高三历史中国古代史知识点总结
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高中历史必背考点知识一、中国古代史1. 夏、商、周三代的历史演变:夏朝是中国历史上第一个有文字记载的王朝,商朝是中国历史上第一个真正意义上的王朝,周朝分为西周和东周两个时期。
2. 春秋战国时期的变革:春秋时期是中国历史上的一个重要时期,战国时期则是中国历史上一个割据混乱的时期。
3. 秦朝的统一和秦始皇:秦朝是中国历史上第一个统一的多民族国家,秦始皇是秦朝的创始人。
4. 汉朝的兴盛和汉武帝:汉朝是中国历史上最长的一个朝代,汉武帝是汉朝的最具影响力的皇帝之一。
5. 三国时期的分裂和魏、蜀、吴三国的兴起:三国时期是中国历史上一个动荡的时期,魏、蜀、吴三国是这一时期的主要政权。
二、中国近代史1. 鸦片战争和不平等条约:鸦片战争是中国近代史上的一个重要事件,不平等条约则是中国被迫签订的一系列不公平的条约。
2. 辛亥革命和中华民国的建立:辛亥革命是中国近代史上的一次伟大革命,中华民国是中国历史上第一个民主共和国。
3. 五四运动和新文化运动:五四运动是中国近代史上的一次重要革命运动,新文化运动则是五四运动的文化背景。
4. 中国共产党的成立和中国革命:中国共产党是中国近代史上的一个重要政党,中国革命是中国近代史上的一系列革命运动。
5. 抗日战争和中国人民抗日战争的胜利:抗日战争是中国近代史上的一场重要战争,中国人民抗日战争的胜利对世界反法西斯战争产生了重要影响。
三、世界古代史1. 希腊古典文明和雅典民主制:希腊古典文明是世界历史上的一个重要文明,雅典民主制是希腊古典文明的政治制度。
2. 罗马帝国的兴衰和君士坦丁大帝:罗马帝国是古代欧洲最大的一个帝国,君士坦丁大帝是罗马帝国的一位重要皇帝。
3. 印度古代文明和佛教的传播:印度古代文明是世界历史上的一个重要文明,佛教是在印度发源并传播到世界各地的一种宗教。
4. 中国古代丝绸之路和文化交流:古代丝绸之路是中国与西亚、欧洲之间的一条重要贸易通道,也是文化交流的桥梁。
5. 埃及古文明和金字塔:埃及古文明是世界历史上的一个重要文明,金字塔是埃及古文明的一种宗教建筑。
高三历史中国古代史知识点总结归纳高三历史中国古代史知识点总结1中国古代的民族关系主要是相互融合的过程。
农耕文明和游牧文明之间不断的爆发战争,由于农耕文明较之游牧文明先进,所以即便农耕文明军事失利,国破家亡,最后也会将征服者同化,最后融为一体。
形成了目前我国的多民族大杂居,小聚居的社会格局。
这些长期共同生活在一片国土上的各个民族统称为中华民族。
一、民族融合的含义、主要方式和意义:见上文表述。
二、民族关系的特点、主要表现形式及历代中央政府处理民族关系的主要方式(政策)特点:有战有和,以和为主。
表现:一是战争:①民族掠夺战争。
②民族征服战争。
③平定民族叛乱的战争。
④反抗民族压迫的民族起义。
⑤反对外来侵略的民族自卫战争。
二是和平:①和亲。
②贸易。
③会盟。
④通贡。
处理方式(政策):①战争。
②设管理机构。
③册封。
④和亲。
⑤会盟(“议和”)。
⑥互市。
⑦防御(如迁民屯边,修筑长城等)三、历代中央政府对少数民族和边疆地区的管辖(史实可略?)东北:①唐:设黑水、忽汗州都督府。
②元:设辽阳行省。
③明:设奴儿干都司。
④清:设盛京、吉林、黑龙江三个将军辖区。
西北(新疆):①西汉:前60年,设西域都护。
②东汉:班超经营西域,重设西域都护。
③唐:设安西、北庭都护府。
④元:设岭北行省。
⑤清:设乌里雅苏台将军(管理蒙古各部)、伊犁将军(辖整个新疆地区)。
西藏:①元:中央设宣政院管辖西藏。
②明:设卫所,建立僧官制度。
③清:确立对_、班禅册封制度;设驻藏大臣;金瓶掣签制度;设理藩院。
西南(云贵川):①西汉:汉武帝在西南夷设郡县。
②三国:蜀国任用少数民族首领做官。
③唐:唐玄宗封皮罗阁为云南王。
④元:设云南、四川行省;建立土司制度。
⑤明:实行土司制度;贵州“改土归流”后成为省级行政单位。
⑥清:雍正大规模推行“改土归流”。
台湾:(1)台湾自古以来就是中国领土。
依据有:①三国吴:230年,卫温率万人船队到达夷洲。
②隋:隋炀帝三次派人去流求。
高考历史的知识点总结一、中国古代史知识点总结1. 夏、商、西周、春秋、战国、秦、汉等朝代的兴衰2. 诸子百家3. 儒家、道家、墨家、法家、兵家、农家、名家、纵横家等思想流派4. 大禹治水、尧舜禹5. 青铜器文化6. 周公制礼、九家制度7. 春秋时期的政治变革、列国时代的外交政策8. 法家思想和秦始皇的统一战国六国9. 汉初政治制度、汉武帝时期的改革10. 汉朝的丝绸之路和汉帝国的疆域拓展11. 汉唐的科举制度和科举文化12. 汉唐的农田灌溉和农业生产13. 唐朝的外交政策和外国使者14. 唐代的经济繁荣和封建特色15. 唐宋交替的原因和特点二、中国近代史知识点总结1. 明清社会经济2. 明清科技文化3. 清初历次政治改革和反清复明运动4. 鸦片战争和《南京条约》的签订5. 太平天国运动和洋务运动6. 辛亥革命和中国民主革命的力量7. 新文化运动和五四运动8. 四·一二运动和中国共产党的发展9. 九一八事变和抗日战争10. 解放区的政治、经济和文化建设11. 中华人民共和国的成立和社会主义改革建设12. 文革和改革开放13. 中国特色社会主义理论和实践14. 中国的对外关系和对外政策15. 中国的世界地位和影响三、世界历史知识点总结1. 古代近东的文明2. 希腊罗马的文化、哲学、政治和军事3. 中世纪欧洲的封建制度和教会权力4. 巴黎公社和社会主义运动5. 第一次世界大战的起因和结果6. 十月革命和苏联的历史7. 威玛共和国和纳粹党的兴起8. 意大利法西斯和墨索里尼的统治9. 西班牙内战和弗朗哥的政权10. 第二次世界大战的起因和结果11. 联合国的成立和冷战的背景12. 全球化和国际关系13. 欧洲一体化和欧盟的发展14. 美苏冷战和平竞争的特点15. 中东问题和国际反恐合作以上就是对高考历史知识点的总结,虽然知识点众多,但只要掌握了每一个知识点的核心内容,尤其是对历史事件的背景、原因、结果和影响进行深入的理解和分析,就能够很好地应对历史考试。
