世界和改造世界指导作用的发挥是需要条件的。

意识只有通过实践才能变为现实，符合从实际出发，尊重客观规律的要求，从而正确地发挥了意识能动作用。

高考认识论1.运用实践与认识的（关系）相关知识，分析实践的作用。

实践决定认识，实践是认识的基础。

实践是认识的来源，实践是认识发展的动力实践的发展导致新问题的出现，实践提供了研究课题，积累了丰富的经验材料，实践是检验认识真理性的唯一标准，验证了科学性；实践是认识的目的，实践中的成功应用，体现了认识的目的和价值认识对实践具有反作用，认识发展才能不断推动实践的发展。

2.从认识论角度，分析“鲜花和掌声”并存的原因。

获得不同感受的原因。

①）认识是主体对客体的功能反映。

政治哲学高中试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 马克思主义哲学的基本特征是（）A. 唯物主义和辩证法的统一B. 唯物主义和形而上学的统一C. 唯心主义和辩证法的统一D. 唯心主义和形而上学的统一2. 社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，这体现了（）A. 社会意识的相对独立性B. 社会意识的绝对独立性C. 社会意识的客观性D. 社会意识的主观性3. 马克思主义哲学认为，人类社会的基本矛盾是（）A. 人与自然的矛盾B. 人与社会的矛盾C. 人与自身的矛盾D. 生产力与生产关系的矛盾4. 马克思主义哲学认为，人民群众是历史的创造者，这是因为（）A. 人民群众是物质财富的创造者B. 人民群众是精神财富的创造者C. 人民群众是社会变革的决定力量D. 人民群众是社会变革的推动力量5. 马克思主义哲学认为，实践是检验真理的唯一标准，这是因为（）A. 实践是认识的基础B. 实践是认识的来源C. 实践是认识的目的D. 实践是认识的动力6. 马克思主义哲学认为，阶级斗争是阶级社会发展的（）A. 根本动力B. 唯一动力C. 直接动力D. 间接动力7. 马克思主义哲学认为，社会主义社会的最终目标是（）A. 实现共产主义B. 实现资本主义C. 实现封建主义D. 实现无政府主义8. 马克思主义哲学认为，人类社会的发展是（）A. 直线上升的B. 循环往复的C. 波浪式前进的D. 螺旋式上升的9. 马克思主义哲学认为，人的本质是（）A. 一切社会关系的总和B. 个体的自然属性C. 个体的心理属性D. 个体的生物属性10. 马克思主义哲学认为，社会历史的发展是（）A. 由人的意志决定的B. 由自然规律决定的C. 由社会规律决定的D. 由神的意志决定的二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述马克思主义哲学的基本特征及其意义。

2. 简述马克思主义哲学关于人民群众是历史的创造者的观点。

三、论述题（每题30分，共60分）1. 论述马克思主义哲学关于社会基本矛盾的观点及其在当代中国社会主义建设中的指导意义。

哲学与文化高考试题及答案一、单项选择题1. 哲学是关于世界观的学说，是系统化、理论化的世界观。

世界观是人们对整个世界的总体看法和根本观点。

以下关于世界观和哲学的关系，表述正确的是：A. 哲学是世界观的基础B. 世界观是哲学的基础C. 哲学是世界观的升华D. 世界观是哲学的升华答案：B2. 马克思主义哲学认为，物质是客观存在的，不依赖于人的意识而存在。

以下关于物质和意识的关系，表述正确的是：A. 物质决定意识，意识是物质的反映B. 意识决定物质，物质是意识的产物D. 物质和意识是同一事物的两个方面答案：A3. 辩证法认为，事物的发展是矛盾的统一。

以下关于矛盾的观点，表述正确的是：A. 矛盾是事物发展的动力B. 矛盾是事物发展的障碍C. 矛盾是事物发展的终点D. 矛盾是事物发展的起点答案：A4. 历史唯物主义认为，社会存在决定社会意识。

以下关于社会存在和社会意识的关系，表述正确的是：A. 社会存在是社会意识的基础B. 社会意识是社会存在的基础D. 社会存在和社会意识是同一事物的两个方面答案：A5. 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

以下关于文化的观点，表述正确的是：A. 文化是人类物质活动及其产品B. 文化是人类政治活动及其产品C. 文化是人类精神活动及其产品D. 文化是人类经济活动及其产品答案：C二、多项选择题6. 以下哪些观点属于唯物主义的基本观点：A. 物质是世界的本原B. 意识是世界的本原C. 物质决定意识D. 意识决定物质答案：AC7. 以下哪些观点属于辩证法的基本观点：A. 事物的发展是线性的B. 事物的发展是矛盾的统一C. 事物的发展是孤立的D. 事物的发展是联系的答案：BD8. 以下哪些观点属于历史唯物主义的基本观点：A. 社会存在决定社会意识B. 社会意识决定社会存在C. 人民群众是历史的创造者D. 英雄人物是历史的创造者答案：AC9. 以下哪些观点属于文化的基本特征：A. 相对独立性B. 历史继承性C. 多样性D. 阶级性答案：ABC10. 以下哪些观点属于文化的作用：A. 文化是社会进步的动力B. 文化是经济发展的基础C. 文化是政治制度的反映D. 文化是社会变革的先导答案：ACD三、简答题11. 简述哲学与具体科学的关系。

哲学知识点归纳高考题随着高考的临近，考生们都在为备考犯愁。

而在文科类科目中，哲学作为一门重要的辅助科目，备考起来更为困难。

为了帮助考生们更好地应对哲学考试，本文将对哲学知识点进行归纳，并结合高考题进行解析，希望能给考生们一些帮助。

1. 哲学基本概念(1) 什么是哲学？哲学是一门探讨人的存在与本质、思维与实在、知识与价值的学科。

它通过对现象背后的规律和本质的思考，探索人类认识世界的方法和原理。

高考题解析：下列哪一项不属于哲学的研究范畴？（A）社会学（B）逻辑学（C）伦理学（D）形而上学解析：选项A、B、C都属于哲学的分支学科，而形而上学是研究存在的本原本性的哲学学科，所以选D。

