【优质】2020年新高三学习计划

关于高三的学习计划6篇
第一部分：目标设定
1. 目标：通过高三的努力，考取理想的大学；
2. 时间：一年；
3. 任务：提高学习成绩，参加各种竞赛、证书考试。

第二部分：计划制定
1.时间分配
周一到周五：课内学习
周六：复习和强化学习
周日：休息
2. 学习科目安排
选择有一定挑战性的学科，如物理、化学、生物等，定期测验。

3. 竞赛及证书考试安排
报名参加各种竞赛，提高综合能力，多项证书丰富简历。

第三部分：实施计划
１．每日细致安排，合理利用时间。

２．制定学习计划，抓住重点，系统学习。

３．多做练习，掌握解题技巧。

４．参加活动，锻炼综合能力。

第四部分：具体措施
1. 描绘学习计划：对每个学科制定详细的学习计划，包括复习、练习、测试。

2. 提高效率：使用学习周期法，进行学习，提高学习效率。

3. 保持健康：坚持锻炼，作息规律，保证充足的睡眠。

4. 阅读：拓展知识面，多读书，扩大视野。

第五部分：考核与激励
1. 考核：定期考试检验学习成果。

2. 激励：达到目标后，奖励自己，保持积极心态。

第六部分：调整与总结
1. 调整：及时调整学习计划，根据实际情况进行调整。

2. 总结：定期总结学习成果，分析问题并改进。

通过以上学习计划的制定和实施，相信高三生活将会充实而有意义。

在充满挑战的高三学习生活中，我们一定会有所收获，不断提高自我，实现自己的理想。

2020高三学生个人学习计划作为一名高三的学生，在学习上面一定要重视起来，做好一个学习计划是很有必要的，以下是由xx小编为大家整理的“22020高三学生个人学习计划”，仅供参考，欢迎大家阅读。

2020高三学生个人学习计划（一）一、启动你的成功动机英文中有句谚语叫All great achievements were gained with enthusiasm，意思是说，没有激情成不了大事。

这里的激情，就是指对成功的渴望，从内心里激发出来的对成功的追求。

强烈的成功动机主要靠内部激发。

当你把高三与自己一生的使命相联系时，你会发现高三的每一天都有它确定的意义。

所以，明确自己人生的大目标，对把握好高三这一年有直接的促进作用。

认识到自己的责任与使命，并愿意为之付出努力，是内部激发成功动机的最直接的方式。

无论通过何种方式激发自己的成功动机，有一点是明确的，即这种动机越早激发越好。

因为它将引导自己的行为。

二、认真策划高三每一步有道是：“凡事预则立，不预则废”，千真万确。

对自己做的或将要做的事没有任何准备，就是在为失败做准备。

实际上，学会制订每一阶段的计划，不仅仅是一个学习习惯的培养问题，也是一个对运筹能力的锻炼过程。

一份切实可行的学习计划，要综合考虑自己各科的发展水平，充分把握并有效利用自己的作息规律，还有对学习资料的合理搭配等等，高考心理《策划我的高三》。

可以说，一份好的学习计划，就是一个小而全的系统工程。

它能整合各种学习资源以达到最优，从而大大提高学习效率。

而且这一能力，对同学们将来走入社会也是非常有用的。

切实可行的学习计划可以让你远离没有计划的无序和恐惧状态。

如果你每天每周的计划都能完成得很好的话，那么你所盼望的大学录取通知书，实际上是一个水到渠成的结果。

有计划地学习和复习，最关键的因素是按计划实施的决心和毅力，它是对个人自觉性和自制力的最大挑战，只有那些经受了这一挑战的人，才有机会获得成功丰厚的馈赠。

高三学习计划范文2020(5篇)Model text 2020 of senior three learning plan汇报人：JinTai College高三学习计划范文2020(5篇)前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。

便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：高三学习计划范文20202、篇章2：高三学生学习计划范本3、篇章3：高三学习计划范文20204、篇章4：高三学习计划范文20205、篇章5：高三学习计划范文2020篇章1:高三学习计划范文2020一、预习不等于浏览。