高三历史中国古代史知识点总结中国古代史是我们历史课程中非常重要的一部分,它涵盖了几千年的历史发展过程。
下面,我将对高三历史中国古代史知识点进行一个简要的总结。
一、夏、商、西周时期夏、商、西周时期是中国古代史上的三个重要阶段。
夏朝是中国历史上的第一个朝代,夏禹是夏朝的开国君主。
商朝是中国历史上的第一个有文字记载的王朝,商朝的商汤、商纣分别代表了商朝的鼎盛和衰落。
西周时期是商朝的灭亡后,周文王建立了周朝,周武王灭商而兴周的时期。
二、春秋战国时期春秋战国时期是中国古代史上一个动荡的时期,这个时期国家之间不断发生战争和政权更迭。
春秋时期是周朝后期的时期,这时候的中国分裂成了多个小国。
战国时期是春秋时期的延续,这时候的中国又由小国发展成为七个大国,即齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。
三、秦汉时期秦汉时期是中国古代史上的一个重要时期,它标志着中国开始走向统一。
秦始皇是秦朝的开国皇帝,他统一了六国并建立了中国的第一个中央集权制国家。
汉朝是中国历史上继秦朝之后的一个朝代,它是中国历史上最长的一个朝代。
四、三国两晋南北朝时期三国时期是中国古代史上的一个著名时期,这个时期是中国历史上第一次出现三分之势力,即魏、蜀、吴。
两晋时期是三国时期之后的一个时期,它标志着北方政权的王朝是晋朝。
五、唐宋元明清时期唐朝是中国古代史上的一个伟大王朝,这个时期的中国实现了开放和繁荣的局面。
宋朝是唐朝之后的一个王朝,这个时期的中国经历了北方政权的衰退和南方政权的兴起。
元朝是中国历史上的一个外族政权,蒙古族的成吉思汗建立了元朝。
明朝是元朝之后的一个王朝,明朝时期的中国实现了政权的再度本土化。
清朝是中国历史上的最后一个封建帝国,它在1644年由满族人建立。
六、近代史时期近代史时期是中国古代史向现代史过渡的一个阶段。
这个时期的中国经历了鸦片战争、太平天国运动、甲午战争等一系列重大事件。
辛亥革命是近代史时期中国的一个里程碑,它标志着中国旧式帝制的终结和共和国的诞生。
高考历史必背知识点整理一、中国古代史知识点1. 夏、商、周三代的兴亡及其特点2. 春秋战国时期的变革与发展3. 秦统一六国和秦朝的建立4. 汉朝的六个时期及其特点5. 三国魏晋南北朝时期的政治、经济、文化特点6. 隋朝与唐朝的建立及其社会制度、政治制度、经济状况、文化艺术等方面的特点7. 宋朝及其政治、经济、文化特点8. 辽金夏的兴起与覆灭9. 元朝的建立与统治10. 明朝的兴起、社会制度、政治制度、经济状况、文化特点11. 清朝的建立、封建专制统治、对外侵略及中国封建社会的历史任务12. 近代中国的社会变革与政治运动(包括洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等)13. 近现代中国的社会、政治、经济、文化发展二、世界史知识点1. 远古史时期的人类起源与旧石器时代、新石器时代的主要内容2. 古代文明(如伊尼干、古埃及、美索不达米亚、希腊、罗马等)的兴衰及其对人类文明进程的贡献3. 中世纪欧洲的封建社会与教士统治4. 地理大发现及其对于欧洲历史的影响5. 文艺复兴与科学技术革命6. 西方资本主义的产生和发展7. 英法工业革命及工业化的全球扩散8. 近代帝国主义的兴起与扩张(包括殖民体系的建立与扩张)9. 第一次世界大战的爆发、表现和影响10. 第二次世界大战的爆发、表现和影响11. 冷战与两极格局12. 当代世界的社会、政治、经济、文化状况三、中国近代史知识点1. 第一次鸦片战争及其影响2. 第二次鸦片战争及其影响3. 戊戌变法及其失败4. 辛亥革命及其意义5. 中华民国政府的建立与北洋政权的统治6. 五四运动及其影响7. 北伐战争及国共合作8. 南京国民政府的建立与政权建设9. 抗日战争的爆发、长期战争与人民抗战胜利10. 中国共产党领导的解放战争及新中国的成立四、世界现代史知识点1. 英法美等西方国家的工业化与现代化建设2. 俄国的资本主义工业化与社会主义革命3. 第一次世界大战的爆发与战后国际秩序重建4. 法西斯主义的兴起与法西斯国家的侵略行为5. 第二次世界大战的爆发、表现与战后秩序的形成6. 冷战与两极格局7. 美国的对外扩张与全球跨国公司的兴起8. 非洲、亚洲、拉丁美洲国家的独立运动与发展道路9. 第三世界国家的发展与发展受阻的原因10. 当代世界的社会、政治、经济、文化进展五、中国近代史、世界现代史的关系1. 近代中国的开放与世界的联系2. 中国近代史与世界现代史的相互影响3. 世界历史对中国近代史的启示4. 中国近代史对世界现代史的启示以上是高考历史必背知识点的整理,希望对您复习备考有所帮助。
(完整版)高中历史知识总结-默写版一、古代史知识总结1. 旧石器时代:人类最早的文化时期,主要依靠石器生活,分为旧石器时代早期、中期和晚期。
