收音机实训报告

收音机的实习报告4篇收音机的实习报告篇1一、目的意义。

熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的生产流程，印制电路板设计的步骤和方法，手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物。

了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。

能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

通过收音机的通电监测调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培养检测能力及一丝不苟的科学作风。

二、原理。

天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的电台信号。

同时，在收音机中，有一个本地振荡器，产生一个跟接收频率差不多的本振信号，它跟接收信号混频，产生差频，这个差频就是中频信号。

中频信号再经过中频选频放大，然后再检波，就得到了原来的音频信号。

音频信号通过功率放大之后，就可送至扬声器发声了。

天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率（其频率较外来高频信号高一个固定中频，我国中频标准规定为465KHZ）一起送入变频管内混合一一变频，在变频级的负载回路（选频）产生一个新频率即通过差频产生的中频，中频只改变了载波的频率，原来的音频包络线并没有改变，中频信号可以更好地得到放大，中频信号经检波并滤除高频信号。

再经低放，功率放大后，推动扬声器发出声音。

三、安装调试。

1、检测。

（1）通电前的预备工作。

（2）自检，互检，使得焊接及印制板质量达到要求，特殊注意各电阻阻值是否与图纸相同，各三极管、二极管是否有极性焊错，位置装错以及电路板铜箔线条断线或短路，焊接时有无焊锡造成电路短路现象。

（3）接入电源前必须检查电源有无输出电压（3V）和引出线正负极是否准确。

（初测。

）（4）接入电源（注意、—极性），将频率盘拨到530KHZ无台区，在收音机开关不打开的情况下首先测量整机静态工作总电流。

收音机实习报告汇总五篇收音机实习报告篇1写在前面：科学上有句名言：实践是检验真理的唯一基石。

作为一名理工科的学生，应当以锻炼熟练的实验动手能力及严谨的实验求真精神为重点，努力投入到实践生产中去。

而这次收音机实习，恰恰给了我们搭建起理论知识与实践活动间桥梁的机会，实乃弥足珍贵！我从小就很热爱科学，尤以物理为佳。

当还是孩童时便对“发明大王”爱迪生的成就惊叹不已，幻想自己将来也能成为一名杰出的工程师。

怀着对未来的美好憧憬，我尽了自己的全力去实现自己的目标。

其实，很多时候是迷茫，因为直觉总是告诉自己几乎不可能成为那种人的。

说来还真好像，长大了是一种心态，顾虑变多了；小孩时有点死心眼，显得很执拗，相信自己是特殊的，老天爷一定会眷顾着自己，不顾艰险便风雨兼程！也许是年少时的信念太过执着，因此现在每次面对现实而想过放弃自己的梦想时，一个稚嫩却坚定的声音总是在心底回响：我一定能够成功的！听从内心深沉的呼唤，我知道自己不能被暂时的困境所击倒。

唯有不断前进，才能将困难挫折抛在身后。

我发现很简单实在的一个道理，每次当我骑车平视前方的道路，总不免慨叹这条路犹如人生一样时而曲折。

当我接近前方的路再低下头来看看脚下的`路途时，却恍然发现路其实一点不弯。

当我们远看时，路不是直的；但渐渐地，脚下的路就直了。

人生不何尝这样，当我们顿觉眼前迷茫时，只要不放弃前进的步伐，就能发现脚下是一条笔直的大道。

难怪爱因斯坦说，人生就像起单车，要想保持平衡，就得不断前进！幸福，靠自己争取；奋斗，是我不变的目标以此自勉！正文：大概在实习前一周我们便得到要制作收音机的通知，这次正好赶上校运动的举行，我们便有充足的时间去完成。