(2) 唯心主义和唯物主义唯心主义主张意识或精神是世界的本原和本质，认为物质是意识的产物；唯物主义则认为物质是世界的本原和本质，意识是物质的产物。

高考题解析：下列哪个是唯物主义的代表人物？（A）柏拉图（B）黑格尔（C）康德（D）马克思解析：柏拉图属于唯心主义哲学家，黑格尔和康德属于唯心主义转向唯物主义的哲学家，而马克思是唯物主义的代表人物，所以选D。

2. 辩证法辩证法是哲学的重要组成部分，主要包括统一性和斗争性、事物的质量和数量、否定的否定等基本原理。

高考题解析：“事物的运动发展是相互转化的、互相依赖的”是辩证法的哪个基本原理？（A）事物发展的辩证性（B）事物质量和数量的辩证关系（C）事物发展的可持续性（D）事物否定的否定解析：事物的运动发展是相互转化的、互相依赖的，是事物发展的辩证性原理的表现，所以选A。

3. 伦理学伦理学是研究人类生活中道德原则和价值观的学科，包括伦理道德的基本概念、道德问题的判断和解决等。

高考题解析：下列哪个是伦理学的研究对象？（A）人的智力发展（B）人的社会交往（C）人的主观能动性（D）人的道德行为解析：人的道德行为是伦理学所研究的对象，选D。

4. 印度哲学印度哲学是哲学史上的一个重要分支，其主要包括吠陀哲学、奥义哲学和佛教哲学等。

哲学考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 哲学的基本问题是：A. 思维和存在的关系问题B. 物质和意识的关系问题C. 经济基础和上层建筑的关系问题D. 社会存在和社会意识的关系问题答案：A2. 马克思主义哲学认为，世界的本原是：A. 精神B. 物质C. 意识D. 能量答案：B3. 辩证法的三个基本规律是：A. 对立统一、量变质变、否定之否定B. 因果律、必然律、偶然律C. 矛盾律、排中律、同一律D. 因果律、矛盾律、排中律答案：A4. 以下哪一项不是马克思哲学的三个组成部分？A. 唯物论B. 辩证法C. 认识论D. 历史唯物主义答案：D5. 以下哪位哲学家不是唯物主义者？A. 马克思B. 恩格斯C. 黑格尔D. 费尔巴哈答案：C6. 物质的唯一特性是：A. 客观实在性B. 客观规律性C. 客观必然性D. 客观可能性答案：A7. 以下哪一项不是辩证法的基本原理？A. 事物是普遍联系的B. 事物是永恒发展的C. 事物是绝对静止的D. 事物是相互转化的答案：C8. 以下哪一项不是认识论的基本原则？A. 认识是主体对客体的反映B. 认识是主体对客体的改造C. 认识是主体对客体的能动的反映D. 认识是主体对客体的创造性的反映答案：B9. 以下哪一项不是历史唯物主义的基本原理？A. 社会存在决定社会意识B. 经济基础决定上层建筑C. 社会意识反作用于社会存在D. 个人意志决定社会发展答案：D10. 以下哪一项不是实践的基本特征？A. 实践是主观见之于客观的活动B. 实践是直接现实性的活动C. 实践是社会历史性的活动D. 实践是纯理论的活动答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 马克思主义哲学的基本特征包括：A. 唯物主义B. 辩证法C. 历史唯物主义D. 形而上学答案：ABC2. 以下哪些是辩证法的范畴？A. 原因和结果B. 必然性和偶然性C. 可能性和现实性D. 形式和内容答案：ABC3. 以下哪些是认识论的基本原则？A. 认识是主体对客体的反映B. 认识是主体对客体的改造C. 认识是主体对客体的能动的反映D. 认识是主体对客体的创造性的反映答案：ACD4. 以下哪些是历史唯物主义的基本原理？A. 社会存在决定社会意识B. 经济基础决定上层建筑C. 社会意识反作用于社会存在D. 个人意志决定社会发展答案：ABC5. 以下哪些是实践的基本特征？A. 实践是主观见之于客观的活动B. 实践是直接现实性的活动C. 实践是社会历史性的活动D. 实践是纯理论的活动答案：ABC三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述马克思主义哲学的三个组成部分。

哲学类试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 柏拉图认为，理念世界是真实存在的，而感官世界是不真实的。

这一观点属于以下哪种哲学流派？A. 唯物主义B. 唯心主义C. 实用主义D. 存在主义答案：B2. 庄子在《逍遥游》中提出的“逍遥”概念，主要强调的是：A. 个人自由B. 社会秩序C. 道德修养D. 政治理想答案：A3. 康德在其哲学体系中，将人的认识能力分为感性、理性和：A. 知性B. 悟性C. 理性D. 感性答案：A4. 黑格尔的辩证法中，对立统一的三个基本规律不包括：A. 质量互变B. 对立统一C. 否定之否定D. 矛盾律答案：D5. 以下哪位哲学家不属于存在主义代表人物？A. 萨特B. 海德格尔C. 尼采D. 柏拉图答案：D二、判断题（每题1分，共5分）1. 亚里士多德认为，形而上学是研究存在的本质和原因的学科。

