〖2020中高考复习精品〗中考物理一轮复习 第5、6章 知能梯级训练

中考物理一轮复习第十二章知能梯级训练（A卷）(45分钟 100分)一、选择题(本大题共7小题，每小题5分，共35分)1.关于弹力的叙述正确的是( )A.只有弹簧、橡皮筋等一类物体才可能产生弹力B.只要物体发生形变就会产生弹力C.任何物体的弹性都有一定的限度，因而弹力不可能无限大D.弹力的大小只跟物体形变的程度有关2.(2019·温州中考)体育课中，被推出的铅球落地后沿水平地面向前滚动(如图)，图中能正确表示铅球所受重力的方向的是( )3.(2019·滨州中考)如图所示的四个实例中，目的是增大摩擦的是( )4.(2019·丽水中考)在做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验时，某同学用弹簧测力计拉着同一木块在水平木板上做匀速直线运动，实验记录如表所示.该实验是为了研究滑动摩擦力与下列哪个因素的关系( )A.接触面压力大小B.接触面积大小C.物体的运动速度D.接触面粗糙程度5.(2019·眉山中考)如图所示是小丽在“研究杠杆平衡条件”的实验中，使杠杆在水平位置平衡.如果在杠杆两边的钩码下面各增加一个大小相等的钩码，则杠杆( )A.仍然平衡B.不平衡，左端下降C.不平衡，右端下降D.无法确定6.(2019·济宁中考)衣服夹是一种常用物品，图中给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况，下列说法中正确的是( )A.当用手将其捏开时，它是费力杠杆B.当用其夹住物品时，它是费力杠杆C.无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是费力杠杆D.无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是省力杠杆7.如图所示的简单机械，忽略各种摩擦及杠杆和滑轮的重力，当提起相同的重物时，最省力的是( )二、填空题(本大题共5小题，每空3分，共33分)8.(2019·宜昌中考)月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的16.一个连同随身装备共90 kg的宇航员，在月球上质量为________kg，重为________N.(g=10 N/kg)9.冰冰用手握着一个重为10 N的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为20 N，则水杯受到的摩擦力为_______N；若使手的握力增大到30 N，则水杯受到的摩擦力为_______N.10.(2019·无锡中考)如图所示是列车上常用的手推车，车内货物均匀摆放.车前行时，需经过障碍物.当车的前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，若手推车和货物总重200 N，动力臂和阻力臂之比为2∶3，则售货员作用在扶把上的动力为_________N. 当后轮遇到障碍物A时，售货员竖直向上提扶把，这时支点是_________(选填“A”“B”或“C”)点，这种情况下，手推车可以视为_________(选填“省力”或“费力”)杠杆.11.(2019·德州中考)刘佳的妈妈从超市买回一袋胡萝卜，刘佳捡了一个最大的用细线系好挂在弹簧测力计上(如图所示)，胡萝卜重为________N,如果在系线处将胡萝卜切成两段，则G A_______G B(选填“大于”“小于”或“等于”).12.如图所示，用滑轮组匀速提升物体A时，弹簧测力计的示数为________N，如果不计滑轮重和摩擦，物体A的重力为________N.三、作图题(本大题共2小题，共10分)13.(5分)(2019·眉山中考)如图所示，小钟同学在做模拟引力实验时，用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动.如图所示，请你画出橡皮受到的重力和拉力的示意图.14.(5分)(2019·淮安中考)如图所示，画出动力F的力臂.四、实验探究题(本大题共2小题，共22分)15.(10分)(2019·阜新中考)如图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程，铁块和木块的大小、形状完全相同，木块表面比铁块表面粗糙.实验时，小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动.(1)甲图中铁块受到的摩擦力是________N.(2)比较甲、乙两图，可得到的结论是___________________________________.(3)乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使__________相同，比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与_________________有关.(4)实验时，小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动，则测出的摩擦力_________(选填“大于”“等于”或“小于”)实际摩擦力.16.(12分)(2019·南京中考)物理实验小组的同学，利用如图所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.(1)如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)移动.将杠杆调在水平位置平衡是为了方便测量________.(2)实验中测得的数据如表所示，表格中漏填的数据为________N.(3)有的同学按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离＝阻力×支点到阻力作用点的距离”.这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中________(填字母).A.没有改变力的大小B.没有改变力的方向C.没有改变力的作用点D.实验次数较少，结论具有偶然性答案解析1.【解析】选C.凡是发生弹性形变的物体都会产生弹力，故选项A 错误；具有塑性的物体发生形变时不是弹性形变，所以就不会产生弹力，故选项B 错误；弹力的大小不仅与物体形变的程度有关，还跟组成物体的材料有关，故选项D 错误.2.【解析】选C.地球表面的所有物体无论运动状态如何都受到重力作用，重力的方向是竖直向下的，故选C.3.【解析】选B.本题考查增大摩擦的方法.增大摩擦可以通过增大压力或增大接触面的粗糙程度或用滑动代替滚动的方式来实现.A 、D 项中的措施均可使两物体间脱离接触，可以减小摩擦；C 项中的措施是通过变滑动为滚动以减小摩擦；B 项中的措施是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，本题应选B.4.【解析】选C.本题考查影响滑动摩擦力大小的因素.影响滑动摩擦力大小的因素是接触面的粗糙程度和压力的大小.本题中的实验记录表明压力大小、接触面的粗糙程度及接触面积的大小都相同，只有木块的运动速度不同，所以本题是为了探究滑动摩擦力的大小与物体的运动速度的关系，故本题选C.5.【解析】选B.