之前我从来没有接触过类似的实习，心里难免紧张。

幸好实习实行分组，有了队友的支援，我心里是又紧张又期待！在星期二，我们便得到了实验工具，我保管着我们这组的工具。

晚上我将工具拿出来看了看。

稍微熟悉了下实习器材。

第二天实习老师给我们讲解了生产中使用的流水生产线焊膏印刷。

大学收音机实训报告（一）§1. 概述一、实训目的：1、学习收音机的装配与调试。

2、提高对整机电路图与电路板图的识读能力。

3、掌握收音机生产工艺流程，提高焊接与装配工艺水平。

4、通过收音机组装、调试、检修，使学生提高故障分析能力和动手能力，为更高端的家用电子产品维修打下坚实的理论和实践基础。

二、实训内容：1、 HX218集成电路收音机电路原理分析。

2．收音机元器件识别与测量。

3．电路图与印制电路板的对应。

4．掌握印制电路板的组装及焊接工艺。

5．进行AM、FM中频、覆盖的调试及统调和整机测试。

6．收音机电路工作点的测量。

7．故障判断及排除。

三、实训基本要求：1、会识别、检测元器件并判别其质量。

2、能独立识读电路图和印制板图并完成各测试点的测量与整机安装。

3、会排除在调试与装配过程中可能出现的问题与故障。

4、所制作的产品电器性能指标应能满足三级机水平（国标），具体如下：①接收频率范围： AM 535~1605KHZ FM 87~108MHZ②接收灵敏度： AM 达国家C类标准 FM 优于μV级③输出功率大于100mW ④供电电源：DC 3V§2. 收音机的基本工作原理1、收音机的电路结构种类有很多，早期生产的收音机多为分立元件电路，目前基本上都采用了大规模集成电路为核心的电路（本机电路采用日本索尼公司生产的调频调幅专用集成电路CXA1691M，国产型号为CD1691M）。

集成电路收音机的特点是：结构比较简单，性能指标优越，体积小等优点。

AM/FM型的收音机电路可用如图1所示的方框图来表示。

收音机通过调谐回路选出所需的电台，送到变频器与本机振荡电路送出的本振信号进行混频，然后选出差频作为中频输出（我国规定的AM中频为465KHZ，FM中频为10.7MHZ），中频信号经过检波器检波后输出调制信号（低频信号），调制信号（低频信号）经低频放大、功率放大后获得足够的电流和电压，即功率，再推动喇叭发出响亮的声音。

中南大学收音机实习报告（5篇）第一篇：中南大学收音机实习报告中南大学实习鉴定表专业班级能器 1 1001 班姓名罗正朝性别男学号实习日期自 2 2012 年 3 03 月 9 29 日至 2012年 4 04 月 1 01 日实习单位中南大学电工电子实验室内容摘要 1、学习元器件的基本识别方法和参数测试方法； 2、学习万用表的基本使用方法； 3、掌握基本的焊接技术； 4、了解收音机的工作原理； 5、学会看懂收音机的电路原理图； 6、收音机的装配和调试合格； 7、学习科研生产工作的总结方法。

实习日记今 K 址冥习第一天，在之前就听说门（1 子电工实习就是焊接收音机，想想觉得挺简单的: 毕竟自己在初中的时候有过做半导休收音机的经历，并且当时都已经初步学握了炸锡、尤件识别尊基本能力。

