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廉政教育警示录精选15条
1贪欲自古迷心窍，犯罪历来法难容。
2.廉能生威，廉能聚人，廉能聚心。
3.从政以民为本，倡廉以慎为要。
4.清正在德，廉洁在志。
5.一分一文当思来路要正，一言一行要想是否庄重。
6.勿以官小而不廉，勿以事小而不勤。
7.行赂的人人都是垂钓者，受贿的个个死在钓鱼钩。
8.为官浮云远，春风铸精神。
9.鱼贪饵，容易上钩；人贪利，终落陷阱。
10.从政不忘百姓，掌权不忘廉政；做事不忘公平，为人不忘自重。
11.歪风不止，正气难树；正气不树，事业难成。
为那些想事和干事的党员干部撑腰壮胆，排忧解难。
12.闲时静心思己过，他日清正无是非。
13.智者为官，替国分忧，为民解难，鞠躬尽瘁，一生尽得平安。
愚人居吏，为己谋财，弄权求利，机关算尽，永世难求幸福。
14.坚持把真理的力量和人格的力量统一起来。
15.勤补拙苦作身永学毋惰，严律己廉为政常涤细非。
第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的摇篮，是他们接触社会、学习知识、培养品德的重要场所。
然而，幼儿园安全教育却常常被忽视，导致各种安全事故频发。
为了提高幼儿园的安全教育水平，预防和减少安全事故的发生，特此编写此警示录，以期引起幼儿园和家长们的重视。
二、幼儿园常见安全事故及原因1. 溺水事故溺水是幼儿园常见的安全事故之一，主要原因有：（1）幼儿园附近水域较多，孩子们好奇心强，容易接近水域；（2）教师安全意识不强，对孩子们进行安全教育不到位；（3）幼儿园安全管理不到位，未设置安全警示牌、救生设施等。
2. 火灾事故火灾是幼儿园的另一大安全隐患，主要原因有：（1）幼儿园消防安全意识薄弱，消防设施不完善；（2）孩子们好奇心强，容易玩火；（3）教师对孩子们进行消防安全教育不到位。
3. 交通事故幼儿园附近道路复杂，孩子们缺乏交通安全意识，容易发生交通事故。
主要原因有：（1）家长接送孩子时，不遵守交通规则；（2）幼儿园未对孩子们进行交通安全教育；（3）孩子们在园内玩耍时，不注意交通安全。
4. 食品安全事故幼儿园食品安全事故频发，主要原因有：（1）食堂卫生条件差，食品加工不规范；（2）教师对孩子们进行食品安全教育不到位；（3）家长送来的食物质量不合格。
三、幼儿园安全教育警示录1. 溺水安全教育（1）教师应加强对孩子们进行溺水安全教育，提高他们的安全意识；（2）在幼儿园附近水域设置安全警示牌、救生设施等；（3）加强幼儿保育员的安全培训，提高他们的安全意识。
2. 消防安全教育（1）定期开展消防安全演练，提高孩子们的消防安全意识；（2）幼儿园应配备完善的消防设施，确保消防安全；（3）教师应加强对孩子们进行消防安全教育，提高他们的消防安全知识。
3. 交通安全教育（1）加强家长交通安全意识，规范接送孩子时的交通行为；（2）定期开展交通安全教育活动，提高孩子们的交通安全意识；（3）在幼儿园内设置交通安全警示牌，提醒孩子们注意交通安全。
警示录发言材料是什么意思
警示录发言材料指的是一份记录或整理自警示录（admonishment record）的发言材料。
警示录是为了对特定的个人或群体进行警告、告诫或劝诫而做出的正式记录，一般用于法律、纪律或教育方面的目的。
这些发言材料可能是从警告或劝诫的会议、讲话、谈话或其他场合的发言中整理出来的。
为了避免文本混乱，文中不能有标题相同的文字。
警示录发言材料可以包含各种形式的建议、指导、警告或指责，以帮助个人或群体认识到自己的错误、改正行为或避免重复犯错。
这些材料经常用于培训、教育、纪律处分或法律程序等场合。