（对）2. 斯宾诺莎认为，上帝和自然是同一实体的不同表现。

（对）3. 马克思认为，物质是第一性的，意识是第二性的。

（对）4. 休谟认为，因果关系是必然的，而不是经验性的。

（错）5. 尼采认为，超人是道德的绝对标准。

（错）三、简答题（每题5分，共10分）1. 简述庄子的“齐物论”。

答案：庄子的“齐物论”主张万物平等，认为人与物、物与物之间没有本质的区别，一切事物都是相对的，不存在绝对的标准。

庄子通过“齐物论”来表达他对于相对主义和怀疑论的哲学思考。

2. 阐述康德的“道德律令”。

答案：康德的“道德律令”是指道德行为的普遍法则，即“行为的准则应当能够成为普遍法则”。

康德认为，道德行为的准则必须是普遍适用的，而不是基于个人欲望或情感。

他进一步提出了“人是目的”的原则，即每个人都应当被当作目的本身来对待，而不是作为达到其他目的的手段。

四、论述题（每题15分，共30分）1. 论述柏拉图的“理念论”及其对后世的影响。

答案：柏拉图的“理念论”认为，真实的世界是由不变的、永恒的理念构成的，而我们通过感官所感知的物质世界只是理念的不完美复制。

哲学的考试题目及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪位哲学家不属于唯物主义阵营？A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 马克思D. 恩格斯答案：A2. “存在即合理”是哪位哲学家的观点？A. 尼采B. 康德C. 黑格尔D. 休谟答案：C3. “我思故我在”是哪位哲学家的名言？A. 笛卡尔B. 斯宾诺莎C. 莱布尼茨D. 洛克答案：A4. 以下哪个概念不属于现象学？A. 意向性B. 生活世界C. 存在论D. 形而上学答案：D5. “道法自然”是哪位哲学家的思想？A. 孔子B. 老子C. 庄子D. 孟子答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 下列哪些是康德的著作？A. 《纯粹理性批判》B. 《道德形而上学》C. 《自然哲学的数学原理》D. 《人类理解研究》答案：A、B2. 以下哪些是存在主义哲学的特点？A. 强调个人自由B. 强调历史决定论C. 强调存在先于本质D. 强调理性至上答案：A、C3. 以下哪些是庄子的哲学思想？A. 天人合一B. 无为而治C. 逍遥游D. 性善论答案：B、C4. 以下哪些是马克思主义哲学的基本原理？A. 物质决定意识B. 意识反作用于物质C. 经济基础决定上层建筑D. 社会存在决定社会意识答案：A、B、C、D5. 以下哪些是现象学的研究方法？A. 直观B. 反思C. 演绎D. 归纳答案：A、B三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述柏拉图的理念论。