上午八点，电工电子实习中心，为期一周的实习正式开始。

指导老岬开始讲解、讲解的主耍内粹包括：收音机的工作原理及H 分类、收音机元器件的类别、型号、使用范闱和方法以垠如何正确选择元器件、如何便用工具测试元器件，在讲解的战后，抬导老师主耍提到了焊暢要注意的问 K 焊接时，焊锡崎电烙铁接触时间不要 A 长，以免焊锡过多以造成漏镯］也不能太範，否则容易出现虚焊现象7 厶烬接吋，悍锡与印刷电路板、电烙铁与印刷电路板夹蔚成45 度，这样町以是炸锡与电烙铁之间的先角为90 度，方便悍接吋的操作及观察；3.所有元器件引线娶尽竝保持垂直、不要从根部弯曲，以免折断；而」丄不能伸出太辰、应留出1.5 毫来左右多余怖在焊接完成后熨眄检弯曲不要成死角，岡弧半径应大于引线直廉的1—2 倍“ 4, 焊完时，焊接点慢好呈岡滑的岡锥状，而且应该有金屆光泽；讲解完后开始分发工具，每位同学拿到的工具有：HX108-2-t 管半导体收音机赛件, 电烙洪、螺丝刀、凰子、烙饋架子各一件“焊圈丝若于；另外，为毎位同学锻炼用的废 IH 印刷电路板一块；接F 来，我就开始在废IH 的电路板上开始试焊，町能址由于电烙铁不好使用（头部已经没有尖端定出部分卜也口 J 能址废 I 口电路板上的铜片已经被严章氣化导致堆以贴上焊锡，总的来说，试焊的结果一般：部分焊点焊的非常不错*但另外一个烬点也出现了不少问题如说焊、烬点不明亮、甚至…令焊点铜片都焊掉不來等等；可以说，试焊的结果給我带来了不少的压力，毕竟正式焊接的时候，电路板只有…块啊：万一出现铜片脱落等严車问题，那这个收音机町就绝对报废啦！一个上午的吋间就这样慢慢渡过了，本来还想卜午左实习巾心开始正戎焊接；可中午临时得到通知下午有另外的寥悄要处理, Ffi 就只好等第二天再上焊接收音机，看來还真的应『那句老i 心好事多購！早上一来，就发现冇很多同学的收音机都已经“初具规模” 了，而我的板子上还真的是“荒草一片”啊，于是多少就有点若急了：可急归急，手里还是比较慢的——毕竟只有一次机会啊，耍足万一焊错了，那就可就真的没办法“交公” 了啊！先来测试各个元件：电阻一个一个测过公，需要的阻值都有，竟然还冇多余的备用；电容、二极管、三极管、中周、变压器乃至扬声器，都没有问题，这样一來，心里踏实了蛮多！接下来就开始安装：具体的安装及焊接妥求是在网上杳阅的，详细如下：电矶安装：将电阻虹值选好后，根据两空之间的位置弯曲电阻、可采取卧式紧贴电路板安装, 本处咚求立式安装、髙度要统一。

收音机实习报告汇总六篇收音机实习报告篇1一、实习目的：(1)学习识别简单的电子元件与电子线路；(2)学习并掌握收音机的工作原理；(3)按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法；二、实验器材及介绍：(1)收音机零件一套。

(2)电烙铁。

(3)螺丝刀、镊子、剪刀等必备工具。

(4)松香和锡。

(5)两节5号电池。

三、实验原理收音机是把接收到的电台高频信号，用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号，然后在对这个中频信号进行多级放大，再检波，低放。

这样灵敏度和选择性都可大幅度改善，而且可使整个波段接受灵敏度均匀。

由于中频频率较低又是固定的，所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。

四、实验步骤：1.对照元件清单目录表检察元件是否齐全；初始步骤得慎重对待，因为到时候怕焊到一半的时候去找器件，而且如果拿别人的器件的话，又会影响别人焊板子的速度，所以得仔细检查器件，并测试元器件是否损坏。

比如：A.输入变压器的检测:要注意在用万用表测试的时候一定要有阻值，而且比较小，如果万用表无限时，则说明电阻无穷大，则输入变压器有问题，得换个新的。

B.磁棒线圈的检测:要注意用万用表的二极管档来检测a和b是否导通，c和d是否导通，这个检测方法是最快有效的方法。

C.电阻的检测：要注意将万用表拨到适当的位置，这样方便读数，减低误读，从而提高焊板子的速度。

2.识别各种元器件以及学习收音机调频调幅的工作原理；这个过程在实验原理部分已经阐述过了，此处就不多重复。

3.按照电路图将元器件焊接在与之对应的位置处；4.焊板子的过程；这个过程如果熟练的话，焊板子是非常快且轻松的过程，一人专门焊板子，一人专门递元器件，合作焊接这样焊接的效率才比较高。