反腐倡廉警示教育案例汇编手册简介本手册旨在通过汇编一系列反腐倡廉警示教育案例，向广大公职人员和社会大众传达反腐倡廉的重要性，引起对廉洁行为的关注和警醒。
本手册收录了各个领域、各个层级的案例，涵盖了公共部门、企业机构、教育领域等各个方面，以期为反腐倡廉工作提供参考和借鉴。
案例汇编公共部门案例1. [XXX局官员贪污案](#)- 案发时间：2020年1月- 主要涉案人员：XXX局局长- 案情简述：该局局长在担任职务期间，利用职权便利，贪污公款达到100万元。
- 警示内容：此案例告诫公职人员，不能滥用权力，应牢记职责，秉公办事，以公共利益为重。
2. [XX市政府部门腐败案](#)- 案发时间：2019年6月- 主要涉案人员：XX市政府某部门主任、多名工作人员- 案情简述：该部门主任与多名工作人员以收受贿赂、滥用职权等手段，非法牟利巨额财富。
- 警示内容：此案例表明反腐倡廉工作不能止步于单一领域，需要全面加强管理和监督，防止腐败行为发生。
企业机构案例1. [某企业高管受贿案](#)- 案发时间：2018年3月- 主要涉案人员：某企业董事长、高管团队成员- 案情简述：该公司董事长及其团队成员收受他人巨额贿赂，导致企业利益受损严重。
- 警示内容：此案例提醒企业高管应时刻保持廉洁自律，不得违法乱纪，以免给企业造成巨大损失。
2. [XX企业涉嫌偷税漏税案](#)- 案发时间：2017年9月- 主要涉案人员：XX企业财务主管、会计人员- 案情简述：该企业财务主管及其会计人员涉嫌故意隐瞒企业收入，逃避纳税义务。
- 警示内容：此案例提醒企业人员要诚信守法，按照相关法律法规履行纳税义务，避免违规行为引发法律后果。
教育领域案例1. [某高校考试作弊案](#)- 案发时间：2016年5月- 主要涉案人员：某高校教师、学生- 案情简述：该高校教师与学生合谋，通过作弊手段获取考试成绩。
- 警示内容：此案例提示教师和学生要树立诚信意识，遵守考试纪律，尊重知识的真实性，不得采取违规行为。
党风廉政教育警示录
党风廉政教育警示录是反腐败的一种重要手段,通过公开揭示党员干部在廉政方面的问题,警示全党遵守廉洁自律的纪律要求。
以下是几个党风廉政教育警示录的案例：
1. 铁路部门局长因在财务管理、工程招标等方面违纪违法被立案调查,被双开并移送司法机关。
2. 某地税局长因收受企业贿赂成为黑帮保护伞,被查处并被判刑。
3. 某市委书记在用公款购买住宅、违规公款吃喝等方面违纪,被查处并被开除党籍。
这些案例说明,党员干部要始终保持高度的廉洁自律意识,不断加强自身修养和自我约束。
同时,我们需要认识到,反腐败斗争是一场长期而艰辛的战斗,需要全社会共同努力,也需要加强法治建设和监督制度的完善。
马兰矿事故案例教育手册马兰矿事故案例教育手册山西焦煤西山煤电马兰矿二○一一年九月马兰矿事故案例教育手册总主副编主编：王玉玺编：李国富编：薛泽龙索晋城吕小钢辑：马步忠谭祯涛林岩薛润根李争春赵荣峰赵俊明张官保李永峰张卫平韩英侯金魁马兰矿事故案例教育手册为搞好安全生产工作，确保矿井安全生产长周期。
矿安监处组织有关人员，将2009 年至今发生的事故，进行了精心整理，希望全矿职工能够举一反三，解剖反思，从血的教训中受到教育。
牢固树立安全第一”“隐患、违章就是事故”、“的安全理念，真正明白“违章不一定造成事故，但每一起事故必定是违章造成”的道理，认真落实安全责任，严格执行正规循环作业，遵守各项规章制度，确实做到上标准岗、干标准活、当安全人，减少和杜绝违章，把安全事故隐患消灭在萌芽状态。
马兰矿事故案例教育手册二○○九年事故一、开一队钻机伤手事故1、事故经过2009年1月8日丙班，开一队班长任××带领郭××在进风联巷30米跳台处打顶锚杆，郭××抓起喷浆机旁的一只橡胶手套，戴在左手上扶钻杆，锚杆机一开就将郭××的左手绞住受伤。