2. 新石器时代:石器时代的后期,人类开始使用磨制工具和陶器,农业的出现标志着新石器时代的开始。
3. 商朝:中国历史上的第一个有文字记载的王朝,以商代的遗物和甲骨文的发现为主要依据。
4. 周朝:中国历史上最长的一个王朝,分为西周和东周,以封建制度、分封制度和礼制建立了中国封建社会的基础。
5. 春秋战国时期:中国历史上动荡的时期,分为春秋时期和战国时期,百家争鸣和兵力建设成为其主要特点。
6. 秦朝:中国历史上的第一个统一王朝,统一文字、度量衡和货币,并修筑万里长城,开辟丝绸之路。
7. 汉朝:中国历史上最强盛的一个王朝,实施文景之治,推行科举制度,开创了汉文化的鼎盛时期。
8. 魏晋南北朝:中国历史上的一个多国混战时期,文化多元化和传入是其主要特点。
二、近代史知识总结1. 近代史的起始点:以明末清初的鸦片战争为起点,标志着近代中国历史的开始。
2. 鸦片战争:发生于1840年,中国被迫签订《南京条约》,开始了近代中国的半殖民地化。
3. 辛亥革命:发生于1911年,推翻了封建,建立了中国历史上第一个共和国。
4. 五四运动:发生于1919年,是中国新民主主义革命的起点,对中国现代思想和文化产生了重大影响。
5. 中国的建立:发生于1921年,中国的成立标志着中国革命进入一个新阶段。
6. 中国抗日战争:发生于1937年,中国人民抵抗日本侵略,为世界反法西斯战争做出了重要贡献。
7. 中华人民共和国的成立:发生于1949年,标志着中国的新民主主义革命取得胜利,建立了社会主义国家。
8. 改革开放:发生于1978年,中国开始实行经济改革和对外开放政策,进一步推动了中国的现代化建设。
三、现代史知识总结1. 当代中国的社会主义建设:中国经济的快速发展,脱贫攻坚和改善民生成为主要目标。
2. 中国与世界的关系:中国积极参与全球治理,推动构建人类命运共同体,坚持和平发展。
高三历史复习要点整理(配合教材使用)第一部分中国古代史主线:统一多民族国家逐渐发展壮大、创造了光辉灿烂的文明。
大节点:周秦之变、秦汉之变、唐宋之变、明清之变;政治、经济、文化、社会等各领域都要掌握。
小节点:注意每个阶段对中华文明传承发展所作出的突出贡献。
一、夏商西周1、时间:约前2070到前771年2、空间:主要集中于黄河中下游,中原以东地区(教材第2、6页)。
3、要点:早期政治文明的特点,尤其是宗法分封制、礼乐制度和原始民主二、春秋战国1、时间:前770到前221年2、空间:以中原地区为主,向长江中下游适当延伸(教材第9、10页)。
3、要点:第一个大变革时代;早期文明向统一多民族国家的过渡发展(动力为经济因素);变法运动(尤其是商鞅变法)的内容及其必然性;百家争鸣及其意义;局部地区的经济、文化交流。
三、秦朝1、时间:前221到前207年2、空间:初步建立起地跨南北的统一国家(教材第16页)。
3、要点:维护国家统一的相关举措;为中华文明的发展奠定制度基础,如郡县制;秦二世而亡的教训。
四、汉朝1、时间:前202到公元220年2、空间:西域和朝鲜半岛北部并入版图(教材第22页)。
3、要点:大一统,尤其是汉武帝时期探索国家治理的一系列措施,如“推恩令”、察举制、治理西域、尊崇儒术等。
五、三国两晋南北朝1、时间:公元220到公元5892、空间:曹魏对边疆的经略,吴对东南、蜀汉对西南的开发(教材第26页);五族内迁(教材第27页);东晋16国(教材第29页);宋齐梁陈(第30页)。
3、要点:南北方民族交融;江南开发;士族门阀,儒道佛并行。
六、隋唐1、时间:隋:581—618 唐:618—907(公元755年安史之乱)2、空间:对北部边疆管辖控制加强(教材第36页)。
3、要点:中华文明的成熟,尤其是制度;民族关系、对外交往、科技文艺等体现盛唐气象;七、辽宋夏金1、时间:公元916年到1279年2、空间:西北脱离中原控制,东北被纳入辽的范围,海上丝绸之路发展、政权并立(教材第51、53页)。
高三历史知识点归纳大全在高三历史学习过程中,学生需要掌握大量的历史知识点,这对于备考高考非常重要。
下面将对高三历史知识点进行归纳和总结,帮助学生更好地掌握和记忆历史知识。
一、中国古代史知识点1. 夏朝至秦朝1. 夏朝:夏启、夏桀、夏朝的社会制度和文化特点。
2. 商朝:商汤、商纣、商朝的政治制度和社会经济发展。
3. 周朝:周武王、周公旦、封建制度的建立和演变。
4. 春秋战国时期:诸子百家、孔子、孟子、老子、孙子等的思想和著作。
5. 秦朝:秦始皇、秦朝的政治改革和对外扩张。
2. 中国的封建社会1. 魏晋南北朝时期:三国、五胡乱华、南北朝时期的社会政治。
3. 唐宋时期1. 唐朝:唐太宗、玄武门之变、科举制度的实施。
2. 宋朝:北宋、南宋、宋朝的政治、经济和文化特点。
4.元明清时期1. 元朝:成吉思汗、忽必烈、元朝的政治制度和文化交流。
2. 明朝:朱元璋、明成祖、明朝的政治制度和海外探险。
3. 清朝:满洲入主中原、康乾盛世、清朝的政治制度和闭关锁国。
二、中国近现代史知识点1. 鸦片战争及其影响1. 鸦片战争的爆发和结果。
2. 不平等条约的签订和对中国的影响。
2. 辛亥革命及其影响1. 辛亥革命的爆发和结果。
2. 中华民国的建立和政治变迁。
3. 近代中国的政治发展1. 五四运动:新文化运动、马克思主义的传入。
2. 中共成立和农民革命运动。
3. 中国国共内战:解放区的建立、三大战役、土地改革。
4. 中华人民共和国的建立与发展1. 中华人民共和国的宪法和政治制度。