答案：柏拉图的理念论认为，理念（或形式）是真实存在的，它们是永恒不变的，而我们所感知的物质世界只是理念的不完美复制。

理念世界是完美无缺的，而物质世界是不完美且易变的。

2. 请解释尼采的超人哲学。

答案：尼采的超人哲学认为，超人是超越了传统道德和价值观的存在，是一种理想的人类形象。

超人不受传统道德束缚，具有创造力和意志力，能够为自己设定价值，并且能够实现自我超越。

3. 阐述庄子的“道法自然”思想。

答案：庄子的“道法自然”思想强调顺应自然规律，不违背自然本性。

2023年全国一卷高考文科哲学试题附答案第一题问题:请定义以下概念：形而上学、认识论、伦理学。

答案:- 形而上学: 形而上学是一门研究实体本质、存在及其原因和原理的哲学学科。

它关注于超越经验现象的本质和本原，探索世界的根本结构和规律。

- 认识论: 认识论是研究人类认识活动及其规律的哲学学科。

它关注于人类如何通过感觉、知觉、思维等认识过程获得对世界的知识，并探讨认识的来源、方法和限制。

- 伦理学: 伦理学是研究道德价值、人类行为规范及其理论基础的哲学学科。

它关注于探讨什么是善、什么是恶，以及人类应如何行为和决策，以达到道德上的正确性和义务。

第二题问题:列举并简要解释柏拉图的三个“世界”。

答案:柏拉图的三个"世界"包括：1. 感觉世界：感觉世界是我们通过感官所感知到的物质世界，是我们日常经验中的世界。

柏拉图认为感觉世界只是一个相对的、表象的世界，它只是真理的影子。

2. 理念世界：理念世界是超越感觉世界的存在，它包含了纯粹的理念和观念。

柏拉图认为理念世界是真实的世界，其中包含了绝对真理和永恒的理念。

3. 媒介世界：媒介世界是连接感觉世界和理念世界的桥梁。

它是人类的心智和思维能力所在，通过思维与理念世界相联系。

第三题问题:请解释康德的“先天知识”。

答案:康德的“先天知识”是指人类在经验之前具有的先天智能结构，它使得我们能够有意识地感知和理解世界。

康德认为这些先天知识是与经验独立的，它们是人类认识活动的前提和基础。

康德提出了两个重要的先天知识形式：时间和空间。

时间是我们对事件顺序和持续性的先天概念，空间是我们对物体位置和关系的先天概念。

康德认为，这些先天知识形式使得我们能够对经验进行组织和理解，它们是我们认识世界的基础。

第四题问题:请解释杜尔凡的“权利自由”。

答案:杜尔凡的“权利自由”强调个体在社会中享有自由行使权利的能力和机会。

权利自由是指每个个体享有基本权利，并能够自由地运用这些权利而不受他人的干涉或限制。

第【1】题哲学是( ).A.关于自然界和社会发展一般规律的科学B.科学的世界观和方法论C.系统化和理论化的世界观D.革命性和科学性相统一的世界观正确答案：C第【2】题哲学的基本问题是().A.物质和运动的关系问题B.可知论和不可知论的关系问题C.思维和存在的关系问题D.理论和实践的关系问题正确答案：C第【3】题哲学与具体科学的区别表现在().A.哲学是世界观,具体科学是方法论B.哲学是绝对的,具体科学是相对的C.哲学揭示一般规律,具体科学揭示特殊规律D.哲学以各门具体科学为基础正确答案：D第【4】题哲学为具体科学的研究提供().A.一般方法B.经验材料C.理论结论D.具体方法正确答案：A第【5】题马克思主义哲学同具体科学的关系是().A.普遍和特殊的关系B.整体和局部的关系C.代替和被代替的关系D.有限和无限的关系正确答案：A第【6】题马克思主义哲学的理论来源是().A.古希腊朴素唯物主义哲学B.17世纪英国唯物主义哲学C.18世纪法国唯物主义哲学D.19世纪德国古典哲学正确答案：D第【7】题马克思主义哲学的创立意味着().A.人类哲学思想的发展达到了顶峰B.科学哲学体系的最终完成C.绝对真理的体现D.人类优秀哲学思想集大成和在更高阶段上发展的起点正确答案：D第【8】题马克思主义哲学是整个马克思主义理论的().A.主要内容B.理论基础C.核心部分D.实质和灵魂正确答案：B第【9】题马克思主义哲学是().A.劳动人民的世界观B.无产阶级的世界观C.为全社会服务的世界观D.新兴阶级的世界观正确答案：B第【10】题学习马克思主义哲学的根本目的在于().A.提高知识理论水平B.培养和确立科学的世界观C.掌握正确的工作方法D.全面提高人的素质正确答案：B马克思主义哲学第【11】题我国著名的地质学家李四光在从事地质学研究中,自觉应用马克思主义哲学的基本原理和方法,创立了地质力学的新理论,对我国石油地质工作作出了巨大的贡献.这说明().A.哲学是对具体科学的概括和总结B.哲学随具体科学的发展而发展C.哲学是具体科学的总和D.哲学对具体科学的研究有指导作用正确答案：D第【12】题哲学的生命力从根本上说在于（）.A.适应时代的需要B.满足统治阶级的需要C.反映劳苦大众的需要D.适应思想创新的需要正确答案：A第【13】题我党一贯倡导并长期保持的优良学风是（）.A.艰苦奋斗B.实事求是C.理论联系实际D.勤俭节约正确答案：C第【14】题马克思主义哲学最主要的特点表现在（）.A.实践性B.科学性C.革命性D.开放性正确答案：A第【15】题在马克思主义哲学产生之前,不存在（）.A.唯物史观和唯心史观的斗争B.辩论法和形而上学的斗争C.唯物主义和唯心主义的斗争D.可知论和不可知论的斗争正确答案：A第【16】题“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理是（）.A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一B.物质运动的无限性和时空的有限性的统一C.时空的无限性和有限性的统一D.运动的绝对性和静止的相对性的统一正确答案：D第【17】题时有风吹幡动.一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已.慧能曰：“不是风动,不是幡动,仁者心动.”慧能观点的根本错误在于（）.A.否认了运动是物质的根本属性B.否认了运动具有客观规律性C.否认了运动的绝对性D.否认了物质是意识的根源正确答案：A第【18】题在物质和运动的关系问题上,形而上学和唯心主义的共同错误为（）.A.设想没有运动的物质B.设想没有物质的运动C.仅把运动和某些具体物质形态联系起来D.把物质和运动完全割裂开来正确答案：D第【19】题把感觉、经验当成第一性的观点是（）观点.A.唯物主义的B.主观唯心主义的C.唯物主义经验论D.客观唯心主义的正确答案：B第【20】题划分唯物主义同唯心主义的唯一的标准是（）.A.世界是否可知的问题B.思维和存在何者第一性的问题C.世界是否运动变化的问题D.是否承认世界统一的问题正确答案：B马克思主义哲学第【21】题辩证法同形而上学的斗争是（）.A.又一个哲学的基本问题B.唯物主义同唯心主义斗争的表现形式C.从属于唯物主义同唯心主义的斗争,并同这种斗争交织在一起的D.高于唯物主义同唯心主义斗争的正确答案：C第【22】题“人的意志高于一切,决定一切”的观点是（）.A.机械唯物主义观点B.朴素唯物主义观点C.客观唯心主义观点D.主观唯心主义观点正确答案：D第【23】题列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过（）界定的.A.物质和意识的关系B.个别与一般的关系C.哲学与具体科学的关系D.认识与实践的关系正确答案：A第【24】题物质的唯一特性是它的（）.A.运动的绝对性B.存在性C.客观实在性D.