2、事故原因分析郭××违章戴手套扶钻杆；“三员两长”没有及时制止郭××的违章行为，没有起到现场安全把关和互保作用。
二、安装二队伤脚事故1、事故经过- 1 -马兰矿事故案例教育手册2009年2月11日丙班，安装二队在回收MJ-14回柱绞车。
马××站到绞车上叫陈××开绞车，由于回柱绞车没有齿轮罩，绞车启动后齿轮绞住马××右脚，造成马××右脚3、4、5脚指深度截肢和跖骨骨折。
2、事故原因分析这起事故是由多个违章行为造成，是一起典型的由于违章作业而发生的事故。
马××违章站在绞车上指挥绞车司机启动绞车。
典型案例警示录模板
警示录是一种向社会公众宣传法律知识、普及法律意识、防范犯罪等方面的有效手段，通过对典型案例的分析，引导公民做到知法、懂法、守法。
以下是一份典型案例警示录模板，供大家参考。
案例简述：
（在这里简单介绍案件的基本情况，包括案件发生地点、时间、犯罪嫌疑人的基本情况等方面）
案件分析：
（在这里对案件进行分析，包括犯罪嫌疑人的犯罪手段、犯罪动机等方面）
警示教育：
（在这里对案件进行警示教育，引导公众注意类似犯罪的预防和避免）
结语：
（在这里对本次警示录的主要内容进行总结和提示，鼓励公众自觉守法、抵制犯罪）。
模板示例：
案例简述：
2019年3月，某市A区发生一起诈骗案件。
犯罪嫌疑人李某以某银行工作人员的身份，通过电话和短信的方式，以不同的诈骗手段先后骗取了多名受害人的财物共计50万元。
案件分析：
据了解，犯罪嫌疑人李某在案发前，曾在某银行工作过一段时间，熟悉银行工作流程和客户信息。
他利用这些信息，冒充银行工作人员，通过电话、短信等方式，向受害人发送虚假信息，骗取他们的信任。
随后，他以各种理由骗取受害人的银行卡密码和账户信息，进而实施诈骗。
警示教育：
针对这种诈骗手段，我们应该保持警惕，不要将个人信息轻易透露给陌生人，并且不要相信陌生人的电话和短信。
如果遇到类似情况，要及时报警，避免自己和家人受到经济损失。
结语：
通过这起案件的分析，我们可以看出，犯罪分子利用职务之便，冒充银行工作人员，骗取受害人的银行卡密码和账户信息。
这种犯罪手段屡见不鲜，我们应该时刻保持警惕，提高自我保护意识，避免成为犯罪分子的下一个目标。
一、前言随着社会的发展，安全问题日益凸显，尤其是在校园这个孩子们生活和学习的地方。
为了提高小学生的安全意识，预防和减少安全事故的发生，特此编写此篇小学生安全教育警示录，旨在为广大小学生提供一份实用的安全指南。
二、校园安全1. 交通安全（1）遵守交通规则，过马路时要走人行横道，左右看，不闯红灯。
（2）不在马路上嬉戏打闹，不追逐车辆。
（3）乘坐公交车时要排队上下车，不拥挤。
（4）步行时要注意路面情况，防止摔伤。
2. 食品安全（1）不购买“三无”食品，注意食品的生产日期和保质期。
（2）不吃过期、变质、腐烂的食物。
（3）养成良好的饮食习惯，不暴饮暴食。
（4）不乱吃野果、野菜，防止中毒。
3. 用电安全（1）不私自拉接电源，避免触电。
（2）不在电线上晾晒衣物，防止触电。
（3）使用电器时，要按照说明书操作，不随意拆解电器。
（4）离开房间时，关闭电源，防止火灾。
4. 消防安全（1）不玩火，不燃放烟花爆竹。
（2）不随意堆放易燃物品，保持消防通道畅通。
（3）学会使用灭火器，了解火灾逃生路线。
（4）发现火情，及时报警。
5. 校园活动安全（1）参加课外活动时，要听从老师安排，遵守活动规则。
（2）不私自攀爬高处，防止摔伤。
（3）不携带危险物品进入校园。
（4）上下楼梯靠右行，不拥挤。
三、居家安全1. 独自在家（1）不随意给陌生人开门，防止坏人进入。
（2）不独自去偏僻的地方，避免遇到危险。
（3）学会使用电话报警，遇到危险时及时求助。