2. 社会主义建设的探索和经济改革开放。
三、世界史知识点1. 古代文明1. 埃及文明:金字塔、法老王、尼罗河。
2. 希腊罗马文明:古希腊城邦、罗马帝国、奥运会。
2. 中世纪的欧洲1. 封建制度:领主、骑士、农民。
2. 宗教改革:马丁·路德、新教的兴起。
3. 近代欧洲1. 巴黎公社:无产阶级革命、无产阶级专政。
2. 第一次世界大战:战争原因、战争的结果和影响。
高考历史必背知识点高考历史对于很多同学来说是一门具有一定挑战性的学科,需要掌握大量的知识点。
以下为大家梳理一些高考历史必背的知识点,希望能对大家的复习有所帮助。
中国古代史部分1、夏商周的政治制度夏朝是中国古代第一个国家政权,王位世袭制取代了禅让制。
商朝实行内外服制度。
西周则推行分封制和宗法制,分封制是周天子将土地和人民分封给诸侯,诸侯在封国内享有世袭统治权,但要对周天子履行义务;宗法制则是以血缘关系为纽带,嫡长子继承制为核心,确保了贵族在政治上的垄断和特权地位。
2、秦朝中央集权制度的形成秦始皇统一六国后,建立了中央集权制度。
在中央,实行三公九卿制,丞相协助皇帝处理政事,太尉掌管军事,御史大夫负责监察百官。
在地方,全面推行郡县制,郡县长官由皇帝直接任免,加强了中央对地方的控制。
3、古代农业的发展从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革。
春秋战国时期,铁农具和牛耕开始使用并逐渐推广。
汉朝以后,铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式。
此外,还需了解古代的土地制度,如井田制、均田制等。
4、古代商业的发展春秋战国时期,商业繁荣,出现了许多商业城市和大商人。
隋唐时期,商业进一步发展,出现了柜坊和飞钱。
宋朝时,商业活动打破了时间和空间的限制,出现了世界上最早的纸币“交子”。
明清时期,商业发展出现了新的特点,如商帮的兴起。
5、儒家思想的发展演变孔子是儒家学派的创始人,其核心思想是“仁”和“礼”。
孟子主张“仁政”,提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想。
荀子则主张礼法并施。
西汉时期,董仲舒对儒家思想进行了改造,提出“罢黜百家,独尊儒术”,使儒家思想成为正统思想。
宋明时期,儒学发展为理学,强调天理是宇宙万物的本原,主张“存天理,灭人欲”。
明清之际,出现了批判继承传统儒学的思想家,如李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等,他们的思想具有一定的民主色彩。
中国近代史部分1、鸦片战争1840 年,英国发动鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会。
高考历史中国古代史重点梳理中国古代史是高考历史中的重要组成部分,涵盖了从远古时期到明清的漫长岁月。
以下为大家梳理一些重点内容。
一、先秦时期(一)夏商周的政治制度夏朝开启了“家天下”的局面,商朝实行内外服制度,而周朝则推行分封制和宗法制。
分封制通过将土地和人民分封给诸侯,建立起了等级森严的统治秩序;宗法制以血缘关系为纽带,确定了嫡长子继承制,巩固了统治集团内部的稳定。
(二)春秋战国时期的变革这一时期,政治上,诸侯争霸,分封制逐渐瓦解;经济上,铁犁牛耕的出现推动了生产力的发展,井田制遭到破坏,土地私有制逐渐确立;思想文化上,出现了“百家争鸣”的局面,儒家、道家、法家等学派纷纷提出自己的治国理念和人生哲学。
二、秦汉时期(一)秦朝的统一与中央集权制度秦始皇嬴政统一六国,建立了中国历史上第一个统一的多民族封建国家。
他推行了一系列加强中央集权的措施,如实行皇帝制度、三公九卿制、郡县制等,统一文字、货币、度量衡等,对后世产生了深远影响。
(二)汉朝的政治与经济汉初实行郡国并行制,后来汉武帝通过推恩令等措施削弱了诸侯势力,加强了中央集权。
经济上,汉朝推行重农抑商政策,农业得到进一步发展,丝绸之路的开辟促进了中外贸易和文化交流。
三、三国两晋南北朝时期(一)政治格局的变化这一时期政权更迭频繁,长期处于分裂状态,但也在民族融合方面取得了重要进展。
(二)经济重心的南移北方战乱频繁,大量人口南迁,为南方带来了先进的生产技术和劳动力,促进了江南地区的开发,经济重心开始南移。
四、隋唐时期(一)隋朝的统一与制度创新隋朝结束了长期的分裂局面,再次实现统一。
隋文帝创立了三省六部制和科举制,对后世的政治制度和人才选拔产生了重要影响。
(二)唐朝的繁荣与开放唐朝政治开明,经济繁荣,文化昌盛。
唐太宗时期的贞观之治、唐玄宗前期的开元盛世,使唐朝成为当时世界上最强大的国家之一。
唐朝的对外交流频繁,玄奘西行、鉴真东渡等加强了中外文化的交流。
五、宋元时期(一)宋朝的政治与经济宋朝加强了中央集权,通过分化事权、重文轻武等措施,巩固了统治。
高三详细历史知识点总结历史作为一门学科,是对过去事件和人物的研究和分析。
对于高三学生来说,历史知识的积累是备战高考的关键之一。
在这篇文章中,我将为你详细总结高三历史学科的知识点,帮助你更好地复习和应对考试。
一、古代史知识点1. 秦朝:始于公元前221年,结束于公元前206年。
统一六国,建立中国历史上第一个大一统国家。
2. 汉朝:始于公元前206年,结束于公元220年。
分为西汉和东汉,西汉王朝建立者是刘邦,东汉王朝建立者是刘秀。
3. 三国时期:始于公元220年,结束于公元280年。