杠杆的平衡取决于力和力臂的乘积，哪端的力和力臂乘积较大，就向该端力的方向运动，由题意可知杠杆两边的钩码下面各增加一个大小相等的钩码时，左端力和力臂乘积大于右端力和力臂乘积，故B 选项正确.6.【解析】选B.本题考查杠杆的分类.解此题的关键是要分清衣服夹在不同情况下，哪个是动力，哪个是阻力，然后正确画出杠杆示意图.如果动力臂大于阻力臂，就是省力杠杆；如果动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆.用手将衣服夹捏开时，弹簧对夹子的拉力为阻力，则动力臂大于阻力臂，故是省力杠杆；用衣服夹夹住物品时，物品对夹子的力为阻力，弹簧对夹子的力为动力，则动力臂小于阻力臂，故是费力杠杆.7.【解析】选A.由题意知：A 图是杠杆，由平衡条件:F 1×3L=G ×L,解得1GF 3=;B 图是定滑轮,F 2=G;C 图是动滑轮，3G F 2=;D 图是滑轮组, 4GF 2=.所以,F 1＜F 3=F 4＜F 2.故选A. 8.【解析】质量是物体的基本属性，它与物体的状态、形状、所处的空间位置变化无关，所以在月球上质量仍为90 kg ；gg 6'=, mg 90 kg 10 N /kg G mg 66⨯='== =150 N. 答案：90 1509.【解析】由于水杯静止在空中，处于平衡状态.所以,水杯在竖直方向上受到的是平衡力，即f=G=10 N.由于水杯的状态没变，重力没变.所以，水杯受到的摩擦力不变，仍为10 N.答案：10 1010.【解析】当车的前轮遇到障碍物A 时，售货员向下按扶把，此时C 点为杠杆的支点，根据杠杆平衡条件F 1L 1=F 2L 2,得2121L 3F F 200 N 300 N L 2==⨯=;当后轮遇到障碍物A 时，售货员竖直向上提扶把，此时B 点为杠杆的支点，此时动力臂大于阻力臂，手推车可以视为省力杠杆.答案：300 B 省力11.【解析】本题考查了弹簧测力计的读数和杠杆的应用.从图上可以看出，每一大格为1 N ，每一小格为0.2 N ，根据指针所指的位置读出胡萝卜的重力为2.4 N.用线将胡萝卜系好后从支点处分成两份，左侧粗，其重心与支点的距离小，其力臂l A 短，右侧细，其重心与支点的距离大，其力臂l B 长，根据杠杆的平衡条件可得G A l A =G B l B ,因为l A ＜l B ，所以G A ＞G B . 答案：2.4 大于12.【解析】本题考查弹簧测力计的读数及滑轮组的相关知识，由题图可知弹簧测力计的分度值是0.2 N ，图中示数为5.4 N ；该滑轮组有3段绳子承担物重，则G3F=，即G=3F=3×5.4 N=16.2 N. 答案：5.4 16.213.【解析】橡皮受到的重力方向竖直向下，作用点在橡皮的重心，大小用G 表示；橡皮受到的拉力方向沿绳子并指向手，作用点画在橡皮的重心，大小用F 表示. 答案：如图所示14.【解析】力臂是支点到力的作用线的距离，确定出支点O 后，从支点O 向动力F 的作用线画垂线段，垂线段与力F 不能直接相交时，可延长力所在线段. 答案：如图所示15.【解析】根据弹簧测力计指针位置可知甲图中示数为1.6 N，所以铁块受到的摩擦力为1.6 N；比较甲、乙两图可知，接触面完全相同，但是压力不同造成弹簧测力计示数不同，故可得出结论:接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大；乙、丙两图中，将木块与铁块叠加，目的是保持压力大小不变，但是接触面粗糙程度发生了变化，造成弹簧测力计示数不同，故可得出结论：摩擦力大小与接触面粗糙程度有关；在竖直方向上对弹簧测力计的调零就计入了弹簧钩的重力，当水平放置时，其示数要小于零，指针在零刻度线以上，故测量的摩擦力要小于实际摩擦力.答案：(1)1.6 (2)接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大 (答“摩擦力与压力有关”或“压力越大，摩擦力越大”只得一半分) (3)压力接触面粗糙程度 (4)小于16.【解析】本题考查了杠杆的平衡条件.(1)由题图可知，左边重，所以应将右端的平衡螺母向右移动.当杠杆水平时，杠杆与重力的方向垂直，力臂在杠杆上，这样容易测量力臂的大小.(2)由实验①②可知，动力×动力臂=阻力×阻力臂，所以空格处的数据应为1.(3)在实验中，既改变了力的大小，又改变了力臂的大小，并测量了多次，所以A、C、D错误.力臂的大小与支点到力的作用点的距离并不一定相等，力臂的大小是由支点及力的方向决定的，当力的方向发生变化时，力臂也会变化，故B正确.答案：(1)右力臂 (2)1 (3)B。

中考物理一轮复习第七章知能梯级训练（A卷）(45分钟 100分)一、选择题(本大题共7小题，每小题5分，共35分)1.两电阻的阻值分别为10 Ω和20 Ω,它们串联后的总电阻为( )A.6.7 ΩB.10 ΩC.20 ΩD.30 Ω2.(2019·广安中考)从欧姆定律可以导出公式URI，下列说法中正确的是( )A.当电压U增大为原来的2倍时，电阻R也增大为原来的2倍B.当电流I增大为原来的2倍时，电阻R减小为原来的二分之一C.通过导体的电流若为零，其电阻也为零D.即使导体两端的电压为零，其电阻也不为零3.(2019·株洲中考)如图所示，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向上滑动时，各电表示数变化正确的是( )A.电流表和电压表的示数均变小B.电流表和电压表的示数均变大C.电流表示数变大、电压表的示数不变D.电流表示数变小、电压表的示数不变4.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，电压表示数为6V，电流表示数为0.6 A，断开S2后，电压表示数变为2 V，则R2的电阻和电源电压分别是( )A.10 Ω 9 VB.20 Ω 6 VC.20 Ω 9 VD.10 Ω 6 V5.(2019·菏泽中考)小明同学按照图中所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有示数.则故障原因可能是( )A.L1断路B.L1短路C.L2断路D.L2短路6.(2019·德州中考)如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，当开关S闭合时，灯L正常发光.如果将滑动变阻器的滑片P向右滑动，下列说法中正确的是( )A.灯L变暗，电压表的示数变小B.灯L变暗，电压表的示数变大C.灯L变亮，电压表的示数变小D.灯L变亮，电压表的示数变大7.在如图所示的电路中，闭合开关，调节滑动变阻器，发现两只电表中有一只电表的示数明显变小，另一只电表的示数明显变大.下列判断中正确的是( )A.可能是灯L断路B.一定是灯L短路C.可能是滑动变阻器R断路D.一定是滑动变阻器R的滑片向左滑动二、填空题(本大题共5小题，每空2分，共26分)8.(1)德国物理学家欧姆经过大量的实验研究，得出了电流与电压、电阻的关系：导体中的电流跟导体两端的电压成________，跟导体的电阻成_________.这就是著名的欧姆定律.(2)如图所示是小明自制的一个柠檬电池.当他把一只阻值为4 Ω的小灯泡接入电路中时，测得通过小灯泡的电流为0.2 A，小明由此可计算出柠檬电池两端的电压约为_______V.9.(2019·绵阳中考)为了探究电阻串联与分电阻的关系，在如图所示的四个图中，应分别将__________(选填“甲、乙”“甲、丙”或“乙、丙”)两次接入丁图中.