2. 防止溺水（1）不在无成人监护的情况下游泳。
（2）不私自到河流、水库、池塘等水域玩耍。
（3）学会基本的自救方法，如学会游泳、救生圈使用等。
3. 防止火灾（1）不玩火，不私自点燃蜡烛、蚊香等。
（2）不乱扔烟蒂，防止火灾。
（3）学会使用灭火器，了解火灾逃生路线。
四、心理健康1. 保持良好的心态，学会调节情绪。
2. 遇到困难时，及时寻求帮助，不独自承受。
3. 建立友谊，学会与人沟通，避免孤独。
4. 培养兴趣爱好，丰富课余生活。
医院管理年警示录医院管理问题1、医院的规章制度内容陈旧，未及时更新；有的制度缺乏内涵，无约束力，可操作性不强；有的制度落实不够。
2、个别医院服务标识欠规范，存在中心、科室、诊室使用名称混乱现象。
3、存在无执业资格人员单独从事医疗工作或医务人员调动工作后未能及时变更执业地点现象。
4、护理人力资源配臵不足。
部分医院护理人员缺编，不符合卫生部医院护理人员编制要求。
病房床位与病房护士之比达不到卫生部1：0.4的最低要求，少数医院比例仅有1：0.16。
由于临床护理人员的严重不足，致使基础护理不到位，患者的生活护理靠陪护人员，病情观察不及时，直接影响临床一线护理质量的提高。
设有ICU的医院大部分人力资源配臵不到位，达不到卫生部1：2.5～3.0的基本要求。
重症监护病房护理人员部分甚至全部未经专业岗位培训,严重影响了危重患者的救治效果、护理质量和医疗安全。
5、一些医院未严格按执业许可证审核科目开展诊疗活动，特别在生殖辅助技术、整形美容、皮肤性病等领域存在超范围执业现象。
6、医师外出会诊制度落实不到位，主管部门登记记录及相关手续不全，会诊费用未按规定上交医院。
7、医院虽建立了医疗事故和重大医疗过失行为申报系统，但未按规范如实上报。
对发生的医疗纠纷、事故处理没能进行认真的分析，处罚力度不够。
8、医院院领导研究医疗质量、医疗安全管理专题会议次数较少，主题欠明确，措施欠具体。
9、部分医院未能认真落实院长定期查房制度，院长接待日工作未能长期坚持。
10、门诊值班主任制度流于形式，人员落实不到位、职责不明确。
11、部分医院未配备电子显示屏、触摸屏等医疗信息公示设施。
12、一些医院院务公开未能形成制度化，公示内容、公示时间不能全面落实。
13、医院对医政法律法规知识的培训和考核落实不到位，表现在培训人员较少，培训次数较少，医务人员对有关法律法规内容欠熟悉。
14、一些医院没有实行电话预约挂号或网上预约挂号。
15、门诊分诊、导诊人员配备不足，不能满足患者需求。
16、门诊不能为患者提供开水供应等便民服务设施。
17、个别医院布局不合理，感染性疾病科门诊、小儿科未设臵在独立的诊疗区域。
18、未能做到划价、收费、取药“一站式”服务，不能为患者提供信用卡结算业务。
19、门诊正常上班时间未能做到每个专业至少一名专家坐诊。
20、门诊病历书写欠规范。
21、门诊有关诊室不能为患者提供私密性良好的诊疗空间，不能提供基本的诊疗遮挡设施，不能做到“一医一患”。
22、门诊患者未能实行集中采血、化验单专人发放。
24、辅助检查出报告时间与发放报告地点公示不到位，出具检查报告结果有超时现象。
23、未能做到医疗通道无障碍，卫生间未设臵残疾人、儿童使用设施。
25、部分医务人员维护自身合法权益意识淡漠，表现在医患告知不规范，医疗文书上没有体现出劝阻患者及充分告知风险的内容，患者外出请假、患者家属放弃诊疗、自动出院不能签署规范的承诺书。
26、部分医院对临床营养工作重视不够，不能为患者提供治疗膳食，普食就餐率较低，清真饮食服务不到位，饮食卫生较差，存在饮食安全隐患。
27、部分医院存在未办理大型医用设备许可证开展各种检查现象。
28、医院独立核算的非法人单位财务收支未纳入医院财务账统一管理。