分为魏、蜀、吴三个国家,魏国最终统一了中国。
4. 隋朝:始于公元581年,结束于公元618年。
隋朝的统一使得南北朝时期的纷争结束,开启了中国历史上的第二次统一。
5. 唐朝:始于公元618年,结束于公元907年。
是中国历史上最富盛世之一,代表了中国古代文化的巅峰。
二、近代史知识点1. 辛亥革命:发生在1911年,推翻了清朝统治,结束了中国两千年封建帝制的历史,建立了中华民国。
2. 五四运动:发生在1919年,是一场反对帝国主义的爱国运动,标志着中国现代化思想的兴起。
3. 五卅运动:发生在1925年,是中国工人阶级的一次大规模反帝反封建斗争,对中国共产党的形成具有重要影响。
4. 抗日战争:始于1937年,结束于1945年。
是中国人民抵抗日本侵略的历史性战争。
5. 中华人民共和国成立:始于1949年,由中国共产党领导,结束了中国长期的内战,建立了社会主义国家。
三、当代史知识点1. 文化大革命:发生在1966年至1976年,是毛泽东发动的一场重大政治运动,对中国的政治、经济和社会生活造成了巨大冲击。
2. 改革开放:始于1978年,是中国迈向现代化的重要转折点,引领了中国经济的快速发展和全球影响力的提升。
3. 香港回归:发生在1997年,英国将香港归还给中国,结束了香港殖民时期。
4. 九七年金融危机:发生在1997年,是东亚金融危机的一部分,对中国经济带来了严重影响。
高三历史全部知识点归纳高三历史知识点归纳一、古代历史1. 史前时期- 人类起源与发展- 旧石器时代、新石器时代的特点与区别- 古代文明的起源2. 古代中国- 夏、商、周三代的政治制度与文化特点- 春秋战国时期的分裂与百家争鸣- 秦朝的统一与法家治国- 汉朝的兴衰与丝绸之路的开通- 魏晋南北朝时期的民族融合与文化发展- 隋唐盛世的政治制度、经济繁荣与文化创新- 宋元明清四个朝代的变革与稳定3. 古代世界- 古埃及、古希腊、古罗马文明的兴衰- 亚历山大大帝的征服与希腊化时代- 罗马帝国的扩张与基督教的传播- 伊斯兰教的兴起与阿拉伯帝国的发展- 中世纪欧洲的封建制度与教会权威- 文艺复兴时期的人文主义与科学革命二、近现代史1. 资本主义的兴起与发展- 欧洲的地理大发现与殖民扩张- 工业革命的起源、发展与影响- 资本主义经济体系的形成与全球扩张2. 现代中国- 晚清时期的洋务运动与戊戌变法- 辛亥革命与民主思想的传播- 民国时期的政治动荡与社会变革- 中国共产党的成立与新民主主义革命 - 中华人民共和国的建立与发展- 改革开放以来的经济转型与社会进步3. 世界大战与国际关系- 第一次世界大战的爆发与后果- 凡尔赛-华盛顿体系的建立与崩溃- 第二次世界大战的原因、过程与影响 - 冷战时期的美苏对峙与国际关系- 冷战结束后的全球化趋势与新秩序三、历史思维与方法1. 历史唯物主义与辩证法- 历史唯物主义的基本原理- 辩证法在历史研究中的应用2. 历史研究方法- 历史资料的搜集与整理- 历史事件的分析与评价- 历史比较法与历史综合法3. 历史教育的意义与价值- 历史教育在个人成长中的作用- 历史教育与公民意识的培养- 历史教育与国家认同的形成通过对上述知识点的系统归纳与深入理解,学生不仅能够掌握历史学科的核心内容,还能够培养批判性思维和历史分析能力,为未来的学术研究或职业生涯打下坚实的基础。
中国高中古代史总结知识点一、夏、商、西周时期中国古代最早的历史,我们通常将它分为夏、商、西周三个时期。
夏、商、西周时期是中国古代的初期时期,这一时期被称为中国的"三代"时期。
在这一时期,中国的政治制度逐渐形成,社会制度和生产方式也逐步发生了变化。
夏朝是中国历史上第一个有记载的朝代,他的建立被看做是中国社会由部落社会向国家社会过渡的标志。
商朝是中国历史上第一个有统一文字、统一权力的朝代,它的建立标志着中国历史上最早的封建国家的形成。
西周时期是中国古代社会政治制度逐渐发展完善的时期。
二、春秋战国时期春秋战国时期是中国古代史上一个非常重要的时期,这一时期是中国历史上各国纷争,力量对抗的时期。
在春秋战国时期,中国各国之间的战争不断,同时也充满了学术、思想、文艺的繁荣。
孔子是春秋战国时期一位著名的思想家和教育家,他创立了儒家学派,对中国古代文化产生了深远的影响。
墨子、荀子、老子也是春秋战国时期的著名思想家。
兵家、道家、阴阳家等学派也在这一时期相继兴起。
在春秋战国时期,各国对外扩张的力量很强,各国之间的战争不断。
同时,也有一些思想和政治改革的尝试,如孟子提出的"王道"思想、齐桓公、智仁政治的尝试等。
三、秦汉时期秦汉时期是中国古代史上一个非常重要的时期,这一时期是中国历史上第一个统一的大一统王朝的建立时期。
在秦始皇统一六国之后,建立了一个比较完善的行政、军事和管理制度,使得中国社会在统一的王朝的统治下出现了一段时间的安定。
在秦朝统治下,社会出现了大规模的农村变革和对外战争的扩张。
但是,秦朝对百姓实行严格的暴政,使得社会不满情绪高涨。
刘邦在与项羽的战争中逐渐壮大起来,最终与项羽合纵连横,推翻了秦王朝,建立了汉朝。
汉朝是中国历史上一个比较辉煌的王朝,这一时期中国科技、文化都有非常大的发展。
汉武帝推行开疆拓土的政策,大规模的对外扩张,使得汉朝的国土得到了较大的扩张和发展。
四、魏晋南北朝时期魏晋南北朝时期是中国古代史上五胡乱华、民族动荡、社会变迁的时期。
高三历史重点知识点大全一、中国古代史重点知识点1. 烽火戏诸侯:指秦朝末年,秦二世胡亥无能,百姓起义,诸侯纷纷效忠。
2. 三皇五帝:传说中中国古代的统治者,代表着远古时期的不同历史阶段。