实验结论是通过观察并比较两次接入并闭合开关后，灯泡的亮暗程度来得到的.灯泡亮的那次，表明接入的电阻________(选填“大”“小”或“相等”).10.(2019·阜新中考)在如图所示的电路中，电源电压保持不变.当开关S由断开到闭合时，电流表的示数将________，电压表与电流表示数的比值将_______.(以上两空均选填“变大”“变小”或“不变”)11.(2019·淮安中考)如图所示，电源保持6 V的电压不变.开关S闭合后，电流表的示数是0.4 A，电压表的示数为2 V，则电阻R1的阻值是_______Ω.将滑动变阻器R2的滑片由a向b移动的过程中，电流表的示数将_______，电压表的示数将________.(两空均选填“变大”“变小”或“不变”)12.(2019·陕西中考)图甲的电路中电源电压恒为12 V，滑动变阻器的铭牌上标有“100 Ω0.5 A”字样，图乙为R1的I-U图象，R1的阻值为_______Ω，当电路中电流为0.2 A时，滑动变阻器R2接入电路的阻值为_______Ω，为了不损坏滑动变阻器，R2接入电路的阻值应不小于_______Ω.三、作图与简答题(本大题共2小题，共8分)13.(5分)(2019·菏泽中考)实验室内所用导线很短，导线的电阻忽略不计.但长距离输电需要两条输电线，输电线的电阻则不能忽略不计.当输电线某处发生短路时，整个输电线路的电阻会发生改变.已知每米输电线的电阻是0.01 Ω.(1)请你利用学过的电学知识，在如图所示的虚线框内为检修人员设计一个检修电路(器材和仪表任选)，可以根据仪表的示数进行有关的计算，以确定输电线短路的位置，便于检修人员迅速赶往短路所在位置排除故障.(2)计算“短路点与测量点之间的距离”的表达式为_______________________.14.(3分)如图所示卡通画中，电路一旦接通，哪只鸟有触电危险？哪只鸟相对安全？请分别说明理由.四、实验探究题(本大题共2小题，共16分)15.(10分)(2019·福州中考)在探究“电流与电阻的关系”实验中，(1)连接电路时，开关应当________.(2)小新将实物连接成如图所示电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上画“×”并改正.(3)将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使定值电阻R两端电压为2 V，电流表示数如图所示为_______A，则R的阻值为_______Ω.(4)换上10 Ω的电阻后，闭合开关，电压表示数将________(选填“变大”或“变小”)，此时应将滑片P向________(选填“A”或“B”)端移动，使电阻两端电压为_______V. (5)小芳同学正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是____________________________________.16.(6分)(2019·上海中考)小陆做“电流表、电压表测电阻”实验，现有电源(电压为6 V 且保持不变)、待测电阻Rx、电流表、电压表、滑动变阻器、电键及导线若干，所有元件均完好.他连接电路进行实验，闭合电键后，在移动变阻器滑片的过程中，发现电流表示数的变化范围为0.20 A～0.58 A，电压表示数相应的变化范围为4.0 V～0 V，当移动变阻器滑片到某个位置时，电压表、电流表的示数分别如图甲、乙所示.请将表格填写完整.(计算电阻时，精确到0.1 Ω)五、计算题(本大题共2小题，共15分)17.(7分)(2019·滨州中考)如图所示，电路中电源电压为6 V.闭合开关S，电压表示数为4 V，电流表示数为0.4 A.求R1、R2的阻值.18.(8分)(2019·泰安中考)如图所示电路中定值电阻R1=10 Ω,R2为滑动变阻器，电源电压保持不变.闭合开关，当滑片P在a端时，电流表示数为0.3 A.滑片P在b端时，电压表的示数为2 V.求：(1)电源电压.(2)滑动变阻器R2的最大阻值.答案解析1.【解析】选D.本题考查电阻的串联.串联电路的总电阻等于每个元件的电阻之和，故总电阻为R=R1+R2=10 Ω+20 Ω=30 Ω.2.【解析】选D.本题考查对欧姆定律的理解及电阻是导体属性的理解.导体的电阻跟导体的材料、长度、横截面积和温度有关.当这些因素不变时，导体的电阻就不变.根据欧姆定律推导出的公式URI只是计算电阻大小的一个计算式而已.3.【解析】选D.根据电路图可知，滑动变阻器与定值电阻并联，当滑动变阻器的滑片P向上滑动时，变阻器连入电路的电阻变大，所以通过变阻器的电流变小，同时通过定值电阻的电流不变；电流表测量干路总电流，所以电流表的示数变小.电压表测量电源电压，所以电压表的示数不变.4.【解析】选B.本题考查欧姆定律的应用.闭合S 1、S 2时，R 2被短路，电路中只接入电阻R 1，故此时电压表示数即为电源电压，根据欧姆定律可得，1U 6 V R 10I 0.6 A===Ω.当S 1闭合、S 2断开时，电路中R 1和R 2串联，电压表测量的是R 1两端电压，则R 2两端电压为U 2=U-U 1=6 V-2 V=4 V ，根据1212U U R R =可得2211U 4 V R R 1020U 2 V==⨯Ω=Ω. 5.【解析】选D.本题考查电路故障的判断.在串联电路中灯L 1亮，且电路有电流(电流表有示数)，说明电路无断路且灯L 1正常，故障只能是灯L 2短路，D 正确.6.【解析】选B.本题考查动态电路的分析及欧姆定律的应用.灯L 与滑动变阻器R 串联，当滑片P 向右滑动时，滑动变阻器接入电路的阻值增大，电路的总电阻增大，总电流减小，灯L 两端的电压减小，亮度变暗.再由串联电路的电压规律可知，滑动变阻器两端的电压增大，电压表的示数变大，故选项B 正确.7.【解析】选A.本题考查学生对电路故障的分析判断能力.灯L 断路时，电压表串联接入电路中，由于电压表的电阻极大，所以电路中电流极小，则电流表示数明显变小，电压表测量电源电压，示数明显变大，故A 正确.当灯L 短路时，电压表示数明显变小，电路中只有滑动变阻器，则电流表示数会变大，但B 项说法太绝对，故B 错误.变阻器断路时，电压表和电流表示数均为零，故C 错误.当变阻器滑片向左移动时，变阻器接入电路的电阻减小，电流表示数变大，根据U=IR 知，灯泡两端电压变大，故D 错误.8.【解析】根据欧姆定律，导体中的电流与电压成正比，与电阻成反比，由U I R =得，U=IR=0.2 V ×4 Ω=0.8 V答案：(1)正比 反比 (2)0.89.【解析】本题考查电阻的串联.探究电阻串联与分电阻的关系时，应分别将如图所示的甲、乙两次连入同一电路中.在电源电压相同的条件下，灯泡越亮表明连入电路的电阻越小. 答案：甲、乙 小10.【解析】本题考查动态电路的分析.当开关S 断开时，电阻R 与灯泡L 串联，电压表测量电阻R 两端电压.当开关S 闭合时，灯泡被短路，电路总电阻变小，电流表示数变大，电压表此时测量电源电压，故其示数变大，电压表与电流表两次均测量定值电阻两端的电压与电流，故其比值不变.答案：变大 不变11.【解析】本题考查动态电路的分析及欧姆定律的应用.由题图可知,R 1、R 2串联.电流表测电路中的电流I=0.4 A ，电压表测滑动变阻器R 2两端的电压U 2=2 V.