实物性正确答案：C第【25】题马克思主义哲学认为,世界在本质上是（）.A.各种实物的总和B.物质和精神的统一C.多样性的物质统一D.主观与客体的统一正确答案：C第【26】题认为正确或错误的意识都是对物质的反映是（）的观点.A.诡辩论B.唯心主义C.不可知论D.唯物主义正确答案：D第【27】题“静者,动之静也”的观点是（）.A.否认静止的相对性B.否认运动的绝对性C.认为静止是不存在的D.认为静止是运动的特殊状态正确答案：D第【28】题世界的真正统一性在于它的（）.A.存在性B.物质性C.意识性D.真理性正确答案：B第【29】题设想脱离物质的运动必然导致（）.A.唯心主义B.二元论C.辩证唯物主义D.形而上学唯物主义正确答案：D第【30】题相对主义运动观认为（）.A.静止是运动的特殊状态B.运动和物质是不可分割的C.运动的形式是多样的D.只存在绝对运动而无静止正确答案：D第【31】题“司马光破缸”的故事是说司马光小时侯看到一小孩掉进水缸后,他没有按常规让人脱离水,而是打破水缸,尽快让水脱离人.这一故事给我们的哲学启示是（）.A.想问题、办事情要学会抓主要矛盾B.外因在一定条件下对事物发展起决定作用C.只要打破常规,有创新精神,就能成功地改造世界D.做任何事情都要具体问题具体分析正确答案：D第【32】题党的独立自主、自力更生为主和争取外援为辅的方针的哲学依据是（）辩证关系的原理.A.矛盾普遍性和特殊性B.主要矛盾和次要矛盾C.同一性和斗争性D.内因和外因正确答案：D第【33】题要从战略上调整国民经济布局,对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占据支配地位,在其他领域,可以通过资产重组的结构调整,提高国产资产的整体质量.这一论断突出体现了（）.A.矛盾是事物变化发展原因的道理B.事物的变化发展都是量变与质变相统一的观点C.感性认识必须上升到理性认识D.两点论与重点论相统一的方法论正确答案：D第【34】题看问题“只见树木,不见森林”是（）.A.唯物辩证法的观点B.客观唯心主义C.形而上学观点D.不可知论正确答案：C第【35】题一个学校教学质量的高低是由教师的水平、学校的设施、学生的主观努力以及社会影响等方面造成的,从因果关系来看,这是（）.A.异因同果B.同因异果C.多因一果D.一因多果正确答案：C第【36】题“苍蝇不叮没缝的蛋”这一说法直接表达的哲学思想是（）.A.内因是变化的根据,外因是变化的条件,外因通过内因起作用B.矛盾是事物发展的动力C.事物的运动是外力推动的结果D.运动是物质的根本属性正确答案：A第【37】题“让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,然后逐渐扩展,达到共同富裕的目标.”这体现了（）.A.总的量变过程中的部分质变原理B.质变形式非爆发式的原理C.质变过程中量的扩张的原理D.质、量、度三者关系的原理正确答案：A第【38】题爱因斯坦的相对论揭示的是（）.A.时间、空间可以离开物质自己运动B.时间、空间不随物质运动的速度而变化C.时间、空间是主观精神的表现形式D.时间、空间与物质运动不可分正确答案：D第【39】题“抓住机遇,迎接挑战”体现的哲理是（）.A.要重视外因的作用B.要重视内因的作用C.要重视主观和客观的统一D.要重视外因通过内因作用正确答案：C第【40】题公孙龙的“白马非马”之说的错误在于它割裂了（）.A.矛盾的普遍性和特殊性的关系B.矛盾的同一性和斗争性的关系C.主要矛盾与非主要矛盾的关系D.矛盾的主要方面和次要方面的关系正确答案：A第【41】题“一个地区的发展会产生全国效益”强调的是（）.A.整体和部分不可分割B.整体和部分有严格的界限C.整体的性能状态与及变化会影响部分D.部分的性能状态及其变化会影响整体正确答案：D第【42】题辩证法和形而上学根本对立的焦点在于（）.A.是否整体地看问题B.是否承认事物在运动C.是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力D.是否承认事物的质变正确答案：C第【43】题事物发展的源泉在于（）.A.人的主观能动性B.事物之间的相互作用C.事物的内部矛盾D.外力的推动正确答案：D第【44】题唯物辩证法否定的“扬弃”是指（）.A.全盘抛弃B.绝对否认C.全盘肯定D.既克服又保留,既批判又继承正确答案：D第【45】题量变和质变的关系是（）.A.保守和进步关系B.决定与被决定的关系C.主要与次要的关系D.对立统一的关系正确答案：D第【46】题量变和质变的辩证转化揭示了事物的发展是（）.A.前进性和曲折性的统一B.前进性和重复性的统一C.连续性和阶段性（飞跃性）的统一D.直线性和循环性的统一正确答案：C第【47】题否定方面是指（）.A.保持事物自己存在的方面B.促使事物走向死亡的方面C.事物内部好的方面D.事物内部坏的方面正确答案：B第【48】题实际工作中的“一刀切”的错误是由于忽视了事物的（）.A.矛盾的普遍性B.矛盾的特殊性C.矛盾的同一性D.矛盾的斗争性正确答案：D第【49】题联系是指一切现象、事物（）.A.都有共同点B.都没有确定的界限C.都是不以人的意志为转移的D.都互相作用、互相影响和互相制约正确答案：D第【50】题唯物辩证法的核心是（）.A.对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律B.对立统一规律C.系统规律D.否定之否定规律正确答案：B马克思主义哲学第【51】题唯物辩证法认为,在原因和结果的关系问题上,结果是指（）.A.引起一定现象的现象B.先于某种现象的现象C.被一定现象所引起的现象D.后于某种现象的现象正确答案：C第【52】题事物的质是指（）.A.构成事物内在要素的总和B.组成事物基本要素的内在联系C.一事物区别与其他事物的内在规定性D.事物的规模、发展程度和速度等规定性正确答案：C第【53】题唯物辩证法的两点论和重点论的关系是（）.A.辩证统一的关系B.因果关系C.内因和外因的关系D.等同关系正确答案：A第【54】题物质从一般反映特性到人类意识产生所经历的三个决定性环节是（）.A.概念、判断、推理B.实践、感性认识、理性认识C.客体、主体、客体D.低等生物的刺激感应性、动物的感觉和心理、人类的意识正确答案：D第【55】题从马克思主义认识论角度来看,人类认识发展的动力在于（）.A.人类的需要B.人类的创造力C.人类的社会实践的发展D.人类的正确认识路线正确答案：C第【56】题社会历史观的基本问题是（）.A.经济基础和上层建筑的关系问题B.生产力和生产关系之间的关系问题C.社会存在和社会意识的关系问题D.人民群众和杰出人物的关系问题正确答案：C第【57】题社会基本矛盾是（）.A.生产力与生产关系的矛盾,经济基础与上层建筑的矛盾B.资产阶级与无产阶级的矛盾C.公有制与私有制的矛盾D.坚持四项基本原则与资产阶级自由化的矛盾正确答案：A第【58】题划分两种历史观的根本标准是（）.A.是否承认人类社会的内部矛盾B.是否承认阶级斗争在社会发展中的决定作用C.是否承认社会存在决定社会意识D.是否承认国家是阶级矛盾不可调和的产物正确答案：C第【59】题社会革命的最深刻的根源在于（）.A.人口太多而造成贫穷落后B.国际阶级斗争形势的影响C.生产力和生产关系之间的矛盾D.人民群众觉悟及其积极性正确答案：C第【60】题阶级划分（）.A.归根到底是生产力发展水平决定的B.的惟一根据是生产资料占有关系的不同C.最根本的是根据取得社会财富的不同方式D.