中小学作文素材:答案
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第一次被医生“骗”
人的一生中会有许多第一次,不管什么滋味的第一次,都令人回味无穷。
最让我刻骨铭心的第一次是被医生骗。
那是我上幼儿园的时候,千不该,万不该,天天在家里念叨着:牙齿痛,牙齿痛。
妈妈知道后带我来到口腔医院。
看到消毒柜里的钳子要在我的口腔里捣乱。
吓着我的心怦怦直跳,吓着我舌头都僵了,吓着我魂都没了看到一个小朋友,她正在拔牙。
妈妈一边按住她,一边哄她。
她才停住了哭泣,一想到这,我心想:如果我和她一样,就不会痛吗?下位,医生大叫着。
妈妈把我推上了专用的椅子(就是你在口腔科会看到专用的椅子)。
医生温和地说:小妹妹,你怎么了?妈妈在旁边说:她说她牙齿痛。
让我来看看。
医生说道。
我慢慢地张开嘴巴。
医生说:您孩子的牙齿要拔掉,我听到这词从椅子上跳了下来,说道:谢谢了,不用了。
妈妈说:你坐下,让医生好好看看你的牙齿。
医生也说:对对对,让我好好看看你的牙齿。
我被他俩弄晕了,只好乖乖地坐在椅子上,张开,医生拿着钳子夹着我那粒牙齿一用劲,牙齿就没了。
好不容易结束了,我站了起来,正想指责医生为什么骗我,医生说:小心,说。
手机是把双刃剑
谁是人类最好的朋友?小猫?小狗?小兔子都不对,答案是手机。
可不是吗,手机的功能,方便了大家生活,生活中我们有哪一样离的开?手机可以打电话,缩短了人与人之间的距离;手机可以查资料,使求学之路变得更加平整;手机可以听音乐,丰富了我们的生活;手机还可以利用互联网购物,不用出门就可以廉价购买到任何物品可以说,我们的生活已经离不开手机。
但是,现在又从一个极端走向了另一个极端。
现在,许多的青年吃饭玩手机,走路玩手机,睡觉玩手机,生活中无时无刻都在玩手机,被社会命名为:低头族,无论是对自己还是他人都造成了巨大伤害。
手机会带来辐射,长时间注视手机会对视力造成严重的伤害。
现在,因为手机的普遍,近视眼也增多了,鼻子上架着一架厚厚的眼镜,既不美现,又影响人的生活。
所以说手机是把双刃剑。
长时间低头玩手机会导致颈椎肌肉无法休息,颈部的神经和血管也会受到挤压,因此引发多种疾病,如头脑发胀、思维混乱等,此外还会引起精神上的疲惫,在工作和学习的时候精神不集中,频频出错,因此耽误了大事,让本来和谐的日子变得乌烟瘴气,坏事接二连三地来到,严重影响了正常生活。
手机是好的,它为我们的生活带来了便利,但如果过分的滥用手机,将会给我。
生活中缺少发现美的眼睛
生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
只要细细去品味生活,就会捕捉到生活中的美。
春天
到了春天,花园里的花争先恐后地开放。
迎春花第一个开放,像一个小姑娘似的害羞地躲在花丛中,花瓣黄黄的,真可爱。
然后是牡丹花,鲜艳的花朵在花中鹤立鸡群,十分美丽、动人,像一位美丽的公主在花园漫步,怪不得被称为中国国花呢!花园里的花把春天装饰得楚楚动人。
看见这些花,我禁不住地赞叹:真美呀!
夏天
在夏天的夜里,我独自一人望着那群星密布的夜空,充满了无限的想象。
北斗七星像一把大勺子似的,北极星十分亮,正指向遥远的北方呢?在美丽的夏夜里,可以看见牛郎星和织女星遥遥相望,还可以看24星宿中的其中六宿,可以看天上无数的星座。
夏天是多么美好啊!夏夜的星星把夏天装饰的神秘、寂静,而且更美了。
冬天
到了寒冷的冬天,下起了鹅毛般的大雪。
在小区里,在街道上跳舞的雪花把一。
生活中的谜
我相信,在生活中每一个人都会经历这样的事情:有一个人,他做过许多好事,当他做一件坏事时,大家便会忘记他以前做过的所有好事,却深深地记住他做过的坏事。
今天,我来到瓯北学作文,老师在黑板上列出几道算式:1 1=2、6 9=15、8 6=13、7 2=9。
当老师在黑板上写完8 6=13这道算式时,全班同学便异口同声地对老师说:老师,8 6=14。
教室里立刻议论纷纷,甚至有人偷偷笑。
老师便对我们说:我在黑板上写了4道算式,其中做对了3道,做错了1道,你们便会忘记我做对的3道,却非常在意我做错的1道。
在生活中,你们的家人、老师、同学也是这样的吗?