由串联电路中电压的规律可知，定值电阻R 1两端的电压U 1=U －U 2=6 V －2 V=4 V ，则电阻R 1的阻值11U 4 V R 10I 0.4 A===Ω.当滑动变阻器的滑片由a 向b 移动时，R 2接入电路中的阻值变大，则电路的总电阻增大，电流表示数变小，R 1两端的电压减小，R 2两端电压增大，电压表的示数变大.答案：10 变小 变大12.【解析】从图象中可以得出定值电阻两端的电压与电流之比为111U 6 V R 20I 0.3 A===Ω，即定值电阻的阻值为20 Ω；当电路中电流为0.2 A 时，电路总电阻为U 12 V R 60I 0.2 A===Ω,所以此时滑动变阻器接入电路的电阻为60 Ω-20 Ω=40 Ω.为保护电路，电路中电流不能超过0.5 A(滑动变阻器额定电流)，当电路电流最大值为0.5 A 时，电路总电阻U 12 V R 24I 0.5 A'===Ω'，滑动变阻器接入电路的电阻为R ′2=24 Ω-20 Ω=4 Ω. 答案：20 40 413.【解析】本题考查伏安法测电阻的应用.(1)利用伏安法测电阻的原理和电路，测量出测量点到短路点间导线的电阻，即用电流表测电路中的电流，用电压表测测量点到短路点间的电压，再除以0.01 Ω/m 就可以计算出短路点与测量点之间的导线长度，再除以2就为短路点与测量点之间的距离.(2)设电路中的电流为I ，测量点到短路点间的电压为U ，则测量点和短路点间的电阻U R I=线，则两点间的导线长l = R U 0.01/m 0.01I =Ω线，短路点与测量点之间的距离U 20.02I=l . 答案：(1)设计电路如图所示(加上滑动变阻器也可)(2) U 0.02I14.【解析】鸟的身体是一个导体，其电阻较大，左边的鸟与灯泡并联，其两端电压接近于电源电压，而右边的鸟与导线并联，被导线短路，没有电流通过鸟的身体，因此左边的鸟会发生触电事故.答案：左边鸟有触电的危险，右边鸟相对安全.因为左边鸟与灯泡并联，电路一旦接通，其两端的电压为220 V ，有触电危险,而右边鸟与导线并联，被导线短路，故相对安全.15.【解析】本题考查电流与电阻关系的实验探究.(1)连接电路时，开关应断开，防止连接过程中发生短路；(2)图中电压表与定值电阻和滑动变阻器并联，应改为只与定值电阻并联；(3)电流表的示数是0.4 A ，电阻R 的阻值U 2 V R I 0.4 A=== 5Ω；(4)电阻变大时，它两端电压也随之升高，故电压表示数变大，为了保持电压表示数2 V 不变，应将滑片P 向A 端滑动；(5)电流表无示数，说明电路中某处断路，电压表有示数则说明是与电压表并联的定值电阻开路.答案：(1)断开 (2)如图所示(3)0.4 5 (4)变大 A 2(5)定值电阻开路(答案合理即可)16.【解析】由电流表和电压表的变化可知，电压表与滑动变阻器并联，测量滑动变阻器两端的电压.电路图如图所示，当电流表示数为0.2 A 时，R x 两端电压为U x =6.0 V-4.0 V=2.0 V ；由题意知电流表选0～0.6 A 量程，电压表选0～15 V 量程，由题图可知电流表示数为0.3 A ，电压表示数为3.0 V ，则R x 两端电压U ′x =6.0 V-3.0 V=3.0 V ，x x x U 3.0 V R 10I 0.3 A'===Ω'，由表格第3组数据得R x = 10.3 Ω，所以电阻R x 平均值为10.1 Ω.答案：17.【解析】由串联电路电压规律得：U 2=U-U 1=6 V-4 V=2 V由U I R=得R 1、R 2的电阻分别为： 11U 4 V R 10I 0.4 A===Ω 22U 2 V R 5I 0.4 A===Ω 答案：10 Ω 5 Ω18.【解析】(1)当滑动变阻器滑片P 在a 端时，只有R 1连入电路，R 1两端电压为电源电压. U=I 1R 1=0.3 A ×10 Ω=3 V(2)当滑片P 在b 端时，R 2全部连入电路，R 1与R 2串联，U 1=U-U 2=3 V-2 V=1 V 电路中电流11U 1 V I 0.1 A R 10===Ω11 滑动变阻器R 2的最大阻值 22U 2 V R 20I 0.1 A===Ω. 答案：(1)3 V (2)20 Ω。

力学综合训练一、选择题：(本题共8小题，每小题6分，共48分．在每小题给出的四个选项中，其中第1～5题只有一项符合题目要求，第6～8题有多项符合题目要求，全部答对得6分，选对但不全得3分，错选得0分)1．甲、乙两物体同时从同一位置开始做直线运动，其运动的v －t 图象如图所示，在0～t 0时间内下列说法正确的是( )A ．甲的位移大于乙的位移B ．甲的加速度先增大后减小C ．甲的平均速度等于乙的平均速度D ．t 0时刻甲、乙相遇解析：选A. v －t 图象中图线与横轴所围图形的面积表示位移，所以甲的位移大于乙的位移，故A 项正确； v －t 图象中切线的斜率表示加速度，所以甲的加速度一直减小，故B 项错误；由于甲的位移大于乙的位移，而时间相同，所以甲的平均速度大于乙的平均速度，故C 项错误；甲乙从同一位置开始运动，t 0时间内甲的位移大于乙的位移，所以t 0时刻甲在乙的前面，故D 项错误．2．假设我国宇航员在2022年，首次实现月球登陆和月面巡视勘察，并开展了月表形貌与地质构造调查等科学探测，若在地面上测得小球自由下落某一高度所用的时间为t 1，在月面上小球自由下落相同高度所用的时间为t 2，地球、月球的半径分别为R 1、R 2，不计空气阻力，则地球和月球的第一宇宙速度之比为( )A.R 1t 22R 2t 12 B ． R 1t 1R 2t 2 C.t 1t 2R 1R 2D ．t 2t 1R 1R 2解析：选D.对小球自由下落过程有：h ＝12gt 2，又天体表面上有G MmR 2＝mg ，第一宇宙速度v ＝gR ，则有v 地v 月＝ g 地R 地g 月R 月＝t 2t 1 R 1R 2，故D 项正确． 3．一物块从某一高度水平抛出，从抛出点到落地点的水平距离是下落高度的2倍，不计空气阻力，该物块落地时的速度方向与水平方向的夹角为( )A.π6 B ．π4C.π3D ．5π12解析：选B.物块平抛运动的过程中，水平方向有x ＝v 0t ，竖直方向有h ＝v y t2，又x ＝2h ，则有tan θ＝v y v 0＝1，即θ＝π4，故B 项正确．4．一串质量为50 g 的钥匙从橱柜上1.8 m 高的位置由静止开始下落，掉在水平地板上，钥匙与地板作用的时间为0.05 s ，且不反弹．重力加速度g ＝10 m/s2，此过程中钥匙对地板的平均作用力的大小为( )A ．5 NB ．5.5 NC ．6 ND ．6.5 N解析：选D.钥匙落地时的速度v ＝2gh ＝6 m/s ，以竖直向上为正方向，钥匙与地面作用前后由动量定理得：(F N －mg )t ＝0－(－mv ) ，解得F N ＝6.5 N ，故D 项正确．5．如图所示，质量分别为0.1 kg 和0.2 kg 的A 、B 两物体用一根轻质弹簧连接，在一个竖直向上、大小为6 N 的拉力F 作用下以相同的加速度向上做匀加速直线运动，已知弹簧的劲度系数为1 N/cm ，取g ＝10 m/s 2.则弹簧的形变量为( )A ．1 cmB ．2 cmC ．3 cmD ．4 cm解析：选D.本题考查了连接体问题的分析．对AB 两物体由牛顿第二定律得F －(m A ＋m B )g ＝(m A ＋m B )a ，对B 物体由牛顿第二定律得F T －m B g ＝m B a ，又F T ＝kx ，解得x ＝4 cm ，故D 项正确．6．