主要是根据在社会劳动组织所起作用不同正确答案：B第【61】题阶级社会发展的直接动力是（）.A.阶级斗争B.社会基本矛盾C.人民群众D.统治阶级正确答案：A第【62】题社会革命（）.A.在生产力发达的国家才会发生并取得胜利B.在生产力落后的国家才会发生并取得胜利C.在人民群众觉悟高的国家才会发生并取得胜利D.在具备了革命的客观形势和主观条件的国家才会发生正确答案：D第【63】题我国现阶段的主要矛盾是（）.A.工人阶级和资产阶级的矛盾B.坚持四项基本原则和搞资产阶级自由化之间的矛盾C.社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾D.人民日益增长的物质文化需要同落后的生产力之间的矛盾正确答案：D第64】题在整个社会发展的过程中,社会进步以（）.A.生产力和生产关系的矛盾为动力B.革命阶级和反动阶级的矛盾为动力C.先进思想和落后思想的矛盾为动力D.社会主义物质文明为动力正确答案：A第【65】题经济基础是指（）.A.一定历史阶段上生产力的总和B.一定历史阶段的生产力和生产关系的总和C.一定历史阶段上科学技术和经济管理的总和D.一定历史阶段上占统治地位的生产关系各方面的总和正确答案：D第【66】题技术社会形态是（）.A.以生产力和技术发展水平以及与此相适应的产业结构划分B.以生产关系性质划分C.以生产力和生产关系统一的程度划分D.以生产资料所有制性质划分正确答案：A第【67】题判断一种生产关系是否先进的标志是（）.A.公有制还是私有制B.公有制水平的高低C.是否适合生产力的性质和发展要求D.劳动产品分配是否公平正确答案：C第【68】题社会经济形态的发展是一种自然历史过程,这个观点是（）.A.辩证法的正确观点B.机械唯物主义的错误观点C.形而上学唯物主义的错误观点D.历史唯物主义的正确观点正确答案：D第【69】题历史人物的成功或失败,归根到底取决于（）.A.他们的思想行为是否符合历史发展的客观规律B.他们的意志是否坚强C.他们的愿望是否善良D.他们的行动是否果断正确答案：A第【70】题党的群众观点的实质在于坚信（）.A.群众运动都是合理的B.群众自己解放自己C.群众都有高度的共产主义觉悟D.群众的意见总是正确的正确答案：B第【71】题“在社会发展过程中,人民群众是历史的‘剧中人’,英雄人物是历史的‘剧作者’”,这个观点是（）.A.唯物史观B.英雄史观C.二元论历史观D.不可知论的观点正确答案：B第【72】题人类社会由低级到高级的发展,归根结底是由（）.A.政治原因引起的B.经济原因引起的C.精神原因引起的D.科学技术水平引起的正确答案：B第【73】题生产力是人们（）.A.改造客观世界的能力B.征服自然的能力C.掌握知识的能力D.解决人际关系的能力正确答案：B第【74】题社会进步的必然趋势是由（）.A.“理性”的发展所决定的B.领袖人物的正确领导所决定的C.大多数人的意志所决定的D.社会基本矛盾运动所决定的正确答案：D第【75】题生产力决定生产关系,从辩证法范畴上说属于（）.A.必然性决定偶然性B.本质决定现象C.现实性决定可能性D.内容决定形式正确答案：D第【76】题社会基本矛盾运动的最终原因是（）.A.必然性决定偶然性B.本质决定现象C.现实性决定可能性D.内容决定形式正确答案：D第【77】题社会基本矛盾运动的最终原因是（）.A.生产关系的发展B.生产力的发展C.上层建筑的发展D.经济基础的发展正确答案：B第【78】题社会主义社会的根本任务是（）.A.搞好上层建筑领域的革命B.发展生产力C.搞好阶级斗争D.逐步提高公有化的程度和按需分配的成分正确答案：B第【79】题社会进步的根本标准是（）.A.生产资料公有制程度的高低B.社会财富的分配是否合理C.社会成员是否团结一致D.基本的经济制度和政治制度是否有利于生产力的发展正确答案：D第【80】题对科学发展起决定性作用的是（）.A.社会生产B.社会制度C.文化教育D.社会意识正确答案：A第【81】题人类区别于动物界的根本特征是（）.A.人类的活动具有社会性B.能影响周围环境的改变C.人有语言D.人能在人脑支配下进行活动正确答案：A第【82】题类人猿进化为人类的内在根据是（）.A.气候的变化B.类人猿的生理结构和生活特点C.类人猿是高等动物D.制造使用工具从事生产劳动正确答案：B第【83】题资产阶级所宣扬的“一般民主”的唯心史观基础是（）.A.天赋人权论B.抽象人性论C.社会契约论D.三权分立论正确答案：B第【84】题社会主义生产关系的基础是（）.A.按劳分配制度B.劳动者的互助合作关系C.共产主义的劳动态度D.生产资料公有制正确答案：D第【85】题政体是指（）.A.政权的组织形式B.国家的政治性质C.国家的经济体制D.社会各阶级在国家中的地位正确答案：A第86】题五种社会形态划分法的根据主要是（）.A.生产关系的不同性质B.社会主体的人的发展情况C.社会的阶级关系D.生产力发展水平正确答案：A第【87】题历史唯心主义的本质在于它肯定（）.A.社会意识是历史的决定力量B.人类的精神力量C.杰出个人的重大历史作用D.人们对理想的追求正确答案：A第【88】题经济社会形态（）.A.是直接或间接以生产关系性质划分B.是以生产力和生产关系的统一程度划分C.是以如何进行产品分配划分D.是以生产力和技术发展水平划分正确答案：A第【89】题社会发展的最终决定力量是（）.A.经济基础B.生产方式C.科学文化D.精神文明正确答案：B第【90】题人类最终从动物界分化出来的根本标志是（）.A.直立行走B.手脚分工C.抽象思维D.制造使用劳动工具正确答案：D第【91】题上层建筑对社会发展作用的性质决定于（）.A.它所服务的经济基础的性质B.它是否同自己的经济基础相适合C.它是否反映统治阶级的利益D.它是否有利于公有制的巩固和发展正确答案：A第【92】题区分不同性质国家的根据是（）.A.政权的组织形式B.是否存在着民主C.社会各阶级在国家中的地位D.生产力的发展水平正确答案：C第【93】题使人与自然既区别开来又联系起来的基础是（）.A.人的直立行走B.语言和思维D.生产劳动正确答案：D第【94】题社会存在（）.A.是社会生活的精神方面的总和B.是社会物质生活条件的总和C.是占统治地位的生产关系的总和D.就是指社会环境正确答案：B第【95】题作为社会物质生活条件的地理环境,指的是（）.A.全部自然界B.劳动资料C.直接影响生产力发展的自然条件D.人类生存和发展所依赖的各种自然条件的总和正确答案：D第【96】题享乐主义是（）.A.现代社会高消费的价值观B.剥削阶级腐朽、颓废的价值观C.把生命置于首要地位的价值观D.人类共同追求的价值观正确答案：B第【97】题衡量一个人的人生价值应根据他（）.A.对社会的贡献B.能力大小C.社会地位的高低D.拥有的金钱财富正确答案：A第【98】题人的价值的最显著特点在于（）.A.人在价值关系中既可以是客体,又可以是主体的二重性B.在价值关系中只能作为客体C.在价值关系中只能作为主体D.只具有通过自身的实践活动满足自身和他人需要的特性正确答案：A第【99】题所谓抽象的人性论是指（）.A.一种对人类共同人性的科学抽象的理论B.否认人的社会性的关于人的本质的唯心主义理论C.一种否认人的共性的错误理论D.一种资产阶级哲学独创的理论第【100】题自由王国作为历史观的范畴是（）.A.泛指人的自由B.指人们完全认识了社会历史的客观规律而获得了自由C.指人们摆脱了社会历史的客观必然性的制约而获得了自由D.指人们摆脱了盲目必然性的奴役,成为自己社会关系的主人正确答案：D。