是的。
就拿我爸爸来说吧!记得在去年的数学单元考试中,前3个单元我考得都比较好,每一次都是98分以上。
当我把试卷拿给爸爸签字时,爸爸都会对我说:嗯,这几次都考得不错,希望下次努力。
可是,在第4单元的数学考试中,我辜负了爸爸对我的期望,只考了90分。
当我把试卷拿给爸爸签字时,爸爸却对我说:怎么考得这么差,才90分,真是要把我气死了!最近学习一定不认真一直没完没了地骂我。
哎,爸爸怎么能这样呢!他已经忘记了我前3个单元考的好成绩,却深。
失败也是一种成功
四月,是赏花的季节;四月,是踏青的季节;四月,也是我加入《作文专刊》校园小作家的季节,也因此给了我一个展示自我的平台907朗读者。
走进了河北广播电视台,心情既激动又紧张,透过休息区的玻璃,我看见录音室正有一男孩在录音,主持人正在不停地给男孩讲解,我心想:这个主持人很负责任呀!我一定要好好朗读。
男孩录完轮到我录音时,心里一紧。
这时,主持人让我先读遍稿子,我朗读的是《饮湖上初晴雨后》,我非常认真地读了一遍,本以为读得很好,可主持人却说:这哪里是在朗读,简直是在唱歌。
我顿时心里一阵失望,心想:这下完了,肯定录不成了。
没想到主持人一遍一遍,不厌其烦,逐字逐句地教我如何发音,如何停顿,我按照主持人教我的方法又读了一遍,主持人却说:读得有点快,听着有点赶。
然后在我的稿子上逐句画上停顿符号,就像老师的板书一样
重新坐在录音室,主持人让我重新读一遍,我自信满满地读完后,主持人摇摇头说:还是不行。
我一听眼泪差点掉下来,主持人让我和他一起朗读,找语感,我反复读了几遍,当听到主持人说可以了时,心里一颗石头落了地,浑身轻松,好开心。
通过这次录音,使我感觉到成功不是一蹴而就的事情,需要长时间的坚持与努。
人教部编版六年级语文下册素材期末复习作文理解经典题型带答案解析一、部编版六年级下册语文作文1.写作岁月轻轻滑过指尖,许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。
但在生命的长河中,总有某些东西,让我们刻骨铭心,难以忘记。
因为这种记忆是美丽的,芬芳的,让人心情愉悦的,能够温暖人心的……请以“开在记忆深处的花朵”为题,写一篇不少于800字的记叙文。
要求:选材精当,中心明确,内容具体,描写生动。
2.我本来可以放弃,却咬牙坚持了下来;我本来可以沉默,却勇敢地发出了自己的声音;我本来可以争取,却因犹豫而错过;我本来可以面对,却因胆怯而逃避……每个人或多或少都会有类似的经历,也许,这就是成长过程中的喜悦与烦恼。
请以“我本来可以_______”为题,写一篇400字以上的习作,注意将事情写完整、清楚,并表达出当时的感受。
3.生活中处处有艺术,这次习作就让我们来谈谈自己身边的艺术。
可以写你学过的一门艺术或你喜欢的一位艺术家,也可以写你喜欢的一件艺术品或一次艺术欣赏活动。
注意要写清自己的真实感受。
不少于400字。
4.时光匆匆而逝,但有些人、有些事却会永远留在最美的记忆里,让我们时常温暖地想起。
请以“最美的时光”为题目,写一篇不少于400字的记叙文。
5.题目:《难忘的童年》提示:六年的小学生活即将结束,美好的童年时光有家人、老师与同学的陪伴。
回顾这六年的小学生活,你一定会想起特别的人,特别的事,心里有特别的感触,或高兴,或骄傲,或遗憾,或感动,或后悔……请挑选一个小学生活中最特别的回忆记录下来与大家分享一下吧!要求:主题突出,内容完整,表达自己的真情实感。