3. 夏、商、周三代:中国古代历史上连续的三个朝代,分别是夏朝、商朝和周朝。
4. 春秋战国时期:中国历史上一个重要的分裂时期,国家割据,战争频繁。
5. 秦朝:中国历史上首次实行中央集权的王朝,统一六国,开创了封建帝国的先例。
6. 汉朝:中国历史上第一次长期统一的王朝,实行科举制度,并开创了丝绸之路。
7. 魏晋南北朝:中国历史上南北分裂的一个时期,文化多样性和政权更迭明显。
8. 隋朝:中国历史上统一南北的王朝,开创了科举制度并修筑了大运河。
9. 唐朝:中国历史上最杰出的封建王朝之一,经济繁荣,文化辉煌,外交达到巅峰。
10. 五代十国:中国历史上五代和十国的政权更迭时期,政治割据,战乱频繁。
11. 宋朝:中国历史上重要的王朝之一,文化繁荣,科技进步,实行科举制度。
12. 元朝:中国历史上由蒙古族建立的王朝,统治者是成吉思汗的后裔,对中国文化产生了影响。
13. 明朝:中国历史上最后一个封建王朝,进行海外航行,世界各地都有中国人的身影。
14. 清朝:中国历史上最后一个封建王朝,禁止海外贸易,实施闭关锁国政策。
二、世界史重点知识点1. 文艺复兴:指在欧洲大规模发生的一场以人文主义为核心的文化运动,重视人的价值和人类的自由。
2. 宗教改革运动:欧洲16世纪发生的一场宗教改革运动,开创了新教。
3. 工业革命:指从18世纪末到19世纪中叶,英国发生的由农业社会向工业社会转变的一场巨大变革。
4. 大航海时代:指15至17世纪,欧洲各国进行探险、殖民地拓展和贸易的时期。
5. 第一次世界大战:发生于20世纪初的一场全球性战争,导致了巨大的人员和物质损失。
6. 第二次世界大战:发生于20世纪中期的一场全球性战争,对世界格局和国际关系产生了深远影响。
高中历史知识点总结归纳一、古代历史1. 史前时期- 旧石器时代:人类使用打制石器,以狩猎采集为生。
- 新石器时代:农业革命,人类开始定居,发明陶器,出现初步的社会分工。
- 龙山文化、仰韶文化等是中国史前时期的代表性文化。
2. 夏商周- 夏朝:中国历史上传说中的第一个朝代,标志着奴隶社会的开始。
- 商朝:出现了成熟的青铜文化,甲骨文是已知最早的汉字形式。
- 西周:实行分封制,形成了宗法社会;春秋时期,诸侯割据,五霸争雄。
- 东周:战国时期,各国变法图强,百家争鸣,是思想文化的黄金时期。
3. 秦汉- 秦朝:中国历史上第一个统一的多民族国家,实行中央集权制度,统一度量衡、文字、法律。
- 汉朝:西汉时期,汉武帝开疆拓土,实行罢黜百家,独尊儒术;东汉时期,佛教传入中国。
4. 三国两晋南北朝- 三国时期:魏、蜀、吴三国鼎立,是历史上著名的分裂时期。
- 两晋:西晋短暂统一后,八王之乱导致国家分裂,东晋偏安江东。
- 南北朝:南北分裂,北方多民族融合,南方经济文化相对发达。
二、中世纪历史1. 隋唐五代- 隋朝:隋文帝统一南北,开创开皇之治,隋炀帝时期大运河的开凿促进了南北经济文化交流。
- 唐朝:贞观之治、开元盛世,是中国封建社会的鼎盛时期,唐诗繁荣,对外交流广泛。
- 五代十国:唐朝灭亡后,中国进入五代十国的分裂时期,直至宋朝统一。
2. 宋辽金元- 宋朝:北宋时期,经济文化发展,商业繁荣,科技有所进步,如活字印刷。
- 辽、金、西夏:北方民族建立的政权,与宋朝长期对峙。
- 元朝:蒙古族建立的大一统帝国,领土辽阔,实行民族政策,促进了东西方文化的交流。
三、近现代历史1. 明清- 明朝:洪武、永乐年间国力强盛,郑和下西洋,展示国威。
- 清朝:康乾盛世,国家统一,领土达到历史最大范围,但晚清时期西方列强侵略,国力衰弱。
2. 近现代- 鸦片战争:标志着中国近代史的开始,中国沦为半殖民地半封建社会。
- 洋务运动:清朝末期的自强改革,引进西方科技,建立近代工业。
高中历史中国古代史知识点总结高中历史中国古代史重要知识点整理一、专制主义中央集权制度的演变和发展趋势秦朝————汉朝————隋唐————宋朝————元朝————明清二、分裂与统一1、分裂的原因⑴封建自然经济的分散性。
(占主导地位)⑵专制主义中央集权统治的削弱和地方割据势力的膨胀。
(政治腐败)⑶封建统治集团内部争权夺利的斗争。
(激化矛盾)⑷各族统治阶级之间的矛盾和斗争。
2、统一的原因统一是历史发展的必然趋势,其原因:⑴秦汉以来,中央集权制度的建立和发展,有效巩固了多民族国家的统一。
⑵从思想上看,中华民族很早就产生了统一的思想要求,经儒家发展为“大一统”思想,成为中华民族的强大凝聚力的思想根源。
⑶民族融合使民族之间的凝聚力加强。
⑷中原汉族先进经济、文化的强大吸引力,使少数民族向往中原。
(被征服)3、评价:⑴分裂是历史发展的支流,处于短暂的、次要的地位。
①从时间看,封建社会分裂时间不超过几百年。
②从朝代看,重要的朝代都是统一的王朝,影响巨大、深远。
③从分裂时期看,分裂孕育着统一,出现局部统一。
⑵对分裂与统一要具体分析,尤其是国家分裂不能一概而论,不能对分裂简单地加以否定。
⑶统一是历史发展的主流,处于主要地位。
要充分肯定国家统一的历史进步作用。
三、治乱兴衰、产生治世的原因⑴统治阶级调整统治政策在长期战乱、分裂,新王朝建立之后,统治者一般都能认识到人民的力量和吸取前朝灭亡的教训而调整统治政策,政治上加强中央集权,经济上采取修养生息政策,使社会经济迅速发展,出现治世。
⑵统一的局面下,政局稳定,政治清明,经济繁荣。
(开元盛世)⑶在社会出现严重危机之后,经改革调整而出现中兴局面。
(光武中兴)⑷开明的民族政策使各民族之间和睦相处,友好交往。