如图所示，P 、Q 两物体保持相对静止，且一起沿倾角为θ的固定光滑斜面下滑，Q 的上表面水平，则下列说法正确的是( )A ．Q 处于失重状态B ．P 受到的支持力大小等于其重力C ．P 受到的摩擦力方向水平向右D ．Q 受到的摩擦力方向水平向右解析：选AD.由于P 、Q 一起沿着固定光滑斜面下滑，具有相同的沿斜面向下的加速度，该加速度有竖直向下的分量，所以Q 处于失重状态，故A 项正确；P 也处于失重状态，所以受到的支持力小于重力，故B 项错误；由于P 的加速度有水平向左的分量，所以水平方向受到的合力方向水平向左，即P 受到的摩擦力方向水平向左，故C 项错误；由牛顿第三定律可知，P 对Q 的摩擦力水平向右，故D 项正确．7．如图甲所示，有一倾角θ＝37°足够长的斜面固定在水平面上，质量m ＝1 kg 的物体静止于斜面底端固定挡板处，物体与斜面间的动摩擦因数μ＝0.5，物体受到一个沿斜面向上的拉力F 作用由静止开始运动，用x 表示物体从起始位置沿斜面向上的位移，F 与x 的关系如图乙所示，已知sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，取g ＝10 m/s 2.则物体沿斜面向上运动过程中，下列说法正确的是( )A ．机械能先增大后减小，在x ＝3.2 m 处，物体机械能最大B ．机械能一直增大，在x ＝4 m 处，物体机械能最大C ．动能先增大后减小，在x ＝2 m 处，物体动能最大D ．动能一直增大，在x ＝4 m 处，物体动能最大解析：选AC.物体所受滑动摩擦力的大小为F f ＝μmg cos θ＝4 N ，所以当F 减小到4 N 之前，物体的机械能一直增加，当F 从4 N 减小到0的过程中，物体的机械能在减小，由F ­x 图象可知，当F ＝4 N 时，位移为3.2 m ，故A 项正确，B 项错误；当F ＝mg sin θ＋μmg cosθ＝10 N 时动能最大，由F ­x 图象知此时x ＝2 m ，此后动能减小，故C 项正确，D 项错误．8．绷紧的传送带与水平方向夹角为37°，传送带的v ­t 图象如图所示．t ＝0时刻质量为1 kg 的楔形物体从B 点滑上传送带并沿传送带向上做匀速运动，2 s 后开始减速，在t ＝4 s 时物体恰好到达最高点A 点．重力加速度为10 m/s 2.对物体从B 点运动到A 点的过程中，下列说法正确的是(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)( )A ．物体与传送带间的摩擦因数为0.75B ．物体重力势能增加48 JC ．摩擦力对物体做功12 JD ．物块在传送带上运动过程中产生的热量为12 J解析：选AD.物体前两秒内沿传送带向上匀速运动，则有mg sin θ＝μmg cos θ ，解得μ＝0.75 ，故A 项正确；经分析可知，2 s 时物体速度与传送带相同，由图象可知等于2 m/s ，2 s 后物体的加速度a ＝g sin θ＋μg cos θ＝12 m/s 2>1 m/s 2，故物体和传送带相对静止，加速度为1 m/s 2，所以物体上滑的总位移为x ＝vt 1＋v 22a＝6 m ，物体的重力势能增加E p ＝mgx sin θ＝36 J ，故B 项错误；由能量守恒得摩擦力对物体做功W ＝E p －12mv 2＝34 J ，故C 项错误；物块在传送带上运动过程产生的热量为Q ＝μmg cos θΔx 1，结合图象可得Δx 1＝x 带1－vt 1＝2 m ，Q ＝12 J ，选项D 对．二、非选择题(本题共3小题，共52分)9．(9分)某同学用如图所示装置验证动量守恒定律．在上方沿斜面向下推一下滑块A，滑块A匀速通过光电门甲，与静止在两光电门间的滑块B相碰，碰后滑块A、B先后通过光电门乙，采集相关数据进行验证．(最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力)(1)下列所列物理量哪些是必须测量的______．A．滑块A的质量m A，滑块B的质量m B.B．遮光片的的宽度d(滑块A与滑块B上的遮光片宽度相等)C．本地的重力加速度gD．滑块AB与长木板间的摩擦因数μE．滑块A、B上遮光片通过光电门的时间(2)滑块A、B与斜面间的摩擦因数μA、μB，质量m A、m B，要完成本实验，它们需要满足的条件是________．A．μA＞μB m A＞m B B．μA＞μB m A＜m BC．μA＝μB m A＞m B D．μA＜μB m A＜m B(3)实验时，要先调节斜面的倾角，应该如何调节？________________.(4)若光电门甲的读数为t1，光电门乙先后的读数为t2，t3，用题目中给定的物理量符号写出动量守恒的表达式________．解析：(1)本实验中要验证两滑块碰撞前后动量是否守恒，需要验证m Adt A甲＝m Adt A乙＋m Bdt B乙，故选项A、E正确．(2)由于滑块A匀速通过光电门甲，则有mg sin θ＝μmg cos θ，要通过光电门验证两滑块碰撞前后动量是否守恒，需要滑块B也满足mg sin θ＝μmg cos θ，即μ＝tan θ，所以有μA＝μB，又因为碰后两滑块先后通过光电门乙，所以A的质量大于B的质量，故C 项正确．(3)实验过程要求两滑块匀速运动，所以调整斜面的倾角，当滑块下滑通过两光电门所用时间相等时，表示滑块在斜面上做匀速运动．(4)由第(1)问解析可得两滑块碰撞前后动量守恒的表达式为：m A dt1＝m Adt3＋m Bdt2.答案：(1)AE (2)C(3)滑块下滑通过两光电门所用时间相等(意思相近的叙述均可给分)(4)m A dt 1＝m A d t 3＋m B d t 2(或m A t 1＝m A t 3＋m B t 2)10．(20分)如图所示，一质量为m 1＝1 kg 的长直木板放在粗糙的水平地面上，木板与地面之间的动摩擦因数μ1＝0.1，木板最右端放有一质量为m 2＝1 kg 、大小可忽略不计的物块，物块与木板间的动摩擦因数μ2＝0.2.现给木板左端施加一大小为F ＝12 N 、方向水平向右的推力，经时间t 1＝0.5 s 后撤去推力F ，再经过一段时间，木板和物块均停止运动，整个过程中物块始终未脱离木板，取g ＝10 m/s 2，求：(1)撤去推力F 瞬间，木板的速度大小v 1和物块的速度大小v 2； (2)木板至少多长；(3)整个过程中因摩擦产生的热量．解析：(1)假设木板和物块有相对滑动，撤F 前， 对木板：F －μ1(m 1＋m 2)g －μ2m 2g ＝m 1a 1 解得：a 1＝8 m/s 2对物块：μ2m 2g ＝m 2a 2 解得：a 2＝2 m/s 2因a 1>a 2，故假设成立，撤去F 时，木板、物块的速度大小分别为：v 1＝a 1t 1＝4 m/s v 2＝a 2t 1＝1 m/s(2)撤去F 后，对木板：μ1(m 1＋m 2)g ＋μ2m 2g ＝m 1a 3 解得：a 3＝4 m/s 2对物块：μ2m 2g ＝m 2a 4 解得：a 4＝2 m/s 2撤去F 后，设经过t 2时间木板和物块速度相同： 对木板有：v ＝v 1－a 3t 2 对物块有：v ＝v 2＋a 4t 2 得：t 2＝0.5 s ，v ＝2 m/s撤去F 前，物块相对木板向左滑行了 Δx 1＝v 12t 1－v 22t 1＝0.75 m撤去F 后至两者共速，物块相对木板又向左滑行了Δx 2＝v 1＋v 2t 2－v 2＋v2t 2＝0.75 m之后二者之间再无相对滑动，故板长至少为：L ＝Δx 1＋Δx 2＝1.5 m(3)解法一：物块与木板间因摩擦产生的热量：Q 1＝μ2m 2gL ＝3 J共速后，两者共同减速至停止运动，设加速度为a ，有：a ＝μ1g ＝1 m/s 2全过程中木板对地位移为：s ＝v 12t 1＋v 1＋v 2t 2＋v 22a ＝4.5 m木板与地面间因摩擦产生的热量为：Q 2＝μ1(m 1＋m 2)gs ＝9 J故全过程中因摩擦产生的热量为：Q ＝Q 1＋Q 2＝12 J解法二：由功能关系可得：Q ＝Fx 1x 1＝v 12t 1Q ＝12 J答案：(1)4 m/s 1 m/s (2)1.5 m (3)12 J11．