5.装配完毕后，通电进行测试，若各项功能齐全则进行下一步，若存在缺陷则用万用表进行检查并纠正；A.首先检测是否通电，起码二极管也要亮；B.检测a、b、c、d测试点的电流情况；C.检测焊盘是否有松动的情况；D.以a、b、c、d为基点，用万用表的二极管档分别测试与其相同的地方是否都导通，确保整个电路导通，防止局部短路；E.用万用表二极管档检测铜线的端点是否导电，并且检测分清楚a、b、c、d到底是哪几根铜线；6.把焊接好的电路板与外壳组装；7.检查验收。

收音机实习报告（精选4篇）收音机篇1即使我已经经历过金工实习的实习经验，但当我重新接触到电装实习这门新的实践课程，心里难免有点小小的激动和担忧。

激动是因为有一周相对轻松的时间和学习自己期望已久的知识，担忧是因为自己第一次有如此经历，害怕不能很好地完成任务。

但一周的电装实习已悄然而愉快的度过，中间的过程的确充满乐趣，或许期间有个别的失败，但这并不影响整体的成就感。

同时，在这实习期间，对于电装实习这门课有了更深一层的认识。

电装实习课的全称是电子产品组装实习，本课程针对我们测控专业开设，其主要目的是通过一个完整的电子产品的组装调试，学习电子产品的生产工艺过程，认识和理解电子工艺的基本内容，了解常用电子元器件的识别及测试方法，掌握焊接及产品调试的动手操作能力。

对学生进行电子产品人工焊接，装配，调试等生产过程的一种常规培训，以充实理论教学中未能掌握的知识和技能。

同时把在理论教学中学到的知识具体运用到实践操作中，提高学生们的知识和操作技能，提高学生们的综合素质，为后续课程的开设打下良好的基础。

在电装实习期间，我们主要的任务有以下几点：1学会识别和正确使用常用的电器元件;2学会用万用表测电阻、电容、二极管、三极管，测电压、测电流的方法;3学会用万用表测电阻、电容、二极管、三极管，测电压、测电流的方法;4掌握人工焊接和装配技术;学会和掌握简单电子产品的制作、调试方法和步骤;5学会简单电器装置的故障分析及简单故障的排除。

这些任务一直贯穿于我们整个电装实习。

在这期间我们用到的主要工具有;万能表：用于测量电阻值和判断电路是否开路。

烙铁，锡丝，吸焊枪，镊子，螺丝刀等。

当然，器件的认识是最基本，老师也不忘在实习的开始专门用一上午的时间告诉我们。

首先，最基本也是最常用的元件电阻。

电阻在电路中用“R”加数字表示，如：R1表示编号为1的电阻。

电阻在电路中的主要作用为：分流、限流、分压、偏置等。

参数识别：电阻的单位为欧姆(Ω)，倍率单位有：千欧(KΩ)，兆欧(MΩ)等，换算方法是：1兆欧=1000千欧=1000000欧。

电工实训报告收音机（精选5篇）第一篇：电工实训报告收音机电工实训报告经过两个周末的电工实训，收音机在我们嘈杂的调试过程中成功完成了，105.2 MHz的常州经济广播电台和88.6 MHz的常州武进广播电台都可以清晰的收到，而且也能收到在这两频率之间的其他一些电台，实用性可想而之。

当然做出这个收音机并不是一蹴而就的，按照老师教的步骤，我们先要学会如何焊点，区分认识元器件，也因此我们在第一个周末一直学习锻炼如何焊点，这些都是我们做收音机的基础，第二个周末我们便在老师的带领下致力于安装收音机，分清元器件的排放位置后，依次正确地将其焊在电板上，也按一二三四的步骤焊点，是焊点呈现锥形，看上去也很整齐美观，在安装元件时没有出现错误，正反方向都严格按照老师样机的形式安插，将收音机安装好后，调谐和调声音开关的转轮都在正确的卡口位置，耳机插孔也正对收音机外壳的空洞，再加上提带天线的放置，所以应该说收音机的外观符合标准。