要深入了解知识内容，找出重点，难点，疑点，经过思考，标出不懂的，有益于听课抓住重点，还可以培养自学能力，有时间还可以超前学习。

二、听讲核心在课堂。

1、以听为主，兼顾记录。

2、注重过程，轻结论。

3.有重点。

4、提高听课效率。

三、复习像演电影一样把课堂复习，整理笔记，四、多做练习1、晚上吃饭后，坐到书桌时，看数学最适合。

2、做一道数学题，每一步都要多问个别为什么，不能只满足于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述，要想提高必须要一步一步推，一步一步想，每个过程都必不可少。

3、不要粗心大意。

4、做完每一道题，要想想为什么会想到这样做，大脑建立一种条件发射，关键在于每做一道题要从中得到东西，错在哪。

5、解题都有固定的套路。

6、还有大胆的夸奖自己，那是树立信心的关键时刻。

五、总结1、要将所学的知识变成知识网，从大主干到分枝，清晰地深存在脑中，新题想到老题，从而一通百通。

高三学生目标计划书【优秀6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、总结计划、心得体会、演讲致辞、策划方案、合同协议、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, summary plans, insights, speeches, planning plans, contract agreements, documentary evidence, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!高三学生目标计划书【优秀6篇】高三了，学习也非常的紧张，合理的安排好自己的学习时间和学习方式也是非常的重要的。

高三个人学习计划(15篇)高三个人学习计划1十二年的披荆斩棘，一千多天的艰难坎坷，昔日的努力即将绽放冲刺的号角已经吹响，在这最后的冲刺时光，如何高三励志，锻造奇迹，最后百日学习不可松懈。

在这最关键、最紧迫的时间里，必将全力以赴，以科目为区分，各个击破，做到以下学习计划，力争高三励志：在语文方面梳理熟记需要记忆的诗歌、课文，抓紧最后时间突击名著梗概，加强文言文翻译、积累，多看作文范文。

配合纠错本与之前的试卷，查漏补缺。

在数学方面把握整体知识主线，熟悉公式、定理，在练习过程中联系课本观点，照高考的考试时间、形式进行模拟训练，熟悉高考的各项要求，从而适应高考。

英语单词基础不可废弃，阅读训练亦需抓紧。

多翻翻自己以前的.试卷，发现自己常犯错误，待提高的知识点，进行集中复习。

当然，背诵经典范文对于冲刺英语作文必不可少。

就其他科目而言，学习计划万变不离其宗，全面梳理，重点突破，以前的纠错本、试卷分析是关键。

最后，让我们以最饱满的热情，最高度的自信去落实自己的学习计划，创造励志高三吧!高三个人学习计划2文综：1、把课本看熟，基础打牢。

注意，是用心看熟，而不要死记硬背这是强化提升的基础。

2、为什么要背目录呢，因为无论是政治、历史还是地理，都是按观点给分，比如一道题目12分，要答4个观点，每个观点3分，可能你写了很长一段但只有一个观点，那么你只能拿到一个观点的分数也就是3分;但如果你短小精悍地写了4句话，每句话却都踩着一个点，那么你的分数肯定要比你只答一个观点更高。

3、这个问题的解决就需要我们在平时多训练，在做一道主观题前，先不要看答案假如你每做一道题都没有先思考过而是直接看答案的话，那你很难学会自我应对各类题目，你的思路会只局限在这一道题，这对文科来说弊端尤其明显自我一点一点地回想目录，第一次、第二次也许会花费很长的时间，但如果坚持这么训练，你会发此刻考场上你的速度会快很多，我解答一道政治大题回想目录的时间只需要十到十五秒钟，但回想完之后，我要答些什么，早已经成竹在胸了。

2020高三学生新学期学习计划模板5篇2020 senior three students' new semester learning plan templ ate汇报人：JinTai College2020高三学生新学期学习计划模板5篇前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。

便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020高三学生学期学习计划范文2、篇章2：2020高三学生规范版学期学习计划范文3、篇章3：2020高三学生基础版学期学习计划范文4、篇章4：2020高三学生学期学习计划范文5、篇章5：2020高三学生(标准版)学期学习计划范文篇章1:2020高三学生学期学习计划范文把高三的复习计划分为三大阶段。