哲学哲学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 哲学的基本问题是（）。

A. 思维和存在的关系问题B. 物质和意识的关系问题C. 社会和自然的关系问题D. 人和动物的关系问题答案：A2. 马克思主义哲学认为，世界的本原是（）。

A. 物质B. 意识C. 精神D. 理念答案：A3. 以下哪一项不是哲学的基本功能？（）。

A. 指导实践B. 探索真理C. 娱乐消遣D. 启迪智慧答案：C4. 辩证法的核心是对立统一规律，它认为事物的发展是（）。

A. 静止不变的B. 线性发展的C. 循环往复的D. 螺旋上升的答案：D5. 以下哪位哲学家不是唯物主义者？（）。

A. 马克思B. 黑格尔C. 柏拉图D. 恩格斯答案：C6. 以下哪种观点属于唯心主义？（）。

A. 世界是物质的B. 意识是第一性的C. 物质决定意识D. 意识决定物质答案：D7. 以下哪一项是经验论的基本主张？（）。

A. 知识源于理性B. 知识源于经验C. 知识源于权威D. 知识源于直觉答案：B8. 以下哪位哲学家主张“人是万物的尺度”？（）。

A. 苏格拉底B. 柏拉图C. 亚里士多德D. 普罗泰戈拉答案：D9. 以下哪一项不是康德的哲学观点？（）。

A. 物自体不可知B. 人是目的，不是手段C. 道德律是绝对的D. 存在即合理答案：D10. 以下哪位哲学家提出了“我思故我在”？（）。

A. 笛卡尔B. 斯宾诺莎C. 莱布尼茨D. 休谟答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是马克思主义哲学的基本特征？（）。

A. 实践性B. 科学性C. 革命性D. 唯心性答案：ABC2. 以下哪些是唯物辩证法的三大规律？（）。

A. 对立统一规律B. 质量互变规律C. 否定之否定规律D. 因果律答案：ABC3. 以下哪些是黑格尔哲学的主要观点？（）。

A. 绝对精神B. 辩证法C. 存在即合理D. 物质决定意识答案：ABC4. 以下哪些是庄子哲学的主要思想？（）。

哲学高中试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 哲学的基本问题是：A. 物质与意识的关系问题B. 存在与本质的关系问题C. 思维与存在的同一性问题D. 真理与谬误的界限问题2. 唯物主义认为世界的本原是：A. 神B. 物质C. 精神D. 理念3. 辩证法的核心观点是：A. 事物是静止不变的B. 事物是孤立的C. 事物是相互联系的D. 事物是永恒不变的4. 马克思主义哲学认为，实践是：A. 认识的唯一来源B. 检验真理的唯一标准C. 认识的目的和归宿D. 以上都是5. 以下不属于形而上学观点的是：A. 一切皆流，一切皆变B. 世界是由不可分割的原子构成的C. 人不能两次踏进同一条河流D. 世界是静止不变的二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述辩证唯物主义的三个基本规律。

答案：辩证唯物主义的三个基本规律包括：对立统一规律，即事物内部矛盾是事物发展变化的根本原因；质量互变规律，即事物的发展是通过量变到质变的过程；否定之否定规律，即事物的发展是一个螺旋上升的过程。

7. 什么是历史唯物主义？它认为社会发展的动力是什么？答案：历史唯物主义是马克思主义哲学的一个重要组成部分，它认为物质生产力的发展是社会发展的根本动力，生产关系必须适应生产力的发展要求。