(贞观之治) ⑸广大劳动人民的辛勤劳动。
2、出现乱世的原因⑴统治黑暗、腐朽。
如皇帝不理政事,重用奸臣、宦官等人,造成外戚或宦官专权的现象。
(汉、唐、明)⑵统治阶级内部矛盾激化。
高三历史中国古代史知识点总结一、远古时代与早期国家原始社会:河姆渡原始居民在长江流域种植水稻,居住干栏式房屋;半坡原始居民在黄河流域种植粟,居住半地穴式房屋。
华夏族的形成:黄帝联合炎帝部落在涿鹿之战中击败蚩尤,形成华夏族。
夏、商、西周的更迭:夏朝的建立标志着原始社会的结束和奴隶社会的开始;商朝由汤建立,盘庚迁殷;西周由周武王建立,实行分封制以巩固统治。
二、春秋战国与秦汉时期春秋五霸与战国七雄:春秋时期的著名霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王;战国时期则有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立。
社会变革与百家争鸣:春秋战国时期,社会发生剧烈变革,各学派纷纷提出自己的主张,形成百家争鸣的局面。
秦朝的统一与中央集权制度:秦朝灭六国,实现统一,建立中央集权制度,实行一系列改革措施。
三、三国两晋南北朝与隋唐时期三国鼎立与两晋的兴替:三国时期,魏、蜀、吴三国鼎立;两晋时期,西晋短暂统一后陷入动荡,东晋偏安江南。
南北朝对峙与民族融合:南北朝时期,北方少数民族政权与南方汉族政权对峙,同时民族融合趋势加强。
隋唐的统一与繁荣:隋朝结束分裂,实现统一;唐朝继承并发展隋朝制度,开创盛世局面。
四、宋元明清时期宋代的科技文化成就:宋代在科技、文化方面取得显著成就,如活字印刷术、指南针等发明。
元朝的统一与多民族国家的发展:元朝灭南宋,统一全国,建立多民族国家,促进民族融合。
明清时期的专制主义与闭关锁国:明清时期,君主专制主义加强,同时实行闭关锁国政策,导致中国逐渐落后于世界潮流。
五、古代文化与制度古代思想文化:包括儒家思想、道家思想、法家思想等的发展演变及其对后世的影响。
古代政治制度:包括中央集权制度、地方行政制度、选官制度等的演变及其对古代社会的影响。
这些只是高三历史中国古代史的部分关键知识点,实际上还有很多细节和深层次的内容需要学习和掌握。
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高三古代史知识点归纳总结古代史是了解人类文明发展和演变的重要学科,也是高中历史课程的重点内容之一。
在高三阶段,学生需要对古代史的知识点进行全面的归纳总结,以便更好地备考。
本文将对高三古代史知识点进行归纳总结,以供学生参考。
一、古代人类的起源与演化1. 人类起源理论:进化论与创造论2. 原始社会的特点与演化:旧石器时代、新石器时代、青铜时代、铁器时代3. 大河流域文明:尼罗河文明、底格里斯-幼发拉底河文明、黄河文明、印度河流域文明二、古代国家与政权的兴起1. 早期古代国家:埃及、巴比伦、印度、中国2. 希腊城邦与波斯帝国3. 罗马帝国与汉帝国三、古代文明与科技发展1. 古埃及文明与金字塔2. 古巴比伦文明与太阳神崇拜3. 古印度文明与古代数学4. 古中国文明与科技发明(丝绸、造纸、指南针、火药)四、古代帝国的兴衰与文化1. 罗马帝国的崛起与衰落2. 希腊城邦的兴盛与灭亡3. 印度古代帝国的兴衰4. 中国秦汉帝国的崛起与分裂五、古代文化的交流与融合1. 丝绸之路与古代东西方的交流2. 古希腊与古罗马的文化传承3. 佛教的传播与影响4. 印度文化的传播与东南亚文明的形成六、古代战争与军事1. 中国战国时期的兵器与战争2. 古罗马军团与征服战争3. 斯巴达与雅典的军事制度七、古代思想与哲学1. 古希腊的哲学思想与哲学家2. 古印度的宗教与哲学思想3. 中国古代的儒、释、道思想总结:高三阶段,学生需要对古代史的知识点进行全面的归纳总结,以便更好地备考。
本文对古代人类的起源与演化、古代国家与政权的兴起、古代文明与科技发展、古代帝国的兴衰与文化、古代文化的交流与融合、古代战争与军事以及古代思想与哲学等知识点进行了归纳总结。
通过对这些知识点的理解和掌握,能够帮助学生更好地应对高考古代史试题,取得好成绩。
希望本文对广大学子有所帮助。
高三历史中国古代史知识点总结
中国古代史有很多,不需要你说去全面了解,但是那种必须了解的,你不能说你不知道。
那是做为一名中国人的基础,里面讲述我们的强大,繁荣,衰败,落后,我们应该铭记在心,下面是小编给大家带来的高三历史中国古代史知识点总结,希望对你有所帮助!
高三历史中国古代史知识点总结1
中国古代的民族关系主要是相互融合的过程。
农耕文明和游牧文明之间不断的爆发战争,由于农耕文明较之游牧文明先进,所以即便农耕文明军事失利,国破家亡,最后也会将征服者同化,最后融为一体。
形成了目前我国的多民族大杂居,小聚居的社会格局。
这些长期共同生活在一片国土上的各个民族统称为中华民族。
一、民族融合的含义、主要方式和意义:见上文表述。
二、民族关系的特点、主要表现形式及历代中央政府处理民族关系的主要方式(政策)
特点:有战有和,以和为主。
表现:一是战争:①民族掠夺战争。
②民族征服战争。
③平定民族叛乱的战争。
④反抗民族压迫的民族起义。
⑤反对外来侵略的民族自卫战争。
二是和平:①和亲。
②贸易。
③会盟。
④通贡。
处理方式(政策):①战争。
②设管理机构。
③册封。
④和亲。
⑤会盟(“议和”)。
⑥互市。
⑦防御(如迁民屯边,修筑长城等)
三、历代中央政府对少数民族和边疆地区的管辖(史实可略?)