在实践中，我知道了实际运用中的电阻并不是个规矩的长方体，而是用色环表示大小很小巧的类似圆柱的形状，也知道了电解电容和一般电容的形状一点也不一样，电解电容有正负极，它的两根脚长的为正极，反之则为负极；知道了螺钉的应用也很有讲究，因为机盒内空间有限，所以无论是元件还是用来固定线路板的螺钉，都不能过高或突出，不然后盖将会很难盖上，也知道了尽量不要焊错元件，不然拆下重焊对线路板有损害，焊错两三次，线路板就会报废的；知道了我们要在一块小小的线路板上焊满元件，很容易将焊锡过多的焊点连在一起，造成短路，所以我们在第一周熟练焊焊点是必要的，也知道了调频需要很大的耐心，将刻度盘指向105.2MHz，微调C0-4对照老师的样机，使其播放的内容一致，都是常州经济广播电台，然后再将刻度盘指向88.6MHz，对照88.6MHz 样机的内容。

我们装配的收音机是采用调频的方式，所以我们也必须理解它的工作原理，在我们的电工实训内容中，除了做做收音机外，我们还需要自学POTEL。

一、实训目的本次实训旨在通过组装和调试收音机，使学生了解收音机的基本工作原理，掌握收音机的组装方法和调试技巧，提高学生的动手能力和实践技能。

二、实训内容1. 收音机的基本原理收音机是一种利用天线接收无线电波，通过放大、解调等过程，将无线电信号转换成声音信号的设备。

其基本原理如下：（1）天线：接收无线电波。

（2）高频放大器：放大接收到的无线电信号。

（3）本振：产生与接收信号频率相近的振荡信号。

（4）混频：将接收信号与本振信号进行混合，产生差频信号。

（5）中频放大器：放大差频信号。

（6）检波：将差频信号中的音频信号提取出来。

（7）低频放大器：放大音频信号。

（8）扬声器：将音频信号转换为声音。

2. 收音机的组装（1）准备材料：收音机电路板、天线、电阻、电容、二极管、三极管、变压器等。

（2）组装步骤：①将电路板固定在机壳上。

②按照电路图连接各个元件。

③连接天线。

④连接电源。

⑤检查电路连接是否正确。

3. 收音机的调试（1）调整本振频率：调整本振频率使其与接收信号的频率相近。

（2）调整中频放大器：调整中频放大器增益，使中频信号得到合适的放大。

（3）调整低频放大器：调整低频放大器增益，使音频信号得到合适的放大。

（4）调整天线：调整天线长度，使其接收到的信号最强。

三、实训过程1. 实训准备（1）了解收音机的基本原理。

（2）熟悉收音机电路图。

（3）准备好组装收音机的材料。

2. 组装收音机（1）按照电路图连接各个元件。

（2）连接天线。

（3）连接电源。

（4）检查电路连接是否正确。

3. 调试收音机（1）调整本振频率。

（2）调整中频放大器。

（3）调整低频放大器。

（4）调整天线。

四、实训结果经过组装和调试，收音机能够正常工作，能够接收并播放电台信号。

五、实训体会1. 通过本次实训，我了解了收音机的基本工作原理，掌握了收音机的组装方法和调试技巧。

2. 在实训过程中，我提高了自己的动手能力和实践技能。

3. 实训过程中，我学会了如何解决实际问题，提高了自己的问题解决能力。

一、实训目的1. 熟悉收音机的基本原理和组成，了解收音机的工作原理。

2. 掌握收音机的调试方法，提高动手能力和故障排除能力。

3. 学习电子元器件的识别、检测和焊接技术，提高电子装焊工艺水平。

4. 培养严谨的工作作风和团队协作精神。

二、实训内容1. 收音机的基本原理和组成收音机是一种接收无线电波并转换成声音信号的设备。

它主要由天线、调谐器、放大器、检波器、低频放大器和扬声器等部分组成。

2. 收音机的调试方法（1）调试前的准备工作：检查收音机的各个部件是否齐全，元器件是否完好。