字数不少于450字。
6.孩子生病的家庭想对医生说:“有你,真好!”晚归的医生想对沿途亮灯的家庭说:“有你们,真好!”同学们,你想对谁说“有你,真好!”呢?为什么觉得有他(她)“真好”?哪些事让你感触比较深?当时的场景是怎样的?请以“有你,真好!”为题,写一篇习作。
要求:①围绕中心意思写,把事情写具体,融人自己的情感;②书写规范整洁。
人生的启示
昨天,我去参加了一次北京名师见面会。
这让我得到了一个终身的启示。
就是因为孟泽宇老师问的第一个问题,他问我们知不知道他为什么可以考上清华。
他的答案是因为他每天的作业都一定是保质保量的完成的。
就比如今天作业有十道数学题,如果错了一道题就再做五道题,又错一道题就再做十道题,还是做错了一道题就再做二十道题,以此类推下去,直到全对为止。
不然就继续做,一直做到全对为止。
我当时就吓了那么一大跳,这么多的作业能做的完吗?后来我知到了孟泽宇老师的人生经历之后,这使我更加的佩服他了,因为他的人生就是像海上的一些波浪一样起起伏伏、上上下下,先是到了顶部又被自己一脚踢下去,到了顶部又被自己推了下去,到了顶部又自己摔了下去,到了顶部自己又跌了下去,终于他在经历了无数次的挫折之后在顶部站的稳当了。
我发现我现在就像是停在了人生的半山腰上,决定不再像上爬上去了的这一种十分的不好的状态。
我听完了孟泽宇老师的人生的故事和对我们的教导之后,我觉得我也可以奋力的前进,成功的到达山顶上,不顾风雨,勇往直前。
孟泽宇老师的人生让我的心燃烧起了熊熊的烈火,让我的大脑成功的清醒了过来。
这就是孟泽宇老师给我的人生的启示。
Tips:作文是学生综合运用知识能力的一个体现。
写作的提高不是一朝一夕就能。
他终于笑了
一场地震让原本美丽和谐的村庄消失了,留下的却只有一片废墟。
而救援工作也在有序进行,为的是救出那些处于危难状态下的人们。
废墟上有一位很是努力的消防人员,他原本英俊的脸上多了几层灰,笑脸也不复存在,只给人肃穆之感。
他不断地扒开石块,恨不得一下子把这些石块移走。
一旦有一点声响,便不顾余震,奋不顾身地冲过去。
哪怕大地仍止不住凶猛地咆哮,哪怕大地无情地吞噬着人类,哪怕大地正张大着嘴巴等着他,他还是毫不犹豫地冲在最前头。
他的手不断地在趴着石块,已经被石块磨得鲜血淋淋,但他置之不理,只管投入这奉献社会的伟大工作中。
救命啊,救命啊,救救我们啊当有石块下人们的呼喊声传来,他才将自己悬着的心放下来一点点。
但他并没有彻底放松,仍然不住地扒开上面的石块,并说:你们不要担心,我好快就会救你们上来的。
要不要喝水啊?说着,便把自己带来的水递了下去。
在这些暖心的安慰与近人的关心中,即使还身处困境的人们也觉得很是温暖。
余震仍然不断,但温暖还在一丝一丝地传递在人们之间。
即使他很平凡,算不上什么伟人,他也将自己奉献在社会共同事业上,发挥着自己的价值,是值得全社会的人共同赞扬的。
请爱来做客
一个萧瑟的冬日,外面狂风呼啸,大雪纷飞,一个妇人和丈夫孩子正在家中取暖。
突然,一阵敲门声传来,妇人打开门一看。
是三个老头儿。
他们说:我们分别是爱、财富和成功。
你只能选择一个进屋做客。
妇人想财富很重要,我就请财富吧,于是他就把财富请进了家。
在这同时,一个富翁也正在烤火取暖,同样是一阵急促的敲门声,富翁打开了门,三个老头站成一排。