东北:①唐:设黑水、忽汗州都督府。
②元:设辽阳行省。
③明:设奴儿干都司。
④清:设盛京、吉林、黑龙江三个将军辖区。
西北(新疆):①西汉:前60年,设西域都护。
②东汉:班超经营西域,重设西域都护。
③唐:设安西、北庭都护府。
④元:设岭北行省。
⑤清:设乌里雅苏台将军(管理蒙古各部)、伊犁将军(辖整个新疆地区)。
西藏:①元:中央设宣政院管辖西藏。
②明:设卫所,建立僧官
制度。
③清:确立对_、班禅册封制度;设驻藏大臣;金瓶掣签制度;设理藩院。
西南(云贵川):①西汉:汉武帝在西南夷设郡县。
②三国:蜀国任用少数民族首领做官。
③唐:唐玄宗封皮罗阁为云南王。
④元:设云南、四川行省;建立土司制度。
⑤明:实行土司制度;贵州“改土归流”后成为省级行政单位。
⑥清:雍正大规模推行“改土归流”。
台湾:(1)台湾自古以来就是中国领土。
依据有:①三国吴:230年,卫温率万人船队到达夷洲。
②隋:隋炀帝三次派人去流求。
③元:设澎湖巡检司,管理澎湖和流球。
④清:1662年,郑成功收复台湾;1683年,清军入台;1684年,清设台湾府,隶属福建省;1885年,设台湾省。
(2)1895-1945年台湾被日本割占,1945年日本战败投降,台湾回归祖国。
(3)台湾是中国神圣领土一部分的法律依据
①1943年12月,中、美、英三国发表的《开罗宣言》明确规定:日本侵占的中国领土必须归还。
②1945年7月《波茨坦公告》重申《开罗宣言》的规定必须实施。
③1972年,中美发表了《上海公报》,美国承认:只有一个中国,台湾是中国的一部分。
(4)解决台湾问题总的方针、原则、方式
方针:“和平统一,一国两制”
原则:“坚持一个中国原则”
方式:“和平方式实现统一,但不承诺放弃使用武力”
四、统一的多民族封建国家的形成、发展和巩固
1.中华民族的起源:原始社会末期,黄炎部落相互融合,形成了华夏族的主干。
2.民族融合的开始:春秋战国时期,华夏族与其他各族通过经济文化交流和频繁的战争逐步融合,为秦建立统一的多民族国家奠定了基础。
3.统一多民族国家的建立:秦朝的统一,标志着我国统一的多民族国家初步形成。
4.统一的多民族国家的初步发展:两汉时期,实现了对西域、西南及华南两广地区的统治,既大大扩展了疆域,又有效地开发了边疆。
5.民族大融合:魏晋南北朝时期,由于民族迁徙,各民族联合斗争以及少数民族统治者的改革,出现了中国历第一次民族大融合的高潮。
6.统一的多民族国家的大发展时期:隋唐时期,高度繁荣的经济文化对周边少数民族有很强的吸引力,加上统治者实行开明的民族政策,以更大范围、多种形式加强了与少数民族的联系和管理,特别在西北和东北奠定了祖国疆域的基础。
7.统一多民族国家进一步发展和民族融合高潮的再一次出现:五代辽宋夏金元时期,周边少数民族建立了自己的政权,加强了与汉族的交往,逐步完成了封建化,为元朝更大规模的民族融合和多民族国家的重新统一奠定了基础。
元统一后,形成了中国历第二次民族大融合的高潮。
8.统一的多民族国家的巩固时期:明清时期,中央政府采取有力措施,解决了周边少数民族问题,特别是在清朝,粉碎了少数民族贵族与西方侵华势力分裂国家的阴谋;同时采取了有力措施加强了地方行政管理和中央集权,使我国统一的多民族国家形式巩固下来。
高三历史中国古代史知识点总结2
一、西周时期的政治制度
西周的建立:1046年
(1)分封制
①内容:西周时期周武王把王畿以外的广大地区和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,拱卫王室。
诸侯的义务:镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职等。
诸侯的权利:再分封、设置官员、建立武装、征派赋役
②分封制的作用:西周通过分封制,加强了周天子对地方的统治,扩大了统治区域,到西周后期,王权衰弱,分封制遭到破坏。
(2)宗法制
①特点:宗法制是实行按照血缘宗族关系分配政治权力,维护政
治联系的制度,宗法制的核心是嫡长子继承制。
②内容:周天子以嫡长子世代继承执政权力,其余诸子分封为诸侯,诸侯国对于周王室处于附属地位。
周天子为天下的大宗。
封为诸侯的庶子对天子为小宗,在本国为大宗,其地位也由嫡长子继承。
诸侯的庶子分封为卿大夫,他们对诸侯为小宗,在本家为大宗,其地位也由嫡长子继承。
从卿大夫到士,也形成同样的大宗与小宗的关系。
这样按血缘关系的亲疏就形成了"周天子-诸侯-卿大夫-士"的宗法等级。
③西周时期政治制度的特点神权和政权的结合尚未形成中央集权
二、秦中央集权制度的形成
秦朝的统一:230-221韩赵魏楚燕齐
(1)皇帝制度君权的至高无上
(2)秦朝的中央机构三公的职权范围要注意区别,也是选择题中经常命题的重点。
三公的职责:
①丞相:帮助皇帝处理全国政事;
②太尉:负责全国军务;
③御史大夫:是副丞相,执掌群臣奏章,下达皇帝诏令,并负责监察百官。
(3)郡县制郡县的设置的影响。
郡县制的建立:秦灭六国后秦始皇采纳李斯推行郡县制度的建议,把郡县制推广到全国。
郡县制的特点在于郡县的长官都有皇帝任免。
郡县制建立的影响:郡县制的建立,是中央集权制形成过程中的重要环节。
高三历史中国古代史知识点总结3
一、春秋时期齐国管仲改革
1、内容:改革内政,发展生产,改革军制。
2、结果:使齐国强盛,齐桓公确立霸业。
二、公元前356年,秦国商鞅变法
评价
1、以法律形式废除了井田制,确认了封建土地私有制。
废除了奴隶主贵族的世袭特权,促进了封建经济的发展,加强了新兴地主阶级
的中央集权制度。
2、秦国逐渐强大,为后来秦统一六国奠定了基础。
3、商鞅实行的严刑酷法和文化高压政策,对后来秦朝产生消极影响。
4、商鞅主张的法家思想,成为秦国占统治地位的政治思想。
三、北魏孝文帝改革(略)、后周周世宗改革(略)、庆历新政(略)
四、王安石变法(1069年,宋神宗时)
1、内容与作用
①理财措施
A、青苗法→使农民免受高利贷盘剥,又能增加政府的收入。
B、募役法→减轻了农民的差役负担,保证了生产时间。
C、农田水利法→各地兴修了许多水利工程,不少荒地辟为良田。
D、方田均税法→增加了封建国家的田赋收入。
E、市易法→有利于稳定物价和商品交流,国家收入增加。
②军事措施
A、保甲法→加强对人民的控制,抵御辽和西夏进攻主,减少了军费开支。
B、将兵法→加强了军队训练,充实了边防力量。
③教育措施。