三、说教学目标
1.交流寓言故事,懂得故事蕴含的道理,受到启发和教育。 2.学会分类整理词语,培养积累词语的能力。 3.培养把句子写完整的能力;学会写通知。 4.通过学习日积月累积累含有寓言故事的成语。
四、说教学重难点
教学重点
积累寓言故事,懂得故事蕴含的道理,受到启发和教育; 培养把句子写完整的能力。
我的说课完毕,谢谢各位老师!
3、出示第四关写通知及闯关规则。 (1)观看《动物王国开大会》的视频,了解写通知时间、地点关键信息的 重要性。 (2)学生自由阅读通知,完成任务单,了解通知的内容和格式。
①时间: ②地点: ③参加对象: ④事情: ⑤署名(发通知单位或个人): ⑥通知时间:
(3)互相交流,了解通知的格式。 (4)四人一小组,合作学写通知。 (5)学生根据要求选取自己喜欢的一个话题写通知,教师巡视,个别指 导。 (6)每组推荐一个代表进行成果汇报交流。 (7)学习通知示例。 (8)《词语擂台大比拼》的通知。
一、说教材
本次说课的内容是人教部编版小学语文三年级下册第二单元的《语文 园地》,这次语文园地共设有四个板块。 “交流平台”结合本单元所学 的寓言故事,指导学生交流学到的知识。“词句段运用”引导学生发现 词语的特点,并进行仿写;发现句子中加点部分的特点,把句子补充完 整;学会怎样写通知。“书写提示”列出8个横画和竖画较多的字,指导 学生学会同类字的书写方法。“日积月累”引导学生积累出自寓言故事 的成语。
(4)课件出示词语,学生读读记记。 ①源源不断 念念不忘 津津有味 炯炯有神 窃窃私语 欣欣向荣 栩栩如生 默默无闻 滔滔不绝 津津乐道 息息相关 …… ②无忧无虑 无边无际 无时无刻 无影无踪 无穷无尽 无缘无故 无拘无束 无法无天 无依无靠 无情无义 无牵无挂 ……