8. 解释“意识是物质的反映”这一哲学观点。

答案：这一观点认为，意识是人脑对客观现实的反映，是物质世界在人脑中的主观映象。

意识依赖于物质，是物质世界的产物。

三、论述题（每题25分，共50分）9. 论述马克思主义哲学的实践观。

答案：马克思主义哲学认为，实践是人与自然、人与社会相互作用的过程，是认识世界和改造世界的基础。

实践具有客观性、社会性和历史性。

实践是检验真理的唯一标准，也是推动社会历史发展的动力。

10. 论述唯物辩证法与形而上学的根本区别。

答案：唯物辩证法认为世界是普遍联系和永恒发展的，强调事物的内在矛盾是事物发展变化的根本原因。

形而上学则认为世界是孤立的、静止的，忽视事物的内在联系和发展变化。

哲学类试题及答案大全高中一、选择题1. 哲学的基本问题是：A. 物质和意识的关系问题B. 存在和思维的关系问题C. 思维能否正确反映存在的问题D. 人与自然的关系问题答案：A2. 马克思主义哲学认为，世界的真正统一性在于它的：A. 物质性B. 多样性C. 运动性D. 规律性答案：A3. 辩证法的核心是对立统一规律，它认为矛盾是事物发展的根本原因。

以下哪项不是矛盾的基本属性？A. 同一性B. 斗争性C. 普遍性D. 特殊性答案：D二、填空题1. 马克思主义哲学认为，实践是检验________的唯一标准。

答案：真理2. 哲学上的两大基本派别是________和唯心主义。

答案：唯物主义3. 辩证唯物主义认为，世界是________的，也是可知的。

答案：物质三、简答题1. 简述辩证法和形而上学的区别。

答案：辩证法认为世界是不断变化和发展的，强调事物的联系、发展和全面性，认为矛盾是事物发展的动力。

形而上学则认为世界是静止不变的，强调事物的孤立、静止和片面性，忽视或否认矛盾的存在和发展。

2. 马克思主义哲学的三个基本特征是什么？答案：马克思主义哲学的三个基本特征是：实践性、革命性和科学性。

实践性强调哲学必须服务于实践，革命性强调哲学必须推动社会变革，科学性强调哲学必须以科学的方法研究世界。

四、论述题1. 论述物质和意识的关系。

答案：物质是客观存在的，不依赖于人的意识而存在，是世界的本原。

意识是物质世界长期发展的产物，是人脑对客观现实的反映。

物质决定意识，意识反作用于物质。

正确的意识可以促进事物的发展，错误的意识则会阻碍事物的发展。

结束语：通过本试题及答案的学习和练习，希望同学们能够更好地理解哲学的基本概念和原理，培养批判性思维和辩证思维能力，为进一步深入学习哲学打下坚实的基础。

第一课1.马克思主义哲学具有高度的科学性和实践性，实践性是指A．正确阐明整个世界发展最普遍的规律B．以改造客观世界为目的C．有效提供改造客观世界的观点和方法D．以认识客观世界为目的2．哲学是理论化系统化的世界观。

以下属于哲学层面的意识现象是A．民间的“实惠”思想B．《老子》的思想C．欧几里德《几何原本》的思想D．《本草纲目》的思想3.人类社会发展的决定力量是A．地理环境B．人口因素c．人的观念D．生产方式4．“地心说”是古希腊天文学家托勒密通过长期观测和研究提出来的。

在此基础上哥白尼通过进一步的观测和研究，提出了“日心说”，推翻了托勒密的结论。

这一著名的科学史实证明A．正确意识和错误意识都来源于客观世界B．正确意识和错误意识都来源于主观世界C．正确意识来源于主观世界，错误意识来源于客观世界D．正确意识来源于客观世界，错误意识来源于主观世界5．关于“意识起源”的正确表述是A．意识是人脑的机能和属性B．意识是客观内容和主观形式的统一C．意识是物质世界发展到一定阶段的产物D．意识一旦产生就成为脱离客观存在的主观映象6．我国古代哲学思想中有“天地成于元气，万物乘于天地”的说法，认为“元气”是构成天地万物的本原。

这种哲学观点属于A．朴素唯物主义B．主观主义C．形而上学唯物主义D．辩证唯物主义7. 对哲学是“科学之科学”这一说法理解正确的是A.哲学是包罗万象、凌驾于一切科学之上的科学B.哲学是关于自然、社会和思维发展的一般规律的科学C.哲学是研究特定领域问题并揭示其特殊本质和规律的科学D.哲学是从某方面反映人们对客观世界和人生价值认知的科学8、物质的唯一特性是客观实在性。

这里的“客观实在性”是指（）A. 物质固有的根本属性B. 世界上一切物质的共性C. 对客观世界的能动反映D. 事务发展中确定不移的基本秩序9、还记得上海世博会仿佛刺猬的英国馆吗？馆内藏有6万粒种子。

也有人说它像蒲公英，反正就是不像我们常见的建筑。

高中政治哲学与文化知识+高考真题系列认识论1、实践的特点实践具有客观物质性、主观能动性、社会历史性的特点。

2、实践是认识的基础①实践是认识的来源。

②实践是认识发展的动力，③实践是检验认识的真理性的唯一标准，④实践是认识的目的。

3、真理是客观的、具体的、有条件的①真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。

②真理最基本的属性是客观性。

在同一条件下对同一对象的真理性认识只有一个，真理面前人人平等。

③真理是有条件的。

任何真理都有自己的适用条件和范围，超出这个条件和范围，真理就会变成谬误。

④真理都是具体的。

任何真理都是相对于特定的过程来说，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一，脱离历史条件照搬认识，真理就会转化为谬误。

⑤真理的条件性和具体性说明，真理和谬误是相伴而行的。

4、认识的过程（追求真理是一个过程）①认识具有反复性，这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。

②认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程。

③从实践到认识、认识到实践是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。

④要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。

5、实践的基本形式：改造自然的生产实践、变革社会的实践、探索世界规律的科学实验活动6、认识的含义、形式或阶段①含义：认识是主体对客体的能动反映。

②形式或阶段：感性认识和理性认识。

a.感性认识：感性认识是人们在实践基础上由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识，包括感觉、知觉和表象三种形式。

b.理性认识：理性认识是人们借助抽象思维在概括、整理大量感性材料的基础上达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识，包括概念、判断和推理三种形式。

③感性认识与理性认识的关系：a.感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段b.感性认识有待于发展、深化为理性认识，理性认识依赖于感性认识，二者相互渗透、相互包含，具有辩证统一关系。