(23分)如图所示，竖直平面内，固定一半径为R 的光滑圆环，圆心为O ，O 点正上方固定一根竖直的光滑杆，质量为m 的小球A 套在圆环上，上端固定在杆上的轻质弹簧与质量为m 的滑块B 一起套在杆上，小球A 和滑块B 之间再用长为2R 的轻杆通过铰链分别连接，当小球A 位于圆环最高点时，弹簧处于原长；当小球A 位于圆环最右端时，装置能够保持静止，若将小球A 置于圆环的最高点并给它一个微小扰动(初速度视为0)，使小球沿环顺时针滑下，到达圆环最右端时小球A 的速度v A ＝gR (g 为重力加速度)，不计一切摩擦，A 、B 均可视为质点，求：(1)此时滑块B 的速度大小；(2)此过程中，弹簧对滑块B 所做的功； (3)小球A 滑到圆环最低点时，弹簧弹力的大小．解析：(1)由于此时A 、B 速度方向都是竖直向下的，即此时它们与轻杆的夹角大小相等，又因为A 、B 沿轻杆方向的分速度大小相等，所以此时滑块B 的速度大小为：v B ＝v A ＝gR .(2)对系统，由最高点→图示位置有：(W GA ＋W GB )＋W 弹＝⎝ ⎛⎭⎪⎫12m A v 2A ＋12m B v 2B －0其中：W GA ＝m A g ·Δh A ＝mgRW GB ＝m B g ·Δh B ＝mg ·(3R －3R )解得：W 弹＝(3－3)mgR .(3)图示位置系统能够保持静止，对系统进行受力分析，如图所示kx 1＝(m A ＋m B )g x 1＝Δh B ＝(3－3)R小球A 滑到圆环最低点时弹簧的伸长量为：x 2＝2R ，所以在最低点时，弹簧的弹力大小为：F 弹＝kx 2解得：F 弹＝＋23mg3答案：(1)gR (2)(3－3)mgR (3)＋23mg3。

第一单元运动声物态变化光第1课时机械运动知能优化训练中考回顾1.(2018·山东临沂中考)在体育测试过程中,下列选项正确的是()A.跳远测试时,必须选用分度值为1 mm的刻度尺进行测量B.小明在50 m测试中看到旁边的看台向后运动,此时他选取的参照物是跑道C.小明50 m测试的成绩是7 s,则他的平均速度为6.25 m/sD.1 000 m测试时,小明的平均速度为5 m/s,小亮的成绩是240 s,则小明更快2.(2018·湖南娄底中考)在平直的公路上,小明坐在汽车上用电子手表的停表功能测出汽车连续通过5根电线杆的时间为10 s,已知相邻电线杆的距离为50 m,则汽车的平均速度约为()A.90 km/hB.70 km/hC.50 km/hD.40 km/h3.(2018·江苏扬州中考)某汽车在平直公路上行驶,其s-t图象如图所示,下列描述正确的是()A.0~t1做加速直线运动B.t1~t2做匀速直线运动C.0~t1比t2~t3运动的路程长D.0~t1比t2~t3运动的速度大4.(2018·天津中考)空中加油机在高空给战斗机加油时,以加油机为参照物,战斗机是的;若加油机以500 km/h的速度航行0.2 h,通过的路程是 km。

1005.(2018·四川内江中考)下图是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度的实验装置图。

小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑,图中的圆圈是小车到达A、B两处时,电子时钟所显示的两个不同的时刻,则:(1)由图可知,斜面上的刻度尺的最小分度值为 mm。

(2)该实验原理是。

(3)在实验中,为了方便计时,应使斜面的倾角适当(选填“大”或“小”)一些。

(4)由图可知,小车在A、B两点间运动的平均速度为 m/s。

(2)v=(3)小(4)0.03模拟预测1.下列符合实际的是()A.一只玻璃杯的质量约为5 kgB.初中物理课本的宽度约为10.5 cmC.一块橡皮从课桌掉到地上的时间约为4 sD.成年人正常步行的速度约为1.2 m/s0.2kg;物理课本的宽度约为20cm;橡皮从课桌落到地面用时不到1s;成年人步行速度约为1.2m/s。

中考物理一轮复习第五、六章知能梯级训练(45分钟 100分)一、选择题(本大题共7小题，每小题5分，共35分)1.(2011·盐城中考)如图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置，其中符合事实的是( )2.将下面一个物体与小灯泡串联在电源上，闭合开关后，能使小灯泡发光的是( )A.橡皮B.铅笔芯C.塑料尺D.透明胶带3.(2011·怀化中考)关于电流与电源，下列说法中正确的是( )A.规定正电荷定向移动的方向为电流方向B.只有电路断开时，电路中才能有电流C.只要电路闭合，即使电路中没有电源，电路中也一定有电流D.只要电路中有电源，即使电路断开，电路中也一定有电流4.(2012·温州中考)如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能.当开关S1闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S1和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电，同时起到灭蚊和照明作用.下列电路设计符合这种要求的是( )5.(2012·南充中考)如图所示的电路，当开关S闭合后( )A.若甲表是电压表，乙表是电流表，则电阻R1、R2并联B.若甲表是电流表，乙表是电流表，则电阻R1、R2串联C.若甲表是电压表，乙表是电压表，则电阻R1、R2串联D.若甲表是电流表，乙表是电压表，则电阻R1、R2并联6.(2011·泰州中考)小明用如图所示的电路，探究影响金属丝电阻大小的因素，他手边除了有电路中的器材外，还有一根金属丝，则( )A.只能探究电阻与金属丝长度的关系B.只能探究电阻与金属丝横截面积的关系C.电阻与金属丝长度、横截面积的关系都能探究D.电阻与金属丝长度、横截面积的关系都不能探究7.(2011·南京中考)如图所示电路，电源电压保持不变，三只电表均完好.开关S闭合后，发现只有两个电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是( )A.电压表示数为零，灯L1断路B.电压表示数为零，灯L1短路C.电流表示数为零，灯L2断路D.电流表示数为零，灯L2短路二、填空题(本大题共5小题，每空2分，共28分)8.(2012·福州中考)将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发，会看到如图所示的惊奇现象.这是由于气球摩擦后________，会________不带电的头发.9.(2012·泰州中考)如图是一个封闭的电路盒，盒面上有两个灯泡和一个开关，拨动开关，两个灯泡或一齐亮或一齐灭.