29、医院科室成本核算、奖金分配制度、奖金分配方式欠规范。
30、药品收入占医院总收入比例超过规定指标。
31、医院部分财务职能的实施有待深化，存在重大经济决策事项没有严谨的经济效益论证，经济合同的审核和签订无财务部门参与等问题。
32、医院重大决策风险意识不强，资产负债率较高，资金周转困难，医院经营风险较大。
33、医院对规定应公开招标的设备实行院内招标，如中央监护仪、彩色多普勒超声诊断仪等。
34、“一日清单”个别项目与病历不符，记费时间常与费用发生日期不符。
35、医疗服务项目设臵不规范，存在不按标准收费、无医嘱收费、重复收费、自立项目收费等现象。
36、病区未能实现微机记帐，门诊未能为患者提供费用清单。
37、物价投诉制度落实不够，投诉记录上无投诉人姓名、联系方式。
38、医院管理与行风建设结合力度不够，表现在自查、整改措施不到位。
部分医务人员对社会主义荣辱观、卫生部“八不准”等内容欠熟悉，医院宣传教育工作有待加强。
39、未建立医务人员职业道德考评档案，或没能定期进行考评。
40、医院征集患者意见的制度、措施落实不到位，对患者提出的意见重视程度不够，整改力度不够。
41、不能及时处理患者投诉，未在显著位臵公示投诉电话、设臵意见箱。
医疗管理问题1、病例讨论制度执行欠规范。
记录过于简单，讨论内容走过场，起不到总结经验教训、防范医疗风险、保障医疗安全的作用。
2、病区交接班制度执行不完善。
交接班缺少日记录，交接班记录内容或医师签名不规范；重症患者未做到床边交接班，交接班内容过于简单，存在医疗安全隐患。
3、会诊制度执行不够规范。
病历中有会诊医嘱但无会诊记录单或有会诊记录单无会诊医嘱，会诊记录内容过于简单，缺少必要项目。
4、急诊留住观察患者管理欠佳。
急诊留住观察病历管理不规范，留住观察患者不符合留住观察要求，留住时间超过规定时间。
留观登记本内容欠规范，不能显示患者的去向等。
5、住院病历质量有待进一步提高。
主诉和现病史记录内容不一致，内容过于简单，缺少重要项目，诊断不完整，名称不规范，药物过敏史记录不详细；产科病历中缺少有关新生儿的详细记录，对患者的诊疗过程存在一定的隐患。
6、三级医师查房执行情况欠佳。
上级医师查房流于形式，无针对病情和诊治的具体内容，个别病历缺少重要的医疗记录，危及医疗安全。
7、患者知情同意告知仍需进一步加强。
缺少病情告知记录或告知内容记录不具体，出现“后果自负”、“死了活该”等不文明用词。
存在重要诊疗未按要求进行知情同意告知，病情变化告知不及时等现象，导致患者和家属对医疗的不理解和误解。
8．医嘱开具质量欠佳。
药名未使用通用名，医嘱内容开具不规范，格式不符合规定要求，字迹潦草不易辨识。
个别重要诊疗措施未及时开具医嘱，部分重要医嘱开出后无相关结果报告和病程记录。
9、临床医师的临床基本技能有待进一步提高。
少数临床医师临床基本技能操作不规范，准确性差，不能发现异常征象。
个别临床医师不能依据患者病情需要进行相关的临床检查和操作，存在延误诊断和影响疗效的可能。
10、临床有创诊疗操作和手术记录欠规范。
有创操作和手术记录不规范、术前必要检查缺项或做过多不必要检查等现象，术后记录不及时或缺少必要内容，个别重要操作和手术缺少记录或记录不及时。
11、临床抗菌药物使用存在缺陷。
围手术期抗菌药物使用距要求尚有较大差距，普遍存在用药档次高和用药时间长，未按规范要求的时间给药。
临床抗感染使用抗菌药物不规范现象较普遍，病原学送检率和阳性率偏低，未按病原学检查结果调整用药，未及时更换或短时间频繁更换抗菌药物，联合用药偏多偏滥，联合配伍欠合理，给药剂量和方法不符合药代学、药效学要求，影响临床疗效。
12、药师评价临床用药水平偏低。