每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段，是整个高三第一学期时间。

这个阶段时间大约五个月，约占整个高三复习的一半时间左右。

这高三文科复习四忌一忌抛开考纲，盲目复习。

高考各科都有《考试说明》，学生首先应该依据《考试说明》，明确高考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。

二忌急于求成，忽视小题。

有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在高考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。

他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。

三忌支离破碎，缺乏系统。

有些学生认为与理科相比，文科知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。

其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

2020⾼三新学期的学习计划范⽂4篇2020⾼三新学期的学习计划范⽂4篇 新学期的开始，也意味着⾼三学年将进⼊⼀个最紧张、最繁忙的时期，如何搞好⾼三学习⼯作，如何使我们在初中阶段的最后⼏个⽉学有所获，在中考考场上交⼀份令⽼师、家长满意的答卷，这是摆在每⼀位初三学⼦⾯前的重要任务。

下⾯是⼩编收集的2020⾼三新学期的学习计划范⽂，欢迎阅读。

2020⾼三新学期的学习计划范⽂1 1、每天要坚持学习7个⼩时左右，要保持上学时的学习规律。

2、学习时间安排：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30；晚上19：30—21：30。

根据⾃⼰的学习习惯进⾏科⽬安排，要是可以的话尽量按照⾼考是的考试科⽬时间来安排⾃⼰的学习时间，其余的时间就要进⾏薄弱科⽬的复习。

3、尽量按照寒假学习计划进⾏，如果有⼀个没完成不要拖延时间，先进⾏下⼀个，尽量在规定时间内完成，省的⾼考的时候⼤补丸卷⼦，今年的寒假离⾼考就剩下4个⽉的时间，所以有能⼒的考⽣可以进⾏⾃我检测，做真题。

4、背诵的知识点要安排在早上半个⼩时，然后晚上睡觉前半个⼩时，这样记得会⽐较快。

5、休息时间不要打游戏或者看电视连续剧，因为很容易忘记了时间，⽽且要是电视剧很好看就停不下来了，娱乐活动可以是看英⽂电影，散步，做运动。

6、要根据⾃⼰的寒假学习计划有规律的进⾏写作业，不要为了完成作业⽽完成作业，写作业的⽬的是为了；查缺补漏，好好利⽤。

2020⾼三新学期的学习计划范⽂2 新的⼀年⼜悄⽆声息的'溜⾛了，留给我们的是⽆尽的回忆，回想昨天我们是刚踏⼊校园的懵懂⽆知的少年，⽽今天我们是离⾼三只有四个⽉的学⼦。

还有四个⽉，我们便携⼿跨⼊⾼三，现在我们⾯临的是⼀个坎，只有奋⼒向前跨跃，才能冲过去，不留给⾃⼰遗憾。

在此之前我们必须做好充分准备，让⾃⼰有信⼼迈向⾼三。

在这最后时间段内，我们要让⾃⼰过的充实，要让⾃⼰觉得这段时间过得有意义，这段时间，我们⼀定会很累，那在此要做的第⼀件事，便是给⾃⼰充⾜的勇⽓。

2020高三学生学习计划4篇2020 senior three students' study plan汇报人：JinTai College2020高三学生学习计划4篇前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。

便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020高三学生学习计划2、篇章2：2020高三学生学习计划3、篇章3：2020高三学生学习计划4、篇章4：2020高三学生学习计划篇章1:2020高三学生学习计划一、认真回顾课本知识这个阶段过程主要是用于高中三年全部课程的回顾。

这时候我希望大家在回顾的过程中能够找到自己知识遗漏的部分。

这个阶段相当的冗长，最主要的是要会学回归课本。

无论如何，高考绝大部分内容都贴近课本的。

高考试题的80%是基础知识，20%是稍难点的综合题，掌握好基础，几乎能上一个比较不错的大学。

因此高三前期，我希望同学们老老实实把课本弄懂。

弄懂课本不是光记住结论，而是要通读。

即理科全部的原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、英语课文至少要达到念的通顺、文史类知识主线及同类型知识要素要学会整理等。