(1)有同学说，这两个灯泡是串联的.你的看法是________；简述理由：______________________________________________.(2)不打开盒子，也无任何辅助器材，如何证明你的上述看法.简要说明你的操作方法及结论：_____________________________________________________.10.如图所示，将日光灯的灯丝接入电路，给灯丝缓慢加热，电流表示数将_______，小灯泡亮度将________，这一现象说明________________________.若停止加热，观察一段时间，会发现电流表示数_________，这一现象说明_____________________________.11.如图甲所示电路,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,其中a电流表测量的是通过_______(选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流，b电流表的读数应为_______A.12.(2012·江西中考)小园用滑动变阻器改变电路中的电流时，正确连接好如图甲所示的实物图，并画出与实物图相对应的电路图(如图乙所示)；在闭合开关前，同伴小苹提醒她所画的电路图有不对应之处，请您指出：(1)________________________________________________________________；(2)________________________________________________________________.三、作图题(本大题共2小题，共10分)13.(5分)电冰箱的压缩机和冷藏室内的照明小灯泡工作时互不影响，压缩机由温控开关控制，灯由门控开关控制.请在图中用笔画线代替导线连接好电冰箱的工作电路图.14.(5分)(2011·贵阳中考)如图所示是验证串联电路电压特点的实验器材，请用笔画线代替导线完成电路连接.要求：电压表测量L1两端电压，导线不能交叉.四、实验探究题(本大题共2小题，共18分)15.(8分)小明等三人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验过程如下：(1)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，将第一次测出的电流填入下表：(2)为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量.方法一：改变电源电压方法二：更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题.在拆接电路时，开关必须__________.上面设计的表格中存在的不足之处是__________________________________.表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知：后面两次实验是采用方法_________来进行的，实验的结论：并联电路中干路的电流等于_____________.16.(10分)(2012·温州中考)科学兴趣小组为了探究导电液体在体积相同时，其电阻与长度的关系.于是选取一段可拉伸的乳胶管(乳胶管是绝缘体)，灌满某种导电液体，两端用金属塞堵住管口，形成一段长为10 cm 的封闭液柱.选择合适的电压表、电流表、滑动变阻器、电源等器材连接电路如图，电源电压保持12 V 不变.(1)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处在________端.(2)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为9 V时，记录第1次电流表示数并计算出液柱的电阻.将乳胶管均匀拉长，重复上述实验，数据记录如表.实验中第1次电流表的示数应是_______ A.(3)查阅资料得知：当材料和横截面积一定时，导体的电阻与其长度成正比.但是通过多次实验发现，当液柱长度变为原来的2倍时，其电阻大大超过原来的2倍.请对此作出合理的解释：___________________________________________.五、计算题(9分)17.(2011·岳阳中考)如图为电路元件A和B的I -U图象，根据图象提供的信息，求：(1)若将它们并联，接在4.0 V的电源上，电路中的总电流为多大？(2)若将它们串联，接在某电源上，电路中的电流是0.15 A，电源电压是多大？【拓展提升】我们常常将看似无关的两个事物或现象联系起来，进行“类比”.“类比法”可以帮助我们理解概念、巩固知识，以下是一个“类比”学习案例：将如图所示的“水路”模型类比基本电路，可以发现：(1)叶轮机在“水路”中的作用与下面哪个元件在电路中的作用相当( )A.电源B.开关C.用电器D.导线(2)类比“水路”模型中“水压是使水管中水定向运动形成水流的原因”，我们很容易理解电压是使电路中________定向运动形成________的原因.答案解析1.【解析】选 B.本题考查电荷间相互作用的规律.电荷间相互作用的规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，从题图可以看出A、C选项属于同种电荷，应该排斥，不正确；B、D选项属于异种电荷，应该相互吸引，而D选项仍然排斥，也不正确.故选B.2.【解析】选B .本题考查导体和绝缘体的性质，导体容易导电，绝缘体不容易导电.橡皮、塑料尺、透明胶带都不容易导电是绝缘体，铅笔芯容易导电是导体，故选B.3.【解析】选A.本题考查电流形成及方向.电路中有持续电流的条件是：(1)必须有电源 (2)必须是闭合回路(通路)，所以B、C、D选项错误，人们规定正电荷定向移动的方向为电流方向，故A正确.4.【解析】选C.解答本题可采用排除法.A项中闭合S2造成电源短路，不符合要求；B项中只闭合S1时灭蚊网不能通电，不符合要求；C项符合要求；D项中只闭合S1时灯亮，灭蚊网不起作用，不符合要求.5.【解析】选A.本题考查电路的连接问题.在电路中，电流表的特点是电阻很小，相当于一根导线，电压表的特点是电阻很大，相当于断路.判断时采用假设法：若甲表是电流表，则S闭合后，电阻R2被短路，就不存在R1、R2串、并联的问题，故B、D都是错误的；若甲、乙都是电压表，则电阻R2被断路，故C是错误的；若甲表是电压表、乙表是电流表，则两电阻并联，电压表甲测量电源电压，电流表乙测量电阻R2的电流，故选A.6.【解析】选C.本题考查电阻大小与哪些因素有关，也考查学生设计实验的能力.由题图可知，可以通过电路中电流的大小或灯泡的明亮程度来判断导体中电阻的大小，把一根金属丝接入电路中不同的长度，比较电流大小的变化，可以探究电阻大小与导体长度之间的关系.若把金属丝对折起来连入电路中，然后把其中一段接入电路中，可以探究电阻大小与导体横截面积之间的关系.故C正确.7.【解析】选B. 本题考查电路故障的判断.由题意可知，三只电表均完好.开关S闭合后，发现只有两个电表的指针发生偏转，电路中只有一个灯泡出现了故障，分析电路知L1和L2串联，若L1断路，电压表和的示数相等且都为电源电压，电流表示数为零，故选项A错误；若L1短路，电压表示数为零，电路中只有L2工作，电流表和电压表都有示数，故选项B正确；若L2断路，电压表无示数，电流表与电压表串联，所以，电流表示数为零，故选项C错误；若L2短路，电压表和的示数相等且都为电源电压，电流表也有示数，不符合题意，故选项D错误.8.