富人问:你们是谁?一个老人说:我是财富,他是成功,另外一个是爱。
富人想:我已经有许多钱了,所以我需要成功!于是,他请成功进了家门。
与此同时,一个孩子独自在家,父母都为了维持生计去富翁家里工作。
咚咚的敲门声传来,孩子害怕地打开了门。
外面有三个老人,老人对孩子说了同样的话。
孩子的想法很单纯,她只是希望在一个和乐融融的家庭中成长,于是他选择了请爱来做客。
那个妇人和她的家人挥金如土,又一次把钱花光了财富离开了他们家,他们家现在没有爱,没有成功,也没有了财富。
富翁家因为没有爱,所以富翁和周围的人丧失了对彼此信任。
因为缺少对他人的关爱,对富翁卖力的人越来越少。
长此以往,富翁失去了成功,也失去了财富。
她,是谁
她,是一位老人。
她,是我不经意间看见的。
那个周末,爸爸开车来学校接我回家。
因为校门口堵车,所以爸爸把车停得很靠边,那是一个正在拆迁的地方,砖头、混凝土匍匐了一地,像是一片废墟。
爸爸开车缓缓前行,我坐在车里发呆。
忽然,我看到了她,那个老人。
能看到她穿了很多件衣服,从里到外参差不齐,每一层衣服都很薄,像是一层布,最外面的一件还满是补丁。
我感到似乎有点冷,虽然我穿着羽绒服。
她的布鞋上粘着很多泥土,好像很重,因为看起来她走路很费劲。
当时,她还戴着一方灰色的围巾,正在往她的三轮车上搬钢筋,并没有戴手套。
她的三轮车已经掉了漆,又破又脏,车轮好像已经被压扁了。
她走在废墟里,从里面捡起一些钢筋、铁块,一捆、两捆她很认真,也很吃力。
她已经老了,还要把一捆捆的钢铁背上三轮车,这恐怕连一个小伙子都坚持不住,她是如何承受住的呢?因为挣钱吗?她没有子女吗?如果有,她的子女为什么让她干这么重的活呢?
她在自己劳动,没有求别人,他虽然很老了,却依然靠自己。
车子已经远去了,我仍然在发呆,仍然在想:她,是谁?
Tips:作文是学生综合运用知识能力的一个体现。
写作的提高不是一朝一夕就能达到的,需要学生不断的积累知识,提高阅读效率。
离不开平时对身边事物的观。
答案
答案有许多种:课本上的答案;练习册上的答案;考试试卷上的答案等等。
那么,你考虑过人生的答案吗?人生是用来拼搏的;是用来燃烧的;是用来对抗挫折的,而不是坐在家里,看着电视喝着茶就可以实现的。
那些害怕过挫折的人的一生是无法成功的,它们只能在遗憾与害怕中度过终身。
贝利是足球球王,在他成名后,有个记者采访他:“你的儿子以后是否也会和你一样成为一代球王呢?”贝利回答说:“不会,因为他与我的生活环境不同。
我童年是生活环境十分恶劣,但我正是在这种环境中磨练出了自己坚强的的斗志,使我有条件成为球王。
惹他的生活安逸,没有动力,没有经受困难的磨练,使不可能成为球王的。
喏,这就是球王的成功之道。
只有经历了磨难,才能浴火重生。
但是,只有磨难是不够的,我们也要有像爱迪生那样不怕失败的精神。
一场大火,把实验室烧成一片瓦砾。
爱迪生研究的有声电视的所有资料和样板被烧成灰烬。
他的老伴难过得哭了出来:“多少年的心血,叫一场火烧了个精光。
而今你年迈力衰,这可怎么办啊?”爱迪生也很伤心,但他不会就此趴下。
发明电灯时,他就先后试验了7600多种材料,失败了8000多次。
可他不气馁,终于获得了成功。
眼下这场火灾也同样不会是他后退,爱迪生对老伴说:“不要紧,别看我67岁了,可我并不老。
从明天早晨起,一切都将从新开始。
”是啊,我们不但要经历磨难,还要有去面对磨难的勇气,。