注意，第一轮复习十分重要，大家千万不要埋头做题，而是先看课本，再“精”做题目。

在复习过程中一定先将课本看明白了，然后再做题，做题过程中不许看课本，不许对答案。

会就会做，不会做一定要先想哪些内容遗忘了，哪里想错了，先做后面的，等隔一定时间再看不会做的，马上看的话效果打折扣的。

二、把握好自己的节奏很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分更是拉下，学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。

高三学生的学习计划五篇高三学生的学习计划篇16:00~8:00头脑最为清醒，体力也很充沛，这是学习的黄金时段，是记忆的最佳时间，可安排难学习难掌握的内容。

例如，可以利用这段时间来背课文、记单词和记公式，效果会非常明显，而且记住的东西不容易忘掉。

8:00~9:00人的耐力处于最佳状态，可安排难度大的的攻坚内容。

如记诵文言文。

9:00~11:00短期记忆效果很好，进行突击记忆，学习可事办功倍。

13:00~14:00这一阶段是午休的最佳时间。

午饭或容易感到疲劳，如果休息调整一下，可养精蓄锐，下午学习的效率会更高。

不过午休时间不宜过长，半小时即可，不宜超过1小时。

15:00~16:00休息后精神状态较好，此时长时期记忆效果特佳，可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

17:00~18:00这一阶段得头脑再度清醒的时刻，是进行复杂计算和有难度作业的好时间。

例如，做几道复杂的高三学生的学习计划篇2 1.高三的学生都比较辛苦，每天都会早早的起床，因为早上的学习时间是很宝贵的。

很多高三学生一般都会六点半起床，七点前坐在教室，甚至是更早。

2.高三的早自习差不多有一个小时的时间，可以把这一个小时分成两个部分。

一部分可以背英语的语法和单词，这是一个长期积累的过程，大家要坚持住哦！第二部分是根据自己的实际状况，可以背诵理综的公式，知识点或是背诵语文的诗文等等，这都是需要长期积累的知识。

3.上午的学习时间主要是在课上，老师们一般都会将前一天留下的试卷，这个时候要做好笔记，不懂的地方，错的.题都要记下来。

如果课上的时间不够，就可以课下或是自习是抽时间解决，但是一定要做好笔记。

4.在中午午休的这段时间里，身为高三生是没有更多的时间来休息的，中午吃完饭的时候可以把上午发下来的试卷做一些，中午休息的时间留下15-30分钟就可以了，在最困的时候睡20分钟都是很管用的。

5.一般下午的学习时间划分为两个部分，一部分是老师继续讲卷子或是习题的时间，另一部分就是高三学生自己自习的时间了。

2020高三新学期学习计划三篇学期工作计划篇1进入高三，师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象，这无形中对高三师生造成了强大的心理压力，作为高三学生，素质的高低、成绩的好坏，社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了，而作为一名高三教师，心理压力确实比较大，但作为高三的班主任来讲，责任更大大。

面对现实，班主任要为学生营造一个良好的班级氛围和环境，使学生在良好的氛围中达到身心和谐发展、提高学习成绩。

为此我制定了高三班主任上学期工作计划。

一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育，感恩教育等，提高学生自我教育能力、自主管理能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创理想成绩，二、主要工作(一)营建高考氛围，让学生尽早进入状态1、通过主题班会、辩论等形式，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的渴望。

2、通过对高考过来人所写的文章对本班学生进行的经验教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐惧感、陌生感，让学生零距离地感悟高考。

3、通过班级班貌的布置和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。

4、强化科代表的职能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

5、树立榜样和典型，激励学生奋发向上。

(二)学习生活中，让学生保持昂扬向上的心态1、密切关注学生思想动向人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以作为班主任要密切关注学生的思想动向。

对班级中出现消极悲观思想的学生，要及时做工作，让学生始终保持乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时，要及时发现并采取措施加于调节，使学生达到心理健康的水平。

2、引进竞争机制针对学生每一次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习情况。

同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况的比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。