【解析】本题考查摩擦起电的问题.气球与羊毛衫摩擦后会带电，带电体能够吸引轻小物体，故气球摩擦后会吸引不带电的头发.答案：带了电吸引9.【解析】本题考查串、并联电路的判断.当开关闭合时，两灯同时亮，当开关断开时，两灯同时灭.电路有两种连接方式，一种是两灯串联；另一种是两灯并联，开关放在干路上.如果要验证两灯的连接情况，只需拧下其中一个灯泡，闭合开关，若另一个灯泡仍发光，说明两灯互不影响，则是并联；若另一个灯泡不发光，说明两灯互相影响，则是串联.答案：(1)不一定如果是并联的，开关接在干路中即可控制所有支路(2)拧下其中一个灯泡，若另一个灯泡仍发光，则是并联；若另一个灯泡不发光，则是串联10.【解析】由题图知，灯丝、小灯泡、电流表串联，当给灯丝加热时，灯丝的温度升高，电阻变大，示数变小，小灯泡变暗；停止加热后灯丝的温度慢慢降低，电阻逐渐变小，示数变大，小灯泡变亮.对于绝大多数导体而言，当温度升高时，导体的电阻增大；当温度降低时，导体的电阻减小.答案：变小变暗灯丝的电阻随温度的升高而增大变大灯丝的电阻随温度的降低而减小11.【解析】本题考查并联电路的电流规律及电流表的读数.由甲图知，灯L1、L2并联，a电流表测量L1所在支路的电流，b电流表测量干路电流.由乙图知，a电流表示数为0.3 A或1.5 A，b电流表示数为0.24 A或1.2 A；由于干路电流等于各支路电流之和，所以b电流表示数大于a电流表示数，可确定b电流表示数应为1.2 A.答案：L1 1.212.【解析】本题考查电路图的画法，电路图要与实物图相对应，包括元件的位置、开关的状态等.对比可知，电路图与实物图的电源正负极、滑片位置都不对应.答案：(1)电源的正负极画反 (2)滑动变阻器没画到阻值最大处13.【解析】冷藏室内的照明灯和压缩机独立工作、互不影响应采取并联连接；温控开关与压缩机串联控制压缩机，门控开关与照明小灯泡串联控制照明小灯泡.答案：如图所示14.【解析】本题考查实物图连接.连接电路时，应先逐个顺次把串联的元件连接起来，最后把并联的连上，本题中仅有电压表和L1并联，故可以先把电源、开关和灯泡L1与L2连接好后，再连接电压表.由于电源为两节干电池，电压为3 V，所以电压表应选择0～3 V量程.答案：如图所示15.【解析】本题考查电学实验的基本常识及并联电路的电流规律的实验探究.由电学实验常识可知，为了保护电路，在拆接电路时，开关必须断开；由题中表格可知，表格中记录的是电流值，但表格在设计时，缺少电流单位，故在记录数据时要带上单位或将表格补上单位；若采用方法二，只更换其中一条支路中的灯泡，则不换的灯泡通过的电流值不变.但分析表中数据，电流值都发生了改变，则判定采用方法一来完成后两次实验；分析表中的数据可以得出：并联电路中干路的电流等于各支路电流之和.答案：断开缺少电流单位一各支路电流之和16.【解析】(1)为了防止电路中电流过大烧坏电路元件，在闭合开关前应使滑动变阻器的滑片处于最大阻值处，即图中的A端.(2)电压表并联在液柱两端，示数U=9 V，从表中查出此时液体的电阻为R=300 Ω，所以第一次电流表的示数U9 VI0.03 A R300===Ω.(3)当液柱长度变为原来的2倍时，其电阻大大超过原来的2倍的原因是导体的电阻与长度有关,与横截面积也有关.乳胶管被拉长的过程中,液柱的横截面积变小，从而导致液柱长度变为原来的2倍时，电阻大大超过原来的2倍.答案：(1)A(或左) (2)0.03 (3)乳胶管被拉长的过程中,液柱的横截面积变小，而横截面积变小也会导致液柱电阻变大17.【解析】本题考查对图象的认识和串、并联电路的电流、电压规律的应用.(1)若A、B并联，由题意，则U A=U B=U=4.0 V由题中图象可得，此时元件A、B通过的电流分别为：I A=0.2 A，I B=0.15 A学而思网校 则总电流I=I A+I B=0.2 A+0.15 A=0.35 A(2)若元件A、B串联，则I A=I B=0.15 A由图象可得，此时元件A、B两端的电压分别为：U A=3.0 V U B=4.0 V则电源电压：U=U A+U B=3.0 V+4.0 V=7.0 V答案：(1)0.35 A (2)7.0 V【拓展提升】【解析】本题考查类比法的应用.(1)叶轮机是靠水流的推动而转动的，是将水的机械能转移为叶轮机的机械能，然后向外输出供人们利用.用电器是利用电能来工作的，是将电能转化成为其他形式的能供人们利用，故二者的作用相当；(2)水压促使水定向移动形成水流，电压促使电荷定向移动形成电流.答案：(1)C (2)电荷电流11。

2020年高考物理考点精选精炼：功和能（提升卷)（解析版)1．质量为m 的物体，在距地面h 高处以3g 的加速度由静止竖直下落到地面。

下列说法中正确的是（ ）A ．物体的动能增加3mghB ．重力做功3mgh C ．物体的重力势能减少了3mgh D ．物体的机械能减少3mgh 2．如图所示，质量为m 的小球从距离地面高H 的A 点由静止开始释放，落到地面上后又陷入泥潭中，由于受到阻力作用，到达距地面深度为h 的B 点速度减为零．不计空气阻力，重力加速度为g ．关于小球下落的整个过程，下列说法中正确的是( )A ．小球的机械能减少了mg (H ＋h )B ．小球所受阻力的冲量小于2m gHC ．小球克服阻力做的功为mghD ．小球动量的改变量等于所受阻力的冲量3．如图所示，质量为m 的小球从高为h 处的斜面上的A 点滚下，经过水平面BC 后，再滚上另一斜面，当它到达高为4h 的D 点时，速度为零，在这个过程中，重力做功为（ ）A ．34mghB ．4mghC ．mghD ．04．如图所示，斜劈劈尖顶着竖直墙壁静止于水平面上，现将一小球从图示位置由静止释放，不计一切摩擦，则在小球从释放到落至地面的过程中，下列说法正确的是（）A．斜劈对小球的弹力不做功B．斜劈与小球组成的系统机械能守恒C．斜劈的机械能守恒D．小球重力势能减小量等于斜劈动能的增加量5．以一定的初速度竖直向上抛出一个小球，小球上升的最大高度为h，运动中空气阻力大小恒为f，则小球从抛出点到再回到抛出点的过程中，空气阻力对小球做的功应为（）A．0 B．-fh C．-2fh D．-4fh6．在同一高度以相同速率将手中质量相同的小球分别以上抛、下抛、平抛三种不同的方式抛出（）A．三个小球落地的速度相同B．三个小球从抛出到落地过程中重力做功不相同C．三个小球落地时动能相同D．三个小球从抛出到落地过程中重力的平均功率相同7．如图，一光滑大圆环固定在桌面上，环面位于竖直平面内，在大圆环上套着一个小环，小环由大圆环的最高点从静止开始下滑，在小环下滑的过程中，大圆环对它的作用力（）A．一直做负功B．一直不做功C．始终指向大圆环圆心D．始终背离大圆环圆心8．质量不同而初动量相同的两个物体，在水平地面上由于摩擦力的作用而停止运动，它们与地面间的动摩擦因数相同，比较它们的滑行时间和滑行距离，则( )A.两个物体滑行的时间一样长B.质量大的物体滑行的时间较长C.两个物体滑行的距离一样长D.质量小的物体滑行的距离较长9．（多选）在机场和火车站可以看到对行李进行安全检查用的水平传送带如图所示，设某机场的传送带匀速前进的速度为0.4m/s，某行李箱的质量为10kg，行李箱与传送带之间的动摩擦因数为0.2，传送带的长度为2m。