（2）调试步骤：①调试天线：调整天线长度，使收音机接收效果最佳。

②调试调谐器：调整调谐器中的可变电容和电感，使收音机接收频率与广播电台频率一致。

③调试放大器：调整放大器中的增益，使收音机接收到的信号足够强。

④调试检波器：调整检波器中的二极管，使收音机输出的音频信号清晰。

⑤调试低频放大器：调整低频放大器中的增益，使收音机输出的音频信号足够大。

⑥调试扬声器：调整扬声器音量，使收音机输出的音频信号音质较好。

3. 电子元器件的识别、检测和焊接技术（1）元器件识别：根据电路图，识别各个元器件的名称、型号和规格。

（2）元器件检测：使用万用表检测元器件的阻值、电压和电流等参数。

（3）焊接技术：掌握焊接方法，确保焊接质量。

4. 故障排除根据收音机的故障现象，分析故障原因，采取相应的措施进行排除。

三、实训过程1. 按照实训要求，准备收音机元器件和工具。

2. 仔细阅读电路图，了解收音机各个部件的连接方式和功能。

3. 根据电路图，将元器件按照正确的顺序焊接在电路板上。

4. 调试收音机，观察各个部件的工作状态，调整参数，使收音机达到最佳效果。

5. 在调试过程中，注意观察收音机的故障现象，分析原因，及时排除故障。

6. 完成调试后，对收音机进行整体检查，确保其性能稳定。

四、实训结果通过本次实训，我掌握了以下技能：1. 熟悉了收音机的基本原理和组成。

2. 掌握了收音机的调试方法，提高了动手能力和故障排除能力。

收音机的实习报告关于收音机的实习报告（通用8篇）一段辛苦的实习生活已经告一段落了，相信你会领悟到不少东西，为此就要认真思考实习报告如何写了。

很好奇实习报告是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的收音机的实习报告，欢迎阅读与收藏。

收音机的实习报告篇1一、实训目的1.了解收音机的基本知识，通过具体的电路图，初步掌握焊接技术，简单电路元器件装配，对故障的诊断和排除以及对收音机原理工作的一般原理。

2.熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理，掌握焊接技术并装焊一台正规的收音机。

3.了解安全用电知识，学习安全操作要领，培养严谨的工作作风，养好良好的工作习惯，也培养团队意识和集体主义精神。

二、收音机工作原理收音机是把广播电台发射的无线电波中的音频信号取出来，加以放大，然后通过扬声器还原出声音。

具体讲：从天线(磁棒具有聚集电磁波磁场的能力，而天线线圈是绕在磁棒上)接收到的许多广播电台的高频信号，通过输入回路(为并联谐振回路，具有选频作用)选出其中所需要的电台信号送入变频级的基极。

同时，由本机振荡器产生高频等幅波信号，它的频率高于被选电台载波465KHz，也送于变频级的发射极，二者通过晶体管be结的非线性变换，将高频调幅波变换成载波为465KHz的中频调幅波信号。

在这个变换过程中，被改变的只是已调幅波载波的频率，而调幅波的振幅的变化规律(调制信号即声音)并未改变。

变换后的中频信号通过变频级集电极接的LC并联回路选出载波为465KHz的中频调幅信号，被送到中频放大器，放大后，再送入检波器进行幅度检波，从而还原出音频信号，然后通过低频电压放大和功率放大，再去推动扬声器，还原出声音。

超外差式收音机是目前较普及的收音机三、实验材料电烙铁：外热式电烙铁，功率30W，烙铁头铜质，焊锡，螺丝刀，镊子，各种收音机零件。

四、焊接技巧与注意事项1准备施焊;左手拿焊丝，右手握烙铁，进入备焊状态。

要求烙铁头保持干净，无焊渣等氧化物，并在表面镀有一层焊锡。