虽开展临床药师督导临床用药工作，但评价和指导水平偏低，部分临床医师不按临床药师的督导要求用药，不能起到促进临床合理用药的监督作用。
护理管理问题一、护理核心制度落实有待进一步加强1、责任护士对患者的一般资料、主要诊断、病情、治疗措施、辅助检查、主要的护理问题、临床观察要点、护理措施回答不全面或不准确。
2、危重患者的护理措施落实不到位，基础护理六项监控指标（患者的头发、口腔、皮肤、床单位、管道、卧位、病情观察以及护理措施到位，无护理并发症）不能完全落实；对患者可能发生的护理问题缺乏预见性，对已经发生的护理问题不能采取有效的护理措施，护理观察不及时、护理措施不到位，导致护理并发症的发生。
3、护理核心制度的落实未能结合临床及患者实际，晨间床旁交接班时，接班者未能重点观察患者的各种引流导管情况，不能体现患者的专科护理特点。
4、患者口服药管理欠规范，给药制度落实不到位。
长期医嘱中的强心、利尿、扩血管等药列为自备，地高辛、硝酸甘油、速尿、安体舒通和消心痛等数种口服药整瓶交给患者，与患者自己从家里带来的药品混放，存在极大的用药安全隐患。
护士加药时不按操作规程，用长砂轮条敲打安瓿。
5、基础护理不到位。
患者清洁度差，外伤患者住院后仍血迹斑斑，未予及时、彻底处理。
患者有压疮发生但在护理记录单上未记录；患者的口腔护理、翻身等交给患者家属去做，甚至吸痰、更换集尿袋和鼻饲饮食也交给家属去做且对注意事项指导不到位。
对躁动患者不使用床档，患者床号与所住的床位不符合。
6、急救物品备用状态和药物正确有序排放有待改进。
存在急诊抢救车的间羟胺中混放去甲肾上腺、气管插管等抢救物品上锁等现象。
7、级别护理不相符。
一级护理患者应符合重症、大手术后1-2天、生活完全不能自理、严格卧床者，但临床现状有一级护理标准扩大现象，个别医院心内科全病区40位患者都是一级护理，但现场核查，患者都以冠心病为主，普遍均能生活自理。
二、护理质量监控记录不完善，质量跟踪不到位1、护理质量监控记录中无质量跟踪记录，记录内容不符合要求；护理质量分析记录有突击、敷衍、应付检查现象。
少数医院无质量缺陷分析，质控资料记录简单不具体，存在的主要问题不记录，原因分析无针对性，改进措施不落实。
2、护理质量检查存在质控力度差、质量评价标准及方法不规范、不科学，随意性强。
以护理行政查房代替质量检查，对不符合质量标准的护理问题无原因分析、反馈及质量跟踪。
部分医院无日常检查记录及护理质量检查结果反馈。
三、护理文书书写质量有待进一步提高1、体温单：体温单绘制缺乏准确性，绘制不及时；底栏记录项目不全，缺血压、体重、入院当日的大小便等，格式不符合《医疗文书规范与管理》要求，甚至不保存原始测温单。
2、医嘱单：医嘱处理与执行者为一人签字，且字体潦草。
临时医嘱签名不及时，格式不符合《医疗文书规范与管理》要求。
3、护理记录：护理记录中首次记录不符合要求，记录内容缺乏对专科疾病症状、体征的记录。
――神经内、外科的护理记录中缺乏对患者肌力、肌张力的描述，对意识障碍患者的神志变化描述不清，昏迷程度判断不准确，亦未对治疗后病情恢复的情况进行观察记录；――外科手术患者不交待引流管的部位和引流液的颜色、性质和量；――骨科行骨牵引患者的牵引重量记录错误；――重病患者及手术后患者的护理记录不能反映每一单位时间内患者病情的动态变化和所需要落实的各项抢救、治疗、辅助检查及护理措施；――应用心电监护的患者无心电示波的观察记录；――病情和出入水量记录缺乏准确性，固体换算无依据，以估计代替；――部分记录繁琐缺乏条理性和逻辑性，病情变化记录缺乏连续性；――一般患者护理记录：记录内容不完善。
4、手术护理记录单：手术护理记录单中器械核对记录欠规范，有空项。
术前访视内容简单，不符合术前患者访视制度的要求，失去访视的意义。
